经过忙碌的创意活动后，我们可以将它们写成一篇活动总结，经常写活动总结，对我们的帮助巨大，不仅表现在工作上，还表现在生活上。如何写好一份值得称赞的创意活动总结呢？或许"六一儿童节活动总结与反思"是你正在寻找的内容，相信会对你有所帮助！
六一儿童节活动总结与反思 篇1
六一之前我们是忙碌的，六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福，是成功带来的幸福。我们在幸福中反思，总结。应该说，幼儿园的六一是幼儿园的进步。虽然我们幼儿园刚开园不久，是第一次举办六一儿童节的活动，但实践证明天使宝宝是一支优秀的队伍，成功地举办了六一儿童节活动，并且取得了圆满的成功。成功了，并不代表着我们骄傲了，也不代表着我们懈怠了，我们会在此基础上不断地总结经验，为以后天使宝宝的发展积累更加丰富的财富。在此，我对本届六一儿童节活动做出以下总结：
一、办六一大型活动，要早准备，早定向。这一点我园在今年的六一筹备活动上做的不是特别好。今年我们五月份才决定出活动的形式，其实这时间是比较匆忙的，没有更多的时间来排练和挑选节目。以后的六一活动，我们在四月初六一主题基本上定下来，方便老师围绕主题准备节目。这是从幼儿园一方来说。而在老师一方，也应下手早。各个班，从四月的第一周就开始排练，每天大约练半个小时左右，一点也不影响正常上课，接近六一，节目轻轻松松练完了。我戏称之“笨鸟先飞”。不仅在排练上起步早，在准备鞋子，道具上，各个班在五一左右就完成，那样到六一之前，老师就不会感到紧张了。这里我建议老师们，无论以后我们遇到什么活动，都要尽早准备。
二、全员要对六一活动了然于胸。这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者，无论对音乐，还是对动作，队形，服装，甚至将来要用那种发式，都要非常熟悉，这样才能顺利的指导幼儿。我觉得大多数老师都能做到这点，要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!
三、节目形式要大胆创新。先说节目。改变道具，扯条幅，放飞气球。这样一下子把主题体现了出来。我感觉到，团体操型的节目更适合幼儿练习。这样的节目动作简单，队形变化丰富，气势磅礴，很容易出效果。再一个就是道具设计上也要大胆，老师们不要怕麻烦，收个钱，只要合理，家长也理解;自己做，加加班，也能出来，找别的老师帮忙，大家也会出力。我们为的是节目精彩。
然后说组织上。搞活动就像一盘菜，节目就是材料，然后就看组织上怎么炒了，也就是策划。
四、团结合作，充分发挥群体力量。这里我主要说我们老师吧。(因为我们虽然看到组织层配合得很好，但毕竟没见他们是怎样在一起策划的)。配道具时，大家互相出主意，避免班与班之间的重复。以一个人的能力再强，也敌不过群体的力量。这是我在这次六一活动中深深感触到的。独木难成林，这种群体力量的发挥，并不仅仅是在一次活动中，其实，在日常工作中，大家的团结合作也是非常值得称道的。
五、要把爱普及给每个孩子，让孩子在六一中成长。我们为什么举办了节目表演和亲子活动两种不同类型的节目呢?其实是为了让每一个孩子得到锻炼的机会。这次活动，可以说我们没有落掉一个孩子，而且亲子活动的开展，还拉近了亲子间的亲密关系，这给了家长多大的欣慰啊。有人说，一次六一活动往往会改变一个孩子，这个改变，源于自信。把爱普及到每一个孩子，让孩子在六一中成长!六一活动场地的布置仍然是一个大家比较关注的问题，场地如果不够大气，那么整个活动的演出效果是不能完全展现出来的。我们幼儿园派出专人来负责场地的布置这是一个比较好的方面。虽然经费出了不少，老师和领导也辛苦了，但是最后呈现的效果大家也有目共睹。六一是一个幼儿园综合素质的展示，也是我们向家长介绍自己，宣传自己的大好时机。整个活动展现了幼儿园的园风园貌，老师的业务水平和精神面貌，幼儿园的办院宗旨，教育理念。从开始筹划到演出结束，都需要组织者和全体老师携手合作，共同完成。而六一的精神，也应该成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新，合作，和爱的精神变成一种习惯，渗透在工作中的点点滴滴。
六一儿童节活动总结与反思 篇2
我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外，也特意安排制订了一些的庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让幼儿对儿童节也有能够初步的认识，知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们大班的小朋友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同，因为这毕竟是我们大二班小朋友儿童时期所经历的最后一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。
在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟，以至于在活动过程就会出现过多的差错。其二，教师之间的衔接配合做的不够，责任工作过于分明，缺乏团结的凝聚力。
当然也不完全没有成功之处，活动的过程中家长的心态是比较积极的，非常乐意主动地参与到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。
人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的！
六一儿童节活动总结与反思 篇3
这次，我们把活动日提前定在五月二十九日，上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断。一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。
为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的节日，我园安排了一系列的活动来欢庆六一，活动内容包括亲子游戏，幼儿及家长作品展，知识汇报展示，才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临，共同分享到节日的欢乐。
活动中，设计了八组亲子游戏，在游戏过程中宝宝与家长之间，家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏，充满了整个幼儿园。同时，游戏中的奖品各种各样，孩子们情绪高涨，家长感动万分，他们又重温了久违的亲子关系。
我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的.一些活动外，也特意安排制订了庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的认识，知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同，因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。
在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟。其二，楼顶的游戏很丰富，但是因为烈日炎炎，家长们没能踊跃参加。当然也不完全没有成功之处，活动的过程中家长的心态是比较积极的，非常乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来。其次，教师之间的衔接配合做的还不错，充分体现了团结的凝聚力。同时我们也积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。
扩展阅读
[精选总结]幼儿园六一儿童节活动回顾与反思范本
常言道，人不怕犯错误，可怕的是一辈子做错事。你会在犯错之后认真的进行反省吗。我们一般会在犯错后被要求做一份检讨书，检讨书也称认识书，是一种常用的日常应用文，您知道关于检讨书的书写需要注意哪些方面？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[精选总结]幼儿园六一儿童节活动回顾与反思范本”，仅供您在工作和学习中参考。
这次，我们把活动日提前定在五月二十九日，上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断。一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。
为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的节日，我园安排了一系列的活动来欢庆六一，活动内容包括亲子游戏，幼儿及家长作品展，知识汇报展示，才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临，共同分享到节日的欢乐。
活动中，设计了八组亲子游戏，在游戏过程中宝宝与家长之间，家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏，充满了整个幼儿园。同时，游戏中的奖品各种各样，孩子们情绪高涨，家长感动万分，他们又重温了久违的亲子关系。
我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的.一些活动外，也特意安排制订了庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的认识，知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同，因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。
在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟。其二，楼顶的游戏很丰富，但是因为烈日炎炎，家长们没能踊跃参加。当然也不完全没有成功之处，活动的过程中家长的心态是比较积极的，非常乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来。其次，教师之间的衔接配合做的还不错，充分体现了团结的凝聚力。同时我们也积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。
[总结借鉴] 校园教研活动总结与反思
犯错误并没有什么好羞耻的，只有知错不改才是耻辱。接受检讨其实也没有那么难以接受吧。可以说，犯了错就要写上一份检讨书，将错误分条陈列来说明对错误的认识，表明自己改错的决心，那么，一份好的检讨书要怎么写呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[总结借鉴] 校园教研活动总结与反思》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
本次教研活动中，我教研组深入贯彻中心校的活动精神，进一步更新教育观念，进行课堂教学改革，积极参与，把听课活动当成取长补短的大好学习机会，听课、评课的教师都投入了极大的热情，认真撰写教案，评课时，本着真诚帮助同事进步的态度，直言课堂中的不足，老师们都积极地参加了本次组织的教研活动，并及时写好了评价记录、教学反思，还表示把在评课时听到的好的建议，运用到自己的课堂中。
我教研组是低年级教研组，教师们都兼任语文、数学等双科教学，虽然老师们教学任务较重，但在这次听评课的教学中，教师们都做了精心的课前准备工作。课堂环节条理清晰，板书设计科学。为开阔学生的`视野;自己动手制作精美实用的教学课件，使教学直观，训练到位;善于汲取先进的教学思想。使课堂教学活泼新颖，趣味无穷。课程理念在多数教师的课堂上有所体现。
如重视学生的自主学习，采用小组合作的形式进行学习，能有意识的联系学生生活展开教学，关注学生的发展。使学生在小组活动中充分发挥自身优势，积极主动地获取知识。小组合作式学习已不再流于形式，他们为孩子们提供一个观察、操作、表达、思考、探究的平台。以小组合作为载体，引导学生探究，有效地扩大了学生的参与面，又发挥了学生的主体作用，促进学生互相帮助、互相学习，取长补短、共同进步、共同提高，真正发挥了合作的作用。注重了对于学生的引导教学，有意识的让学生自己去感悟、去思考，进而将知识内化为自己的能力。与以前的课堂相比目标更加明确，教学方法也更具实效。周密考虑如何开拓学生的思路，激发学生积极主动地去学习，课堂上，老师们都特别注重学生的互动活动的相互配合。
在评课前，每位老师都带头说了本节课的教学思路以及这节课教后的成攻与不足之处，然后大家对这节课各抒己见，给各位老师提出了中肯的意见。点评课以后，主任和校长又做了总结发言，并提出了宝贵的建议。这种谨慎认真的工作态度怎能不让我们感动?像这样，我们又何愁不能把教学工作做好呢?
以后在教学中需要改进的地方如下：
1、小组合作不够有实效，或实效性不强。学生缺乏合作的意识，不会与人合作。要培养学生学会合作，手把手的教会学生怎样合作。学生在课上倾听的习惯不好，在课堂上要培养学生倾听的习惯，让学生在倾听中学到更多的知识，同时学会尊重其他同学。注重学生课堂学习习惯的培养。学生的课前准备、小组的有效合作、倾听和发言的习惯都是我们下一步要努力的重点。对小组的活动情况进行评价，分阶段在小组内对每个同学的表现进行评价，主要从参与是否积极、合作是否友好、工作是否认真负责等方面进行，目的是让每个学生了解自己在小组活动中的表现。同时在组与组之间进行评比，看一看哪个小组的活动开展得x好，哪个小组的同学x积极主动、团结友好，尤其要特别关注那些在学习上有一定困难的学生，他们是否积极参与。对表现好的小组和个人经常发给一些小奖励，如小红花、金苹果、小旗子等，培养学生的团队精神。
2、课上要培养学生的语言表达能力。我们在课上一定要给学生发言的机会，让学生勇于在大家面前表达自己的观点，这是一种勇气同时更是一种能力。
3、教师要进一步学习，提升自己的教学能力与水平，努力加强自己的教学基本功。还要凸显“课堂要以学生为本，教师为辅”的理念，放开手脚，给学生多说的机会，教师言还要精简。语文教学不要面面俱到，要抓好点。数学课堂还要增大课堂容量。通过本次活动的开展，中心教研活动现在已扎根在我组每一位教师的心里，她像春雨，似明灯，在她的滋润下，在她的照耀下，我校的教研之花将会越开越美，我校的教学质量也会芝麻开花——节节高。
[总结参考] 中秋节活动总结与反思(篇四)
承认错误能澄清一切；并使人比以前更有智慧。你会在犯错之后认真的进行反省吗。只要是严重的错误我们都会写一份检讨书，写检讨书的本质是为了帮助我们树立正确的价值观和人生观。那么一篇好的检讨书要怎么才能写好呢？下面是小编精心为您整理的“[总结参考] 中秋节活动总结与反思(篇四)”，仅供参考，欢迎大家阅读。
为弘扬中华民族优秀传统文化,营造文明祥和、团圆和谐的节日气氛，今年中秋节期间，XX市组织开展了内容丰富、形式多样的中秋节主题系列活动。
一、节日文化活动丰富多彩。
国税局开展以“弘扬民族精神，传承节日文化”为主题的讲座，通过讲座使广大党员干部和群众更加深入的`了解祖国的传统节日文化内涵，弘扬民族精神。老干部局组织老年学员开展中秋诗文书法交流会，让他们在活动中亲身体验中秋文化的独特魅力。XX市旅游局组织旅游企业部分职工代表和服务对象到XX海丝馆开展《XX公民文明旅游出行指南》、《中国公民国内旅游文明行为公约》等学习宣讲活动。XX市司法局开展主题为“感想中秋节”的道德讲堂活动，让全体干部职工感受传统习俗文化。
二、志愿服务活动温暖人心。
XX市市场监督管理局、XX市人民检察院、XX市公路局XX分局等6家单位前往塔庄镇开展慰问活动，并为困难群众送上米、牛奶等慰问品，彰显了“XX闽清一家亲”的美好情谊。吴航街道组织干部职工带着月饼等慰问品，走访慰问了辖区内孤寡老人、残障人员、留守儿童等特殊群体，了解他们的身体状况、家庭情况以及存在的困难，勉励他们自强自立，创造幸福生活。XX市妇幼保健院医务工作者前往对口帮扶的基层卫生院首占镇卫生院开展“服务百姓健康行动”义诊活动。航城街道办事处联合附小一分校精心开展了“情系中秋，关爱老人”志愿服务活动。附小一分校师生表演节目(小合唱、武术操)，街道志愿者和少先队员们一起为老年送上贺卡和中秋月饼，同时献上了节日的问候。
三、主题特色活动形式多样。
不少文明单位、学校积极组织职工、学生参与“我们的节日·中秋”网上活动，踊跃参与XX文明网的“我们的节日·中秋”专题网页上活动，积极传播网络文明，传递节日温情。XX市委党校组织全体干部职工开展闽江口观夜景、猜灯谜、赏月等文娱活动，让参与人员体验传统佳节的独特文化。XX市博物馆举办“我们的节日·中秋诗词会”，活动吸引了我市各中小学的许多学生和家长踊跃参加。现场观众和孩子们吟诗作画、载歌载舞，共叙中秋佳话，为中秋佳节增添一份欢乐。XX、XX两级侨联协同猴屿乡、猴屿边防所联合开展“迎中秋、听侨声”关爱侨胞活动。与会人员欢聚一堂畅所欲言，为猴屿乡经济社会发展和侨务建设出谋划策，提出了中肯而宝贵的意见建议。
总结2023幼儿园教师节活动总结和活动反思1篇
常言道：每个人都有错，但只有愚者才会执迷不悟。犯错其实不可怕，我们要从根源上去检讨认识，因此我们有时候需要写一份检讨书，检讨书是指在学习或工作中出现了问题或过错后，所写下的书信。那么，你知道检讨书要怎么写呢？以下是小编收集整理的“总结2023幼儿园教师节活动总结和活动反思1篇”，相信能对大家有所帮助。
在浓情的9月，我们__幼儿园早已对教师节的活动做好了准备，在年的教师节中，不仅给老师们准备了各种礼物，孩子们也准备了自己的表演和祝福。教师节这一天，幼儿园的所有教师都得到了来自孩子和家长们的祝福，现在对这次活动进行总结如下：
这次的教师节是我园举行的第_次教师节活动，特地邀请了家长和孩子们一起参加，不仅让孩子们学会了对师恩的感谢，也让家长们看到了我们的教学成果。当然，最主要的还是让那个老师们感受到节日的气氛。
一、活动的准备
这次的活动以中班和大班的孩子为主，由各班的老师带领练习教师节的活动。并且各班的孩子都在家独立的完成了“送给老师的贺卡”礼物。
对家长们的邀请以及对学校的布置也已经赶在教师节的前一天彻底完工。
二、活动开始
在教师节这一天，园长率先给每位老师发放了准备好的教师节礼物，给大家带来了第一个惊喜。之后学生们和家长也陆续到来，在这一天到来的家长比我们预期的多了很多，这是我们没想到的。许多的家长都为各班的老师送上了自己的祝福和慰问，这也就成了第二个惊喜。
在家长老师们都安定好后，我们的_园长和大班的孩子们带来了教师节的精彩演讲，获得了台下一众的掌声。
之后的就是各班孩子的表演活动，各具特色的演出充分的展示了老师们这段时间的教学成果，也给到来的家长们带来了一份惊喜。
三、活动的结束
这次的活动结束的时候，各班的孩子都真诚的将自己的礼物和贺卡送给了老师，这些贺卡多是孩子们自己画的一些简单的色彩，但是无一不透露出自己对老师们的喜爱之情。
这次的活动圆满的达到了预期的效果，幼儿们都顺利的体会到了对老师们的感谢之情，老师们也感受到了幼儿们的感恩。
但是在这次的活动也并不是没有不足，对家长的到来预期准备不足也是我们的问题，虽然有一定的场地限制，但是我们也要在下次的活动中提前做好充分的准备。
幼儿园教师节活动总结和活动反思5
今年9月10日是我国第--个教师节，为和全园教师一起渡过一个开心、难忘的教师节。我园组织了一系列的庆祝活动，下面就活动内容做如下小结。
一、组织全园幼儿为班上老师制作”爱心卡片”活动
孩子们将自己亲手做好(小班孩子只是在老师准备的半成品中加上几片花瓣或几片叶子)的卡片亲手送给自己尊敬的老师，并对老师说：”老师节日快乐!老师您辛苦了!”在一片柔和的音乐声中，老师们亲手接过孩子递上的卡片，脸上泛着幸福的笑容。
二、幼儿园拿出一笔经费组织教师周六、日两天游，教师节当晚组织教师唱K活动
1、两天游活动。9月--日，我园组团前往--酒店。9月--日，我们全园教师20余人在一片欢呼声中开始了幸福的旅程。车上，在导游的幽默组织下，每位老师尽情欢笑，在一片”明天会更好”的合唱声中，我们抵达了--镇。大家8人一组上船捕鱼，部分老师坐上快艇，享受在海上电驰快飞的感觉;午餐时间，享用当地特色海鲜美食;下午，前往-岛沙滩，老师们一起享受沙滩的惬意、宽广。一望无际的细沙尽踩脚下，老师们还相约一起享受”鱼疗”，在”鱼疗”馆中，时不时传出老师们欢乐的尖叫声，在享受”鱼疗”的同时让老师们的身心得到充分的放松。
下午3：00，全体教师一起泡入大海，大家在海边嬉戏，时而自己游泳，时而泼水打闹，时而捡拾沙滩贝壳……开心之极，令人流连忘返。
晚上6：00，入住五星级海滨温泉酒店。餐后，老师们三五成群进入温泉区，享受牛奶池、香酒池、柠檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72个池之间来回穿梭，乐不思返。
2、教师节当晚，全体老师前往--会所，大家在KTV房内尽情高歌，时而疯狂跳舞，时而品尝”鸡尾酒”，时而碰杯共同祝福彼此教师节快乐。
活动至今已有四天的时间，老师们仍在回味这几天的庆祝活动，每个人的心里都载满了幸福与感动，对”明珠”这个大家庭更多了一份归属感。
[参考总结] 学习总结与反思
"认错"和"示弱"是有胸怀的领袖的基本能力和特质。只有在认清自己的错误后我们才能更好的了解自己，不管是学校或是职场，我们都会遇到要写检讨书的时候，检讨书是指在学习或工作中出现了问题或过错后，所写下的书信。检讨书书要如何规范的书写呢？下面的内容是小编为大家整理的[参考总结] 学习总结与反思，仅供参考，大家一起来看看吧。
我们进行学习总结时，反思是少不了的，下面来看看的看法
1、完成学习计划、安排好学习时间
学习的目的就是要有实效。我根据培训学习日程安排，制定了学习计划，几乎每天都安排了一定的学习时间和内容，把学习、作业、交流、讨论互相穿插，保证足够的时间与空间，获取最大的学习效益。我用课余时间和双休日完成了多项课程的学习，在学习中，我还做了大量的学习笔记，注重突出重点，突破难点，能够根据网上提供的一些案例发表自己的见解，探索更有效的方式与途径。每次学习之后，积极思考，认真完成了网上作业，达到了预期的学习效果。在学习研修的过程中，我坚持每天进行网上学习，认真观看各个专家的视频录象，通过学习，解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题，使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论，丰富了教学经验,开阔了视野，充实了自己。虽然能够学习的时间必须得从一点一滴的积累，这样也更加珍惜这次学习机会。我通过课程视频聆听了专家的专题讲座;通过课程文本加深了对专题的理解;通过课程作业反思了以往和展望即将启动的教学改革。
2、努力做到管用
学习的过程是一次知识积累与运用、创造的过程，因此要会学、善用。我每次听专家讲座后，总要有一个思考，即如何将这些优秀的、先进的教育教学经验及典型的案例带进自己的课堂，有针对性的运用到自己的教育教学实践中，从而收到事半功倍的效果，缩短同发达地区学校教学上的差距。通过实践对理论、经验的检验，寻找这些方式方法上的不同点、相同点与衔接点，完善自己的课堂教学方法，提升自身的课堂教学艺术。我刻苦钻研计算机知识，结合教材所需，将一些抽象的教材内容通过多媒体技术具体化、形象化，并创设出身临其境的教学情景，开阔学生的视野，激起学生强烈的求知欲望，激活学生的思维，从而把一个个教学重点、难点进行实质性的突破。
3、不断反思、总结，用心爱每一个学生，提高自身素质。
在学生心目中，教师是社会的规范，是道德的化身，父母的替身。他们把师德高尚的教师作为学习的榜样，模仿其态度、情趣、品行，乃至行为举止音容笑貌、板书笔迹等。教师的人格作为师德的有形表现，高尚而富有魅力的教师人格就产生身教重于言教的良好效果因此，教师应树立新的师生观，即转变传统教育工作者中“唯师是从”的专制型师生观，构建教学双主体之间相互理解、相互尊重、相互信任的新型的平等、民主、合作关系。把学生看成是一个具有历史性又具备与学生沟通、交往的能力。第二，教师应通过观察记录，熟悉每个学生的个性特点，主动和学生交流、合作，在平等互动中促进学生的个性特点，主动和学生交流、合作，在平等互动中促进儿童的发展。第三，做反思型教师。反思是教师着眼于自已的活动过程，分析自己的某种行为、决策以及所产生的结果的过程，是一种通过提高自我觉察水平来促进能力发展的手段。
4、树立终身学习理念。
新课程要求教师树立终身学习的目标，实现自身的可持续发展。树立终身学习的意识，把不断学习作为自身发展的源泉和动力。应把学习贯彻在自己的教学实践中，将学习与实际教学结合起来，努力探索新的教育教学方法。在丰富自身专业知识的同时，广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识，从而更好地适应学生对知识的需要，通过总结经验，提高自身，向更完善的目标努力。要充分利用现代信息技术，不断扩大学习资源和学习空间，及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态，注重与其他教师和专家的合作探讨，树立终身学习的教育理念。
经过培训，使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。一些对教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我的教育教学观念进一步得到更新，对自己今后的教学充满信心。我会继续努力工作、勤奋学习，掌握教学技能，使自己更上一层楼。
