朋友激励我成长作文（汇编7篇）。
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的激励我成长作文600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
朋友激励我成长作文 篇1
朋友一生一起走，那些日子不再有……?“你叫什么名字？我们交个朋友吧！”，“你必须给我道歉！”，“那个，我们绝交吧。”，“这些鱼蛋好好吃哦，来……”，“对不起……”……往事一幕又一幕地在脑海里上演，初中、高中。但是，永远也少不了的三个主角，我和她们。小时候的我性格较内向，而且胆子不大，遇到什么事情都紧张得要命，直到最后，放弃。所以，我也从未想过能有幸在初中，遇见和我最要好，也最令我在乎的两个人。她们，是我永远的好朋友。如果说亲人是避风的港湾，那么朋友便是一间能为我们遮风挡雨的小房子，看似脆弱，却能带给我们无限的安全感。那时的我们，拥有着同样的梦想。初三那年，让我实实在在地感受到了她们给予我的勇气和信心。
Crystal是我们三个人当中最聪明的，她获得了保送的名额，而我和絮都十分替她高兴，然而，这又说明了我们要和Crystal分开一个星期。虽然心中万分不舍，但我们始终坚信着短暂的分离是为了将来更好的'重逢，我们的这份友谊，是永远都不会断掉的！?在我们即将分开之前，我们三人相约在絮的家中，制作一本只属于我们三个人的美好回忆簿，上面都记下了我们三个人三年以来所发生过的趣事。除此之外，我们还添上了三个小人像，瞧那模样，似乎是曾经的我们在本子里演绎着我们曾经的故事。我无法忘怀那一天，那个只属于我们三个人的一天。中考结束后，尽管我们三人没能在同一间学校里继续学习，但我们从未放弃过彼此，从未放弃过我们的友谊，因为至此至终，我们的梦想，我们的信念还在！那就是我们三个人要当永远的好朋友！
有些人或许在岁月的折磨下，变得冷酷无情，甚至出卖朋友；有些人或许在时间的迁移中，无奈和自己曾经的好朋友失去联系。但是，我们不能放弃朋友，同样，也不能因为成熟，而失去童年时的那份天真和快乐。我承认，我是一个十分幼稚的人，我很任性，甚至不愿意长大，但是因为朋友，我学会了如何变得成熟，变得更加强大，也只有这样，才有可能守护我们的童真以及梦想。一个人的晚餐无聊寂寞，两个朋友能开心地直说，三个人可以给你勇气，可以安慰你的时候，异口同声地说……
朋友激励我成长作文 篇2
“今天的作业就布置到这里，下课。”我背起书包，迈着沉重的脚步，推开了家门唉，今天的作业太多了！老师光布置作业就用了一堂课呢。jt56W.cOm
“啊！这是怎么回事！”我看到客厅沙发上躺着一只不知名的怪物，“啊”的尖叫了一声。它足有一米长，只有七十厘米高，还没到我的脖子。它慢慢地睁开双眼，从沙发上站起来，双爪抱拳，朝我鞠了一躬：“伟大的人类啊！”我哆哆嗦嗦地问道：“你你是什么鬼鬼东西？”我坐在地上慢慢地向后退，生怕它突然窜上来咬我。它惊讶地睁大明亮的眼睛，反问道：“你们人类怎么可能不认识我们呢？我是平普龙。”我在心里想道：人类好像没有发现过平普龙的化石！
“对了，你在我家干什么？”我突然想到了这个问题，严肃地问。
“我们平普龙有一个优点，就是特别喜欢帮助人。”平普龙微微地笑了。我没有想到，在我印象中，恐龙是凶恶的，但它笑起来竟然那么可爱。它继续说：“我无意间听到你的心声，所以特地来帮助你。”
“你是来帮助我写作业的？”我十分惊喜。它摇了摇头，说道：“我不能帮你写作业，但是我能”
“你能帮我什么？”我有点扫兴，但还是情不自禁地问道。
“我能帮你解决难题。如果你碰到实在解不出来的题目，我能够告诉你解题思路。告诉你，我可是一只有高智商的平普龙！你写完作业后，我可以陪你玩。”平普龙一本正经地说。
“好啊！”我高兴极了。
过了两个月
那是一个夜晚，平普龙趴在窗边，望着天空中皎洁的明月，对我说：“我有点想家了。”我好奇地问：“你的家在哪儿呀？”“我的家在大海边上，我想今天回家。”平普龙的`眼角流下了一滴热泪。我有点舍不得，央求道：“明天再走吧！”它坚决地摇了摇头：“不！我出来好久了，我必须今天回家。我爸在家等我，我下次会再来的！”我依依不舍地说：“去吧，回家吧，我会想你的，再见！”平普龙点了点头，说道：“再见！我会永远地记住你的！”
话音刚落，它就消失了。我盯着它站过的地板，久久回不过神来。
每当我看到那一本本作业时，我总能想起它和我在一起的日子，我会永远想念它、感激它。
朋友激励我成长作文 篇3
朋友从前，我认识了一个很有趣的人。他说话时的声音很大，总会让你觉得他想和你吵架。我和他在一起玩几乎就是四件事，下棋，到不同的地方寻做实验的材料，做实验或做小制作，摔跤。
最好玩的就要属摔跤了，我们俩摔跤是的过程很是特别，他踩我我压他。疼了就相对开心的大笑，我和他在一起我学到了很多的东西，跳远，下象棋，还有家乡话。他姓吴，别的同学都叫他蛤蟆。但好景不长，在读五年级的时候我们俩因为一次小小的争吵分开了。
这次的分开对我是个很痛的打击，因为我很重视我们之间的友谊和感情，因为我们之间的友好已经有三年了，这段感情让我难舍难分。转眼间我们都已经上六年级了，我们俩现在还是同班同学，我每次看到他时都很想和他说说话，但总觉着嘴里有一块石头堵着，本来想说的可就是什么也说不出来。我俩见面都形同陌路。自从我俩分开后我再也没有心情结交其他的朋友了。
我真心的希望有一天我们能和从前一样相互没有猜疑，没有隔阂，做个永远的好朋友。
朋友激励我成长作文 篇4
人们经常说“严母出孝子”，我小时候一直不明白这个道理，但一直到我小学二年级是，才明白了这个道理。爱，是不一样的。我小学二年级时才开始初步学习英语，当时我不知怎么的，一直就对这项学科毫无兴趣。小时候的我认为什么东西一次性失败了，就再也不想再次去尝试，所以我形成了习惯，一上英语课就“条件反射”—有睡意。每次睡的舒服的时候，总是被老师用教鞭“啪”的以下打在身上，才揉着眼睛坐起来。以至于我每次上英语课时，都要挨打才能听课。这样，可想而知，我的英语成绩不怎么样。这件事我一直未跟妈妈提起过。妈妈知道这件事还是有个“小间谍”告诉的。她妈妈和我妈妈既是同事又是好朋友，我们又在一个班上课，关系自然不错。在一次放学的时候，她告诉我妈妈说：“阿姨！
苏中昊上课‘又’睡觉了。”，这样以来，窗户纸被捅破了！
回家之后妈妈也训我了，当时我特恨那个女生，但是不久后又忘记这件事了，就没再提起。重要的是学习，妈妈没多问我，他已经猜出了是因为我没兴趣，所以他开始了对我的“严厉”教育。培养我对学习英语的兴趣，让我又去主动学习英语的欲望。妈妈主要从三个方面抓我的英语，一是听力，二是课文，三是单词。当时还小，妈妈说什么我就做什么。妈妈每天回家就按着我坐在茶几边一边听录音一边读课文，背课文。当时听录音听腻了，就怕在茶几上或玩或觉，妈妈发现后用好好说的方法我不听，就开始动真的了。我要是不好好学，就先踢下我凳子，然后要是再不听就拽我到一边训我。当时害怕的很，就不该再犯错，认真的学英语了。功夫不负有心人，我在当时那个学期期末英语考了100分，当时全班就我一个，全年纪才4个，因此妈妈还奖励我去吃肯德基呢！
严格的爱与普通的爱就是不同，他会激励着你每一天的成长。
朋友激励我成长作文 篇5
记忆的年轮在不断变幻着，突然，它停在了一件小事上，仔细回味着，思绪将我拉回了那一天。
那天的夜晚，到处是一片灰蒙蒙的，宛如我的心情一般沉重，在茫茫人海里，我低着头独自走在街头，眼前浮现着老师的叹息，家长的责备，同学的嘲笑，所有的一切都让我绝望极了。就这样，我漫无目的的走在茫茫人海中，突然，我看见前面围着一群人，紧接着，一阵阵“没有追求和付出哪来的成功……”的歌声飘进我的耳朵，我走近一看，原来是卖唱的啊！我抬头望向他，只见一个身穿夹克的男孩，抱着吉他坐在轮椅上，他短短的头发显得更加干练。最后，我的目光落在了那一条宽大的裤脚上，隐隐约约可以看到一双已断的腿，宛如一根风雨中的树苗，还未来得及长大就折了一段。在他残腿的前面放了一个小盒子，他似乎并不在意钱的多少，只是闭着眼睛唱着歌，享受着歌声带来的美妙，他是在用他的生命他的灵魂在歌唱啊，听着听着，我的内心不禁一震。我看着眼前这个顽强的少年，在他的眼里，我看到了一只关在笼子里的小鸟，经过无数次的拼搏和努力，终于可以冲破鸟笼，飞上蓝天。而此时的我，显得是那么的渺小，那么的自卑，我的心一下子豁然开朗了。
不知不觉，他的歌已唱完，我跟着人群走了过去掏出钱放在盒子里，我看见了他抬头对我微笑，说着感谢的话语。我走在回家的路上，不禁的又想起那位少年认真唱歌的模样，还有那鼓励人的歌词，我不由加快了脚步，我感谢那位少年，是他用那动听的声音、乐观的精神，激励着我走下去，走向美好的未来。
朋友激励我成长作文 篇6
“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句话，一辈子……”朋友。是人生路上不可缺少的人，有朋友陪伴的日子，那才是最幸福的日子。
我是有一个重视友谊的人，朋友遇到困难了，我也会尽力帮助。朋友真好，朋友会在我遇到挫折的时候安慰我，鼓励我，分担我的哀愁；朋友也会在一起说悄悄话，说秘密，有朋友陪伴的日子，真好。
朋友不会嘲笑我，讽刺我，朋友分享着我的喜怒哀乐，朋友帮助患难的我。朋友用一句话来形容，那就是：“有福同享，有难同当！”
朋友，这两个字，在我心中有着很高的地位。一次，我和朋友去乡下玩，我们打闹着，就跑远了。我发现了一个潭，当时并不知道是潭，因为旁边树上的叶子把潭面铺满了，乍一看，挺像一个坑的。天真的我毫不犹豫的跳了下去。“扑通”一声，我整个扎在潭里了。我不会游泳，在这个深不见底的潭里，我也不知道将会发生什么，我想喊救命，但一张嘴就喝一大口谁，我朋友在岸上可急了，像热锅上的蚂蚁般，大声喊“来人啊！”一个在边上耕田的农民听到了我朋友的呼喊声，连忙拿着锄头跑过来，把锄头放进水中，要我抓紧。朋友和那我农民阿姨使了九牛二虎之力好不容易地把我拉上来。我冻得直打哆嗦，朋友二话不说脱了外套给我披上，背着我奔向屋里。洗完澡后，她一下给我擦头，一下给我端热茶，忙得不亦乐乎。没有朋友，也就没有今天的我。
朋友陪我熬夜，陪我看恐怖小说，陪我干坏事……我不管朋友多还是少，总之，有好朋友就不会寂寞，不会孤独的!
有朋友的日子，我倾诉烦恼，委屈就可以不顾忌什么，尽情哭。靠着朋友的肩膀一起回忆从前的傻事。
老了的时候，孤独的时候，把旧照片翻出来，细细品味一下有朋友的日子的美好。
“朋友”，简简单单的两个字，它蕴含了多少？十二画，每一笔都那么韵味，每一笔都交代的那么清楚。
“海内存知己，天涯若比邻。”有朋友陪伴的日子不孤单。
朋友激励我成长作文 篇7
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！我是来自一（２）班的彭米姿，今天我演讲的题目是《书——伴我快乐成长的好朋友》。
我爱读书，书带给我知识！书带给我乐趣！书带给我幸福......在我成长过程中书是我最好的朋友！
很小的时候，妈妈给我买了很多卡片书，我喜欢不停地翻看，书中五颜六色的图案打开了我认识世界万物的窗口，我认识了：红红的苹果、美丽的花朵、凶猛的老虎......那是一段美好而充满好奇的时光，卡片书的陪伴让我过得非常开心、快乐！
上幼儿园的时候，在妈妈的陪伴下，我爱上了形象有趣的小人书。《龟兔赛跑》中乌龟的脚踏实地和白兔的骄傲自大；《三只小猪》中猪小弟的机智聪明以及白雪公主的美丽、善良都深深吸引了我。而幼儿园老师开设的《分享阅读》使我认识了很多汉字，我开始读一些图文并茂的图书，如《幼儿画报》、《巧连智》等，这些书不仅教会我一些日常的科学知识，也让我学会如何辨别真善美丑，我的童年时光也因这些书籍而变得丰富多彩、充满想象。
上小学了，我认识的汉字更多了，开始读注音版的课外书，妈妈精心给我挑选了一套杨红樱阿姨写的樱桃园系列书，我一有时间就拿起一本来读，为马小跳的淘气而担心，为美丽仙女密儿的神奇法力而惊呼，为傻傻而不失可爱的笨笨猪的快乐而快乐！我仿佛在书中看到自己的影子，我也有写自己感受的想法，在妈妈的鼓励、老师的嘉奖下，我将自己的喜怒哀乐写在博文和阅读本上，看到跳跃在屏幕和阅读本上的方块字，我内心无比激动，我非常感谢读书使我的思想更加活跃，语言更加丰富，生活更加快乐，也给我提供一个记录自己成长过程的广阔天空。
我爱读书，今后我一定要多读书，读好书，让书本成为我的翅膀，带着我在想象的天空中自由翱翔，伴我快乐成长！
谢谢大家！
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