常言道：一个人不能被同一块石头绊倒两次。犯错是每个人都会发生的事情，我们要学会认识错误，犯了错我们应该自觉地写一份检讨书，检讨书是犯了错误的个人或领导向当事人或组织写出的检讨，写好一份优质的认错检讨书要怎么做呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《认错检讨书篇一》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

尊敬的老师：

由于我今天的纪律松散，加上缺乏意识，我错过了早期自学课。你生老师的气，所以我深刻反思，终于意识到我犯了多么严重的错误。虽然我只错过了早期的自学，但这是早期的自学，我不仅违反了学校的纪律，伤害了老师的心，而且激怒了你，让你生气，最严重的是，我破坏了班级的集体荣誉和纪律，抹黑了班级，对老师和学生造成了的影响。

我已经是一个进入大学的年轻人了。我应该到了不用老师担心疲劳的年龄。但现在，由于我的懒惰和松懈，我感到非常羞愧。你为我们努力工作，但我因为个人懒惰而旷课，在宿舍懒惰，让老师生气，我意识到我犯了严重的错误，现在我郑重地回顾老师，我希望你能原谅我。我为自己的旷课感到非常羞愧和抱歉，我承认了自己的错误。

老师，我向你保证，从今天起，我将认真上课，不再随意逃课，不再违反学校和班级的纪律，严格遵守学校的纪律和规章制度，重新开始。老师，我现在深深意识到我犯了错误。我永远不会忘记今天的事情。老师，对不起，我将严格遵守课堂纪律，表现良好，努力纠正错误，改变老师和同学对我的印象。再犯的话，请老师重罚，请老师给我改正的机会，我一定会改掉松散的纪律。请看我的表现！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

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检讨参考: 学生认错检讨书一篇

常言道：“过而不能知，是不智也；知而不能改，是不勇也。”写给他人的检讨书一定要真诚且愧疚。在日常的生活中，说到检讨书，大家肯定都不陌生吧，将错误分条陈列来说明对错误的认识，表明自己改错的决心，你会借鉴优秀的认错检讨书模板吗？以下是小编为大家收集的“检讨参考: 学生认错检讨书一篇”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

尊敬的老师：

您好!

对不起老师，在课堂上我没有认真上课就算了，还在课上玩手机，这是我最大的错误了，公然在班上带头玩手机，明明学校就表明过学生不能玩手机，更不能带手机，但是我还是明知故犯。对于这事我愧对您老师，深刻的对自己反省了，故此写下检讨书。

今天我把手机带到学校里来了，本来是在下课的时候玩的，但是上着课忽然觉得无聊，所以没有忍住就玩起来了。我以为您应该是不会注意到我的，因为我坐在最后面，觉得您看不到我，可是不曾想您站在讲台上，对我们下面学生的各种行为都是看的清楚的。在被您发现的时候，我还试图去撒谎，想要把手机藏起来。大概是您看的我有点慌，所以我把手机上交给您了。当时心里对您还有点小埋怨，觉得您管的太宽了。下课后您跟我好好的说了一通，我也去作了深刻的反思，我也才是明白您是为学生好，是希望我把学习给搞好的。本来上课就是学习的时间，本来就是不能做学习无关的事的，可是我做了，您没有对我做出惩罚就已经很好了，只是劝诫我，可我竟然在心里对您不满。我实在是觉得羞愧，我不知道该怎么去面对老师您，我在这事上不是个好学生。

终究是被您批评后，我及时的明白过来，也深知自己犯了规定，更是对上课的同学造成一些影响。我在此先向我敬爱的您道歉，再次向我的同学道歉，我做了一个不好的榜样。玩手机是多么错误的一件事，对学习影响很大，对我的生活也影响大，而我不去遵守学校对禁止玩手机的规定，反而在同学们面前违反此规定，真是犯错大了。很感谢您今天选择管束我，而不是放任不管，不然我以后肯定会有手机瘾的，那么我的学习也必定会下降。那么这件事是真的让我吃到教训了，而且也让我明白绝对不可以在违规，更不能在课堂上不听讲，去做一些错误的事情。我以后不会再去玩手机了，一定好好上课，努力去听课。

已经上缴的手机，我也不会向老师要回，就把它放到老师那保存吧，也算是对自己的监督。那学生也很希望老师对我的这次的行为可以原谅，我以后定不再做同样事情了，请相信我。

此致

敬礼!

检讨人：___

20__年__月__日

尊敬的老师：

您好!

对不起，老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。

我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对此后的生存，就业都是很重要的。我现在才很小，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在此后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。

记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。

在这半月中，我每天还是按时就起床，想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情，在此后学校的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会，将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在此后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定。

此致

敬礼!

检讨人：___

20__年_月_日

[检讨借鉴] 认错检讨书(推荐一篇)

常言道：错误是不可避免的，但是不要重复错误。只有在认清自己的错误后我们才能更好的了解自己，不同的错误需要的也是不同的检讨书，写检讨书首先认错态度要诚恳，其次一定要勇于认错，敢于认错。认错检讨书书要如何规范的书写呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[检讨借鉴] 认错检讨书(推荐一篇)》，仅供参考，大家一起来看看吧。

尊敬的领导们：

今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对骂人这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再骂人的决心。早在我刚踏进这个进公司的时候，您们就已经三令五申，一再强调，全体人员，不得说真话，说话要委婉再委婉，不得骂人，我深知你们的教诲是有益的，你们就像我的再生父母。其实，领导反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负领导对我们的一片苦心。

然而，正如高尔基说过的那样-——当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。我没能赶上去聆听您关怀的教诲，深感惋惜，深感惋惜呀但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些诸如跟呛着吵架、毛毛无辜的成了我们吵架的牺牲品，闹坏论坛的事情我就不想多说了，我知道这些理由说出来都是不能成立的，因为，这所有的问题都只能归结于我，还未能达到一个现代网虫该具有地认识问题的水平。未能对领导们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个罪人！

希望能给我一个改过的机会

此致

敬礼

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

[精选检讨] 个人认错态度检讨书一篇

缺乏勇于认错的精神，是会吃大亏的。若是不肯承认错误，那么你的品性已经损失一半了。犯了错我们应该自觉地写一份检讨书，写检讨书时需要注意格式一定要正式，并且最好是手写。如何去写好一份优秀的认错检讨书呢？下面的内容是小编为大家整理的[精选检讨] 个人认错态度检讨书一篇，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

尊敬的领导，亲爱的同学：

此时的我心中是无比地懊悔、羞愧和自责。从事情发生以来，到现在我一直处在深刻的自我之中。我作为一名已从教16年教师，居然做出违反了法规的行为，私自让学生订购学习资料，我为自己的这种行为感到无比地懊悔；而这件事使得你们抽出宝贵的时间处理我们所犯的错误，更使我羞愧难当。而我罔顾学生的年龄特征，擅自拔苗助长，这种行为已不是自责所能概括的。作为一名教师这就是一种极端不负责任的行为，本人应为自己这种不负责任的行为做出深刻的检讨。本次严重错误都是因为本人对教育工作认识不到位导致的工作失误，我对错误的全面认识如下：

一、问题严重性的认识

这次所犯的错误虽然给自己带来了的麻烦，但也给学校带来了恶劣的影响，给年轻的教师们树立了不良的榜样。破坏了学校的管理制度。也给你们领导添了不少的麻烦，耽误你们的宝贵时间；但更为严重的是我无视教育法规，不尊重孩子的年龄特征，急功近利，天真地想用题海战术来提高孩子的学业。这种行为不利于现在的素质教育，又回到了以前的应该教育中。不利于孩子的长远的发展。是一种急功近利的行为。是一种置教改于耳边风的行为。

二、问题的根源的认识

我是工作多年的教师，对于让学生订阅资料，的确没有增加收入的目的，我的初衷是为了让孩子在当天学习了的情况下，能适当地巩固当天学习的内容。是让孩子的成绩有所提高。众所周知，我们x小学的教学成绩在近几年有着明显的进步，每个老师都在认认真真地教学，我们每个老师的压力是可想而知的。而我又是不甘于落后，只想在期末时我班的孩子不落在别的班级后面。在这种思想的左右下，我就不加思考地不顾后果地让本班的孩子订阅了资料。现在细想起来，这种行为，是我在工作上的一种懒惰的行为，是一种在教学上走捷径的行为，是一种不思进取的行为。

众所周知。我们现在的教育行业时时在进行的教改，对孩子的要求是智力发展，而不是单纯地追求分数。现代小学教师是学生全面发展的培养者，去开发少年的智慧潜能，培养少年儿童的精神力量，促进少年儿童生动活泼健康地成长。而我却还停滞于过去的应试教育中，单纯地追求着学生的分数。不思进取，不去学习先进的，不去寻找适用于我们农村孩子的学习的独特教学手段，一味地搞着题海战术。用简单，懒惰的方法去教育着素质教育中的孩子，我的这种行为，没有顺应历史的发展，是一种教学上的倒退行为。是应该受到严厉地谴责，所以无论领导们如何责罚我，我都心甘情愿，决无怨言。

三、改正的方法和措施

经过领导的教育和我自己深深的反思，我已认识到自己的错误，并决心改掉自己的缺点，重新审视自己的工作，摆正的自己的教学。我的改正如下：

1、全面贯彻党的教育方针和学习教育教学理论；自觉遵守《教师职业道德规范》，教书育人，为人师表。认真学习教学法规，虽然学校时时组织我们学习教育教学的方法和文件，而我以前却没落到实处，从现在开始，我一定把这些有着科学道理的教学教育法规谨记心间，让孩子们在适合自己的年龄段做他们应该做的事。

2、努力提高自身的业务水平和理论素质，积极参加各项继续教育活动，努力提高学历层次。熟知新课程标准，钻研、通晓教学内容，认真备课，根据学生实际情况备教材、备方法。在教学上多学习现在的教学方法，多看看现在的，多使用现在的教学模式。

3、多钻研，多动脑，多想想适用于我们农村孩子的教学方法，不再一味地使用过去的熟悉的教学方法，要成为学生全面发展的培养者、民主师生关系的建立者、学生学习过程的指导者、学生心理健康的培育者、学生终身学习的奠基人。

感谢各位领导对我的批评教育和帮带，使我充分认识到了自己错误的严重后果，也进一步认清了自己责任的重大。在这里，也向所有领导道个歉，希望大家原谅。同时也向各位领导保证，在今后的工作中，进一步加强责任心，兢兢业业干好教学工作，决不再犯违反教育教学的所有错误。

检讨书：xxx

20xx年xx月xx日