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检讨精选: 旷课学生检讨书之二

发表时间:2022-07-01

当我们因犯错违反规章制度时,一般老师会让我们写一份检讨书,检讨书也称认识书,是一种以书面形式对过错进行检讨的文稿,写检讨书的本质是为了帮助我们树立正确的价值观和人生观。那么你知道写学生检讨书要从哪方面入手呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《检讨精选: 旷课学生检讨书之二》,希望能为您提供更多的参考。

尊敬的学校领导老师:

您好!

我是xxx,在这里给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课迟到这种不良行为的深刻认识以及以后也不旷课迟到的决心。

早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课迟到。但是我还是无故旷课迟到。关于旷课迟到的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:每次放学放假我就想提前出去所以,我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起,领导和老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,领导和老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。

几经深思,我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心:

1、向老师认错,写检查书。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。

2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应该先向老师请假。

3、提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。

4、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力学习,以好成绩来弥补我的过错。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日

精选阅读

[精选检讨] 初中学生检讨书之二


如果我们犯错被学校领导抓到时,那么此时老师就会让我们写一份检讨书,检讨书也称认识书,是一种以书面形式对过错进行检讨的文稿,写检讨书时需要发自内心的意识到了自己的错误,不能虚情假意。那么大家知道学生检讨书要怎么写吗?小编收集并整理了“[精选检讨] 初中学生检讨书之二”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

您好!

这件我要和你道歉,让您生气了,我不给您取的,我还拿它当取笑的由头,在公共场合大肆宣扬,弄的好几个班的人都知道了这个不好的名称。在这里,我为此事郑重的跟您说一声:老师,对不起,我不应该给您取外号的,更不应该拿它开玩笑。在这里,我还要十分真诚的为此事做出检讨,来向您表示我对这件错误的认识和反省。

几千年前的圣人就发出过:“己所不欲勿施于人”的警言,告诉要学会理解他人,自己都做不到的事情,更不要推给别人。一个不好听的外号,按在我头上,我肯定是不愿意的,甚至是十分生气、愤怒的,可是我却没有想到这一点,还给别人取了外号,最严重的是,这个人还是教我知识叫我道理的老师您,这更加是不可以原谅的事情了。尊师重道的文化是我们每一个人都应该懂得的道理,对于我们中华民族的学子来说更加应该遵守,可是我却做出了如此有违师道的事情,对不起,您的学生做出不您的事情。

我记得上课学期您给我们讲尊重差异的那次演讲作文的时候,就交给过我们道理,世界上的每一个人都不是完美的,我们要尊重别人不完美的地方。您的头发掉光了成了光头,很有可能就是因为给我们教课才掉的,我应该要理解其中的不容易,而且这件事情还很有可能是您自己也不愿意提及的事情,是会让您难过的事情,却被我拿来当做取笑的由头,我真的是太糊涂了。我现在已经是初中生了,是应该明白这些道理的,可是我还是那么的幼稚,给自己的老师取不好的外号。让人拿来开玩笑,这说明我就是十分的愚蠢,不知道尊重他人,不知道换位思考。

还有就是,作为一个学生,当前最主要的事情应该是学习,可是我却把心思放在这种不应该做的事情上面,既不尊重自己的老师,又影响自己的学习。这件事情我也给班级的同学给家里人蒙羞了,让别人都知道了我们班的学生不尊重自己的老师给自己老师乱取外号,也让别人觉得我家里的家教有问题。

总之,老师,我已经知道了我做错事情了,我没有尊重您,给您取外号,老师您还没有责怪我,我真的是太不成熟了。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

检讨书参考: 乱扔垃圾学生自我反省之二


当我们犯错扰乱了学校的规章制度时,一般老师会让我们写一份检讨书,检讨书是理解自己错误根源的一个重要途径,写检讨书格式要正确,心态要端正并且要真心实意的进行认错。那么有没有可以借鉴的学生检讨书模板呢?以下是小编为大家收集的“检讨书参考: 乱扔垃圾学生自我反省之二”仅供参考,欢迎大家阅读。

尊敬的老师:

您好!

这件事我必须跟您道歉,我不小心让被了,原因就是我今天去超市买东西吃的时候,把吃完后的就直接扔在了楼梯间,直接被执勤的学生会抓个正着,现在我已经被记了名字和班级了,相信过不了多久您就会收到学校的扣分单,真的对不起,我错了。

我不知道什么时候有的这个坏毛病,垃圾随手就扔,好像在我的世界里没有垃圾桶这种东西一样,明明楼梯间上来就有一个大大的垃圾桶,我为什么就不能拿着垃圾多走几步呢,我也不知道我为什么会有这样的心态,可能真的就是我的思想觉悟不够吧,对不起我的行为让您不开心了,您最为班主任本来就工作繁忙,我现在还给您惹麻烦,我真的不是一个好学生,您让我写检讨书是对的,我也正好可以反省一下自己的种种行为,这是我第一次让班级被扣分,但是这也让我意识到一件事,我身上还有太多毛病会导致班上扣分了,我一定要一一改正,我再也不想让我热爱的班级被扣分了,我是一个集体荣誉感十分强的人,这次导致班上被扣分,别提我的心里有多愧疚了,但是我却不知道怎么样去挽回,本来这个月我们班上是板上钉钉的流动红旗班级,因为我们班这个月是唯一一个一分都没扣的班级,但是却被我这随手一扔,瞬间破灭,我对不起大家。

我为了改变我乱扔垃圾的习惯,我向您提议,这个月还有两周,这段时候的教室卫生都交给我一个人吧,这样也能让我知道劳动的辛苦,让我学会珍惜劳动成果,我保证一定会打扫的干干净净的,绝对不会因为只有我一个人而搞得很糟糕,我每天打扫完您都可以第一时间来查验,只要您不满意我就搞到您满意为止。我真的需要一次严肃的处罚来让自己长点记性,彻底的打消自己想扔垃圾的想法。再来说说我扔垃圾的事情,我承认我是知道扔垃圾被抓是会被罚的,这只要是学校的学生都知道,不应该乱丢乱扔,但是我就是存在着侥幸心理,觉得我不会抓住我的,扔了之后没被抓住还有暗自开心一下,但是今天学校查的是真的严格,学校各个地方都安排了学生会的进行监督,我说我为什么我刚扔没一分钟就被人追上来问名字呢,然后他就把我扔的垃圾捡起来扔到垃圾桶了,其实当我看到这一幕的时候,我就觉得自己羞愧难忍了,就好像别人都懂事,就我一个人在故意搞破坏一样。

老师,这件事已经发生,我唯一能做的就是在劳动中老老实实的认识错误,我一定要让您知道,我在变好之后是什么样的。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

检讨精选: 考试退步检讨书之二


当我们因犯错破坏了学校正常的教学秩序时,那么学校老师就会要求我们写检讨书,检讨书因我们过错向学校领导和老师所写的悔过书,其内容一样要包括对所犯错误的认识,改正错误的决心和措施几个部分。那么大家知道学生检讨书要怎么写吗?下面是小编精心收集整理,为您带来的《检讨精选: 考试退步检讨书之二》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

尊敬的老师:

您好!

在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

我平时学习不认真,考试成绩便很好地回报了我,为此,我决定以后好好学习,天天向上。适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

[检讨借鉴] 学生干部检讨书之二


当我们因犯错触犯学校的规章制度时,一般老师会让我们写一份检讨书,检讨书是我们在学习中对出现的问题以书面形式作出的检讨,可以帮助我们从思想上认识错误并且改正错误走上正确的道路。在我们写学生检讨书时需要注意那么问题呢?以下是小编为大家精心整理的“[检讨借鉴] 学生干部检讨书之二”,仅供参考,相信能对大家有所帮助。

您好!

昨天你交代下来的事情是我没有处理妥当,我在这里向您诚挚的道歉,希望您能原谅我的过错。因为昨天我特别的忙,您交代我事情的.时候我还在想着另外的事情应该怎么办,但是我做事风风火火,记性又不好,再加上没有认真听您的嘱咐,将事情办得一团糟,是我的不称职。

如果很多的事情撞在一起,我就不知道自己应该怎么,每一件事都是重要的,每一件事情都需要花费很多的事情,面对这种情况,我的心情就不是特别的好,做事就毛毛躁躁。而且如果有很多的事情,忙完这件事情还要做什么如果没有人提醒,我转头就会忘记,一些我认为不重要的事情更是会被我抛到脑后。昨天你布置任务的时候,我以为不会有什么大事,所以就没有认真记,勉勉强强听了个大概,等到想起来自己还有什么事情没有做的时候,就只记得一点点,所以我也就随随便便弄了一下,没想到会是这么重要的事情,我感到很后悔。

昨天休息的时候我想了很久,反思自己的行为,看到自己在处理事情上还有很多不成熟的地方,尤其是将自己的缺点不放在心上,不想着去改正,而是就这样将就着,工作的态度也是敷衍了事。经过您的批评,我明白是我做错了,我一定会将事情好好地弥补,这次一定是细心仔细地做好每一个细节,请您能够给予我一次机会改正,谢谢。

我加入学生会是为了锻炼我的能力,改善我的不足,但是经过这件事情,我发现我还是之前的我,没有一丝改变,最多知道了一些做事的流程。反省过去的作为,我是想着外界来改变我,而不是主观的去适应外界的环境,这样就导致我根本没有什么长进,还给人添了乱。想通了我身上的问题,我在今后的学习和生活中一定会自己主动地改变,有意识的调整自己的行为,在今后的工作不会再出现昨天一样的情况,也不会有意外发生,而是端正自己的态度,细心做事,认真做人。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

检讨示例: 上课捣乱检讨书之二


当我们犯错扰乱了学校的规章制度时,一般学校老师会要求我们写检讨书,检讨书是以书面形式对自己的行为作出检讨的文稿,写检讨书的本质是为了帮助我们树立正确的价值观和人生观。那么你是否对写学生检讨书一筹莫展呢?小编为此仔细地整理了以下内容《检讨示例: 上课捣乱检讨书之二》,仅供参考,希望能为您提供参考!

尊敬的老师:

今天,我怀着万分的懊悔写下这份检讨书,以此向尊敬的领导们和亲爱的同志们表达我对于今天上午的迟到违规行为的万分愧疚之情。我深刻的明白,纪律是一切,是学校和组织行为的基础,所以学校一直以来反复强调纪律的重要性。可是我今天的行为不光违反了学校的规章制度,也是辜负了领导对我信任和栽培,也给同学们的课堂秩序带来了影响。错既已铸成,任何理由都已于事无补。对于这次行为,我深知自己造成了以下严重的后果:

1、影响了集体的形象,给老师留下了不良印象,并且在同学们面前造成了不良影响。班长是一个班集体的代表,应起到表率作用,带领同学积极向上发展。但是我却没有严于律己,没有能够时时刻刻作为表率。这是极大的错误,我会引以为戒,再不触犯。

2、此次我并没有事先向老师请假或说明,这会对老师的工作产生不良的影响,也会影响我个人在老师心目中的形象,不利人也不利己。我会吸取教训,努力挽回我在老师、同学间的形象。亡羊补牢,为时不晚。

3、个人思想觉悟不高,疏于律己。班级里每个学生都要对班级负责,每个人的一言一行都会影响班级整体,会影响别人对这个集体的看法。所以每一个学生都要严于律己,对自己严格要求,对自己的行为负责。只有这样,我们的班级才能更加优秀。我已经意识到我的错误会给班集体带来什么样的后果,深刻地意识到了自己犯下的错误。

为了纠正自己的错误,弥补我犯下的过失,我将着手从以下几点来改造自己:

1、加强思想道德建设,树立正确的人生观、价值观,遵守行为准则。我会认真检讨自己的过失、反思自己的行为会给班集体、给老师带来何种不良影响。时刻以高标准、严要求来要求自己的行为和思想。在严格要求自己的同时,也帮助他人进步,以自己的过失作为他人的前车之鉴。时光不可能倒流,铸下的错误也不能消失,但是在未来的日子里,我可以尽自己的力量去防止类似的错误再次发生。

2、加强自己的时间概念。时间就是金钱、时间就是生命。正确的时间观念可以使我在日常生活中获益,错误的时间观念不仅不利于自己的工作于生活,也会对别人的工作和生活造成影响。这是一个非常严重的问题。幸好我在铸成大错之前已经意识到了事情的严重性。在以后的生活中,我会纠正自己的错误,并且树立正确的时间观念。

对于此次的错误,我已经有了深刻的认识,并且有了深刻的悔过之心。同时,我也感谢老师能够为我指出我的错误,这是避免我以后犯下更大的错误的警钟。在以后的日子里,我会加强自身的思想道德建设,努力改正我的错误。希望老师和同学们原谅我的过失,监督我的行为,给我一次改正自己的机会。谢谢!

此致

敬礼!

检讨人:xx

x年x月x日