检讨书大全

导航栏

×
你的位置: 检讨书大全 > 学生检讨书 > 导航

【实用检讨书】 学生挂科自我反省写作范例

发表时间:2022-07-02

当我们因犯错破坏了学校正常的教学秩序时,那么学校老师就会要求我们写检讨书,检讨书是以书面形式进行的一种自我反省,写检讨书是为了让我们从思想上认识到自己的错误,并加以改正。那么你知道大家都是怎么写学生检讨书的呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“【实用检讨书】 学生挂科自我反省写作范例”,供您参考,希望能够帮助到大家。

尊敬的辅导员:

您好!

在XX学期XX科目的期末考试中,我因未完全理解老师的'考试要求,同时也出于自己的虚荣心,我夹带了违规的资料,因此XX学科考试不及格。挂科时间出现之后,我经过了长时间深刻的反思,并对自己做出全面的检讨。经过认真的自我检讨,我认识到了自己的错误,下定决心要改正。我相信我一定会找出自身学习上的缺点,并且努力克服这些缺点,踏实学习的脚步,一点一滴的进步。也请党组织相信我,给我一次完善自己的机会。

在考试刚结束的时候,我就后悔的想:如果能够早点认清自己在学习上的缺点,早点改掉自己在学习上的坏毛病,也许现在就不会出现学习上挂科的情况了。可是既然挂科已经成为事实,我更加清醒的意识到,以前对待学习的态度和学习习惯都有待改变。我仔细回想上学期的学习情况,回想考试时的情景,渐渐清楚的知道,我学习的问题出现在什么地方?我总结了一下,大概有以下几点:一、对大学学习生活的不适应。大学和高中是完全不同的阶段,其中对学生的学习生活要求也不一样,如果我老是按着高中里的思维模式来过大学生活,肯定要遇到很多困难。大学里的学习更多倡导的是自学,以个人为中心,以学习为目的,以自习室和图书馆为根据地的自学模式。明显,这跟高中时候老师做好计划,同学按部就班跟着学习的学习模式有很大区别。

本来作为一名大学生,我应该是一个主动者,对学习有很积极的情绪,在学习的过程中,遇到困难也会有很大的热情来解决。学习对我来讲,就是一件乐事,一件很具意义的事,也能更大程度的调动我学习的兴趣。而实际情况中,我则充当着被动者的角色。内心的深处是不愿接受学习,或者是不愿主动去接受学习的。进入大学之后,逐渐远离了高中紧张的学习生活,在相对自由的大学生活中,我慢慢的忘记了努力自主努力学习的习惯。平时总是想先玩一下,然后在考试之前临时抱佛脚,考前突击。其实这种根本就没有学到真正的知识,并且在考前的紧张恐惧之中慢慢失去了学习的兴趣。

精选阅读

[如何写检讨书]大学生挂科自我反省


每当我们因犯错违反学校规定时,往往会被老师要求写一份检讨书,检讨书是犯错的个人向当事人或组织写出的检讨错误的书信,写检讨书时需要注意格式一定要正式,并且最好是手写。那么学生检讨书需要我们怎么动笔写呢?以下是小编为大家收集的“[如何写检讨书]大学生挂科自我反省”仅供参考,希望对您有所启发。

尊敬的老师:

上学期因不认真学习导致两门功课不合格需要补考,虽然已经补了但不知能否过的了,倘若过不了就得重修,为此十分后悔。现在写下这份检讨来警醒自己。

我们处于一个科技发达,注重人才的时代,没有一个好的学习素质,学习修养是很难在社会中找到容下自己的一席之地。而我有着优异的学习环境,却不好好学习,最后落下了要补考的地步。这使我十分内疚……

过去总觉得挂科只要补过就可以了,但是不是那么简单的,挂科会给自己带来很多麻烦的事,虽然现在看不到但是以后就会有报应的。挂科多了就会影响自己的能否拿到学位证,更为严重的就是可能会连毕业证都拿不到。连毕业证都拿不到算是大学白念了。但是现在就业竞争那么激烈就凭一个大学毕业证是远远不可能找到好工作的,必须尽可能的提高自己的自身素质。再就是挂科是直接影响到成绩排名,这与奖学金、助学金、竞选班干部、保研、推荐工作、出国留学等等好事全部失之交臂。在以后的应聘过程中,当用人单位看到你是一个挂科较多的人后,录用你的机会将大打折扣。最令人烦恼的就是挂科后,假期里你还得用别人玩的时间来补习。在同学的眼里你也变成了一个坏学生,说难听的就是人,这或多或少会影响到自己的心理。

挂科带来那么多的可怕后果让我深深后悔,所以我狠下心来再以后的学习里努力学习不偷懒,不逃课,尽自己所有的能力来弥补过去的错误,走出挂科。

检讨人:XXX

20xx年X月XX日

2022检讨书推荐 学生自我反省写作范例


如果我们犯错不遵守学校的各项纪律时,学校领导就会要求我们写一份检讨书,检讨书是记述我们犯错情况的一种书面报告,写检讨书时需要注意格式一定要正式,并且最好是手写。那么你知道学生检讨书应该如何进行书写呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《2022检讨书推荐 学生自我反省写作范例》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

尊敬的学校领导:

对不起,没有及时的给您交那两道题,但在这里,也请刘老师听一听我为什么没有交作业的原因:

下了第二节课以后,我和宫佳仪被姜老师叫到了办公室去填写“学生档案”,我们大课间的时候没填完,回教室的时候,英语老师已经开始上课。下了这一节英语课,我和宫佳仪又去了姜老师的办公室,继续填写“学生档案”,填完了以后,三班的陈老师叫我过去给他帮忙,就这样,我和宫佳仪第四节课传统没有上,等到回教室,他们已经放学了,教室里就剩下韩金阳等几名同学,我心里也挺着急,我知道还要给数学老师交上两道题,就想下午来的时候再收齐了交上。下午我一来,刚刚到了西楼大厅,合唱团的同学就火急火燎地跟我说快去合唱,来不及了,然后我就赶了过去。(也就是说,上午的时候我并不知情要去合唱)

老师,我知道,我的一时疏忽大意给同学们和您造成了损失,以后,我一定不再犯这样的毛病,有事的时候跟刘宗翰说一声,让他替我来收。王楠自己收作业还收的那么好,我有刘宗翰协助还收不好作业,在这里,珍珠同学向老师提出一个请求:以后不管做什么事情,请不要让刘宗翰同学协助我,因为:

1、我想自己把事情做好,看看我到底能做到多好

2、我做错了事情应该我自己承担,不应该让刘宗翰同学也一起写检讨书,请老师满足。

此致

敬礼

检讨人:XXX

时间:20xx年X月X日

[精选检讨] 逃课学生自我反省写作范例


如果我们因为犯错损害了班级集体利益,通常老师会要求我们写一份检讨书,检讨书是记录我们犯错后反思的书面材料,在书写时需要注意的是必须要让老师看到我们改正错误的决心与措施。那么学生检讨书需要我们怎么动笔写呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[精选检讨] 逃课学生自我反省写作范例”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

尊敬的领导:

您好!在此我怀着万分沉重的情绪向您作出深刻的检讨。以前的检讨,班长和团支书的批评,我都没有认识清楚,直到此刻,我才认识到错误的严重。此刻有了深切感悟,痛定思痛过后我决定洗心革面,立志从新做人。

上两个月的考评,都记了我4节的旷课,本来收到通知的时候,我很纳闷的,然后因为有两次我确实迟到了但就是没有旷课。第一次没怎样注意,第二次时候班长找我谈话,我才明白。学校的规定就是迟到就算旷课,而且点名时候没到,就会按上课节数记过。写这些并不就是找理由找借口,因为我明白我错了。迟到和旷课就是一样严重的。我没有任何资格为自我辩解。我的行为已经给班群众抹了黑,给文播系抹了黑,给我们财院抹了黑。这就是一个很严重的问题。

守时守信历来被奉为中华民族的传统美德,就是炎黄子孙的为人处世原则,就是个共青团员理应具备的品质,就是一个学生应当有的职业道德。当代大学生就应把遵守校规校纪作为最基本的行为规则。我迟到了几分钟,虽然仅仅就是几分钟,然后可反应的问题可不少,耽误了学习的时间。时间就就是生命,我只有认真反思,然后寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给群众和自我一个交代,从而得以进步。

此刻我已经清醒的认识到迟到,旷课决不就是一件可忽略的小事。只要我还有两条腿能够走到教室上课,就没有任何借口,任何理由能够开脱。我只有认认真真思考人生有多么多事要做,多么多担子要挑,就没有理由不遵守时间了。我相信,守时会成为我个人品格的一部分。

我向老师检讨如下:

一、用心行动,追究职责,知羞而奋进。学校的处罚,我认为就是就应的,我完全赞同系领导对我的批评和处理。事情发生了,我只有进行认真的反思,作出深刻的检讨和自我批评。

二、提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。此刻学校学习气氛正浓,学习环境良好,而我却做出这种事情,一方面说明我学习工作不够努力,另一方面,也说明我对此项工作认识不够。对这次拖了我班优秀班风建设的后腿,然后对此我深感内疚和痛心。

三、知错就改。透过这次的事,我决定痛改前非,好好学习。遵守校规校纪,提高认识,加强时间观念。保证不再迟到,旷课。

实用检讨: 上课玩手机检讨书写作范例


每当我们因犯错违反学校规定时,一般学校老师会要求我们写检讨书,检讨书是记录我们犯错后反思的书面材料,写检讨书是为了认清并反省自己所犯的错误,向老师表达自己改正的决心。那么你知道学生检讨书应该如何进行书写呢?小编特地为大家精心收集和整理了“实用检讨: 上课玩手机检讨书写作范例”,供您参考,希望能够帮助到大家。

尊敬的老师:

您好!

于20xx年xx月xx日xx课上玩手机被老师发现,手机被当场没收,教务处责令停课两周,现在我很后悔,经过认真反思,我错了,确实错了。

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。

一个人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。刘备给后人留下的名言是:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。

一个人放纵自己时心就做不了主,一切受环境支配;心能当家作主就不会迷失自己,人就不会活在悔恨之中。做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进。

我也要通过这次事件,提高我的思想认识。自己还是很想好好学习的,但受周围环境的影响,禁不住诱惑才玩的,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。在这半月中,我每天都按时就起床,相信我,以后我一定以好学生为榜样,与不遵守纪律的学生划清界限,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力。

我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

检讨书:xxx

20xx年xx月xx日

检讨参考: 挂科学生自我反省(一篇)


当我们因犯错违反了校纪校规时,那么我们就需要写一份检讨书,检讨书是犯错的个人向当事人或组织写出的检讨错误的书信,其内容一样要包括对所犯错误的认识,改正错误的决心和措施几个部分。那么有没有可以借鉴的学生检讨书模板呢?小编特地为您收集整理“检讨参考: 挂科学生自我反省(一篇)”,仅供参考,希望对您有所启发。

今天的xx课上(写课程名),我没有控制住自己的贪玩/贪睡/??的个性,就不自觉地xx(写罪名),在此过程中,xx(写领导的级别及姓名)发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是xx期间(可写什么大检查、百日活动之类),我利用这宝贵的学习时间来xx,真是极其不该。这样的行为,不但使对教员/老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象,同时也令教员/老师对我们整个xx这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。

在校内进行“??”(特别活动名,如“百日安全大检查”之类)的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,,违法了队/班规,破坏了队/班纪。我的这一行为,对不起xx,对不起xx,??(写领导级别或姓名,按级别从高到低写,最好全部写到,但切忌一定要从高到低写)。如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在xxn内(写班级名),争当一名作风优良,学习踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。 检查人xxx 200x年xx月xx日

针对这次挂科,我经过深刻反思,对自己做出全面的检讨。并在这里写下保证书,保证以后一定要好好学习,绝不再出现挂科情况。经过这次的检讨,我相信我一定会找出自身学习上的缺点,并且努力克服这些缺点,踏实学习的脚步,一点一滴的进步。也请老师相信我,再给我一次机会,让我能够证明自己,其实我能做的更好。 如果能够早点认清自己在学习上的缺点,早点改掉自己在学习上的坏毛病。也许现在就不会出现学习上挂科的情况了。可是既然现在挂科了,就使我更加清醒得意识到,以前那种学习中的不足和不合理之处。我仔细回想上学期的学习情况,回想考试时的情景,渐渐清楚的知道,我学习的问题出现在什么地方?我总结了一下,大概有以下几点:

一,对大学学习生活的不适应。

大学和高中是完全不同的阶段,其中对学生的学习生活要求也不一样,如果我老是按着高中里的思维模式来过大学生活,肯定要遇到很多困难。大学里的学习更多倡导的是自学,以个人为中心,以学习为目的,以自习室和图书馆为根据地的自学模式。明显,这跟高中时候老师做好计划,同学按部就班跟着学习的学习模式有很大区别。而且从本质上讲,这两者的区别更大的体现在我作为学生,在学习面前扮演的角色。前者,我是一个主动者,对学习有很积极的情绪,在学习的过程中,遇到困难也会有很大的热情来解决。学习对我来讲,就是一件乐事,一件很具意义的事,也能更大程度的调动我学习的兴趣。而后者,我则充当着被动者的角色。内心的深处是不愿接受学习,或者是不愿主动去接受学习的。那时的我需要有个类似老师的人在旁边督促我学习。带着这样的心境,在严厉的看管下,或许会有个好成绩,但一旦失去看管,后果就很遭。而大一的生活,就是高中到大学的过渡阶段,我带着高中的学习习惯,失去了高中时的看管,便放松了学习。这也是这次挂科的主要原因。

二,没有集中精力在学习上,课余生活的无序影响了学习。

上大一的时候,在忙碌的学习之余,我经常抽时间去校外做兼职。我本打算利用做兼职的机会,可以丰富自己的社会经验,锻炼自己的与人交际交流的能力。那时候,我认为,做兼职能够及早的接触社会,认识社会,开阔自己的眼界,同时也能为自己以后的工作学习打下基础。可是现在看来,这个想法太过幼稚了。兼职在适当的时候可以做,也的确可以锻炼自己,但不能以牺牲学习为代价。我现在明白了,作为学生,目前的阶段,学习永远都是第一位的。大学不同于其他任何学习阶段,因为只有在大学里我们才能学习那些自己喜欢的东西,学习那些真正有实用价值的东西。大学里,我们有良好的环境,有难得机会,这一切,我们都浪费不起。

三,自己的性格比较内向,在学习和生活方面很少和同学交流。

学习的时候,遇到什么不会的问题,总是碍于情面,不能及时找同学交流解决。于是一学期下来,问题越积越多,最后影响了考试成绩。关于这点,我也认真想过,学习虽然是一个人的事,但学习的过程不能只局限于自己。我不可能什么都会,也不可能什么都记下,别的同学也是一样,这并没什么。把不会的东西提出来,大家在一起想办法,在这个互动的过程,我们解决的就不仅仅是问题本身了。交流的过程实际上也就是一个认识提高的过程,通过多个同学的交流和分析,我们也会渐渐培养成从多个角度看问题想问题的习惯。这种学习方式,比自己一个人学习要有效得多,也容易的多。还有,在生活方面,一个人不与他人经常交流,也很容易养成孤僻的性格。在没有朋友的情况下,人遇见困难总是很悲观,处理问题也经常走极端。而带着消极悲观的情绪的生活,就更是会出现不顺心的事。这是一个恶性循环,对自己一点好处都没有。通过这次检讨,我也认识到了,并且开始重视这个问题。

四,考试前夕家里出现的问题,给我也带来了些影响。

快该考试的时候,家里打来电话,说出事了,要我赶紧回去一趟。当时就请了一个星期的假,虽然很快就处理完回来了,但这件事一直在我心里记着。以至于最后一段时间的学习和复习,我一直没能安下心。到了最后考试的关头,我还总想着快快回家。虽然这件事,不能作为我挂科的借口,但的确给我当时的情绪带来很大的影响。 这学期,我一定会调整自己的情绪,全身心的投入到学习中去。我一会要把上学期耽误的课想办法补回来,我想证明给自己看,我的事情,我能做好,而且一定能做好。 以前,我总把这种类似的检讨看做一种形式,并不很重视,写的是时候,也是草草了事。但是这次,我的确通过认真反思,深刻认识到了一些问题。这种认识,不是别人讲过,批评过,就能领悟和接受的。这次,我从内心深处,明白了一些学习上和生活上的事情。我想这些重新认识的道理,一定会在我以后的学习和生活上起很大作用,也一定会改变我以前的那种学习生活习惯。

对于以后的学习,我也做了很详细计划。大致如下:

一,改掉以前那种被动式的学习方式,主动的参与到学习生活中。

大学里有很多自由的时间,也有很多改变自己的机会。但一切都得靠自己去主动争取,才有可能实现。学习不管是枯燥乏味的,还是充满乐趣的,你不主动去接受,永远都不会跑到你的脑子里去。在没有人领着去学习的情况下,一定要有自己的计划。一个切实可行的计划,在大学这种学习氛围中,很重要。大二了,我们还得面对另一个挑战,就是英语四六级。学习的科目也比以前多很多,在这种情况下,我会合理安排好作息时间,上课的时候认真听讲,及时做笔记。下课也会尽快完成作业,把剩余的时间留给英语。早自习的时间,面对英语听力这种考试中的薄弱环节,我会加大听力的力度,一定时期后,也会加大听力难度。总之都是为四六级在做准备。其他的时间安排,我也会侧重考试上。对于正常的学习,我有自己的期望,社团里别的同学都在拿奖学金,都在为这个大家爱着的集体争荣誉,我不想拖大家后腿,我也想尽自己的一份力,也想和大家一起共同进步。当然这也是为了证明我自己的实力,证明自己能够呆在这个荣誉的集体。

二,把精力放到学习上,专心于目前的学习生活。

现在的学习课程安排的很满,也没有时间再去做兼职了。但必须的认清的是以前那种兼职大于学习的做法确实是错误的。大学生的目的就是学习,好好的学习。而且,就我所学的计算机专业来说,知识的更新换代速度很快。这就要求我们要不停地接受新知识,而且还要大量的接受庞大复杂的专业知识。时间上,四年应该是很紧迫的。认清这些问题,我以后就不会盲目的去做兼职了。我应该把大量的时间花在图书馆,花在我的专业知识上来。兼职也许会有一定的锻炼的作用,但于我以后的学习而言,是不能相比的。我相信只有在学好自己课程的前提下,以后出去才会有工作的机会,也才会有更多锻炼的机会。

可是如果一旦因为做兼职就耽误了学习,应且导致以后找不到好工作,那时后悔就再也没机会学习了。所以,我想,以后要把学习放在第一位上,只有学习做好的情况下,才有资格干别的。 三,在社团里要主动和别的同学多沟通,养成健康乐观的性格社团是一个大家庭,有来自各个地方的人,大家虽然有不同的方言,但却都很热心,每个人都乐于帮助别人,这种祥和融洽的氛围是我在别的社团里不曾见过的。还有,社团里有来自各个学院的同学,大家虽然学着不同的专业,但基础课是相同的,学习上的问题,则完全可以请教他们,相信他们也是愿意帮助的。关于性格问题,我想大概是因为心理潜意识的暗示,不愿和陌生人讲话造成的。我对自己很熟悉的人,还是能敞开心扉的。只是不太愿意和生人讲话,因此就造成外表看起来孤僻的样子,渐渐的朋友就少了。我自己也觉得这是很不好的现象,从心里想改掉这种坏毛病。所以,我以后会主动和同学交流的,争取在和同学讲话的过程中,多讲些话,而不是像以前那样老是让人感觉我一直在听。不会的题目,我也会主动找老师或同学解决,不再像以前那样,让问题越积越多啊,最后影响考试成绩。 关于其他方面,我也想过,早上起来时候,可以到环校路上跑步,锻炼身体,也能养成良好的生活习惯。平时放假时候,也不能老是呆在寝室里面,可以约上几个同学一起到外面转转,这样可以培养同学之间的友谊。对于学习也是一样的事。学习对于现在的我们而言就是一种责任,我们应尽自己最大的努力学好自己的课程。请老师相信我,我以后一定会在学习上多下功夫,把自己的学习提上去。类似这样的挂科,保证再不会出现。我也会好好努力,调整好自己的学习状态,争取下学期拿到奖学金。

热门检讨书: 小学学生检讨书写作范例


当我们在学校里犯错被老师发现时,那么此时老师就会让我们写一份检讨书,检讨书是老师教育犯错学生的一种轻微惩罚手段,写检讨书心态要端正,不可因此心生怨念而阳奉阴违。我们应该从哪些方面来写学生检讨书呢?小编特地为您收集整理“热门检讨书: 小学学生检讨书写作范例”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

尊敬的老师:

您好!

我是您的学生xx,真的很抱歉,今天因为自己没有戴红领巾导致我们班被扣了班级荣誉分,我的心里非常过意不去,我已经认识到了自己的错误了,老师,对不起。

今天升完旗之后,我就一直在进行反思和反省,我真的太不应该了,就因为我个人的原因导致我们班被扣了班级荣誉分,我真的很难受,我也不敢看周围同学的目光,我害怕他们指责我,但是我知道肯定有同学非常不开心我今天犯下的错误,所以被指责也是应该的,因为我一个人拖了我们班的后腿。在升完旗之后您将我带到了办公室进行谈话,其实早在您谈话之前,我就非常难过了,我也知道自己一定会被您找到谈话,今天我在上学的路上,心就砰砰直跳,总是感觉少了什么东西,知道早自习升旗铃声响起的时候,我才猛地发现,今天是星期一要升旗,但是我却忘记带红领巾了,当时我的内心就非常的慌乱,我去也不是不去更不行,因为缺勤比没带红领巾的行为更加严重,所以我就硬着头皮跟着同学们一起来生气了,一路上同学们都在整理着自己的红领巾,在同学看到我没有戴红领巾的时候还问了我怎么不整理红领巾,我只得低头说自己没带,当时我就觉得特别难受。

红领巾是学校给我们的一种荣誉,我仍旧记得自己成为少先队员的时候的心情,是那样的开心,我也知道红领巾的意义。戴上了红领巾之后就要时刻约束自己的行为,哪怕平时没有戴红领巾,也要记住自己是少先队的一员,我知道今天自己犯下的错误有多么严重,班上也只有我一个人没有戴红领巾,在升旗的时候,我看其他班级好像也没有没带红领巾的同学,我越想越难受,在学生干部查到我的时候,我羞愧的无地自容,我真的太对不起班上的同学还有老师了。我们班的班级荣誉分本来是全年级排名最靠前的,就因为我今天没戴红领巾,扣了x分,我内心真的十分过意不去。

我真的知道错了,作为一名少先队队员,我应该清楚红领巾的重要性,更何况今天是升旗仪式,一周只有一次,我都能忘记。我真的知道错了,对不起,各位同学,对不起,老师。我愿意接受惩罚,这种错误绝对不会再有下一次了,请你们原谅我!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

【检讨书示范】 小学学生检讨书写作范例


如果我们因为犯错损害了班级集体利益,一般老师会让我们写一份检讨书,检讨书是理解自己错误根源的一个重要途径,写检讨书是为了认清并反省自己所犯的错误,向老师表达自己改正的决心。那么我们怎么才能写好一篇学生检讨书呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“【检讨书示范】 小学学生检讨书写作范例”,希望能对您有所帮助,请收藏。

尊敬的校领导:

您好!

我是X班学生XXX,今天中午在宿舍吃饭的时候与同学之间发生了一些不愉快的事情,并且大大出手。经过了老师的憧憧教诲,我深刻的明白了,做人要有忍让度的道理,不管做什么事情都要忍!俗话说,退一步海阔天空,可是我今天却没有做到,事情发生后,我非常后悔!在这里我做出深刻的检讨!

签名:

时间:20xx年**月**日