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[优质检讨书] 大学生缺席检讨书最新模板

发表时间:2022-07-22

每当我们犯错违反了学校纪律时,往往会被老师要求写一份检讨书,检讨书是老师教育犯错学生的一种轻微惩罚手段,希望通过这种方式让我们深刻认识到自己的错误,并且以后一定改正。那么学生检讨书需要我们怎么动笔写呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[优质检讨书] 大学生缺席检讨书最新模板”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

尊敬的老师:

您好!

这一次的开会缺席,我虽说有着种种因素种种原因的情况在,但是在事实面前却依然显得苍白而无力,这个时候无论再怎么辩解都是虚妄,再怎么解释都是狡辩。我唯一能够做的就是在我犯下这种错误以后认真的检讨,认真的悔过,保证我下一次不会重复的出现问题。这也算是对因为我缺席而被影响浪费时间的同学们一次道歉,希望大家能够原谅我的这一次错误行为。

准时准点是我们从小到大老师家长都在跟我们强调的东西,我们也明白一个人只有遵守时间才会受到他人的尊重,因为迟到缺席所影响到的并不只是你一个人,迟到对他人的影响比自己还要多。毕竟别人没有理由因为我的迟到缺席而等待我,更没有理由因为我而浪费自己的时间,让所有的事情都停下等我一个。

当然我这次缺席没有这么夸张,但是性质上来说是一致的,我们开会是为了解决事情,这是一件非常严肃的事情。因为我们大家都是抱着崇高的,为学校的大家解决问题而抽出时间来参加会议的。哪怕不为了其他,单单是这样牺牲自由时间来为学校做贡献的态度就值得我尊敬,值得我学习。

当然,我缺席会议这件事情已经成了定局,我对大家时间的浪费也已经是不可改变的事实了,但是我却不能因为这件事情的过去而就这么算了。我不当行为中所蕴含的态度问题必须得到纠正,这时候纠正得越彻底,在以后的学习、生活、工作中我所受到的好处就越多、越大。

因此我向老师、同学们做下保证,今后做一个守时的人,做一个遵守诺言的人,做一个说出话,做出约定以后哪怕千难万险也要挣扎完成的人。在以后不管是开会还是上课,亦或者是一些活动等事情,我都会做到不迟到、不缺席,除非确实有事情并跟老师同学们备报以外,我不会在像这次这样了。

当然,如果我只是这样子空口无凭的说的话,老师和同学们可能也是半信半疑,但是这种东西不到未来用实践和行动去证明的话毫无办法,我只能请求各位期待我后面的表现,从我后面的表现中判断出我是否说瞎话、说大话。

我相信我自己的自控能力,也相信到时候我的表现不会让大家感到失望,所以还请大家原谅我这次缺席,共同为了以后的工作而努力。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

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检讨范文: 大学生迟到检讨书最新模板


如果我们因犯错违反了学校的纪律,那么此时就会被要求写一份检讨书,检讨书因我们过错向学校领导和老师所写的悔过书,写检讨书时需要注意格式一定要正式,并且最好是手写。那么你知道正规的学生检讨书应该如何书写吗?下面是小编帮大家编辑的《检讨范文: 大学生迟到检讨书最新模板》,希望能为您提供更多的参考。

尊敬的系领导、老师您好!

在此我怀着愧疚和懊悔的心情给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。我今天重新把《大学生守则》认真学习了一遍,给我留下了深刻的反省。痛定思痛过后我决定洗心革面,立志从新做人。

近段来我竟旷课达7节之多,对此我深表歉意。在老师的深刻教育下,我切实认识到了自己的错误。为了表明心迹,我写下这份检讨书,剖析自己思想中不良的一面,以求今后能追求上进,努力学习。

自从进了大学,高中到大学的巨大落差使得我迷失了方向,而我也并没有迅速调整好心态,以至于开学快一个学期了还是如此的彷徨徘徊。当老师找我谈话时问我,大一都快一个学期了,我是否学到了什么东西,一些可以安身立命的东西。安身立命?我猛然惊呆了,忽然发现能留在大学学习的时间真的少之又少了。

一直认为离我很遥远的东西,似乎一瞬间就在眼前了。走进社会这个大舞台,我应该靠什么在社会上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作为一个学习工商企业管理的学生,我真正掌握了多少专业方面的知识?作为一个要走向社会的青年,我又真正拥有了什么特长?老师的一个问题,让我忽然有了种被一言惊醒的感觉,同时也有了种恍如隔世的感受。答案很明显,我还没有做好准备,如果揭开伤疤丢下脸皮不留面子承认,应该说我没有做任何的准备。我连心态都没有端正好,在高中的时候,我就幻想着大学是多么的美好,大学应该是很大吧,有气派的大门、花草树木拥簇的校道、宽敞漂亮的教学楼和宿舍楼、宽大的运动场…可我来到商院的时候这里的一切让我心都凉了,原来大学不是我想象的那样美丽,甚至还觉得不像个大学。现实与理想的差距让我一时接受不了,对未来感到很担忧和迷茫。所谓既来之则安之,可是我不能安之,不能安下心来好好努力学习,没有积极去参加学校里的很多活动。我觉得自己在这里只是过客,但不能不接受这已成定局的现实。矛盾,就这样每天矛盾的过着。

于是在生活学习中,对自己要求不严格,得过且过。没有主动去努力学习,像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么,干事情总是三分钟的热度。这种状态一直持续着,我好像莫名的就进入了一种颓废青年的状态,也不知道以这个词来形容是否合适,反正就是觉得人生没有确定的目标,前途很渺茫,每天都是很麻木的过着。想去看书,发现看了半天也看不进去,上课集中了十二分的精神去听讲,下课了马上就忘记了刚才到底听了什么,就像水过鸭子背。晚上再去看书复习的时候,更严重的发现连鸭毛都找不到了,每天都是混混沌沌一无所获地度过。

同时我对未来又充满着憧憬和紧迫感,担忧这样颓废下去只会毁了自己的前程,到头来一事无成。在一次不经意间看到《读大学究竟读什么》一书中的一句话“不逃课的学生不是好学生”时,让我惊呆了。刚开始还觉得这句话很另类,可是当看了很多成功人士的逃课经历后,我被深深震撼了。逃课不一定就对自己没有用,上没有实际意义的课到不如去找有意义的事情做。思索着,埋藏在我心底N年的想法终于爆发了,我要学会创业,要实现自己的致富梦想。刚开始我慢慢去学校的图书馆以及南宁各大书城寻找关于创业的书籍来学习,补充自己经验的不足,培养自己的创业思维。乐此不彼,就这样我把很多成功学的思想运用到实践中去了…

在充满渴望成功的奋斗中,我被告知自己旷课违纪,一纸警告书如同当头一棒让我惊醒了。逃课是没有理由的,逃课是错误的。就算是在寝室自学自己认为有用的知识,逃课是错的。就算去外面实践自己所学的东西,逃课是错的。就算是因为课堂多么枯燥无味,逃课是错的。很多理由不一而足总之逃课就是错的。

我记得刚踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得逃课。可是我还是逃了7堂老师给我们精心准备的无比生动的课,错过了一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐。我应当珍惜这个机会,可是我错过了,这莫过于人生的一大损失。同时,老师,您的关心也令我深深地感动,我知道少几个人上课对您来说知识有好处而没有损失的,可是您还是悬崖勒马,把我从深渊的边沿拉了回来,并教导我,我对自己的错误感到很愧疚。我感到对不起老师,对不起父母,还有对不起自己。

现在我知道旷课,决不是一件可忽略的小事!只要我们有两条腿可以走到教室开会,就没有任何借口、任何理由可以开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,抓紧时间学习,就没任何理由逃课。学校既然开了这门课,就有它存在的道理,我没弄明白这个道理那是因为我智商太低。小小的汇集才能庞大。知识都是学出来的,学问也是上课上出来的。我不能因为要自学其他东西就不去上学校的课,我错了,我逃课是很不对的。因为现在看着没用,但是到我工作时会发现,原来这些工作中遇到的问题学校里面都讲过,怪就怪我逃课没有在学校里面弄明白。我浪费了宝贵的资源。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为愧疚,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。

尊师守纪历来被奉为中华民族的传统美德,是炎黄子孙的为人处世原则,是个共青团员理应具备的品质,是一个学生应当有的职业道德。我相信,尊师守纪会成以我个人品格的一部分!当代大学生应该把遵守校纪校规作为最基本的行为准则。旷课了几节,虽然仅仅是几节课。可反映的问题可不少,耽误了学习的时间,违背了尊师守纪的原则。司马光说过:古之圣王,未有不尊师者也。在他面前,我岂能不惭愧,恨不得叫他不砸缸砸我算了!现在我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给组织和自己一个交待,从而得以进步。

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

如今,大错已成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。我知道上课是对一个大学生的基本要求。上课!绝对不是形而上学,照本宣科。其次,上课可以体现我们民族的集体主义精神、和社会主义国家的纪律性。大家精神抖擞、整齐划一的在课堂上听课。这是西方资本主义国家很难看到的伟大景象。在中国的大学中,没有一个人不务正业。在一些西方资本主义国家,学生们竟然放弃学校优越的条件,去创业。结果很多人辍学,办公司,破产,甚至跳楼自杀。所以说,上课是我们社会主义优越性的体现。在这里我要坦白并且深深检讨自己的错误:我错了,我不应该不务正业,学生的本职工作是学习,我不应该逃课。我错了,受了国家这么多年教育培养,我还是禁不住西方腐朽思想的诱惑,我不应该逃课。我错了,我给学院课堂带来了很坏很严重的影响,真是“一条死鱼惺了一锅汤”。我不应该逃课。我错了,家长赚钱不容易,国家发展不容易,老师管理不容易。我竟然辜负家长国家老师的期望,逃课。

据上我犯的错误,下面我向老师检讨如下:

1、思想上的错误

对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问:如果我很喜欢这门课程,我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。

2、行为上的错误

不应该无故旷课。对于这一点,是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重,而且让老师也很担心。试问:如果全班大部分同学都不去上课,那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗?而且如果该来上课的同学没有来到课堂,那么这段时间,这些同学到底干什么去了?有危险吗?……这些都是让老师担心的问题,试想:如果老师整堂课都怀着担心的心情上课,那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以,这不仅仅是对老师的不尊重,也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。

3、对同学和自己的影响上的错误

我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外,旷课了以后,没有学到自己本该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。

对于以上的错误,我已经深深的认识到了它们的严重性,特别是旷课——这种损人却又不利己的错误。

据我所犯错误,我决定有如下个人整改措施:

1、向老师认错。

既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。所以,我写下这篇深刻的检讨,向老师表明我认错的决心。

2、积极行动,追究责任,知羞而奋进。

我所旷课的事,对我们班,对我个人来讲,都是莫大的羞耻。系领导下发通知告知我。从这件事说明我的学习工作还不够扎实,有较大的`缺陷。近日来,我一直在扪心自问:“好好学习,天天向上”应是一个学生,不论是大学生,都应该时刻牢记的座右铭。对于上课,不管我是不想去,还是老师讲课讲得不好,我都应义不容辞的去上他的课。然而,我没有尽职尽责地去努力,导致了不该发生的事发生了。事情发生后,我进行了认真的反思,我个人作了深刻的检讨和自我批评。

3、提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。

当前,全院正值全力以赴创建优秀班风的高峰,我却传出了与之极不和谐的声调—旷课。这件事在我班、我系乃至全院造成了极为恶劣的影响。

这一方面说明了我学习工作不够努力,另一方面,也说明我对此项工作认识不够。我这次拖了我班优秀班风建设的后腿,对此我深感内疚和痛心。这同时也暴露出了我的学习工作不及量、不扎实、不到位,也反映出了我对这项学习工作认识上不够重视。

4、知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。

我要以这次抗课事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。当前,全院在开展创建班风活动,做为工商1033班的一员,我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化羞耻为动力,努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献,用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病,坚持做到不旷课,不早退,并调整好心态,天天向上!万丈高楼从地起,水积成洋,沙积成塔,知识是学出来的,学问是上课出来的。我以后要尊师守纪,奋发图强,努力成为社会有用之才。

5、提高纪律性。

我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应该先向老师请假。

6、提高自己的思想觉悟。

对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。

7、好好学习,培养自己广泛的兴趣。

作为学生,特别是新世纪的学生,学好学校开设的每门课程外,更应该培养自己广泛的兴趣爱好,让自己成为具有多种本领的人。这不仅仅是为了自己的明天,更是为了祖国的明天。

8、学会正确处理问题。

以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。

9、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!

对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

10、制定学习计划。

认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错

11、和同学们加强沟通。

保证不再出现上述错误。短短几千字,不能表述我对我自己的谴责,更多的责骂,深在我的心理。我错了,我逃课了。我错了,我不该逃的。但是,浪子回头金不换。我希望老师能给我改过重新做人的机会。老师能给我改过的机会,我会化悔恨为力量,努力学习,天天上课。

此致

敬礼

检讨人:

20xx年5月

今日检讨书推荐: 大学生缺席自我反省范文


如果我们不遵守校纪校规犯错时,往往学校领导会让我们写检讨书,检讨书也称认识书,是一种以书面形式对过错进行检讨的文稿,写检讨书时认错态度需要诚恳,并表明自己改错的决心。那么有没有可以借鉴的学生检讨书模板呢?小编特地为您收集整理“今日检讨书推荐: 大学生缺席自我反省范文”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

尊敬的领导:

您好!

我知道我这次为什么被要求写检讨书,我缺席了昨天晚上的安全讲座,说到底还是我的个人思想思想觉悟不够,我当时认为这种讲座存粹是浪费时间,去了肯定也是听人在上面瞎说大道理,用脚指头想都知道说的一定是一堆的废话,于是我在大家都参加讲座的时候,我一个人在寝室玩手机打游戏,其实在您还没找上我批评我的时候,我就已经后悔了,我现在真的悔的我肠子都青了,我听参加完讲座的.室友们说这次的讲座学校下了血本,请了市消防队的队长来给我们开讲座,听他们说队长不仅讲了关于消防安全的一些常识,还给大家讲了自己在进行消防任务时的一些亲身经历,最后教大家使用了灭火器,消防锤等等消防工具,还给了照片给我看,我早知道我就去了,真的是太可惜了。

学校最近为了迎合市教育局消防安全教育月的方针,最近学校要我们每周都开展了有关消防安全的主题班会,我最近都快听这类的教育都快听吐了,我本来就讨厌学习,现在还牺牲我们的个人时间开展什么消防安全讲座,我肯定一万个不愿意的啊,内心十分的抵触学校的这种强制要求,我并不是,没有收到班群里您发的通知,您@了全体成员通知我们晚上7点于求知楼xxx多媒体大教室集合,我早就看到了,还是我把这个消息告诉我的室友们的,我当时甚至还邀请他们一起不要去,在寝室待着,结果他们没有一个人愿意忤逆你的指令,都乖乖的去了,其实在他们走了之后我就有点后悔了,一个人在寝室好安静,我一个人有点害怕,但是这时候讲座已经开始了,我这个时候过去肯定是丢脸,最终我还是没去,结果在就寝的时候,您来势汹汹的把我叫到走廊一顿骂,在您的批评中我逐渐意识到者这件事的严肃性,原谅这次全校的老师都去听讲座了,连日理万机的校长都去了,而我们班也就成了唯一一个有成员缺席的班级,自然您受到了学校领导的严厉批评。

晚上睡觉之前我反思了很久,对这件事有了几点自己的看法:

1、思想觉悟太低,学校进行这个消防安全教育是为了什么?还不是为了把会影响我们学生的人身安全的因素降到最低,好让我们就算遇到突发情况也能从容面对,不至于束手无策。

2、不够尊师重道,不守规矩,我但凡内心有一点对您的额尊重,我也不会无视您的通知,肆无忌惮的缺席,在寝室打游戏了。

3、太自以为是,我凭什么连去都没去就断定去了也是浪费时间,我凭什么随意的否定别人的能力,总觉得自己足够应付火灾,可事实上我连灭火器怎么打开都不知道。

辅导员您放心,我已经想的够明白了,我不会再惯着自己这个一意孤行,相干嘛就干嘛的性子了,我一定会改正的,请您督促我!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

检讨示例: 大学生自我检讨书最新模板


当我们犯错扰乱了学校的规章制度时,那么老师一般会让我们来写检讨书,检讨书是对出现的过错进行反省的一个文字记录,可以帮助我们从思想上认识错误并且改正错误走上正确的道路。你知道写学生检讨书需要从哪几点入手呢?下面是小编为大家整理的“检讨示例: 大学生自我检讨书最新模板”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

亲爱的老师:

这天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不就应在早自习的时候说话,我不就应违背老师的规定,我们作为学生就就应完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我期望老师能够原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

但是,人总是会犯错误的,当然我明白也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,期望老师能够相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不就应再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎样能够这么的。

相信老师看到我的这个态度也能够明白我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,期望老师能够原谅我的错误,我能够向老师保证今后必须不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

这天我真的是很深刻的认识到了我的错误,明白老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的必须是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有潜力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一能够做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师能够放心,让老师能够信任。

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子能够生活的好一点,让我们能够全身心的投入到学习当中,但是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不明白的,每一天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一能够做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在此刻这个社会上最能够信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人能够代替。

这次的事件我真的感到抱歉,期望老师能够原谅我,能够认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,期望老师再给我知错就改的机会。也期望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不就应只是想着自己,我这么做,害的那个是那些和我一齐讲话的同学,我这样做,看似和他很好,实际上是在害他。而且,在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一向忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都就应尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在理解教育的人来说,这种表现显然不贴合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本就应互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了必须损害,“第八中学”在人们心目中一向是一个学术严谨的学校,我们就应去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我讲话,当时我的也想讲话和认为老师不会发现的侥幸心理之下酿成了此刻的后果。虽然与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中学生理应具备的品质。但是此刻我才深刻的意识到这不是与人为善。我在在上课的时候讲闲话,还传染其他同学一齐,这并不是真的和别人好,而是在害自己和同学们,晚自习是让学生复习一天的学习的课,不论是什么原因在上课的时候讲闲话都是很不对的,违背了做学生的原则。当然,我不能说我是为了和别的同学讨论什么问题才在上课的时候讲闲话,这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过:不友善的帮忙就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给群众和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职,本就应在上课的时候决不讲

闲话,而我却在上课的时候讲闲话了,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,而我却在上课的时候讲闲话欺骗把知识无私的教给我们的老师,我此刻已经彻底认识到我的行为不仅仅没有起到帮忙同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为。自从理解了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是十分的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在上课的时候别的同学找我讲话,我不再参与,而是在主动的去告诉他这样是不对的,这样就能够帮忙老师分忧了,帮忙老师给班里营造良好的学习的气氛。望老师给我改过自新的机会。老师是期望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,透过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的情绪,我所犯的错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话实际上就是在班上和系里面造成极坏的

影响。这种不择手段的行为,即使老师允许,此举本身就是违背了学生的道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代少年身上。弘扬第八中学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的职责,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去到达目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅仅是学业上的'提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。在上课的时候讲闲话,在上课时就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。过去,第八中学不仅仅是成绩好、思想好,在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉,而由于我的错误,大大损害了某某中学的形象;本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我所犯的错误,无疑产生了很大的负面影响,带了一个坏头;其他的同学在她们成长的过程中,由于我所犯错误,给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力

。总之,们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。我所犯的错误教训是深刻的。上级老师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也一向感到职责重大不敢苟且,认真学习,全力投入。但事实证明,仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使国家和学校受损失。我明白,造成如此大的损失,我务必要承担尽管是承担不起的职责,尤其是作在重点高校理解教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要职责。我真诚地理解批评,并愿意理解处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地期望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得在上课的时候讲闲话,影响课堂秩序和听课效果。但是这天上午我还是在一堂老师给我们精心准备的无比生动的课上讲了话,没有好好吸收一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐。晚修是很重要的,我应当珍惜这个机会,但是我错过了,这莫过于人生的一大损失。同时,老师,您的关心也令我深深地感动,我明白几个人上课讲话对您来说是没有损失的,但是您还是及时发现并教导我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么伟大啊!我感激的泪水能够添满整个塔里木盆地;我因过分激动而跳跃的心可与唐山大地震相媲美;我浪子回头的决心可赛过女娲补天时的毅力。我坚决保证以后的早自习除极个性的原因我必须会在课堂上认真听讲不讲闲话。如果说把整个太平洋的水倒出来,都浇不灭您对我愤怒的火焰,那么,整个太平洋的水能全倒出来吗?不能,所以我相信你必须能原谅我这次无意间所犯的错误,之所以说是无意间是因为早自习的时候只是无意间说了几句话,虽然这也许只是一个不假的理由,真实就是真实,事实就是我在上课的时候讲闲话了,期望老师能原谅。

对不起,老师!这次我犯的是一个严重的原则性的问题。错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实。

老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。

我辜负了您的一番心血,事无巨细。见微知著,由小及大,我作为一名初2学生还像小孩子一样在上课讲话,给全班作了坏榜样造,成了极恶劣的影响,对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能到达一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我必须会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相贴合。

作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮忙我改正缺点,取得更大的进步。

今后我必须会好好学习,上课不讲闲话,并且用心为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

检讨人:

xx年x月xx日

[优质检讨书] 小学学生自我反省最新模板


当我们在学校因犯错违反纪律之后,一般老师会让我们写一份检讨书,让学生写检讨书相对体罚来说要更加人性化一些,写检讨书格式要正确,心态要端正并且要真心实意的进行认错。那您知道应该如何动笔写学生检讨书吗?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[优质检讨书] 小学学生自我反省最新模板”,欢迎阅读,希望这些对您有所帮助。

尊敬的老师:

您好!

我是xxx学校一年级xxx班级的小朋友,我叫xxx。现在我已经是一名一年级的小朋友了,不再是幼儿园那个时候,可以任意妄为的小朋友。到了一年级我就要遵守学校的各种规章制度,就要认真的对待学习,就要好好的开始我的小学生活。可是在刚进入到小学的第1个学期里,我就犯下了很多的错误,违反了很多课堂的纪律,也总是不听老师的话。就拿这次来说,我在星期二的第一节课堂上,就打起了瞌睡。并且在老师过来,劝说和提醒我之后,我又趴回到课桌上睡起了觉。直到老师一把从我座位上把我拽起来,我才彻底的清醒过来。但依旧对老师充满了怨气。在老师对我进行了一番深刻的思想教育之后,我才真正的意识到自己在课堂上打瞌睡的错误。意识到在课堂上打瞌睡会造成怎样的影响,会带来怎样的后果。所以,老师,这一次我真的知道错了。

这次出现在课堂上打瞌睡的情况,主要是因为我在前天,晚上没有休息的好,没有休息的好,也是因为我在放学回来之后,就开始投入到玩耍和打游戏的境界中。导致到了要睡觉的时间,我作业没有完成。所以在前天晚上,我还在为了补完老师布置的作业,一直坚持到凌晨一二点。在第2天早上,6:00的时候我就要起来,过来学校上学。所以我的'睡眠时间严重不足,这导致了我在第1节课堂上,昏昏欲睡。并且还是那种眼皮不受控制的,打瞌睡。我其实想坚持,把语文课上完,但是最后我还是没能坚持得住,不受控制的入睡了。

经过我的反思,检讨之后。我就立马做出了行动,不仅给老师写上了这份检讨书,我还做出了一个学习上的计划。让我在今后的学习里,开始端正自己的学习态度,开始认真负责的对待我的学习。让我从此之后把学习放在我心中的第1位。让我自己知道,对待学习一刻都不能够放松,一时也不能够敷衍。更不能够在课堂上做出打瞌睡,开小差的情况。因为一节课总共才45分钟的时间。在这45分钟的时间里,我一定要争分夺秒的投入到学习中,一定要好好的把老师讲的,知识和内容从头听到尾。不允许自己出现任何不在状态的情况。更不允许自己对待课堂无所谓,对待老师的教学成果不尊重,对自己的学习不上心。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

[优质检讨书] 犯错学生检讨书最新模板


每当我们因犯错违反学校规定时,那么此时就会被要求写一份检讨书,检讨书是我们学生时代犯错到改错再到成长的一个过程,写检讨书是为了让我们从思想上认识到自己的错误,并加以改正。那么你知道学生检讨书怎么写才可以呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[优质检讨书] 犯错学生检讨书最新模板》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

尊敬的x老师:

您好!

首先我为今天上午犯下的错误深刻的悔过,今天早上由于自己的问题,就违反了学校里面的规定,在班里面造成了严重的影响,经过老师的教导,我知道了自己错误之所在,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安。

老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。

今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟!我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课,不是一件小事。杜老师找我谈话的时候,我感到很愧对老师,更愧对我的家人。进大学的以后,什么都觉得很新鲜,觉得自己有股冲劲,这个世界上就没有自己干不成的事情,于是在生活学习中,对自己要求不严格,随意放纵自己。像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么,干事情总是三分钟的热度,连最重要的学习都落下了,纪律也散漫了。

这种状态一直持续着,我现在都大二了,直到现在我才感觉自己清醒了些。现在,本在申请助学金的我本应该对自己更加严格的时候,我却堕落起来,为此我感到十分的羞愧,因为这样的错误是愚蠢的。毕竟,想得到这些帮助是需要自己努力的,需要的是一个品学兼优的学生,所以我为此深刻检讨自己。现在我已经深刻的体会到了自己的错误,希望老师能够原谅我!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

[优质检讨书] 大学生旷课检讨书其四


如果我们犯错被学校领导抓到时,学校领导就会要求我们写一份检讨书,检讨书是当事人指检查自己错误言行的一种文稿,写检讨书最终的目的还是为了让我们能更好的成长。那么有没有可以借鉴的学生检讨书模板呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[优质检讨书] 大学生旷课检讨书其四》,仅供参考,大家一起来看看吧。

尊敬的杜老师:

首先我为今天上午犯下的错误深刻的悔过,今天早上由于自己的懒惰,就缺席了1-2节的中国经典文学,在班里面造成了严重的影响,经过老师的教导,我知道了自己错误之所在,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,早在我刚踏进这个学校的时候,学校以及学院就已经三令五申,一再强调,作为一个大学的学生,上课不应该迟到,不应该旷课。然而现在,我却旷课了。

老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟!

我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课,不是一件小事。杜老师找我谈话的时候,我感到很愧对老师,更愧对我的家人。进大学的以后,什么都觉得很新鲜,觉得自己有股冲劲,这个世界上就没有自己干不成的事情,于是在生活学习中,对自己要求不严格,随意放纵自己。像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么,干事情总是三分钟的热度,连最重要的学习都落下了,纪律也散漫了。这种状态一直持续着,我现在都大二了,直到现在我才感觉自己清醒了些。现在,本在申请灾区减免学费的我本应该对自己更加严格的时候,我却堕落起来,为此我感到十分的羞愧,因为这样的错误是愚蠢的。毕竟,想得到这些帮助是需要自己努力的,需要的是一个品学兼优的学生,所以我为此深刻检讨自己。

由于以前也发生过此类状况,受到了老师的批评,所以这些心里十分的难受,觉得辜负了老师对自己的谆谆教导,浪费了老师的精力和时间,我实在是不该,但是这次老师却没有对我发火,并且耐心的劝说我,使我深刻地反省自己的错误,我觉得非常愧疚,此次的反省尤为深刻,使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情,经过几个小时的深思,我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心:

1、向老师认错,写检查书。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。

2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应该先向老师请假。

3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。

4.‘学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的.原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。

[检讨范本] 大学生旷课自我反省最新模板


如果我们不遵守校纪校规犯错时,往往学校领导会让我们写检讨书,检讨书也称认识书,是一种以书面形式对过错进行检讨的文稿,在书写时需要注意的是必须要让老师看到我们改正错误的决心与措施。那么你知道大家都是怎么写学生检讨书的呢?小编特地为您收集整理“[检讨范本] 大学生旷课自我反省最新模板”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

尊敬的系领导、老师您好!

在此我怀着愧疚和懊悔的心情给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。我今天重新把《大学生守则》认真学习了一遍,给我留下了深刻的反省。痛定思痛过后我决定洗心革面,立志从新做人。

近段来我竟旷课达7节之多,对此我深表歉意。在老师的深刻教育下,我切实认识到了自己的错误。为了表明心迹,我写下这份检讨书,剖析自己思想中不良的一面,以求今后能追求上进,努力学习。

自从进了大学,高中到大学的巨大落差使得我迷失了方向,而我也并没有迅速调整好心态,以至于开学快一个学期了还是如此的彷徨徘徊。当老师找我谈话时问我,大一都快一个学期了,我是否学到了什么东西,一些可以安身立命的东西。安身立命?我猛然惊呆了,忽然发现能留在大学学习的时间真的少之又少了。

一直认为离我很遥远的东西,似乎一瞬间就在眼前了。走进社会这个大舞台,我应该靠什么在社会上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作为一个学习工商企业管理的学生,我真正掌握了多少专业方面的知识?作为一个要走向社会的青年,我又真正拥有了什么特长?老师的一个问题,让我忽然有了种被一言惊醒的感觉,同时也有了种恍如隔世的感受。答案很明显,我还没有做好准备,如果揭开伤疤丢下脸皮不留面子承认,应该说我没有做任何的准备。我连心态都没有端正好,在高中的时候,我就幻想着大学是多么的美好,大学应该是很大吧,有气派的大门、花草树木拥簇的校道、宽敞漂亮的教学楼和宿舍楼、宽大的运动场…可我来到商院的时候这里的一切让我心都凉了,原来大学不是我想象的那样美丽,甚至还觉得不像个大学。现实与理想的差距让我一时接受不了,对未来感到很担忧和迷茫。所谓既来之则安之,可是我不能安之,不能安下心来好好努力学习,没有积极去参加学校里的很多活动。我觉得自己在这里只是过客,但不能不接受这已成定局的现实。矛盾,就这样每天矛盾的过着。

于是在生活学习中,对自己要求不严格,得过且过。没有主动去努力学习,像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么,干事情总是三分钟的热度。这种状态一直持续着,我好像莫名的就进入了一种颓废青年的状态,也不知道以这个词来形容是否合适,反正就是觉得人生没有确定的目标,前途很渺茫,每天都是很麻木的过着。想去看书,发现看了半天也看不进去,上课集中了十二分的精神去听讲,下课了马上就忘记了刚才到底听了什么,就像水过鸭子背。晚上再去看书复习的时候,更严重的发现连鸭毛都找不到了,每天都是混混沌沌一无所获地度过。

同时我对未来又充满着憧憬和紧迫感,担忧这样颓废下去只会毁了自己的前程,到头来一事无成。在一次不经意间看到《读大学究竟读什么》一书中的一句话“不逃课的学生不是好学生”时,让我惊呆了。刚开始还觉得这句话很另类,可是当看了很多成功人士的逃课经历后,我被深深震撼了。逃课不一定就对自己没有用,上没有实际意义的课到不如去找有意义的事情做。思索着,埋藏在我心底N年的想法终于爆发了,我要学会创业,要实现自己的致富梦想。刚开始我慢慢去学校的图书馆以及南宁各大书城寻找关于创业的书籍来学习,补充自己经验的不足,培养自己的创业思维。乐此不彼,就这样我把很多成功学的思想运用到实践中去了…

在充满渴望成功的奋斗中,我被告知自己旷课违纪,一纸警告书如同当头一棒让我惊醒了。逃课是没有理由的,逃课是错误的。就算是在寝室自学自己认为有用的知识,逃课是错的。就算去外面实践自己所学的东西,逃课是错的。就算是因为课堂多么枯燥无味,逃课是错的。很多理由不一而足总之逃课就是错的。

我记得刚踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得逃课。可是我还是逃了7堂老师给我们精心准备的无比生动的课,错过了一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐。我应当珍惜这个机会,可是我错过了,这莫过于人生的一大损失。同时,老师,您的关心也令我深深地感动,我知道少几个人上课对您来说知识有好处而没有损失的,可是您还是悬崖勒马,把我从深渊的边沿拉了回来,并教导我,我对自己的错误感到很愧疚。我感到对不起老师,对不起父母,还有对不起自己。

现在我知道旷课,决不是一件可忽略的小事!只要我们有两条腿可以走到教室开会,就没有任何借口、任何理由可以开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,抓紧时间学习,就没任何理由逃课。学校既然开了这门课,就有它存在的道理,我没弄明白这个道理那是因为我智商太低。小小的汇集才能庞大。知识都是学出来的,学问也是上课上出来的。我不能因为要自学其他东西就不去上学校的课,我错了,我逃课是很不对的。因为现在看着没用,但是到我工作时会发现,原来这些工作中遇到的问题学校里面都讲过,怪就怪我逃课没有在学校里面弄明白。我浪费了宝贵的资源。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为愧疚,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。

尊师守纪历来被奉为中华民族的传统美德,是炎黄子孙的为人处世原则,是个共青团员理应具备的品质,是一个学生应当有的职业道德。我相信,尊师守纪会成以我个人品格的一部分!当代大学生应该把遵守校纪校规作为最基本的行为准则。旷课了几节,虽然仅仅是几节课。可反映的问题可不少,耽误了学习的时间,违背了尊师守纪的原则。司马光说过:古之圣王,未有不尊师者也。在他面前,我岂能不惭愧,恨不得叫他不砸缸砸我算了!现在我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给组织和自己一个交待,从而得以进步。

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

如今,大错已成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。我知道上课是对一个大学生的基本要求。上课!绝对不是形而上学,照本宣科。其次,上课可以体现我们民族的集体主义精神、和社会主义国家的纪律性。大家精神抖擞、整齐划一的在课堂上听课。这是西方资本主义国家很难看到的伟大景象。在中国的大学中,没有一个人不务正业。在一些西方资本主义国家,学生们竟然放弃学校优越的条件,去创业。结果很多人辍学,办公司,破产,甚至跳楼自杀。所以说,上课是我们社会主义优越性的体现。在这里我要坦白并且深深检讨自己的错误:我错了,我不应该不务正业,学生的本职工作是学习,我不应该逃课。我错了,受了国家这么多年教育培养,我还是禁不住西方腐朽思想的诱惑,我不应该逃课。我错了,我给学院课堂带来了很坏很严重的影响,真是“一条死鱼惺了一锅汤”。我不应该逃课。我错了,家长赚钱不容易,国家发展不容易,老师管理不容易。我竟然辜负家长国家老师的期望,逃课。

据上我犯的错误,下面我向老师检讨如下:

1、思想上的错误

对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问:如果我很喜欢这门课程,我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。

2、行为上的错误

不应该无故旷课。对于这一点,是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重,而且让老师也很担心。试问:如果全班大部分同学都不去上课,那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗?而且如果该来上课的同学没有来到课堂,那么这段时间,这些同学到底干什么去了?有危险吗?……这些都是让老师担心的问题,试想:如果老师整堂课都怀着担心的心情上课,那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以,这不仅仅是对老师的不尊重,也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。

3、对同学和自己的影响上的错误

我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外,旷课了以后,没有学到自己本该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。

对于以上的错误,我已经深深的认识到了它们的严重性,特别是旷课——这种损人却又不利己的错误。

据我所犯错误,我决定有如下个人整改措施:

1、向老师认错。

既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。所以,我写下这篇深刻的检讨,向老师表明我认错的决心。

2、积极行动,追究责任,知羞而奋进。

我所旷课的事,对我们班,对我个人来讲,都是莫大的羞耻。系领导下发通知告知我。从这件事说明我的学习工作还不够扎实,有较大的缺陷。近日来,我一直在扪心自问:“好好学习,天天向上”应是一个学生,不论是大学生,都应该时刻牢记的座右铭。对于上课,不管我是不想去,还是老师讲课讲得不好,我都应义不容辞的去上他的课。然而,我没有尽职尽责地去努力,导致了不该发生的事发生了。事情发生后,我进行了认真的反思,我个人作了深刻的检讨和自我批评。

3、提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。

当前,全院正值全力以赴创建优秀班风的高峰,我却传出了与之极不和谐的声调—旷课。这件事在我班、我系乃至全院造成了极为恶劣的影响。

这一方面说明了我学习工作不够努力,另一方面,也说明我对此项工作认识不够。我这次拖了我班优秀班风建设的后腿,对此我深感内疚和痛心。这同时也暴露出了我的学习工作不及量、不扎实、不到位,也反映出了我对这项学习工作认识上不够重视。

4、知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。

我要以这次抗课事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。当前,全院在开展创建班风活动,做为工商1033班的一员,我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化羞耻为动力,努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献,用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病,坚持做到不旷课,不早退,并调整好心态,天天向上!万丈高楼从地起,水积成洋,沙积成塔,知识是学出来的,学问是上课出来的。我以后要尊师守纪,奋发图强,努力成为社会有用之才。

5、提高纪律性。

我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应该先向老师请假。

6、提高自己的思想觉悟。

对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。

7、好好学习,培养自己广泛的兴趣。

作为学生,特别是新世纪的学生,学好学校开设的每门课程外,更应该培养自己广泛的兴趣爱好,让自己成为具有多种本领的人。这不仅仅是为了自己的明天,更是为了祖国的明天。

8、学会正确处理问题。

以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的`接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。

9、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!

对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

10、制定学习计划。

认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错

11、和同学们加强沟通。

保证不再出现上述错误。短短几千字,不能表述我对我自己的谴责,更多的责骂,深在我的心理。我错了,我逃课了。我错了,我不该逃的。但是,浪子回头金不换。我希望老师能给我改过重新做人的机会。老师能给我改过的机会,我会化悔恨为力量,努力学习,天天上课。

此致

敬礼

检讨人:

20xx年5月

[优质检讨书] 大学生挂科自我反省篇一


如果我们因为犯错损害了班级集体利益,往往学校领导会让我们写检讨书,检讨书是以书面形式进行的一种自我反省,写检讨书最终的目的还是为了让我们能更好的成长。那么你是否对写学生检讨书一筹莫展呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[优质检讨书] 大学生挂科自我反省篇一”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

尊敬的老师:

针对这次高数挂科,我经过深刻反思,对做出全面的检讨。并在这里写下保证书,保证以后一定要好好,绝不再出现挂科情况。经过这次的检讨,我相信我一定会找出自身学习上的缺点,并且努力克服这些缺点,踏实学习的脚步,一点一滴的进步。也请老师相信我,再给我一次机会,让我能够证明自己,其实我能做的更好。

如果能够早点认清自己在学习上的缺点,早点改掉自己在学习上的坏毛病。也许现在就不会出现学习上挂科的情况了。可是既然现在挂科了,就使我更加清醒得意识到,以前那种学习中的不足和不合理之处。我仔细回想上学期的学习情况,回想考试时的情景,渐渐清楚的知道,我学习的问题出现在什么地方?我总结了一下,大概有以下几点:

1、对大学学习生活的不适应。大学和高中是完全不同的阶段,其中对学生的学习生活要求也不一样,如果我老是按着高中里的思维模式来过大学生活,肯定要遇到很多困难。大学里的学习更多倡导的是自学,以个人为中心,以学习为目的,以自习室和图书馆为根据地的自学模式。明显,这跟高中时候老师做好计划,同学按部就班跟着学习的学习模式有很大区别。而且从本质上讲,这两者的区别更大的体现在我作为学生,在学习面前扮演的角色。前者,我是一个主动者,对学习有很积极的情绪,在学习的过程中,遇到困难也会有很大的热情来解决。

学习对我来讲,就是一件乐事,一件很具意义的事,也能更大程度的调动我学习的兴趣。而后者,我则充当着被动者的角色。内心的深处是不愿接受学习,或者是不愿主动去接受学习的。那时的我需要有个类似老师的人在旁边督促我学习。带着这样的心境,在严厉的看管下,或许会有个好成绩,但一旦失去看管,后果就很遭。而大一的生活,就是高中到大学的过渡阶段,我带着高中的学习习惯,失去了高中时的看管,便放松了学习。这也是这次挂科的主要原因。

2、集中精力在学习上,课余生活的无序影响了学习。上大一的时候,在忙碌的学习之余,我经常抽时间去校外做兼职。我本打算利用做兼职的机会,可以丰富自己的社会经验,锻炼自己的与人交际交流的能力。那时候,我认为,做兼职能够及早的接触社会,认识社会,开阔自己的眼界,同时也能为自己以后的工作学习打下基础。可是现在看来,这个想法太过幼稚了。兼职在适当的时候可以做,也的确可以锻炼自己,但不能以牺牲学习为代价。我现在明白了,作为学生,目前的阶段,学习永远都是第一位的。大学不同于其他任何学习阶段,因为只有在大学里我们才能学习那些自己喜欢的东西,学习那些真正有实用价值的东西。大学里,我们有良好的环境,有难得机会,这一切,我们都浪费不起。

3、自己的性格比较内向,在学习和生活方面很少和同学交流。学习的时候,遇到什么不会的问题,总是碍于情面,不能及时找同学交流解决。于是一学期下来,问题越积越多,最后影响了考试成绩。关于这点,我也认真想过,学习虽然是一个人的事,但学习的过程不能只局限于自己。我不可能什么都会,也不可能什么都记下,别的同学也是一样,这并没什么。把不会的东西提出来,大家在一起想办法,在这个互动的过程,我们解决的就不仅仅是问题本身了。交流的过程实际上也就是一个认识提高的过程,通过多个同学的交流和分析,我们也会渐渐培养成从多个角度看问题想问题的习惯。

这种学习方式,比自己一个人学习要有效得多,也容易的多。还有,在生活方面,一个人不与他人经常交流,也很容易养成孤僻的性格。在没有朋友的情况下,人遇见困难总是很悲观,处理问题也经常走极端。而带着消极悲观的情绪的生活,就更是会出现不顺心的事。这是一个恶性循环,对自己一点好处都没有。通过这次检讨,我也认识到了,并且开始重视这个问题。

4、考试前夕家里出现的问题,给我也带来了些影响。快该考试的时候,家里打来电话,说出事了,要我赶紧回去一趟。当时就请了一个星期的假,虽然很快就处理完回来了,但这件事一直在我心里记着。以至于最后一段时间的学习和复习,我一直没能安下心。到了最后考试的关头,我还总想着快快回家。虽然这件事,不能作为我挂科的借口,但的确给我当时的情绪带来很大的影响。

这学期,我一定会调整自己的情绪,全身心的投入到学习中去。我一会要把上学期耽误的课想办法补回来,我想证明给自己看,我的事情,我能做好,而且一定能做好。

检讨人:xx

20xx年xx月xx日