随着人们的教育水平的提升，咱们时不时会写一些实用文书，掌握实用文的撰写对自己会有很大的帮助，如何才能写好实用类文书呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[文书推荐] 诚信考试倡议书其三》，但愿对您的学习工作带来帮助。
亲爱的同学们：
孔子曰“君子以诚为贵”，孟子亦曰：“车无辕而不行，人无信则不立”。同学们，没有诚信，个人将无法立足;没有诚信，学校将无法发展;没有诚信，国家和社会将不能进步……国家倡导诚信，社会呼唤诚信，校园需要诚信，人人需守诚信。诚实守信是人类基本的价值规范，是中华民族的传统美德，也是每个人做人的基本道德准则。勤奋学习，诚信考试，不仅是我们学校的优良传统，同时也是大学生诚实作风的最直接体现。弄虚作假，考试作弊，则是对自己实力的否定和轻视，更是对我们学校良好学风、考风的亵渎。同学们，面对考试，我们学过的知识或许可能遗忘，但我们诚信的美德和做人原则却永远不能丢弃!在此，学校政教处、团委、学生会向全校同学发出倡议:
一、端正态度，正确面对
考试是一个收获喜悦的时刻，也是一个接受挑战的时刻。考试既是对我们学习情况的检测，同时也是对我们学风和考风的检验。我们不但要把自己的学习成果展现给自己的老师、同学、父母，更要把道德与诚信的优秀答卷交给自己!
二、认真复习，积极备考
“一分耕耘，一份收获”。我们在注重平时认真学习的同时，我们还应该科学合理地安排复习时间，认真总结每门功课的重点、难点，以及学习中所遇到的问题，有针对性地制定出复习计划，认真复习，不抱有任何侥幸心理，满怀信心地迎接考试。
三、严守考纪，诚信应考
“千里之行，始于足下”。良好的学风、文明的考风，应当从自己、从现在做起，努力打造诚信校园。每次考试严格遵守学校考试纪律，服从监考教师安排;严格约束不良的思想观念，坚决杜绝任何作弊行为;弘扬诚信品质，与不良风气作斗争，勇于检举和揭发考试作弊行为。
亲爱的同学们，让我们共勉、互励、共进，自觉遵守学校考试纪律和有关规定，坚决杜绝考试作弊，用诚信撑起一片洁净的蓝天，让舞弊行为远离校园,让诚信常驻心间。用扎实的知识、求实的态度、顽强的拼搏精神，向自己、老师、父母交一份完美的答卷，还考场一片洁净的天空，为自己赢得真实的进步。
最后，衷心祝愿同学们在期中考试中取得最理想的成绩!
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
编辑推荐
文书模板: 全校同学诚信考试倡议书之三
由于学校的工作的严谨，我们有时需要撰写一些实用文书递交给上级，一些实用的文书能够帮助我们达成自己的目标，写实用类文书要注意哪些方面呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“文书模板: 全校同学诚信考试倡议书之三”，供您参考，希望能够帮助到大家。
各位同学：
经过一学期紧张而充实的学习，期末考试即将开始。期末考试不是竞争性考试，而是水平能力测试，它不仅是对学生学习情况的评价，更是对学生诚信品质的检验。为了营造良好学风考风，杜绝舞弊行为，净化考场环境，特向全体同学发出如下倡议：
一、认真复习，积极准备
充分利用复习时间，系统复习各门课程，坚决杜绝网络游戏，坚决杜绝松散慵懒，端正态度对待每一场考试，靠真实能力争取优异成绩，用诚信行为展现良好考风。
二、科学复习，循序渐进
自觉遵守作息制度，合理安排学习时间，科学设计复习计划，早睡早起，规律生活，稳扎稳打，循序渐进，以饱满的精神和昂扬的斗志做好期末考试准备。
三、团结互助，共同进步
发扬团结互助精神，在学习交流中认识自己的不足，在帮助他人中巩固所学知识。
四、调整心态，愉快迎考
正确看待考试，自觉调整自我心态，重视而不紧张，轻松而不轻视，以积极的姿态投入复习，以愉快的心态迎接考试。
五、严守考纪，诚信应考
遵守校规校纪，遵守考试纪律，不夹带、不抄袭，不携带通讯工具进入考场，不协同他人作弊。诚信考试，杜绝舞弊，考出真实水平，考出真才实学，考出诚信风格。
莘莘学子，诚信为本。让我们从自身做起，自觉遵守考纪，诚实应考，互相提醒，互相督促，营造文明、诚信、健康的考场考风。让我们守住内心的一份坚持，交出一份合格的诚信答卷，为学院的学风建设共同努力，为严肃考风考纪撑起一道“文明、诚信、自觉”的风景线!行胜于言，让我们努力复习，充分做好迎考准备，用行动营造“诚信考试光荣，违纪作弊可耻”的考试氛围，为广铁校园带来一股清新的诚信之风!
最后，祝愿各位同学在期末考试中取得优异成绩!
学生处教务处
二〇____年十二月
【文书分享】 诚信考试倡议书其四
在平时的生活中，撰写实用文书变得愈来愈频繁，写实用文书能够方便大家的生活，怎样才能写好实用类文书？请您阅读小编辑为您编辑整理的《【文书分享】 诚信考试倡议书其四》，仅供参考，欢迎大家阅读。
亲爱的同学们：
学风，是读书之风，治学之风，做人之风，是一所大学的灵魂和气质，也是一所大学的立校之本；优良的学风更是激励我们奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。考风，是一种品行，一种责任、更是一种做人之风。孟子曰：“车无辕而不行，人无信而不立。”树道德之新风，立诚信之根基，是当代大学生青年义不容辞的责任。
为进一步加强学风和考风建设，积极引导同学们树立正确价值观、人生观、世界观，培养自立自律、刻苦学习的作风，塑造高尚的品格，营造一个公平、公正、诚实、守信的考试氛围，号召全体同学在平时学习中认真对待每门课程，养成苦学、勤思、好问、求实的好习惯；考试中自觉遵守考场纪律，杜绝考试舞弊行为，净化考场环境，展现自我的真实水平。特向全体同学发出倡议：
一、优良学风，从我做起
努力培养良好的时间观念、自控意识、求学意识和团队精神，自觉维护班级整体学习风气，形成一个人人参与、相互监督、自觉遵守各项规章制度，以良好的精神风貌和积极的实际行动构建优良的班风、校风、学风。
二、知行合一，凝练品格
应树立正确的学习动机，端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取；积极参与课堂活动，专心听讲，勤做笔记，遵守课堂纪律，培养良好的学习习惯；充分利用校园学习资源与设施，积极参加各种文体活动，培养综合学习能力，以拓宽视野，提高素质。
三、志存高远，勤奋学习
提倡刻苦钻研，反对浮漂作风；提倡严于律己，反对痴迷网络；提倡晨练早读，反对迟睡晚起；提倡按时到课，反对迟到早退；提倡积极向上，反对颓废不前；提倡求真务实，反对考试作弊。我们要进一步端正学习态度，增强学习动力，扎实学好专业知识，广泛涉猎相关学科，拓宽知识面，以更加积极、理性的态度投入到学习中。
四、遵守考纪、恪守诚信
严肃考风考纪，坚持“端正学风，诚信考试”的原则，共同营造“遵纪光荣，违纪可耻”的氛围。践行社会主义荣辱观，树立与不良风气作斗争的信心和勇气，勇于检举和揭发考试不和谐行为。
“一泓诚信静心，万卷答题自成”。透过尘嚣，将这份安静注入心房，让我们踏实学习，履行诚信。因此，让我们共同行动起来，互相提醒，互相督促，把道德内化为内心的信念，外化为自己的实际行动；让我们用青春的激情，恰同学少年的正茂年华，秉承“德以明理，学以精工”的校训，坚定自己奋发向前的道路和目标；让从我们每一天的学习生活做起，为青
春谱写一曲壮丽的凯歌，为构建优良的考风学风添砖加瓦，一起造和谐之学风，铸诚信之考风，创阳光之校园！
此致
敬礼！
倡议人：xxx
日期：20xx年x月x日
【文书分享】 诚信考试倡议书(篇五)
随着人类社会的不断发展，咱们时不时会写一些实用文书，不同的实用文种类会用在不同的场合，你是否在烦恼实用类文书怎么写呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《【文书分享】 诚信考试倡议书(篇五)》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
亲爱的同学们：
诚实守信，是中华民族的传统美德，是我国公民基本道德规范之一，是做人之本，做事之基。作为社会主义事业的建设者和接班人，诚信考试是每一位当代大学生都应该具备的.基本道德品质和道德修养，是体现优良校风、学风、班风的方式之一。然而在每次考试中，总有少数学生心存侥幸，铤而走险，公然违纪，造成了很大的负面影响。
期末考试即将来临之际，为严肃考风考纪，营造良好学风、考风氛围，培养学生“勤奋求实，诚信考试”的精神，树立“诚信是立身之本”以及“诚信光荣，作弊可耻”的信条，我们发起如下倡议：
一、认真学习校纪校规，严格遵守考试纪律。全院学生应认真学习学生手册中《学生管理规定》、《河南理工大学考场规则》、《学生违纪处理实施细则》、《学生学籍管理规定》等文件相关内容，充分认识到违反考试纪律的严重后果，提高遵守纪律的自觉性，杜绝考试违纪行为的产生。
二、勤奋备考，诚信考试。在复习迎考期间脚踏实地，全面掌握课程知识点，夯实基础，以严谨认真的态度对待每一场考试，沉着应战，绝不违反考试纪律。
三、放平心态，相互督促。希望大家以平常心对待考试，弘扬公开、公正、公平、诚实守信的优良传统，同时呼吁身边同学互相监督，共同营造“以求真务实为荣，以作假抄袭为耻”的考试氛围，为我院优良学风考风建设做出贡献。
四、学生干部明确责任意识，发挥榜样作用。全体学生干部、党员应积极树立责任意识，严格约束自己，充分发挥示范与表率作用。同时，了解身边同学的思想动态，及时发现违纪苗头，积极劝导，防微杜渐。
同学们，诚信道德是公民的第二个“身份证”，也是大学生进入社会的“通行证”。诚信是一切道德的根本，大学生只有树立诚信为本、操守为重的'信用意识和道德观念，才能得到社会的认可，成为高素质人才，承担起社会责任和历史使命。我们应该从自身做起，日常学习中扎实基础，考试中诚信应对，杜绝弄虚作假的不良行径，用真实的成绩证明自己过硬的知识技能和较高的道德水平。
最后，衷心预祝所有同学在即将到来的考试中取得优异成绩!
[文书推荐] 诚信保证书其三
随着人们的生活物质水平不断提高，很多人都开始编写自己的实用文书了，大家的实用文书有着许多用途，实用类文书该怎么写？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[文书推荐] 诚信保证书其三》，仅供参考，希望能为您提供参考！
为弘扬诚信工作的价值观，树立诚信的良好工作形象，营造良好的信用环境，作为广东东沃物流服务有限公司的一名员工，本人郑重承诺：
一、本人所提供的个人信息、证明材料、证件，真实准确，若因上述信息、材料、证件不真实造成的一切后果由本人承担。
二、本人确保身体状况适应工作要求，不隐瞒有碍工作的病情，若因身体原因不适应工作向人事处提供医院证明和书面说明。
三、本人遵守公司员工手册所有的规定及公司的员工解雇条例，在本单位工作期间不与其他单位建立劳动合同关系，若因双重或多重劳动关系产生的纠纷，本人愿承担相应后果。
四、本人自愿与本单位签订并履行劳动合同，自觉维护自身及单位的合法权益。
五、本人确保提供的联系方式、住址信息真实准确，若联系方式、住址发生变更将在变更后3日内告知人事处。
六、本人承诺对单位负责，不做损害单位名誉、利益的事情，诚信工作，不隐瞒影响工作的事情，若有变动须按规定告知人事处并履行相应手续。
七、本人确保在工作中不做弄虚作假的事、对工作岗位负责,确保工作中对公司财物不做贪污盗窃的行为或以占为已有为目的等行为,如果公司一旦发现本人有此行为,本人愿意以贪一倍十的计算方法赔偿给公司.当要赔偿金额太大本人没能力赔偿时，本人愿意向公司以写欠条的形式完成。
八、本人以诚信作为工作的第一准则，自愿接受同事及主管部门的监督。
承诺人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
文书模板: 诚信考试倡议书(篇一)
在社会不断发展的现在，人们时常会需要撰写一篇实用文书，掌握实用文的撰写对自己会有很大的帮助，实用类文书该怎么写？为此，小编从网络上为大家精心整理了《文书模板: 诚信考试倡议书(篇一)》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
亲爱的同学们：
诚信是中华民族的传统美德，是每个人的立身之本。而诚信考试是学生的基本行为规范，是学生应具有的道德素质。我们要正确认识到考试是检验学习成果的最好机会，它能让我们正确评价自己，找出学习上的失误和不足，在求学之路上不断进步。考试需要诚信，考试失败仍有补考的机会，考试作弊则是你美好人生的一处败笔。在本学期期末考试来临之际，弘扬我校优良学风，培养刻苦学习、诚实守信的作风，树立赣医学子自尊自律的良好形象，学生工作处号召全体同学在期末考试中自觉遵守考场纪律，坚决杜绝各种考试舞弊行为，展现自我水平，用真实的成绩证明自己的实力。倡议如下：
一、排除干扰，认真复习，积极备考。
二、杜绝弄虚作假，杜绝考试舞弊，杜绝学习欺骗。
三、提高自身修养，端正考试态度，抵制不良考风。
四、从自己做起，从现在做起，争当诚信考生。
树道德之新风，立诚信之根基。为了你的尊严，为了你的形象，为了赣医良好声誉，让我们大家行动起来，互相提醒，互相督促，营造一个健康良好的考场考风，交出一份合格的诚信答卷，为促进赣医学风建设尽自己的一份力量!
最后，衷心祝愿所有同学能在一个公平、公正的环境中竞争，在期末考试中取得优异的成绩!
倡议人：
日期：
【文书分享】 学生诚信考试承诺书范文其三
伴着社会工作的不断规范，很多人都开始编写自己的实用文书了，实用文书一般都有固定的格式，优秀的实用类文书是什么样子的？小编为此仔细地整理了以下内容《【文书分享】 学生诚信考试承诺书范文其三》，仅供您在工作和学习中参考。
期末将至，为促进学生健康成长，强化学生法纪观念、责任意识和自律意识，加强考场管理，保持一个良好的考场纪律，倡导诚信教育，创建和谐校园，我们全体同学已经认真阅读了《南京师范大学本科学生管理规定(试行)》的有关规定，对其内容已经知晓、认可，并承诺在考试过程中自觉遵守，若有违反考场有关规定者，则自愿接受《南京师范大学本科学生管理规定(试行)》中有关规定的处理。
我郑重承诺：
第一条履约践诺，知行统一;遵从学术规范，恪守学术道德，不作弊，不剽窃。自尊自爱，自省自律。
第二条自觉遵守考场规定，不出现以下违纪情况：
(1)不按指定座位入坐或拒不服从监考人员安排。
(2)左顾右盼、交头接耳、互打暗号或者手势的。
(3)考场内大声喧哗。
(4)举起试卷进行检查。
(5)将答完的试卷正面朝上左右摆放。
(6)到点不交卷。
(7)提前拆开试卷。
(8)在试卷上标注记号或将姓名、学号写在试卷装订线以外。
(9)其它违纪行为。
第三条不出现以下考试作弊现象：
(1)携带与考试相关物品(如教科书、笔记本、有文字的纸张、可存储电子设备、通讯工具等)进入考场，且未按要求放在指定的位置。
(2)考前要求老师划定重点和题向。
(3)带小抄入场。
(4)抄袭他人答案。
(5)互相研究试题。
(6)事先把答案抄写在桌面或身体某处。
(7)相邻考生出现雷同卷。
(8)传、接试卷答案或者交换试卷、答案、草稿纸的。
第四条不出现以下严重作弊行为：
(2)互相串换试卷。
(3)窃取考题。
(4)使用手机传递考试答案。
第五条若违反学校对考试的有关规定和纪律要求，自愿接受学校的严肃处理或处分。
承诺人：__学院班级