检讨书范文|保护环境的社会实践报告(合集17篇)_保护环境的社会实践报告
发表时间：2020-11-29保护环境的社会实践报告(合集17篇)。
[1] 保护环境的社会实践报告
世界各国中，要想在国际中树立威望，就必须加大力度发展本国的经济。在工业的生产中，人们似乎忽略了环保这个事情，一心只想在经济利益中受益。你别以为你没有吃亏，你在经济中受到一份利益，就会在环保上吃一份亏。日积月累，吃亏的最后还是自己。
新中国成立后，中国工业突飞猛进，经济值年年提高很多，在国际中的地位也慢慢上升，可是环境的破坏程度也越来越大。所以说既要发展迅速，又要环保，就不得不走可持续发展道路。
既然是要走可持续发展道路，就必须按条理进行。不能先开发、后治理，必须以“防”为主，防治结合，综合治理;谁开发、谁保护，谁污染、谁治理。单单靠个人是无法达到预计目的的，也必须依靠群众的力量来保护环境。
让我们共同努力创造我们美好的生活吧!
古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。
据我收集到的一份报告说：“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。为此我作出宣告：“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
“真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴
[2] 保护环境的社会实践报告
每天在上学的路上，我们总能看到川流不息的汽车，无数黑烟在车尾冒着，在空中发出刺鼻的气味。那么，汽车尾气对地球环境污染有多大影响呢？让我们做一个调查吧。
“一辆汽车每年的尾气排量约是几吨？”我问爸爸。爸爸说：“一辆汽车每年尾气排量大约是三吨，是此车重量的三倍。”而且，尾气一般停留在离地面约1.5米左右，小孩吸收的尾气量是大人的两倍，所以我们要提醒所有家长注意：少开车，多走路。这样不仅低碳，还可以锻炼身体。
白色污染也是一种对环境危害性极大的社会现象。如果把塑料袋埋在地下，那塑料袋上的细菌就会渗入地下水，造成地下水污染，直接影响我们人类的饮水问题。真可怕！
你、我、他，让我们团结起来，从小事做起，保护地球，保护我们共同生存的家园。
[3] 保护环境的社会实践报告
又是一天的结束，这一天似乎挺长，有太多的泪水和汗水交织在一起，却也收获了最真切的笑容。今年的暑假似乎渐渐变的有趣了，因为“绿色正能量”它不再如以往那般平淡，那般波澜不惊，甚至可以让你在一天之内尝遍生活中的酸甜苦辣。其实很多时候，我们把事情都想的太过简单，总是会幻想着如童话般美好的结局，却忽略了过程中会遇见的挫折。或许是90后的那一股倔强，让我们在挫折面前不愿轻言放弃，始终坚持着最初的坚持，才会让我们再一次相信“阳光总在风雨后”这句话。
90后到底是怎样的一群人?这个问题身为90后的我也难以准确解答。说我们是稚嫩的，没错!我们被家人、被学校保护了太久，以致我们真正踏入社会的那一刻显得那样手足无措，暑期社会实践是一个让我们与社会接触的平台，短短几天下来我们也因自己的稚嫩尝到了不少苦头。说我们是脆弱的，也没错!当遇到挫折时我们心中的酸楚感便会呈指数上升，就拿今天的经历来说，当被告知我们的活动地点无法审批下来时，心里真的慌了，难道之前的努力就这样付之一炬了?瞬间感觉是那样的无助，那样的委屈。
今天哭了!不是因为苦，更不是因为累，是真真切切地喜极而泣，那也是一份不自主的感动与感激，好久没有这样的经历，心情就像坐过山车那般跌宕起伏，这又何尝不是人生的一笔不大不小的财富呢!“绿色正能量”，谢谢你让我收获成长。
上午七点五分，从睡梦中自然醒来，关掉了本在手机里设定好在七点十五的闹钟。在刷牙的进程中，开始了我们台州学院“绿色正能量”暑期社会实践队的行程。
顶着炙热的骄阳，我们首先到达台州市客运总站开始了我们实践队的问卷调查与节能宣传之行。在出发前去客运总站的时候，自己有设想过，在发问卷调查的时候会碰壁或者遇到其他的类似情况。但当我真正伫立在旁边满满的人的候车大厅的时，我才意识到，也许你设想过会在你身上会发生的事以及它会造成的后果，然而在你身临其境，真真切切地活在你的设想中时，你怎么也想不到，在你的身上设想只是实际发生的情况中的十分之一。
当然，有发问卷时不配合的市民，但也有看到我们在发调查问卷，热情跑上来询问我们的活动并积极参与我们问卷调查活动的人。当然，有遇到不识字的市民无法填写问卷的情况，但在我们通过对话形式询问问卷上的问题的过程中，我们也享受到了与市民们心与心的交流和一起讨论节能问题的欢愉。当然，也会有对我们指指点点表示怀疑的市民，但也有看到我们调研，来积极协助我们劝说市民配合的保安。
此外，我们在台州市康平小区的宣传活动中，更是受到了小区居民的热烈欢迎和积极配合，他们一点一滴耐心的听我们对节能以及生活节能小知识的讲解，甚至还来关心我们是不是站着太辛苦或者夜晚灯光太暗，难以继续活动，还帮我们出谋划策解决这些问题。
问卷调查，节能宣传这两件都只是小小的事，但经历了这一天的行程，我在这两件小小的事里见到了大大的人与人之间的冷暖。
[4] 保护环境的社会实践报告
星期四晚上，我们正在家里，忽然轰隆一声房子震动了一下。我们第一反应就是地震了。于是我们赶紧往下跑。过了一会才知道是虚惊一场。
环境污染给我们带来了许多危害，比如河水污染，就是化工厂往里面排污水造成的。人们如果喝了这种水会中毒。如果放在土里，树木、花草都会枯死。放在田里农民就种不了田了，就算种了出来，也不能卖毒粮食。虽然工厂得了钱，可农民却失去了赚钱生活的方式。还有空气污染，人们天天开汽车，排出来的尾气、废气使空气受到了污染，会使呼吸道出现异常，还有可能成为非典型肺炎。
环境是很重要的，我们一定要保护环境。
[5] 保护环境的社会实践报告
环境问题是当前国际社会普遍关注的全球化问题，生态保护问题已经成为关乎人类生存的紧迫问题。如何进一步发挥妇女在农村生态环境保护工作中的作用，更好地推动生态文明建设，具有重要的现实意义。
______镇地处桓仁、新宾、本溪、宽甸县结合部，总面积384平方公里，其中山林面积40.7万亩，耕地面积2.7万亩。镇下设8个行政村，72个居民组，总人口1.7万人。其中妇女人数8250人。______镇是个林业大镇，俗话说“靠山吃山，靠山养山”，在日常生活中，人们早已养成了保护树木、植树造林、爱护一草一木的习俗，而森林、饮水与妇女的生产、生活息息相关，妇女早已养成了以保护生态环境为己任的传统美德。现______镇镜内生态环境良好，自然资源丰富，产业特色鲜明，城镇秀美靓丽，是远近闻名的山水生态乡镇。
几年来，______镇以新农村建设和城乡共建为契机，加大对生态环境建设资金的投入，使全镇人居环境发生了翻天覆地的变化。目前，全镇各行政村中心街全部实现了大门、大墙、路灯、边沟和绿化“五统一”，修建了填埋式垃圾处理场3座，安装垃圾箱310个，有专职卫生保洁员8名。建秸杆气化站3处，“一池三改”190个，卫生厕所570个，修建蓄水方塘12座，抗旱井18眼，拦河坝6处，防护堤15000延长米，疏通河道2000延长米，河滩造地1000亩。修建桥梁8座，全镇自来水使用率达到98%。全镇完成造林26912亩，其中荒山造林6005亩，冠下造林10122亩，迹地更新5029亩，防护林200亩，绿色通道1627亩，树林灌丛补植补造151亩。公路沿线新建生态园景观带3处。村屯绿化8个村。经过全镇上下的共同努力，______镇被评为国家级生态乡镇，大南沟村被评为国家级环境优美村，______、柞木台子、韭菜园子、秀里4个村被评为省级环境优美村。
妇女作为家庭生活的中心与现代社会事务的参与者，有着很多途径与渠道去改善人们的生活方式与消费方式，促进社会环保事业的发展。
（一）妇女是绿色消费的引导者。在日常生活中妇女是主要的操作者，她们在生态环境保护的作用尤其重要。例如妇女参与选购消费品方面：购买有环保标志的产品，食用绿色食品，采用绿色包装等等；在改变传统消费方式方面：拒绝使用一次性筷子、含磷洗衣粉以及塑料袋、积极参与垃圾分类等；在抵制不良消费习惯方面：远离抽烟、酗酒、、吸毒等。
（二）妇女是低碳生活的响应者。低碳生活不仅是一种时尚，更是一种良好的生活习惯。通过宣传引导，妇女群体在充分认识环境污染危害的情况下，出于对自身和子孙后代的爱护和责任，妇女在日常生活和工作中更容易发挥主观能动性，主动地在生产和生活中做到节水、节电、节约燃料和废物利用，积极践行环境保护理念。从自身做起，从生活细节着手，扎实践行低碳生活。
（三）妇女是家庭教育的`启蒙者。母亲是孩子的第一位启蒙教师，母亲可以身体力行，用言传身教的方式，来影响和教育孩子。妇女在家庭中，由于其特殊的位置，她们对家庭成员施以影响，并将其是非标准，思想意识、思维方式，潜移默化的渗透给每一个家庭成员，起到“润物细无声”的陶冶作用。妇女环境意识的高低，环境行为的规范与否，直接关系到人类环境意识的自觉与否。
（四）妇女是环保宣传的工作者。妇女由于亲和力较强，容易与人协调沟通，因此，妇女比较适合做宣传教育工作。开展多种形式的环境保护知识培训，让妇女认识到环境保护的重要性，学到一些环保好习惯，帮助自身提高环保意识和文明素质，同时可以影响带动更多人来共同参与一些对自身有利、对集体也有益的社会活动。
妇女通过自己的工作与生活，以及通过妇女组织的指导，可以有很多的途径与方式参与到环境的保护中来。
（一）调动妇女环保活动的积极性，增强环保意识与参与能力
妇女组织经常举办一些妇女与儿童参加的各种环保活动，如组织参与“爱国卫生清洁月”活动，以“建绿色家园，倡导低碳生活”为载体，引导妇女参与建设美丽乡村活动，通过活动的形式激发妇女的环保热情。同时还利用农村传统大集发放宣传单、悬挂环保宣传画的形式宣传环保知识，让妇女在活动中与氛围中提高自己的环保意识与参与能力。
（二）通过家庭教育与家庭消费，发挥妇女在环保教育中的作用
妇女是家庭教育的主要承担者，承担着教育子女，以及全家生活习惯的养成工作。通过家长学校举办家庭教育讲座，家长座谈会等形式，提高家庭教育水平，增强对孩子的环保意识、生活行为方式的教育与熏陶，逐步培养新一代环保人员。同时，在家庭生活中，尽力培养家人的良好生活习惯与卫生习惯，在起居饮食、行为举止等方面进行规范与养成。另外，通过家庭消费实现环保是非常重要的，家庭消费的主要执行人大多数是家庭妇女，她们如果倡导绿色消费行为，在购买商品时以及使用商品时做到节约资源，不购买资源消耗性产品与不安全的产品等，以及在购物袋的使用等方面予以自律，将对社会环保做出积极的贡献。例如：控制空调温度，用环保袋购物，不使用一次性产品，买东西不铺张浪费，循环用水，购买有绿色标签的产品，尽量进行垃圾分类，多种树等等。
（三）积极培养环保先进典型，发挥她们的积极作用
采取镇妇女干部包村，村妇女干部包组，妇女代表、女党员、妇女小
组长包户的方式，确保层层落实，逐层培养妇女群体的环境保护和生态文明意识，引导她们积极主动地参与到新农村建设中来。活动引入激励机制，鼓励妇女争先创优。通过这些活动的开展，树立典型并发挥示范作用，促动广大妇女都来学典型、当典型、超典型，扎实有效地推进农村环境综合整治工作。
保护生态环境是一项长期而艰巨的工作，离不开广大妇女的积极参与和广泛支持，只要充分发挥妇联组织作用，带动更多的妇女参与到生态环境保护中来，我们的家园将会更加温馨美丽，农村的生态环境将会更加优美整洁！
[6] 保护环境的社会实践报告
“保护环境，人人有责”。这熟悉的话语总在我们耳边想起了。
环境是地球很重要的元素之一，如果没有好的环境，什么东西都会灭绝。我的家乡的空气很清新，环境卫生也很好。我的家乡能如此的美丽，村长是功不可没的。以前村民们都不懂得保护环境，就把垃圾往河里倒，弄得小河一股臭味，还引来了许多蚊虫，成日在河里快乐嬉戏的小鱼不见了，出现在眼前的是仰面朝天的死鱼，还有许许多多动物的尸体漂浮在河面上。村长看到这情形不由得自责了起来，于是召集大家不要再把任何东西都往河里倒，并且把垃圾捞起来烧了。经过一个多月的努力，清澈的小河，成群成群的小鱼再次呈现在我们眼前。从此以后，村民们都懂得保护环境了，村长看到了很欣慰，并且还提议了许多的方案，现在村民们都动起手来，保护环境，让我们的家乡更美。
天更蓝，水更清，鸟儿在天上飞，鱼儿在水上游。如果人人都爱保护环境。展现在人们的眼前，就是蒸蒸日上、欣欣向荣的新景象。
[7] 保护环境的社会实践报告
保护环境的作文,有关保护环境的作文
冬天的寒意还没有褪去，春天已经带着温暖的气息走进我们的生活。又到了一年一度的植树节，xx年3月9日星期天我们育才二年级一班和一年级四班组织了以保护环境，驱走雾霾，还我绿色地球的绿色主题活动，树木对于人类的生存，对于地球的生态环境，都是起着非常重要作用的。它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，是城市的忠诚卫士，它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。
我和妈妈都非常支持这次活动，因为现在的雾霾天气越来越严重，空气质量也变得越来越差，我们都希望可以为保护环境做一份贡献。早晨我和妈妈按时就来到了森林公园等待老师给我们安排任务。老师和我们一起宣读了环境保护的誓言书，给我们发了各种各样的种子和宣传卡片，然后我们要成为小小的环境小卫士，并主动邀请陌生的叔叔阿姨们签字和免费领取小树种，更要做好关于环境保护的宣传工作。同学们都完成的很好，叔叔阿姨们在横幅上签了自己的名字，还接受了我们的种子，我觉得非常有成就感，接着接着我们二年级一班认领了一颗银杏树，做为我们的班集体树，并合影留念。接下来同学，老师和各个爸爸妈妈一起参加了游戏比赛。第一项：绑腿比赛玩的真快乐；第二项，接球比赛，我扔球，妈妈接球，玩的真开心。我们还得了一个鼓励奖，在春天的清新中和妈妈完成游戏也是很棒的经历。老师利用休息日组织的这次活动非常成功，不仅增进了孩子和家长的感情，强化了同学们爱护环境的意识，而且使同学们的凝聚力更强了，我们都为作为二一班学生感到自豪，因为我们是最棒的。
保护环境不是一朝一夕的事情，可恶的雾霾天气已经影响到了我们的生活，从自己做起，从身边做起，为地球栽上一棵小树，给花圃增添一朵鲜花，为保护美丽的环境出一份力气，尽一点责任，做一名真正的环境小卫士。
[8] 保护环境的社会实践报告
“低碳生活”虽然是个新概念，提出的却是世界可持续发展的老问题，它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧，世界对此问题的共识日益增多。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生态环境。人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一，因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。
而对于占据中国人口近八成的城乡来说，低碳生活具有重要意义，每个人一个小小的举动放大几亿倍之后，将会产生不可想象的作用。而且要做到低碳生活只需一些简单却又行之有效的举措，任何人都能做到。
此次活动的主要内容是低碳社会环保实践宣传，在低碳生活日益把被关注当今社会，并且低碳生活俨然已成为一种趋势和必要，那么当代大学生应该作为这种趋势与必要的先驱者和倡导者。在此次实践活动活动中，我们通过与地方环保部门的相互协作，在多个公共住宅区进行了低碳社会环保实践宣传，向住宅区居民宣传及倡导低碳生活的必要性和具体行动措施。 而在城乡进行低碳社会环保工作具有重要意义。所谓“低碳生活（low-carbon life）”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化低碳生活宣传海报碳的排放量。 低碳生活，对于我们这些普通人来说是一种态度，是你愿不愿意和大家一起创造低碳生活的问题。我们应该积极提倡并去实践低碳生活，要注意4个节：节电、节水、节油、节气，从这些点滴做起。除了植树，还有人买运输里程很短的商品，有人坚持爬楼梯，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻烦。但关心全球气候变暖的人们却把减少二氧化碳实实在在地带入了生活。
[9] 保护环境的社会实践报告
随着我市创建国家卫生城市和创建国家环保模范城市一举成功，环卫工作有了新的突破，受到各级领导充分肯定和市民群众广泛好评。但是新双创工作和对市容环境卫生工作提出了更高更新的要求。市委市政府高瞻远瞩，实行环卫体制改革，使我市环卫事业走上良性循环的发展之路。
环卫体制改革是适应社会主义市场经济体制和现代化城市发展的要求，使环卫工作步入市场化、企业化、专业化、产业化的环卫运作机制，提高环卫管理和运行水平，推进环卫市场化、产业化进程，完善市容环境卫生的长效管理机制的重大举措。市、区两级分别成立了环卫局，经费由财政供养，对环卫管理体制、作业体制和监督体制进行合理调整，实行统一清扫、统一清运、垃圾统一处理、清运费统一征收，建立起了科学合理、高效长效的环卫管理体制，对于我市创建“两个”和“四市”建设具有十分重大和深远的意义。
近年来，我市城市档次和品位在不断提升，现在的宝鸡变得很美丽，很干净。今年4月30日，宝鸡市“国家卫生城市”命名授牌仪式隆重举行。时隔不久，姚市长又从北京捧回了了“国家卫生城市”的金字牌匾。这一块块金光闪闪的牌子象征着崇高的荣誉，也凝聚着环卫工人一份辛勤的汗水。荣誉只能说明过去，未来充满着挑战。在下一步创建全国文明城市、国家生态园林城市中，环卫工人同样责无旁贷，任重道远。
环卫事业与城市经济发展紧密相联，与人民群众利益切切相关。我作为光荣的环卫工作人员，就应该珍惜岗位，在自己的岗位上尽心尽责、拼搏创新、不断钻研、精益求精，做好环卫工作就是为人民服务。
首先，要认识在先。面对“脏、苦、累”的工作环境和少数人眼中低人一等的工作，更应该在思想上牢固树立“我所从事的环卫工作就是为党服务，为人民群众服务”理念和认识，把环卫工作当成新双创工作的重要组成部分，和我市中心工作结合起来，具体到环境卫生工作，就是珍惜岗位，干好自己的本职工作。
其次，是吃苦在先。要干好环卫工作，没有吃苦耐劳、无私奉献的精神是不行的。体现在工作中，就是要业务精通，对自己的工作岗位了如指掌，学好工作的本领。要在工作中实践“辛苦我一人，干净千万家”的行业奉献精神，立足环卫工作，安心环卫工作。今年，市委市政府又提出了创建“国家园林城市”和“全国文明城市”的热潮，做好环卫工作，就是投身创建“两个”和“四市建设”的实践，在具体工作中，就是要净化每一块城市环境，清除每一处积存垃圾，消除每一处卫生死角，吃苦奉献，积极完成工作任务。
最后，是坚持服务在先。环卫工作看似简单，但是要让政府及广大市民满意，却不是意见容易的事情。在日常工作中，我要努力为市民提供优质的服务，按照上级的要求，主动为社会经济建设服务，为市民生活服务。我决心把环卫当事业，踏踏实实，无怨无悔，勤奋工作，做“城市的美容师”，让我们的城市更加的干净整洁。
[10] 保护环境的社会实践报告
我们应该从不同的方面来关心我们的家，从身边的小事做起，为周围的环境贡献自己的力量！让我们放下方便袋，拿起菜篮子，让我们走向美丽的绿色明天，走向辉煌灿烂的未来！
“真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报。
在当今社会，中学生的实践活动不容小觑。高中生要参加社会实践活动，拓宽知识面，这就是要有一定的工作经验，为以后的工作铺路。实践是检验真理的唯一标准，为使广大团员青年积极投身社会实践活动，充分发挥自身优势，为家乡建设做贡献，过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假，根据学校党委、团委的相关指示，600班同学开始了他们的社会实践之旅。
为了尽自己微薄的力量，又能充分发挥大家的努力，所以同学们分了好几种方式。我们的同学来到了高龄老人家中，陪他们聊聊天 ，打扫卫生，虽然这一切都是微不足道的，可是在同学们眼里，他们能给老人多一些关怀，多送去一些快乐，就足以。听着老人们讲述他们的往事，看着岁月在他们脸上留下一道道无情的沟壑，心中酸楚油然涌上心头。
时间总是悄悄流逝，却不留下痕迹，很快，时间就要过去了，老人紧紧抓着我们的手不放：孩子，有时间多来陪陪我们。我笑着点点头，走出门槛，泪流满面。
我们会遵守我们的承诺的。
每一次的实践总会又一次心灵的感触，其实陪他们度过快乐的一天,能让老人们感到自己虽然到了花甲之年里，可是还有许都像我们这样的人在关心着他们，其实他们并不孤独。
现在公交站旁、柱子上、小区甚至马路上，被称为城市“牛皮癣”的小广告铺天盖地，严重影响了市容市貌。由于乱张贴成本低廉，人工清理成本高，使治“癣”一直是个“老大难”问题。趁着这个寒假，我们班600名同学开展活动，搬走新鲜的牛皮，还原城市的魅力。
我们的同学来到一环路，那里到处都是新鲜的牛皮，我们只能尽力而为。
我们知道我们的努力还是微不足道的，所以我们呼吁更多的人进来，为恢复城市的美丽，让我们多贡献出自己的一份努力。
我们的社会实践活动可谓是丰富多彩，挂灯笼，贴对联到处洋溢着新年的喜气，我们的同学还特地在大年初一便提着垃圾袋大街小巷的扫鞭炮屑，去养老院做义工，关心老人的健康，贴近他们的生活。
很快，我们的社会实践结束了。第一次参加社会实践，我明白高学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；它是提高思想道德修养，树立服务社会理念的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于中学生更新观念，吸收新思想、新知识。
几天的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
我在实践中得到许多的感悟!
通过这次服务活动,我思考了许多，于自己，于父母，于社会......从刚开始的似懂非懂，到现在体验到的真实体会，感慨良多。这次短暂而充实的社区服务一路的艰辛与微笑，虽有所收获，然所学是开始，新的考验和抉择要奋斗不息，请不要让我们年轻的时光留下太多遗憾！
在这短短的实践我碰过壁，受过累，流过汗，但是我却成长了，这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。
谢谢学校里面给我们这次机会。
参加者：
实践的主题：环境保护
时间：xx年6月20日至xx年7月15日
地点：东莞市塘厦镇
现将此次实践活动的有关情况报告于下：
人们有这样一个体会：一大盒礼物，打开一看，里面大多是泡沫塑料。去店里买一支牙膏或一盒玩具，售货员会用小塑料袋包装；去快餐店吃快餐。服务员会用塑料盒给你一顿饭；去农贸市场，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉类、米面……无一不用塑料袋装给你，甚至买一头蒜，也会用一只小塑料袋装起来。塑料制品给我们的生活带来了很多便利，而且**也很便宜。
但是，你可曾想过，它在为人们提供方便的同时，也给人们带来了一场“白色灾难”。
我们进行了多方面的调查研究，查阅了各种资料，并进行了分析总结。
一、我们的调查研究：
1、我在东莞市的一条小街道上，一小吃店门前的一个垃圾箱口统计了一下，半小时扔大大小小的包装袋、快餐盒与塑料制品的次数：早上总共扔了210次；中午扔了105次；晚上95次。只是个垃圾桶。一天之内有那么多塑料被丢弃，而且大部分还没有被扔进垃圾箱。不难想象，全国乃至全地球的废塑料将是一个天文数字。
2、我在三中路的一家小快餐店里打听到：“他们一天中能卖掉快餐250份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒2个，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500个。”
三。第二次考察后，我们参观了塘厦镇工商所。工商所的陈叔叔热情地接待了我。我了解到：
塘厦镇大约有xx家快餐店。按此计算，仅塘厦镇一天就生产约10万个塑料快餐盒。当然，这些地方已经实现了工业化，可能会更加严重，但总体情况并不乐观。
4、我去了市区的新华书店，学校的图书室查阅资料，但关于“白色污染”这方面的资料非常少，看来，我们得找另外的办法。
5、我们去了塘厦镇环卫所。环卫所的李大叔告诉我，在他们塘厦镇，每天有500多名环卫工人为塘厦的环境卫生而努力工作。在那里，我还了解到了“白色污染”的真正组成，并初步了解了“白色污染”危害。
6为了摆脱困难，在高中生和同学的帮助下，我利用网络进行研究。在网上我寻找到了一片广阔的空间，使我对“白色污染”有了更为深刻的认识。这对我撰写文章有很大的帮助。
二、什么是“白色污染”？
“白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。那么，到底什么是“白色污染”呢？“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒，各种塑料袋，农用地膜等给环境造成的污染。
“白色污染”物的主要成分为：聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯树脂(ps)。在这些污染物中，添加了增塑剂、发泡剂、热稳定剂、抗氧化剂等。
三、造成“白色污染”的主要原因：
1塑料垃圾未得到妥善管理和处置，垃圾未分类收集，可**利用的不予利用。
2很多企业没有对生产过程中产生的白色垃圾进行科学处理，放任不管。
3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理，制定出过硬的相关法规。(幸好国家新出台了“禁塑令”，但效果还不显著。希望能有大的作为。)
4、尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下，我们的县城变得整洁得多，但是总的来讲，人们的环保意识比较淡薄，滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。
[11] 保护环境的社会实践报告
这个周末，我参加了xx环保志愿者协会组织的保护环境活动，这次活动主要是针对保护鸟类展开的。在饭店里，我们经常能看到菜单上出现珍稀鸟类，在山林里，我们也可以发现有很多捕鸟的网。因此，协会领导针对此现象，展开了一次大连地区鸟类珍品展览活动，宣传保护候鸟人人有责，通过实际行动倡导人与自然的和谐，人与鸟类的和谐，唤起人们对鸟类动物的爱心，不捕杀，不贪食，从我做起，行动起来，共同呵护人类与大自然的生物链，共同筑起我们美好的家园。
我们将鸟类珍品照片在广场进行展览并站在广场的不同入口，将爱护鸟类的宣传册分发给居民。假如他们有时间，我们会为他们一一做解答。还有山林护鸟队成员向我们展示他们缴获的捕鸟工具，揭露捕鸟人的不齿行径。虽然这一天的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过这一天的实践，使我有了些关于保护环境的心得体会。
这次活动让我深刻的体会到，当今社会保护环境的重要性，和如今环境问题的严重程度超乎我们的想象，同时也明白“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。也知道了保护环境光是口头上说是没用的要靠我们的实践行动来证明，通过实践活动才能更深刻的了解如今环境问题的严重性。
在我们观看珍稀鸟类照片，分发环保传单时。发现虽然有些人对环保并不陌生，可是他们在生活中却往往不知从何入手，因而并未采取什么切实的行动。甚至有些人，在我们上前宣传时，会远远的避开，一脸冷漠、事不关己高高挂起的样子。或许我们的环保意识的确有待加强，我们并不能再停留在口头上，而是加强实践，注重树立精神上的榜样。
让我们一起加入环保的行列，一起保护赖以生存的地球。
[12] 保护环境的社会实践报告
12、保护蓝天碧水，爱护生态家园。
13、保护生态环境，造福子孙后代。
14、保护野生动物，促进生态平衡。
15、打造一方净土，共享一片蓝天。
16、提倡低碳环保，加强节能减排。
17、给自己一个文明习惯，给垃圾一个利用空间。
18、环保从我做起，从大家做起，请大家爱惜每一滴水，珍惜每一寸土地。
19、青山清我目，流水静我耳。
20、破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园。
21、少壮浪费电，老大没电用。
22、绿色是生命之源，绿色是人类之根。
[13] 保护环境的社会实践报告
收集分享环境优美，我们携手回收，地球还你自由；工厂是我家，卫生靠大家；保护环境，美化家园，从我做起。以下小编整理有关保护环境分享了很多，看看是否有大家喜欢的。
1、生命来源自然，健康来自环保。
2、少抽一支烟，多栽一棵树。
3、花开堪赏只须赏，莫要折花空赏枝。
4、人不负青山，青山定不负人。
5、节约每一张纸，建设绿色的家园。
6、叶里藏花一朵，望君脚下留情。
7、砍下的是树干，留下的是不再改变的年轮。
8、还地球一片净土蓝天，让菱湖实小永远美丽。
9、追求环保是你我的心愿，参与环保是你我的责任。
10、保护自然平衡，拯救绿色环境。
11、环境与生命共存，环保与健康同在。
保护环境从我做起<\/h2>
12、保护蓝天碧水，爱护生态家园。
13、保护生态环境，造福子孙后代。
14、保护野生动物，促进生态平衡。
15、打造一方净土，共享一片蓝天。
16、提倡低碳环保，加强节能减排。
17、给自己一个文明习惯，给垃圾一个利用空间。
18、环保从我做起，从大家做起，请大家爱惜每一滴水，珍惜每一寸土地。
19、青山清我目，流水静我耳。
20、破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园。
21、少壮浪费电，老大没电用。
22、绿色是生命之源，绿色是人类之根。
保护环境从我做起<\/h2>
23、倡导低碳生活，呵护生态家园，共享碧水蓝天。
24、垃圾不落地，庄河更美丽。
25、天更蓝，水更绿，让我们的家园更美丽。
26、少一份垃圾，多一份环境清洁。
27、保护树木，就是保护自己。
28、节约身边的一点一滴，爱护我们共同的家园。
29、追求环保时尚，参与绿色消费。
30、成堆废品霸占空间，不如把它变成金钱。
31、尊重自然，顺应自然，保护自然。
32、少一份垃圾，多一份清洁。
33、发掘林区资源潜力，搞好森林生态旅游。
环境优美<\/h2>
34、保护环境从我做起，爱护学校从学生做起。
35、踏破青毡可惜，多行数步无妨。
36、节约能源，保护环境，要从生活的点滴做起。
37、你不扔，我不扔，全球人都不扔，共创绿色美好家园。
38、追求美好生活，应先拥抱绿色。
39、大地是地球的筋骨，草地是地球的皮毛，水是地球的血脉，保护它们，就是保护人类自己.爱抚环境，从我做起。
40、轻而易举分垃圾，举手之劳变资源。
41、灰雾猛霾假仙境，碧水青山真人间。
42、你的废品我的宝，一个都不能少！
43、草坪莫多踩，损坏真的快，自己一时爽，工人检修忙。
44、从我做起，保护环境，建设美好家园。
标签：
[14] 保护环境的社会实践报告
古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。
可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的大学生，如果不了解环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。
为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。征稿，认真查阅、收集各类资料，进行社会调查，撰写有关环境治理设想方面的文章，我经常去参加学校组织的环保讲座，观看环保方面的录相带，积极参预环保知识问答在暑假中，我积极参加学校开展的环保活动。于是，这次的暑假实践活动我们来到了学校的后山。原来绿荫荫的一片，放眼望去，心胸顿时宽广，感受草的气息，体会花的韵味，享受树的奉献，令人心旷神怡，惬意极了。
倒是现在，大自然还是那样，依旧的绿，远望没什么差别，但近品味就出问题了。草还是那样中无杂色吗?不。那就是花的五颜六色?不不，要是那样岂不是更好吗?而迎来的却是花花绿绿的塑料袋啊、易拉罐啊，甚至还有“点缀”的烧烤棍，“壮观”极了。我被这眼前的这一切所震撼了，怎么可能?我一直认为，我们的大山是纯天然的，人们都会自觉保护的，哪可能成垃圾海?万万没想到，竟然打脸了，人们当时只顾图一时快乐，高兴完就走了，丝毫没有考虑大自然的心情，她是伤心的、痛苦的，也是无奈的。本来被花花草草点缀着，结果却被一堆垃圾所环绕，心酸啊!大自然丢失了以前美丽芳香，以前的生机勃勃，全都是因为那些称与自然为友的朋友们，是人类亲手害了自己的朋友，多么可耻!其实吧，话说过来，人们保护自然的心早有了，到处打着“保护自然，人人有责”或比这还有韵味的话来强调保护环境的重要性，但都是心动，从来没有行动过，貌似那些话早已经成为了耳旁风，可能人们从没有想过实际吧!但那却是很简单的问题，自己在做完事后，每个人都看看自己有没有丢下什么，或张开那张嘴，去提醒别人，就像“爱的传承”一样，人人接一棒，大家都保护环境，当破坏者来临时，也不忍心去打破这份平静而祥和的气氛了，传开了也就当成习惯了，就由心动转为行动了。所以，我们这次就行动了起来，不管别人怎么做，反正我们是以身作则，希望别人能看见，模仿起来，把一切由我们制造下的人为东西都带走，保留大自然的纯净。据我收集到的一份报告说：“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。为此我作出宣告：“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
我们应该从不同的方面来关爱自己的家园，从身边的小事做起，为周围的环境奉献自己的一份微弱的力量!让我们放下方便袋，拿起菜篮子，让我们共同走向美好的绿色的明天，走向辉煌、灿烂的未来!“真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报。我们知道我们的努力还是微不足道的，所以我们呼吁更多的人进来，为恢复城市的美丽，让我们多贡献出自己的一份努力。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!
[15] 保护环境的社会实践报告
根据全市开展集中整治投资发展软环境活动以来，围绕“人人都是软环境”这一主题，结合工作实际，谈几点体会。
一、学校效能建设重在思想观念的更新。思想解放、观念更新，是重要的投资软环境。在解放思想、更新观念的过程中，要特别注重克服影响软环境建设和经济发展的三个主要思想障碍。一是满足于现状，围步自封，缺乏紧迫感和危机感。二是部门的本位主义，这是当前加快我区发展步伐的最主要障碍。三是影响开放、束缚发展的土政策。这些土政策以一时一地的蝇头小利妨碍自己的长远利益。因此，要进一步对各种收费进行全面清理，尤其对收费部门应加强行为规范，坚决消除政出多门，各行其是的现象，为经济发展创造宽松的环境。
二、改进教育作风，提高教学质量。学校和班级的风气、教师的人格特点、教师的教育方法等等学校环境是学生赖以成长和发展，并不断走向社会化的重要土壤，它对学生的身心发展产生实际影响的全部条件。
三、营造优质高效的学习环境，提高提高学习效率。今天的学生，明天的接班人，要完成构建和谐社会的宏伟目标，必须从学生抓起，从学生小时候抓起，宿城区学校制定了一系列礼仪规范，来塑造学生的文明行为，通过提高学生的文明素质，提升软环境建设的层次。一是学校礼仪规范。以走路、说话，课间活动为抓手，强化细节管理，从见到老师主动问好，上下楼梯靠右行，衣冠整洁等小事做好，开展养成教育。二是家庭礼仪规范。要求学生进出家门主动向父母打招呼，帮助父母做家务，给父母打水洗脚等，让学生体会一饭一衣来之不易。三是社会礼仪规范。教育学生参加社会活动和在公共场合时要遵守社会公德，用自己的文明言行带动社会风气的良性发展。
四、自我认识是人类自我意识的重要组成部分，概括地说它主要包括两个方面，即自我观念和自我评价。正确的自我认识是心理健康的重要标志，也是儿童个性全面发展和优良个性品质形成的前提条件。学生正确的自我认识是在良好的教育、教学条件下逐渐形成和发展起来的，在这一过程中由教师调节和控制的学校“软环境”起着至关重要的作用。特别是由于各年龄阶段学生心理发展的不成熟性和认识水平低的局限，而使他们表现出对来自教师的评价较为敏感，对自己在同龄伙伴中的地位较为关注，对学习中成败的体验较为深刻等特点，这就更使他们对学校“软环境”中各要素的影响有着很强的易感性。所以，教师对每个学生所持的态度、所做的评价和所采取的教育手段和方法，都会直接影响学生对自己的评价和认识，最终影响学生正确自我认识的形成。
五、帮助学生营造健康情绪生活的。人的任何心理活动都伴有相应的情绪体验，所以，情绪是否健康，能比较明显地反映出一个人的心理健康状况。学校“软环境”中的许多要素都能够直接或间接地影响学生的情绪，使学生产生积极或消极的情绪反应，也就是说，在这种由教师营造的心理氛围和环境中，学生既可能形成满意、愉快、乐观、开朗的良好情绪状态，也可能产生压抑、忧虑、恐惧等不良情绪反应。所以，每一位教师都应该关注与学生的情绪生活息息相关的学校“软环境”，帮助学生营造健康的情绪生活，让积极向上的乐观情绪成为学生社会生活的主导情绪。
六、塑造教师的理论素养和水平。他们在教育实际中能否很好地把握学校“软环境”中各要素基本原则的重要前提，所以，加强理论学习，提高教师的理论素养和水平，并在此基础上形成正确的“儿童观”和“教育观”，应该成为贯穿每个教师整个职业生涯的基本任务。在基础教育岗位上工作着的教师，大多数毕业于正规师范院校，或曾经接受过较为系统的职业培训，对于教育理论他们并不陌生，有的甚至学过两遍、三遍，但是，就一个人正确的“儿童观”、“教育观”的形成和确立来说，这样的学习还远远不够。首先，在系统学习教育理论时，他们之中的很多人还只是从一个校门跨入另一个校门、毫无教学经验而言的学生，在缺乏经验佐证的情况下，他们对很多理论问题的理解是很肤浅的;其次，在很多学习中人们过于关心如何考试、如何结业，并没有真正动脑筋去思考问题，在这种情况下，有些知识不可能真正转化为自身的教育观念;最后，教育理论本身在社会不断进步的新形势下也是在发展的，随着教育科学研究水平的不断提高，新的研究成果层出不穷，新的教育方针、政策时有出台，教师一旦忽略了理论学习，其思想和观念就会落伍，甚至和时代的发展背道而驰。
[16] 保护环境的社会实践报告
教学目的：
-
【检讨书大全Jt56w.Com】小众深度精选:
- 保护环境 | 保护环境教案 | 保护环境的作文 | 保护环境口号 | 保护环境社会实践报告 | 保护环境社会实践报告
通过照片对比，交流、作品展示等形式，使学生形象具体地认识到乱扔垃圾等行为造成对环境的危害，了解一些环境保护的知识，激发学生自觉保护环境的决心，从自我做起，从小事做起，使周围的环境更加整洁美好。
教学重点：
1、认识到乱扔垃圾等行为造成对环境的危害。
2、树立学生保护环境的观念，使学生从实际生活出发保护环境。
教学难点：
1、如何使学生了解保护环境的重要性。
2、树立学生保护环境的观念，使学生从实际生活出发保护环境。
教学准备：
1、学生对环境保护资料的一些收集。
2、收集周围有关环境污染的情况、事例。
3、制作相关的课件。
教学过程：
一、引入
1、展示十一长假学生游玩的情况，学生交流游玩的感受。
2、唱《我们的祖国是花园去》
二、找身边不保护环境的事例。认识破坏环境的危害性。
1、教师拿出游览中拍摄的环境被破坏的照片，让学生意识到环境保护的重要性。（让孩子谈感受。如：树木为什么哭了，他们会说什么？）
2、学生交流身边不保护环境的事实事例。
3、照片展示校园门口卫生状况，及学生捡垃圾的镜头。
垃圾怎么来的？如果你是值日生会有什么想法？
4、出示老师在小区保洁的画面，自己谈保洁感受。
5、看新闻照片泰山环卫工悬崖边捡垃圾，谈看法。
6、小结乱扔垃圾等行为造成对环境的危害：不尊重别人的劳动成果，破坏环境卫生甚至造成更大的危害。
三、了解环保纪念日，揭示课题“保护环境，从我做起”
四、说说我们怎么去保护环境
1、交流
2、出示班级学生打扫教室，包干区的照片，明白从我做起，从小事做起。
3、齐读环保3字经。
五、环保小知识介绍
1、垃圾分类知识
2、游戏：垃圾分类
六、小手牵大手：环保宣传画宣传
七、总结：同学们，保护环境，从我做起，从现在做起，从小事做起，这样我们的教室将更加整洁，我们的校园将更加光彩！让我们行动起来，让天更蓝，让水更清，让地更绿，让我们的家园更加美丽！（歌声中结束。）
[17] 保护环境的社会实践报告
活动课背景：
近日，雾霾天气逐渐加重，影响到了人们正常的生活，危害了人们的身体健康，特别是对于校园里那些雾霾天还在室外活动的孩子们来说，这次队活课就是为了让他们了解雾霾的危害，知道怎样应对雾霾天气，并且认识到环境保护的重要性。
活动课目的：
通过此次队活课，了解雾霾天气给人类带来的危害，并掌握基本的预防方法，激励学生自觉的保护环境，从小事做起，从身边的点点滴滴做起，赶走雾霾天气。
活动课准备：
(1)搜集有关雾霾天气的图片和新闻：
(2)准备歌曲《地球你好吗》
活动课程序：
一、 整队、报告人数
二、 岀旗、敬礼
三、 唱队歌
四、 宣布活动开始，进行活动
主持人：同学们，大家看一看窗外，你们能看见离我们不到三百米的高速公路上有没有车吗?(答：看不清楚。)为什么呢?(答：有雾。)是的，不过这不叫雾，它应该叫雾霾。那大家知道不知道什么是雾霾呢?雾霾对我们的生活有什么影响?在雾霾天气怎么进行自我保护呢?怎样减少雾霾呢?
(一)了解雾霾
1、出示雾霾天气图片，介绍什么是雾霾。
2、小组讨论，谈谈自己身处雾霾的切身体会。(看不清周围的景物，感觉哪里都是灰蒙蒙的;路上跑的车上有很多灰，看起来很脏;洗头、换衣服的次数变多了......)
(二)雾霾的危害
(1)出示新闻图片(上海某座大楼在雾霾天“消失”：地铁里戴防毒面具的人：雾霾中，明明是白天，街上的车灯却都打开了。)并找同学谈谈感受。
(2)讨论：请同学们结合图片与实际分组讨论，雾霾天气到底给我们带来了哪些伤害。
(3)主持人小结：雾霾不仅会影响交通安全，最重要的是它直接危害到我们的身体健康，它会让我们的嗓子不舒服，会传播很多病毒和细菌等等。
(三)如何应对雾霾天气
(1)小组讨论。
(2)各小组选派代表发言。
(3)播放视频，请学生选择哪些方法是正确的，哪些是错误的。
(4)总结：应对雾霾的七大方法。
①避免雾天晨练
②尽量减少外出
③注意身体的感受和反应，若有不适，及时就医
④注意调节情绪，不要让心情被天气左右。
⑤保持室内通风
⑥尽量远离马路
⑦加强营养，增强身体抵抗力
(四)如何减少雾霾
(1)出示图片，介绍雾霾形成的原因。
①空气不流动
②地面灰尘大
③汽车尾气排放
④工厂制造出的二次污染，比如没经过处理就向外排放的的废气、废水。
⑤冬季取暖排放的二氧化碳
(2)知道了原因，请学生说说感受。
(3)根据原因，结合自身实际情况，讨论如何为减少雾霾出一份力。
①不乱扔垃圾，做到垃圾分类投放
②步行或者乘公交上下学，劝诫身边的大人尽量少开车
③扫地时压着灰，不让尘土飞扬
④保护环境，不破坏一草一木，多植树多种草，提高空气质量
(五)如何宣传
以小组为单位，选择办手抄报、黑板报、宣传栏、演情景剧、制作宣传单等方法来宣传环保知识，让更多的人增强环保意识。
(六)小结
(播放歌曲《地球你好吗》)主持人：同学们，地球是人类共同的家园。保护地球，人人有责!我们是祖国的未来和希望，是21世 纪的小主人，应该成为环境保护的小模范。为此，我们向少先队员倡议——人人争当 “环保小卫士”。为了我们蔚蓝的天空，从今天开始，从身边的小事做起，人人做到保护环境，争取做到低碳环保，尽量不燃放烟花炮竹，多植树多种草，提高空气质量，为人类造福，为自己造福。
五、 大辅导员讲话
六、 呼号
七、 退旗、敬礼
八、 宣布少先队活动课结束
课后反思：
这节队活课的目的在于通过了解雾霾的形成、危害、应对等知识，让学生知道环境保护的重要性，使他们形成环保意识，改变不良生活习惯，从小事做起，从身边做起，力所能及的为环保贡献力量。在本次活动课中，我结合了现实环境，利用近期的新闻图片、视频文件、环保歌曲等手段，让学生更直观的认识、了解雾霾，在小组讨论过程中，学生积极参与，气氛热烈，学生们不仅获得了环保知识，提高了环保意识，而且锻炼了他们的思维分析能力，培养了他们的团结协作能力。不过，很多需要学生参与的环节，由于学校的场地有限，只能省略了，这是一大遗憾。
-
更多精彩保护环境的社会实践报告内容，请访问我们为您准备的专题：保护环境的社会实践报告
