暑假家长会演讲稿(集锦十六篇)_暑假家长会演讲稿
发表时间:2022-03-08暑假家长会演讲稿(集锦十六篇)。
▲ 暑假家长会演讲稿 ▼
2013年秋季首届家长会教师致辞
教师:刘先珍
各位领导、家长、同学们:
下午好!
金秋送爽,满怀着喜悦,我们迎来了七四班的第一个家长会。首先,让我们用热烈的掌声欢迎家长们!家长朋友们,您在百忙中能抽出时间来准时参加我们的家长会,这充分说明了,您对我们班级工作的支持,您对我们老师良苦用心的理解和信任,您对自己孩子教育的负责任,在此,我代表七四班全体教师对您表示真诚的感谢!
望子成龙,望女成凤,是每个父母的心愿,每一个孩子承载着一个家庭的未来,作为教师,我们深知肩上的担子很重,我们会尽自己最大的努力,去认真培育每一个孩子,让每一个孩子健康快乐成长,老师的作用固然重要,但是作为家长的您的作用更不容忽视!所以,尊敬的家长们,今天我们在一起,让我们一起讨论教育孩子的问题吧!
请先听一个故事。周宏的女儿周婷婷是一个聋孩子,三岁开始说话,七岁上一年级,第一次做数学题,十道题只对了一道,而周宏没有管那做错的九道,而是把做对的那一道画了一个大大的对号,然后,抱着女儿转了几圈说:我的女人竟然这么棒,这个题都做出来了,你真棒!
好多比你大的孩子都不会做呢。周婷婷的学习是从这个时候开始的。后来,她成为中国第一个聋哑大学生!相反,当你的孩子做错作业时,你会说什么:
怎么又做错了两道?你上课干什么去了?没听讲吗?
这样就会打消孩子学习的积极性,孩子会认为,我听讲了也不会,我真笨!如果您换成这样来说:这道题这么难你都会做,真了不起!
或者,昨天你做错了三个问题,今天你做错了两个问题,有进步!家长朋友们,再想想平时您还爱对孩子说那些话吧,你语文怎么考那么少,人家张三怎么比你考的多?你怎么不会数学,人家李四怎么会,你英语怎么才考了80分,人家王五怎么考了90,你怎么那么调皮,人家马六怎么那么老实?
亲爱的父母,你的孩子不是圣人。不可能把孩子所有的优点都集中在自己身上。您是否知道,您的孩子会写一手漂亮的好字,会画一幅好画,他有好的歌喉,她爱好篮球,他团结同学乐于助人呢?每个孩子都会有其他孩子无法比拟的优点,所以请不要把自己孩子的缺点和其他孩子的优点相比较!
关注孩子的成绩固然重要,殊不知,使孩子全面发展,培养孩子良好的习惯和优秀的品质才是小学阶段至关重要的一步!家长们,换种方式,学会欣赏您的孩子,您会发现在您的赏识教育下,孩子在一天天进步,而您也越来越像一位教育家了!
家长朋友们,为了孩子的将来,愿您认真担起教育孩子的重任,为了下一代的健康成长,我们愿倾尽满腔热情,希望和您相互配合,相互了解,相互尊重,这样才会对您孩子的教育有真正的帮助,才有利于孩子的成长。另外,希望您多理解多体谅老师,当您的孩子没完成作业挨批评时,当您的孩子犯错误,老师打**找您时,当老师处理事情的方法考虑的不够周全时,请您同样用一颗宽容友善的心,理解老师,体谅老师!
一切为了孩子,为了孩子的一切,作为教师我们将用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,和您工单教育孩子的重任,实现您望子成龙,望女成凤的愿望!亲爱的家长们,请允许我代表74班的老师再次对您的到来表示深深的感谢!谢谢大家!
20012年9月1日
▲ 暑假家长会演讲稿 ▼
尊敬的各位家长:
你们好!
非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,在这里我代表我们班级的三位老师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢!
一、班级情况:
通过上学期的努力,我班幼儿总体上智力发展比较均衡,卫生习惯比较好,喜欢上幼儿园,乐于参加各种活动,动手能力比较强。这学期我们的目标就是让小朋友的不足进一步调整和完善,让小朋友的优势得到更大的发展,让每个小朋友都能在自己原有的基础上有更大的进步。
二、介绍本学期工作计划
1、介绍中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础
幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。那么,在中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础呢?
1)培养幼儿具有时间观念和劳动观念。
要求孩子做事快速、不拖拉。用正确的方法让孩子自己穿脱衣服;慢慢学会自己刷牙、洗脸;自己管理玩具、用具、图书;帮助父母做力所能及的家务劳动等。
2)整理物品的习惯。教孩子整理的方法,家长不要代替孩子整理东西。比如,孩子柜子、抽屉,家长可以和孩子一起收拾整理。在幼儿园,我们也会通过让孩子收拾活动区里的玩具加强孩子整理物品习惯的培养。
3)是注意力的培养。
孩子注意力不集中,活动时喜欢开小差。这是孩子的年龄特点,这种情况会随着孩子年龄的增长逐渐好转。因此,我们可以让孩子在规定的时间内完成绘画,让孩子能集中精力做好一件事,帮助孩子建立良好的学习习惯和兴趣。
三、本学期主要课程安排
本学期我们继续以主题探究课程内容从孩子们的健康、语言、科学、艺术、社会五大领域开展教学活动,主要主题内容有:《幼儿园是我家》《小饭桌》《五颜六色》《水的世界》《夏天到了》因为接教育局的通知,本学期不统一购买教材,因此在教学活动中需要的资料和孩子们操作需要的材料还要有劳您协助收集和准备。需要注意的是,我们会不定期在校讯通和QQ上详细写明不同教学活动需要的材料以及上交的时间,请家长一定要按所规定的时间交来,有么不懂的我们可在网上交流,也希望家长多进QQ和本班博客参加互动,多给评价和留言。
四、家园活动安排介绍:
接下来,我再介绍一下本学期大致的活动安排,本学期仍然有两次家长开放活动。一个是家长助教活动,本学期将要开展亲子运动会,请家长积极支持与配合就行了!此外,在教室外的‘家长园地’中我们会告之家长我们的教学进度,同时我们非常希望能在‘家长园地’中能看到各位家长对孩子教育的心得,如果我们每个人能说出自己的教育心得和别人分享,那么我们就能找到适合自己孩子的教育方式。
五、家长配合工作
当然我们的工作要做好,是离不开各位的支持,因此希望各位能继续配合我们做好一些工作
1、为了让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园,离园时间为4:40。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。(希望每天坚持按时送孩子入园和离园,如有事换人接送请带上接送卡,这样可确保孩子的安全。)
2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。(有喂药的请用纸包起来写上姓名和喂的时间,这样我们就不会弄错。)
3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。
4、如果孩子有事不能来园,请事先短信告诉老师,不然老师会担心的。
5、日常生活中督促、帮助孩子勤剪指甲等,养成良好的个人卫生习惯。
6、请家长不要给孩子穿系鞋带的鞋子和过于小和紧身的衣服裤子。
7、家长协助晨间入园志愿者两名,具体时间为每周一早上入园时间。
8、被子半个月换一次,缝好后再拿来。
9、小人书以后就不用带了,因为你们上学期交了的。
感谢各位家长对我们的工作的支持,以后有问题也希望能及时与我们沟通,今天的家长会就到这里,再一次感谢各位的参加!
▲ 暑假家长会演讲稿 ▼
今天请到了各位家长,我想就我们学校的想法和家长们做个交流,让我们家长对江五有一个全面的了解,了解我们对孩子的要求和对家长的要求,一年级家长会教导主任讲话稿。今天主要针对三个方面做一个交流。第一,学习准备期和学校生活。第二,良好习惯的养成。第三,家校合作形成教育的合力。
一、学习准备期和学校生活
随着你们的孩子渐渐长大,成为一年级小学生。一年级是小学生在学习中最新的一个阶段,一个学习的起始点。家长们难免有一些焦虑或者有一些疑惑,我的孩子能够适应小学生活吗?会不会很焦虑?会不会有困难?为了让孩子很快的适应小学生活,家长也通过新闻媒体和报刊了解小学准备期的一些情况。根据市教委的规定,学校着手四周准备期的活动,便于学生尽快的适应小学生活。一个月准备期后,会发放问卷,问卷非常特别,是有家长、孩子和老师共同参与评定的,评价对小学生活的适应度。
准备期为期四周,是为了加强小学对幼儿园的衔接,便于学生尽快适应小学学习生活。课程设置围绕学习兴趣的培养、学习和行为习惯的养成,师生的情感交流等。目的是使学生很快地融入小学生活,包括使用规范的礼貌用词和老师同学们打招呼。会通过琅琅的儿歌使学生在小学阶段培养足够的行为。学生中午一般都是在学校用餐的,学校用餐和幼儿园不同。老师上好课后,先洗好手,根据班级领汤,饭菜要不浪费。学校的每一位老师都会细致地安排学生们的学习与生活。对语文数学英语的课题有一个删减调整,根据国家和上海市相关精神来执行。学校也有相应的举措和措施切实减轻学校的课业负担,促进学生身心健康发展。
自从学校办了食堂以后,家长可以放心,每天孩子都可以吃到配置的新鲜可口的午餐。学生吃的更好,下午上课更有精神,家长也心更定了。但在有时浪费的比较多,比如吃鱼虾的时候,浪费现象比较多。每天都会有行政执勤老师做午餐管理,到每个班级巡视,门口放剩饭菜的地方鱼虾浪费的特别多。要教孩子如何来吃鱼和虾,不要怕鱼刺,不要浪费了非常有营养的食物。现在都是一个孩子,家里特别照顾,请家长特别注意培养孩子自己来管理自己的一个能力。
每天的午餐行政巡视还有班主任午餐管理。班主任非常辛苦。七点五十五分进校。中午有班级管理午餐,一点才出来。班主任非常辛苦。学生一般在学校用餐,如果有学生不在学校用餐,会后如果孩子不在学校用餐的话与班主任说下。回家用餐也可以的。要做好统计,便于明天保证孩子的午餐供应。
每天八点十分必须到校。但是也不要过早。班主任老师上班的工时是七点五十五分。八点到教室。八点十分前到校就可以的。早晨音乐响起是老师做操的时间。八点十五至八点半,是小学生出操。雨天在室内。不下雨在室外。每周一有升旗仪式。
上午上课四节,八点三十分开始,一直到十一点三十一分,四节课。课间休息十分钟,两分钟预备铃。十一点三十一分结束。课后指导孩子们洗手,排队,领汤,进行午餐。如有回家用餐的,十一点三十一分回家用餐,老师把学生送到门房,家长接回去用餐。十一点三十一到十二点午餐。十二点至十二点半,是午睡的时间。一年级学生需要有个过渡的时间,小学生可能不太适应,天气也比较热下午会困,一个月内会安排午睡。从十月取消午睡。午会活动。
午会的安排是非常丰富的。周一是传统节目,小灵通信息交流。小朋友来交流一周来的国际国内的大事,也可以说身边的小事。简单的进行描述就是。随着年纪的升高,要加上自己的评价和看法。周二,少先队的春芽广播。自己主持和设计的节目,全校转播。刚入学的小朋友先看看大哥哥大姐姐是如何来主持节目。行为规范示范班,执勤中队来负责。大队辅导员,设计好主题,找好资料,制作PPT,自己讲解,自己主持。这一档节目是有新意的。先看一看,以后也要参与到。周三有十分钟队会,班级里以小队为单位,每一个星期有这样一个节目,参与到这样的。周四,体育和卫生广播,是由我们体育老师和卫生老师来组织。心理健康教育。这一个教育是非常重视的。每个校区都有心理健康老师小悦姐姐。如果遇到什么问题,有什么想法,不开心了,也去和小悦姐姐有个交流,解答心中的疑惑。
一点钟正式上课。回家吃饭的十二点五十必须到校。
下午上课的时间。一点正式开始,如果两节课,十四点三十五分放学。凭入校证进校接孩子。已经拿到了一张。到时候我们凭证进入学校,为了孩子的安全一些陌生的人禁止入校。凭入校证保安和行政执班老师放你入学。等开学明天会再发放一张给小朋友手里。发两张方便一些。如果卡不小心丢了,可以及时和班主任老师申请,可以再补办。
周一四五,放学,十四点三十五分。
周二三,三节课,是要十五点十九分放学。入校证进校。
9月2号正式上课,课表在我们小学的网站上已经发布,如果想要了解你孩子上课情况,可以登录网站,下载所在班级的课表。
放学以后的情况和交流。放学后有爱心晚托班,不收费的。每天放学除周五,其他时间都有。但讲心里话,小朋友刚刚从幼儿园入到一年级,昭华校区也比较小,孩子会非常非常累。如果有老人的话,尽可能早点接回去,让孩子早一点休息。适应了后可以参加爱心晚托班,和班主任说一下,填一张登记表。晚托班在昭华校区,专门有老师从曹家堰接到昭华校区,有相应的老师进行管理。一年级的小朋友没有书面的回家作业,晚托班也是看看书。我自己的孩子,现在读五年级,刚入一年级时,一天放学回家后,吃好饭七点,很累很累的。小朋友不大适应,刚开始比较累,家里如果有老人来照顾,尽可能接回家休息。晚托班从放学开始,最晚到五点结束。
一个月之后,我们周三会有一个兴趣小组拓展日的活动。我们是安排网上报名,所有涉及的课程,有兴趣的孩子对这方面的可以到网上进行一个了解,到时发通知给家长。登录江五小学网站,看一看。看开设了哪些课程,感兴趣的在规定时间进行网上报名。三点三十分是兴趣拓展时间,从三点三十到四点二十,这个不是设置在国际规定的课程之内的,可以不报名。名额,满额后可以选择下学期一个报名的工作。
学校有一个李德庆基金的奖励制度。参加市区各类各级比赛,如合唱队、参加健美队等,代表江五小队参加区级市级的比赛,都会有李德庆基金的奖励。学科方面也有,在学期结束的时候,设有语文数学英语单科优秀双科优秀三科优秀,会得到不同金额的奖学金。三科优秀非常了不起,是我们学习学科方面最高的奖项,除了奖学金外,校长会亲自颁发一个证书,这是我们学校的最高荣誉。每个学生以拿到这个证书为荣。
二、良好行为习惯的养成的具体方法和措施
有了好的学习习惯,才能更好适应小学生活。正确学习习惯的养成非常重要,要先完成作业再玩耍。
一年级没有书面作业,但有口头作业。要大声朗读、听录音磁带、听算练习。不提倡家长陪着作作业,家长一定要了解作业情况。老师都会印一份各科回家作业的备忘录。传达信息,每天有一张备记录,发放到孩子手里。应该有哪些口头作业,督促孩子自己完成。在旁边静地看着。有分心的轻轻的指点提醒。没有必要完全陪着。
从第一学期每天都有备忘录发放下来。备忘录上黑板。上板的目的,班主任有责任协调各学科的作业量。比如今天数学作业有几条,语文作业有几条,英语有几条。如果单科不多,但综合起来就比较多,负担就重的了。班主任有一个协调的能力。会把每天要完成的作业写在黑板上。当发现三科都比较多的时候,会和各位老师联系,哪些作业可以暂时缓一下,并非明天一定要完成的,这样就减轻了孩子的课业负担。单元的练习不允许同一天有两门学科的练习,班主任也会作一个协调。作业上黑板。
这个管理制度也延用了二十几年,我进江五的时候就有了,一直延续到现在。刚才讲到一个备忘录上黑板,第二个学期后备忘录不发放。要求孩子自己记。记在脑子里,哪些作业可以做。如果记不全要抄写一下,抄在自己的本子里。有漏写的情况,不好好地认真写,放学的时间没有抄全,可个别要求班主任老师督促,督促我的孩子每天下是否抄全,。这是个别要求。其实都要求自己记住每天回家的作业。
第二个,学习工作不包办。要自己整理书包。根据课表带好书。带好一些学习用品。发挥孩子的主动性。自己的事情自己做。收拾和整理好自己的书包。家长做检查。特别的东西会有通知,注上一笔。自己整理可能忘掉,家长要记住晚上要检查一下。如水彩笔忘了带,没有必要再送到学校,老师有备用的,一次两次可以,但是多次就有一些问题。老师要批评一下小朋友,家长心不要疼,也是通过这样一个作法,规范做好课前的准备。自己整理书包,教给他怎么整理,哪一格放书,哪一格放本子,书包要井井有条,干干净净。刚开始一周两周和小朋友一起整理,慢慢放手,让学生自己看着书包理,看理的如何,看是不是有东西拉下来。慢慢有能力形成,自己理好书包。
第三,放学后多和孩子交流。问孩子你认识了哪些新朋友啊,能叫出名字吗,上了什么课,讲了什么,举手发言了吗,交到好朋友了吗。通过和孩子交流了解到学校的信息和情况,一旦发现问题及时和班主任联系。
第三,鼓励孩子听儿歌,听广播,收看收听新闻。要让孩子专心倾听。学校有纪律要求,训练孩子的自控力和能力。坐得住,听仔细,表达清楚。静心坐到二十分钟完全可以。要对孩子提一些问题,看看是否真的看进去了,是否真正懂了。给孩子准备些课外的阅读书籍,每天要有一定的阅读量,培养孩子喜欢读书的好习惯。
第四,保护眼睛。每个学生基本都会写自己的名字,但是我不敢保证每个学生的握笔姿势是正确的。如果握笔姿势不正确,发生的严重后果是就是到了二三年级,比较容易得近视。握笔姿势不对的话,到时其实头是有斜的,慢慢的就影响到视力。但是这个握笔姿势很难纠正。包括我的孩子,目前也慢慢地在纠正,但握笔姿势还是不对,握的太低。握的没有规范的,头有点斜。老师会特别特别的指导握笔姿势,在家里家长一定要重视。不是能够写字就可以的,要又漂亮又快,能够保护好视力。
第五,良好生活习惯的养成。要带好纸巾和手帕。学校是绿色环保单位。用纸巾会造成资源浪费。我孩子口袋里会装一块手绢,从一年级到五年级,口袋里有手帕。要准备好水杯或水壶,学校供应温水,不会烫着孩子。自己也带白开水,天热可带上冷开水。要避免带各种各样的饮料,尤其是碳酸饮料。
第六,父母教给学生一些必须的技能。包括穿脱衣服系鞋带,整理书包,遇到困难寻求帮助。下课要先去上厕所,再去玩。先去上厕所,上好厕所,进班级,把下堂课的物品准备好,换好书,再去玩。有的小朋友只顾玩,忘记上厕所。要教会孩子,想上厕所一定要举手告诉老师,老师不会批评孩子的。刚进来没有习惯肯定要忘记的,一定要教会孩子,要举手要告诉老师。老师会问你有什么问题,会让你上厕所。在学校学习期间不建议带零食和玩具到学校来。尽可能的不给孩子零花钱,懂得节约。
明天九月二号有一个隆重的开学典礼,对一年级各位家长开放。送好孩子,可看孩子的开学典礼。华阳校区在操场,八点十五分。昭华校区,从曹家堰校区八点十分整好队,走到昭华校区,这边八点三十分正式开始。欢迎各位家长参加各位典礼。
要培养孩子不说谎、爱劳动,不做危险动作,遵师守纪、爱护公物。下了课后不要猛跑,做一些文明的课间游戏。如果一旦发生伤害事故,要相信班主任老师,有能力处理好这样的事情,班主任老师会妥善解决。大家以心换心,了解整个事情的发生情况,妥善解决相关的问题。
三、家校合作形成教育工作的合力
如何与教育孩子。父母是孩子最贴近的老师,孩子第一任老师就是父母。父母每一句话每一个举动和每一个眼神都会给孩子产生潜移默化的影响。如果父母孝敬长辈与人为善有爱心,孩子就会团结同学人际和谐,否则父母将会对孩子形成负面影响。父母要时时作榜样与表率,做楷模。做人教育是家庭教育的核心。要成才就要教育孩子不能只教知识忽略孩子品行教育,否则会造成终身悔恨。这样的例子很多,要用好的人格来影响孩子,实实在在做示范。只有健全人格的人才是对国家对社会对家庭有用的人。既要有水份,也要有土壤。知识固然重要,健康的心理、强健的身体也是非常重要的。要创造条件,培养孩子承受心理挫折的能力。
树木成长不能没水,但过多也不行。对孩子过多的爱溺爱也是一种十分愚昧的爱,也会毁了孩子,对孩子的成长不利的。由于溺爱造成的类似例子不可胜数。逐渐富裕起来的人,再富也不能宠孩子。这值得各位父母深思。要学校家长教育,合力推动。
家长委员会是一种自愿结合的群众性组织。是全体家长的代表,建立这样组织的目的,是更好地促进家校配合,使学生健康地成长,顺利完成各种义务。家委会的主要职能是监督学校的办学方向,配合学校教育学生,优化社会家庭教育的环境,帮助学校改善办学条件为学校发展献计献策,热心为班级和学校服务。家长委员会是自愿报名,学校审批。
为家长提一些建议。
第一,入学的心理准备。在家中为孩子建立一个相对比较安排的学习环境,营造家庭中的学习氛围,消除孩子紧张的入学心理。新生入学教育时在教室里随便转转,和一个男孩子聊聊,问开心吗,开心的。但好象有点坐立不定,有点紧张。问为什么紧张,说紧张的昨天晚上都很紧张。没有必要那么紧张。要多鼓励孩子,能行的,一定能学的很好的,会很好的。最近可能有家长亲戚见面了会说,这下好了,侬苦了要收骨头了。每个家里或多或少最讲过。没有必要吓孩子。读书是非常开心的事情。每位老师都会爱护关心学生的。没有必要吓孩子。要多鼓励孩子。尤其是不适应的时候,一定要多鼓励。让孩子对做任何事情充满信心。
第二,学习生活工具的准备。书包自备。六角形铅笔HB。避免使用活动铅。木头铅笔8支。垫板三块。高级绘图的直尺橡皮。书包上面的花纹尽量简单,不要太多。小朋友容易分心。木头铅笔,包括垫板,最好是用纸质胶带,写好孩子的名字。非常多的情况是,一天下来到老师手里,一大捆铅笔,铅笔不做记号,不知是谁的,没有一个小朋友承认的。做好记号,能够看到及时归还给孩子的。孩子可能担心没有管理好学习用具而不去认领,其实不必的,不需要担心。相应的东西贴上孩子的姓名标签。,可简单一点纸质的胶带在铅笔垫板上。
第三,给孩子准备一个汤碗。每天有盒饭。给他准备一个软的餐垫,怕油腻。餐垫小的毛巾就可以了。碗要碗口大,深一点,最好有两个柄,至少一个柄,拿得住。不绣钢的比较汤,怕烫着孩子。走廊比较小,要拿稳,慢慢走,不能碰到小孩子。食学烧好汤,会把保温汤盖子开好,先凉起来。选择里面不绣钢外面塑料的餐具避免烫伤。当时我孩子读书时我在淘宝上淘大口碗,里面不绣钢外面塑料,两个柄,质量也很好,从一年级一直用到五年级。为孩子准备一块小毛巾,吃好一擦,放到袋子里,洗起来也非常方便。为孩子准备两条毛巾交替。
要为孩子准备一个复读机或录音机。听磁带。
第四,培养孩子学习兴趣和求知欲。兴趣是孩子最好的老师,不明白的时候总问为什么。要鼓励孩子多问。对孩子的问题要进行耐心细致的解答。把学校中遇到的一些问题大胆地说出来。比如家长在工作中或单位里很忙遇到烦心事,孩子问的时候可能不耐烦,但不能不耐烦,要认真回答孩子的问题。其实每个家长要反省一下,要保护好孩子的这样的一份兴趣。鼓励孩子多说,鼓励孩子善于表达自己的看法和观点。要注意孩子的反应,孩子听到看到什么会提出他们的看法,要加倍呵护耐心听他们讲鼓励他们表达他们的观点和看法,不断提高孩子的表达能力。中午的小灵通与孩子交流,也是提高孩子的表达能力。
要鼓励孩子主动和其他人沟通。遇到困难一定要学会求助他人。要抽一点时间,和孩子交流学习的生活,及时发现问题。如果解决不了,可以和老师多帮助解决。六节课,每节三十五分钟,要慢慢适应学习。
上厕所的问题举一个例子。有这样的一堂课 语文课。老师在上课,闻到了一股臭味,一个小朋友大便在身上了。老师边上课边巡视,是一个小女孩身上的。老师写了个纸条交给了小女孩,对这个小女孩,你能帮老师一个忙吗。其他的小朋友好奇地回过头来看,这个小朋友能做老师的小帮手真了不起。老师让小女孩交给办公室的某某老师,纸条上写到“大便可能拉在身上了,请你帮她清理一下”。小女孩不认识字,拿到纸条到办公室,找到了应找到的老师,老师帮她全部处理干净。教室照常上课。小朋友的心理没有受到任何影响,小朋友的自尊心没有受到伤害。我相信各位家长听到我这个故事后,会非常放心地把孩子交给我们的老师。老师象大妈妈一样,关心呵护孩子,保护孩子的自尊心,各种事情都能处理好。老师帮孩子换好干净的衣裤,一年级的老师都有备用的衣裤,帮孩子换上。再和家长联系,告诉家长今天孩子发生了这样的事情,不要指责孩子,以后遇到这样的情况要及时告诉老师上厕所,并把换的衣服洗干净带回来。
讲一讲,家长,该从哪里入手提高孩子的学习成绩。家长可能对这个最关心。有的学习比较松懈,不是太理想,对孩子进行惩罚。这样做是非常错误的。学习习惯的养成有一个过程,小学生更是如此。家长从哪里入手,提高学习成绩?
第一,关注作业。规定孩子放学后认真完成作业,自己检查。口头作业,包括英语语文,预复习,包括录音。这些作业绝对不能马马虎虎,要认真完成。
第二,关注态度。学习要细心认真,书写工整准确清洁,不能虎头蛇尾,不能龙飞凤舞。一定要书写工整。我孩子刚入学时,班主任和我讲,孩子做练习如果字不认真的话就是差的,只有字认真卷面看上去干净干净端正,成绩才能提高一步才能上来。我对孩子班主任的话将信将疑,字稍马虎一点,难道成绩就不够理想吗。但通过对他的练习卷非常认真的去看,确实如此。如果做练习卷的时候心静下来,字必定工整,做的练习卷的质量必定高。我对此深信不疑,把自己走过的这一段路告诉大家。如何提高孩子的学习成绩就从字开始,对孩子的每一张练习每一张书写的字要有规范和要求,必须要做到。书面作业回家是没有的,回到家后看一下孩子的书包,会有练习卷和练习本。学拼音的时候,不会有书写的内容,以后慢慢会有。从字开始,关注字开始,非常要紧的。
第三,关注技能。做作业要准中求快。口头表达、手工操作等务必要熟练。
第四,关注能力。包括注意力、观察力、思维力。注意力非常重要。注意力比较差。不能记住每句话会比较累。要慢慢培养。静心看二十分钟书,静心看二十分钟故事。二十分钟时间。可能刚入学的时候有个过程。要有一定强制性。要有具体要求,具体督促,具体检查。不能要求一堆,不认真落实。不能让孩子钻空子。有了具体要求,再认真检查。让孩子感觉到严肃性,认真总结落实。不断去督促,自然而然形成一种习惯。好习惯的养成,对于提高学习成绩是非常有好处的。一二年级特别关注学习态度和学习习惯。好的学习习惯终身受益。知识是不难的,要在学习习惯方面有强制性。
对家长的要求。家长要配合,每天早晨准时把孩子送到校门口,让孩子背好书包高高兴兴进校园,没有特别事情家长不要进去。没有特殊情况,班主任老师不接待家长。四节体育课和体育活动课在内,放在中午让孩子活动。那么家长为孩子准备服装的时候,要宽松透气适合运动。每天有运动会,要配备好运动鞋,利于运动。准备一个小毛巾。没有空调,擦汗。
下午接孩子可以进校园,但不要堵校门口,不要来的太早。周一四五是二点三十五分,周三四是三点十九分。不要太早,早到五六分钟可以。不下课不开校门。凭入校证进来,入校证老师和保安都会看的。如果没有带证,先站边上,等大部分学生走了,等老师和学生出来,再带走学生。
家长一定要穿着得体。不睡衣,不拖鞋。禁烟。老师中午不和家长联系。下午放学后可以联系。
最后,感谢各位家长今天选择了江五。我很想说,你们的选择是明智的,你们的孩子是幸运的。老师将加倍努力,荣耀让我们一起创造,我们有理由相信江五明天会更美好!
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日语课不是这样,基本上每堂课都利用我们教室的多**,图像、文字,音频、影像相结合,让我们的学生最直观的感受这一门语言的魅力,从而培养学生的兴趣。有了兴趣,学生自然会主动学习。这比被老师强迫学习要好得多。
同时,我们每两周还安排一次外教授课,让大家和日本人面对面的沟通,增强学生的表达能力,让学生学了就会说,不再像英语一样,学的是哑巴英语。
另外,日语以后差不多每周都会有一次小考,每月有一次月考,考试的目的是为了检测学生这一段时间的学习状况,查漏补缺。
总之,只要我能做到,我会尽力的。
然后是我们的学生。 他们的表演质量可能与许多因素有关,但决定性的作用是发挥学生的主观能动性。当天学的东西一定要当天弄懂,作业,任务一定要按时完成。
根据这两周对我们学生的观察,我觉得我们班的绝大多数同学都是相当不错的,上课都有认真听讲,作业也都及时的完成了,态度都很端正,之前我布置的一次作业量很多,但是没有一个学生叫苦叫累,这让我非常感动。也让我更加坚信,只要我们继续这样下去,最终一定能够取得优异的成绩。
在这里,借这次机会我想给我们的家长提一个小建议,就是在家多跟孩子沟通,了解他的学习状态,一旦学生出现泄气、灰心的状况,要尽快与我们老师取得联系,老师跟家长共同关心、鼓励孩子,给他们信心。只有这样,他们才能长时间努力工作。
最后我还想补充的一格内容就是,关于留学的的事情,留学对学生的前途来说也是一个非常好的选择。有些家长可能有让孩子出国留学的倾向。在这里,我将简单介绍一下:
出国留学有两种方式。一是高考后赴日接受语言学校培训,10月参加日本高考;还有一名高三学生上学期到日本,经过一年的学习,于10月份接受高考。日本每年有两次外国留学生考试,也可以参加两次。第一种方案成本要相对低一些。
也许就这些。感兴趣的家长可以稍后给你具体的建议。
▲ 暑假家长会演讲稿 ▼
各位家长朋友大家好!
每次当我与各位家长怀着同样的心情坐到一起的时候,我的心情就无法平静。看到你们,我不由得想起每到星期五的下午,家长们纷纷来接孩子时的情景,学生三个一伙、四个一帮,走出校门,才是初一初二的孩子,正是爱玩、恋家的年龄。为了求学,小小年纪,克服了离家在外的种种困难,和同学一起住在学校,从早上8:起床到晚上1:3回宿舍洗漱,一整天的时间几乎全都待在教室里学习,这需要多么大的毅力呀!公立学校收费低,可你们却选择了我们这所收费相对较高私立学校;有的学校离你们的家很近,可以让孩子天天回家,可你们却克服了重重困难,选择了我们这所全寄宿制学校,有些同学的家远在克州,在吉姆萨尔,在塔城吐鲁番,把孩子送到乌鲁木齐来要半年才能见一次面,可你们还是选择了路途遥远的我们。面对这份沉甸甸的信任,着实让我感到责任的重大。我没有理由不关心每一个孩子,没有理由不让他们接受最好的教育,最大的关爱,因为我不想、不愿也不能让我们的家长失望。但是教育不同于加工产品,付出了,尽心了就能得到满意的成品,教育的对象是人,关键他的内因要起作用,老师家长都只是一个外因条件,如果他自己不想努力,就是我们家长老师做得再多也没有用处。所以每次看到同学们上课说话不注意听讲,作业不按时完成,宁可翻窗户逃跑、在地下打滚、下跪也不肯背课文的时候我都急得吃不下、睡不着,想让你们自觉的办法。
好在这个学期以来我明显感觉到同学们长大了,对老师、家长的种种苦心也都能够理解了,总的来说,班上的学习风气比以前浓了,大多数同学都能把学习当做自己的首要任务。我们班是初二时才组建的,以前,大家总是觉得1班是本校直接升上来的比较稳定,各方面都比我们强,一说起来大家总是觉得我们怎么能和1班比?其实大多数时候,我们是被自己吓住了,我经常对大家说:“人宁可输给别人,也不能输给自己”。从上学期期末考试成绩来看我们班的语文成绩超出了市平均分将近1分,这说明,不光在我们学校这样一个小环境里,就是在全市这样的大环境中我们同学的成绩也是可以拿出来比一比的,这次期中考试,我们班的语文成绩又是年级第一,平均分比一班高出了4分,比2班更是高出了十几分,我们有什么不能和1班比的?上学期期末我们还只有语文和物理的成绩超过了市平均分可以和一班比,到了这学期,我们的班主任换成了更为严格得孙老师,同学们的英语成绩也随之提高了。这次考试,我们的语、数、外,物理四大主课平均成绩全部超过了1班,我们凭什么对自己没信心?当然,这些成绩和同学们的努力是分不开的,你们总是说我对你们从来没满意过,就算满意也不肯说出来。今天,当着你们的家长,我要告诉你们我以你们为荣。
在这学期语文学习的过程中有的同学表现很出色像刘建勋、孙子钦、张炎,张景苗;有的同学上课开动脑筋积极发言课后不懂就问像李颖、付曼、高笃浩、邢万里;有的同学在背课文时一点也不用发愁像曾浪、陈奇、张千山、杜超;有的同学作业书写工整美观像崔鹏、王潇潇、付曼、曾依琳、杨志东、杜超,戴进峰;还有两位同学的成绩比上学期有了很大的提高,他们是曾依琳同学和张千山同学,我知道你们的每一点进步都意味着你们艰苦的付出我想要告诉你们的是你们的付出老师和家长全都看在眼里。
在这里我要特别提一下孙子钦同学,上学期她的总成绩在年级里排名第六,她告诉我,下一次她要拿第一,结果这一次她果真得了第一,虽然她上课还有比较好动和书写比较潦草的小毛病,但是从做人这一块讲,她信守承诺,说过的事情就要想方设法去做到,这绝对是值得我们推崇的好品质。还有张炎同学,记得第一次语文测验的时候,他的作文2分只得了9分,他自己也很着急,问我怎样才能把作文写好,当时我就想,一个理科这么好的苗子怎么能被作文绊住了脚呢?于是针对他作文中反映出来的问题,我要求他每天写一篇练笔,不用多,只用围绕一个主题写五到六句话就可以了,他很勤奋,按照这个要求去做,功夫不负有心人,一段时间后,在一次作文课上他的作文构思巧妙,层次清晰得到了我们班的最高分,这次期中考试,他的作文2分得了15分,语文成绩更是从八十多分提高到了九十分,和张景苗同学一起并列排在第三名。这就说明没有什么是做不到的,只要你朝这个方向去努力就一定能获得回报。这学期我校举行了《我心中的母亲》演讲比赛。我们把任务交给了当时的语文课代表张景苗同学。从写稿到练习她牺牲了不少的休息时间。比赛时她声情并茂的演讲博得了校长、老师和同学们的一致好评,也获得了初中组演讲比赛的二等奖第一名,成绩比获得一等奖的同学仅差零点零几分,她的出色表现为集体争了光!还有刘建勋同学就更不用说了,从上学期到现在,他的语文成绩一直名列前茅。从他的身上,我看到的更多的是他自己的努力认真和对同学的宽容。
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对于学校的活动,我需要家长的全力配合,比如:1。及时交钱。2。集体活动必须没有专业化。
3、班级建设伸出援手。这学期,赵睿、伍泽华等同学向全班同学献上了一盆鲜花。刘竹欣的作品获国家一级一等奖。
班级队会受到学校好评。
四、下面就下学期阶段的学习与家长该在哪些方面辅导谈几点建议:
一。在辅导孩子学习的过程中,要及时复习以前的知识,避免遗忘。同时,课文中的二级词也要及时预览。我会在作业中做这个。
2、基础知识很重要。每天进行听写非常必要。让孩子做到天天清,项项清。
3、课后读读写写必须会,课后练习题要及时再做一遍。
四。作业要保质保量完成。学生检查完自己的身体后,应该确保家长已经在检查单上签字。有的家长要求一大堆,却不认真检查落实,时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长的空子。只有认真检查孩子的具体要求,才能感受到父母要求的严肃性,提高学习成绩。
5个。书中的复音字让学生及时掌握。最好是家长抄写问题,学生填写。
6、书中名言警句及时听写,做到无错字。
7号。学生必须读四遍课文,家长在书中的主题旁签名。
8、书中出现的古诗,学生必须会背,会默写。
五、现就假期作业公布如下:
1、 十五首古诗必须背诵。
2、 大作业及时完成。
3、 同步描摹二年级下描完。
四。买两三本好书,成语故事,寓言故事,名人故事,美德故事。
这些是我一贯不懈得努力。俗话说,好的开始是成功的一半。希望今后我们在学生学习方面,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好的教育自己的子女做人与成材。我相信正因为我的好学生们摊上了好的家长才会这样出色,我也希望优秀的家长们协助我成为优秀的教师,总之我们的目标是一致的,那就是:
“一切为了孩子,为了孩子的一切!”引用雷锋的一句话:人的生命是有限的,但我会把有限的生命,投入到无限的为学生服务中去。
因此我相信,在座的各位家长一定会协助我做好学生的工作,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!再一次感谢各位家长的光临。
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亲爱的同学们,虽然追求快乐、逃避痛苦是人的天性,但请记住,我们快乐是因为我们自由,我们快乐是因为我们勇于承担责任。枷锁或许是束缚,但也是依附,没有枷锁的自由,快乐就无从依附,当快乐无从依附,就很难留住。
“皮之不存毛将焉附”道理就是如此。你的肩膀可能因为承担责任而非常疲劳,但它们必许因为承担责任而坚实。只有这样的肩膀才能承载幸福。
三、 教育和学习最简单的方法
简单的重复,深刻的植入。
家长:每天,你都坚持要发现孩子的长处之一,并把它们列出来表扬。每天坚持做好一件你要求孩子的做好的事,如复一日重复做下去。
学生:任何知识都因为重复而变得越来越简单。为什么上节课抽查了小测验,而下节课抽查同样的东西会少出错,因为重复次数多。举例,我做过的练习册。
四、 教育的真相
教育的真相不是技巧,而是爱。(education=爱就开心)
家长:我喜欢你的优点和缺点。
举例:李培军;李亚鹏(落选运动会,中国班代表)、周苏易(旷课,我要先知道原因)——人比面子重要;人比分数更重要;人比能力更重要;人比错误更重要;人比教育更重要;人比金钱更重要。
学生:家长和老师打你骂你。不要只看到外表,而要看到背后的真相。他仍然爱你,甚至深爱着你。虽然“打就是骂就是爱”的教育观念已经过时,但不可否认的是,他真的很在乎你。
“无爱亦无怖,无爱亦无惧,无爱亦无恨”。如果他们不爱你,他们就不会再关心你了。世界上最大的蔑视是忽视。——学会“逆向思考”和“感恩挫折之爱”,并且越挫越勇。
例如,当人们嘲笑我们班是明星班时,我认为我们班是明星班——二十颗星。
例如:上课时半蹲,我爱你,但你必须站稳,这不仅锻炼你的身体,而且锻炼你的意志。
五、 教育的根本
教育的本质不是解决问题,而是解决问题。所谓解决办法,就是事后解决问题。所谓化解问题是,在事发之前就能预防不发生。
家长:你的沟通有问题。来找我。我的目的不是解决你们之间的矛盾,我的目的是化解你们之间的误会,让你们看清真相,不要伤了彼此的心,因为你们相爱,你们的孩子才能相爱。
学生:如果你打架,我就不能上来骂任何人。我得先学会倾听,我要知道你们之间到底为什么打起来,化解你们的怨气,否则我袒护了任何一方,你们的怨气没有发泄出来,你们走不出思想误区,总有一天还是会旧戏重演。
只有当你明白如何面对这件事思考,从什么立场和角度思考,你才能有效地避免同样的问题。
举例:周先毅
六、 赏识教育
表扬/鼓掌是对他人的鼓励。鼓励是别人帮助我的动力。
一。朱的例子变成了一个故事,但别提名字。——赞美犯了错的人能够勇于与承担错误,赞美伤害过我的人能大度,宽容。
2、 郝坤:善良、包容。疼弟弟,骂哥哥。
3、 王泉霖:讲义气。我和朱仁文一起等他妹妹,没有很晚回家。
4、 周苏易:爱家人。当我提到我父亲的尸体时,让我哭。
5、 刘开璇:慷慨大方。柿子的方向(妈妈紧急医用箱)
6。爱读书:胡雪婷、刘开璇、陈贞亦。胡雪婷的父母,有没有问过孩子在学校读什么书?是否想过拜孩子为师?举例:许艺瀚
7、 内心强大:康旭日慢,妈妈特意发信息告诉我慢。但康旭日其实很有势力。例如,当美术老师问他是男孩还是女孩时,他说:“我拒绝回答这个问题。”。
8个。徐子翔:我平时作业做得很仔细,但是考试做得不好。缺少自我认知。
家长只要求不查,所以找不到孩子的问题。站在外面太残忍了。我要站10分钟,背诵这四首诗,这说明潜力很大。因此,要善于发现孩子的优点,挖掘他们的潜能。
9、 刘雅茹:赏识他人之美。刘雅茹很爱这个班级,赞美老师是“智慧与美貌的并存”。孩子们是否喜欢我比我是否喜欢孩子更重要。
10、鲁杰:孝顺。我送他回家,鲁杰一直在念叨不知道我爷爷在不在路边的等我,眼里都闪泪花了。
七、 目标教育=动力教育
目标不一定是为了实现,而是为了激发动力。有目标的人会有使命感、危机感、紧迫感、方向感、责任感和动力感。
中国梦的基本内涵是实现国家富强、民族复兴和人民幸福。这是梦想,它很大,很远。但目标是国家的十一五,十二五,十三五……为了实现中国梦,我们的奋斗目标是,到2020年国内生产总值和城乡居民人均收入在2010年的基础上翻一番,全面建成小康社会;到本世纪中叶,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴的中国梦。
期中考试后的反思是什么?可有目标?目标应确立短期目标、中期目标和长期目标。每一个目标都必须明确,这样我们才能知道实现这一目标需要做什么样的努力。
比如;李洁的梦想是成为一个明星:有很多种明星。你想当哪一种?你需要付出的努力是什么?
八、 走出舒适区
做(学)你以前不知道的事叫做成长。做(学)你以前不想做的事叫做改变。做(学)你以前不敢做的事叫做突破。你想要的未来是你不想要的成长、改变和突破。
家长和孩子谨记笃行。待在舒适的地方,永远不成长,永远不进步,最后我会在死水里没有出路。原理——温水煮青蛙。
孩子举例:吴婷,王红玉。袁永光(多动症)、闫颖婷(懒惰);赵婉琪(运动会);邵华泽打扫卫生;黄一凡上课积极,作业认真,路队整洁;倪振鹏在课堂上积极发言,带病参加排练。
家长举例:相前爸爸(动员做会长,相前说“早知道不干这个军体了”)。
李亚鹏的母亲,赵婉琪的母亲,肖程友的父亲;闫颖婷爸爸(上班很累);黄一凡爸爸—黄一凡妈妈。
九、 分享是爱的互动
分享者,你分享,就等于播撒爱,你将收获无数人的爱,那么你将成为“大爱的集成者”。聆听者,你聆听,就等于汲取爱,你将收获原来没有的精华,那么你的爱的能量场将会得到补充,力量会更加强大。
家长:积极参加培训,培训结束后及时分享。(相前爸爸)
闫颖婷的父亲号召全校老师向我学习,这太高调了,我很快就去世了。您可以写封信给校长,跟校长分享你的感受,这样校长就知道家长需要什么样的老师,她就会传播什么样的校园文化和管理理念。当然,我肯定也能因此而加几分考评。
学生:20位明星学生分享优秀经验。回答问题也是一种分享。你是否分享了?你是否聆听了?
记住:机会不一定属于那些准备好的人,在这个瞬息万变的时代,等你准备好了,机会往往被别人抢走了,所以,机会往往更青睐于那些有勇气第一时间去争取的人。学会争取每一个分享的机会,你会得到更多的赞扬,更多的钦佩,更多的力量,更多的信心。
例如:邹译淋、高勤笑、吴建朋、陈贞亦、吴宇婷。最近,有黄一凡、赵婉琪、闫颖婷和倪振鹏。
特别表扬:李帅辉,白砂糖。
一十、 价值观定人生
价值观决定了孩子的身高和生活方向。一个人必须有信心。如果他没有信仰,他就没有灵魂。
家长:你对孩子的奖励是否仅限于物质方面?您平时是否带着孩子关注过除了身边人和身边事意外的其他事?
如,国家大事?如世界局势?如各国风情?
“读万卷书,也要走万里路”。给孩子金山银山,不如给孩子的经历,不如给孩子眼界。
当您的孩子永远在自己周围那么一丁点的小世界里徘徊,那么他的世界里一旦有一丁点风吹草动就会人仰马翻,鸡犬不宁。
一个女孩的态度因为被她的好朋友忽视而变得扭曲。我看着都心疼。
举例:吴建朋的周记中提到每天会看新闻,他和姜伊凡的《我爱我家》的作文中就出现了“集体”这个概念。这是视觉,这是心灵,这是决定人生高度和方向的价值观。
小测试:韩国**深度介入了什么事件?(闺蜜门)闺蜜是谁?(崔顺实)
美国**胜任的**是谁?(唐纳德·特朗普)
山东海阳的核电站
分享几个价值观:
一。细节决定成败:会前在课堂上做笔记,用不同颜色的荧光笔。您关注到多少孩子的细节?
有没有问过这个颜色代表什么?那个颜色代表什么?孩子们不主动和你交流学习的原因是**?
因为你每次问的问题都是一样的,让孩子觉得那是唠叨,让他觉得厌烦。
2、穷则独善其身,达则兼济天下——
独善其身:曹馨茹;姜伊凡;高文恒(内向)-做一个组长的原因是要学会同时帮助世界;
兼济天下:邹译淋,王红玉;
3、字如其人:字帖练字。我能根据46个孩子的话认出人。父母可以吗?
4、智者可为帅,匹夫可夺帅:李帅辉。学困生,你是否发现他其他的亮点?您是否发现了如何利用他的优势来增强他的自信?(孩子们很自信,其他方面会有所改善)
5、隐逸之士可得永年:陈浩然,心态好。同时,这样一个孩子的心态是好的,他应该逐渐渗透到常规意识中。(陶渊明)
6。怀疑人和用人:班委会——我相信你能长大。丛洁:我们之间的专属信任。
7号。陪伴是最好的教育:丛源慧,孩子在初中时迷茫,有些自卑。及时关注并帮助她建立一个朋友圈(花束团队)。
十一、用生命熬出来的教育才有生命力。
一周来,手术很危险,恢复期很长。我选择了保守药物。为了好转,我接受了进口要。这种药含有大量激素。
上周末,我的声音很严肃。我父母让我辞职。他们在**里一次又一次地问,我一次又一次地沉默;美术展比赛,我两天两夜没睡觉,两天排练结束,我连口热水都喝不下,喝下去满眼都是泪,姐姐说:“领导给你干的活以后能推掉就推掉,不要去承担。
”我之所以坚持,不是为我自己,因为我只是学校的合同工,我为学校卖的命不值钱,学校既不能让我入编,也不能让我升职,但是我希望我给我的孩子们做个榜样——
1 为爱而战!我爱你,我想成为你的骄傲!--刘雅茹说,我们班主任的智慧与美丽并存。
2。当任务摆在我们面前时,我们应该表现出全心全意的态度,采取一切行动来完成它。当我们尽力去做某事时,我们一定会得到欢呼和掌声,成长和幸福。
3 我受到了大区区长的表扬,七中前任校长的表扬。
1、 李亚鹏:我住院回来那个灿烂的略带羞涩的微笑,让我至今回想起来都很温暖,让我觉得进到教室像是看到了一缕阳光。
2、 相前:暖男,男神。当他听说我要动手术时,他把头埋在我的手里。
当我听到别人责怪他时,我感到很难过;相前很会来事,很讨人喜欢,容易得宠。但没有危险意识,很容易被人抓住弱点攻击,我期望相前将来能去到更大的世界,但是我又满满的都是担心,舍不得他经历伤害。我的脚趾甲裂开了。我一想就痛。
3、 吴宇婷:坚强。打排球胳膊隐血,完全不当回事;我的手指被门挤了。我从没想过她会像个小女孩那样告诉我。
4、 吴建朋:暖男,偶像。有才,有爱,有志。林妈妈。每天嘱咐我早点睡。
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尊敬的家长朋友们:
大家中午好!首先,请允许我代表**初中的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间冒着严寒来参加家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。本家长会的主题是“安全幸福,和谐施教”,目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解孩子在校在家安全的情况,以便大家更好地教育孩子健康成长。今天,我想跟各位家长谈一谈以下 方面的内容:
一、学校情况简介
**初中始建于1996年,现有6个教学班,在校学生328人,教职工35人。其中市级教学能手1名,县级教学能手6名,县委县政府授予“园丁奖”1名,县级优秀教师5人。全体教师忠诚于党的教育事业,以教书育人为己任,把立德树人作为根本任务,全面实施素质教育,齐心协力抓教育质量,建校以来学校教育教学质量逐年稳步提高,近几年来中考旬中重点班上线均突破10人。(建校以来,平均有每年有4名学生考上985或211工程的名牌大学,都找到了不错的工作)
建校以来,学校不断深化改革,谋求发展,办学条件日益改善,教学装备水平明显提高。有大小部室近20个,各班均实现现代化网络班班通,校园网络全覆盖。目前,我校400万的扩建工程已立项开年就要招标建设。工程主要包括新建一栋1260平方米的餐饮中心和女生宿舍综合楼;改造土操场,铺设塑胶跑道和草坪;装修旧教学楼等。工程的竣工使我们的校园发生彻底的变化,可以解决师生吃饭和住宿困难的问题,消除诸多不安全隐患。使我们**的孩子也能在良好的环境中学习和成长。
二、学校办学特色
学校积多年的办学经验,形成了一套富有特色的管理模式。在教育教学过程中,学校以 “办让家长放心、学生成才、人民满意的教育”为宗旨,以培养“会学习、会生活、会做人、会健美、会审美、会创造”的合格中学生为目标,秉承“以爱为源、因材施教、质量第一、培养新人”的办学理念,坚持以人为本、依法治校,实行科学明主管理,努力打造特色学校。目前,学校以篮球、乒乓球、羽毛球、跆拳道、书法、绘画、舞蹈、象棋、电脑制作等兴趣小组为依托,积极开展运动会、篮球赛、艺术节、书画展等素质教育活动,全面提升办学品位,彰显办学特色(校园内有学生的作品)。
三、学生安全必须家校联手。
学生的安全,牵系着每位家长和教师的心,事关学校的和谐发展,事关家庭的幸福保障,事关平安和谐社会的构建。近年来,我校以创建“平安校园” 为抓手,进一步树立“安全第一,预防为主”的意识,积极开展各类安全知识培训、宣传教育活动,落实各项防卫措施,切实加强和维护校园安定稳定。大体上秩序井然,平安无事。但也出现了一些不容乐观的安全事件。
在**派出所破案的有20xx年5月16日入室盗窃案;20xx年5月15日的非法侵入他人民宅案;20xx年5月23日敲诈勒索案及入室盗窃案,在学校备案的有私自离校沉迷网吧事件;课间晚休期间学生发生冲突打架致伤事件;抽烟喝酒赌博沉迷恋爱引发打架事件。这些不安全事件的发生给学校、家庭乃至社会都造成了不良的影响。归其责任有学校的责任,我们的家长也有着不可推卸的责任。下面我来分析一下原因:
1.家校教育和监管没有形成合力。
因我校占大半学生是留守儿童,家长长期在外打工,孩子就交给爷爷奶奶以及其他监护人,这些人又管不住孩子(爷爷奶奶溺爱,更不上教育的形式,其他监护人觉得不是自己的孩子不好意思严格管理,责任心不强),导致周末孩子无人监管,从而出现不做作业,到处乱窜,沉迷网吧,沉迷手机游戏,网上交友,看不雅图片、电子书及视频。在学校从周一到周五班主任、代课教师辛辛苦苦教育5天,因周末两天教育监管的缺失,导致家校教育没有形成合力,最终出现5+2=0的效果。有的还出现负效果,使学生的整个人生观、价值观、世界观的扭曲,甚至走上了像入室盗窃、非法侵入他人民宅、敲诈勒索等犯罪的道路。
2.部分家长教育观念更不上时代,对学校教育不理解,不支持,不配合。
要想把孩子培养为优秀的人才,家校必须付出艰辛的努力。而有些家长认为把孩子送到学校就是学校的事,成不成器也是学校的事,与自己没有多大的关系了。甚至孩子在校出现问题,班主任三遍五遍打电话叫家长来学校协调解决,总是左右推辞,说农活忙,工地离不开,就是来了学校都护着自己的孩子,说一些不讲理的话,例如:我的孩子以前从来没有偷人家东西的习惯,这是绝对不是我孩子干的;不问孩子打架闹事的原因及经过,只问凭什么让我的孩子承担那么多的医药费;老子赌博是有手艺的,你赌博只会输钱,老子黑白两道都有人,谁要是欺负你就给老子打电话。听了这些话你难道不觉得搞笑吗?这样的家长还能培养出堂堂正正、有责任和社会有用之才吗?就是你在家亩产万斤,在工地上日进斗金,孩子出了问题你不及时来协助教育,也许你收再多的粮食、挣再多的钱也不够给人家赔偿,还培养了一个败家子。
3.学生心理不健康,法律意识淡薄,父母主动和孩子沟通少。
初中学生正处青春期,身体和心理也正处于叛逆期,出现了很多心理问题和许多想法不愿意向父母和老师沟通,所以这个阶段也是最容易犯错误的年龄,如果我们家长没有及时主动和孩子沟通,不进行正确引导,孩子的问题将会越演越烈,心理的障碍将会越来越大,导致越狱来越偏离人生的轨道。出现沉迷恋爱、胡乱花钱、爱吃零食、贪图享乐、不求上进、萎靡不振、语言粗暴、性格孤僻、打架斗殴、抽烟喝酒赌博、小偷小摸、不服管教等不良恶习。
针对以上原因,借此机会,为了更好教育孩子,使其健康快乐成长。我提出以下几点要求,希望家长朋友们能和学校鼎力协作。
1.经常和学校联系,了解孩子情况,形成教育合力,促进孩子健康成长。
要坚持每周至少和班主任或代课教师联系一次,了解孩子在校学习生活情况,和学校联系的方式很多,例如:打电话,发短信,利用校讯通平台,**省人人通教育平台,还有QQ群,微信公众号。目前,QQ群和微信公众号是免费的,也用不了多大的流量,而且这两个这是我们手机最好操作,也是经常用到的,我建议各班建立班级QQ群,有什么就直接和班主任和代课教师在群上说。我们学校也有微信公众号,学校会及时发布相关信息,家长可以通过微信公众号来了解我们学校及孩子的教育状况。**初中的微信号是**或者直接去扫描**初中的微信号的二维码来加入,我们内院贴有公众号的二维码。至于QQ群等会各班召开家长会是把群号告诉家长加入。
2.以身作则,做孩子的榜样。
俗话说:“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞。”,父母的是孩子的第一老师,父母的言传身教,会给孩子终身造成深刻影响。如果家长爱赌博、爱喝酒闹事你说孩子能不受影响吗?如果家长语言粗暴、蛮不讲理你敢保证孩子的文明程度和做人标准不会降低吗?如果家长爱小偷小摸、爱占小便宜你敢说没有在孩子纯洁的心灵上抹黑吗?所以,我们要以身作则,时刻做孩子的榜样,正确引导孩子阳光成长。
3.主动和孩子沟通交流,及时了解情况,帮助孩子共同度过问题难关。
家长没有在家的,每周末至少每周要给孩子打一个电话,知晓孩子的情况,多关心和鼓励孩子,要和孩子一起面对困难,引导孩子向好的方向发展。并打电话督促孩子的监护人履行好监护人的责任,一定要加强周末对孩子的监护和教育,否则5+2就真的等于0了。
4. 问题学生手机是祸根,家长要制止孩子玩手机。
手机作为沟通的.重要工具,为什么又成为学生的祸根了呢?家长到底要怎样做呢?很多家长不知所措。目前,手机发达国家就是学生学习必不可少的工具,但在我们国家还不行,很多学生把手机拿到学校后带来诸多教育问题,例如:半夜玩游戏,交网友,看黄色图片、小说、视频,甚至在课堂生都在玩手机,你说这样孩子的学习成绩还能好吗?孩子的做人不会误入歧途吗?我们学校三令五申禁止学生带手机,还是有很多家长支持孩子把手机带到学校,我希望家长一定要看清这个问题的重要性及其带来的不良后果,不仅不应该让孩子把手机带到学校,周末和假期在家也不能让其玩手机,应该和监护人联系,每周末用监护人的电话和家长沟通交流。因为我们的孩子心智还不够成熟,经不起诱惑,容易犯错误,所以请各家长谨记此事。
5. 控制零花钱,控制乱消费。
家长每周给孩子的多少不代表对孩子关爱的程度,反之,每周钱给的越多却把孩子害了。钱给的越多,孩子花起来就越潇洒,越不能理解钱的来之不易,就养成了胡乱消费、贪图享乐、不懂珍惜、不求上进、拉帮结派、抽烟喝酒赌博、打架斗殴等不良恶习。现在国家的政策好每天在生活上都有补助,可以说一周孩子在校花不了多少钱。我认为每周给50足以,若节省一点的话40元也花不完。所以,请我的家长控制好每周的钱,要教育孩子理财之道,制定消费计划,使孩子成为一个学会花钱,学会感恩的人。
6.孩子早恋家长怎么办?
早恋是危害是很大的,直接影响青少年的人格,身心健康和学业成绩等,尤其对女孩更为明显突出。现在很多家长一听说自己的孩子喜欢上了某个同学,就闹心,着急,上火,怕影响学习成绩,很盲目不知道改怎么办。处在青春期的孩子,会产生对异性的关注和恋爱的感情,这是很自然的。家长应该信赖孩子,以朋友的身份、平等的地位与孩子谈心,帮助孩子处理情感波动的问题,以培养孩子自觉地去约束自己的行动和生活的能力。当发现孩子有早恋的倾向时,要教孩子自尊自爱,区分友谊与爱情的关系,家长在对孩子进行性教育的同时,要适当进行一些性、恋爱、婚姻的教育。要让孩子明白正处于长身体、长知识的黄金年龄阶段,生理、心理发展尚不成熟。如果因为早恋而荒废学业、前途是非常可惜的。
家长朋友们:我深深知道对每个家庭来说孩子是一个家庭百分之百的希望,所以我们将始终坚持“办让家长放心、学生成才、人民满意的教育”的宗旨,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来孩子的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。
最后,再次感谢各位家长来参加今天的家长会。 祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,谢谢!
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各位家长:
大家晚上好!对于我们这个班级的孩子和家长来说,我也是个生面孔。我在这个学期担任我们中二班的配班老师,以后和大家相处的时间还很多,希望我们能经常沟通、合作愉快!
今天,我主要是和我们班的各位家长做一个有关于孩子生活和学习方面的沟通和交流,借此来相互了解,达到更好的教育孩子的目的。主要环节如下:
一、幼儿学习情况反馈
1、刚升中班,各方面能力基础还不结实。
2、没有养成良好的学习和生活习惯。
3、学习自主能力不强,需要他人督导。
4、自信心不够,不敢多做尝试。
5、班内小朋友差异大,个人水平达不到全班平均。
6、自理能力有待加强。
二、如何改进(教师及时做好相应反馈)
1、孩子需要怎么做?
2、老师要做哪些事?
3、家长如何帮助幼儿?
4、何为家园共育?
三、幼儿一日生活记实
幼儿在园的一日生活各个环节以照片的形式传达给家长,帮助家长了解孩子在园的一日生活情况。
四、填写调查表
为了能更深入的了解孩子,给孩子制定最好的学习方法,帮助孩子取得更大的进步,让孩子各方面都能得到发展,成为最棒的宝宝,特做如下调查,请家长们据实填写,共同建立好家园合作的桥梁!
1、孩子在家会自主学习吗?家长如何引导孩子养成良好的学习习惯?
2、孩子在园学了什么,家长知道多少?您会在什么时间陪孩子聊天、学习?
3、如果孩子发脾气了,您会怎么做?怎样坚定作为家长的立场?
4、孩子在家是否挑食?您是怎么看待孩子挑食这个问题的?
5、您希望老师怎么做?您有什么疑问或者有什么好的建议?
五、班主任小结
▲ 暑假家长会演讲稿 ▼
学生成绩优异的原因:
1、学习态度端正,勤奋;
2、学习方法比较好;
3、自制力强,善于思考;
4、家长的支持与鼓励。
后进生存在的问题
1、有个别同学学习习惯较差
2、平常听课容易分心
3、课堂学习效率较低
4、个别作业写不完
5、有的甚至忘记做
普遍存在的问题:
一。有的学生时间意识不强,说明不能按时上学,上学迟到。
2。自控能力太差,表现在上课时动作小,不注意听,与同桌或前后座的同学安静交谈,在课堂上玩耍。
三。学习不认真,敷衍了事,表现为文笔差,粗心,失误多。
4、孩子动作慢。
5、家庭作业不按时上交,理由是忘了写或丢到家里。
6、不爱运动,课间操不愿意出去。
针对这些孩子的情况,除了老师在学校的监督和指导外,家长应该在家里指导孩子。
给家长的建议:
第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,我规定每天7:30分作业必须完成,在这个时间内完成不了,不让他做作业,做完后先自己检查,然后家长检查。
一。有能力的家长可以检查孩子的作业是非。
2。不太了解的家长可以保证孩子完成作业。
3.实在不会的家长请看看孩子的书写是否端正。
第二、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难。在作业上都有个共同的问题:
“懒”作业总是漏做、瞎做、胡做,更谈不上整洁了。书写要工整、清洁、准确,不能 “虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。
第三、抓技能。培养孩子独立思考问题的能力。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上等着老师讲解。
一、培养良好的品德习惯
1、学会感恩、有爱心。
2、勇敢面对自己的错误。
3、谦虚礼让,尊敬长辈,爱护幼小。
4、诚实不说谎,答应的事说到做到。
二、培养良好的学习习惯。
一。上课认真听讲,积极思考老师的问题,课后认真记忆,注重知识积累。
2、写好每次作业,改掉粗心的习惯 。
3、坚持每天的口算练习。
四。养成每天读书的习惯。每天读半个小时。
5、正确看待“分数”,学会全面评价自己。
三、培养良好生活习惯。
一。合理安排作息时间,学会珍惜时间。
2、全面吸收营养,坚持锻炼身体,家长要鼓励孩子多运动。
三。不迷恋电脑游戏,懂得学习的重要性。
四。不要给你的孩子买垃圾食品。好好利用你的零花钱。
5、自立自理,抓紧时间完成每天应该做的事情。
四、培养良好的社交能力。
一。主动关心、帮助他人,与他人和睦相处。
2。耐心倾听,学会表扬他人。
三。努力锻炼口语表达能力,培养竞争意识。
四。与小动物交好朋友,学会保护自己。
5、 卫生习惯:帮助孩子养成良好的个人卫生习惯。勤洗手、洗澡、换衣服、剪指甲。
我们通常根据一个人的行为习惯来认识和评价他。儿童的行为习惯也是儿童良好品质的重要方面。
为了更好地规范孩子们的行为习惯,我要求孩子早上不能迟到,来了以后小朋友坐在自己的位置,由值日班长领早读,每天孩子一到校,总是自觉地拿出书包里的东西,书作业本放在左上角。每次我做作业,我总是拿出铅笔、橡皮和尺子。每次我离开教室去上其他的课,我总是保持桌子干净,把椅子放在里面。
六、安全工作
因为各种车辆在我的校门前来来往往。在学校里,我们每天都会叮嘱学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全。所以需要家长的密切配合。
下面结合本班实际情况谈几点要求:
1、家长按时接送孩子。
2、合理安排好作息时间,早晨7:50到校,不要太早,中午11:30放学,下午1:40后到校,4:30放学。
3、配合老师加强安全教育,课间或站队时不要追逐打闹,不要爬高,上下楼梯上、下楼梯靠右走,不要推推搡搡,不滑着楼梯下楼。走路的时候不在地上滑行。不趴在楼道的栏杆。
四。注意饮水卫生,为孩子准备专用水杯,防止孩子带饮料上学。
5、每天给孩子准备过早的饭盒,洗干净。
班级的几项常规要求:
一。提醒孩子们星期一穿校服,戴红领巾。
2、每天按时上下学,严禁学生和家长要零钱零食,更要杜绝学生在学校里吃零食。
三。如有任何问题,请提前请假,并尽量避免孩子缺席。
四。严格要求孩子午休,增加睡眠时间,保持强烈的在校学习精神。
家庭是孩子成长的第一所学校,父母是他们的第一任老师。如果孩子们生活在批评中,他们就会学会谴责;如果孩子生活在敌意中,他们就会学会攻击性;如果孩子生活在鼓励中,他们就会学会自信;如果孩子们生活在一个受欢迎的环境中,他们就会学会喜欢别人;如果孩子们生活在友谊中,他们会感受到他们生活在一个多么美好的世界里。家庭环境影响儿童的心理发展和道德养成。
我希望我们的父母能继续在思想上引导孩子,在行为上引导孩子,在学习上帮助孩子。更要以高远的目标激励孩子、以严格的要求约束孩子、以实际的行动支持孩子、以平常的心态关爱孩子。
以上零零碎碎谈了这么多,就是希望我们家校合作,共同把孩子培养好、做孩子成长的领路人,共同托起明天的太阳!
▲ 暑假家长会演讲稿 ▼
尊敬的各位家长:
你们好!
首先,我代表七年级5班全体任课教师欢迎你们的到来!感谢你们能从繁忙的工作中抽出时间来参加本次家长会。
家长会是一个老师与家长们交流的平台,它的作用主要是加强家校交流,相互沟通,共同提高学生的学习成绩。一次务实的家长会的意义是很大的,它有利于家长对孩子进行监管,有利于老师对学生进行教育,也有利于学校从宏观上统一管理,最终是有利于学生的成长。我希望各位家长能对家长会的这些价值有一个正确的认识,不能总认为学生的教育是学校的事,是老师的事,自己只须负责后勤,学习上的事与自己无关。不要认为家长会开与不开无所谓。如果你无可奈何地到会,心不在焉地听会,匆匆而来,急急离去,人在会场,心在工地,左顾右盼,手机不断,亦或在会场上大声喧哗,旁若无人,那么,我很难想像你能对你的小孩有多少投入。
▲ 暑假家长会演讲稿 ▼
(一)各位家长朋友们:
大家好。我是三年级八班的语文老师和班主任。我们已经相识三年了。三年来,我们结下了深厚的友谊,成为了好朋友。
很长时间没开家长会了。真的是有很多心里话想和你们聊一聊。但因为我们平时工作很忙,没时间坐在一起好好交流感情。在这里,我先道歉。
从孩子入一年级到现在,我们共同目睹了孩子的一段成长历程,期间有不少喜悦,也有不少酸涩。望子成龙、望女成凤的心情,我和你们是一样的。我发现学生的基本素质差异不大,但在学习上还存在一些差异。
我们应该研究和分析产生差异的原因和因素。鄙人有一点浅见,不敢和大家苟同。在我看来,孩子学习差异的关键在于他们的学习习惯。
一些孩子的学习习惯很好,所以在学习上表现出主动性强、积极性高、成绩突出的特点。有的孩子没有养成好习惯,表现在学习上,学习的目的性不强,不知道为什么要学习,学习的积极性和主动性就更不用提了。学习成绩当然不会太好。
造成这种情况的原因不完全是儿童。我认为父母的责任不可推卸。有的家长由于平时工作太忙,无暇和孩子在一起,缺少亲子活动,很少能对孩子进行一些习惯或智力方面的一些潜移默化的影响,而是把孩子交给老人,自己忙自己的去了。
孩子在老人面前是很放纵的,老人们又不忍心孩子哭闹,久而久之,就形成了懒惰、衣来伸手、饭来张口的习惯。因为学习和玩相比,那是枯燥和无聊多了。现在他很难克制自己,认真听讲,认真写作业。
再者,孩子上学了,家长还没有意识到这个问题,对孩子的习惯不注意观察,不去研究造成学习吃力的原因,不能及时地帮助孩子养成好习惯,到现在表现出的差异就更大了。众所周知,三年级是一个攀登阶段。从今年学生的发展来看,确实存在这样的现象。有不少学生在
1、 二年级的成绩还可以,但跟不上三年级。尽管老师尽了最大的努力,但收效甚微。
以上是我个人的看法。请原谅我的错误。接下来,我将谈谈我的一些班级管理理念、基本概念和在校学生。
我教学十六年来,代过初中、小学;我教过英语、数学、语文等课程。我最喜欢汉语和英语,因为它们在知识结构和学习方法上有许多相似之处。我本人喜欢静,喜欢思考和感悟,所以从小我就有自己独特的学习方法,多积累和总结,多思考和请教,不放过一个问题。我知道学习习惯和方法的重要性。
所以我在教育我的学生的时候,有很多时候我都把我的亲身经历和感受告诉学生,更把我的好的经验传授给他们,我希冀对他们能有一点点帮助。我一贯的教育理念是扎实而深入的学习;不要浮在水面上,满足于小小的收获。不要虚荣,因为学习没有错。
我一直注重个性、人生观、价值观、学习习惯等方面对孩子的影响。只有一个目的:养成良好的学习习惯,为以后的学习和生活打下良好的基础。
我觉得,学生的学习兴趣是很关键的,我努力用我的知识和人格感染着学生,“亲其师,信其道”嘛。我不知道学生们的感受。我是着这么做。
现在,我将简要总结以下这学期学生们的表现。目的是为了互相学习和交流,以便更好地发展学生。
一。概况:我班学生有一个很突出的特点,就是两极分化很严重,让老师头疼。一些学生特别优秀,并且人数很多,特别突出的有:
这些学生聪明、认真、积极,有良好的学习习惯,学习成绩优秀。是全班同学学习榜样。
2。许多学生不仅学习认真扎实,而且具有良好的组织管理能力,工作认真负责,综合素质高。比较突出的有:。
3、学期学习进步较大的有:
4、有不少学生很聪明,因为学习习惯还有待培养和加强,学习成绩不稳定,希望好好努力,争取发挥出自己的潜能。老师期待着你们的进步。
5、有不少学生思想品质好,具有很强的集体荣誉感,劳动积极,乐于助人,如果在学习方面更认真些,那将太好了。有丁墉石宇龙刘辉赵杰等。
由于时间的关系,不可能包罗万象。请原谅我。我也希望在几个问题上与大家打成共识,促进家校合作,共同培养孩子。
一。对于有不良习惯的孩子,家长要积极跟进,密切关注孩子的作业完成情况,少骂多鼓励。
2。对于课文的精读,尽量督促孩子背诵,这是老师的安排,一定要能背诵。
3、密切关注孩子单元考试情况,每次考完之后,都要求家长签字的。
四。因为老师太忙,没有太多时间跟家长反馈孩子的情况。我希望和老师多交流。
以上是我的发自肺腑的话语,不当之处,请您们批评指正。
(二)各位尊敬的家长:
上午好!
今天,我们聚在一起。这是一个难得的机会。首先,我要对各位家长在百忙之中抽出时间参加这次家长会表示深深的感谢!同时,我要感谢您对我们老师的支持和帮助
“谢谢你们”。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,同时促使家长也能够积极为孩子的假期做好准备。总之一句话,就是“一切为了学生”。
这是我们教育的根本出发点。我希望并相信,从这个起点出发,我们的家长会一定会取得预期的成果,取得圆满成功!
转眼间一个学期又要过去了。我觉得这是一批聪明、好学、可爱的好孩子,与他们相处一个学期了,我想是缘分使我们走到了一起,对每个孩子的性格特点,可以说了如指掌。说心里话,我很喜欢这帮孩子。
作为孩子们的班主任,我想和你们交流,关心他们。
下面我就班级情况作个全面而简单的汇报。
一、 学生情况
相对于开学,这个学期课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生都能坐端正认真听讲;积极动脑筋。做作业比以前更加自觉,有很多效率和学习习惯。如我们班的:
陈诗源、邝岸、袁思雅、关志安、林泳琪、王洁仪、彭易成、张正等。认真工作,提高写作能力的有:卢嘉豪、叶垚彬、周星宇等。
爱劳动:翁梓亮、黄嘉明、梁健生、何源等。我只是片面地说了孩子们的优点。每个孩子都有他的优点。我们应该在很多方面衡量你的孩子。
事实上,在家长的帮助下,孩子们在各各方面都有了质的飞跃。孩子们少先队员的意识更强了,更加懂事有礼貌了。除了在学校的表现很好外,很多孩子回家后还可以主动帮忙做家务。
通过他们的努力,孩子们赢得了许多荣誉。也帮助班级取得了许多荣誉。
这学期,我们班在全班作文比赛中得了二等奖。这给了他们莫大的鼓舞。我想你一定早就知道这个好消息了。
干任何事情,他们都信心实足,努力百倍。班级荣誉感非常强。在“十优班级”评比中,我们班基本上每周都能评上。
根据孩子的爱好,学习一个长远的计划也有助于孩子的成长。不少孩子取得了一定的成绩,譬如我们班的林泳琪、陈亦婷学习古筝, 卢嘉豪、关志安、袁思雅参加了拉丁舞兴趣小组,这些同学经过一学期的努力前两天在顺昌广场参加了表演;陈亦婷多次外出参加国际象棋比赛;陈诗源和叶垚彬乒乓球也打得很好。其他许多孩子也加入了学校的鼓队。
我经常对孩子们讲“付出总有回报”。“只有辛勤的劳动才会有丰硕的果实”。这些成绩都是孩子们辛勤劳动的结果,离不开家长们平时的监督和指导。
让我们多对孩子说一声“你真能干、你真行”。
我们每周中午有20分钟的练习时间。同时,我对他们的作业提出了更高的要求。我相信可以看出孩子们的写作水平有了很大的提高。当然他们还有不少的问题存在:
就写字而言,我发现他们把练字和作业分得很清楚,练字时很认真,字写得非常漂亮;但作业以及听写时如果不是时时提醒他们的字就不够认真了,只有少数几个能坚持认真写,不能作到持之以恒。
二、 班主任工作方面
1、 安全教育。
我想,您把孩子交给我们学校,对老师也是非常放心的,那么教育孩子安全的游戏,安全的学习是我们共同的职责。
2、 用钱方面。
如果没有特殊情况,除了费用外,我是不允许带钱的。我希望您也能把好用钱这一关。有些孩子在买东西或找到钱后就丢了钱。
这可能与孩子的日常生活习惯有关。我认为我们不能忽视孩子们照顾自己的能力。我们应该给他们更多自由发挥的空间,给他们更多锻炼的机会。
其实作为一名家长,你首先应该充分信任老师,相信老师无论用什么方法教育孩子,所有的出发点都是为了孩子,有这样一种说法:世界上真正希望孩子好的只有家长和老师。孩子他毕竟还只是个孩子。
他的成长离不开家长和学校。 我相信你们一定在家花了很多功夫来督促他们,在这里我特别要谢谢你们对我工作的配合,希望今后他们能有更大的进步!
三、假期学习
小学六年一般可分为三个阶段。
一、二年级为低年级;
三、四年级为中年级;
五、六年级为高年级。您的孩子正处于转折时期。孩子们下学期进入了小学的中年级阶段,为了使您的孩子顺利的度过这个关键时期,除了孩子自己的主观因素之外年,其中也需要我们家长的帮助,老师的关注。
到了三年级,在语文学科方面,知识学习更加广泛。它不仅限于初级的拼音、生词和单词。孩子们读了好几遍。抄几遍,基本没问题。
三年级的课文已经没有拼音了,而我们班的孩子有好几个拼音基础就没有打好,而且识字量也是很少的,一到要造句就是这个字或者那个字不会写。到下学期的考试,我相信你会知道孩子们的成绩没有二年级高。那时,你可能会认为孩子已经退后了。事实上,这与知识的深化和答案的灵活性密切相关。
尤其是阅读理解、小作文等,占高分。对于自己的孩子你们了解的也很多,知道自己的孩子在哪方面弱一些,利用假期靠近两个月的时间有针对性的补一补是非常有必要的。为了更好的提高孩子的语文水平,我建议多让孩子看看一些健康有益的课外书,因为健康的阅读是孩子成长的重要一环,也是提高识字量和写作水平的重要保证。
另外,花更多的时间和孩子在一起,和他玩有意义的游戏。也请让他们接触自然,培养他们的审美情操。现在他们是独生子女。有时候他们真的很孤独。
我希望家长也能有一颗童心,这样孩子们高兴,您也会生活得很愉快,很充实很放松。快乐陪伴你们每一天!
今天,为了孩子们的健康成长,我们相聚在一起。为了孩子们健康成长,我们必须共同努力实现这一理想。我们所有的老师都愿意一点一点地开始。
谢谢大家!
(三)尊敬的各位家长:
大家好!我是601班的班主任。非常感谢你来参加家长会。
一学习习惯
你的孩子来学校学习,我相信所有的孩子都非常关心自己孩子的成绩,希望自己的孩子能取得理想的成绩。取得好成绩的重要因素是什么?我觉得是一个人的习惯。
在西方教育界有这样一句话:“思想引导行为,行为变成习惯,习惯塑造品格,品格决定命运”,可见“良好的习惯对于一个人的成长,乃至一生的幸福起着决定意义的作用”这句话毫不夸张。好习惯让孩子受益终身,坏习惯在不知不觉中阻碍了孩子的进步!
▲ 暑假家长会演讲稿 ▼
-尊敬的家长朋友,晚上好。
今天,为了孩子们的教育,我们聚集在开发区实验小学。请允许我代表学校及三年二班全体任课教师,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,表示热烈的欢迎和忠心的感谢!感谢大家对学校工作的支持。
一、召开家长会的目的
我们今天召开家长会,目的就是为了提供一个家校交流的平台,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,共同促进孩子的全面发展,健康成长。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!
”二、学校情况
主题活动
三、班级基本情况:
(一)教师情况:
我叫杨。我是三(2)班的班主任和数学老师。我们班的语文教师是宋永强老师,工作特别认真负责。我们班的英语老师是李文娟老师,她在英语教学方面很有经验。
(二)学生情况:
本班学生共45人,其中男生23人,女生22人。在两个多月的学习和生活中,我们班各方面的表现都令人满意。
1、学习方面:
上课认真听讲:董瑞超、边杰、张赫、刘傲雪、王璐、康怡凡、卢成浩等。
上课爱动脑筋,积极举手发言:张赫、王璐、邵杰、边洁、康怡凡、刘傲雪、林志浩、张琳燕,马桂霞、王耀辉、姜宇琦、杨博文、李宝、杨林鹏等
字迹工整,学习态度认真、作业认真:王璐、张赫、卢成浩、王梦宇、李泓颖、郭佳鑫、朱小曼、陈佳男、林江、陈晓泉、刘锦程等
2、其他方面:
在我们学校的各种比赛中,全班同学都付出了很大的努力,取得了优异的成绩。黑板报比赛,获得第一名,歌唱比赛和排队比赛,均获得第二名,大运会获得精神文明奖。
找不到钱,帮助别人:边杰、杨博文、周玮等
关心集体,积极为班级服务,对于班级工作认真完成:林志浩、边洁、王璐、王肇邦、任东旭、宋佳怡、姜宇琦、朱小曼、李宝、康怡凡等
这些成绩的取得离不开孩子们的努力,更离不开家长的大力支持。在这里,向各位家长对孩子参加学校举行的各种活动,所给予的大力支持,再次表示深深的感谢!
3、存在的问题
我们这个班的学生总体来讲,两极分化比较严重。尽管大多数学生已经养成了一些良好的行为习惯。但也存在着不足之处:
第一,孩子大多比较非常好动,自制力较差,违反纪律现象时有发生;二是由于娇生惯养,自理能力比较弱,不能扫地,不能清理书桌盒和书柜,丢失现象比较严重;第三,做事粗心大意,经常忘了记作业,或者作业做错了,忘了在家做作业,忘了带书等。
4、 我会根据这个班的实际情况给家长提一些建议;
1、重视家庭教育
很多家长把教育孩子的希望寄托在老师身上,认为孩子只听老师的话,不听自己的话。但我不完全赞同这个看法。诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教和潜移默化的作用。
因此,教育孩子不仅是教师的责任,也是家长的责任。
2、重视对孩子良好习惯的培养
良好的习惯会让人受益终生。小学阶段是儿童发展教育的重要阶段,包括行为习惯、学习习惯等的培养。
(1)教育孩子遵守纪律。
国有国法,家有家规,校有校规,班级也有班级的纪律。常言道,没规矩就不成方圆。这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。
假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅对自己是一种伤害,对于那些刻苦学习,追求上进的孩子来说也是一种伤害,对于我们班级更是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。我们的父母应该教育孩子懂得,只有懂得规则,自觉遵守规则的人,才能提高自己,受到他人的欢迎。学校要求周一到周三穿校服,每天戴红领巾,大班戴小黄帽。
(2)教育孩子讲卫生.
集体卫生:存在的问题,7点50上课,7点40才到学校,整理书包,交完作业,上趟厕所,就要上课了。其他学生正在打扫卫生。铃响了。
缺点有三:一是影响上午一班的正常上课;二是影响其他学生朗诵经典佳作;三是影响自己的发展。因此,孩子值班时,家长要督促孩子早起,尽早到学校打扫卫生。
个人卫生:问题,脏衣服,长长的黑指甲。书架和书包乱七八糟。书和书乱涂乱画。
做好个人卫生,经常洗澡,经常剪指甲和洗衣服。教孩子们每天晚上做完作业后整理书包,保持书本清洁。
(3) 教育孩子养成良好的学习习惯。
有些孩子不认真记作业,做错了;有的孩子作业做一半,漏一半;有点孩子书写马马虎虎,龙飞凤舞;有的孩子一边写,一边玩,不专心,错误百出。家长们不要小看这些,有两个后果:一是养成马虎的习惯。
我对家庭作业和学习不认真。认真做事很难。第二,影响学习成绩。第二天上课,老师讲,他听不懂,也订正不完。
我知道家长们每天的工作也很繁忙,但请你一定要留一些时间给您的孩子。我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,这样我们辛苦的工作才会更加有价值。每天晚上,向孩子们询问一天的学习情况,督促孩子们完成作业,帮助他们养成认真学习的好习惯。
对作业,几点建议:第一,给孩子买个小本,专门记作业。二要督促孩子养成按时完成作业、课后认真检查的好习惯。
要求孩子在家做题时以认真的态度对待,做每道题都得认真审题,明确题目要求后,认真地去做,做完了,一定要仔细检查.只有平时养成认真细心的态度,考试时才不至于因粗心而丢分.作业的书写要工整、清洁、准确,当您发现孩子态度不端正时,一定不能置之不理,而是要教育孩子,让他重新写。第三,要求家长每天晚上检查孩子的作业是否完成。林江、董瑞超、王璐、张赫四位同学,两个月来每次作业,家长都检查并且签名,的确对孩子学习特别负责,因此他们优秀的成绩凝结了家长的辛苦付出和无限关爱。
关于作业的多少情况。每个孩子的情况都不一样。行动快的孩子会很快认真地完成作业,质量也会更好。他觉得作业太少了;但有的孩子边写边玩儿,注意力不集中,当然就会花费很长时间,他们觉得作业负担很重,因而让家长也误以为作业太多。因此,家长应该教育孩子要一心一意做作业。
(3)多鼓励孩子。由于孩子的个体差异,不可避免地会出现学生成绩的好坏。孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是有的孩子学习已经很用力了,成绩却不怎么理想,家长不应该放弃,我们更应该给他信心,应该想办法让孩子把学习搞上去。
3、安全问题.
一要提醒孩子上学按时到校;放学后及时回家。第二,提醒孩子们在校内外玩耍时注意安全。孩子们在学校玩耍时,难免会相互碰撞,还会有一些小摩擦。请能够相互理解。关键在于如何避免这些摩擦,如何处理这些矛盾,这需要相互宽容和大度。
我也希望家长多关注这方面的教育。
此外,按照教育局要求,加强校园保卫工作,聘请专业保卫人员,履行参观登记手续,确保师生安全。希望家长朋友到校来访时,听从保安人员指挥,把车辆停放在学校大门口东西人行横道线以东或以西,以确保校门**通秩序畅通。
四。根据学生情况,及时与老师联系沟通。
我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,要做到真正的效果。有个别的孩子,家长老师两头瞒,自己落得消遥自在,结果可想而知。因此,家长和朋友应多与老师联系,了解孩子的学习情况,从而实现及时教育。
五、结束语
为了孩子们的健康成长,我们走到了一起。一切为了孩子,一切为了孩子。
请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”
最后几句话与大家共勉:
1、以高远的目标激励孩子
2、以严格的要求约束孩子
3、以实际的行动支持孩子
4、以平常的心态关爱孩子
谢谢大家!希望各位家长多提宝贵意见!
▲ 暑假家长会演讲稿 ▼
各位家长:
晚上好!为了孩子的教育大事,今天,我们又一次相聚在一起。首先对你们的到来表示衷心地欢迎和感谢!感谢大家对学校工作的支持。学校召开一年一度的家长会,是想提供一个家校交流的平台,加强老师与家长之间的联系,使我们之间形成一条教育纽带,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,共同促进孩子的全面发展,健康成长。期望本次的家长会能给大家带来一些收获。
一、先向家长们介绍一下我班的情况:
时间过得真快,转眼间孩子们便已成长为一名三年级的小学生了。这期间,我们共同目睹了孩子的一段成长历程。自我接这个班以来,看着每个孩子逐渐渐长大,课堂上,大部分的学生都能坐端正认真听讲,更加遵守纪律了;积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关怀班级。应该说每个孩子都有他的优点,我们应该多方面地衡量每个孩子。的确,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面都有了质的飞跃。我们这个班的学生总体来讲,两极分化比较严重,虽然大多数学生养成了一定的良好行为习惯。但也存在着不足之处:孩子大多比较聪慧,却非常好动,自制力以及自理能力相对较弱。丢三落四的现象比较严重,一会儿书本忘在家里了,一会儿作业本找不到了。每次作业,我们做老师的总要数一数没有,有时候少了本子时还问不出少了谁,非得一个个报名字才干查到。不过,让我感动的是有你们家长的全力支持。将近两年时间的接触,我对各位家长也比较熟悉了。一直以来,家长们总是非常热心积极地支持着我们,配合学校开展各项工作,正是由于在座的大力支持,专心教育,我们班涌现了一批表现优秀的孩子,他们善于探究,潜心学习,请家长多多培养他们,让他们在班级中脱颖而出,也能带动整个班级,形成中年级“博学精思”的良好学风。
二、班主任工作方面
作为班主任,我想谈一谈如何培养孩子健康的心理品质和良好的心理素养。
1、养成良好的行为习惯。(安全诚信随便拿别人的东西。)
2、培养孩子的独立自主性
这些孩子,绝大多数是独生子女,他们在父母的关怀祖辈的呵护中长大,备受关爱,事事顺心,可以说是“饭来张口衣来伸手”,只要把书读好,其他的什么都不用做。其实长时间这样反而会使孩子养成依赖性,结果是生活能力没有,学习习惯缺乏,成绩也不见得好。所以家长们,您可以适当放手,让孩子学会自主,学会独立,有时候即便是受到挫折,相信在您的引导下,那也是一种收获。教育观念是家长素养的核心,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展全面发展。熟悉到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全心理健康有社会适应能力有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力思维能力综合运用知识的能力生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素养情感态度‘价值’观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。
3、培养孩子的“肚量”
孩子在家中唯我独尊,生活圈子狭小,很简单呈现气量小的毛病,往往心中惟独自己而无他人,只看见自己的优点,别人的缺点,有时甚至拿自己的优点跟别人的缺点比较。因此,我们要耐心地培养孩子的“肚量”,多带孩子去一些公共场所,让孩子与同伴们一起游戏活动。在活动中培养孩子心胸开阔,豁达乐观的性格,孩子小时候就有很好的“肚量”,将为他今后的学习生活打下良好的心理基础,因为鸡肠鼠肚的人往往会自寻烦恼,遇到一点儿小事简单钻了牛角尖。您想,54个人同在一个教室,摩擦是难免有的,要害在于如何避开,这就需要相互间的宽容大度,也期望家长们多重视这一方面的教导。
4、培养孩子的进取心
人的心理素养,往往会对人的一生起重大作用。孩子年纪小,简单被一些大人看来似乎很小的事而激励。殊不知,小小的事却包含孩子成功的喜悦。作为家长,应学会和孩子一起分享。要给孩子自信激励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信指导方法,花时间帮助他克服艰难解决问题。如孩子确认要干某件事时,做家长的应赋予支持肯定,相信孩子的才干,并予以激励,孩子会倍受鼓舞,努力进取的决心可想而知了。假如孩子稍有不对,父母就责备,打骂,会大大挫伤孩子的积极性,变得畏缩软弱,失去信心,影响今后的发展。比如我们班的徐晶华同学,进入三年级后,有很长一段时间他都不能甚至不想完成学习任务,在我们老师不懈努力和家长的全程配合下,他此刻不仅能按时完成课内外的学习任务,单从我教的数学这一门功课来看,他的进步是惊人的,无论是作业的速度还是作业的正确率都提高了很多。所以,我期望家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。
5、激励孩子多运动,保护好视力。
运动能使孩子身体健壮有力,反应敏捷,动作协调,聪慧乐观,促进良好品德和思维素养的发展。建议家长不妨和您的孩子一起参加运动,这样可以增进亲子关系,玩得更加开心,有益于身心健康。同时,也要您的孩子保护好视力,不要沉溺于电视,电子游戏之中。做到合理用眼,消除眼疲劳。我们班已有几个学生眼睛近视了,期望家长能够重视保护孩子的视力。
三、孩子的学习方面
重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才干使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的‘责任’,也是家长们的‘责任’。这段时间里,我期望家长们能多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作:
1、抓作业。要催促孩子养成放学后及时完成作业,认真检查的好习惯。
2、抓态度。要帮助孩子获得学习专心细心,勇于克服学习中的艰难的信心。作业的书写要工整清洁准确,不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。您的孩子可灵巧着呢,学校作业认真做,家庭作业随便应付,一次两次不认真,能逃过门,那就会有三次,四次。因此,当您发明孩子态度不端正时,一定不能随口一句“下次要用功,要认真”就算了。
3、抓阅读。阅读是获得一切知识的前提。语文考试的综合性越来越强,要想取得优异的成绩,适度的课外拓展是非常必要的,尤其是成绩好的孩子更要注重。
我常跟学生说,“师父领进门,修行在个人”,老师不可能教给学生所有的知识,只能教给孩子以方法,需要孩子的灵便运用。
4、把您的时间留一点给孩子。我知道家长们天天的工作也很繁忙,但请你一定要留一些时间给您的孩子。天天花一定的时间与孩子交流。
其实很多在座的家长们,都有各自教育子女的一套方法,而且我相信你们教育孩子的经验,绝对不会比我少。说了这么多,我只期望:让学校和家庭成为一条教育的纽带,以促进您孩子学习成绩的进一步提高和身心的健康发展,让他们各有所能,各展所长,争取越来越进步。
四、我期望家校之间加强联系。
一切为了孩子,为了孩子的一切。为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才干使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。老师愿意从一点一滴做起,请和我们一样:无限相信孩子的潜力;永恒不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和激励;教给孩子一生有用的东西。
由于时间关系,今天讲的内容不能太多展开,最后几句话与大家共勉:
1、以高远的目标激励孩子
2、以严格的要求约束孩子
3、以实际的行动支持孩子
4、以寻常的心态关爱孩子
孩子的教育工作是琐碎的,我们在工作中,难免也会呈现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,假如我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。假如我们在教育您的孩子时,有令您不满足之处,请您及时与我们沟通,并赋予理解,您的理解是对我们工作的支持!谢谢大家!期望各位家长多提宝贵意见!
▲ 暑假家长会演讲稿 ▼
我是六年级一班和二班的英语教师,还有尽30天的在校时间,就要毕业考试了,在此,我就如何有效复习,迅速提高英语成绩。我想给你介绍一下。希望各位家长能根据孩子的情况认真听一听,认真写下来。
首先,我想介绍一下英语试卷的内容和形式。有大量的英语试卷,八节四张。但是这四张不都是让学生一个个的写词写句,要求会书写的题只占30%-40%,其余60%-70%是选择题,只要求会认读。所以其大家注意小学阶段认读很重要。
针对六年级学生的两极分化,笔者将根据学生的成绩分两个层次进行阐述。
一级学生,即成绩在70分到95分之间的学生。这部分学生基础好,头脑灵活,记忆力也很好,只是欠缺刻苦精神。考试时选择题对于他们来所很容易,丢分一般丢在书写题。
这些学生一旦努力学习,成绩就会显著提高。请家长抓紧最后的这点时间。
复习方法:
1、准备好五年级(上下)册英语书每天认读理解30分钟。
2、请家长经常给孩子听写,内容以书中重点句为主,书后*词为辅。家长要读中文,学生要写中文。一定别忘检查,改错。
二级学生是那些成绩在70以下的学生。这部分学生基础差。他们不喜欢在学校学英语,在家里也不活跃。有头脑不用。他们需要我们的老师和家长付出更多的努力。
复习方法:
1、备好五年级(上下)册英语书每天认读理解30分钟。认读理解,对于这层次学生很有困难,请家长协助,逐字逐句问问孩子,怎么读,是什么意思呀?
2。经常询问孩子们学习情况,包括家庭作业、纪律、考试成绩等。
最后,祝你们所有的孩子都能以优异的成绩进入中学!
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▲ 暑假家长会演讲稿 ▼
各位家长:
上午好!
首先我代表初二年级全体教师对大家长期以来给我们工作的支持与配合表示衷心的感谢。
一转眼,您的孩子升入初二已经将近两个多月了,不知不觉中,你也一定感觉到孩子长大了,他的成长中包含着你的心血,也伴随着你的开心、郁闷与烦恼。面对成长中的孩子你可能一下子变得茫然了,甚至不知该怎么办了,有时候一气之下,可能就想撒手不管了。今天我们利用这个时间,与家长做些沟通与交流。
首先我想向家长介绍一下初二年级在初中阶段的特殊性与重要性。特殊性表现在哪里呢?初二年级是初中生活开始分化的时期。经过一年的学习生活,环境熟悉了,人也熟悉了,一些学生就不像初一时候那样听话、守规矩了,对自己的要求会放松,甚至会放纵自己。重要性又表现在哪里呢?第一,初二的孩子可塑性最大,因此初二是孩子成长发展的转折点,也是教育的关键期。如果学校及家庭抓紧初二学生的教育工作,就会使更多的学生迎头赶上。第二,大家都知道,初一是基础,初二是关键。进入初二,课程开始增加,比如增加了物理,学习内容多起来了,要求高起来了,难度大起来了,学生会不稳定。这就要求家长协助学校有效地稳住学生的状态,谨防两极分化。
这里,我想向家长介绍一下初二年级孩子的特点,并帮家长找一找对策。
①容易有逆反心理,动不动就会顶撞家长。我们来分析一下原因:初一时孩子胆子还比较小,现在大了,自主意识增强了,自以为什么都懂,想要独立;学习任务增加了,学生面临的挑战也大了,有人不想承受一定的压力;想标新立异,与众不同,但是他的心理发展与生理发展又严重不平衡,就会出现程度不同的对抗情绪。
对策:可与孩子谈谈心,与他心平气和的沟通沟通,注意倾听孩子的发言,帮他出谋划策,让他感觉到你是在帮他,这样你才有可能走进孩子的内心世界,必要时给予他正确的引导或指导。同时也要注意与孩子说话的方式,不能动不动就居高临下的训斥他,否则他也会产生逆反情绪;合情合理的尊重他;平常注意孩子的一言一行,及时指出并矫正他的不良行为。
②容易懈怠。分析原因:升入初二,学习任务多起来,内容深起来,有些学生就产生了畏难情绪;身边同学的互相影响;自身学习状态(成绩)的不尽如人意,感觉学习吃力,上课听不懂、跟不上,因此失去学习兴趣,甚至破罐子破摔,放弃了学习(这也是造成两极分化的重要原因);外界诱惑的干扰等等。
对策:帮孩子制订学习计划,化整为零,减轻负担,降低难度;明确要求,并经常检查要求的落实情况,如每天都要关注孩子作业的完成情况,防止他不做作业、抄人家的作业;发现孩子的进步,要及时给予肯定、表扬(当然以精神鼓励为主)。
③让人感觉很难管理,很危险。具体表现为:盲目追求自由、平等,情绪容易偏激、冲动,感情用事。
对策:家长要有心理准备,首先要充分了解孩子的年龄特点、心理特点,其次要一如既往的明确要求,如穿着打扮要求要符合初中生的身份、规范,告诫孩子要专心、安心于学习,要学会与他人友好、和谐的相处,要多与孩子交流,以便及时洞察孩子的心理及行为表现的变化,及时给予必要的指导、引导。
下面,我将学校关于初二年级的工作简要的向家长作个汇报。
学校对初二年级的工作十分重视,开学以来多次召开专门的分析会,并采取了一系列举措,如重视学生日常行为规范的指导与检查;放学后组织部分学生辅导;充分利用中午等课余时间补差;加强对优生的课外个别指导;间周重点科目抽测,等等。
这里,我也借此机会向家长提几点希望或者说要求。
首先,孩子第一。为了孩子的将来,家长要全力配合学校、配合老师,千万不能因工作忙等原因而不顾孩子,或轻易的放松、放弃对孩子的必要教育与管理。我们要意识到,一旦我们放松教育与管理,孩子的情况就会下滑,而一旦滑下去,再想上来就会很难很难,所以我们的付出其实是为了更多、更大的收获。但又要正确、恰当的爱孩子,如不要给孩子较多的零花钱,以保证他中饭好好的吃,少吃零食。
第二,要多与老师交流、沟通,与学校或老师提出的要求保持一致,如学校不准学生理怪异的发型,那么你也这样要求;孩子不肯做作业,你要要求他做。我们发现,很多时候不是孩子做不到,而是我们对他的要求不够明确,不够持之以恒,不够有要求必检查,结果造成了他行为的偏差。总之,务必要形成家庭与学校的合力,共同为孩子的健康成长出力。
最后,我衷心的祝愿初二年级同学在老师与家长的密切配合与积极努力下,取得更大的进步,也祝各位家长工作顺利,家庭幸福!
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