绚丽的人生作文(推荐17篇)。

在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。17篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的人生观作文，希望对大家有所帮助。

绚丽的人生作文 篇1

英语中有这么一句话：A beautiful traveling is better then arriving。翻译成中文大概是过程比结果更美好。

我也喜欢过程。

譬如说爬山，有的人向往于山顶那“一览众山小”的气势，而我则更倾向于欣赏沿途那“道狭草木长，夕露沾我衣”的美景。

然而在如今这个快节奏的社会中，人人都在为名利、权势而奔波，似乎缺少了这么一颗宁静的心。

于是我开始怀念过去，怀念古人。

王维用他的诗画出了人生旅途上那一美丽的驻足。“行到水穷处，坐看云起时。”那是一种超然物外的气质。当世人都在名利之海里荡舟，奋力划浆，即使筋疲力尽也不愿靠岸，诗人以他那颗超凡脱俗的心，做出了一个明智的选择——坐下来欣赏一下大自然的景致。这是何等的淡薄！

好美的一句诗，好美的一副画，好美的一个人生。

我又想到了葛朗台——这个巴尔扎克笔下的一个活生生的吝啬鬼，在他的一生中，从来没有停止过对金钱的追求，从来没有想过在求财之路上也偶尔停下来小憩一会儿，享受一下自己的金子。结果空有一笔巨额的财产，仍就过着穷人困苦的生活。而且还连累了家人，让他的家人用愁苦开掘出一个深渊，然后亲自仗量其深度，并用眼泪和汗水去填补。

好可悲的一个人生。

人生的路很长，在适当的时候停下来，歇一歇，这是一种智慧。蓦然回首，你将会领略到路上有许许多多的美丽景色，切勿匆匆走过。

绚丽的人生作文 篇2

假如我们在公共汽车上遇到了小偷，你会揭发他吗？如果真的遇到了这种事情，你是选择贪生怕死不理睬小偷，还是见义勇为智取小偷？

同学们，听说过徐洪刚叔叔吗？他见义勇为，在车上遇到了几个明目张胆地抢东西的犯罪分子，大胆地喝了一声：“喂，为什么抢劫！”犯罪分子一看，知道大事不妙，马上亮出匕首向徐洪刚叔叔扑来。徐洪刚叔叔赤手空拳与歹徒搏斗，受了伤，司机一看，立马停下车，夺下了歹徒的凶器，可是歹徒却逃下车跑了，已成血人的徐洪刚叔叔拼命追出车外，才走了50多米路，就再也支持不住，倒在了血泊里。后来，筠连县税务局副局长詹一方路过此地，把徐洪刚叔叔送到医院。

如果你当时就在车上，你会怎么做？

人的本性虽然是善良的，可也是贪生怕死的，如果你会见义勇为，我想有些心理学家会说你得了神经病。可是一个有阳刚正气的人，是可以不理会心理学家以及社会上一些知名人士的`唾骂，而去见义勇为，帮助受害者。

虽然徐洪刚叔叔很勇敢，可是他应该智取，并且想一想这样做会有什么样的后果，若果你死了，出事了，你的家人会多么悲伤，即使你是一位军人，但做人命关天的事也得三思而后行，人只有一次生命！

绚丽的人生作文 篇3

也许你十分羡慕姚明的海拔，也许你十分嫉妒刘翔的速度，也许你也在刻意的改变自己，极力地模仿。但你始终还是你，即使你再怎么改变，即使你模仿得再逼真，你始终还是你。世界上没有两片完全相同的叶子，这是无法改变的自然界的客观规律。既然不可能完全相同，那么又何必要耗尽力气去改变，去模仿呢？你为什么就不敢面对现实，为什么不能活出属于自己的那份精彩呢？

模仿也许并不是人的专利，动物出于某种目的也是会模仿的。就像那个童话故事一样，兔子，松鼠也许会为了逃过狼的捕杀，他们会选择拜师，会向鸭子学习游泳。这听起来也许是有些搞笑吧！你也许会说，兔子就是兔子，它学哪门子游泳呀！我们先不谈兔子到底能不能学会游泳，既然是童话，那我们给他一个理想化的结局，索性就让兔子的梦想成真吧！试想一下，如果兔子学会了游泳，狼一撵，它钻水里了。狼现在是吃不到了，但狼也是有智慧的，它肯定也会拜师了，既然兔子都能学会，那狼一定也能学会游泳的，毕竟狼也不笨么！既然狼也学会了游泳，那么兔子学游泳还有用么？它们还不是回到了同一起点了！再者说，术业有专攻，兔子就算能学会游泳，狼也定能学会游泳，狼也许游不过鸭子，但它还游不过兔子么？这就象是让刘翔和费尔普斯去比游泳一样么！人家菲尔普斯天生一副大脚板，就是游泳的'材料么，刘翔怎么可能游过呢？再者说，刘翔已经是110米栏的世界冠军了，何必非要和菲尔普斯去再争夺一个游泳的冠军呢？所以说凡事都是要讲究一个天赋的，菲尔普斯的天赋就是游泳，刘翔的天赋就是跑步。每个人都有自己独特的专长，这就是我们所说的术业有专攻了！更何况隔行如隔山，你到了另一行，你原来的潜能还会存在么？就算存在，它还能称得上是优势么？所以说，我们应该尽可能大的发挥自己的优势，利用自己的潜能，活出自己的风格，活出自己的精彩。

绚丽的人生作文 篇4

“尺有所短，寸有所长。物有所不足，智有所不智。”这是伟大的爱国诗人屈原的一句至理名言。这句话的意思是：尺虽然比寸长，但和更长的东西相比，就显得短；寸虽然比尺短，但和更短的东西相比，就显得长。它告诉我们：事物总有它的不足之处，智者也总有不明智的地方。人或事物各有长处和短处，所以我们应该谦虚做人，取人之长，补已之短。

生活在这个世界，谁也不能否定“人无完人”这个事实。只有敞开心扉，正视这些，才能够走出自卑或是自负的坏圈子，才能够有所得。只有清楚地认准自己的位置，懂得发挥自己的优势，并且能够不断地吸取他人的长处，才可以打造出一片属于自己的辉煌天地。

谈到这些，就不得不说说身处高中这个黄金时期的我们。我们的学习也是一样，每个人都有自己的弱项，正因为这样，我们才比别人稍微逊色那么一点。如果我们能把我们的弱项练习得像我们的强项那样，也许就不会在考试时有所顾忌。老师平时也在教我们，我们要在保持自己的特长下，将其他学科提上去，保持全面发展。就好像四匹马拉车一样，哪一根绳子松了都不行。高考是万人过独木桥，无论你其他学科成绩多好，只要你有弱势学科，你就不可能走向你理想中的大学。因此，我们更需要学会取长补短了。留心身边的每一名同学，你会发现每一个人身上都有着你应该学习的东西，或者是一份执著，或者是一种沉稳，或者是一点灵动。然后像海绵一样将这些优点吸取，比如你的英语成绩很好，数学学习却是一团糟，那么你不应该一直闷在那里埋头苦算，而应该找到数学学得比你好的同学向他请教，这样你的学习才能有所突破。

金无足赤，人无完人，没有人生来就是成功者。那些成功者之所以会成功，是因为他们能够发现并善于抓住自己的特长，并且同时能够发现自己的不足之处，懂得学习他人的优点进行自我弥补。人不可能没有缺点和不足，怎样去发扬优点，补足缺点才是真正值得思考的问题。

我们现在正处在求学时期，更要时刻保持一颗谦虚的心，如孔子所言：“三人行，必有我师焉，择其善者而从这，其不善者而改之。”取人之长，补已之短，不断丰富自己，完善自己，使自己更加优秀，更加出色。我相信每一个懂得取长补短的学子都会成功。

绚丽的人生作文 篇5

“人生最重要的不是成功，而是奋斗。”正如赫伯特所说，如果你还活着，与其盲目追求成功，不如奋斗一次。我认为：只有奋斗才能实现人生的价值。

古今中外，谁没有因为努力而成就一番事业？著名物理学家阿尔伯特爱因斯坦，小时候被同学老师们变成了傻子，却成了一代物理大师。

他的书《相对论》已经成为物理学史上的巨著。为什么一个被老师同学称为傻子的人能成就这么大？A=xyz，这是爱因斯坦成功的公式，a代表成功，x代表勤奋，y代表正确的方法，z代表一定要少说空话。

爱因斯坦自己证明了：人只有努力才能变得有才华。

人从出生开始，就有不同的命运。只有努力，他们才能真正改变命运。你能相信一个又聋又哑又瞎的人能成为作家吗？是的，他是海伦凯勒。虽然他的生活充满了不幸，但他通过自己的奋斗成为了一名作家，他的《假如给我三天光明》影响了几代人。

虽然他听不到鸟鸣，看不到春天的美丽，也无法和我们这样的人打招呼，但她通过不懈的努力，取得了卓越的成就。

像海伦凯勒这样的人还是很多的。

当他在童年被父亲摧残时，他在十一岁时发表了自己的第一部作品《钢琴变奏曲》。他双耳失聪，却写出了这部惊艳的杰作，《命运交响曲》。他用自己的奋斗，证明了自己扼住了命运的咽喉。

他就是路德维希.范.贝多芬，正是因为他的奋斗精神，他改变了自己不幸的命运。奋斗是路。世上没有路。如果走的人多了，就成了路。

人生需要奋斗。开辟属于自己的新路线。

绚丽的人生作文 篇6

生命短暂而永恒。如何度过短暂的一生？永生应该留下什么？这是一个大家都应该回答的话题。人生的路上有阳光，有大道，有鲜花，但也有风险，有激流，有霜冻。我该怎么走？我们的一些前辈和同行已经给出了正确的答案。人只有投身社会，才能找到短暂而有风险的人生意义。人生的意义在于设身处地为别人着想，为别人的担忧担忧，享受别人的快乐。

每个人的生活都是耀眼而光明的。最主要的是你如何看待人生，你自己对人生的看法，你对人生价值的理解。有的人觉得自己的.人生有多沧桑；有的人觉得自己的生活有多无聊，总想突破他以前的美好梦想；有人认为他们的生活就像晨露的堆积，成了滋润万物的元素。他们一直以一种执着的追求追求着自己的人生，仿佛这是他从小就有的梦想。

生命的价值，也就是以人们为当下所做的事情来衡量。演戏容易，做人难。这出戏可以演无数遍，但人生只有一次机会。世界上好的是玩，难的是人。戏是虚构的，人是真实的。人生就像一出戏。人生之路虽不平，心平气和，用心填充人生之路，是对人生的目的、意义、道路的根本看法和态度；人生观是生命之船的指南针航海家。学会谦虚，用一颗爱的心去爱和对待宇宙中的一切。

人生观是人们对生活的普遍看法和观点，是关于生活的本质、目的、价值、意义和道路的许多观点的总和。人生观是一定社会历史条件和社会关系的产物，是一定社会或阶级的意识形态，是人们物质和精神需求的观念反映。人生观包括快乐、辛酸与乐观、荣辱、爱情、友情、生死等。

人生观可选。不同的人生选择决定不同的人生。不同的选择表现出不同的人生态度，反映出不同的人生观。人生就是这样。面对各种选择，有的人选择勇敢，有的人选择懦弱。有些人选择伟大，有些人选择渺小。有人选择高尚，有人选择卑鄙。从个人角度看，在人与社会的关系中，人既是客体，也是主体。人作为一个客体，对社会做出贡献是有社会价值的。作为一个主体，在改造社会本质的过程中，需要实现自身的价值。表面上看，为人民服务的人生价值似乎只强调社会价值的实现。事实上，在实现为人民服务的社会价值的同时，自身价值也得到最大化，个人在物质上，尤其是精神上得到了充分的满足。

绚丽的人生作文 篇7

青春的美丽，就是转瞬即逝的流星的闪耀。光阴似水，当你长大时，就会发现自己不曾拥有过青春，因为没有人曾抛弃虚妄和幻想，青春的快乐，就是挥霍时光的神采飞扬。

所以，我在乎青春。

有人说，青春是清茶，须在斜阳西照、微风拂面时轻啜，那杯盏之间的一缕余香，才最令人回味。有人说，青春是烈酒，须在飒飒寒风卷席尘土时随风畅饮，折射出闪耀着炙热余光的甘醇才最有味道。而往往，喜清茶者，会在暴风雷鸣时悲叹青春的残酷无情；好烈酒者会在和风煦日时感叹青春的索然无味。

我既不愿做喜清茶者，也不愿为好烈酒者，所以，我要将我的青春点缀的五彩斑斓。

正在步入青春期的我我们，烦恼随之而来。复杂的人际关系，我不想碰，但不能不碰；一摞一摞的课本，我不想学，但不得不学。青春，有太多的无奈。

所以，我在乎青春。

青春的.年龄没有消沉，开始成熟的生命梦想缤纷。打开年轻的喉咙，大声的呼喊，无忧无虑地放飞真情童真，让年轻的脸庞写满天真，让天真的思绪化作流云，让流云的瑰丽飘向遥远，让遥远的希望快快来临。

每一次，徘徊了，孤单了，才学会坚强。每一次就算很受伤，也不闪泪光，要相信每个梦都会得到祝福，没克雷多会变成珍珠，每盏灯都是许愿的蜡烛，每一天都值得庆祝，让我们对天空大声的呼喊：“i can fly！”

所以，我在乎青春。

每一个人都有一双隐形的翅膀，它可以带给你希望，也可以让你飞过绝望。

绚丽的人生作文 篇8

曾经，我们还是什么都不懂的孩子；曾经，我们最喜欢赖在父母的身上撒娇；曾经，我们无忧无虑，纯白无暇……

可是，从什么时候开始，我们已经悄悄长大？时光如白驹过隙，我们还来不及抓住什么，留下什么，也来不及怀念什么，我们已然变成了翩翩少年。

那一去不复返的儿时啊！我们并没有资格去感伤什么，因为那是我们自己走出来的路，但已经懂得了这些道理的我们，是不是应该抓住当下的时间？

我推崇的，是“莫等闲，白了少年头，空悲切。”岳飞，这位千古英雄，他的一番话使我的心底荡起一圈一圈的涟漪。正如《金缕衣》中：“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。花开堪折直须折，莫待无花空折枝。”所说的那样，我们要珍惜这人生中最美好的年华。

都说：“业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。”我们必须在我们的人生最富有朝气与活力的时候奋发向上，努力在我们的青春里留下点什么，不至于遗憾。所以，我不会如陈子昂一样“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下。”我不会让我的青春留一道疤。

但我决不会因珍惜时间而盲目加速，那是会达到反效果的！培根说：“过于求速是做事的最大危险之一。”我赞同这句话，所以，即使“花无再开日，人无再少年”我也会一步一个脚印，把底子扎实。在我看来，这种行为和珍惜时间之间是没有任何冲突的。

时间，对于学生来说，是最为宝贵的东西。我只能说：“光阴易逝，岂容我待？”

绚丽的人生作文 篇9

青春是一个多么充满诱惑的词儿，当我们真正拥有它时，心情却别有一番滋味，有些激动和好奇，也有一丝害怕，害怕以后的路不知怎样走，但时间久了我们不再害怕了。

青春，是美丽的风景线。有的人匆匆溜过，一无所获，到老了才会后悔莫及！有的人却欣赏到了那只属于他的精彩，到老时回味无穷！这是两种截然不同的人，是否能给我们带来一丝感慨呢？

青春，是一次漫长的旅行，旅途遥远，道路坎坷。我们背着梦的行囊，踏上了旅途的第一步。时间似乎在嘲笑我们如此轻狂，信念像易碎的花瓶。前面的'路上也许铺满荆棘，也许是一条开满鲜花的大道。甩甩头，大步向前迈去，一路欢歌，一路笑语胜利的喊声回荡在我们的笑脸之中。

青春，是一场与时间的赛跑。时钟滴答而过，青春也是无声无息间悄然流逝。只有牢牢把握住点滴的时间，才能载着青春的小船驶向理想彼岸。叶圣陶先生说过：“少年时期的放慢是万年的洰票，人生的最大悲痛莫过于辜负青春。”的确，青春是有限的，但智慧是无穷的。

青春不会太长，如昙花一现是短暂的，可谁说它不美呢？

青春，是生命的一部分，珍惜青春就是珍爱生命，有什么比生命更重要呢？

青春如梦，或许今天的快乐会被明天的悲伤带走。但我们不必担心，因为我们还年轻，我们正处在一生中最美好的时光，未来掌握在我们手中，明天的太阳会为我们而升起。

绚丽的人生作文 篇10

看我们的时间在不断流走，感觉有些颓丧，却又无计可施。不，我们的岁月不能留下遗憾。

写下，删除，想想，再写，又删……我如此反复。时间在分秒中穿行，电脑屏幕上留下的仍是那片空白的文档。

开了头的思绪总也接不下去——“感觉”闹着别扭，总在不断的自我否定；“文字”无论如何也不想再往前踏出一步，生涩地立在那里生着闷气。

见它俩闹着脾气，不再听从指挥，我不由地烦燥了起来，心里乱糟糟的。

“时间”见我分了神，悄悄松开牵我的手，撒了欢地向前奔去——这是它喜欢的方式，不必再被紧紧的抓住。

看着“时间”离去，我有些颓丧，却又无计可施；“时间”却似打了胜仗的将军，洋洋得意地将跨下战马抽得飞一样的驰骋远去。

是的，“时间”在欢呼获得了胜利，终于可以洒脱地自由奔驰。它讨厌束缚，被人类紧抓在身边不断地压挤；更讨厌人类的贪得无厌，总想在有限的生命里，不厌其烦地使其发生裂变，为他们所用。

因为要与人类进行你争我夺的“战斗”，时间变得无比的狡猾，学会了窥视人心。但凡见人想要偷懒，对它稍有放松，它就赶紧策马扬鞭，疾驰而去。等人反应过来，只能追悔莫及，追在后面大叫“时间不等人啊”，好象受了莫大的委屈一样。

我知道装委屈根本没用，“时间”不会愚蠢到送上门来安慰我。战场上没有同情之心，不是你输，就是我赢。

但我也不想就这样鸣锣收兵：眼巴巴地看着时间将我遗弃，却不留下只言片语？我心有不甘，仍想与其再接着较量一番。

“我可不会变魔术。”“时间”仿佛看穿了我的心思，站在远处朝我双手一摊，眨眨眼，“别老盯着我愁眉苦脸，只想把我如何抓获，你要解决的是正在面对的问题。”

一语惊醒梦中人！对啊，我现在应该把“感觉”和“文字”安抚好，让它俩合谐共舞才是关键，这才是我应该关注的重点。至于时间？它爱走多远就走多远吧！

脑海中冒出的每一个念头均被我截获，再调动出不同的“文字”与其匹配。左思右想，上摆下弄，这里调换一下，那里添词加句。一边捣鼓一边说：“总有一个行的！”

“感觉”和“文字”见我心情平稳了下来，开始对它们上心，也就任由我的摆弄，不再各自闹着脾气。

我们相互配合着感知着彼此，尽力调动起所有的敏感点感应对方，只想表达得更好一些。不知不觉中，文字中有了感觉，有了骨架，一幅作品就要成了形。

而我这时再去看“时间”，发现它竟然被我们的“表演”吸引，正慢慢地踱着步子托腮欣赏，完全忘记了它喜欢的自由驰骋。

“嘿！白驹过隙了！”我冲“时间”大喊一声。

“时间”被我的吼声一惊，忙又逃离式的飞奔远去……

绚丽的人生作文 篇11

生活，是本韵味无穷的书。每个人自生下来就开始研读这本名为“生活”的书，并书写属于自己的生活。生活这本书要想读懂，说难也不难，有些人却研至终其一生也未曾参透。读生活这本书犹如品香茗，要心境平和，细尝深品。

生活的第一章叫“情感”。我们自看见了世界便拥有了父母，父母对我们极尽呵护，抚育我们成人。母亲教我们懂得“母爱”，母爱如海，她包容我们的任性，温柔的讲述一个个深刻的道理；父亲教会我们的是“父爱”，父爱如山，他摆出严肃的神态，教会我们勇敢、责任，以山一般厚重踏实的姿态表达最深沉的爱。我们逐渐长大，朋友会教会我们“友情”，恋人会教会我们“爱情”。

生活的第二章叫“观察”。开始的我们以为的观察便是观察并研究怎么做试卷，但，生活要我们观察的不仅仅是问题，还有美景与世界。世界的越来越快节奏，大家忙的焦头烂额。哪里有时间停下来观察身边的美？在繁忙的生活中是该停下来看看了。在家养一朵小小的花儿，看它从抽枝发芽至吐蕊芳漫，就连最后的凋零也是没得无以言说的，凋落不是失落，而是活过后的最后奉献”落红不是无情物，化作春泥更护花。“雨天时，何不倚窗赏雨，旁边放上一杯热气袅袅的茶，听雨吟，赏雨舞。生活本该美好，过就没看到美的眼睛，也需要绿意的渲染。生活这本书，我们在谱写时，不该只有文字黑白，有色彩的点缀不是更好？

生活的第三章叫“挫折”。生活不仅有美好的“爱”与“景”，生活还有一副抽象的阶梯名为“挫折”。我们成长时难免会遇到挫折。失败了，我们也许曾试图把责任都推脱，但，星光的背后是陨落，没有失败何来成功？放错、挫折，感到失落，才成长为最真实地自我。不要抱怨什么，每个人都是这样生活，说太多，想太多也改变不了什么，没见过花开花落，怎能得到最甘美结果？未经历狂风暴雨，怎能见到最耀眼的彩虹？

生活这本书只有一章目录，剩下的空白是要我们谱写填满。光透过树叶落到地面斑斓一片，有人说是阴影，其实那只是碎落的阳光，拨开树叶便又是一片暖阳。为何要把生活谱写的庸碌枯燥？我们可以是蚌中的沙，接受磨练成为珍珠：也可以是被蒸发的水滴，不惧颠簸升腾成为浮云。生活可以谱写得更美，我们也可以是下一个莫言！

绚丽的人生作文 篇12

大地拥有灿烂光辉，因为天上有个太阳。我们朝气蓬勃，因为心中有个梦想。

当早已不寒的杨柳风迎面而来时，我停下手中的笔，眺望着远方的山。当夜幕降临的时候，我倚着窗扉，遥望繁星，期待新的日出。

我喜欢日出，因为初升的太阳总以满面的红光唤醒我心中的梦想，告诉我：“该是奋斗的时候了，梦想是要靠不懈的奋斗实现的。”我不会辜负朝阳对我的嘱托，因为那个梦想。

我也喜欢日落，落日的余晖染红西方的天空，夕阳同样用满面红光向我告别，也不忘告诉我：“要注意休息，梦想的实现并不是朝夕间可以实现的。”

沉入梦乡，我仿佛看到贝多芬右手执笔，左手伏案，谱写着自己的梦想，他早已忘记那失聪的双耳，他手下的每个音符都在他心中奏响，这就是梦想。我仿佛看到爱迪生在昏暗的烛光下，一遍又一遍地实验，来找到合适的灯丝，这就是梦想。

红霞再次把我敲醒，朝阳有着同样嘱托，我回想着昨夜的梦，心中激荡对于梦想的渴望，渴望有朝一日，在我艰苦奋斗之后，梦想的彼岸豁然出现在眼前，我会欢呼着冲过去，哪怕道路上布满荆棘，我不会停步；哪怕是风雨兼程，我不会停步；哪怕是重峦叠嶂，我不会停步！

为了心中那个早已根深蒂固的梦想，我往返于朝晖与夕阳之间；为了心中那个早已根深蒂固的梦想，我坐在这严酷的考场上，但我沉着，镇定，冷静。为了这个梦，也为了不辜负朝阳与晚霞的嘱托，更为了关心我的人，我沉着应战，冷静思考。

拥抱梦想，我会开创人生的辉煌；拥饱梦想，我会铸造生命的华章；拥抱梦想，我会灿烂那一片属于我的天地。

看那天边，晚霞环抱的夕阳又在红着脸向我道别了，我更期待着那唤醒我的朝阳，它会告诉我：“加油吧！祝你成功！”

绚丽的人生作文 篇13

坚持是什么？jT56w.cOm

坚持就是为了生存而顽强不屈，不放弃一线生机的精神。

两只蚂蚁掉进了干涸的井中，一红，一黑。它们两个只顾着向上爬，但似乎心有余而力不足，爬了十几步便从光溜溜的墙壁上滑了下来，反反复复，重复了几次，红蚂蚁似乎坚持不了，放弃了求生的机会，呆在井底不动了。再看黑蚂蚁，它却没有放弃，经过一次又一次的摔倒了之后，那只黑蚂蚁终于快爬到井的顶部边缘，但由于不小心，又重重地摔回到了井底，所做的一切努力都前功尽弃了，我本以为这一摔之后黑蚂蚁就会放弃了，但是它的行动却出乎我的意料，它三番五次的失败，失败后又重新振作起精神坚持的向着自己的目标努力，最终，凭借顽强的毅力爬出了井,而那只红蚂蚁，只能在井底度过自己的一生。

黑蚂蚁的顽强不屈，不放弃，坚持不懈，和渴望自由的行动让我再一次感动。

蚂蚁用坚持，谱写了一首热爱生活的歌。用它的坚持，谱写了它自己完美的人生。

坚持是什么？

坚持就是不灰心、不放弃，纵使历尽沧桑也无怨无悔的精神。

爱迪生在一生中有过多次发明，为了自己的目标不断去发明创造，为了人类做出了巨大贡献。在研究灯泡时，一次次的失败没有将他打到，一次次的挫折没有使他放弃，因为他知道：无论什么时候，无论遇到什么情况，绝不允许自己灰心丧气，正是凭借心中这个信念，让他坚持的做每一件事，促使他成为了闻名中外的伟大发明家。

曹雪芹用坚持著成了源远流长的文学巨作《红楼梦》；贝多芬用坚持谱写了《第九交响曲》；诺贝尔坚持用生命的代价换来了震慑世界的一声巨响。他们用坚持诠释了这一切。

我会牢牢记住心中的那一份勇气和坚强，鼓励自己坚持下去，为了自己的人生目标坚定不移地走下去，谱写一个属于自己的完美人生。

绚丽的人生作文 篇14

看着墙上的时钟，一分一秒的流逝，不曾留下任何足迹，现在已经到了半夜十二点，只剩下我一个人在书桌前翻着一本本令人眼花缭乱的书籍，我正体验着一次熬夜的经验。

升上初三的我，课业变得更繁重了，(.)每天都有堆积如山的书籍等着我去翻阅，感觉怎么读都读不完，因此我决定熬夜来解决剩下的进度。

四周如此的宁静，万籁俱寂。家人们都睡了，动物们睡了，连窗外那条车水马龙的道路也睡了，幸好天上那枚又大又亮的玉盘及星星能醒着，陪我一同奋斗。好 久，好久没有这样一个人享受这个时光，没有旁人的嘈杂，尽管生理时钟不时抗议着，我还是决定继续奋斗，因为“要怎么收获，先那么栽”，先苦后甘，只要熬过这段时间，便能有收获。

休息片刻，时间凌晨三点，我轻巧巧的打开窗户，飕飕冷风像是黑马般冲了劲来，看着天上的月亮，多么圆，多么皎洁，星斗灿烂，这时我才领悟到艺术大师罗丹曾说的一句话：“我们不是缺少美，而是缺少发现”，更领悟到“万物静观皆自得”，只有透过熬夜我才能品尝这“生活中的小感悟”。

“不经一番寒彻骨，焉得梅花扑鼻香”，我透过意志力战胜了“睡虫”，朱曦夺门而入，大地似乎舒醒了过来，读书告一段落了，此时，成就感压过了疲累，我成功完成了“熬夜”的任务。不久成果都在成绩上显现了出来，总成绩进步一百多分，而让我更笃信“皇天不负苦心人”这句话。

熬夜的经验，在人的一生多少会经历，不论是为了什么目的，就让它随着那有

如天籁般的旋律和自己继续在人生的道路上前进吧！一次熬夜的经验，虽然牺牲了睡眠时间，不过却得到满满的回馈！

绚丽的人生作文 篇15

零八年的汶川大地震令人终生难忘，不知死了多少人。但那时还小，我不懂什么是死亡。只知道那些死人的家属痛哭流涕。亦不懂什么是离别，只是觉得那种压抑的气氛仿佛宁人窒息。当我看到那些幸存者一幕幕坚强的身影，我……

当他们出现在舞台时，灯光洒在他们的每一个地方，看见他们要么手没有了，要么腿没有了。在心底深处有一种不可言说的痛。有位姐姐说“为什么是我！凭什么是我！我又没做错什么，为什么要这样对我？”我也曾有这样的想法，曾经一连串的.失败让我不愿再相信这个世界，不愿再相信任何人，觉得他们都带着面具，很虚伪，可是她说：

信念没有什么可以阻挡，活着就是幸福!坚持梦想很累，但，很幸福。那种洋溢在脸上的表情，让我感受到她好像真的很幸福。

我比他们都要健全，可我却是一味地抱怨。身边有那么多爱我的人，我为什么要选择叹息呢？值得吗？微笑着面对生活才是最精彩的，一连串的失败又怎样，人生不是教你怎样面对风雨，而是教你怎样在风雨中生存。

一年后，面对我的选择只有两个：一·要么“愉快”的完了，“愉快”的回家；二·要么痛苦的追求，成就自己理想的高中梦。只要是个人，都会选择第二吧。虽然很辛苦，但在坚持梦想的道路上却很快乐，因为这是我自己的选择！那位右上臂截肢了的赵春林姐姐，她单手骑了五百多公里，这是连四肢健全的常人也难以办到的啊!.她告诉我们：命运如同自己的掌纹，尽管很曲折，但始终掌握在我们手中！既然活着，就要活出精彩的自己！

他们的故事深深地烙在我们的心里，他们教会我们面对生活要坚强，要勇敢，要宽容，要感恩，要微笑着面对一切。就像普希金的《假如生活欺骗了你》那样——“不要悲伤，不要心急，一切都是瞬息，一切都将会过去。”与其在想哭的时候，依然选择微笑，只有这样，才能活出精彩的自己，无悔的自己，令别人赞叹的自己！

绚丽的人生作文 篇16

不管大花小花，我们都是世界上唯一仅有的花。每朵花都拥有自己的精彩，为了让那朵花盛开，努力着就好……

窗外的阳光越来越强烈，径直刺透厚重的窗帘，烧灼着枯黄的盆栽，也烧灼着我，我皱了皱眉，微微睁开双眼，打了个呵欠，眼睛又要缓缓闭合，可就在这时，脑子里闪过了前几天爸妈那通大道理，从我起床晚，说到了我从不主动收拾房间，甚至扯上了学习，练琴，并预言我这样下去肯定会吃亏……哎，就看在我这个三分钟热度和周末作业的份儿上，我总算慢吞吞地，不情不愿地滑下了床，随便整理了一下床铺。而等我坐在书桌前，已经不知过了多久。

“哎？课本呢？”我一边自言自语着，一边杂乱无章地翻找着。可等到太阳移向了西边，我依旧没找到。我看着被我堆积在书桌上的书和翻了一地的东西，望着窗台上因干枯而失去了活力的花草，想着今天浪费的时间，脑子里不由地又浮现出了爸妈的话，或许他们是对的。

于是，我停止了寻找，打开了窗子，清风瞬间溢满了整个房间，我便伴随着舞动的风儿，将屋里那一堆堆凌乱的物品分好了类，放进了它们各自的.位置，又把早上随手收拾的被褥重新整整齐齐的叠放在一起，随后，开始了彻彻底底的擦洗。等到房间变得整洁了，我内心忽然涌起了一股不知名的滋味。

我环顾四周，发现遗漏了点儿。忙寻来了水壶，灌满了清水，小心翼翼地在那些萎缩枯黄的叶片上、花瓣上挂满了细密的水珠，风儿一吹，那晶莹透亮的水珠们便互相拥抱起来，像是在为新生为绿色而欢欣鼓舞。我也不由微笑起来，在放置盆栽的那面墙的另一边，我发现了掉落的课本。

几周后，我看着如风儿般清爽的房间，望着那正绽放着自己精彩的花花草草，内心说不出的自豪，我认为这就是我的精彩，能不断地意识到自己的不足，为了改正，努力着……

绚丽的人生作文 篇17

不知什么时候，红墙上满眼爬山虎逐渐隐去了那浓绿的枝叶，红墙裸露出斑斑原貌。爬山虎的生命随着萧瑟秋风的光临走向枯竭，但走近一看，那枯枝靠吸盘仍紧紧地攀附在红墙上，盘根错节，密密匝匝地挨在一起，虽然她已耗尽了最后一抹绿，但依然期待着东风再起，重新焕发青春，绿荫满墙。

多么令人赞叹的顽强生命力啊！

是什么支撑着她那纤细的枝体？是对春的向往，是希望，是憧憬。只要拥有了希望和憧憬，就拥有了战胜秋风，战胜寒冬的勇气和力量，就拥有了一切。

想想我们现在高三的学习生活不也是如此吗？周而复始地奔波于学校—家庭，二点一线，繁重的学业压在双肩，电视、卡拉OK已与我们无缘。每天清晨，像上战场一样，匆匆起床，勿匆吞咽，匆匆上路，终于抢在最后一声铃响踏进教室。紧张、繁重、单调、疲累，我们承受着几乎不堪承受的负荷，几乎垮下，几乎落荒，但只要想到富有挑战性的.七月，只要想到令人艳羡的“天之骄子”的称号，就会有一股强大的潜流涌动。顶住秋风，熬过寒冬，春天的和风细雨就会把我们送到成熟的季节。坚持，是一种不可抗御的强大力量。我们要有爬山虎那种坚持的精神。

青春，我们拥有的骄傲，青春，拥有不懈的追求，青春，拥有顽强的生命力。我们像爬山虎一样，一定能经受住冬的洗礼，一定会沐浴到春天明媚的阳光，萌发浓郁的绿荫。