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推荐总结: 学校工作安排反思总结一篇

发表时间:2022-08-22

我们总是会在不经意间在工作上犯一些错,所以我们要写一份认错的检讨书,检讨书能帮我们改正自己的错误,你是怎么把工作失误检讨书写的深刻呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了“推荐总结: 学校工作安排反思总结一篇”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

这学期以来,我校以“育人为本,道德为先”为宗旨,以培养道德习惯和人文素养为重点,以少先队活动为载体,通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动,培养少先队员的创新精神和实践能力,现将工作总结如下:

一、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯

抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。

1、红领巾监督岗:由学校“红领巾监督岗”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。

2、规范教室布置,中队角、图书角、学习园地等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度,每天检查,每天通报,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

3、每天升旗仪式:每周一早晨出旗再升旗,周二至周五每天升旗,遇到雨天马上降国旗,天放晴随即再升旗,这样,让升旗手和其他同学养成了爱护国旗的好习惯。升旗时,全校师生都要做到行队礼或注目礼,做到尊敬国旗的良好效果。

4、国旗下讲话:每周一的升旗仪式后都有我们三到六年级的队员代表在国旗下的讲话,讲话内容紧扣我们的教育主题。

5、主题板报和手抄报评比:各班出的黑板报和手抄报立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。

二、开展丰富活动,提高学生优秀的综合素质

本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的快乐。

1、常规知识培训,培养学生行为习惯

本次活动历时较长,从学期初开始,大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识进行培训,学校领导重视,学生也紧密配合,真正培养了学生的良好习惯。

2、校园艺术节,增强学生爱国情感

四、五月份我们分别举行校园艺术节,以迎接学区的艺术节参加学区艺术节的许多孩子们分别获得了二、三等奖。六月是孩子们自己的节日,在六一儿童节到来之际,我们以“快乐六一”为活动宗旨,开展游园活动,形成了校园里一道亮丽的风景线。

三、坚持家、校、社会共建,营造学生成长的融洽氛围

社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系,这已成为了不争的事实,也已成为教育工作者的共识。为此,在本学期,我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题的培训。其中,尤为重要的是对学生的安全教育的培训。

1、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、学科渗透等途径,通过讲座、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语、温馨提示等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过不同主题的告家长书,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。Www.jt56w.COm

2、提倡学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

3、结合本校的实际,围绕“加强预防溺水,建设和谐校园”这个主题,大队部开展一堂班队课,一张手抄报,一期黑板报等丰富多彩的系列活动……通过以上活动培养了学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,并以此为契机进一步强化学校的安全工作。

4、充分利用安全教育课、班会、队会、晨会、板报等多种途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播站、黑板报等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文等形式开展丰富多彩的安全教育。

5、我校聘请上塘交警队工作人员每学期为我校师生组织一次以上交通安全报告会。在报告会上,结合实际,详细生动地列举了周边活生生的事例,深入浅出的分析了交通安全意识的重要性,通过安全报告会,进一步加强了学校的管理,增强了学生的法制观念和法律意识,让学生感到“法”与我们密切相关,“法”就在我们身边,从而促使同学们争作一个“学法、知法、懂法、守法”的好学生。

6、签订责任书。学校与各班主任签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足。所以,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新。期待明年的工作更精彩!

扩展阅读

[总结分享] 2022学校工作全新反思总结范文篇二


我们有时候会工作不仔细犯错,做错了很严重的错误时我们会写上一份检讨书,检讨书在于检查自己,约束自己,你写的工作失误检讨书是怎么样的呢?以下是小编为大家收集的“[总结分享] 2022学校工作全新反思总结范文篇二”仅供您在工作和学习中参考。

一、从管理入手,不断增强学校的凝聚力、战斗力和创新力。

1、加强思想政治工作,确保学校的持续健康发展。

加强政治理论学习,是学校教育教学工作取得突破性成效的关键,也是强师兴校的指南。学校旗帜鲜明地讲政治、讲学习、讲正气,坚持把政治学习制度放在首位,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学__的重要讲话,结合《公民道德教育实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、依法治校方针政策等学习,坚持以德施教,强化教师的职业道德,铸就教师的崇高灵魂,提高教师素养,扎扎实实地强化了为人师表、无私奉献、教书育人、爱岗敬业的师德、师风建设,全校教职工以崇高的职业道德、光辉的师表形象、一流的政治业务素质展现在学生、家长和社会各界人士的面前,并赢得了良好的赞誉。

2、加强制度建设,狠抓落实,不断提升学校管理的规范性。

对德育、教学、后勤、财务,尤其是安全管理、课堂教学管理、学生评价机制上规范、完善、细化了一系列规章制度,并通过学习、督查、考核的落实,提高了教职工履行岗位职责的自觉性,切实促进了学校各项工作的规范、健康和高效发展。

二、牢固树立“育人为本、德育为首”的观念,不断创新班级工作管理机制,开展丰富的校园文化生活,继续推进学校德育精细化管理工作。

德育工作是学校工作的首重,是教育工作的第一要务,一年来学校继续整合一切德育力量,努力实现全员育人、全程育人和全面育人,初步构建出比较明晰的思想教育体系。

1、加强德育队伍建设,努力培养一支德育工作队伍,尤其是班主任队伍。

全校提倡人人都是德育工作者,要求做到时时育人,事事育人,全方位育人,进一步强化全员育人,岗位育人的意识,全面实施素质教育。继续坚持“以会代训”原则,每周一定期召开班主任例会,探讨交流班级管理经验,积极探索创建优秀班集体的有效途径,坚持抓好班主任培训力度,不断提升班主任工作能力。同时进一步完善班主任工作量化管理方案,实行班级量化管理制度,对班主任日常工作的考评更具体有效,真正起到了表彰先进、激励全员的作用。初中思品教学工作总结2、进一步构建德育常规管理体系,开展好多种形式的主题教育活动。

教你写总结: 学校工作反思年度总结篇二


人们总有在工作上犯错的时候,要想请求别人的原谅检讨书必不可少,检讨书可以让自己看清自己的缺点,你写的工作失误检讨书诚恳吗?小编特地为大家精心收集和整理了“教你写总结: 学校工作反思年度总结篇二”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

本学期,在下城区教局的正确领导下,我校以规范发展、优质发展、特色发展为主线,扎实推进素质教育,强化学生思想道德建设,深化课堂教学改革,努力提高教育教学质量,踏实工作,锐意进取,学校教育教学工作得到全面、协调、可持续发展。

一、注重教师自身修炼,提高教师整体水平

学校的发展关键在于教师的发展,我校通过多视角加强教师队伍建设,发掘教师自身优势,展示教师才华,提高教师整体水平。

1、抓师德师风建设,弘师德风范。学校深入落实《下城区师德师风十项戒律》文件精神,组织教师学习师德师风的制度文件,与教师签订师德师风承若书,规范教师行为,要求全体教师以积极健康的人格投身教育教学实践。

2、抓教研团队建设,促专业发展。学校积极营造科研氛围,注重教研团队的建设,以教研组、备课组为单位开展校本研修,通过个体反思、同伴互助、专业引领等多种形式,开展校本研修活动,构成学校教师专业发展。同时学校让骨干教师和青年教师结成对子,开展新老教师一对一的带教活动,师徒合作学习、合作教研、合作教学,并以此作为活动的载体,让青年教师的迅速成长。为进一步提升教师的教科研能力,我校采用“请进来,走出去”的办法,为教师提供学习的平台,促使教师自觉地将教育理论与科研实践结合起来。本学期,我校有多位教师撰写高质量论文获奖。其中翁奇老师的论文获20_浙江省科学教学论文评比一等奖,科学组的课题成果获20_杭州市自然科学教学论文评比一等奖。

3、抓德育队伍建设,强工作实效。在德育队伍建设上,本学期利用班主任例会的时间,鼓励班主任们分享管理经验。通过经验交流,班主任互相学习,彼此启发,引导促进德育骨干队伍素质的全面提升。此外,组织年轻班主任积极参加班主任培训,提供更多机会,促进成长。同时,在新老班主任之间建立“传帮带”机制,使岳家湾班级管理上的亮点得到传承。

二、坚持德育为首,突出德育工作的实效性

1、开展主题活动,提升学生素养。开学初,开展了为期5天的国防课程教育活动,通过吃苦流汗,来磨砺意志,升华自我。此外,学校还开展了以“寻孤山古迹,访名士志趣”为主题的秋游实践活动,激发学生对祖国传统文化的热爱之情。本学期,学校通过校园广播、主题班会、专题讲座等形式,开展垃圾分类教育,增强学生垃圾分类的意识,培养学生良好的卫生习惯。在传统的九九重阳节来临之际,开展“银龄互助”、邻里守望等敬老为老志愿服务活动,让老人们感受到来自社会大家庭的关爱和温暖。学校坚持举行仪式教育活动,让特定的精神文化成为一种习惯。本学期10月13日,七年级全体少先队员举行了隆重的换戴大红领巾仪式。12月13日国家公祭日,全校举行纪念活动。每周一。定期开展双语晨会讲话,通过双语演讲,展现学校国际化的教育风采,增强学生的道德文明意识。

2、立足团队共建,夯实阵地建设。共青团、少先队是学校德育建设的重要阵地,本学期在学校党支部的引领下,进一步完善了团队工作。加强了团的组织建设,完成了学校学生会的换届工作。选举产生了新一届学生会,并指导其立即开展工作。我校团支部以团校为基地开展学习教育,组织学生学习《团章》和团的基本知识,提高学生的思想修养。积极开展公益活动,多次组织学生在学校周边清除卫生死角,美化环境。另外,还组织团员青年到敬老院、福利院等单位去帮助搞卫生。打造“岳家君志愿者服务”成为岳家湾团支部的品牌。我校团支部获评下城区先进团支部称号。学校少先队组织始终不渝地抓好中队辅导员的配备、培训工作,并努力为中队辅导员的学习、工作创造良好的环境和条件,本学期为七年级实现全面建队,并成立少先队大队部;由学生担任大队长,各班成立少先队分队,设立专职的少先队小队长,组织开展活动。

3、共筑家校联盟,提升教育合力。开学初召开了家委会工作会议,组建了新一届的家委会,向家长介绍了本学期学校的工作思路,征求家长意见,统一思想,形成共识。邀请专家来校开设《亲职教育》了《还孩子一片宁静的天空》讲座,为家长提供孩子关键时期的引领,提高家长教育能力。组织家长开展志愿者服务,如护学岗、环境监督岗、国际交流接待、运动会服务等,家校合力,为学生创造有更优质的成长环境。在学校微信公众号上开设“家长学校”专题,定期推送家庭教育文章。开展最美家庭评选,引导全校学生家长树立正确的“立德树人”教育观念,掌握科学的教育方法,提高家长自身素质和育人水平。学校的家庭指导站工作获得大家的好评,今年不仅被评为下城区“五星级家庭教育指导站”,而且成为唯一被推荐申报浙江省示范家长学校(家庭教育指导站点)的学校。

三、强化教学管理,提升课堂教学的有效性

1、落实教学常规,规范教学行为。做好学生的学籍管理工作,办理休学、转学等事项。定期召开教研组长会议,规范工作要求,明确工作重点。对五年内教龄的教师教案进行重点检查,要求老师手写教案,及时完成反思和二次备课,督促每一个年轻教师认真备好每一节课,上好每一堂课。认真组织好每一次检测工作,每次检测后,都在年级组或教研组进行质量分析,由此分析原因,寻找对策,探索“提高质量”的有效途径。

2、深化教学改革,促进师生发展。为了创设浓郁的教学研究氛围,促进青年教师快速成长,学校要求青年教师开设展示课与汇报课,邀请教研员来校听课,给以指导,促进青年教师的成长。除了学校层面的展示和比赛外,我们还鼓励、支持教师们向区、市级层面上发展,积极参加各类比赛和活动。经过老师们的努力,获得了累累硕果。有近二十位教师在省、市、区组织的各类教学比武中获奖。本学期,学校鼓励支持各教研组开展丰富多彩的教学活动,提升学生的素养。语文组组织学生进行了演讲比赛、作文大赛、文学名著知识竞赛。数学组组织7、8年级学生进行了数独比赛和魔方比赛。英语组5位学生获得能全力奇英语口语大赛杭州赛区三等奖和2位学生优胜奖。科学组老师指导学生在拓展课上做了很多趣味实验等等。

四、提高服务意识,做好后勤保障工作

1、完善学校硬件改造。完成学校校园漏水点维修工程、二楼图书室的改建工程、学生餐厅改造工程、食堂下水管道堵塞维修工程及刀茅校区危墙的拆除及重建等工作。

2、加强食堂日常管理。为了确保食材安全,每天安排专人验收当天早上新进的食材,不定时抽查,留样食品保存48小时,做好每天的农药残留检查及记录入档;做好柴米油盐的出入库记录及餐具的色标管理;每月组织师生对食堂进行整体考核,纳入食堂人员奖金绩效;按教育局要求,通过天下粮仓管理平台进行食堂账务操作,透明公正,一目了然。认真执行AB餐,给学生吃饱吃好,与学生处一同,组织学生分批就餐,尽量做到文明有序。

3、抓好学校的安保工作。安全是本学期常抓不懈的工作重心,本学期学校对此项工作高度重视。对校园保安明确要求落实规范,严查门岗制度及登记制度。每月对校园每层消防设备进行检查,保证设备的正常运行。每月查看市安全平台上学生学习情况,与学生处一同督促学生学习了解相关安全知识,提高安全意识。做好消防户籍平台记录,建立学校安全情况的电子台帐。应消防要求,我校成立了微型消防站,配备了相应消防器材,对相关人员进行消防专项培训。

4、规范管理固定资产。完成固定资产的盘点、资产处置工作,大量报废资产得到处理。查看了电脑、空调等大件资产,发现数量无差错,实物账目和财务账一致。启用新资产管理软件,并且根据教育局要求,对资产账做规范化调整。

半年来,经过全体师生的努力,学校取得了一些成绩,这归功于全体教职工的共同努力、辛勤工作。但我们更应清醒地看到不足,并加以改进,如课堂教学效率离“高效”还有差距,德育的实效性不够落实,后勤服务不够精细等。学校发展的道路上肯定会布满荆棘、充满坎坷,但我们相信在区教育局的正确领导下,有全体教师的齐心协力、团结协作,我们一定能克难求进,学校的发展一定会有新的突破,学校的明天一定更加美好!

【实用总结】 学校工会工作反思回顾(篇五)


每个人都犯过工作上的错误,所以我们要写一份认错的检讨书,检讨书可以看出一个人的态度诚不诚恳,你觉得什么样的工作失误检讨书才合格呢?下面是小编帮大家编辑的“【实用总结】 学校工会工作反思回顾(篇五)”,仅供参考,大家一起来看看吧。

一、加强学校内部管理,全面提高学校管理水平

1、加强领导班子建设。学校坚持校长负总责、校班子成员各负其责的领导责任机制。

2、加强教师队伍建设。教师是办好学校之本,为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平。

3、进一步加强学校安全工作。安全工作,涉及千家万户,责任重大。学校高度重视,从不放松对师生的安全教育,遇事必讲,逢会必谈。学校分层分级签订安全工作责任状,人人确立“安全第一”的意识,组织专门机构,加强课间及路队的安全管理,确保路队及课间的安全。

二、深入实施素质教育,全面提高教育教学质量

(一)加强学校德育工作,全面提高学生思想道德素质

1、狠抓养成教育。一个人发展是受多种因素制约的,但习惯是其重要的基础。我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为蓝本,综合学校和学生实际,认真开展各种形式主题教育活动,培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。

2、加强法制教育。学校定期举行法制教育讲座,通过学校、家庭、社会三位一体的共同教育,强化法制教育内容,进一步增强学生法制观念,提高学生法律意识和自我保护意识。

3、加强家校联系。本期我校成立了第三届家长学校,按计划对家长进行培训,提高了家长的管理水平,加强了家校的沟通和联系,有力地促进了学校教学。

(二)加强教育教学研究,全面提高学科教学质量质量是学校的生命线,为此我校从以下几方面抓好学校的教育教学工作,全面提高教学质量。

1、加强毕业班工作。每年的毕业班全县质量检测,在对学校的综合评估中占有一定的比例。

2、加强教学研究。教导处进一步加强对教学工作的研究,加强对各完小学科组的指导,加强对教师备课、上课等教学环节上的重点指导,切实提高课堂教学效益。

3、加强质量监控。本学期语数学科在计划制订、备课环节要求、总体节次、上课及作业设置等方面提出了明细指导性意见,在过程管理上,采取平时督查,校级月查,中小期查等方式实施质量监控。

(三)加强音、体、美工作,全面提高学生综合素质

围绕学校工作重点,真正关注每一个学生的发展,充分发挥学校艺术教育特色,完善教研组工作机制。通过艺术教育,增强学生的自信心,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展奠定良好的基础,使音、体、美教学成为学校校园文化、教育科研、学校德育、对外交流的重要载体,让它发挥多功能的作用。

三、重视教育宣传工作,展现学校办学成果

为及时宣传学校办学成果,学校专门制订《教育信息宣传工作制度》。通过多种渠方式及时向外宣传学校有关大事、要事以及所取得的各项工作成果。学校每开展一次活动,通讯员都能通过投稿、网络传送等方式及时进行报道。另外采用文学和图展的形式通过学校设立的宣传厨窗进行直观展示,全方位地宣传学校的办学成果,展示学校形象。

四、存在的问题

1、教师整体思想观念与新课标理念上有较大差距,部分教师至今难弃旧有的教学模式和教学方法,教学质量存在不平衡的现象。

2、学校特色建设有待进一步加强。

热搜总结: 2022学校工作全新反思总结范文其五


在工作的时候的我们会犯一些错误,所以我们会准备一份检讨书,检讨书可以说是反省自己的镜子,你是怎么写一份工作失误检讨书的?为满足您的需求,小编特地编辑了“热搜总结: 2022学校工作全新反思总结范文其五”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

(一)建立创建绿色学校工作领导小组

本学年开始,学校在“20_-20_年度工作要点”中明确提出要向省级绿色学校全力冲刺,争取完成创建任务。为此,学校在组织和管理机构上予以落实,成立了叶炳森校长任组长,包括全体校务委员的创建工作领导小组,并设立办公室及环境教育、环境治理和资源节约、宣传和档案资料等专项工作组,明确了各自的工作职责。领导小组负责组织和管理全校的创建工作。

(二)制订创建工作方案

学校制订了创建工作方案并以文件形式颁布,编制订工作进程表,将本年度的各项工作明确落实到职能部门和责任人。学校要求各部门将创建工作纳入部门工作计划,予以认真落实。为保证工作落到实处,学校还建立了工作责任制度,根据各阶段的工作目标和进程,领导小组定期进行检查、督促,对个别工作迟滞或效果不好的部门和责任人予以通报或批评。

(三)积极落实创建任务

1.制订了《关于节约用电的通知》、《关于饮用水的管理规定》等一批旨在体现绿色理念,提升学校管理水平的规章制度。

2.制定并实施《_学生成长教育指导纲要》,大力开展环境教育、生命教育、礼仪教育、传统文化教育,取得了初步的成果,推动了学校德育和素质教育工作的深化与发展。

3.邀请有关专家学者来校作环境问题、环境教育的学术报告和科普讲座,学校创建工作在权威人士的直接指导下取得明显成效。

4.学校组织创建领导小组成员及有关工作人员到其它省级绿色学校参观学习。派出管理人员参加一些绿色学校创建活动的培训学习。

5.学校开展了以治理食堂黑烟和污水,净化、美化和绿化校园为重点的系列工程。在各建筑物加装水电表,对全校各部门水电使用情况进行监控和定量分析,将制水房的生产的余水用于初中部教学楼清洁卫生,以节约水电能源。

学校在对办公用品及宿舍区清洁用品使用情况进行科学测定的基础上,通过严格控制,减少发放,避免了不必要的浪费。

(四)为创建工作提供资金和物质保障

为完成绿色学校创建任务,学校拨出了创建活动专项经费,并为校园文化建设和改造环境设施投入了相应的的经费,主要用于改造学校厨房和餐厅、开展环保宣传教育活动、编印和订购环保教育教材及有关书刊以及校园文化景观建设。

二、继续深化环境教育

(一)积极开展环境教育,渗透环境意识

学校除按照国家标准开设环保课程外,各学科教师根据学科内容和特点,有机地渗透环境教育,如语文科的可选取有关篇目《向沙漠进军》、《大自然的语言》、《物种起源》等进行渗透,让学生充分认识到环境的重要性,人与自然的和谐共处;在校内定期举办环保专家讲座,加强校园“绿色学校”栏目的建设,在校园广播站定时播出环保专题节目,在宣传橱窗定期出版环境教育专版,利用各年级和班级的墙报、板报进行环保宣传和教育,这些做法在校内营造了良好的环境教育氛围,增强了师生的环境意识。

(二)强化日常行为规范,培养文明习惯

学校注重养成教育,有意识地强化对学生日常行为规范的教育,尤其是通过坚持不懈地开展文明礼仪教育,学生参与课室、卫生责任区、绿化草地和阳台花草等清洁卫生和养护工作,培养和强化学生爱清洁讲卫生、爱护自然、爱护资源的良好习惯。结合国情教育,在师生中开展节水节电活动,并建立了相应的检查通报制度。通过这些活动引导师生关注环境保护问题,了解和掌握基本的环境科学常识,培养师生对环境的责任意识和讲卫生、爱护环境的良好习惯,培养师生热爱大自然,爱护地球家园的高尚情操。

(三)开展环保主题活动,形成良好风气

各年级组织开展系列环保主题活动,初中举办了“热爱地球,和谐环境快乐校园,绿色未来”环保创意表演赛、高中部组织开展了“从珍爱水资源的开始,爱我共同的家园”环保宣传活动和环保征文活动。各年级还组织了环境教育主题班会、团会、队会,开展环保活动,还以班级为单位开展了收旧利废活动。

三、加强和完善校园环境文化建设

为体现学校的文化内涵和环境理念,进行了一系列旨在提升校园文化品位的建设:一是继续实行以人为本的科学管理,营造和谐宽松的人文环境,努力为师生创造健康向上和心情舒畅的学习、工作和生活环境。二是根据学校发展需要,在进行一系列的校园改建工程时,充分论证环境保护问题,绝不破坏现有的生态环境和绿化状况,保持人与环境的友好和谐关系。三是在进一步提升校园绿化美化水平的同时,设法增加了学生学习及活动的功能用地。四是对校园进行了深层次的文化建设,对现有的文化景观进行了升级改造。五是进一步完善学校卫生保洁设施,合理设置卫生公厕、垃圾箱以及节水、节电和维护卫生等警示标志.

实用总结: 学校教研工作反思分析总结一篇


我们有时候会工作不仔细犯错,所以我们会准备一份检讨书,写检讨书代表着自己认错的态度真诚,你觉得工作失误检讨书代表着什么呢?以下是小编为大家收集的“实用总结: 学校教研工作反思分析总结一篇”供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

通过一年来的校本培训,我参加了新课程学科组课程理念及课程标准、新教材研讨等学习,参加了学校为实施新课程所开展的各种研讨与培训,听取了有关课程专家和新课程课标与教材研究者的报告,自身对新课程理念及教育思想、教学方法、学生学习方式的理解更加深刻,对实施素质教育的前景更加乐观,结合自己的教学实践,运用新课程思想开展新课程研究的自觉行动更加自如。教师个人的专业成长更加迅速。现就一年来的工作情况做以下总结。

1.师德修养

为了全面贯彻国家教育方针,更好的开展各种教育教学活动,个人师德的修行是一个很重要的环节,结合学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想,党的_届三、四中全会的有关文件,有关教师职业道德素质的理论书籍,有关教育方面的各项法律法规,自身的理论和道德素质有了一定的提高,形成了热爱教育,爱岗敬业,脚踏实际的工作作风,严谨治学、钻研业务、尊重学生,一切为了学生的终身发展,相互协作,维护集体荣誉,为人师表,严于律己,树立教师新形象,期间,撰写有关学习心得与体会文章。个人师德修养与自我约束、自我完善的机制逐步形成。

2.一般基本功

教师的教育教学过程是与学生的相互配合中共同度过的,期间,他们的个人表现与思想观点是互相共享的,对教师来说,最易影响学生的便是板书和语言,所以,三笔字、普通话成为教师的门面,它是一种丰富的课程资源,按照学校的要求,我认真的进行了钢笔字,毛笔字和粉笔字的书写训练,练字帖,尽可能使自己的书写规范,使学生看了还过得去,在语言表述方面,潜心练习普通话,纠正自己的一些方言和土话,使学生的语言表达逐步标准化。

3.学科基本功

教学常规是教师实施教学的基本环节,也是影响教学效果的主要因素。我在教学中做到,节节有教案,节节有发展,针对教学中的生成资源,及时调整教学思路与策略,使教学实施及师生的共同发展得到了较好的协调。坚持进行反思教学,总结教学中的失误,警示自己时刻注意防范失误的再次发生。

4.教学科研能力

现代教育的特点是科学高效,只有对新课程的课程理论、课程思想、课程方法有深刻的理解,才能把握新课程教学的精髓,才能以新的理论、新的思想、新的行动去开展扎实有效的教育科研活动,教育效率才可能提升。一学年中,自己始终以一名新手的姿态,不断向有经验、有开拓意识、有创新举措的同行虚心学习,听新课程研讨课二十多节,并参加评课交流,时时处处留心学习,对照自己的教学实践,反思自己的失误,吸收他们的好的做法和经验,改进自己的教学思路与弊病,使教学方式和组织学生的思路有了明显的改善。并注意积累和撰写教学心得与体会。这些文章分别从不同的角度总结和反思了自己教学中的点滴心得和收获,同时,对自己前面的教学实践也做了深刻的回顾与反思,对今后进一步开展教育教学活动,提高教学效率,都有很大的促进。

5.今后努力的方向

在今后的研修学习中,我将继续努力学习,力争使我的教育教学工作做得更好。

总结示范: 学校工会工作回顾反思(篇五)


我们总是会在不经意间在工作上犯一些错,做错了一些不能轻松解决的事时,我们通常会写一份检讨书,检讨书一般是用作与承认错误,你有没有写过一份深刻的工作失误检讨书呢?以下是小编为大家收集的“总结示范: 学校工会工作回顾反思(篇五)”仅供您在工作和学习中参考。

本学期,我校工会在街道教育工会和学校党支部的正确领导下,在学校各部门的大力支持下,坚持以教学为中心加强教师队伍建设,以维护职工合法权益为基本职责,以教代会为主要方式推进学校的民主管理,以文体为载体推进学校精神文明建设,以为教职工办实事为己任,努力为大家排忧解难。在全体工会会员的共同努力下,圆满完成了学期初制订的计划,为创建和谐校园、平安校园,做出了积极的努力,取得了一定的成绩,现总结如下:

一、加强学习,努力提高教职工的政治和业务水平

1、 工会积极配合学校党支部工作,加强教职工政治学习和师德教育活动。

努力提高教职工的政治素质。组织教职工学习新的《中小学教师职业道德规范》,学习优秀教师先进事迹,组织教职工学习《工会法》、《计划生育法》、等一些法律法规。举行辛亥革命纪念活动,开展教职工征文和演讲比赛等活动。一系列活动的开展,促进了学校物质文明、政治文明和精神文明的协调发展,使广大教职工的政治思想觉悟,教师道德素质有了较大提高。

2、学校工会配合教导主任一起规范和完善教研活动,千方百计为教职工创设提高业务素质的平台。

我校大多数教师年龄在40岁以下。学校高度重视青年教师的成长,鼓励教师进修培训,以不断提高他们的学历和综合素质。学校全力支持青年教师参加教育、主管部门举行的各种教研活动,并重视发挥他们的模范带头作用。同时,抓住青年教师这个群体,充分发掘校内和校外优秀教师的人力资源,合力打造“课内比教学,课外访万家”。

通过骨干引领、课题研究、师徒结对、评优活动,逐步形成一种良好伙伴关系的教研文化积淀。在老教师指导的同时我们还强调青年教师发挥自我主动性,鼓励形成自己的教学风格,在组内造就一个互帮互学,共同促进的良好氛围。为逐步、有序、深入地推进我校校本教研,学校出台了《青年教师分层培养方案》,对不同年龄段的老师提出不同的要求。实施青年教师快速成长工程。加大青年教师的培养力度,落实青年教师分层培养目标。通过多种形式、创造各种条件对青年教师加以培养,打造一支青年教师骨干队伍。

二、求真务实,加强学校民主管理

1、深化校务公开制度,促进学校民主建设。“校务公开”坚持做到制度化和规范化。校园内和校门口专门设立了校长信箱,随时接受广大师生和家长的意见和建议,以及咨询和投诉。每周每月的工作安排、每月工作小结、教学教育工作动态以及有关上级会议精神等及时向全体教职工开会通报并在校园网上发布。校务公开工作努力做到公开内容全面准确性,公开形式灵活性,公开秩序规范性。

2、参与学校民主管理,积极为学校发展献计献策。学校工会每年组织全校教职工开展“我为学校教育发展献一计”活动。本次活动共收集到多条金点子,并将建议分类整理,提供给校领导决策。学校还对建议进行认真评议,评出优秀建议多条,并编撰成集。

3、加强和改进工会信息的宣传、报道工作,认真办好“教工之家”网页,利用网络,向教职工宣传工会知识、工作动态,积极向街道教育信息网提供信息报道,宣传我校工会工作,提高学校知名度,本年度超额完成上级工会要求的投稿任务。

三、积极开展丰富多彩健康向上的有意义活动,增强工会组织的凝聚力

1、开展“舒心坊”谈话沙龙活动,提升教师幸福感。本学期,校工会立足教师生活及工作实际,在全体教师中开展“舒心坊”谈话沙龙的活动。本次系列活动以“什么是幸福”,“寻找幸福”,“体验幸福”,“传播幸福”为主题,通过谈心、聊天等形式关注教职工心理健康,并给予心理疏导,减轻生活、工作带来的各种压力,从而增进对职业幸福感的理解和感悟。

2、继续开展“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的“阳光一小时工程”。落实教职工健身强体、愉悦身心的各项措施,使“我参与,我健康,我快乐,我奉献”的理念深入人心。一学期来,教师们坚持每天参加早跑锻炼;大课间时间开展跳绳、踢毽子、打羽毛球、打篮球、打乒乓球等社团文体活动。大家积极参与,参与面达到95%以上,增强了教职工的体质。

3、开展读书活动,提升我校教职工的教育内涵,形成科学教育、幸福教育整体氛围的内在推动力。为此学校工会自今年六月便如火如荼地开展起“幽幽书香砺吾志,琅琅书声伴我行”教职工读书系列活动,促使教职工养成终生学习的人生态度,努力成为新时代科研型、学者型的人民教师,并为营造学校书香校园建设作一份应有的贡献。

总之,一年来,我校工会在街道工会的领导下,发扬优良传统,为教工服务,为学校发展服务,很好地发挥了桥梁作用。今后,我们将再接再励,把工会办成教职工最温馨的家。