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[优质总结] 村委会工作总结与反思范文

发表时间:2022-08-24

我们也许会因为工作上的散漫做错事,要想请求别人的原谅检讨书必不可少,写检讨书代表着自己认错的态度真诚,你写过关于工作失误的检讨书吗?小编特地为您收集整理“[优质总结] 村委会工作总结与反思范文”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

__年是新一届政府履行职责的第一年。一年来,东塔镇在县委、县府的领导下,在镇人大主席团的监督支持下,大力实施“三大战略”,突出抓好“三大重点”,立足镇情,发挥优势,负重拼搏,苦干实干,全镇经济社会实现又好又快发展,圆满完成了镇十七届人大一次会议确定的各项目标任务。全年实现农业总产值1.126亿元,国内生产总值3.18亿元,占任务数的105%;农民人均纯收入达到4024元,比上年增加675元。一年来,我们主要在以下几个方面取得了较好成绩。

一、以新农村建设为重点,努力推进“三农”工作

今年以来,我们以东涪村、东泉村为辐射点,带动公路沿线及东塔、高山场镇周边村,扎实稳步地推进新农村建设。一是狠抓了产业发展,在抓好基础农业,全力推进旱地改制,地膜早玉米,推广良种、良法、良制,确保粮食安全的同时,我们始终把“特色”和“亮点”作为产业发展的重点来抓,突出抓好了“一带两线、三区四点”的特色农业(即沿涪江一带发展商品蔬菜,以现有农家乐为依托发展旅游观光农业,三盐路和东高路沿线建设蚕桑基地和畜禽基地;以大旗山为中心的米枣、核桃为主的小水果区,三盐路农副产品加工区;以东涪村、东江村、龙柏村、三湾村为重点发展名优新特蔬菜)。全镇完成粮食播种面积26461亩,总产10539吨,生猪3.92万头,小家禽45万只,兔0.45万只;养蚕发种2860张,产茧86吨,销售小水果320吨,培育新发展农村大户80户。二是重点抓好了劳务输出,特别是有组织的输出和劳动力的培训工作,今年共转移剩余劳动力6888人,其中有组织的输出1500人,组织技能培训2期,培训326人,获证210人。三是狠抓了基础设施建设,我们首先从解决群众行路难、用水难入手,坚持以财政投入为引导,群众投入为主体,社会投入为补充的投入机制,切实狠抓了农村饮用水、灌区节水改造等项目建设,特别是东泉村、东江村、东亭村等几个老旱区的蓄水、保水问题现已基本得到解决。今年共完成整修堰塘40口,新建农毛渠1.9公里,渠道整修25公里,新挖蓄水池3口,红层打井28口,新增旱地浇灌面积500亩。有计划地组织实施了东河村、徐桥村的村道公路建设,在白蝉村新建了客运招呼站;进一步加大场镇硬件建设,完成了绿化带、垃圾处理的硬化达标。四是坚持开展了“清洁农村”大行动,大力推广“一建三清五改”,新建沼气池98口,广泛开展了文明家庭、文明院落的创建活动,群众的居住环境进一步得到了改善。

二、大力实施“工业强镇”战略,努力推进镇域经济全面发展

今年以来,我们始终坚持了“发展优势产业,打造核心企业,延伸产业链条,培育产业集群”的思路,一是在继续支持现有企业做大做强的同时,重点狠抓了饲料、家具、竹材加工等产业的发展,积极主动地帮助企业排忧解难,坚持主要领导定点联系骨干企业的制度,强化服务意识和责任意识,为企业的发展营造了一个良好的环境。全镇共有100万元以上的工业企业7个,新增产值 1.2亿元,创利370余万元,就地解决剩余劳动力1200人。二是积极发展第三产业,突出狠抓了顺河路沿线的旅游产业,全年共接待游客2.5万人次,旅游收入50万元。

三、社会事业全面发展,和谐东塔生机盎然

——财税工作成效显著。进一步健全了征收激励机制,完善了协税、护税网络;重点加强了财政资金的管理,加大对产业发展、基础设施等方面的投入,优化支出结构,确保了运转和稳定。完成地税48万元,国税24万元。

——“十大惠民行动”深入人心,年度工作总结《村委年终工作总结》。无论是粮食直补、退耕还林、失地农民保护、农村低保、技能培训、农村合作医疗,还是农业综合保险等国家惠农政策,我们都一丝不苟地坚持贯彻执行,确保了每一项惠农政策都全部按要求兑现。坚持狠抓了扶贫攻坚工作,对全镇的贫困家庭再一次组织进行了摸底,明确了帮扶人和帮扶措施。

——动植物防疫工作扎实有效。我们严格按照上级的安排,认真组织实施了防疫工作,对全镇所有的家禽、家畜和犬只进行了普查和普免,坚持做到了“五个不漏”和“四个不准”,发现问题,及时处理,切实维护了人民群众的利益,生猪保险工作稳步推进。

——文教卫生等事业蓬勃发展。基础教育得到巩固,教育环境大大改善,教学质量稳步提高,中考成绩再创新高,“两免一补”政策继续得到落实。镇卫生院的硬件投入加大,农村医疗条件进一步得到改善,合作医疗制度更加深入人心,参合人数逐步上升,参合率达98%,报帐程序逐步规范,卫生院每月1天到高山场镇报帐制度逐步形成,使群众看病难、看病贵、报帐难的现状有了较大改观。

——民政计生工作再上新台阶。今年,全镇共按时发放各类救灾、救济款7.5万元,确保困难群众和弱势群体的生活有保障。共收缴社会抚养费11万元,落实计生“三结合”户60户,兑现计生奖扶对象45户,独生子女奖励对象816对,计生工作获三等奖。

——平安创建有声有色,群众工作成绩斐然。平安创建工作制定了具体的实施办法,落实了专门的机构和专职人员,发放各类宣传品2500份,书写悬挂标语、口号160条,按照标准评选出了5800户“平安家庭户”,组织了16支义务宣传、巡逻队,平安创建工作做到了家喻户晓,群众积极参与的热情不断高涨。今年以来,我们始终牢固树立“群众利益无小事”的思想,把安全、信访和稳定工作纳入重要议事日程,建立健全了矛盾纠纷排查调处机制、督查督办机制、责任追究机制,对每一件矛盾纠纷都落实了包案单位、具体责任人和包案人,做到件件有登记、有回复、有结果。全年共排查各类矛盾纠纷23件,已调处23件;接待群众来访82人次,处理22个问题,办理了群众来信12件;无一例越级上访事件发生,社会治安综合治理工作扎实,制定了应对突发事件的预案,切实预防和减少了刑事、治安案件的发生,比去年同期下降20%。全镇社会秩序井然,人民安居乐业,呈现出一派民主、文明、和谐的发展景象。

四、存在的问题:

我镇的经济发展仍然还是低水平上的快速增长,经济发展整体质量不高,农村基础设施仍然薄弱,社会事业发展仍需加强,群众就医难、行路难和饮水难等问题还不同程度地存在,财政负担重、负债重,历史遗留问题引发的不安定因素分散了不少精力。

__年,是“十一五”规划承上启下的一年,也是我镇牢牢把握扩权强县机遇,实现镇域经济社会跨越发展的关键一年,做好今后的工作,意义十分重大。__年政府工作的指导思想是:围绕镇第十二次党代会精神,紧紧抓住扩权强县发展机遇,坚定不移地实施“三大战略”,推进“三大重点”,提高发展质量,大力改善民生,促进社会和谐,推进镇域经济又好又快发展。__年政府工作主要目标是:实现国内生产总值3.6亿元,增长11%;农业增加值1.18亿元,增加6%;粮食总产达到11000吨;规模以上工业新增产值1.5亿元,增长38%;农民人均纯收入增加400元,人口自然增长率控制在2‰以内,政策生育率达到90%以上,社会事业协调发展。

五、工作措施

(一)坚定不移地实施“工业强镇”战略,努力推进镇域经济持续快速发展

我镇多年来经济发展的状况表明:东塔的发展,难点在工业,差距在工业,希望也在工业。发展的经验也同时告诉我们,东塔工业的振兴和腾飞,必须要进一步扩大对外开放,以大开放促大发展,广辟招商引资渠道,要以开明的思想和勇气,以宽松的环境,到位的服务,大胆吸引外资。今年,全镇规模以上企业达到6个,工业总产值达到2.5亿元。一是要坚持“发展优势产业,打造核心企业,延伸产业链条,培育产业集群”的思路,支持现有企业做大做强,全力抓好饲料、家具、农产品深加工等产业建设,逐步把三盐路沿线建设成为特色鲜明的民营经济区;发展个体工商户,抓紧处置塑料厂,解决好遗留问题。二是要大力发展第三产业。要抓住县城“东大门”的地理优势,打造三产亮点,使之成为财政增收的重要来源。要抓住县改造东山公园机遇,紧紧依托小明湖、大佛寺等自然资源,全力发展城市近郊旅游业,使滨河路沿线观光、休闲成为三台市民首选的最佳旅游区。三是要加快集镇建设,不断改善东塔、高山两个场镇的基础设施条件。实现绿化带、路灯、垃圾处理的硬化达标。积极引导和鼓励农民和外地有识之士到场镇建房、投资经商,不断加快小集镇建设步伐。

(二)紧紧抓住新农村建设这个重点,努力推进“三农”工作

今年,我们要以“十一五”规划为基础,科学编制和完善《新农村建设总体规划》,积极开展新农村建设试点示范工作。要以东涪村、东泉村为辐射点,带动公路沿线及东塔、高山场镇周边村,稳步推进新农村建设。一是要抓好产业发展,优化农村结构。在抓好大型综合粮食生产基地镇,确保粮食安全的同时,要把“特色”和“亮点”作为产业发展的重点来抓,今年,要在继续抓好“一带两线,三区四点”的特色农业的基础上,突出抓好以川新村、东江村为主的米枣产业带和250亩的“荒造”工程。今年,全镇规模种植蔬菜达到 2500亩,出栏生猪4.2万头,小家禽49万只,养蚕发种3000张。培育年纯收入3万元以上的种养大户30户。二是要继续抓好劳务开发,整合农民工培训的资源、资金。劳务输出是我镇农民收入的重要来源,在农村经济中占有十分重要的地位。

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总结范本: 教师工作总结与反思范文篇一


在工作的时候的我们会犯一些错误,犯了严重的错误我们应该写一份检讨书,检讨书在于检查自己,约束自己,你写的工作失误检讨书是怎么样的呢?以下是小编为大家精心整理的“总结范本: 教师工作总结与反思范文篇一”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

时间飞逝,一年又过去了,下面对本学期工作加以总结。本学期我担任高三(1)(2)的数学课和高三年级组组长工作。这一学期我内心深处时时感动着。是领导的关怀,同事间的互助,师生间的灵犀,让我感到教育生涯的后期仍然快乐和美好,也给了我继续坚持下去的理由和信念。我感动着这一切,所以我也努力工作着,回报着。

一、收获

1、备课:这学期的备课在去年的基础上去繁就简,简化了知识上的抄写,强调教学过程的设计、教学语言的组织、教学环节的过渡;依据高考要求结合我所任教学班的实际情况,尽量将教学难度降到合适的要求,并充分注重基础知识的掌握与记忆;根据学生实际,简化了过多、过细的教学内容,重点强化重点知识的讲解,让学生学会举一反三、由此及彼的学习方法,从而减轻了学生的记忆负担。

2、教学方法

今年,我积极参加市教育学院组织的教研活动,在与教学不相冲突的情况下,尽量多听课,多听年轻教师的评课,多总结别人的优点,并根据自己的教学实际加以借用。在教学中,我还十分注意向有经验的教师请教,学习他们管理学生的方法、学习课堂教学的语言、学习教学过程的组织、学习各种课型的的授课方法、学习课件制作的经验,努力使自己的教学逐渐成熟。

3、课堂管理

通过长期对学生的了解,自己最深刻的体会学生管理真是一门博大精深的艺术,怎样使自己管理学生严而有度、活而不乱,怎样使课堂教学在轻松的氛围中进行,都是自己今后还应努力的地方。

二、工作反思和改进

1、狠抓学生管理:通过这一学期的工作实际和观察,教学效果的好坏与教师对学生的管理、与教师与学生之间的相处关系休戚相关。教师对学生管理严格、教师与学生形成良好的师生关系会直接影响教学氛围、教学成绩。在今后应逐渐总结、不断学习,努力处理好与学生的关系,以更好的完成教学任务,提高教学质量。

2、完善常规教学:常规教学是教学工作的重点、核心,在今后的教学中应克服教学中的不规范行为,使自己的教学更加完善。针对今年的教学实际,在今后教学中要注意对学生的深入了解,注意学生学习的实际情况,把握教学的难度和深度,做到循序渐进,由浅入深,不急于求成,避免求全求细,一定达到与期目标,做到实际有效。

3、变换教学模式:在过去的教学中,我过分强调知识的传授,一厢情愿的认为讲的细讲的多学生自然就懂了,忽视了学生的自学能力的培养,在今后的教学中,应加强对学生自学能力的培养,充分发挥学生自主学习的能力,并切实不断变换教学方式:讲解、讨论、探究、记忆、练习等方式的灵活运用,避免教师的直接灌输。

4、提高教学水平:作为一名高三教师,仅仅只满足于平时的课堂教学达到要求是远远不够的,还要能拿得出手,经得起检验,不仅要征服学生,还要能让学生在高考中取得理想成绩。在今后的教学中,自己还要不断学习先进的教学理念、学习先进的教学方法、总结先进的教学经验,努力形成符合学科教学特色的教学方法,使自己的教学水平再登上一个新台阶。

5、工作细节有待改善

反思一学期的工作,自己在一些细节工作上还存在着不足,特别是学生对作业本的使用与保管、体育生作业的书写缺乏指导和严格要求。在今后的工作中,应充分注重工作中的细节,尽量使自己的工作做得扎实。

总之,在这学期的教学工作中收获了很多,提高了很多,同时也感受到了自己的不足。在今后的工作中,要进一步加强学习,不断提高自己的业务能力、充实自己的业务理论水平、提高自己在学生管理方面的能力、活到老学到老。注重细节工作,一如既往的兢兢业业,勤奋钻研,尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。

另外,年级组的工作得到领导和同志的关怀与支持,基本上能按学校的要求按时完成各项工作任务。今后要更好地努力工作,一定为尚立高中的结局画一个圆满的句号尽自己的微薄之力,让师生与家长满意,让领导放心。

20__年2月24日

总结推荐: 教师工作总结与反思范文之二


我们时常会因为工作犯错,一旦犯错我们极有可能会涉及到检讨书的撰写,检讨书可以看出一个人的态度诚不诚恳,你写的工作失误检讨书诚恳吗?小编特地为大家精心收集和整理了“总结推荐: 教师工作总结与反思范文之二”,仅供参考,大家一起来看看吧。

我反思我成长又一个学期结束了,这一个学期,较忙碌,较充实,其中有着失败的心酸,也有成功的喜悦,我反思我成长。我凡事都脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以为真的态度做踏实的功夫。细细品味,感觉自己成长了很多,收获了很多宝贵的教育教学经验,同时也对自己走过的弯路进行反思和总结。

作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,自己虽不是一名党员,但时刻能以比党员更高的标准来严格要求自己,作为学校大家庭中的一员,我能主动关心学校的点点滴滴、角角落落。

能及时更新教育观念,彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想,改变对学生居高临下的态度,主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱差生和后进生。树立四个意识:

(1)树立“育人先做人,正人先正已”的意识,要求别人做到自己坚决要做到。

(2)树立“学校无小事,事事都育人。教师无小节,处处作表率”的意识,以教书育人为本职,作学生、教师的表率。

(3)树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感,紧迫感和危机感。

(4)树立“主人翁”意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻。积极调整心态,正确处理奉献与索取,集体与个人,名利和道义之间的关系。在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生,尊重他们的人格,给学生独立的空间,对学生进行各方面的引导和教育。本学期,我任四年级音乐教学,在教学中注重音乐审美为核心的这个基础理念,这一理念常贯穿于音乐教学的全过程,在潜移默化中培养学生的学习兴趣,注重发展学生的创造性思维,充分发挥音乐艺术的魅力,设计生动,活泼的教学形式。

我格外注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,突出音乐课以审美教育为核心的特点,注重培养学生对音乐的兴趣,以学生为主体,让他们在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、探究,感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定知识基础上创造音乐。为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,我多用鼓励的方式,尽量避免说教,努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。使音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都喜欢音乐。

在少先队工作上,我能尽我所能做好少先队的本职工作。协助少先队处理日常事务,做好文明劝导队的管理,在工作中,以树立队员的合作意识,服务意识为主,要求队员以身作则,率先垂范,积极配合学校的各项常规管理工作及每周红旗班级的评比。对于工作中必须考虑的细节问题,我也能积极发表自己的观点和提出合理的建议。对于学校领导下达的任务,我都会认真去完成。

在工作中,我总喜欢默默无闻地表现。在抓学生常规方面,我是高标准,严要求,自上学期对学生抓常规教育以来,我经常利用升旗仪式、联合早会以及行为规范的知识培训等机会对全体学生进行教育;对一些顽皮的学生所犯的错误,我会紧抓不放,对他们进行严厉的批评和耐心的教育;对一些涉及到生活中的礼仪规范我就利用课堂上的一些时间来教给他们。

本学期根据学校要求自创的搏击徒手操在全体体、音乐育老师的鼎力支持下,通过紧张的编排、训练,深受学生的喜爱,同时也让学生天真好动的天性得到释放。应该说,在全体老师的大力支持和共同努力下,我们学校大部分学生的常规比以前有了明显进步,校容校貌也有所改观。当然,由于学生年龄小,好的行为习惯不能长久保持,“冷热病”重,这就需要少先队给他们做正确的引导,许多细致入微的事情有待我去努力。

当然,一学年来,我所做的都是些平凡小事,虽然没出什么成绩,但我参加各级各类演出及活动:10月,组织参加瓷都广场文化演出;11月,组织五年段的学生到南埕基地参加社会实践。12月,策划了“与特殊学校手拉手活动暨庆元旦文艺汇演”。多次组织鼓号队,腰鼓队参加征兵、奠基等仪式等。

以及学校里学生的各项比赛活动中也融入了自己的不少汗水。但由于学校里的杂务性事情太多,自己往往会为了应付这些事情而打乱自己的学习计划和工作计划。其他老师都说我忙,但我总觉得忙得没有成绩,但有时回过头来想一想,有些事情还是需要有人去忙,也许是我比较适合吧!所以自己虽然失去了一些,但我并不后悔,也绝不会停止不前。

[总结分享] 教师期末工作总结与反思 月度范文精选


在工作的时候的我们会犯一些错误,所以我们要写一份认错的检讨书,检讨书能帮我们改正自己的错误,你写过关于工作失误的检讨书吗?为此,小编从网络上为大家精心整理了“[总结分享] 教师期末工作总结与反思 月度范文精选”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

时间是一为永不知疲倦的白叟 ,转眼间,一个重要 而又充足的学期就要曩昔 了,回首这一学期,忙碌而又愉快。在领导和列位 先生 的关切下,我认真做好各项本职工作。积极完成园里部署的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的能力在提高,我认为 极年夜 的愉快 。为了使往后 的工作有所提高 ,使自己的能力有所提高,现将本学期的工作从以下四个方面做一个小结:

一.政治思想:

原来 在政治思想方面忠诚于党的教导 事业,能认真贯彻执行党的教导 方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教导 指导纲领 》,爱岗敬业,对班级工作认真负责,积极接收 领导和同班先生 分派 的各项任务,对幼儿有爱心,对家长主动热情与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己。

二.教导 保育:

开学初,我依据 本班幼儿的实际情况,《幼儿园教导 》.《幼儿园教导 指导纲领 》。在教授教化 历程 中注重参透整合理念,运用多种教授教化 手段成长 幼儿的综合素质。在组织好教授教化 运动 的同时,包管 幼儿的游戏运动 和户外运动 时间。开展各类游戏运动 ,在班级中开展了图书角……并不段地更新富厚 游戏资料 。为了配合主题教导 运动 和节目运动 的开展,我积极创设情况 条件,部署装饰室内外的空间和墙面。在保育工作中每天按要求做好各项卫生保健工作,并注重培养幼儿的优越 进餐习惯午觉习惯和小我 卫生习惯,还有天气的变更 添减衣物。

三.家长工作:

认真填写《家园接洽 册》实时 向家长回声幼儿在园的情况。应用 一切机会 与家长交换 幼儿在家,在园的表示 情况,与家长配合 讨论教导 孩子的办法 ,认真听取家长提出的各类 要求和意见。应用 各类 机会 将家长请到幼儿园来与幼儿配合 运动 如“六一”儿童节请家长不雅 看幼儿的体操表演等,这样通过各类 与家长的联谊运动 既增进了家长与幼儿先生 的情感 ,又让家长了解了解幼儿园的教导 教授教化 工作,受到了家长们的一致迎接 。

四.不足与努力偏向 :

一学期下来收获自然不少,但也存在许多不足,特别是在教授教化 立异 方面,在往后 的教授教化 历程 中要灵活应用多种教授教化 手段,增强 教态,运动 设计以及幼儿沟通方面的技能 ,努力提高自身的教授教化 水平。另外在班级老例 治理 上也需要进一步增强 ,要增强幼儿的平安 意识,努力做到幼儿在园的人身平安 使家长满意。

##结束

总结示范: 教师工作总结与反思范本之三


我们时常会因为工作犯错,所以我们会准备一份检讨书,检讨书的作用还是非常显著的,你是怎么把工作失误检讨书写的深刻呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了“总结示范: 教师工作总结与反思范本之三”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

一年的时光就这样匆匆忙忙地过去了,回顾一年来的点滴工作,想说的真是太多太多。古人云:教师是蜡烛是春蚕;今人说:教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。为了不辱没教师这个神圣的职业,下面就本学期的各项工作进行总结和反思,以便在新的一年里更好地为教育,为师生服务,向德艺双馨的教师迈进。

一、加强思想政治学习,提高师德修养

一年来,我在思想上严以律己,热爱党的教育事业,能够以党员的标准来要求、约束和鞭策自己,同时遵守学校各项规章制度,与老师团结合作,能够正确处理好教师之间、师生之间的关系,特别尊敬老教师,把他们作为自己学习的榜样;爱岗敬业,有奉献精神;能积极涌跃参加学校组织的各种形式的政治和业务学习,通过学习提高思想认识,端正工作态度,服从工作安排。向这次周老师生病,领导安排我带三个班的数学教学工作,虽然我儿子即将面临中考,需要我付出很多精力去照顾,但我仍然二话没说不提任何要求把工作接受下来,从不叫苦喊累,只默默尽心去干好。

二、刻苦钻研业务,努力提高课堂教学效果

教学工作可以说是一项常做常新,永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化,为了更好地进行教学,首先除了坚持参加学校举办的业务学习外,还利用大量的业余时间自觉学习了解新课程的教育理念,并写了近万字的学习心得与学习笔记,而且在小学教育网上发表了十二篇关于教育教学的文章。其次,利用所学新理念结合我校学生具体情况创造性开展教学工作,在教学中先读教材,对教材作深入细致的钻研,准确把握教材的重难点,对教材进行合理整合,确实做到了是用教材而不是教教材,然后根据学生心理特点和班上学生的实际知识水平,制定恰当的教学目标,选择合适的教学设计方案,在课堂教学中始终坚持“教师主导、学生主体、教学为主线”的愉快式教学,从不搞满堂灌,而是讲练有机结合,尤其注重在课堂教学中充分给学生时间进行自主、合作、探究学习,给学生机会让学生自己提出问题,自己想办法解决问题,注重培养学生养成倾听他人发言的习惯,学会正确评价同伴等。最后积极做好学困生的工作,用发展的眼光看待学困生,不歧视、冷淡,做到“真诚、耐心”,允许他们学新知时暂时听不懂,给他们一个接受知识的过程,尽最大限度保护他们学习自尊心和求知兴趣。

由于教育教学行为规范,能够因材施教,及时发现、研究、反思和解决教学工作中的新情况、新问题,我所带班级的学生对数学学习不厌倦,学习数学的能力普遍得到提高,学困生面在逐渐减少。

三、班级常规工作,培养学生良好行为习惯

本学期我班有54名学生,其中45人是外来借读生。这些学生的父母大多文化程度较低,居住环境较差,整天为生存而忙碌,因此很少关心孩子的教育成长,从而导致了很多学生一张口就出口成“脏”,一动手就“比武”不分胜负决不罢休,而且性格很拧,个个都象一匹匹小野马似的不好教育,针对这种情况,我以《小学生日常行为规范》为标准制定了每月工作重点,主要从下面几方面入手狠抓德育工作促行为习惯养成。

1.利用升旗和学校举行的各种活动对学生进行德育教育。向每周升旗仪式结束后,回到教室,我总是让学生说一说国旗下讲话内容,想一想自己受到了哪些启发和教育,本周打算怎样做。通过这种方式使学生无形中学会做人,做一个宽容、有爱心的人。

2.发挥“小干部”的大作用。班上的两操、纪律、卫生、作业等大胆放手让小干部们去做,我只从旁进行协助和指导。

3.利用班会、队会课请学生对照《小学生日常行为规范》开展自评、互评活动,评出“星级学生”和“明日之星”。

4.坚持做好“德困生”的教育工作。在做“德困生”转化工作时,以“爱”为作料,深入地理智地去爱学生,去发现他们值得其他学生赏识之处,进行帮助和鼓励,让他们明白通过努力自己完全可以该掉不良习惯,允许他们有反复,在不断的反复中把坏习惯该掉。同时对其犯错误不姑息、不迁就,而是帮其找原因,试想一下换一种方法处理结果会有什么不同呢?教会他们用正确积极的态度解决问题。

四、树立服务意识,努力做好工会工作

自从担任校工会工作后,始终坚持把老师们的利益、为老师服务放在第一位。根据学校实际情况,放弃自己的休息时间,创建学校主页,学校校报,使教师们能及时了解学校最新动态和获取教育教学信息;组织教师开展双升、案例分析大家谈、教师秋季运动会等丰富多彩的活动;及时和校领导及工会委员探望生病、孕产妇及家庭困难的教师给他们送去大家庭的关心和温暖。通过努力和改进工会工作,现在校工会制度正在逐步完善,使工会真正成为职工们温馨的家园,深受老师们的喜爱和好评。

一份春华、一份秋实,愿把一生教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

优质总结:安全反思工作总结之四


在工作的时候的我们会犯一些错误,大家会在犯错之后写一份检讨书,检讨书可以让自己看清自己的缺点,你写的工作失误检讨书是怎么样的呢?小编特地为大家精心收集和整理了“优质总结:安全反思工作总结之四”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

一、事故经过

20xx年3月20日8时许,选煤厂原煤车间夜班班长xx巡查至1110A皮带机头时,发现吊陀支撑滚筒处积煤多,用铁锹清理滚筒处积煤时,正在运转的滚筒将铁锹卷住,锹把弹起将右手拇指打伤,本人立即向车间值班干部郑东保打电话汇报后,郑东保陪同其到晋煤大医院进行诊治,经诊断为右手大拇指前端处骨折,此刻医院治疗中。

二、事故原因

1、原煤车间班长xx,安全意识淡薄,自保本事差,在皮带运行的情景下,违章在皮带机头吊陀支撑滚筒处用铁锹清理积煤,导致滚筒将铁锹卷住,锹把弹起将右手拇指打伤,是造成本次事故的直接原因。

2、原煤车间当日值班干部岗位履职不到位,对岗位作业过程中安全注意事项强调不力,是造成本次事故的主要管理原因。

3、原煤车间平时对职工的安全意识教育不够,现场作业监督、巡检不到位,安全管理存在严重漏洞,也是造成本次事故的重要管理原因。

4、选煤厂对各车间皮带日常清煤工作不重视,对历年在皮带检修、清煤过程中发生的典型事故教训吸取不到位,管理存在漏洞,是造成本次事故的管理原因。

三、防范措施

1、选煤厂要加强干部、职工的安全意识教育,提高自保、互保本事,教育各岗位作业人员严禁在皮带运行的情景下触摸或靠近设备旋转部门,同时还要加大现场监督把关力度,督促现场严格按章作业,杜绝违章作业行为。

2、各单位要加强典型事故案例警示教育,规范职工操作行为。同时还要加大安全风险管控力度,认真制定防范措施,全面做好自查自纠工作,发现事故隐患及时进行整改。

3、各业务部室要加强安全隐患全面排查力度,充分利用专业小分队时间对井上和井下分管范围内的业务进行全面排查,真正做到全覆盖,提高业务保安水平。

4、各单位要认真学习本次事故通报,举一反三吸取事故教训,重新组织职工学习“安全红线双十条”和“十条禁令”管理规定,加强职工自保互保本事,杜绝同类事故的发生。

优质总结:个人反思工作总结范例


我们时常会因为工作犯错,所以我们会准备一份检讨书,检讨书一般是用作与承认错误,你写过关于工作失误的检讨书吗?为此,小编从网络上为大家精心整理了“优质总结:个人反思工作总结范例”,供您参考,希望能够帮助到大家。

春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,若无闲事挂心头,便是人间好时节!

忙碌的20xx的脚步远了,更远了。崭新的20xx的脚步近了,更近了。透过窗外依旧可见洁白的雪花飘落下来,好美的雪夜,学生已经考试结束,此时作为班主任的我的心也已“放假”,可谓人间好时节,好时节里写总结,别有一番滋味在心头。!

飘落的雪花将我的思绪带到了20xx的众多回忆中:

一、班主任工作

送走了我心爱的、懂事的、稳重的六年二的孩子们,很自然的接了新的一年级。这群准xx后的孩子们天真、活泼、好动、没有良好的习惯,没有良好的常规。我知道小学生就应该赢在习惯、赢在常规上,所以我便从入学的第一天开始培养他们的习惯,规范他们的常规。从如何整理书包、怎样摆放学具,如何文明举手、怎样坐立行走为原点进行训练;从如何预习、怎样复习,如何倾听、怎样书写为起点进行教育;从如何辅导孩子、怎样以身作则,如何培养孩子、怎样准备学具上培训家长。经过三个星期不厌其烦的重复地说、反复地做,孩子们终于有了小学生的雏形——懂得了一些日常规范,形成了一些良好习惯。我便趁热打铁,在班级中实施了魏书生的“事事有人做,人人有事做”的管理模式,在宣布每个人的头衔时,这群天真的孩子别提有多高兴了,比过年穿新衣、吃年夜饭还兴奋,也许是人生第一次吧!我把他们分别封为督察(即班长)、检查院院长(即检查桌洞卫生人员)、卫生部部长(即检查个人卫生的人员)、水利部部长(即通知高年级学生取送水的人员)、外交大使(即帮班级办事的人员)、护花使者(即浇花的人员)等等,孩子们喜欢这样的名字,更愿意为同伴们服务,热情极高,就是不知道怎样执行工作,还好孩子们懂得不懂就问,在我手把手的调教下,一学期下来,这些孩子在处理不太棘手的问题时都能雷厉风行,各尽其职,我也有更多的时间去辅导学困生,有更多的时间去思考、去反思。

对于刚步入小学一年级的学生要辅导,家长更要辅导。一学期以来,我给家长开了两次家长会,一次是学期初的家长会,主要从细节上讲解怎样做好一年级孩子的家长,另外一次是借读书节启动仪式的机会,开了第二次家长会,这次家长会也正值期中考试刚刚结束,在会上我没有做更多的介绍,只是把孩子的考卷放在了孩子的座位上,把成绩单发给了家长,说了一句,我也是一名一年级孩子的家长,我此时更能体会成绩不够理想的孩子的家长的心情,其实你比我付出的还多、比我还着急,希望你们能用发展的眼光看孩子,并且相信你们仍能一如既往的支持帮助你们的孩子,然后与家长们一同观看了邹越在松江实验中学的题为“让世界充满爱”的演讲,此演讲感人至深,使家长明确了该从哪些方面引导、教育自己的孩子,在场的家长都悄悄地拿出纸巾擦拭泪水,此时无声胜有声,在演讲结束之际,我把屏幕切换到了事先做的课件上,(正楷红色加粗写的字)人生三不等:教育孩子不能等,孝敬父母不能等,终生学习不能等。我用饱含感情的语调诵读着这几句至理名言,以此来把家长此时的“教育孩子不能等”的激情推向高潮,并把11月,12月份学校的工作安排通知给了家长,包括各项能力测验,如何做好读书节的工作。会后家长都带着自己的思考走出班级,目送着家长的背影,我依旧能感受到他们的那颗责任心被这次不寻常的家长会点燃着,而且会越燃越旺。我庆幸我的明智选择,没有在会上点名道姓的夸一些家长(间接的批评没有被点名的家长),点名道姓的夸一些家长的家长会形式也不是我的作风。我想这样的家长会起到了事半功倍的效果,我会继续沿用此做法的。其实这种做法可用《心理咨询师》中“黄金规则”来解释,即“像你希望别人如何对待你那样去对待别人。”自从学了心理咨询之后,我会自不自觉地用其中的理论来指导自己的现实生活,我也尝试着用心理咨询的知识来处理与家长的每次交流,以求达到积极关注,力求避免以往的消极暗示。

二、教学工作

(一)、语文教学

1、认真备课,几乎每节课都能制作课件,以此来吸引学生的注意力,调动学生的多种感官,达到良好的识字效果。

2、注重的书写能力的培养,每节课都评书法星,以此来培养学生良好的写字习惯。

3、课上培养学生的表达能力,形成说完整话的习惯,培养倾听的习惯。

4、注重培养学生的预习、复习习惯。

5、培养学生读课外书的习惯,自从学完拼音之后,每天让学生回家读一个拼音故事。

6、虚心向本学年的教师请教,并能达到资源共享。

(二)、数学教学

1、认真备课,几乎每节课都能制作课件,以此来吸引学生的注意力,调动学生的多种感官,培养学生的观察、分析能力。

2、注重计算能力的培养,每节课都评计算星,以此来提高学生的计算准确率。

3、课上培养学生的看图说话,提数学问题的能力,以此培养学生学习数学的潜力,挖掘其学习数学的潜能。

4、注重培养学生的复习习惯。

5、虚心向本学年的教师请教,并能达到资源共享。

(三)、能力测试、校本教材验收

1、拼音测试:在家长会上要求每位家长给孩子做音节汇总的单页纸,并在家熟读,第二天拿到班级,与同伴交换读,每隔一天交换一次,做到资源共享。从我班的拼音测试成绩看,此办法可行。

2、朗读验收:我与学生共同研究读的语调、语气,并与学生一起朗读,做充分的示范,经过训练,朗读成绩可佳,不过还要继续努力。

3、校本教材验收:每周利用周五的早自习学一首新诗或一句新的文言名句,平时利用上课的前2分钟时间复习巩固,并有小组长过关,我把关。从我班的测验成绩看,此办法可行。

4、蒙学读本验收:我把VCD光盘中的弟子规内容拷在了电脑中,并与每天中午播放给学生听,学生每天耳濡目染,最后将近90%的学生能背诵到指定的页数,同样由小组长过关,我把关。从我班的测验成绩看,此办法可行。

三、个人学习

本学期主要学习了心理咨询师的四本大书,从9月5日到11月21日,除了教师节休息了几天外,一直加班学习心理咨询,回首那段没有休息日的日子,我从心底里佩服自己。在那段学习心理咨询的日子里,我经历了有生以来最大的挫折——面临离婚的危机,我几经辗转反侧,其间有朋友的劝说,有领导的劝解,更有心理咨询知识的支撑,使我明白了“我是一切的根源”,我应该努力去做我想要的,最后我找到了答案,走出了一条解决问题的阳光大道,使那段阴霾的日子重见了天日,经过了这件事,使我真正体会到了“经历就是财富”这句话的真谛。我要感激生活中的酸甜苦辣咸,是五味的生活让我成熟,更让我坚强,让我懂得珍惜,更让我懂得感恩。生活这本大书,我们每个人都无法选择着去读,上帝抛给我们什么样的书,我们都要读下去,要想读得透彻,活得精彩,我想就应该向有字之书请教,与伟人对话,与哲人共同思考,只有站在巨人的肩膀上看人间百态,用辨证的眼光去看生活中的苦辣酸甜咸,才算在世间不白走一遭。

四、个人反思

20xx年着实是不平凡的一年,09年上半年我送走了我从教以来的第一届毕业生,下半年我教了00后的一批孩子,我反思着,并在反思中成长着。

这一年中我的内心一直在煎熬着,上半年为毕业复习做垂死挣扎,恐怕学生的成绩不理想,内心在煎熬着;下半年由于个人的生活经历,内心在煎熬着。09年尽管去着,10年尽管来着,经过了09年,使我明白了“要笑对人生,生活就象一面镜子,你对它笑,它也会对你笑。”此为09年反思之一。

上半年教的90后的孩子与下半年教的00后的孩子的性格截然不同,90后的孩子稳重、懂事,00后的孩子普遍活泼、好动、无拘无束。00后的孩子让我懂得了管理上不能墨守陈规,要用00后孩子的思维方式去教育他们,去管理他们。而本学期的我还没有从90后的管理方式上飞跃到00后的管理形式上,这便是我今后要主攻的管理课题。此为09年反思之二。

在教学中,还没有形成自己的教学风格;在生活中,遇到困难时还不够从容。主要原因是读的书不够,所以今后要做好计划,强迫自己多读书。此为09年反思之三。

时光流逝,岁月无情,20xx,只能变成追忆。

再见,我的20xx!开心的,悲伤的,幸福的……一切一切都向我告别。再见20xx,走进20xx,相信这是一个全新的开始,也是一个幸福的开始……

总结收藏: 教师工作总结与反思范本其二


我们都会有在工作上犯错的经历,所以我们会准备一份检讨书,检讨书可以看出一个人的态度诚不诚恳,你是怎么写一份工作失误检讨书的?小编特地为您收集整理“总结收藏: 教师工作总结与反思范本其二”,仅供参考,大家一起来看看吧。

不经意间,一学期的工作又将结束。当坐下来写总结时,竟发现能写下的东西太少了,能拿出来说说的少之又少,不得不有感于时间的匆匆,有愧于自己的碌碌无为。趁此机会,就说说自己一贯坚持的想法和一年来尝试做着的一些事。

不敢说自己做一行能够爱一行,但我常常告诉自己“既来之则安之”。

一思想进修是前提

老师们可能也读到过徐特立老先生的话:教师要有两种人格,一种是教师,是教学问的,一种是人师,是教行为的。因为德高为师,因为身正为范,因为不要愧对学生那一双双天真而渴望的眼睛,我在思想上严格要求自己,不断加强理论学习,比如师德学习,教师职业道德学习,以提高自身的修养,为我的工作打下基础。教师的文化业务素质是教师履行教书育人职责的'重要条件,所以我开始积极参加学历进修,拓展自己的文化知识,多看教育教学杂志,从中汲取营养,充实自己的头脑。

二做好工作是关键

新的工作岗位,使我的工作精力有了新的分配。打算从两方面做小结。

1教育教学工作用心做好

在目前的形势下,对于教师的要求越来越高,而课堂教学始终是教师的命脉。明白这点,也就在课堂教学上动了一番脑筋。我抽空学习了大部分语文新课程标准的内容,结合外出听课的所见所闻进行了思考,努力想在“如何提高学生的语言表达能力”两个方面作一些尝试。我一边想着一边做着。一学期下来,从学生的改变看,应已初见成效,有待进一步研究。

2学校负责人工作小心做好

主要开展了以下三方面的工作:完善学校育人环境。主要从学生管理和媒体使用两方面动了一些脑筋。加强教师个体合作,想使我们的教风和谐化。规范教育教学秩序。由于经验不足,成绩不明显,失误倒不少。

三反思不足

回顾一学期的工作,自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则,工作成绩患得患失。工作中有时不及时,有时效率不高,教育教学的新理念理解得不够深入和细致,本人和辅导对象取得的成绩不明显……在以后的工作中,我要克服懒惰心理,关注学生的发展性成长,关注自己的可持续发展。

总结借鉴: 教师期中工作总结与反思(示范版)


在工作的时候的我们会犯一些错误,犯错误的时候很大可能是要写一份检讨书的,检讨书在于检查自己,约束自己,你写过关于工作失误的检讨书吗?下面是小编精心为您整理的“总结借鉴: 教师期中工作总结与反思(示范版)”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

一、综合评价与建议。

本次试卷涉及的内容较多,基础性知识也占了大多数,试卷安排也比较合理,而且今年的考试最后都有一道附加题,这是对学生解决问题能力的一种考验,也拉开了优等生和中等生之间的差距。

二、学生考试总体情况分析与教学反思。

本次考试,因为有附加分,所以我们班学生的成绩都在90分以上的,没有不及格的学生,优秀率是100%,及格率也是100%。这次考试中,我们班失分较多的是:填空题中的图形的拼组,拼正方形;判断题中一个两位数的十位上的数和个位上的数表示的意义是否一样,还有长方形和正方形的四条边是否都一样长;解决问题:“一一班有36人,如果每人一根跳绳,还差6根。一一班有多少根跳绳?”往往孩子在拼图形的时候,容易把正方形和正方体搞混,,出现这样的情况是由于孩子没有掌握好图形的认识,缺乏动手实践的能力。判断题是学生没有理解题意,没有掌握好一个两位数的十位上的数和个位上的数表示的意义。出现这样的情况是由于学生对这方面的知识没有完全理解,还有教师在数位表示的意义这方面没有多强调。解决问题也是学生没有理解题意,没有动脑子去分析问题,才导致算式列错。今后教师应该在这些方面的题多加讲解和训练,培养学生灵活运用知识来解决问题的能力。

三、对后进生原因分析与补进措施。

经过前几次的辅导后进生已经有了很大的进步了,但由于学生基础不太扎实,有几个小学生学习习惯还不好,对题目的理解能力太差,还需要加大对个别后进生的辅导的强度,我现在采用组长帮组员的学习方式,并采取一定的奖励措施,进行多鼓励、多激励的手段,慢慢让小学生把被动学习变为主动学习。

有的学生考试时不够仔细,很多题目都会做,但由于不细心,便做错了。要逐步培养学生的检查习惯。

四、优等生情况分析与培养措施。

在优秀生的培养中,要注意教学的层次性,给优生布置一些提高性的作业,希望他们有更大的进步!

通过这次期中考试,让我认识到自己在教学中的一些不足,今后我会改进我的教学方法和教学方式,让学生能够积极主动地学习,扎扎实实地学好知识,争取下次考试取得更好的成绩!

让学生紧张的期中考试已经结束了,通过考试中反映出来的问题,特对近两个月的教学工作反思如下:

1、从数学角度分析本次考试学生存在问题:

(1)本次考试由于教学进度安排的比较紧,教学中没来得及全面复习,所以中等偏下的学生的考试成绩并不理想。

(2)从学生答题情况来看,有的学生基础知识掌握不牢固,计算题的准确率较低,部分学生对于理解性的题目学生分析能力较差,得分不高。

2、从学生成绩分析:

(1)本次考试中,不少题目都是平时经常练习的题目,但学生掌握的水平参差不齐,导致成绩不均衡。

(2)这次考试中,从优生来看,三班成绩还可以,但与优秀的班级相比还是有差距的,而四班的与三班相比,就有点差距,同时,两个班的良好生和合格生成绩还是比较理想理想。

3、从审题角度分析学生知识掌握的灵活程度:本次考试中,不少题目都是学生已经学习题目的变式题,但改变了要求,但是,学生对平时所学内容学的死,分析能力较差,发现不了题目中的本质联系。

4、从策略辅导方面分析:

(1)在课堂上进行分层递进教学,最大限度的提高每一位学生的学习成绩。尤其注重优生的培养与辅导,给他们一定量的综合性的题目,培养学生的综合分析问题的能力。在教学中抓住基本知识,重视基础知识的巩固,通过基础练习和类型题训练进行巩固强化。能力。在教学中抓住基本知识,重视基础知识的巩固,通过基础练习和类型题训练进行巩固强化。

(2)经常与学生谈心,建立融洽的师生关系,掌握以激励为主的教学艺术,最大限度的调动学生的主动性,培养学生的兴趣,树立学生学习数学的信心。

(3)教给学生学习的方法,结合数学特点,最大限度的提高学生知识迁移的能力。教学中,重视当堂内容的达标率,设计一定的学案引导,学生进行学习,巩固当堂内容,并通过当堂达标测试,以检测学生的掌握情况,同时,教学中,多让学生回顾与反思,培养学生分析问题的能力。

总之,在今后的工作中,我要用教师的热情唤起学生学习的动力,潜心钻研,热心辅导,使学生的数学成绩有较大幅度的提高。

本学期,本人担任八年级(3)(4)班的英语教学。从期中试卷分析的情况表明,主要是由于学生灵活运用综合英语知识的能力较差,听力水平和写作能力都有待进一步提高,从学生试卷来看,发现了这半学期来教学的不足和学生存在的知识、能力的问题,主要体现在以下四个方面:

1、听力能力方面:部分学生平时知识装备不够,又缺乏答听力题应有的答题技巧,导致成绩非常差,另外平时只顾讲课听力练习不足,也是听力成绩普遍平平的主要原因。

2、语法方面:语法知识掌握不牢固也不全面,句子结构不清,造成综合运用能力和分析句子结构能力差。

3、阅读方面:对短文的整篇理解能力差,特别是归纳短文的寓意和标题的确立上。

4、写作方面:表达句子的能力较差,汉语式表达还比较常见。

根据存在的问题,本人认为在今后教学和复习中,应在以下几点予以重视和加强:

(1)、在听力训练上,要采用好课本上听力训练材料,要相信学生。针对部分学生答题技巧预见性差,今后在听短文时,可告诉学生对短文中出现的连读和不完全爆破语句要有猜测能力,不能因为没听清楚就一无所思。要注意听,可在听后相互交流;可采取“听对话后,不提供问题,请学生自创问题和答案;之后,再现材料中问题和答案,让学生自悟并培养答题技巧”的教学策略;

(2)、在语法教学中,对语法进行一次完整的梳理,并选择一套练习对学生进行考查,并对学生存在的问题、缺漏,记录在错题本上,在期中和期末复习中予以强化和综合;由于大部分学生分析句子结构能力差,在语法教学中,要加强“词汇辨析、句子成分、句子类型及部分典型句型的归纳”等内容的讲授、巩固和考查过关。

(3)、在阅读方面:随着阅读题分值和难度的加大,且学生对短文的整体理解能力差,在训练中,①要对部分短文进行“英译汉”训练;②要对个别长句和难句、中心句进行分析;③要划出短文中新词汇,要有猜想的意识和能力。

(4)、在写作方面:在写作训练中,针对学生表达子句能力差,要引导学生从辨析英汉句子表达方式差异上,进行长句变多个短简单句和短句变长句的训练,以切实提高写作水平。

(5)、在身体心理方面:在教学中,要多关爱高强度训练中的学生的身体健康,引导学生合理作息;多深入学生,引导学生树立正确的人生观和人才观,重视学生的心理健康,适时进行心理辅导,提高学生的应试心理素质。

反思过去,展望未来,新课程教学必须要理论与实践相结合,我将努力学习,积极进取,积极参与课程改革,在课改中不断学习,不断实践,不断反思,才能与新课程、学生的发展共同成长。