戴小桥全传读后感（精选十五篇）_戴小桥全传读后感
发表时间：2022-10-17戴小桥全传读后感（精选十五篇）。
〚1〛戴小桥全传读后感
我在假期里读了《戴小桥全传》,这本书主要写的是我们男生的童年的故事,书中一群男生起外号、下课不去上厕所上课尿裤子、塞纸条、把网球当足球踢、背错书包,他们闹出了不少的笑话。
我觉得他们的童年生活很有趣也很快乐,我非常羡慕他们,因为不管做什么事,他们的毛老师都不批评他们,总是笑眯眯的。
我希望我的童年和他们一样,每天快快乐乐,忘记烦恼。
〚2〛戴小桥全传读后感
书是获得知识的宝物，是打开知识大门的钥匙，是知识海洋中的轻舟。读书其乐无穷。读书虽苦，但是苦中有甜，苦中长智。今天，我就来介绍一下《戴小桥全传》这本书吧！
这本书的作者他叫梅子涵。在大学校园里，他是梅教授；在儿童文学的.路上，他是著名作家，在爱他的孩子那儿，他是子涵伯伯子涵叔叔子涵哥哥，不过总有一天，他一定就成为真正的子涵爷爷了。他是一个在黄昏来到孩子窗边的点灯人。用文学点亮灯柱，于是窗外的路上亮了，孩子和父母的生活里有文学了。文学真好，日子轻盈、浪漫、诞生很多的爱。他讲着经典，讲着优秀，讲着文学里的高度，他还讲着童年、讲着长大、讲着做一个像像样样的人，讲着的时候，很多的人欢喜了，又落泪了，他也落泪了，他喜欢，大家称他是一个诗意的演说家，他像那个花婆婆一样，为世界做着“第三件事”。
这本书主要讲一群男孩子的故事。他们每天都哇啦哇啦，打打闹闹，来回奔跑，不知疲倦地疯狂。这些故事没有波澜起伏的情节，但却充满了平凡的魔力，这个魔力给我带来了无穷的快乐。让你在外表长成大人的时候，可以内心变得小一点，蹲下心来看看戴小桥的平民生活。
看这本书你会觉得很立体，因为眼前发生的故事，就像一幕幕流动的风景，风景中能听到爽朗的笑声。别人经常说“幽默是需要智慧的”。看这本书时，快乐是作家梅子涵赋予戴小桥的，也是笑看所有童年中的孩子的。正如他在书的封底上写的：“这个小说不教育你什么，只让你高兴。”
我认为我们只有多读书，勤读书，读好书，才能读出书中那些既深奥又简明的事理，才能品味出那优美和含蕴。高尔基说过一句话：“读一本好书，就等于和许多高尚的人谈话。”
怎么样，听了我的介绍，你一定心动了吧?心动不如行动，要看就赶紧买吧！
〚3〛戴小桥全传读后感
所谓“感”，可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，下面小编给大家带来《戴小桥全传》读后感600字5篇，希望大家喜欢!
《戴小桥全传》读后感600字篇1 这是男孩子的故事，单纯是他们的魔法棒;善良是他们飞翔的翅膀;顽皮是使他们让人喜欢的天性。他们拥有的东西，我们也拥有，但他们的性格是我们无法拥有的，我曾听过这样一句话：性能决定命运。或许他们可以成才，或许他们是做其它工作的，太多或许了。天知道他们长大后做什么，但有一个美好的梦想，就是好的开始。 《戴小桥全传》让我从孤独、有点自卑的心灵中走出，走回了让我从孩子心灵应有的顽皮、莫名奇妙、渴望成功。梅老师的童年，已经在书上展现出来，在我心里成长。戴小桥他们在我眼里是天真的、顽皮的、单纯的。他们让老师头痛，让老师无可奈何，他们又让家长生气，让家里多了几份热闹。 戴小桥的生活和我的生活有些地方相似，有些地方不一样。不过这也没什么，因为每个人的生活都不一样，每天的工作也不同，所以不要嫉妒别人的美好生活，抓住自己的幸福生活就可以了。 这本书的文采不是风景，不是童话，它的特点是讲述了一个男孩二年级时调皮，幸福的'美好生活。作者不像《骆驼祥子》刻画清楚，不像《笑猫日记》风景优雅，但手下的笔写出了一个男孩的故事，留下了顽皮的故事。读读，你的童年心情就怒放了，成人也读读，就欣赏回味的童年之乐。 《戴小桥全传》读后感600字篇2 中秋佳节，因为答应女儿要同看一本有意义的书而且要写读后感，尽管时间已晚，作为家长，我还是要完成承诺的“作业”。可能是没有时间，实在没有能全文读完梅子涵先生著的《戴小桥全传》，可是在仅有的时间里，我认真阅读了该书的《序言》、《捡垃圾》、《写检查》、《土匪喝汤》和《当爸爸很舒服吗》等文章和故事。虽然已经是大人了，我读完以后也是感触颇深，仅以此文献给我们亲爱的孩子和与我一样也感懵懂的家长们，以下是本人的一些感言。 梅子涵先生的序言，是亲笔手稿的感悟，他写下这些文字时的心境让人颇感共鸣，我们何尝不是这样：几乎每天生活在矛盾中，说是追求快乐工作却也要劳力过度;说是注意健康却也经常身不由己地酩酊大醉;说是要注意孩子教育却很少兑现多次承诺了的陪孩子读书、陪孩子练琴等等。有时我们想自己这一代是为什么，相信许多家长和我一样“没时间”、“人在商场，身不由己”、“时间安排全满，遇到休息连睡觉都不够”，这一切都不是理由，都是可以做到的，仅仅是我们的意识没有到位，把家庭、健康、孩子教育等工作没有放在事业、工作、发展等所谓的重大事项平等看待。我非常赞赏作者梅子涵先生说的“这很多的矛盾没有摧残我，反而推动着我”，这席话感动着我，也希望感触到大家，让我们在更加进取的同时，兼顾重要的事平衡推进可持续发展。 梅子涵先生用一些平实的故事，向小朋友们传递着朴实而深刻的道理，在《捡垃圾》和《土匪喝汤》的小故事中，以平时我们非常见到的故事，深刻触到孩子们的心灵，陶冶了孩子们的情操。尤其是《捡垃圾》中的主人公林晓琪，她的妈妈在发现孩子有乱扔垃圾这样不文明的习惯时，采用的教育手段不但给林晓琪以深刻的教育，还带动了许多同学养成爱卫生的好习惯。文章还从另一个侧面反映和揭示了我们当今社会的种种不文明现象，这个故事启发我们教育孩子应“做”大于“说”，用行动熏陶出来的习惯更易坚定地保持。 故事中的爸爸是一个比较懒惰的爸爸，在家不做家务、会偷懒，还会用许多的办法搪塞，让妈妈几乎完成全部的家务劳动。但是不知不觉中，一些不好的思路、习惯已在潜移默化地影响着孩子，他们幼小的心灵在不十分严密的逻辑引导下，开始逐渐变化，有时候的变化是正面积极的，有时候却是消极反面的。主人公在故事的结尾时说“要在没有当爸爸以前，好好舒服舒服，享受一下”，这其实不是作为家长有意想引导孩子这样去思考问题的，但是我们却不得不承认，这样不好的结果是我们自己的言行造成的。 虽然没有全文阅读该著作，但我还是感到读孩子的书受到了许多感悟，人生的许多习惯、价值观判断是我们这些家长在日常生活中传递给孩子的。我打算要通读该书全文，让我们从现在做起，做一个合格的家长，正确的做好孩子的楷模，使其健康、全面成长。 《戴小桥全传》读后感600字篇3 妈妈给我买回来一本《戴小桥全传》，打开这本书，我就马上喜欢上文中的主人公—戴小桥他的哥们。 这是一群调皮、喜欢打闹、喜欢踢足球的孩子，我就得这是一群应该跟我的年纪差不多大的小朋友，因为他们喜欢做的一些事情和我做的差不多。比如：爱给同学起外号、爱在教室里讲笑话、爱在操场上玩耍、爱提很多小问题。他们喜欢给人起外号，明明是戴小桥却被叫做“大香蕉”，明明是马儿帅却被叫做“摔马儿”，明明是林晓琪却被叫做“林小气”，可是他一点都不小气。他的爸爸是经理，会给他很多肯德基的票，他每次都是和哥儿们一起分享。他们的数学老师吴老师因为整天哇哇大叫被赐名“哇哇老师”，他们的班主任毛小弟毛老师也是他们的哥儿们，他教育孩子们另有高招。 书中的曹迪民似乎是个猜谜语疯子，如果没有老师的制止，他会天天让人猜谜语的，而且次次让人猜错，不过很佩服他的谜语，想象力无处不在，真不知道他的这些谜语从那里搞来的还是自己发明的，我觉得这些谜语挺具有幽默感的。汪小中是里面的一位人物。有一次，他写了这么一篇作文：昨天，妈妈帮我洗澡，把我的短裤和长裤一起脱下来。我说：“你为什么把我裤子一起脱下来?”妈妈说：“洗澡呀!”我就说：“那么你早饭、中饭、晚饭可以一起吃吗?”妈妈说：“这和早饭、中饭、晚饭一起吃有什么关系?”当然有关系了，你可以把我的三条裤子一起脱下来，那么就可以三顿饭一起吃!”妈妈没有办法，只好把我的裤子穿上，重新脱，我说：“一定要一条一条脱，知道吗?”妈妈说：“知道了，知道了。事情应该一件一件做，饭应该一餐一餐吃，裤子也应该一条一条脱，这个道理，不但我们小孩应该知道，大人也应该知道。 我觉得一群想象力挺丰富的男孩，他们把一些实际上不可能完成的事当作真的在玩。我想他们的课余时间应该过得很开心吧!要是我们也能过一过他们的课余时光的话那该多好啊! 《戴小桥全传》读后感600字篇4 《戴小桥全传》是一部男孩儿们的成长故事，这本书里有很多可爱的角色，如汪小中、林晓琪、马儿帅、杜家严、曹迪民、毛小弟(戴小桥的班主任兼哥们儿)……，每个人都有一个能让你记住的“符号”，比如戴小桥就叫大香蕉，林晓琪就叫林小气……相比之下，我最喜欢的就是戴小桥。我想梅子涵在这个人物身上花了很多心血，说不定也有他自己的影子哦!戴小桥是个有趣的人物，在他的身上显现出不同的组合，时而调皮，时而学乖;时而叛逆，时而认真;时而异想天开，时而老实巴交…… 《戴小桥全传3》中讲述了四脚朝天、记性不好、土匪喝汤、空屁房子、晕头转向等小故事。这些小故事，光听名字就觉得很有趣，尤其是空屁房子，汪小中说他的新家有三层楼，花园里还有一口井，我们大家都想到他家去玩儿，可汪小中却说他家的房子还没有造。书里好玩的事儿多着呢，搞得你不笑都不行。儿子收到书，当天就读完了。儿子自称笑点很低，读的过程中不断地大笑。他觉得戴小桥就像是他的同学、就像是他身边的朋友般一样亲切，一样熟悉。在书中，戴小桥和老师毛小弟是哥们、是朋友，因为老师是能够从孩子心理想法出发教育、引导孩子。 书中的每个孩子的童年都是快乐的、五彩缤纷的。我也希望儿子的童年能如此快乐、五彩缤纷。 《戴小桥全传》读后感600字篇5 一本好书就像春天的一片新绿，给人带来希望;一本好书就像夏天的一阵凉风，使人感到凉爽;一本好书就像秋天金色的田野，让人收获无穷;一本好书就像冬天的一缕阳光，使人感到温暖。 最近，我再次阅读梅子涵的《戴小桥全传》这本书，我又一次被书中的内容所吸引，书中的一群男孩子哇啦哇啦，来回奔跑，尘土飞扬，他们过得很开心，他们的生活是如此的丰富多彩。书都读完了，我还陶醉其中。 我很喜欢书中的《背错书包》，曹迪民帮助汪小中找书包，而他自己背的恰恰是汪小中的书包，他自己却还不知道，经过他妈妈大叫他才发现。情节很简单，但是，当你读完之后，你会觉得很经典，也很出乎意料，觉得很有意思。还有书中的《永远的星期五》，内容也让我过目不忘，汪小中看通知的时候只看见了“星期五”，却没有看见5月11日，结果把5月11日的事情当成5月25日的事情，读了这篇内容，觉得事情好像就发生在自己的身边，是如此的熟悉，同时，也容易让我联想到自己生活中的许多有趣的事情来，乐在其中。 每次拿到这本书，我都爱不释手，被书中欢乐的气氛所感染，我的心情也很快乐，《戴小桥全传》这本书让我感受到什么叫童年，让我感受到童年的生活是多么的有趣，是的，童年就像一首歌，婉转动听;童年就像一幅画，色彩斑斓。 书中我印象深刻的一篇是咬掉牛尾巴，里面的曹迪民似乎是个猜谜语疯子，如果没有老师的制止，他会天天让人猜谜语的，而且次次让人猜错，不过很佩服他的谜语，想象力无处不在，真不知道他的这些谜语从那里搞来的还是自己发明的，我觉得这些谜语挺具有幽默感的，比如;左看是女，又看是男，合在一起人人称赞是什么字?双木不是林是什么字?一口咬掉牛尾巴是什么字? 都说孩子怕老师，在这本书中，毛老师和戴小桥却是哥们，因为毛老师是能够从孩子心理想法出发，他们这帮学生虽然平时打打闹闹，但是在大人看来，孩子做的某件事情都让人啼笑皆非,可是,毛老师却十分尊重孩子,所以,他和戴小桥他们才能打成一片。 第一篇：《戴小桥全传》读后感《戴小桥全传》读后感 《戴小桥全传》，作者梅子涵，之前对他不了解，上网查了一下，儿童文学作家，1949年生于上海，上海师范大学教授，中国作家协会会员。 《戴小桥全传》这套书是讲一群男孩子的故事。故事的主角是戴小桥和他的哥们儿。他们每天哇啦哇啦，打打闹闹，开心得让人羡慕！ 他们之间的精彩故事每天都在上演，踢足球派个特务、上课把小便小在裤子上、写作文只写裤子、小纸条粘在别人后背上、下课回家，把别人的书包背走……书中好玩的事儿太多了，搞得你不笑都不行。 其中印象最深的一个故事：林晓琪救了我。 事情的经过是这样的：戴小桥和林晓琪在课间休息时打来打去，结果来不及去小便。上课后，正当戴小桥在想要不要举手去小便时，林晓琪突然“哇”哭起来，说：“我小便小在裤子上了……” 接下来的这段描写非常生动有趣：我们都被吓了一跳，接着就笑得再也不像上课了，而且还有人从座位上摔下来。刘东没有摔倒，但他笑着离开座位，蹲在过道上，捂着肚子。他高兴得无法形容。 他只要一笑，就会这样。杜家严又跺脚又捶胸，因为他以后可以写“林晓琪是个小便大王”了。 作者对这一段的描写不仅生动，而且非常真实，应该写进每个孩子的心里。当孩子们读到这篇文章时，他们就会成为故事中的人物，进入书中的情境。即使是成年人在阅读时也能找到童年的影子。生活是作家创作的真正源泉。梅子涵之所以能写出如此生动有趣的文字，我相信一定有他童年生活的影子。 还有一个故事让我记忆犹新：裤子作文。 除了戴小桥和他的一些好友，故事中还有一个非常可爱的角色，那就是他们的语文老师毛小弟。孩子们都喜欢这位老师，因为毛老师是一位善良、温柔、幽默的老师，同时也非常爱他的学生。 毛老师讲过不要交的作文，愿意怎么写就怎么写。于是汪小忠根据自己的愿望写了一篇关于裤子的作文。毛老师给大家读的时候，大家都很喜欢。原因是这样的作文真实、有趣，让人爱读。 你看到什么，听到什么，心里想什么，都可以真实地写出来，这样的作文，谁也不会害怕。难怪大家都喜欢毛老师了。相信大家都愿意写这样的作文，同时也不会太难。 然而，在现实生活中，当孩子们写作文时，老师会给孩子们许多规章制度。难怪孩子们一般不喜欢写作文，这也是有原因的。 戴小桥的故事很真实，就像孩子们的遭遇一样。它不想教育孩子什么，只是让孩子们高兴，同时也能看到孩子们自己。他们的故事，也许每个孩子都会有，淘气，可爱，还有点莫名其妙，糊涂这才是孩子真正的童年。 这套读物为拼音版，字体大小适中，不伤眼睛，非常适合低年级的孩子阅读，做为启蒙读物培养孩子的阅读兴趣应该非常适合！ 第二部分：读了戴小桥的全传——童年记忆——读了戴小桥的全传——童年记忆 妈妈让我看《戴小桥全传》这本书时，我觉得很无奈，我一个快十四岁的青少年，来看一本小屁孩儿的故事，太雷人了吧。但仔细阅读故事，却觉得很自然，仿佛回到了快乐的童年。 当我看到“我们都是马”、“脚印比赛”时，我总会想到上小学时那情景，课下我们几十个小朋友会变成一匹匹马，绕着操场不停地奔腾。火红的太阳也比不过我们赛马的热情。我们也曾把脚往墙壁上踢，洁白的墙壁几分钟就变得灰溜溜的，不过，我的老师可没有毛毛老师这么好，眼一瞪，大手一挥，“写检查”。 这可苦了我们，就像戴小桥他们一样，绞尽脑汁地挤了几十个字，不仅没得到老师的谅解，还被狠批了一顿，罚站半天才算了事，想想我们那时的样子真是可怜。 这本书中的人物很多，不过我最喜欢的就是教子有方的林晓琪妈妈。在这个环保意识淡薄的社会，林晓琪妈妈能不忘保护环境，实在是令我敬佩，而她的处理方式也让我大加赞赏。林晓琪乱扔垃圾时，她让林晓琪捡垃圾，体验环卫工人的辛勤劳动作为惩罚，教育他保护环境。 而这种方法更是取得了显着的效果——不仅是林晓琪，还有他那一大帮哥们，都不再乱扔垃圾了，还喜欢捡垃圾，帮助环卫工人，如若每一个人都有林晓琪妈妈那样的觉悟，环境还会被破坏吗？ 我也喜欢毛毛老师，他愿意和学生交朋友。学生犯错时，他从不像吴老师那样骂人，用训斥的方式解决。相反，他劝说他们明白自己做错了什么。就拿在墙上踩脚印来说吧，如果用吴老师的方法来解决，学生们不仅不会为自己的行为感到懊悔，反而会变本加厉，而毛毛老师却让学生自己承认错误，而且再也不想在墙上踩脚印了。也许是由于像毛老师这样的好老师太少，因此才会有这么多叛逆学生吧。 幸运的是，在我的童年，我也遇到了像毛毛先生这样的好老师。那是我四年级的语文老师兼班主任。我很少见她声色俱厉地批评我们。她最喜欢她的作文复习课。她总是用幽默的语言评论她的作文，同时指出我们的缺点，这样我们才能在笑声中得到教育。 真希望这样的老师越来越多。 《戴小桥全传》是全注音版，适合小学低年级学生阅读。虽然这本书在我看来有点幼稚，但它给我带来了甜蜜的童年回忆。你不想体验这种感觉吗？ 第三篇：戴小乔全传读后感戴小乔全传读后感 经过漫长的等待，《戴小乔全传》终于敲门而入，一撕开黄包纸，“戴小乔”三个字映入眼帘，上面还有一个书签，设计者十分的贴心。打开书，我似乎看到了我二年级的脚印。戴小乔是一本让我十分回味刚上小学的书。 书中的许多故事都是我亲身经历的，自然给我带来无尽的回味。例如“脚印比赛”“卫生透顶妈妈”“写检查”让我记忆犹新。我喜欢戴小乔和他的朋友们。他们总是问人们听不懂的问题。 好玩的事总是让我大笑不止。 这是一本令人印想深刻的书，不仅让人发笑，也让人回想起一二年级天真、快乐、愚蠢的童年。看着戴小乔，里面还有我们自己的影子。这是一本充满孩子们兴趣的书。它就像时间的钥匙，穿梭于时空。 我很喜欢戴小乔和他的朋友，但他们的老师毛小弟让我羡慕他们。他们有那么一个好老师，真可谓是三生有幸啊。毛小弟说开心事的时候，总是十分严肃，但他说令人气愤的事时，又会十分开心。 他十分善于补充生活中的细节，他把戴小乔一伙翘脚的样子拍了下来。真是一位好老师。实际上，快乐就在我们身边，在你，在我，在他或者她或者它。 梅子涵先生用大人的笔和一颗儿童的心写下了《戴小乔全传》一类书籍，但他对自己的介绍往往是那么的简短。是的戴小乔活灵活现。通过这本书，我知道童年是短暂的，而友情是永远的。 虽然有时候会遗憾，失落或是伤心，但童年总是令人向往的。我要更加珍惜现在的童年生活，使它永远成为书中的金子，与身边的人一起享受童年的生活。 第四篇：《戴小桥和他的哥们儿》读后感《戴小桥和他的哥们儿》读后感 前天，我读了一本《戴小桥和他的哥们儿》这本书。 戴小桥他爸叫戴豆豆，他们俩都有一个外号，戴小桥——大香蕉、戴豆豆——大土豆，真有意思。 那里面还有，有绝活的刘东，足球特务马儿帅，还有他们的毛老师一直跟他们一起玩，他们好像是哥们儿一样，我真希望我们的老师跟他们老师一样，那样对我们好。 这本书里的小孩就跟我们一样，那么可爱，那么调皮，毛老师也成了“小孩”，这么有趣又有意思真逗人。 我还要学他们聪明，会创造，踢足球时能找出特务来，那么多游戏都是他们创造的，我非常佩服他们。 他们真是又有趣又调皮又聪明的小孩。我特别喜欢看这本书！ 山西大学附属小学二年级:高思淼 第五篇：戴小桥和他的哥儿们《戴小桥和他的哥儿们》 读了《戴小桥和他的哥儿们》我感受到了什么是快乐。 戴小桥有五个哥儿们：汪小中、林晓琪、马儿帅、曹迪民、杜家严。他们每一天都哇啦哇啦，打打闹闹，来回奔跑，尘土飞扬，开心得要命啦！ 他们喜欢做的一些事情和我做的差不多。比如：爱给同学起外号、爱在教室里讲笑话、爱在操场上踢足球、爱提很多小问题。 在读这本书的时候，我也随着戴小桥改变了心情：他高兴时我也高兴；他闷闷不乐时我也闷闷不乐；他的心情糟糕透顶时我的心情也糟糕透顶……，我仿佛走进了戴小桥和他的伙伴们的生活。 看了这本书，我觉得我们每个孩子的童年都是快乐的，五彩缤纷的，我希望我的童年一直这样快乐的过下去 《木偶奇遇记》读后感 嗨！大家好，我是×××，前一段时间，我读过《木偶奇遇记》，它是一本能影响孩子一生的世界十大名著之一。 还记得那个一说谎鼻子就变长的小木偶吗？他天真无邪，纯洁朴实，正直勇敢。但是他又任性，淘气，不守规矩，有时还撒点谎——这就是大名鼎鼎的调皮木偶匹诺曹。 记得他为了看戏不惜卖掉课本，在回家的路上受狐狸和猫的欺骗,差点被他们吊死，被仙女救了以后，他又被傻瓜城的法官投进监狱，出狱后又被迫当成看家狗。夜里，他又因帮助主人抓住黄鼠狼而获得自由。他一心想成为一个用功读书的好孩子，可是又经不住**，在坏同学的怂恿下逃学到海边看鲨鱼。 后来，他又被卖到玩具王国变成一头驴 子。最后，他在鲨鱼腹中意外的与父亲重逢，并想办法逃了出来。从此他每天去做工，还要好好学习，终于成为了一个真正的好孩子。 通过这个故事，我觉得小木偶匹诺曹经历了许许多多的曲折和离奇的故事，表现出了他热爱正义，痛恨**，天真纯洁的品质，并教育我们小孩要抵御种种**，做一个诚实，听话，爱学习，爱劳动尊敬他人的好孩子。 朋友们有时间也来读读这本《木偶奇遇记》吧！相信你也会和我一样受益非浅哟！ **该doc格式word文档全文 戴小桥全传读后感（一） 书中记录了一群顽皮可爱的孩子在校园里嬉戏的场景，林晓琪下课后忘了小便，结果下课就穿上了小裤子。刘东总是利用你的注意力不集中，偷偷地把你领子里的纸条配上，然后纸条就浮在领子里。马儿帅当了守门员，在场上兴奋的又喊又叫，他**是在守门？ 简直比攻门的队员还要冲在前面看吧，书中类似这样搞笑的事情还有很多，这些都是吸引根根的焦点呦。淘气包看淘气包，比比谁更淘气哈！ 每次看到校园主题，我都非常投入。一本书几乎是一气呵成，这本《戴小桥全传》也不例外。一天中午，我听到根根在房间里看着笑。 我凑过去问他笑啥？人家说超级搞笑，还说在这本书中看到了自己和同学们的身影！把写好的书放在我手里，让我好好读一读。 在这本书中，我竟然也看到了自己的影子。戴小桥的母亲是典型的唠叨母亲，在生活和学习上总是唠叨着戴小桥。看着书中唠叨的母亲，对比她在生活中的表现，都一样！ 我下定决心以后一定要做一个平静的母亲，少说话，多观察，多思考。 哈哈，没想到一本书能让母子从不同的角度找到属于自己的影子！读书使人进步，说的是不是就是这个理儿呢？在我读这本书的时候，没想到根根竟然从书柜里拿出《废话演说家汪小中》这本书看了起来。 我告诉根根，这就叫温故而知新。根根笑着点点头，自己感慨到，一个中午读了两本书，我的收获还真是不少呢！ 戴小桥全传读后感（二） 我们的童年是什么？也许我们自己也不知道。但是，读了《戴小桥全传》之后，我知道了。我们的童年是五颜六色的，是金色的。在这本书中，我发现了我自己和我的童年 这本书内容丰富多彩，描写了戴小桥和他的兄弟们的故事。这也反映出家长对孩子的教育是严格的。更坚决的说是丝毫不给孩子放松的机会。 比如戴小桥就是一个例子。他白天上学，晚上完成作业，弹钢琴，弹钢琴后吃晚饭，晚饭后睡觉。就这样，一天过去了，没有休息。 如果老师是戴小桥的朋友，你相信吗？也许你们会不信，但在这本书里，是有的。那位老师就是毛老师。 你一定在想如果我们有这样一位老师会有多好！所以我可以告诉你，只要在学校，这样的老师到处都是，对吧？ 作业不会，老师会细心的教我们。受伤了，老师会关切的问你一声你没事吧。这些老师不就像你的哥们儿一样关心你吗？ 仔细去读《戴小桥全传》你会发现更多有趣的故事！ 戴小桥全传读后感（三） 《戴小桥全传》是一部男孩儿们的成长故事，这本书里有很多可爱的角色，如汪小中、林晓琪、马儿帅、杜家严、曹迪民、毛小弟（戴小桥的班主任兼哥们儿），每个人都有一个能让你记住的符号，比如戴小桥就叫大香蕉，林晓琪就叫林小气相比之下，我最喜欢的就是戴小桥。我觉得梅子涵在这个角色上花了很多功夫。也许他有自己的影子！戴小桥是个有趣的人物。他表现出不同的组合，有时调皮，有时顺从，有时叛逆，有时严肃，有时异想天开，有时诚实 《戴小桥全传3》中讲述了四脚朝天、记性不好、土匪喝汤、空屁房子、晕头转向等小故事。这些小故事听上去很有意思，尤其是空屁屋。汪小中说，他的新家有三层楼，花园里有一口井。我们都想去他家玩，但汪小中说他的房子还没盖好。书里好玩的事儿多着呢，搞得你不笑都不行。 儿子收到书，当天就读完了。儿子自称笑点低，在读书的过程中笑个不停。他觉得戴小桥就像身边的同学和朋友。 在书中，戴小桥和他的老师毛小弟是兄弟和朋友，因为老师能够从孩子的心理观念中教育和引导他们。 书中的每个孩子都有一个快乐多彩的童年。我也希望我儿子的童年能如此快乐多彩。 最近，我读了一本书，它就是著名作家梅子涵写的《戴小桥全传》。 书的主要内容是一群男孩子的故事。他们每一天都哇啦哇啦，打打闹闹，来回奔跑，尘土飞扬，开心得要命啦!他们每个都有天才的灵感——踢足球派个特务;上课把小便小在裤子上;别的作文不写，只写裤子;中午吃饭抢汤喝，结果警察来抓了;下课回家，把别人的书包背走了……最精彩的就让你来读吧。 合上书本，我思绪万千。这本书里的故事个个生动，活泼，有趣，让我有时为他们开心，有时为他们骄傲，有时为他们可笑，有时又为他们叹息……我觉得他们调皮，可爱，活泼，他们的想象力丰富，在玩这方面表现得特别认真，希望他们在学习上也要这样，更上一层楼。 有一次，我正津津有味地读着这本书，妈妈叫了我好几遍，我都没反应，妈妈只好推推我说：“你读书是好事，可是你看看，现在都几点啦!”我一看，已经九点多钟了，我赶紧合上书本，进入了梦乡。 这是一本有趣的书，给我带来了无尽的欢乐;这一本智慧的书，给我带来很大的启发。这本书丰富了我的生活，给我带来了无限的乐趣。读读这本书，你的童心就怒放了。成年人读读，也会回忆自己的童年了。 《戴小桥全传》这本书主要讲了一个叫戴小桥，班里人都叫他大香蕉的男孩和全班部分同学、还有校长、父母之间发生的有趣、有意思的事情。 看完了这本书之后，我心里第一个想到的词就是童年，也让我想到了童年这首歌。 这本书里的主人公戴小桥处在跟我们相近的年龄，所以就好像戴小桥就像生活在我们身边的人一样。喜欢给别人起绰号、喜欢踢足球、喜欢吃肯德基、喜欢游戏，他们中有的人作业拖拖拉拉的，他们中总会有和我们班上差不多的`一些人，有学习很好的、运动很好的等。 就比如做作业来说吧，我也总是喜欢拖拖拉拉的，总是要等到假期快结束的时候，再爸爸妈妈的一声声催促中，才匆匆忙忙的把作业做完。 所以我想不管是在哪里，每个人的童年生活都非常接近，可我爸爸对我说，他们小时候的生活可比我们现在精彩多了，他们小时候下河摸鱼、抓泥鳅、掏鸟窝。简直乐趣无穷，哪像你们现在这样啊，每天都是作业作业的，还要学这学那的，累都累死了，我们那个时候多自由自在啊！ 但是我想，虽然现在我们没有了下河摸鱼、上树掏鸟窝那种父亲小时候的乐趣，但他们那时候也肯定体会不到，现在我们有电子游戏，肯德基，还有到处旅游的那种乐趣。 我想我和戴小桥们的童年是无比快乐的，有爸爸妈妈一刻不停的关爱，生活中想要什么，只要合理，大人总会满足我们。但是我又感觉我和戴小桥们的童年又好像缺了点什么，我想，可能就是爸爸妈妈小时候那种无拘无束的自由吧！现在感觉父母管我们太多了。 在这个暑假，我和爸爸一起去新华书店买书，当我看见《戴小桥全传》时，我一下就被他有趣的封面给吸引住了，我吵着要买《戴小桥全传》，爸爸按耐不住我，就给我买了。回到家我马上拿起我新买的书津津有味的读起来。 这是一本语言幽默的长篇故事，主要讲述了戴小桥与他的许多朋友发生的种种捧腹的故事，比如：被大家戏称为“大香蕉的”的戴小桥，被叫做“马儿摔”的马儿帅，喜欢乱写七八糟小纸条的杜家严，有着“成语大王”美称的曹迪明......在他们身上我也不时能找到我和同学的影子，让我越读越有亲切感。我、 我沉浸在戴小桥的世界里，我一会被书中小伙伴们风趣的话语和所做的傻事给逗乐 ，“扑哧”一下笑出声来。一会又被他们善良的言行所感动，而频频点头，一会又被他们团结合作而做成了一件事感到高兴，脸上露出了会心的笑容...... 戴小桥与他小伙伴的童年生活是多么的美好，一件件趣事就像一根根七彩缤纷的棒棒糖，令人回味无穷。在乡下给我的童年生活，原来也是那么的多姿多彩。就说今年暑假吧，我和几个同学一起去湘湖完成假日小队活动，完成以后，我们去烂苹果乐园玩，在那里，我们克服寒冷，在“冰雪世界”零下多度的情况下待着，克服了高空，在“青蛙跳”中，从高处落下，克服了眩晕，在“海盗船”上荡来荡去...... 我喜欢《戴小桥全传》这本书，因为他让我感受到了童年的美好和珍贵，我会用时间这支笔，用心描绘出属于我自己的童年画卷。 《戴小桥全传》读后感300字（一） 大家知道戴小桥是谁？戴小桥的外号是大香蕉，戴小桥的爸爸戴豆豆叫大土豆。我知道戴小桥的梦想是当警察，我还知道林晓琪的外号叫林小气。我怎么知道的，因为我暑假看了《戴小桥全传》。 看了书才知道戴小桥他们趣事一大筐，在学校里他们不仅丢过书包，背错了书包，还打来打去的。下课的时候不去小便，上课就来不及了。刘东爱好撕纸条，撕很多的长纸条，下课的时候趁你不注意，就往你领子里一塞，你跑的时候，这张纸条就飘啊，飘啊。。。。。。 他们只要在一起，就会又蹦又跳又吵又闹，有哭有笑，踢足球都能抓出一个特务来。他们还和自己的老师毛小弟成了哥们儿不可分离。 强烈推荐大家都来看看《戴小桥全传》，和我一起感受嘻哈顽皮的童年。 《戴小桥全传》读后感300字（二） 这本书的作者是梅子涵，讲述了戴小乔和他的伙伴们上小学时候的一些趣事。 书里有许多有趣的故事，比如：“足球队里派个特务”、“上课把小便上在裤子上”、“背错书包”等等，当然，我觉得最有趣的还是“哥们儿队”这个故事了，讲述校长有一次因为看完《戴小乔和他的哥们》后，还宣布自己也要成为戴小乔的哥们，有一次戴小乔想到了可以穿着滑冰鞋滑着去上学，告诉了他的同伴并得到了同伴的认可，他们规定了时间后，第二天实行的时候校长居然也来了！平时在大家心目中最严厉的`校长竟然成了戴小乔和大家的哥们，而且校长还是个女的！每一个故事都像是一个不切实际笑话、但也像一颗颗璀璨的珍珠，这么多的故事被串在一起就如同一条夺目的项链。 这本书里虽然没有太多教育方面的语言，但是言辞丰富生动，十分有趣，经常会让我捧腹大笑，读起来非常轻松愉快。 实验小学三（7）班徐成指导老师：孙福香 这本书里的主人公是戴小桥，他的外号是大香蕉，他搞不明白，为什么爸爸妈妈替他取这个名字。爸爸妈妈常说他没动脑子，他想：他们也没动过什么脑子，如果他们动脑子的话，他们应该想到“戴小桥”一叫，就能叫成大香蕉。 戴小桥的爸爸叫戴豆豆，他的外号叫大土豆，因为别人从小就叫他大土豆。好几回，在马路上走，有人就哇啦哇啦地叫他大土豆，“这不是大土豆吗？你好！你好！”他们看见大土豆都特别高兴，弄的好多人都盯着他看。 大土豆说：“那些都是她的小学同学，久别重逢。” 妈妈非常高兴，家里竟然还有一对大活宝！ 中秋佳节，因为答应女儿要同看一本有意义的书而且要写读后感，尽管时间已晚，作为家长，我还是要完成承诺的“作业”。可能是没有时间，实在没有能全文读完梅子涵先生著的《戴小桥全传》，可是在仅有的时间里，我认真阅读了该书的《序言》、《捡垃圾》、《写检查》、《土匪喝汤》和《当爸爸很舒服吗》等文章和故事。虽然已经是大人了，我读完以后也是感触颇深，仅以此文献给我们亲爱的孩子和与我一样也感懵懂的家长们，以下是本人的一些感言。 梅子涵先生的序言，是亲笔手稿的感悟，他写下这些文字时的心境让人颇感共鸣，我们何尝不是这样：几乎每天生活在矛盾中，说是追求快乐工作却也要劳力过度;说是注意健康却也经常身不由己地酩酊大醉;说是要注意孩子教育却很少兑现多次承诺了的陪孩子读书、陪孩子练琴等等。有时我们想自己这一代是为什么，相信许多家长和我一样“没时间”、“人在商场，身不由己”、“时间安排全满，遇到休息连睡觉都不够”，这一切都不是理由，都是可以做到的，仅仅是我们的意识没有到位，把家庭、健康、孩子教育等工作没有放在事业、工作、发展等所谓的重大事项平等看待。我非常赞赏作者梅子涵先生说的“这很多的矛盾没有摧残我，反而推动着我”，这席话感动着我，也希望感触到大家，让我们在更加进取的同时，兼顾重要的事平衡推进可持续发展。 梅子涵先生用一些平实的故事，向小朋友们传递着朴实而深刻的道理，在《捡垃圾》和《土匪喝汤》的小故事中，以平时我们非常见到的故事，深刻触到孩子们的心灵，陶冶了孩子们的情操。尤其是《捡垃圾》中的主人公林晓琪，她的妈妈在发现孩子有乱扔垃圾这样不文明的习惯时，采用的教育手段不但给林晓琪以深刻的教育，还带动了许多同学养成爱卫生的好习惯。文章还从另一个侧面反映和揭示了我们当今社会的种种不文明现象，这个故事启发我们教育孩子应“做”大于“说”，用行动熏陶出来的习惯更易坚定地保持。 故事中的爸爸是一个比较懒惰的爸爸，在家不做家务、会偷懒，还会用许多的办法搪塞，让妈妈几乎完成全部的家务劳动。但是不知不觉中，一些不好的思路、习惯已在潜移默化地影响着孩子，他们幼小的心灵在不十分严密的逻辑引导下，开始逐渐变化，有时候的变化是正面积极的，有时候却是消极反面的。主人公在故事的结尾时说“要在没有当爸爸以前，好好舒服舒服，享受一下”，这其实不是作为家长有意想引导孩子这样去思考问题的，但是我们却不得不承认，这样不好的结果是我们自己的言行造成的。 虽然没有全文阅读该著作，但我还是感到读孩子的书受到了许多感悟，人生的许多习惯、价值观判断是我们这些家长在日常生活中传递给孩子的。我打算要通读该书全文，让我们从现在做起，做一个合格的家长，正确的做好孩子的楷模，使其健康、全面成长。 《戴小桥全传》是一部男孩儿们的成长故事，这本书里有很多可爱的角色，如汪小中、林晓琪、马儿帅、杜家严、曹迪民、毛小弟（戴小桥的班主任兼哥们儿），每个人都有一个能让你记住的符号，比如戴小桥就叫大香蕉，林晓琪就叫林小气相比之下，我最喜欢的就是戴小桥。我想梅子涵在这个人物身上花了很多心血，说不定也有他自己的影子哦！戴小桥是个有趣的人物，在他的身上显现出不同的组合，时而调皮，时而学乖；时而叛逆，时而认真；时而异想天开，时而老实巴交 《戴小桥全传3》中讲述了四脚朝天、记性不好、土匪喝汤、空屁房子、晕头转向等小故事。这些小故事，光听名字就觉得很有趣，尤其是空屁房子，汪小中说他的新家有三层楼，花园里还有一口井，我们大家都想到他家去玩儿，可汪小中却说他家的房子还没有造。书里好玩的事儿多着呢，搞得你不笑都不行。儿子收到书，当天就读完了。儿子自称笑点很低，读的过程中不断地大笑。他觉得戴小桥就像是他的同学、就像是他身边的朋友般一样亲切，一样熟悉。在书中，戴小桥和老师毛小弟是哥们、是朋友，因为老师是能够从孩子心理想法出发教育、引导孩子。 书中的每个孩子的童年都是快乐的、五彩缤纷的。我也希望儿子的童年能如此快乐、五彩缤纷。 妈妈让我看《戴小桥全传》这本书时，我觉得很无奈，我一个快十四岁的青少年，来看一本小屁孩儿的故事，太雷人了吧。不过仔细一读这其中的故事，却觉得很自然，犹如回到了快乐的童年。 当我看到“我们都是马”、“脚印比赛”时，我总会想到上小学时那情景，课下我们几十个小朋友会变成一匹匹马，绕着操场不停地奔腾。火红的太阳也比不过我们赛马的热情。我们也曾把脚往墙壁上踢，洁白的墙壁几分钟就变得灰溜溜的，不过，我的老师可没有毛毛老师这么好，眼一瞪，大手一挥，“写检查”。这可苦了我们，就像戴小桥他们一样，绞尽脑汁地挤了几十个字，不仅没得到老师的谅解，还被狠批了一顿，罚站半天才算了事，想想我们那时的样子真是可怜。 这本书中的人物很多，不过我最喜欢的就是教子有方的林晓琪妈妈。在这个环保意识淡薄的.社会，林晓琪妈妈能不忘保护环境，实在是令我敬佩，而她的处理方式也让我大加赞赏。在林晓琪乱丢垃圾时，她让林晓琪去捡垃圾，亲身感受环卫工人的辛苦以示惩罚，以此来教育他要保护环境。而这种方法更是取得了显着的效果——不仅是林晓琪，还有他那一大帮哥们，都不再乱扔垃圾了，还喜欢捡垃圾，帮助环卫工人，如若每一个人都有林晓琪妈妈那样的觉悟，环境还会被破坏吗？ 我也很喜欢那愿与学生交朋友的毛毛老师，在学生们犯错时，他从不像吴老师那样破口大骂，用训斥解决，而是循循善诱，让他们明白自己做错了什么。就拿在墙上踩脚印来说吧，如果用吴老师的方法来解决，学生们不仅不会为自己的行为感到懊悔，反而会变本加厉，而毛毛老师却让学生自己承认错误，而且再也不想在墙上踩脚印了。也许是由于像毛老师这样的好老师太少，因此才会有这么多叛逆学生吧。幸运的是，在我的童年时期也遇到了像毛毛老师那样的好老师，那就是我小学四年级的语文老师兼班主任。()我很少见她声色俱厉地批评我们。一边就指出了我们的毛病，让我们在笑声中得到教育。真希望这样的老师越来越多。 《戴小桥全传》是一部描写中国封建社会的小说，通过戴小桥这个人物形象，反映了封建社会的种种弊病和人性的扭曲。读完这部小说，我感受到了很多，以下是我对这部小说的读后感。 这部小说描绘了一个充满欲望和黑暗的封建社会。小说中，各种势力互相角逐，权力斗争不断。封建统治者为了维护自己的地位，不惜使用各种手段来镇压人民，使得社会处于混乱之中。而人民则生活在水深火热之中，为了生存，不得不忍受各种痛苦和折磨。 小说中的戴小桥是一个极具代表性的人物形象。他是一个出身贫苦的年轻人，通过自己的努力和奋斗，最终成为了一个官员。然而，他的成功是建立在人民的痛苦之上的，他为了维护自己的利益，不惜利用人民的弱点和恐惧，使得人民对他的信任和支持不断下降。最终，他遭到了人民的背叛，被流放到远方。 这部小说揭示了封建社会的黑暗和人性的扭曲。在封建社会中，人们被迫忍受各种痛苦和折磨，而为了维持社会秩序，统治者不惜使用各种手段来镇压人民。小说中的戴小桥就是一个典型的例子，他为了维护自己的利益，不惜利用人民的弱点和恐惧，使得人民对他的信任和支持不断下降。 这部小说具有很高的文学价值。小说中的人物形象生动，情节跌宕起伏，充满了戏剧性和张力。作者通过生动的描写，深刻地反映了封建社会的黑暗和人性的扭曲。同时，小说还揭示了封建社会的一些本质问题，如权力斗争、阶级矛盾等，对于理解封建社会的本质具有一定的帮助。 戴小桥全传读后感：这部小说描绘了一个充满欲望和黑暗的封建社会。〚4〛戴小桥全传读后感
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