检讨书范文|幼师体罚幼儿检讨书（系列14篇）

发表时间：2023-06-27

幼师体罚幼儿检讨书（系列14篇）。

❖ 幼师体罚幼儿检讨书

近年来，社会对于教师体罚学生的问题越来越重视。作为一名教师，我深感自己的错误行为对学生的成长与健康造成了重大伤害。在此，我写下这篇检讨书，对自己的行为进行深刻的反省与反思，希望以此激励自己能够转变观念，以更科学和温暖的方式教育学生。

我要清醒地认识到体罚学生的行为是对学生人权的侵犯。体罚不仅伤害了学生的身体，更损害了他们的自尊和自信心。作为教师，我的责任是保护学生的身心健康，而不是对他们施加暴力。我深深反省，以往我的体罚行为违背了我作为教育者的职业道德，对此我深感羞愧和愧疚。

我要深刻认识到体罚对学生的教育价值极其有限。体罚并不能改变学生的态度和行为，反而可能导致他们对学习产生厌恶和抵触情绪。体罚只是一种简单粗暴的处罚方式，无法真正激发学生的潜力和热爱学习的动力。我意识到，作为教师，应该去探索更多科学有效的教育方法，例如通过激发学生的兴趣、亲和力和关怀，帮助他们树立正确的价值观和行为规范。

同时，我也深感体罚与和谐教育环境背道而驰。体罚往往会引发学生之间的仇恨和对立，破坏了师生关系的和谐稳定。在进行自我反省的过程中，我深刻认识到作为教师是学生的表率，我要承担起培养学生良好行为习惯和价值观的责任。我要加强与学生的沟通和关系建立，建立一个充满爱与尊重的教育环境，让学生在舒适和安全的氛围下学习成长。

我要向所有受到我体罚的学生诚挚地道歉。我深感自责，并向他们保证，我将从此以后以积极的态度和充满爱心的方式对待每一位学生，用耐心和关怀引导他们，并给予他们足够的尊重和理解。我也愿意接受他们的监督和指导，不断提高自己的教育水平，为他们的健康成长尽一份责任。

通过这次深刻的自我反省，我认识到体罚学生是非常错误的行为。我将以此为契机，转变自己的观念和教育方式，积极探索更加科学和温暖的教育方法，为每一位学生创造一个健康、和谐的学习环境。我将努力提升自己的教育水平，始终坚守教育的本质，为学生的成长与发展贡献自己的力量。

❖ 幼师体罚幼儿检讨书

尊敬的校园领导及老师们：

我是负责担任幼儿园教师的小玲，在此向大家书写这封幼师早退检讨书。我深感惭愧和自责，因为我错失了对幼儿成长的重要时刻，给孩子们和家长们带来了困扰和烦恼。在这个平台上，我真诚地请求您的原谅和指导。

这个早上，我犯下了一个严重的错误。作为幼儿园的一名教职员工，我应该时刻以身作则，严守教育的规范和职业操守。因为个人原因，我却选择了早退，放弃了我对幼儿们的教育责任。我没有想到，这个决定会给所有人带来如此巨大的困扰。我对我的行为感到极度后悔，我愿意承担任何惩罚和处罚。

这次早退的背后有一些个人原因，但我深知这并不能成为辩解的理由。无论我是否遇到了什么困难，我都应该以专业和责任的态度对待我的工作。我对我自己的行为及态度深感后悔，我承认这是对我自身的不负责任的表现。

正是因为我错误的决策，幼儿园的正常教学秩序受到了很大的影响。孩子们对我的离席感到困惑，同时给我施加了沉重的道义压力。我应该站在幼儿成长的第一线，引导他们开展丰富多彩的活动，帮助他们构建对世界的认知。我几乎抛弃了这些使命，这是我最痛恨的地方。我知道，我对孩子们的爱和教育不应该仅仅体现在纸面上，而应该通过我每一天的行为来展现。

在面对我的错误时，我决心做一名更好的幼儿教育工作者。我将努力改正自己的错误、恢复大家对我的信任，并且切实履行我的职责。为了达到这个目标，我已经采取了一些行动，以确保这样的错误不再发生。我会认真检讨自己的行为，寻找在工作中的不足和瑕疵，并积极主动地提升自己的教育专业素养。我将与学校和其他老师密切合作，以确保我们的教学工作能够顺利进行。最重要的是，我将对自己严格要求，遵循幼教行业的相关规范和法律法规。

对于我此次早退的行为，我愿意接受惩罚，承担相应的责任。我诚挚地请求大家给我一个改正错误的机会，并帮助我重建幼儿园教职员工的形象。我希望我的行动能够表明我对教育事业的忠诚和热诚，我将努力弥补我的过失，恢复大家对我的信任。

我衷心感谢学校领导和老师们对我的包容和支持。我会用自己的行动来证明我值得这份信任。也请所有的家长们放心，我定会尽我所能为孩子们提供最好的教育环境和教育服务。

再次向大家表达我的诚挚歉意和悔过之意。

敬礼！

幼儿教师：小玲

❖ 幼师体罚幼儿检讨书

尊敬的领导：

您好！

对不起，我今天迟到了，虽然是上班期间堵车导致的，但这并不是我迟到的理由，在我入职的那天我就知道了公司有明文的规定，所有的员工都不能迟到，所以我没有任何理由为自己开脱，替自己上班迟到找任何的借口，经过了我一上午的反思，我认识到了自己的错误，上班迟到是在是不应该，迟到严重的违反了公司的规章制度，作为一个员工，发生这样的事情，我感到非常的遗憾，心怀愧疚写下了这份检讨书。

由于现在天气越来越冷，气温逐渐下降，我赖床的毛病越来越频繁，在早上应该起床的时候，十分的不愿意离开温暖的被窝，一直在和自己的心理作斗争，等到自己决定起床去上班的时候，匆忙的进行洗漱，结果却迎来了上班的高峰期，城市的路段分外的拥挤，因为自己赖床的坏毛病，耽搁了去上班的时间，造成了上班的时候因为堵车而迟到，对于以前从来没有迟到过的我来说，这次的迟到我非常的后悔，在拥挤的马路上我非常的着急，但是却已经没有了办法，时间一分一秒的过去了，我在迟到了五分钟的情况下赶到了公司，念在这是我的第一次迟到的份上，领导只给了我警告，没有对我进行惩罚。

这是我第一次迟到，是我没有好的生活习惯才导致了我今天的迟到，作为一个员工，最基本的就是要保证自己每天工作的正常出勤，而我却没有做到，我没有尽到一个员工的义务，进入了公司就应该学会遵守公司的一切制度，而不是要领导来提醒自己，如果没有领导的及时提醒，我可能对自己迟到的认识没有这么深刻，我可能也不会太在意自己的一次迟到。归根结底造成上班迟到的原因就是我在日常生活中的懒散，在工作上也对自己渐渐的放松，对待上班，没有严格的要求自己，所以才出现了迟到的现实。

对于这次的迟到，我非常的职责，在经过了自己的反思，我总结出了自己生活和工作上的一些坏习惯，作为一个企业员工就应该遵守公司的制度与规定，按公司的要求在严格规范自己，在工作上踏踏实实的完成公司分发的任务，保证自己每天的出勤，同时我感谢在我迟到的时候领导提醒了我，给我了改正错误的机会，我保证下次迟到这种行为在我的身上不会再发生。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月xx日

❖ 幼师体罚幼儿检讨书

尊敬的学校领导及全校师生：

你们好，

20xx年1月16日星期五中午，在一年级语文试卷讲评课中，因为xx同学不订正试卷以及屡次欺骗，我盛怒之下用教鞭抽了他，谁想这一鞭子落在陈同学的眼皮上导致其眼尾溢血和鼻梁处瘀伤。事发后我当即联系其家长前往xx医院，其后又送往县人民医院做x光及ct检查。尽管结果表明xx同学的眼睛没受到伤，但给陈同学的身心伤害已经造成，给其家人带来的伤害也已经造成，作为一名人名教师我没有做到关爱学生，为人师表。教育行风整顿三番五次强调不得体罚学生和变相体罚学生，校领导也在校例会上多次强调，而我却无视学校的要求。

在对自己的行为给学生和家长带来伤害深感不安的同时，我也对自己思想深处的动机和根源做了反思：

首先：农村学校的孩子大多是留守儿童由祖辈带大，他们对小孩溺爱、袒护，使这些“未来的花朵”不懂什么是文明礼貌，更谈不上遵守学生行为规范，遵守学校纪律。一旦长期在家里养成习惯，一年级半个学期的学校教育，是难以改变和纠正的。可这样的学生如果不教育好，班上其他学生就会被“赤化”，为管好和教育好这部分学生，我就产生了错误的“动武”念头，愚蠢的将法律和师德抛诸脑后。

其次，受“严师出高徒”的传统观念的影响，我没有意识到，身为人民教师，在履行教学职责的过程中，对学生不采取正确的教育方式，而进行体罚，反而会侵害学生的身体健康权。

最后，不管我的出发点是多么的为了学生好，都不能体罚，这种行为不仅严重损害教师的行象，也对学生的心灵造成极大伤害，学生犯错误，我应耐心询问原因，或通知家长教育，学生是教育出来的，而不打出来的。我的行为违背了教师的职业道德，同时是我国教育法律、法规不允许的。特别是体罚学生会恶化师生关系，影响到学生对老师的信任，影响到教师对学生的教育效果，并造成恶劣的社会影响。

经过龙校长及各位领导的恳切教诲及自身反思，我发现自己在教学方法上存在的问题与不足，辜负了领导对我的信任和关怀，“十年树木百年树人”教育是长期而缓慢的过程，这个过程急不得，否则可能会毁了孩子的一生，至那时可就追悔莫及。如今我己认识到自己的错误，感谢学校领导及家长再给我一次机会，我保证，在今后的教学工作中，决不再犯类似的错误，带好我的班级，谢谢！

此致

敬礼

检讨人：xx

xx年xx月xx日

❖ 幼师体罚幼儿检讨书

尊敬的领导：

您好！

上学期快要结束的时候，我犯了一个极大的错误。哪天午饭后，幼儿准备午睡，当时孩子们比较活跃有点乱，忽然xx哭着跑过来告诉我xx咬了他的鼻子，我一看xx的鼻子尖周围有被xx咬的牙印，并且很红，就很生气便不问青红皂白的朝xx脸上打了一个耳光。不一会儿xx的脸就红了，并且有了我手的痕迹。我当时很心疼但也很害怕。因为前几天我们出了不安全事故刚处理好，又出了这样的事，我可怎么向领导汇报那？又怕领导批评我，于是就满着领导，私自将xx送回家中，将事情的经过告诉其家长，并向家长承认了错误，希望此事不让领导知道，不了了之。就这样做了一件难看违心的事。

那天发生的事我真的很后悔。想想领导每天开会都诚心诚意跟我们讲，要耐心细致的对待没一个孩子，要做到不是亲妈胜似亲妈，千万不能打骂体罚和变相体罚孩子。而我可一次次的让领导失望，给领导找麻烦，给幼儿园造成不好的影响。这件事我真的是做错了。作为一名幼儿教师，我违反了教师职业道德，热爱孩子、尊重孩子，耐心细致地照顾孩子，严禁动手打孩子。幼儿园的孩子是不董事的孩子，他们虽然调皮，但是天真无邪而我没有用心去教育他而是用了不该用的方法。动手打了他。把孩子的脸打红了，我心里真的感到了痛。我怎么会这样那？我问我自己。我已经造成了影响，孩子受疼了，我只有自责，后悔当时的做法，更不应该欺满领导将次事私了。这是我在工作中做的最对不起领导的事，辜负了领导对我的信任和栽培，领导对我们诚心诚意，每天为我们操心，我确不让领导省心给领导添麻烦。给幼儿园造成了极坏的影响。

园长我错了，我恳求你给我一次改过的机会，用诚信来珍惜这份来之不宜的工作吧。在你的心里我知道我让你很失望，我知道我已经不是一个诚实的老师了，但我真的希望你能给我一次改过的机会，让我从头开始，好好珍惜这份工作。园长我再一次向你诚恳的说一声：我错了对不起。

园长，希望你看了之后能原谅我这个不懂事的孩子，希望你给我一个重新开始的机会，我一定会以城待人，全心全意热爱孩子，出现问题及时汇报领导，不撒谎。我会牢牢记住这次教训，诚心诚意的做一名热爱孩子的好老师。园长你能原谅我吗？

此致

致敬！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

❖ 幼师体罚幼儿检讨书

尊敬的学校领导及全校师生：

你们好！

20xx年x月xx日星期五中午，在一年级语文试卷讲评课中，因为xx同学不订正试卷以及屡次欺骗，我盛怒之下用教鞭抽了他，谁想这一鞭子落在xx同学的眼皮上导致其眼尾溢血和鼻梁处瘀伤。事发后我当即联系其家长前往xx医院，其后又送往县人民医院做x光及ct检查。尽管结果表明xx同学的眼睛没受到伤，但给陈同学的身心伤害已经造成，给其家人带来的伤害也已经造成，作为一名人名教师我没有做到关爱学生，为人师表。教育行风整顿三番五次强调不得体罚学生和变相体罚学生，校领导也在校例会上多次强调，而我却无视学校的要求。

在对自己的行为给学生和家长带来伤害深感不安的同时，我也对自己思想深处的动机和根源做了反思：

经过x校长及各位领导的恳切教诲及自身反思，我发现自己在教学方法上存在的问题与不足，辜负了领导对我的信任和关怀，“十年树木百年树人”教育是长期而缓慢的过程，这个过程急不得，否则可能会毁了孩子的一生，至那时可就追悔莫及。如今我己认识到自己的错误，感谢学校领导及家长再给我一次机会，我保证，在今后的教学工作中，决不再犯类似的错误，带好我的班级，谢谢！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

教师体罚学生检讨书范文（二）

尊敬的学校领导及全校师生：

你们好！

最近，学校组织我们学习了教育局下发的关于教师体罚学生的文件，我听后受益匪浅，同时从心里感到一阵阵后怕，不断告诫自己：千万牢记不能体罚学生，批评学生的时候一定要冷静，不冲动，更不能动手。

并对照自己以前工作言行，进行了深刻的反思，现汇报如下：

作为一名老师，在教学工作中，经常会碰到一些学习成绩差的学生或不听话、不按要求做事的学生，无名之火就会升上来，在严格要求学生的时候因方法不当而采取了一些简单粗暴的体罚。

有一次，班上学生常飞的作业只做了一小题还有很多没做就交了，在我心目中这个学生还不错，不是特差的，当时我改作业时就很生气，心想，这个学生不能不管，一定要严格要求。

在教室里我找到这个学生，问他为什么没做完就交了，他不吭声，这时我更生气了，看来不教训他是不行了，一气之下，拧了他的耳朵，当时只是想教育学生不再偷懒，要按时完成作业。

通过学习、反思，我现在明白这种教育手段不仅违背了教育规律，有损教育与教师的形象，而且严重伤害了学生的身心，是一种严重的体罚学生现象。

体罚学生这个词，离我们教师越来越遥远，但是这种现象并没有消失。

体罚造成的悲剧历历在目，我们要从中吸取教训，不要让悲剧重演。

体罚学生给学生带来的是身体和心理的双重伤害；给教师带来的心灵的创伤或内疚；给家长带来的是愤怒或责备或伤心等。

真正的严师不是“罚”师，真正热爱教育、热爱学生的好老师，不会体罚学生，而是会采取更为有效的方式去帮助学生。

我认为当学生犯错误时，教师不应该太过于冲动，应控制情绪，冷静下来，心平气和地和学生面对面的交谈，找出问题的真正原因所在，现处理。

千万不要在发怒的时候去不分青红皂白的体罚学生。

那样会伤害他们幼小的心灵。

就算他们真的犯了错，也要注意惩罚的方式和方法。

总之，要真情善待学生，热爱学生，尊重他们，犯错是人生的必修课，成长的重要途径。

多与他们沟通，去引导他们认识错误，形成正确的人生观。

在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：

1、进一步加强对《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德要求》等法规的学习，增强法规意识，提高师德修养，坚决做到不再体罚或变相体罚学生。

2、进一步加强业务学习，在教学中多营造充满生命活力的课堂，尊重学生个性化的学习方式。

3、对学生多一点人文关怀。

多一点微笑，多一点宽容，多一点耐心，多一点激励，多一点赏识，允许学生说不，允许学生出错。

4、力争做到真情善待学生和严格要求学生有机结合，取得最佳的教育效果。

教育是一项长远的系统工程，不是一朝一夕急功近利的行为，对待差生的转变，要通之以情，晓之以理，用爱心和真诚去感化学生。

素质教育时代，我们要关注每个学生的成长，在我们恨铁不成钢时，要讲究教育方法，手下留情！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

❖ 幼师体罚幼儿检讨书

尊敬的校领导、老师们：

我是一名幼师，经过一段时间的反思和思考，我深感自己在幼儿教育工作中存在一些不足和错误。特此写下此篇反省检讨书，与各位领导和同事分享我的感悟和决心。

首先，我认识到自己在沟通方式上存在一些问题。对于幼儿来说，言语是他们表达自己的重要方式之一，而我在这方面做得并不好。有时候，我会过于急躁和不耐烦，没有耐心地倾听他们的需求和心声。我明白，作为一名幼师，我应该尊重每个孩子的个体差异，并用温暖的关怀去引导他们。因此，我决定改变自己，加强与幼儿的沟通，用更加细心和耐心的方式与他们交流，给予他们真正的关注和关怀。

其次，我认识到自己在教学方法上也存在一些问题。在过去的工作中，我发现自己更倾向于采用传统的教学模式，缺乏创新和多元化的教学手段。这样的教学方式未能充分激发幼儿的学习兴趣和积极性。我反思后意识到，每个孩子都有自己的学习方式和兴趣爱好，我应该结合他们的实际情况，灵活运用不同的教学方法和资源，使教育更加有趣和有效。为此，我决定参加相关培训和课程，提升自己的专业知识和能力，为幼儿提供更富有启发性和趣味性的教育环境。

同时，我还发现自己在班级管理和组织方面有所欠缺。在日常工作中，我时常没有按时完成教学计划和安排，在班级组织和管理上出现了一些松懈的情况。我明白，作为一名幼师，我应该做到严格的班级管理和良好的组织能力，为孩子们创造秩序和安全的学习环境。因此，我决心要更加注重时间安排和管理，并进一步提高自己的组织能力，以更好地履行幼儿教育的职责和使命。

最后，我反思了自己在职业道德方面的问题。有时候，我会在处理问题时缺乏耐心和冷静，情绪容易失控。这些不仅对幼儿的成长产生了负面影响，也影响了我的专业形象和职业发展。因此，我决定调整自己的心态，时刻保持冷静和耐心，做到公正、专注，以身作则引导孩子们形成良好的行为习惯和道德观念。

在我未来的工作中，我将严格要求自己，不断学习和进步。我将积极参加各种培训和学习机会，提升自己的专业素养和能力，为孩子的健康成长和幼儿教育事业的发展贡献自己的力量。同时，我也会加强与家长的沟通，与同事们的合作，共同努力为孩子们提供更好的教育服务。

在此，我真诚地向校领导和同事们致以诚挚的歉意，同时向家长们承诺，我将努力改正自己的不足，并且以更加积极的态度和热情，继续为孩子们的幼儿教育事业贡献自己的力量。

谢谢大家！

幼师：XXX

日期：XXX

❖ 幼师体罚幼儿检讨书

近日，我在工作中犯下了一个严重错误，早退。我对此深感愧疚和懊悔，特此写下这篇检讨书，向我的领导、同事和所有相关人员诚挚道歉。

幼师是一项光荣而神圣的职业，我们肩负着培养和教育孩子们的重任。而我的这次早退行为，不但让领导和同事对我的工作质量产生了怀疑，更重要的是给家长们以及孩子们带来了负面的影响。我深知，无论是对于孩子们的成长还是对于学校和幼儿园的声誉，我都承担着重要的责任。

事情发生在上周五，那天，我在托班中遇到了一些个人突发问题，思绪纷乱，难以集中精力工作。没有意识到自己情绪的影响，我下意识地选择了早退，希望能够解决自己的问题。事后我才意识到，我把自己的个人困扰放在了第一位，没有考虑到对孩子们和学校的责任。

早退不仅给孩子们的安全带来隐患，也给学校的正常运行带来了不便。我清楚地意识到，幼师工作的时间安排是非常重要的，每一分钟都可能涉及到孩子们的生命安全和健康成长。而我的早退行为，不仅让家长们对我们的工作质量产生了怀疑，也让同事们负担了我应该承担的工作量。我真诚地向家长们和同事们道歉，我对我的工作不负责任的举动表示深深的后悔。

我认识到，作为一名幼师，我的行为应该起到表率的作用。我应该时刻保持积极的工作态度和良好的职业操守。之前我一直以来都是一名非常尽责的幼师，但这次错误的早退行为让我对自己产生了怀疑。我决心积极面对这次错误，不断学习和提高自己的职业素养和工作能力。

为了弥补这次错误所造成的损失，我保证以后会更加严格遵守学校的工作纪律和制度，做到守时守责，绝不再出现早退的情况。同时，我也会加强自我管理，提高自己的心理素质，尽量避免个人问题对工作的影响。我会积极配合同事们的工作安排，共同为孩子们提供一个安全、快乐的学习环境。

我再次向学校领导、同事们和家长们表达我最诚挚的歉意，也向孩子们道歉。我保证，我会对此次错误进行深刻反思，并以更大的热情和责任心，投入到工作中。同时，我也希望学校能够给予我改正错误的机会，我将竭尽所能，努力弥补自己的过失。

我相信，只有通过不断的反思和努力改进自己，我才能真正成为一名优秀的幼师，为孩子们的成长和教育贡献自己的力量。

❖ 幼师体罚幼儿检讨书

尊敬的领导

您好！

在我做工作的时候，没有把班里的一些问题及时的反馈给领导，导致领导后面才知道，而且也是错过了第一时间去把问题解决，让问题一直持续的存在了一段时间，也是我犯的错误，我这样做，也是让领导对我的工作感到不满意，我要检讨。

在幼儿园做教师的工作必须是要对孩子们去负责，他们的成长，健康，安全都是非常重要的，不能有丝毫的放松和忽略，而我这次这些问题也是领导要我们及时的去反馈的，好更快更好的去解决，但是我却由于自己的疏忽而没有及时的反馈，对于我犯的错误，我现在也是感到后悔，还好最后没有耽搁到孩子们的教学，但是我这种工作的态度的确是需要去重视，不能再这样了，要是犯了大错，我也是很难去承担后果的，特别是幼儿园的工作又是关乎到孩子们的。

虽然说工作是比较忙，但是如果我严谨一些，对问题重视一些，每一件事情都认真的去做好，其实并不会犯这个简单的错误，可终究还是犯了，现在想想，我做事情的确条理不够清晰，忙完一个算一个，自己也是没有好好的去把工作计划好，并且在做事情的时候，做完一件就要好好的记住，并且对于一些重要的事情要用笔先记录下来，避免遗漏，之前我也是因为一些事情遗漏被同事及时提醒才没有犯大错，可我却并没有警醒过来，觉得有同事就行，但这次犯的错误，同事也没有察觉到，以为我已经反馈了，所以才出现领导找我谈话的事情发生。

我现在想想，如果我早点把我这个丢三落四的毛病改过来，其实完全不会这次犯错的，经过领导找我谈话，我也是真正的意识到我以后的工作一定要做的有条理，不能再这样要同事帮忙给我捡漏了，这种方式更容易出问题，我们幼儿园的工作如果乱七八糟的'话，我也是无法去把孩子们带好的，作为老师，我更是要以身作则，把自己的工作去给做好了，才能更好的去教育孩子们。

领导，我已经意识到我的错误了，今后我一定改正这个习惯，不再犯错了，也是会在您的监督下好好的把我的教学工作给去做好，带领孩子们一起去成长，一起去进步。自己也是会把做的事情做得更有条理，更有计划，不再丢三落四了。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

❖ 幼师体罚幼儿检讨书

尊敬的学校领导及全校师生：

20xx年5月19日，星期二结束后，我看见三拱楼建筑楼梯有两个学生在打架，侧面和有很多学生在相互人群大吵大闹，当时当楼梯最拥挤时，为了避免拥挤踩踏事故，我自然是安全制止打架人群学生，但在阻止后面的人群赵伟大吵大闹的学生，他不但不听劝阻，但向我骂和出手推我，态度是非常糟糕的。

我将赵伟同学办公室教育，在这个时间赵伟同学还是愤怒，说他的嘴和对我的进一步迹象。

赵伟学生的态度和行为激怒了我，我随手拿起了他的办公椅，后来在布道过程也是赵伟学生几个耳光。

尽管在看到赵伟学生血液我会突然觉醒后，及时采取补救措施，但赵伟学生身心造成损害的伤害的父母也引起了，对此，我感到内疚和后悔。

《中华人民共和国未成年人的保护在第十五条规定：“学校、幼儿园人员应当尊重未成年人的人格尊严，而不是为未成年学生和儿童实施体罚或者得变相体罚，或者其他侮辱人格尊严的行为”。

中华人民共和国法律的规定条第4款的8：“护理，爱所有的学生，尊重他们的人格，促进学生在德育、智育、体育方面的发展”。

中华人民共和国法律的规定第三十七条：“老师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构和教育行政部门应当给予行政处分或者解散”。

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(一)故意不完成教育教学任务为教育教学工作损失;

(2)体罚学生，教育不改变;

(3)一个功能失调、侮辱学生，坏的影响。

前款规定的教师，项目(2)、(三)项情形中列出的项目，情节严重、构成犯罪的，应当依法追究刑事责任。

事情发生，通过教育局领导，学校领导和学生家长的教育，我意识到自己的行为背叛了和有关规定，违反道德的规定至少警告。

因此，我想领导和父母保证：

一、我想使用封闭在检查，到医院去赵伟同学，通过交流，赔罪，尽我们所能缓解他的心灵创伤;

二、我接受教育局和学校对我的任何行政处分;

三、我想赵伟班上学生或学校的学生和他们的父母赵伟道歉;

四、如果可能的话，我想赵伟学生在医院回到学校学习后，利用课余时间到他的作业，直到赵伟免费辅导学生考上大学从高中毕业。

学生是祖国的希望明天，教师是撒种的。

作为单独的老师，我应该形成一个科学健康的生活方式，并学会放松，此外是我必须保持不断的学习，提高他们的能力，消除疲惫的智慧，绝对避免再次向学生和家长带来不必要的伤害。

此致

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

❖ 幼师体罚幼儿检讨书

尊敬的领导：

您好！

首先非常感谢您在百忙之中抽出空看我写的这份检讨书！

身为一个幼儿园老师，我不想再一次为自己的错误找任何借口，那只能让我更加羞愧与惭愧。这份检讨书，主要是向您表示我对这种错误行为的深痛恶绝，我下定决心，不再犯类似错误。其时，领导反复教导一直在耳边回响，严肃认真的表情也犹在眼前，我深为震撼，同时也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负领导和同事对我的一片苦心。自己并没有好好的去考虑我现在的责任，造成了工作的失误。

幼儿园是孩子们的天堂，但是今天因为我的疏忽大意，差点酿成安全事故，危及一个小朋友的安全，通过这件事，我感到虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松了要求，工作做风涣散的必然结果，也是与我们时代要求，—树新风，讲文明，背道而行。经过几天的反思，我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候，我对自己的要求还是比较高的，时时处处也都能遵守相关规章制度，从而努力完成各项工作。但近年来，由于工作逐渐走上了轨道，而自己对幼儿园的一切也比较熟悉了，尤其是领导对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时，也慢慢开始放松了对自己的要求，反而认为自己已经做得很好了。因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心。

如今，大错既成，我深深懊悔不已，深刻检讨。本人思想中的致命错误有以下几点：

思想觉悟不高，对重要事项认识严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人不尊重。对待工作的思想观念不够深刻、不够负责，没有认识到现在找一份合适的工作是多么的难得。

我决定做出如下整改：

1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找，并认清其可能造成的严重后果；

2、认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将工作做好，以优秀的表现来弥补我的过错；

3、经常和同事加强沟通，保证不再出现类似错误。

此外，我也看到了这件事的恶劣影响，如果在工作中，大家都像我一样自由散漫，漫不经心，那怎么能及时把工作落实好、做好呢？同时，如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念，不良风气、不文明表现，我们工作的提高将无从谈起，服务也只是纸上谈兵。因此，这件事的后果是严重的，影响是恶劣的。

短短几百字，不能表述我对自己的谴责；更多的责骂，深藏在我的心里。盼望领导能给我改过自新的机会。如果幼儿园能给我改过的机会，我会化悔恨为力量，我绝不在同一地方摔倒，以后我要努力工作，认真负责，争取为幼儿园的发展做出更大的贡献。所以，我要感谢领导让我写了这份检查，是领导让我认识到自己的错误，给了我改过的机会。说真心话，在幼儿园上班认识很多同事，真的很开心很愉悦！

此致

致敬！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

❖ 幼师体罚幼儿检讨书

尊敬的学校领导及全校师生：

你们好，

我怀着无比惭愧的心情递交这份教学工作严重失职的检讨书。20xx年1月16日星期五中午，在一年级语文试卷讲评课中，因为陈孝天同学不订正试卷以及屡次欺骗，我盛怒之下用教鞭抽了他，谁想这一鞭子落在陈同学的眼皮上导致其眼尾溢血和鼻梁处瘀伤。事发后我当即联系其家长前往水槎医院，其后又送往县人民医院做x光及ct检查。尽管结果表明陈孝天同学的眼睛没受到伤，但给陈同学的身心伤害已经造成，给其家人带来的伤害也已经造成，作为一名人名教师我没有做到关爱学生，为人师表。教育行风整顿三番五次强调不得体罚学生和变相体罚学生，校领导也在校例会上多次强调，而我却无视学校的要求。

在对自己的行为给学生和家长带来伤害深感不安的同时，我也对自己思想深处的动机和根源做了反思：

其次，受“严师出高徒”的传统观念的影响，我没有意识到，身为人民教师，在履行教学职责的过程中，对学生不采取正确的教育方式，而进行体罚，反而会侵害学生的身体健康权。最后，不管我的出发点是多么的为了学生好，都不能体罚，这种行为不仅严重损害教师的行象，也对学生的心灵造成极大伤害，学生犯错误，我应耐心询问原因，或通知家长教育，学生是教育出来的`，而不打出来的。我的行为违背了教师的职业道德，同时是我国教育法律、法规不允许的。特别是体罚学生会恶化师生关系，影响到学生对老师的信任，影响到教师对学生的教育效果，并造成恶劣的社会影响。

检讨人：xxx

xxxx年xx月xx日

❖ 幼师体罚幼儿检讨书

尊敬的领导/老师：

我写这封检讨信，是为了表达我对自己的错误和不足的深刻反思。作为一名教师，我深知自己的责任和义务，应该用正确的方式教育学生，帮助他们成长。然而，在过去的一段时间里，我犯下了错误，打骂体罚学生，给学生和家长带来了极大的伤害和影响。

我承认，我的行为是错误的，不符合教师职业道德和法律法规的要求。我应该用尊重和关爱学生的态度去教育他们，而不是采用暴力和威胁的方式。我的行为不仅伤害了学生的身心健康，也违反了学校的规定，给学校带来了不良的影响。

因此，我深刻认识到自己的错误，并决定采取积极的措施来改正自己的错误。我将认真反思自己的行为，加强自我修养，树立良好的职业道德，用正确的方式教育学生，帮助学生健康成长。同时，我也将积极配合学校和相关部门的工作，遵守学校的规定和要求，为学生创建一个和谐、安全、快乐的学习环境。

最后，我再次向学生和家长表示深深的歉意。我会珍惜自己的职业，认真履行自己的职责，为学生的成长和发展做出积极的贡献。

此致

敬礼

XXX

日期：XXXX年XX月XX日

❖ 幼师体罚幼儿检讨书

最近，学校组织我们学习了教育局下发的关于教师体罚学生的文件，我听后受益匪浅，同时从心里感到一阵阵后怕，不断告诫自己：千万牢记不能体罚学生，批评学生的时候一定要冷静，不冲动，更不能动手。并对照自己以前工作言行，进行了深刻的反思，现汇报如下：作为一名老师，在教学工作中，经常会碰到一些学习成绩差的学生或不听话、不按要求做事的学生，无名之火就会升上来，在严格要求学生的时候因方法不当而采取了一些简单粗暴的体罚。有一次，班上学生常飞的作业只做了一小题还有很多没做就交了，在我心目中这个学生还不错，不是特差的，当时我改作业时就很生气，心想，这个学生不能不管，一定要严格要求。在教室里我找到这个学生，问他为什么没做完就交了，他不吭声，这时我更生气了，看来不教训他是不行了，一气之下，拧了他的耳朵，当时只是想教育学生不再偷懒，要按时完成作业。通过学习、反思，我现在明白这种教育手段不仅违背了教育规律，有损教育与教师的形象，而且严重伤害了学生的身心，是一种严重的体罚学生现象。

体罚学生这个词，离我们教师越来越遥远，但是这种现象并没有消失。体罚造成的悲剧历历在目，我们要从中吸取教训，不要让悲剧重演。体罚学生给学生带来的是身体和心理的双重伤害；给教师带来的心灵的创伤或内疚；给家长带来的是愤怒或责备或伤心等。真正的严师不是“罚”师，真正热爱教育、热爱学生的好老师，不会体罚学生，而是会采取更为有效的方式去帮助学生。

我认为当学生犯错误时，教师不应该太过于冲动，应控制情绪，冷静下来，心平气和地和学生面对面的交谈，找出问题的真正原因所在，现处理。千万不要在发怒的时候去不分青红皂白的体罚学生。那样会伤害他们幼小的心灵。就算他们真的犯了错，也要注意惩罚的方式和方法。总之，要真情善待学生，热爱学生，尊重他们，犯错是人生的必修课，成长的重要途径。多与他们沟通，去引导他们认识错误，形成正确的人生观。

在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：

2、进一步加强业务学习，在教学中多营造充满生命活力的课堂，尊重学生个性化的学习方式。

3、对学生多一点人文关怀。多一点微笑，多一点宽容，多一点耐心，多一点激励，多一点赏

识，允许学生说不，允许学生出错。

4、力争做到真情善待学生和严格要求学生有机结合，取得的教育效果。

教育是一项长远的系统工程，不是一朝一夕急功近利的行为，对待差生的转变，要通之以情，晓之以理，用爱心和真诚去感化学生。素质教育时代，我们要关注每个学生的成长，在我们恨铁不成钢时，要讲究教育方法，手下留情！

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