团旗合影活动总结(汇集十篇)
发表时间：2023-10-13团旗合影活动总结(汇集十篇)。
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《校园的合影》属于“综合探索”学习领域，是以摄影器材为媒介，以训练学生学会拍摄有主题的合影作品。
随着影像时代的来临，生活中越来越多的场景需要人们拿起相机将宝贵的瞬间记录下来，本次活动就是引导学生从校园生活中寻找拍摄题材，用敏锐的目光去捕捉师生在校园生活中具有构图美感的精彩瞬间，将绘画领域中的构图、比例、透视等相关技能应用到摄影中，掌握“一”字形构图、“三角形”构图方法拍摄，培养学生对摄影艺术的兴趣。在艺术实践的过程中，我们可以体会到老师的爱，同学的感受，对学校的感恩。
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第一阶段自查报告
为切实加强机关作风建设，严肃日常工作纪律，进一步提高行政效能，营造良好的发展环境，我单位按照旗委、**“两办”下发的《新巴尔虎右旗开展“转变作风年”活动实施意见》（新右党办发[2012]13号）要求，对机关值班备勤情况、效能建设情况等工作进行了严格自查，并在广泛调研的基础上修订了相关机关制度，现将自查整改情况汇报如下：
1、 完善组织机构，健全规章制度
为落实自查工作，取得实效，我单位成立了以团委书记哈斯巴根同志为组长的机关作风建设领导小组。领导小组在负责检查、监督机关日常工作纪律执**况的同时，开展广泛调研，听取机关干部和群众对机关作风建设和日常工作纪律的意见和建议，对机关制度特别是纪律制度进行了补充和完善，制定了机关管理制度、工作制度、干部分工制度三大部分，涵盖了纪律、值班、考勤、请销假、学习、效能建设等三十余项具体内容，将团委机关工作全部纳入到制度管理之下，确保各项工作均能有章可依。
二、加大检查力度，严肃机关纪律
为严肃查处违反作风建设和工作纪律的行为，做到有章可循、违法必究。由团委机关作风建设领导小组负责，采取定点检查和随机抽查相结合的方式，大力开展监督检查工作，切实杜绝作风涣散、纪律松弛、效率低效等问题。
（一）机关值班备勤情况。严格执行签到和签退制度，要求所有员工在早上8:30和下午5:00前签到
30之后签退。同时加强对值班在岗情况的检查，规范值班记录，尤其加强对周末值班人员在岗情况的检查力度，通过约谈、通报等方式对无故迟到早退及断岗、脱岗、空岗等人员进行严肃处理。从检查结果看，所有干部都能严格执行签到、签退制度，没有人违反规定。
（二）机关效能建设情况。通过建立和完善首问责任制、一次性告知制、否定报备制、限时办结制、服务承诺制、被诉待岗制、责任追究制等制度加强机关效能建设，杜绝作风漂浮、办事不公、推诿扯皮、效能低下以及“门难进、脸难看、话难听、事难办”现象，切实维护群众利益。同时对工作时间擅离职守、工作日中午饮酒，打牌、上网聊天以及无故不参加会议、学习等不良行为进行严肃查处，将处理情况作为半年工作考核依据，对排名后五位的人员，只发放基本工资。
通过自查整改，团委机关干部的工作作风和精神面貌进一步提升，增强了共青团在广大团员青年中的公信力，为深入贯彻落实上级党代会和旗委扩大会精神，顺利实现“十二五”胜利开局奠定了坚实基础。
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活动目标
1、能和同伴一起玩，学会分享玩具和物品。
2、乐意在集体面前大胆表述自己对画面的理解。
3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
4、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。
5、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。
活动准备
绘本《对不起》电子白板
活动过程
一、画面《合影》，引起阅读兴趣。
师：今天老师请来了两位好朋友，看他们是谁？他们高兴吗？你从哪里看出来？可是就在昨天他们还发生了一件不愉快的事情，我们一起去看看他们发生了什么事！
二、事情发展过程ppT，乐意在集体面前大胆表述自己的对画面的理解。
1、画面小熊和小兔凑近怪东西，仔细端详起来（拉幕到身体位置）
师：小熊和小兔在哪里？猜猜他们看见了什么？（拉开幕）哦，是一个有趣的玩具。银色的亮光纸谁喜欢这个东西？小熊和小兔都很喜欢怎么办？
2、画面小兔子不甘示弱，一下把那个怪东西夺了过来。
师：呀，这是怎么了？你想对小小熊说什么？想对小兔说什么？可是他们谁也听不进去，后来发生了什么？
3、画面小熊和小兔子各自抓着自己手里的那一半。
师：（他们生气了）你怎么看出来的？引导幼儿看画面细节：眼睛、耳朵、胡子，手里的玩具
4、画面兔子生气小熊生气合并
师：小熊和小兔每人扯了一半回家了。小兔开心了吗？小熊开心了吗？为什么？你有什么好办法让他们重新做好朋友？（幼儿大胆表述自己的想法：说对不起、带点糖果给朋友等等）
三、经验迁移，知道和同伴一起玩玩具、分享的快乐。
1、视频他们吵架了。
2、讨论解决方案。
四、总结。
出示绘本《对不起》。
师：和好朋友一起玩发生不愉快的时候，我们要像这本书里的小熊和小兔一样学会说对不起，我们一起来学一学（孩子跟老师一起学说对不起）。
活动反思
本次活动幼儿在体现想象力和创造力方面比较好。培养对各种美好事物丰富的感受力；用自己的话表达自己所感受到、思考到的东西，并体会其中的乐趣；培养对生活的形象思维，并感受各种不同的表达方式。
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2005年8月的一天，身为韩国新国家党代表、最高委员的朴槿惠，接到党务秘书室打来的电话：“朴委员，有人给你送来了一个西瓜，又大又圆，肯定很甜，看得我们都眼馋了。”
“哦？请帮我留住这个人，我尽快赶回来。”正在外面处理公务的朴槿惠，这般回应道。“可是他登记完信息，就走了。”秘书说。“这样呀，那你们先别吃，把它放在我桌上，等我回来。”
放下电话，秘书觉得朴委员刚才的态度有些奇怪，因为平日里朴槿惠可不是个小气的人，经常带一些好吃的东西和大家分享。办公室里的其他人也都觉得朴委员今天有些反常，本来大家都指望着能马上吃到甘甜解暑的大西瓜。
1个小时后，忙完手中事务的朴槿惠回到了秘书室。“让我看看那个西瓜。”秘书赶紧把西瓜搬了来，朴槿惠看了一眼后，说道：“请帮我跟它拍张合影吧，然后把照片给我和送瓜的人各一张，并代我谢谢他。”
“跟西瓜合影？”秘书有些疑惑。“是的，就现在。”合影拍好后，朴槿惠说道：“现在，你们可以把它切开了，记得要把照片寄给送瓜的人。”
“好，我懂了，您之前不让我们动西瓜，是为了回来跟它合影呀！”秘书恍然大悟。“只说对了一半，”朴槿惠认真地说，“因为完整地看上它一眼，是对送礼物者最基本的尊重和感谢，哪怕这份礼物很薄。”
心怀感恩之心的人，才会真正在乎旁人给予的每一份关怀和爱，也会因此变得谦和、平易近人，朴槿惠无疑就是这样的人。
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20世纪的中国历史，写下了中国共青团和中国青年的光荣。在21世纪，我们期待着创造新的青春辉煌。青年昭示着未来，江XXX在庆祝中国共产党80周年大会上向青年一代发出号召“全国各族青年，代表着我们祖国和民族的未来，代表着我们事业兴旺发达的希望。社会主义现代化伟大事业需要你们建设，中华民族伟大复兴将在你们手中实现。
”党在召唤，时代在召唤，只要我们以“崇高的理想、创新的意识、无畏的勇气”发挥青年的智慧、风采和力量，就能乘风破浪、与时俱进!青年朋友们，让我们团结一致，高举团旗跟党走!
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高举团旗跟党走（主持人稿）
1： 亲爱的师生们，下午好！
2： 亲爱的师生们，下午好！
1：我们告别了“六一”，告别了属于我们的天真。
2：我们不再是小孩，我们已经是青少年，迎接我们的是“五四”青年节！
1： 是的，我们是五月的花海，让我们用青春拥抱时代；
2： 我们是冉冉升起的太阳，让我们用生命点燃未来！
1：初一（5）班的团队活动课----高举团旗跟党走，现在开始，请全体起立，唱团歌【**超链接团歌】
2：党在召唤，时代在召唤！作为党的后备军和21世纪的青年，我们应该对党的历史有一个很好的认识。请看**。【**超链接】
2： 高亢的歌声显示了我们年轻人的热情。让我们以这种热情去了解中国共产主义青年团。有请周晓烔给我们介绍。【**幻灯片4-11】
1： 历史是过去的，但我们必须记住它；社会在进步。作为青少年，我们必须高举团旗，跟党走！下面请出郭文靖和冯豪良同学演讲《高举团旗跟党走》。【**配乐】
1： 中山人，我们共同的家园，56年前就有了光辉的一面，
2： 是的，现在让我们来谈谈人民自豪感的历史。（请何淑萍给我们介绍一下
1： 我们知道团和党的历史，但我们能记住多少？好的，现在让我们进行一次知识竞赛。
在这次比赛中，我们被分成六个小组，每答对一个就得一分。看最后是哪一组的同学厉害。大家要加油哦！
are you ready?【**幻灯片14-16】
2： 知识竞赛结束了。（让我们看看哪一组得分最高？是的，那个组的学生真的很好，但其他组都还可以。
公布其他组成绩。)从刚才那场激动人心的比赛中，我们可以看出许多学生仍在脑海中。
1：是的，爱国，我们的心里有无数的心声，有太多的话语要说，下面有请吴梓珊同学带来《我的祖国》。【**配乐】
1：新中国的成立，凝聚了千千万万革命先烈的心血，下面请欣赏小品表演《逼供》。
2： 爱国主义，看似很复杂，其实可以很简单。让我们看看**——五星红旗。少先队员们向你们致敬，读完后讨论：
北京儿童舞蹈团的小演员们给了你什么样的灵感？如果是你，共产主义青年团的一员，你会这样做吗？【****】
1请分组讨论。2分钟后，请每组派一名代表发表意见。
2好的，现在让我们请代表谈谈你的意见。【叫6个学生】
2：刚才叫到的同学都说的好，我们如果是一个共青团员，我们也会那样做：用自己的行动维护祖国的尊严，用自己的心灵爱护团旗、党旗、国旗！
1&2：是的，爱国，可以很简单，我们作为新一代的青少年，就从我们的日常生活做起，爱自己的爸爸妈妈，爱自己的学校，爱护公共财物，保护公共卫生等等都是爱国的表现。让我们从点滴做起，从身边做起，高举我们共青团的团旗，跟党走！
做一名自强自立的中国人！
1： 我们的小组活动课快结束了，最后请班主任做总结。掌声有请班主任。【班主任发言】
1&2：亲爱的老师和同学们，我们的小组活动课到此结束。感谢您的积极参与。再会！
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团旗飘飘广播稿
大家好！现在我为大家带来一篇题为“团旗飘飘”的广播稿。团旗飘飘，扬起青春的风帆！让我们一起直面挑战，勇往直前！
团队精神是一个团体持续向前的动力源泉。它代表着团队中每个成员的团结、奋斗和付出。当我们远离烦恼，集体协力，为同一个目标奋斗，团队精神就会生根发芽，伴随我们前行。团队精神是集体的力量，是我们克服困难、实现梦想的最佳动力。
在团队中，团旗是一面重要的标志，它代表团队的荣誉和辉煌。当团旗高高飘扬的时候，它传递出一种力量，在每个青年的心间激发起振奋的情感。团旗飘飘是团队内一种自豪感的体现。它提醒着每个团员，无论处于何种环境，都要时刻保持自己的团队荣誉感，为团队的发展竭尽全力。
团旗飘飘象征着团队的凝聚力和向心力。它将每个成员紧密地联系在一起，以共同的信念和目标为纽带。团队的凝聚力源于每个成员紧密团结在一起，共同面对问题并寻找解决办法。通过相互信任、守望相助和共同协作，团队成员能够构建起一种紧密的关系，共同面对困难。这样的关系能够为团队塑造出无法战胜的力量，让每个成员发挥自己的最大潜力。
团队中的每个成员都是团旗的守护者。在挑战面前，每个人都要秉持着团队的使命，在自己的岗位上发挥出最佳状态。团队的每个角落都隐藏着成员的智慧和力量。在面对困难时，团队中的每个人都不能躲避责任，而是要勇敢站出来，肩负起责任。只有这样，团队才能真正发挥出其强大的力量，并且让团旗更加飘飘。
团旗飘飘需要团队成员的共同努力。没有一个人可以独自创造出团队的辉煌，团队的成功来自于集体的力量。每个成员都应该坚持不懈地追求个人进步，同时要坚信团队的力量。要摒弃个人主义，努力为团队的共同目标而奋斗。只有这样，我们的团旗才能高高飘扬，让所有人感受到团队的力量。
让我们紧紧握住团旗，跨过困难的坎坷，超越自我，创造属于我们团队的奇迹。团旗飘飘，我们的梦想在前方等待着我们！让我们携手并肩，为共同的目标努力奋斗吧！团旗飘飘，共创辉煌！
以上就是我的广播稿，“团旗飘飘”。希望通过这篇稿件，能够激励大家团结一心，发挥团队的力量，追求个人和团队的辉煌！谢谢大家的倾听！
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高举团旗跟党走
三年前，梁莉报名参加了汶川大灾难后的大学生志愿者队伍。我很幸运遇到了一位母亲士兵。这位兵妈妈16年扎根雪域高原，不顾恶劣的地理条件，甚至冒着生命危险，29次到达海拔4000多米的高原牧区巡诊，先后救治婴幼儿300多个。当自己被确诊为乳腺癌患者、准备接受手术**时，汶川突发**，她在关键时刻选择了党员的忠诚和人民的需要，毅然奔赴灾区投入一线救护工作，直至完成诊治任务。
他叫何敏，解放军第四医院妇产科主任。
几个月前，我看到了一篇报道，认识了一个人，这个人从地委书记的岗位上退下来以后，主动放弃了进省城安享晚年的机会，而是扎根大山义务植树造林，一干就是20年，他创造了价值3亿元的林场，并将林场无偿移交给了国家。他叫杨善洲，原保山市委书记。
我觉得一个女人在巨大的灾难面前，放弃自己，用沉默和强大的行为来支撑中国的脊梁！我感动于一个花甲老人能20多年如一日地在林场默默耕耘，没有豪言壮语，只有一马当先的身体力行！我在想，究竟是怎样一种精神，究竟是怎样一种责任，究竟是怎样一种力量能促使一个平凡的人做如此不平凡的事，答案或许很简单，因为他们有一个共同的身份，中国共产党！
我想他们是在用自己的生命履行一个共产党员入党时的庄严承诺！在亲人和群众面前，在家人和大家之间，坚决选择后者，用最朴素的生活诠释入党誓词！生命的长度固然重要，但高度和厚度更有意义，在他们的身上，我们可以感受到这份厚重的生命孜孜不倦地追求着国家、党和人民的利益！
回往历史，一代代优秀青年紧跟共产党，从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰，从自学成材的张海迪到科技创新的秦文贵，从11名“中国青年五四奖章”获得者到我们身边的每一位共青团工作者，他们始终站在时代的封顶浪尖，团结在党的周围，为民族复兴做出了卓越的贡献。
一个国家是由一个个具体的人构成的，它由这些人创造并且决定，只有一个国家能够拥有那些为民谋利的人，能够勇当责任的人，能够实事求是的人，能够不计个人得失为这片土地付出的人，能够知道世界并不完美，但仍然不言法理、不言放弃的人，只有一个国家拥有这样的头脑和灵魂，我们才能说我们为祖国骄傲，只有一个国家能够尊重这样的头脑和灵魂，我们才能说，我们有信心让明天更美好！
2011年7月1日，是中国共产党成立90周年，回首这90年来，我们伟大的党走过的是一条艰苦奋斗的道路，在这条艰苦奋斗的道路上，涌现出了许许多多的先进事迹，许许多多的优秀共产党员和共青团员。他们在自己的平凡岗位上，用自己辛勤的汗水浇灌着祖国的花园，用自己智慧的双手描绘着祖国的蓝图，用自己的血与肉共同撑起了共和国的伟大事业。90年来，正是因为中国有这样的胸怀和灵魂，中华民族才以最史诗般的壮举从困难走向辉煌！
此刻，我们可以大声地说，我们有信心使中国的明天更美好！
时至建党九十周年之际，面对时代的发展和历史的重托，作为一名共和国税务人员，我们有义务学习新知识掌握新技能，跟上时代发展的步伐，弘扬五四精神，挑重担，当表率，做贡献，在党的重要思想的指引下，让我们团结一致，高举团旗跟党走！青年朋友们，江海之大，源自细流，泰山之高，积自寸土，只有流淌在千千万万个青年心中的热血，才能澎湃出爱我中华的强音；只要我们充分发挥数万青年的力量，就一定能够继续书写本世纪文艺复兴的辉煌！奏响新时代的华美乐章！
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我大学的照片不多，那时还没有流行数码相机，相机、胶卷、冲洗相片等费用加起来是一笔不小的花销。
大学相册里面的我，很少正儿八经地穿属于那个年龄女孩应该穿的漂亮衣服，而是喜欢捡师兄不要的夹克衫穿，将外贸店淘来的最大码男士格子衬衣当裙子穿，脚上还经常套着一双绿色的长筒雨靴。偶尔有穿得比较正常的照片，皆是因为父母驾到。
那时候，父亲在一个出差机会非常多的部门工作，母亲已经办理了内退。但凡有到武汉出差的机会，父亲都会努力争取，然后带着母亲一路南下。到了武汉，父亲去忙他的事儿，带母亲游玩成了我那几天的头等大事。
有一张照片，是我与母亲在黄鹤楼拍的，时间是大学一年级的秋天，那也是我第一次去黄鹤楼。我们站在黄鹤楼正门的台阶上，母亲比我矮，我偏偏又站在比她高一级的台阶上，整个身体扑在她的肩上，看上去像她在背我下山。母亲照相很少有笑容，她总说自己不会照相，但在那张照片上，我们像刚刚互相挠完痒一样，脸上挂满笑。那时候黄鹤楼的门票5毛钱一张，如今已经80块钱一张了。
有时候，找不到合适的差事，父亲也会接下长沙甚至广州的公差，将武汉作为中转站，放下母亲，自己继续南下。这样的情况，母亲便会与我一起住宿舍，同睡那张一米宽的硬板床。另外的一张照片，是我与母亲坐在床上拍的。从我们肩膀的空隙看过去，我的床铺整洁异常，这种奇怪的现象，全赖于母亲勤劳的双手。当时，我们全宿舍六个人，只有一个江西女孩可以坚持做到每天起床叠被子。我的蚊帐上挂着各种树叶标本，有梧桐、银杏、红枫，都是我在书里夹干后，用大头针别上去的。它们在当天晚上我与母亲同挤一张床时，经受了我的大腿疾风暴雨的扫荡，大部分都阵亡了，这张照片便成了树叶们的遗照。
整本相册，竟然没有一张照片，是我与父母在一起的。父亲不喜欢照相，但他无比享受给我和母亲做摄影师的感觉。我要求父亲找一位路人帮我们照一张合影，他总是不肯。一次，他悄悄地对我说：“如果让别人帮忙照合影，你妈会担心人家拿着咱家相机跑掉。”由于母亲的谨小慎微，我的大学相册缺失了最重要的一张照片。
大学前三年，母亲共来看过我六次。我上大四后，母亲在家门口的马路边开了一间报刊亭，开心地做起小老板，探望我的重任便落在了父亲一个人身上。我最喜欢的与父亲的一张合影，是在东湖楚天台拍的，那一天光线特别好。我即将毕业，头发剪短，电了卷，身上穿着上一个寒假回家，母亲为我选购的一件贵重的羊毛衫，深咖啡色，缀着浅黄的蕾丝花朵。我的头只到父亲的肩膀，我们都背着手，意气风发。
上武汉大学是父亲少时的梦想，当我帮他实现了这个梦想后，我总觉得他来看我，与母亲来看我，有着截然不同的动机。母亲是单纯出于对我的思念与担忧，热衷于陪我买东西，看风景名胜，去一切我想去的地方；而父亲只喜欢在校园以及周边转悠，每次都感叹校园之美，那股子自豪劲儿，好像他的女儿不是武大成千上万的小星星中不起眼的一颗，而是校长。
楚天台前那张与父亲的合影，是我当时的男朋友帮忙拍的，到了本科最后一年，我似乎觉得可以名正言顺地谈恋爱了。那个男孩长得无比端正，母亲看了照片甚是欢喜，父亲却始终不怎么喜欢他，后来我们分手了，他还说了一句“分得好”，生生地往我的伤口上撒了一把盐。
我的家乡离武汉一千多公里，大学四年，宿舍六个女孩中，我父母来探望我的次数最多。
毕业那年夏天，我回家乡，母亲说起来探望我的千里长途，“有一次，我们没买到火车票，坐汽车，我胆汁都快吐出来了。”母亲闻不得汽油味儿，晕车严重，然而这些事情，他们当时都没有对我讲，不知是怕我担忧，还是看到女儿的喜悦冲淡了路途的艰辛。
我们留在相册上的那四年，每一天都是清朗的。
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15岁那年，少年得了脑瘤。这对于一个花季少年来说，无疑是晴天霹雳。但是，幸运的是少年并不知道自己的病情，母亲只是告诉他，每天都要到医院接受身体检查，这样，有利于健康。于是，少年欣然应允。
在接受放射和化学治疗期间，化疗的副作用使少年的头发全都掉光了。这时候，睿智的母亲索性告诉他，今年就流行光头，“给你检查身体的医生不光医术高明，他还是个出色的理发师，看你的头型最适合留光头，就做主给你理了发。妈妈对你这个发型也特别喜欢，多精神啊！”
但是，与此同时，母亲又顿时手足无措起来。因为，少年除了接受治疗，每天还要坚持到学校去学习，若是让他看到其他同学都有漂亮的发型，唯独他是个“秃子”，那么，自己精心编制的谎言岂不是不攻自破？那样的话，对于儿子肯定是一个致命的打击。
少年是个好学的孩子，尽管他身体十分虚弱，他仍在母亲的看护下去了学校。一路上，母亲忐忑不安，她暗想：如果儿子知道他得了癌症，他肯定接受不了。就这样想着，转眼学校就在眼前，进了校门，母亲的腿像灌了铅，步子比身患重病的少年迈得还慢。可她还是领着儿子到了教室，她目不转睛地观察着儿子的表情，没有想到，这时候儿子反倒呵呵地笑了起来，纳闷的母亲往教室里一看，刹那间她愣在了那里，泪水如泉水般汩汩而出—班级里所有的男孩都剃了清一色的光头。
这是发生在印第安那一个小镇上的动人故事，故事中男孩的名字叫布莱恩。后来，这个感人的事迹惊动了媒体，当记者谨慎地提出要给布莱恩班里的所有男生拍一张照片时，不想，全年级所有的男孩都凑了过来，照片的背景是一群清一色光头的男孩。
我不知道故事中的少年布莱恩最终是否挣脱病魔，获得了痊愈。但是，那张清一色光头的照片却深深地镌刻在了我的记忆深处。
世间的帮助大致可以分为两种：一种是拯救别人的身体；另一种是拯救别人的心灵。两者相比较而言，前者固然重要，但却不是最彻底的帮助，彻底的帮助应如后者—既拯救了别人的身体，又保住了别人的尊严。这是一种灵魂的救赎，是一种伟大的爱，爱得了无痕迹！
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