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有趣的奇石馆作文

发表时间:2026-04-08

有趣的奇石馆作文(精品10篇)。

✪ 有趣的奇石馆作文 ✪

这真是一堂有趣的语文课!今天,我们的张老师破天荒,竟然让我们举行一场游戏,而且不在别处,就在教室里,太好了!老师万岁!机不可失,时不再来,我们一定要好好的珍惜这个时刻!

这次游戏比赛是:你画我猜,我们班的康钦瑞吉选了七位同学,包括她自己,并按照性别分成两队。男生队一马当先,登上台,开始准备猜成语。刘沛颜同学真牛,画了一个人在垂钓,女生队没有猜中,我是观众,也动脑想了老半天才恍然大悟,啊!原来是姜太公钓鱼,愿者上钩。接下来张圣泽同学画了一个笑脸,里面还画了一把刀,张圣泽提示了一下,女生队猜中了,答案是:笑里藏刀。接下来画的图都被女生队猜中了,唉!我心想:如果出个难点的就好了,男生队加油!Www.jT56w.coM

女生队气势汹汹的登上了台,准备着给男生队一个沉重的打击,这果真是一个重量级的打击,男生队只猜中了一个。看到结果,我很恼火,其中最致命的一个是:一片羽毛,有很多小点围着它,这是什么呢?男生队想了好久都没猜中,女生队说:这叫鹅毛大雪呀!随后哈哈大笑,可我觉得这一点也不好笑。

我唉声叹气地对男生队们说:出个难一点的,还有张圣泽能不能忍住别给女生队提示呀!我看你们逃不过值日了!

语文课堂上的游戏已经结束了,男生队输了,可我真想再猜一次,就一次。我决定好好积累,踊跃报名,打败女生队!男生队加油!

✪ 有趣的奇石馆作文 ✪

今年的春节真令人难忘,贴春联、拜年、舞龙……其中最令我难忘的就是放擦炮了。

我们摆了礼花八卦阵选了其中一个点燃,五花八门的焰火向四面八方喷射出去,它们掩着紫,露着黄,映着白,撒着耀眼的流星,一层嵌着一层,美丽极了!可是正当我们玩得开心的时候,居然发生了我意想不到了事,周磊的衣服被烫踊了,还被他妈妈骂了一顿。

随后,我就想到了换个新玩法!可他连连对我摇头:我不玩了,我不玩了!这时,我发现身旁有一个铁桶,我心里亮堂起来,我点燃了一个立刻放入桶里。珰的一声震耳欲聋的声音从桶里传了出来,我欢呼起来:成功了,成功了!这下安全了!磊磊也笑了,我们又开始开心地玩了起来。

✪ 有趣的奇石馆作文 ✪

在我们生活中,随处可见大大小小的店面,每个店面都有自己的名字,他们各不相同,各有特色。

周日,我跟着妈妈去买菜,看见路边的商店接二连三,数不胜数,有卖吃的、穿的、用的、玩的店名五花八门:有好运来超市、英杰酱菜店、尚层依舍、兴旺装横、富康药店

其中让我印象最深的是好运来超市,走进好运来超市,我特地先问了问超市的老板,大概知道是什么意思了,原来它的意思就是:买了我们超市的东西,好运天天会来的,所以要常来走走哦!里面专门买的零食、文具和日用品,分成了三个板块,摆的整整齐齐,看起来很干净,我还问了一下超市的一个员工,为什么取这个名字,他告诉我,以前他们店名叫皖宿超市,因为生意不好,就改名为好运来超市。

有用吉祥的字做店名,还有用老板的名字做店名的,接着来到英杰酱菜店,一走进店门,一股浓浓的香味扑鼻而来,店里卖的是熟菜,今天是周日,生意非常好,后来问了一下店名的意思,原来店老板的名字中有一个杰字,老板娘的名字中有个英字,表示两个人开的店生意欣荣、红红火火,所以叫英杰酱菜店。

等我长大了,也想开一家店,给店里取一个最好听的名字。

✪ 有趣的奇石馆作文 ✪

1.好汉不提当年勇。

2.一日三笑,不用吃药。

3.全是生姜不辣,全是花椒不麻。

4.天下衙门朝南开,有理无钱莫经来。

5.一个巧皮匠,没有好鞋样;两个笨皮匠,彼此有商量;

6.棋错一着,满盘皆输。

7.买鸡看爪,买鸭看嘴。

8.用人不疑,疑人不用。

9.近河莫枉费水,近山莫枉烧柴。

10.生气,是拿别人的错误惩罚自我。

11.吃一回亏,学一回乖。

12.花儿凋谢不再开,光阴一去不再来。

13.有理走遍天下,无理寸步难行。

14.宁可荤口念佛,不可素口骂人。

15.在家靠父母,出门靠朋友。

16.武官会杀,文官会刮。

17.好人争理,坏人争嘴。

18.经常用的钥匙总是闪光的。

19.一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

20.官不贪财,狗不吃屎。

✪ 有趣的奇石馆作文 ✪

是开放式命题的主要形式之一。直接从话题的正面角度选材,是惯常之举。若从话题的反义角度选材,可以达到“迂回作战”、创新出奇的目的。

例如,2001年江西省中考作文要求围绕“尊重”这个话题写作。与其一窝蜂地选项取你尊重我、我尊重你之类的材料,不如从“尊重”的反义(如“轻视”、“鄙视”、“讥讽”等)角度选出新的材料。有篇佳作写“我”作为一名成绩很差的学生,曾下定决心追上去,但他人一再的漠视和嘲讽使“我”彻底灰了心。文章结尾大声疾呼“尊重差生人格”、“尊重差生的进取精神”。正是因为作者从新的角度观照“话题”,文章选材更新颖,立意更深刻。需要说明的是,更为高明的做法,是将话题的“正面”和“反面”糅合在一篇文章里,让它们相互对比、相互映衬,在碰撞中会焕发出新的异彩。特别要指出的是,任何好的材料都来自于写作者的生活(包括直接生活和间接生活)之中,新颖的材料也不例外。因此,要从根本上解决选材新颖的问题,还得依靠写作者平时用心观察生活,仔细体验生活,深入思考生活。

✪ 有趣的奇石馆作文 ✪

今天,我们班举行了一次猜成语活动。这次活动,大家踊跃参加,活动开展得妙趣横生。

活动的方法是这样的:每个小组找出一个成语,在台上把它表演出来,让同学们猜。我心想:这活动肯定很有趣!老师一布置完活动,全班上下立刻进入到异常兴奋之中,每个小组都想以精彩的表演博得大家的.掌声。各个小组很快投入到紧张的准备之中,都忙着在语文书上找成语,找到之后,争取一切时间抓紧排练。我们的小组也不例外,全组齐动员,大家坐在一起,讨论着该找什么样的成语才利于表演,又不容易被猜到。讨论完后又接着商量怎样演才能让观众高兴、喜欢。一切准备好后,就万事俱备,只欠东风了!

我们好不容易熬到最后一节课,激动人心的时刻终于来到了!各路“豪杰”竞相登场,真可谓是“八仙过海,各显神通”!三小组的同学们手举得最高,他们第一个出场,瞧他们的样子可自豪了!他们由一人扮演老师,两人扮演学生。“老师”一脸严肃地走进教室,本来唧唧喳喳吵个不停的“学生”立刻静了下来,有很多同学马上猜出是“鸦雀无声”。大家不约而同地报以热烈的掌声……我们组好不容易争得了表演的机会,我们演的是“负隅顽抗”。由全班出名的“高大壮”(袁梓均)扮演八路军英雄,两名“瘦小个”(我和何祖建)扮演日本鬼子,以表示我军战士以一当“两”,势不可挡。“八路军”气势如牛,一手拿枪,一手有力地控制两个“小鬼子”,两个“小鬼子”一副狼狈相,还不停地挣扎,使出浑身解数想摆脱控制。我们的表演维妙维肖,赢得了好几阵掌声,还有人喝彩呢,真是太好了!最让人回味的,要数陈瑞滨的了。他的表演方式很奇特,只有他一个人上台表演,没有组员。光是这一点,就令人耳目一新,更重要的是他的表演还真不赖。他表演的是“渑池之会”这个历史故事。陈瑞滨一开始扮作秦王,说:“赵王给我奏乐。”于是他改扮赵王,乖乖地给秦王奏乐。然后,陈瑞滨又扮作秦王说:“写史书的,给我记着,赵王某年某月给秦王奏乐。”他又扮做写史书的赶紧记下。看到这一幕,同是他扮演的“蔺相如”就看不过去了,手里拿着剑,逼“秦王”说:“你也给赵王舞剑。”“秦王”只好乖乖地给赵王舞剑。“蔺相如”又说:“写史书的,你也给我记下:‘秦王某年某月给赵王舞剑。’”这个节目弄得全班满堂大笑,陈瑞滨还真有两下子……时间过得很快,有趣的猜成语活动在大家的依依不舍中结束了。

这次猜成语活动,让我们既从中得到了乐趣,又学到了知识,还充分锻炼了我们的胆量和表演的才能,真是一举多得啊!我觉得这种活动以后应该多开展。

✪ 有趣的奇石馆作文 ✪

我的课余生活像五彩缤纷的花朵一样。有看书、跳舞、画画……但最吸引我的是游泳。

这个暑假的每个下午,一等我睡完午觉,妈妈就带我去游泳。下面我给你介绍其中的一个故事吧!

一个星期日的下午,我飞奔似的,跑到妈妈面前,一个劲地吹妈妈快点送我到游泳馆去游泳,生怕迟到似的。

一见到水池,我就迫不及待地扎进水里,和水来了个亲密地接触。一会儿我四肢舒展浮在水面上,像壁虎趴在墙上,一会儿手扒在岸上复习蹬腿,像一只活泼的小青蛙,一会儿像小鱼一样自由自在地来回游泳。后来妈妈让我游150米,可我久久不游了,生怕溺水,最后,在妈妈的鼓励下,我一鼓作气把150米游到了。那时我累得气喘吁吁,但我无比开心。

在回家的路上,我一直回味着游泳的乐趣。游泳真是一项很好的健身运动,让我百游不厌啊!

✪ 有趣的奇石馆作文 ✪

2018-09-09有趣的六一活动作文:有趣的讲座我和爸爸妈妈参加了东方卫报、学大教育共同主办的名师教我们的公益讲座。

我们早早来到会场,选了个前排的好位置,听讲座的小朋友及家长们陆陆续续地来了,人太多了,竟然在我们的座位前甚至过道都坐满、站满了人。

可见大家对这次讲座的热衷。

当会场主持人宣布:今天给大家演讲的是齐向前教授,大家欢迎!”话音刚落,一个中等个子和蔼可亲的伯伯微笑着出现在讲台上,用流利的英文向大家问好,并作自我介绍,全场顿时响起了热烈的掌声。

齐教授开场讲了通过他的学习方法取得进步同学的实例,我就更急切地想学会他记单词的方法,好像知道我的心里想什么似的,齐教授开始讲他轻松记单词的方法了。

一共有十种方法。说到加法法,我主动举手参与互动。我还得到了教授的表扬和一本书的奖励。

不知不觉,演讲结束了,我没法说完。文章

✪ 有趣的奇石馆作文 ✪

这周我们学习了《狐假虎威》这篇课文。这是一个非常精彩的成语故事,里面的狐狸和老虎性格鲜明,动作性强,而且,故事中还有简单的对话,生动的词语。在教学设计上,由于课文的语言非常生动形象,适合学生朗读和表演。所以在教学中,我着力发挥学生的主体作用,注重体现以“趣”引路的语文课堂,以分角色朗读、配合动作读、故事续编等手段来激发学生参与学习的热情。课堂上洋溢着情趣、生趣,并充满着活力。

小朋友对这篇课文非常感兴趣,课堂结束后,他们仍然意犹未尽。于是我就根据孩子们的要求,让孩子们利用课后时间以小组为单位,根据课文内容排一个课本剧。孩子们一下子忙开了,两天的时间里,他们商量如何分工合作,怎样演出特色。一下课,大家就忙活着排练、制作面具。

周五上午,期待已久的表演终于开始了。孩子们人人参与,一组一组的上台展示,令人惊喜的是各组的创意都有所不同,亮点也不一样。有声情并茂、绘声绘色的旁白,有狡猾、神气活现、摇头摆尾的狐狸,有凶猛、半信半疑、东张西望的老虎,还有纳闷之后撒腿就跑、四处乱窜的百兽。如果你在现场,你一定会被孩子们那投入的神情,形象逼真、惟妙惟肖的表演所折服。台下的观众看得很入迷,也很过瘾。对精彩的表演不时报以欢快的笑声和热烈的掌声。

表演结束后,根据孩子们的精彩表演,我来给他们发奖啦!奖品是一块金牌(一人一块金币巧克力)。这些小机灵鬼们,学着奥运会获奖运动员的样子或把“金牌”咬在嘴上,或把“金牌”举过头顶。那些个小样,可爱至极。

真不能小看他们,他们是天然的、实力派的演员。

✪ 有趣的奇石馆作文 ✪

今天是星期六,天气晴朗,我和妈妈。小姨。弟弟一起从家里走路去不远的奇石馆看奇石,我们一进大门,便看见门口中央有一块大大的石头,非常漂亮。再往里走各种各样的奇石便在眼前了,有结晶石。莹石。绿松石。方解石。水晶石。钟乳石等。

奇石的形状也是各式各样有的像一只美丽的孔雀正在开屏,有的像一块黄黄的大蛋糕,看着都流口水,在一块石头上还挂着几块腊肉和猪脚你不仔细看还以为是真的。还有的像树。猫。冰块。杨梅和宝塔等。看得我眼花缭乱。它们的颜色很多,晶莹剔透的水晶石,有绿绿的绿松石。各种各样的颜色非常好看,简直就是一幅美丽的画。这些奇石产地来自全国各地,有湖南的。四川的。江西的。湖北的。还有广东和浙江等地方。看着这些美丽的奇石,我们要感谢那些为寻找奇石的人。让我们看见了大自然这些美丽的奇石。

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