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[报告]个人的思考报告其八

发表时间:2022-10-26

人非圣贤孰能无过,过而改之,善莫大焉。接受检讨其实也没有那么难以接受吧。有重点性的检讨书会更加让人感受到你的诚恳,遇到后果严重的特殊事件需要特别的检讨书,想要写检讨书需要从哪方面入手呢?下面是小编为大家整理的“[报告]个人的思考报告其八”,仅供参考,欢迎大家阅读。

谁都知道听别人的课,可以弥补自己的不足,即提高自己的教学水平。上一周,学校组织了学习洋思大比武,因为我没有参加,所以对这项活动知知甚少,以至于组长通知时,我也没在意,但后来想去听课时,却不知道哪一个班,导致了我一节洋思课也没有听。当时我有一些后悔,但转念一想,又没有人管,不听就不听了,自我安慰了一下。可过了几天,校领导批评了我们,一是自己小组推出的课,并没有代表全组的水平;二是对于听课的态度不端正。这反映出个人的懒散和备课组的不协调,不合作。校领导在会上的每一句话都使我很惭愧,我才教了三年书,还不是一个成熟的老师,却开始变的这么浮躁和不谦虚,放松了自己。同时,也对自己是一个对比,平时说学生,常常不自觉,老师不逼,就不好好干,回头看看自己又何尝不是呢?校领导不说就自我放松,像这样子怎能教出优秀的学生呢?又如何管理好学生呢?教书育人,师德为先,校领导给我们开完这个会后,我觉得自己有一些偏离了轨道,我要认真反思,找回原来的我,不忘自己的目标争做一名合格的人民教师。

个人的反思报告5篇5

今天上午在滦平一小听了三位老师的汇报课,下午在职教中心进行了评课和生本教育培训,我认为对我这种非科班出身、半路出家的人来说特别的有用。希望这样的活动以后能越来越多,帮助像我一样的年轻教师提高水平,争取早日成为名师,实现自己的人生价值。现把我的收获汇报如下:

一、对生本教育有了进一步的认识。以前看到生本教育感到陌生,查阅了资料也都是理论,懂得的一知半解。今天真正懂得了生本教育的三部曲:前置性学习,小组合作交流,小组展示。最重要的是今天的讲解是结合课堂实际进行的,深入浅出,让我理解的更到位。wWW.jt56W.cOM

二、一直以为升本课堂老师会更轻松,现在发现生本课堂对于老师来说不是更轻松,而是肩上的压力越来越大。生本课堂上,学生自由发言,想法千奇百怪,很多时候超乎我们的想象,在课下备课时我们不可能备到,对教师的课堂调控水平、应变能力也提出了更高的要求。未来的教师应该是知识博大精深,能力超群的。

三、生本课堂上学生主体地位得到了充分的体现,但教师的主导作用更不可以忽视。教师在课堂上不仅仅是倾听者,还是引导者、调控者。如果课堂上教师不注意引导,让课堂跑偏,那么是十分可怕的。

四、生本教育的三部曲环环相扣,每一步都有学问。前置性作业的布置要基础、简单、开放、把握重点。每一节课该如何去布置,需要教师深思熟虑。小组合作交流中教师该怎么去做,怎么去发现也是有学问的。小组合作展示中如何引导学生,引导到那个程度合适也是有学问的。具体这些都要从实践中去探索,思考。

生本教育可以很好地培养学生的合作意识、思维能力、表达能力,增加学生学习的积极性,有助于学生良好的行为习惯养成。就我所教班级的目前情况来看,开展生本教育还有一定的难度。试过几次,参与的学生寥寥无几,没有成功。有自己的原因,也有学生的原因,很多学生不具有良好的作业完成习惯,更别提前置性作业了,加之家里的各方面条件也有限。但是我不会气馁,还会继续努力,一步步往前走,争取早日实现升本教育。

延伸阅读

月度报告精选 个人思考报告(篇二)


人不怕犯错,知错认错并能迅速改过那就是好样的。犯错是我们人生的必经之路,关键在于你是否能认识错误,在我们平凡的生活里,大家都不可避免地要接触到检讨书吧,通过写检讨书的方式希望我们能吸取教训,认真学习。那么,检讨书的优秀模板有哪些呢?以下是小编收集整理的“月度报告精选 个人思考报告(篇二)”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

今天上了这节复习课,总体感觉还可以,完成了本节课的教学目标。这节课我设计的内容还是比较多的,知识链接、自主学习、合作探究、巩固练习、拓展延伸等,而且由于比和比例是这学期的重点内容,在期中考试之前也是系统复习过的,所以本节课我出的练习题在难度上是有,特别是合作探究的两道题,1、学校要铺地板,18平方米的房间需用方砖360块,用同样大小的方砖铺地,30平方米的房间需要多少块?(用比例解)

2、面粉厂5天磨出面粉400吨,照这样计算,又生产了25天,一共生产了多少吨?(用比例解)

第一道题,很多学生顺着我设下的陷阱跳了进去,把它写成了反比例,这点可以看出学生还是在分析题意上有很大的足,急于下笔,缺乏思考,不能认真分析。第二题由于在以前的复习中也是重点强调的所以出错率还是比较低的。

其次就是概念部分,在找出比、除法、分数的联系和区别时。,很多学生竟不知道分数值这一个概念,有很多揣测的词都出来了,什么分值、数值等,这说明学生在基本概念的掌握上还是缺乏准确性的。

最后就是拓展延伸,一座房屋的地面铺方砖,用边长为5分米的方砖需要20__块,若改成边长4分米的方砖需要多少块?这个学生在合作探究见过这个类型的题了,还是能正确的判断是成反比例的,但是依然有程度较好的饿学生依然没有跨过陷阱,用边长去乘块数了。

以上集中类型的题,是常见易错题,每次讲后学生都能掌握,但是只要隔几天,就忘记了,我想学生还是不能深刻的理解其中的含义,理解能力有限,所以在复习中我们要根据复习的策略和遗忘规律,及时复习,反复强调,这样才能做到熟练掌握。

「报告分享」班长个人思考报告篇一


列宁说过在革命事业中,认识到自己的缺点就等于改正了一大半。知错就改更能获得人的好感与原谅。有重点性的检讨书会更加让人感受到你的诚恳,检讨书是犯了错误的个人或领导向当事人或组织写出的检讨,你是否在寻找有关检讨书的模板呢?以下是小编为大家精心整理的“「报告分享」班长个人思考报告篇一”,供您参考,希望能够帮助到大家。

1、让学生成为独立的学习者。

《班长的苦恼》三下语文教材中学生自主阅读的一篇课文,由于本文作者柯岩所写的题材是小学生们所熟悉的校园生活,因此理解并不是问题。教师趁此机会,可以去关注学生独立性学习能力的养成。在这堂课的教学中,我比较注意给予学生一定的空间、时间独立思考和学习。比如,在初读课文时,就让学生借助两个问题:“这首叙事诗中写到了哪些人?他们之间发生了一件什么事?”去尝试感知课文内容,并且结合课文插图,依据人物的神情,判断人物角色,从而能够简要地说说课文大意,理清课文的脉络结构。

2、让学生成为成功的写作者。

把叙事诗改写成一篇叙事作文是一个重要的语言训练,也是本课的教学难点。学生必将有一个从不会到有点会,再到大部分会的学习过程。因此,我的教学方法是从扶到放,利用课文语言,抓住关键句子,在实践中进行说话训练。这里的方法是多种多样的:有抓住一连串表示动作的词语进行说话;有按照提示展开想象说话的:假如你是班长,面对大乔无故欺负小苗,当时你会如何处理这件事情?后来对于班长包庇好友,不秉公办事时,你又会有些什么想法呢?起先说一句话,而后再连成一段话,进行全文的说话训练。起先的扶持,是为了后面的独立。最后,不少学生自然而然地将这些说话训练的内容连贯起来,抓住起因、经过和结果把这件事情说完整、说清楚、说连贯。当他们把所说的内容用通顺、规范的书面语言写下来,这就是一篇叙事作文。这一过程中,学生不知不觉地成为了一名成功的写作者,同时又形成了明辨是非的处事观念。

2022报告推荐 安全自查思考报告其七


常言道:错误是不可避免的,但是不要重复错误。认识到自己的行为结果是严重的才是真正的检讨。在日复一日的生活中,大家都对检讨书很是熟悉吧,在我们犯错以后,应该要及时进行检讨,通过自我反省来获得他人的谅解。那么,一份好的检讨书要怎么写呢?小编特地为大家精心收集和整理了“2022报告推荐 安全自查思考报告其七”,希望对您的工作和生活有所帮助。

20__年7月23日20时30分,北京南开往福州的D301次动车组列车运行至甬温线永嘉~温州南间K584+300处,与前行的杭州开往福州南D3115次动车组列车发生追尾事故。40人死亡,192人重伤的惨痛景象把铁路再一次推上了风口浪尖。

人们的怒火终于有了发泄的目标,在死难者家属的泪光中,在众人的口诛笔伐之下,铁路面临着沉重的社会压力和信任危机,于是轰轰烈烈的安全大检查活动继二月份之后再一次成为全体铁路干部职工的中心工作,在干部作风、职工思想、安全控制、责任落实以及后勤保障等方面掀起了安全大检查高潮。作为一名铁路干部,我在灵魂深处反思着这次事故的经验教训,可在反思中我却有着越来越多的不明白。

反思之一:高铁到底是精神概念还是交通工具,火车的最高时速应该是多少?众所周知,中国并不是第二个掌握高铁技术的国家,但中国却是敢把火车开到每小时350公里以上的第一个(最高时速497KM/H)。在欧美诸国错愕的目光和连续的惊叹中(惊叹国人的勇气和胆量),中国高铁实现了一次又一次的跨越。世界第一的光环终究抹杀不掉现实的尴尬,以维护导弹的成本来保养列车,以拼凑的技术合成虚假的光环,这种有投入没产出、对国人生命不负责任的事情或许也只有疯子才能做得出来,然而,在特定的时期,中国高铁以伟岸的形象横空出世在人们面前。

美国、法国、德国等国家都已经有了成熟的高铁技术,可在一次次论证铁路速度与安全效益的性价比之后,到目前一直都没投入建设,据听说美国将要建设的高铁速度定位在110英里/小时,换算为每小时176公里,道听途说并不可信,却也从一个侧面反映了铁路的最高时速。一直说中国铁路运力紧张,中国铁路总延长国人平均不到十厘米,还不到一颗香烟的长度,数据上的确如此,可铁路的客流高峰总是集中在几个固定时间段,非客流高峰期,大多数旅客列车基本处于不满员状态,铁路不应该去追求更高的速度,而是应该在保证安全的前提下在特殊时期调整列车密度。探索更高的速度是全人类共同的共同的追求,前提是必须有一个坚实正确的起点和基础,大跃进的悲剧不应该重现,让火车插上翅膀,只能出现在金刚葫芦娃或者铁臂阿童木的世界里,超过300公里那应该是航天的事情,铁路的干部职工不论是从工资收入还是知识水平都还达不到这个标准。

反思之二:为什么铁老大已经成为国人责骂的靶子,可铁路人却没有享受到绝对垄断所带来的利益?若干年来,人们已经习惯了对铁路的责骂,尤其是每年的春运、暑运以及黄金周期间,买不到票要骂,买不到卧铺也要骂,在车上心情不好更要骂。一批批不知道火车为何物的专家教授们对铁路指手画脚,一个个自以为救世主的明星大腕对铁路指点江山。公交地铁的拥挤为什么没有人说三道四?无非就是铁老大垄断的虚名和高大半的体制(高度集中、大动脉、半军事化)害苦了铁路的干部职工。车票实名制的实行让铁路付出了多高的成本我不知道,但我能看到的是铁路职工不断增加的工作量,看到的是更加拥挤漫长的排票队伍,可我却没看到自己的工资卡上有半毛钱的增长。在曾经铁路皇帝的英明领导下,在牺牲几代铁路人利益实现中国铁路的高速发展方针指引下,从站段合并到撤销分局,从大提速到高铁时代,已经工龄26年的我,从头到尾享受着铁路改革的震撼,可看看自己可怜的钱包,却发现自己还不如街头挂牌站岗的,原来我就是被牺牲的那几代人中的一员。

反思之三:铁路的定位究竟是完成旅客和货物位移的运输企业,还是全心全意为人民的服务行业?知道基层的铁路职工怕什么吗?怕投诉、怕考试、怕检查。知道基层的铁路干部怕什么吗?怕事故、怕排序、怕活动!

我曾经亲眼见过,在出站检票口前,一个农民工指着铁路站务员的鼻子骂道:你算什么东西要看我的票,老子说让你下岗你就下岗!在这里我没有任何贬低农民工的思想,或许在收入面前他可以笑话我。我就是想请问他,是谁给了他让铁路职工下岗的权力?可悲的是,这是千真万确的事实。一个投诉电话、一封投诉信,就可以让铁路职工下岗,先给旅客交代,然后辨明是非。为之奋斗多年的岗位啊,谁能为谁给个说法?

反思之四:谁能理解铁路职工的苦与累,谁能体会铁路基层的艰难?因为每天通勤,每天五点钟起床,六点钟上车,八点钟之前到单位,晚上十七点上车,十八点到家,这还是单位领导体谅通勤职工的情况下,如果正常下班,到家二十点。也是因为每天都在车上,我看到了太多铁路职工的辛酸。

今年的夏天特别热,热的让人难熬。经过一天的暴晒,绿皮车的每一节车厢都成了桑拿浴房,旅客可以谩骂,可铁路的工作人员只能忍受。验票的时候,超级拥挤的车厢内,每向前走几步都是一种煎熬,到站停车的时候,车长不停地擦着汗水笑着说:不行了,裤头都湿透了!这样的场景可以说每天都能看到,旅客只是忍受这一天,可这却是铁路职工的正常工作。

还记得20__年的那场大风雪么?哈尔滨至广州旅客列车晚点37个小时,车上基本是弹尽粮绝,在停靠的小站,车长组织职工们排着队以接力的方式用水盆、水桶为列车加水。餐车的工作人员穿着草鞋,一步一滑地到小镇集市花600块钱买了12颗白菜,仅有的粮食全部供应旅客,而那一天,几乎全部铁路职工都是饿着肚子,也在那一天,一个发狂的旅客用剃须刀把一个乘务员打得头破血流。就在这样的条件下,这个班组的职工回到哈尔滨只是洗了一个热水澡,换上干净的内衣,然后再一次奔赴旅途。这样的例子比比皆是,只要多接触铁路职工一线,大家就可以知道铁路职工的生活状态有多么艰难。很多的铁路术语大家可能都不明白,铁路承担社会职能也不被人了解,最简单的供求关系却可以解释其中的道理。看看铁路的运费和票价,再看看我们身边的物价,供不应求中的商机大多人都看得见。

铁路职工已经习惯了加班加点、尽职尽责,每天接受的教育就是无私奉献、爱岗敬业。很多人都是几代人同在铁路,对铁路有着深厚的感情。面对着无尽无休的责难,我很茫然,多年来半军事化的管理已经习惯了服从,可是面对着一个个让人心灵扭曲的现实,我不知道是选择呐喊,还是继续委屈,作为生活在基层的铁路员工,我们一直在想,我们已经尽心尽力了,可为什么总要受伤?

晓梦临别夜尚寒,日暮家门月半山。

履薄逢春惊冷暖,临渊风紧惧流言。

仲秋团聚情生怯,除夕履职心方安。

衣袋渐宽可言悔,为谁辛苦为谁难?

报告推荐: 教师思考师德自查报告


列宁说过在革命事业中,认识到自己的缺点就等于改正了一大半。优秀的人会在犯错后认真去反省自己的问题,基本上在犯错之后,我们都应该要写一份检讨书,写检讨书可以让老师知道事情的前因后果,帮助改正错误。你觉得哪些检讨书是值得借鉴的呢?下面是小编为大家整理的“报告推荐: 教师思考师德自查报告”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

教师是学生增长知识和思想进步的向导和引路人。老师的一言一行,一举一动,无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德质量往往影响和决定着校风和学风。我很清楚,作为人类灵魂的工程师,我必须具备高尚的.道德品质和对学生的母爱。为了培养自己高尚的道德,塑造良好的形象,我会对自己的教育教学进行反思,找出不足和不足,以便日后改正。

第一,主要问题:

1、课余时间,自学不够,学习水平不高。

当今世界变化迅速,发展迅速。要适应这种变化,必须加强学习,注重自身素质的不断提高,与时俱进。回顾已经走过的路,虽然各方面都有一定程度的提高,但总体来说,进步不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还有很大差距。说到底就是缺乏学习意识和主动性。

2.做事缺乏远见。

在班级管理中,有时不能在事情发生之前及时教育学生,以防止事情发生。经常把自己放在被动的位置,有时候很着急,事半功倍。

3.与老师缺乏沟通。

在学生管理中,与老师的沟通太少,有时他们只是凭直觉行事,缺乏随意的灵活性,所以不能完全得到大家的理解。

4.在工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。

日常工作一步一步来的时候很多,主动创新的时候很少;对管理工作有很多零碎的想法,但很少有整体的规划。

其次,分析这些问题的原因:

1.我放松了对自己的学习和要求;

2.是等待、慵懒、依靠心灵的心情;

3.我没有系统地计划和组织我的工作。

4.有时候,对学生的要求太严格,近乎苛刻,结果适得其反。这时,他们会感到懈怠。

5.性格直爽,对别人考虑不够,待人接物缺乏圆度和灵活性。

6.平时思考不够,工作方法单一。

这次自查让我找到了自己的问题和不足,找到了下一次整改的重心和做好工作的方式和方向。

第三,下一步纠正措施:

通过深入的搜索和分析,针对自己的问题和不足,在今后的学习、工作和生活中,我会严格要求自己,并认真做好以下几点:

1、加强自身建设,提高质量。

一是努力提高政治理论水平,增强政策理论水平。

二是加强业务、专业知识、法律法规方面的学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。

2.强化责任,提高效率。

树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时化压力为动力,积极推动自身能力的不断提高。

3.开拓创新,提高教育教学水平。

在工作中,勤于观察,勤于思考,思考学生和家长的想法,操心学生和家长想要什么,全心全意做好教育教学工作。

[报告借鉴] 假期社会实践思考报告范本范文


西塞罗说过“每个人都会犯错,但是,只有愚人才会执过不改。”若是不肯承认错误,那么你的品性已经损失一半了。因此我们有时候需要写一份检讨书,检讨书的格式分为标题、称谓、正文和落款,那么,您有哪些值得借鉴的检讨书吗?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[报告借鉴] 假期社会实践思考报告范本范文》,仅供参考,欢迎大家阅读。

实践单位:绿态行商贸有限公司

实践地点:华润万家购物广场

实践职位:商场促销员

实践时间:_年7月11日—_年7月18日共39天

一、实践目的:

本次实践的单位是目前以代理低温新鲜食品和饮料为主的绿态行商贸有限公司,主要代理的品牌有:光明酸奶、卡士酸奶、万威客肉品、养乐多、伊都日式拉面、凡凡屋日式乌冬面、高丽农庄韩式泡菜等低温产品,主要客户为沃尔玛、北京华联、南城百货、优购、华润、人人乐等大型ka卖场和连锁超市。绿态行商贸有限公司成立于xx6月,是个新兴的小代理公司所代理的产品有限且其主要代理的产品光明酸奶的知名在区内不是很高,与其他酸奶相比销售量会相对小,之所以选择该公司作为实践单位一者是想了解公司在起步阶段的运行情况,二者是想挑战一下自己,试试在品牌知名度不大的情况下自己的销售能力如何。第三在不断的学习与实践中提高自己,融入社会,体验就业,为将来的走出社会打下良好的基础。

二、实践概述:

本次暑期实践分为两个阶段,试工阶段和正式上班阶段。

(一)试工阶段:

试工阶段是三天,地点在华润万家购物广场,试工阶段主要是学习有关产品知识、公司文化以及产品的相关销售技巧,同时也是公司的一个考核期,看我能否胜任此份工作。由于卖场比较大,各个产品都有相关的负责人,我被安排销售光明酸奶,由卖场的促销小组长带领,因为之前都没有经过任何的培训,直接到卖场实训,所以试工第一天有点不知所措,主要是熟悉卖场结构格局,听、看促销主主管怎么跟顾客介绍产品,达到一个熟悉环境的目的。第二天,直接开始介绍产品,在学习中实践,实践中学习。但是实践的第二天犯了一个很大的错误,我把一瓶巴马利琅矿泉水还有一根火腿以及一瓶王老吉带进卖场放在员工柜子里。结果促销主管开柜子的时候吓出冷汗了,要是被查出来要被罚钱还要被超市公告偷商品。当时就被吓傻了!只知道顾客不能把商品带进商场,没有考虑到员工也不能。后来偷偷的拿出去还好没事。第三天,光明酸奶的产品知识基本掌握,试工阶段也结束了!

(二)正式上班阶段:

正式上班时间是7月14日,地点是在太阳广场人人乐超市。来到上班地点之后才知道公司只安排了我一个促销员在这里,这里的所有事物全权由我负责,而且不像在华润有人教我相关的流程,第一天上班只有一个即将辞职的促销员告诉我我要负责的事物具体有哪些。相对于华润万家来说人人乐超市是个比较小的卖场,公司只安排了我一个促销员,不存在人员的分工,所有的产品都是我一个人负责。除了要促销产品以为还必须收获、上货、退货、申请产品的免费品尝所有这些流程我都必须在很短的时间内学会。上班的第二天我就有点力不从心了,首先是我在试工阶段只学习了光明酸奶的销售,其他卡士酸奶、万威客肉品、养乐多、伊都日式拉面、凡凡屋日式乌冬面、高丽农庄韩式泡菜等都没有销售过,也没有相关的培训了,怎么介绍这些我没有销售过的产品成了个难题。至少介绍的时候底气很是不足。其次,超市的产品摆放位置不是按照各个单位的产品摆放的,而是按照产品的种类摆放,由于对公司产品种类的不熟悉,晚上顾客多的时候分不清哪些是蒙牛产品,哪些是伊利产品哪些是我们公司的产品。再次,我的主要工作的是晚上超市的顾客多的时候摆台给顾客免费平常产品,介绍顾客购买,由于是免费品尝的产品,需要申请免费品尝标签,一共需要三个超市管理人员签字确认,而这三位领导都没有固定的办公地点且我都不认识人。这样当天的工作效率自然很低,销售量也很低。第三天,公司送货来,我需要负责收获,由于收获程序有点复杂,公司的业务员过来教我,有她在我似乎没有那么紧张,叫我怎么做我就怎么做,只是动作有点慢,第一次收获我没有感觉收获的困难,只是觉得程序复杂了点。随着时间的推移,在人人乐的各个方面也逐渐熟悉了,周围的环境和人员都开始熟悉了,其他产品的促销员也大都是暑期工,大家都是同龄人交流起来也方便多了。7月20日公司来货,这次不再有业务员在旁边指导了,其实收获远远没有我想象的那么简单,我一个人要找人签字,要点品种很多我又不熟悉的货物将其分类,还要找出质量检验报告给收货员看,质量检验报告是所有产品的都在,一连好几页,一页一页翻看,最主要的是我们的产品都是冷藏收获必须迅速,收获部的员工每天都很忙,没有人有时间来慢慢教别人。第一次自己收获足足用了三个小时(16点开始一直19点)。由于刚来需要一个适应的过程,所以这个过程中销量一直不是很理想,再者7月下旬一直都在下雨,超市附近新开了一个华联超市,顾客相对来说少了很多。总的来说7月份的销量不够理想,有主观原因也有客观原因。从公司开会回来我认真总结了一番,找出我做得不到位的地方,争取在八月份把销量提升上去。八月份刚开始的3号,真的另我极其的难忘,因为那天我哭了。按照常理说来了大半个月了对收获的流程应该很清楚了,但是那天由于既要退货又要收获,先退货才能收获,但是之前没有退货的经验,程序一点都不懂,全都乱了套,收货部的其中一位收货员当天心情也是很不好,狠狠把我骂了一顿,加上质量检验报告频频出错,我急得就哭了。可想而知当天的销量下降了一半。下班回家的路上我好好想想了,确实是有错在先,所以我决定今后找人帮忙收获。因为其他的促销员都是公司派人收获,所以他们相对来说就比较闲,于是我平时有时间的时候就帮石埠牛奶的促销员上货,然后公司有货来的时候我就请她帮忙一起收。事实证明在接下来的日子里我们合作得很愉快。八月份的销量在九号的时候有了一次突破,达到了七、八月分最好的一次,而在14号的时候又有一次突破,这次得到了公司的表扬。8月17号公司派了接替我的新促销员,最后我决定教她两天,把我在超市学到的一些技巧还有相关的程序教给她以便她少走弯路。8月18日22点我结束了为期一个多月的暑期实践。