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全国交通安全反思日活动回顾其三

发表时间:2022-12-22

老话说的好,聪明人知错就改,糊涂人有错就瞒。认识到自己的错误才会避免下一次犯同样的错,因此我们有时候需要写一份检讨书,一份真挚诚恳的检讨书更能获得人的原谅,而这往往成功了一般。我们写检讨书时需要注意哪些问题呢?小编特地为您收集整理“全国交通安全反思日活动回顾其三”,仅供参考,欢迎大家阅读。

生命弥足珍贵,安全提供保障。安全维系着社会的稳定,牵动着家庭的幸福,关系着未成年学生的健康成长。根据教委文件精神,书院小学有计划地开展了“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为主题的交通安全教育活动,在全校师生中掀起学习交通知识,规范交通行为,遵守交通规则的热潮。

一、领导高度重视,师生员工积极行动

_月_日升国旗时,书院小学召开交通安全教育动员会,会上刘校长引用活生生的事例,阐述了交通安全的重要性,号召全校师生积极行动,自觉了解交通安全常识,自觉规范自己的交通行为,提高自我保护能力,在遵守交通规则方面为社会做出表率。由于领导的高度重视,大力宣传,书院小学全体师生员工积极响应,拉开了交通安全教育活动的序幕,学校利用课间操、队会课等时间以《xxx》、《xxx》等为蓝本,认真学习有关法规条例。

二、开展特色活动,增强交通安全意识

学校大队部在校园举行《道路交通安全常识》图片展,积极营造良好氛围,各中队根据学生年龄特点,开展学生乐于参加的活动,让学生在活动中学习,在活动中受教育。具体安排是办好一期“安全版报”,开展一次“交通安全”主题队会。

三、规范交通行为,提高自我保护能力

_月_日下午,书院小学邀请了交警队的王队长,在学校校园内为全校师生作了别开生面的“交通安全知识及自我保护”主题讲座。交警叔叔引用了许多交通事故案例,采用提问、学警察手语等有趣的形式,向全校师生作了深入浅出的讲解。这次警校联谊的活动,不仅帮助师生进一步了解

交通安全知识,同时也提高了学生的自我保护能力,增强了大家的交通安全意识。活动结束时,全校学生自发地报以雷鸣般的掌声,发自内心地向警察叔叔致谢。

编辑推荐

aoe反思回顾其三


放下架子,甩开面子,认错不同示弱,一者是成长,一者还是幼稚。有错即改也不失为一种美好的品质。在我们平凡的生活里,大家都不可避免地要接触到检讨书吧,写检讨书一定要注意语气诚恳,并且要充分认识到自己的错误。那么,您有哪些值得借鉴的检讨书吗?为此,小编从网络上为大家精心整理了《aoe反思回顾其三》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

上完课,其中有几处细节,我觉得还需要好好反思和改进。

第一,上课时我比较紧张,很多地方说错话,尤其是我的语言并是很美,这就让我上如此美的散文很没有底气。很多地方提问和对于学生的评价也有点词不达意。

第二,我出示第二自然段后,要求学生先自渎第二小节找出珍珠泉的特点,这问题并没有站在学生的角度上考虑,太理想化。而后让学生找出神奇美丽的地方,再仔细反复读每句话,用笔圈圈点点,找出写珍珠泉的神奇美丽,这个问题一提,我就觉得不好,比较生硬,破坏了文章的美感和学生的阅读兴趣。说明我当时准备不够充分。反思时我想可以说读了这一段,你知道了珍珠泉的哪些情况?

第三,在讲忽聚忽散,忽断忽续,忽急忽缓,我让学生上黑板画的时候,由于老师预设的不够,学生体味不到泉水百尺珠帘水面铺的情景,预期的效果也没有达到。

第四,学生感悟的太少,没有真正的从文本中感悟到美,就更不能内化成朗读了,学生的感情没有得到升华。

第五,五龙潭和黑虎泉的教学中使用了表格,这就纯粹的在分析课文,而不是在品析、欣赏课文,使课文失去了它的美感,学生在读地时候也就干巴巴的了。

[优质总结] 安全反思日活动总结范例


常言道,人不怕犯错误,可怕的是一辈子做错事。放下心里的意见才能知道自己的错误。大家会在犯错之后写一份检讨书,写检讨书心态要端正,不可因此心生怨念而阳奉阴违。写检讨书需要包括呢些方面呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[优质总结] 安全反思日活动总结范例”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

根据集团公司[20xx]1217号文件要求,我队积极开展了“安全反思日”活动。20xx年是公司由基建矿井转换为生产矿井的关键一年,随着我公司矿井生产推进,内部管理理念、工作手段、方法、等必将有所变化,员工的心态变化必将给传统的.安全工作思路带来一定的冲击。遇到的难题将发生潜移性的变化,管理的模式和方式也应随之有所转变。所以,机电队认真分析近期安全生产面临的新的形势和特点,全面掌握安全生产的主动权,突出抓好以下重点工作:

一、积极参与反思运动,追溯隐患根源。

就集团公司下发的[20xx]1217号文件,我队进行了认真贯彻学习。就20xx年以来我队绞车房、压风机房烧电机,井下掘进机、采煤机等大型设备发生的几起机电事故。

总结分析主要原因是施工工队组检修不到位,我队员工安全意识比较淡薄,员工专业水平比较低,部分岗位工作人员对自己每天面对的设备都不了解,操作岗位职工实操水平档次低,安全质量标准化认识不到位,执行和计划安排部署有偏差,安全工作心中无数,重大危险源辨识不清,防范意识不强,应急处置能力不强造成的。

借本次“安全反思日”活动,机电队在全队大力宣传和树立“安全人人都要重视、安全人人都要把关、安全人人都有责任、安全人人都要来管”的安全理念,要求全队自上而下,自下而上全面进行反思总结,加大安全管理工作力度,不断提升安全质量标准化管理水平。

以集团公司检查标准为准绳,坚持“安全第一,预防为主”的方针和安全、管理、装备、培训四并重的原则,牢固树立“安全工作无小事”的工作理念,强化现场安全管理,狠抓安全责任制的落实,从生产建设的基础环节切入,加强重点环节的监控,逐步建立健全安全质量监管理体系,确保我队实现“安全工作从零开始,向零进军”的安全目标。

二、强化机电安全管理,加大员工培训学习。

机电队在20xx年将继续加强现场管理、提升安全标准化水平,号召全队职工“全员、全方位、全天候、全过程”的贯彻落实安全工作,增强员工工作责任心和危机感、使命感和安全警惕性,不断提高职工自我保护意识。充分发挥培训作用,加大培训力度,对于我们机电工种岗位多的情况,进行分工种培训,每个岗位有专人负责。对新来职工要实行以师带徒,做好传帮带的作用,使全体员工对本岗位的设备有一个全面的认识,提高职工的操作技能。

三、划分责任区,明确目标,杜绝违章

各队长、班组长实行分点、分片、包面制度,将使每个队长、班组长都有自己的责任区域,将设备划分到人,本着谁主管谁负责的原则,有效明确责任、严格考核,严格事故责任追究。强化“三违”的处罚力度,坚决制止和纠正工作人员不良习惯,违章虽然不等于事故,但大多数事故都是因为违章引起的。所以,对于“三违”行为,全队上下都不姑息,不迁就,一抓到底。

四、加大设备检修力度

增强各种设备的检修工作,防患于未然,严把现场质量关,排查隐患要细致,决不能放过任何一个细小的问题,处理隐患要果断彻底,决不能让机电设备带病运转。逐步完善安全生产管理制度、岗位责任制和操作规程,严格执行各项规章制度,提高员工的操作技能和自我保护能力,在工作中干标准活,规范自己的操作行为,才能使自己和设备的安全得到保证。

五、加大隐患自查自纠力度。

每班组织当班职工开好班前会,安排好生产任务,安全注意事项,班后认真总结分析当班工作中存在的不足和差距,加以改进和完善。坚持开好每班班前会,了解各个生产现场的生产情况,做好现场交接班工作,确认工作周围危险源、对设备巡查到位,及时发现安全隐患并立即停机整改,整改完成并验收合格后方可开工,把隐患消除在萌芽状态。做到不安全不生产。经常学习、反思相关事故案例,总结每次机电事故的原因,在什么情况可能发生这种事故,最后分析找到事故的真正原因,并做一记录。增强自身的事故防范意识,提高安全隐患防范素质和自我保护意识,注意各类危险源的识别,早发现,早排除。

2022总结推荐2022年过新年主题活动反思回顾其三


列宁说过在革命事业中,认识到自己的缺点就等于改正了一大半。接受检讨其实也没有那么难以接受吧。在我们的生活中,大家都有写检讨书的经历吧,写检讨书时需要发自内心的意识到了自己的错误,不能虚情假意。那么一篇好的检讨书要怎么才能写好呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“2022总结推荐2022年过新年主题活动反思回顾其三”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

我社团策划这次大学生春节联欢晚会,合社人来说这是个特殊的日子,因为从这一天开始,我们每一个人身上都有了一份沉甸甸的责任,那就是春节临近,我们每个人该拿出什么东西来向家乡人民献礼。

我社团紧扣威戎镇具体实际,举办以“欢乐和谐·感恩铭根”为主题的春节联欢晚会,旨在活跃家乡人民的春节气氛,丰富人民精神生活,最终取得了圆满的成功。

为了举办这样一次大学生春节联欢晚会,我们齐心协力,付出了艰辛的努力,前前后后的以下四个阶段:

1、策划阶段

我们在策划这次春节联欢晚会之前,由马银强和温红亮两位同学发起,刘金霞、吴鹏、张祥龙、武天翔和杨帅军等多名同学积极参与,戴紫娟执笔起草了本社团成立策划案,我们的社团就在很短时间内建立起来了,社团成员不断增加,内部机构也得到初步的建立。

社团成员于1月_日在温红亮家聚首讨论举办春节联欢晚会,大家踊跃发言,出谋划策,温红亮担任文艺总监,和何桃桃、杨亚妮、梁婷等几位同学负责节目编制,很快制出节目单的草稿来。另外,刘金霞、李海涛、马小刚、王艳玲和石文娟负责起草本次春节联欢晚会策划案,内容涉及活动宗旨,联欢晚会的主题、风格、形式,舞台布置,节目流程,活动预算以及具体活动的人员分工。

2、组织阶段

马银强组织部分同学搞外联,联系威戎镇政府和威戎中学,向静宁县各主要企业单位拉赞助,在这个过程中面临诸多挫折和问题,同学们情绪低落,活动曾一度停止运作。但是我们最终挺过了难关,我们不能忘记的一个人就是王前进,王前进答应帮我们解决晚会舞台和音响设备的问题,我们深受鼓舞,得以继续向前迈进!李海涛从中周旋,在鑫陇机砖厂拉来500元赞助款,感谢鑫陇机砖厂对我们的大力支持!

由于外联工作没有取得理想的成效,我们囊中羞涩,一切从简。表演服装除了《开门红》《月亮花儿开》《火苗》需要严格的服饰之外,其他的尽量自己去找。服装的问题,我们找到威戎中学的戴仲林老师,通过几次接触得到了解决,感谢威戎中学的支持!

舞台方面,我们没能跟北关那几家个体经营户谈成合作,他们不提供符合我们要求的舞台,我们只能另谋出路,最后北关村六队队长王联会答应免费提供舞台及幕布等设备,舞台问题得到基本解决,感谢王队长对我们的支持!搭建工作由我们内部人员及人员亲属合作完成,在这里向大家道声辛苦了。

音响设备由王前进全权负责,借用了戴晓明、王联会、吴小玲的音响,一并感谢他们。

在外联部搞外联的同时,我们的节目也在火热的排练中,节目组仅仅按照策划部的规定,在腊月二五十号初次彩排,二十七号做最后彩排,顺利完成任务。

二十八号到三十号,马小刚、温红亮、刘金霞、李小兵负责联欢晚会的海报宣传,联欢晚会时间、地点真正确定了下来。

另外,宣传部的李亚蕾、武天翔、李勤、张祥龙等几位同学在活动过程中,联系电视台,摄影、录像,采集新闻点,做了前期的宣传工作,卓有成效。

3、演出阶段

为了避免第二场和首场重复,我们对节目进行了改变,除了舞蹈不变之外,歌曲演唱全部有所变动,于是仓促组织一场,总算完成两场的任务,但第二场的整体效果比不上首场,尽管音响设备,舞蹈表演都较首场的好。

此外,我们还在威戎舞台参加友情演出,借机会宣传了我们的社团,扩大我们社团在威戎镇的影响。

[总结分享] 中华少年反思回顾其三


放下架子,甩开面子,认错不同示弱,一者是成长,一者还是幼稚。知错就改是我们每个人都应该具备的良好品德,犯了错我们应该自觉地写一份检讨书,检讨书是检讨错误、并保证绝不再犯的书信。怎么才能在写检讨书时更全面呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[总结分享] 中华少年反思回顾其三”,仅供您在工作和学习中参考。

《北京》是义务教育课程标准实验教材二年级上册第二组课文里面的一篇课文。这组课文共由《识字二》《欢庆》《北京》《我们成功了》《看雪》这几篇课文组成。全组课文都是围绕“爱祖国”来进行选材编排的。其内容突出了歌颂祖国的悠久历史、大好河山、灿烂文化和民族精神,其目的是培植学生爱祖国、爱首都、爱中华民族的情感。《教参》要求在本组课文的教学中要多让学生进行朗读,在读中感悟文中蕴涵的思想感情,受到潜移默化的熏陶。同时要求学生课前搜集相关资料,加深对祖国的了解和认识,从而激发学生对祖国的赞美、热爱之情。

《北京》是我们祖国的首都,是一座美丽的城市。我想作为每个中华儿女都应该知道。但作为小学二年级的学生来说,他们虽然对北京略知一二,但北京到底有哪些美丽的地方?“美”在哪里?如果没有去过北京的孩子或没有父母帮助认识北京的孩子可能都不是很清楚吧!但让这些孩子能更直观地认识北京,让其心走进北京,热爱北京。我想这是一个语文老师教会孩子学会热爱祖国、热爱祖国灿烂悠久的历史的第一步吧!所以我决定选下这篇课文,在“教学开放周”活动中,让我自己和学生一起去更多地感受、了解我们伟大祖国的首都北京。

选定课文后,我就在想,北京虽然常挂在我们的嘴边,其实它离我们还是很远的,它到底是怎样的一座城市对于孩子们来说更是模糊的。而本组课文又要求通过学习,让学生能更直接地感受到祖国的美。

[演讲必备] 交通安全反思演讲稿之五


列宁说过在革命事业中,认识到自己的缺点就等于改正了一大半。犯错了写上一份检讨更能表达我们的悔过之意。我们一般会在犯错后被要求做一份检讨书,写检讨书是为了让我们从思想上认识到自己的错误,并加以改正。关于好的检讨书要怎么样去写呢?下面是小编精心为您整理的“[演讲必备] 交通安全反思演讲稿之五”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

为唤起人们关注交通事故正在夺去大量生命这一事实,中国把每年的4月30日定为全国交通安全反思日,希望有更多的市民来关注交通安全,反思以往的行路驾车陋习,认真审视并改正不文明的交通习惯,把宝贵的生命从无情的车祸中解救出来,尊重人们的生存价值和生存权利。对于哪些漠视自己和他人生命,对国家、对社会、对受害人家庭造成不可挽回的损失的做法,无论赔偿多少钱也终究无法挽回受害人最宝贵的生命;同时也给以人为本的和谐社会投下了阴影,这样的事情是永远无法原谅的。

到2009年7月,我国汽车数量已达1.78亿辆。随着汽车进入寻常百姓家的,是频频发生的惨烈的交通事故。据公安部门统计,2005年,全国共发生道路交通事故45万余起,造成近10万人死亡,直接财产损失18.8亿元。2008年我国共发生道路交通事故26万多起,造成7万人死亡,直接财产损失10亿元。其中,在2008年因酒后驾驶机动车辆发生交通事故造成18371死亡,直接财产损失2.5亿元。平均每天因酒后驾驶死亡50人,每4年死亡约7万人。已经超过5.12汶川地震中死亡的6.9万人。

一场场惨烈的车祸的发生,一个个鲜活的生命的逝去,撞击着人们的心灵,也引起了人们对道路交通安全的格外关注和深刻思考。近年来发生的杭州保时捷醉驾案,成都醉酒驾驶案等等一系列的醉驾案件一次次引发着理论界对酒后驾驶行为的诸多思考,在残缺的法律和饥渴的民意之间,立法机关应当如何取舍,何去何从?

道路交通安全首先要从娃娃抓起。孩子是祖国的希望和未来,教会孩子保护自身安全,防止意外事故的发生,是社会、学校、家庭和交通管理部门的责任。加强对少年儿童的交通文明和交通安全教育,让少儿从小养成交通文明行为,减少少儿的意外伤害,关心少儿的健康成长,是中宣部,公安部等五部委实施“保护生命,平安出行”交通安全宣传教育工程提出的要求。通过各种宣传活动,把交通安全生活中的场景搬到了课堂,让孩子亲身体验“交通安全知识”在生活中的重要作用。

通过教育好一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会,营造出文明乘车,文明行车,文明走路的和谐交通环境。

推荐总结: 小学语文反思回顾其三


坦白认错的洁净力量取决于认错者的品质和接受认错者的品质。知错就改更能获得人的好感与原谅。所以我们要写一份认错的检讨书,写检讨书时要带着愧疚和懊悔之意去认真书写,检讨书应该怎么书写才会更好呢?下面是小编精心为您整理的“推荐总结: 小学语文反思回顾其三”,仅供参考,大家一起来看看吧。

提到作文,孩子们都怕,记得我读小学时,也是一样,不知如何下笔,总觉得无话可说,也许是因为如此,作文教学是我一直思考的比较多的问题。我觉得小学作文教学还是要从模式教学开始,使学生逐步达到创新进步、作文有成。其实模式,简言之就是事物的一个样板、柜架,很多的人都认为,作文就是一个创造的过程,不应对孩子们要求过多,要让他们自由发挥。但其实,孩子们连最基本的作文知识都没有,又从何谈起说写作文呢?而三年级又是作文起步最关键的一年,所以我觉得应先让孩子们了解作文的基本的模式,于是我要求孩子们作文一定要分开头、中间、结尾三部分,而在此基础上,再教孩子们如何将句子写通顺,怎样分自然段写。然后,再进一步的引导孩子们怎样一不一不把内容写清楚、写具体,等等。

我想可以从现成的模式教给孩子们基本的作文知道,而这个模式就是课文。例:课文《爬天都峰》这篇课文开头是:“暑假里,爸爸带我去黄山,爬天都峰。”这里,我就教给孩子们开头可直接点题。例如《颐和园》这篇课文,结尾:“颐和园到处都有美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会去细细玩赏。”在这时,我们可以教给孩子们在写作文时,结尾处可写明自己的感受和观点。可以说,我在上每一篇课文时都会涉及到作文教学。

交通安全反思检讨书模板其二


一个人知道了自己的短处,能够改过自新,就是有福的。接受检讨其实也没有那么难以接受吧。相信在生活中,要用到检讨书的情况还是蛮多的,写检讨书心态要端正,不可因此心生怨念而阳奉阴违。检讨书应该怎么书写才会更好呢?小编收集并整理了“交通安全反思检讨书模板其二”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

尊敬的交警同志:

因为我在主观意识上的错误,将我的别克轿车交付给我那还没有驾驶证的朋友去开。严重地违反了交通安全法规,给正常的车辆及行人交通造成不便,造成严重的安全隐患。如果万一发生交通意外,后果将是灾难性的,轻者给车辆和行人造成诸多不便,重则造成严重地人员伤亡和财产损失。如今被交警同志及时抓到,及时制止,及时教育,让我每每考虑到这些问题,心里都感到非常的悔恨和难过。我真的是犯错看,我愧对党和国家的培养,有负于家人朋友的期望。

我承认我是一个四肢健全吗,头脑简单的老实人,我做人做事都实实在在。这次违规,我扪心自问是我犯了严重的错误。我也是有几年驾龄的老司机了,各种交通安全法律法规我可以说都谙熟于胸。

但我今天却做出这样一桩糊涂事,我真巴不得给自己一耳光,好好抽醒我自己。但事已至此我还是要给交警同志您好好检讨,我要正视我的态度,我要为自己的行为负责。除交纳罚款之外,我还应该好好地让身边家人和朋友监督我,以后决不再犯下这样的错误。

这件事之后,我要立誓做一个遵守交通规则的正义青年,要去参与交通安全知识教育,更加深刻的认识交通安全重要性。严格遵守交通法规,增强交通安全意识,在此非常感受交警同志此次对我的教诲。

检讨人:

20xx年xx月xx日

推荐检讨书: 交通安全反思自我反省范例


人最聪明的地方,就是知道有错即改是正途,从犯错到避免犯错是我们人生的必经之路,有重点性的检讨书会更加让人感受到你的诚恳,检讨书的内容包括出错问题、产生原因、改正措施或今后的打算。那么,一份好的检讨书要怎么写呢?以下是小编为大家收集的“推荐检讨书: 交通安全反思自我反省范例”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

按照开展安全大检查活动要求,本着对照标准、查找主观,对照职责、查找问题,走近问题、解决问题的原则,进一步在思想认识、工作作风、责任落实、作业控制、后勤保障等方面深入查摆自身存在的问题。

一、存在问题及原因

1、思想认识存在偏差。一是在安全管理上还存在着模糊认识。在日常检查指导中还存在敷衍、应附的模糊思想,特别是在参与安全管理方面凸显弱化,认为有专业人员参与把关,自己参与的意识相对弱化。如:安全逐级负责制考核,存在好人主义,究其主要原因就是安全第一的思想树立的不牢。从7.23事故中我们看到,安全管理至关重要,必须发挥各级组织的保障作用。这种弱化从表面上看,党群办工作和安全生产似乎没有直接关系,安全责任和压力不大,但是,从群办职能上看,弱化参与职能就是对安全工作的不负责任,进而,导致自己在这方面安全意识淡薄,思想认识上存在误区。二是保安全思想观念还不够解放。在对待职工违章违纪的处理上还存在着迁就、护短的错误思想,特别是在党员两违问题上,抓得不够严。如:在检查抽查中,对待严重两违的职工有原谅、迁就想法,只是当面对职工进行教育,在严管与和谐问题上态度还不够坚决。在对待车间党员两违超标的问题重视程度不够,深查细究不深入,认真分析、查找原因还需加大力度。三是在安全责任落实上还不到位。在落实安全逐级负责制问题上,对车间部门管理上不够严格,要求的多、实际作的少,表面工作多、深入实际少,导致工作的主动性不强,查找的问题不准,解决问题不到位。如:针对薄弱党支部剖析不认真,没有追根溯源,从根本上没有让党组织、党员在问题面前吸取教训,根本问题是不能正视在安全管理中存在的杂音,在落实责任上态度不够坚决。2、工作作风存在不实。通过思想查摆使自己认识到,干部作风的好坏直接影响到党员干部和职工的作业标准和工作质量,直接影响着逐级负责制的有效落实。在本次干部作风建设年活动中,自己深深地感到,还存在着浮在上面的时间多、下基层指导工作时间少,口头上喊的多、实际上作的少;存在着重上级、轻现场、搞形式的现象。综合起来存在着三多三少现象。一是深入基层调查研究,党群工作做的多,安全工作指导少。通过大反思活动使自己认识到,在抓好日常工作的同时,深入基层车间开展调研工作时,侧重于党群工作做的多,忽视了安全生产的指导和协调,侧重抓组织的工作任务、部署,总认为在涉及安全生产的工作上有主管领导把关,不能过多参与的活思想,从而,忽视了调研中的指导、把关和推进,这是工作作风不实的具体表现,也是自己思想认识的一个误区。二是部署检查工作做的多,解决实际问题少。

「总结分享」马说教学反思回顾其三


承认错误,不仅可以赢得别人的尊敬,更可增加你的自尊。我们每个人都要学会认错、学会检讨,在我们的生活中,大家都有写检讨书的经历吧,写检讨书最终的目的还是为了让我们能更好的成长。有哪些好的检讨书值得借鉴呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“「总结分享」马说教学反思回顾其三”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

这首新诗用象征手法说明通往理想之路要翻越无数座山,要不畏艰苦跋涉。诗人用大海比喻理想,用群山比喻重重困难,用爬山比喻艰苦奋斗,意象壮美,意蕴丰富,在诗意的美中融入深刻的人生哲理,给人启迪,催人奋进。

这样的感悟不是一下子就看出来的,需要我们慢慢品读,细细品味.在朗读中感受..但是为什么小学六年讲朗读技巧,结果教出来的仍然是一片平平的念经声因此这些朗读只有技术,并没有真正的精神在里面!精神所到的地方,你甚至不需要技巧,再华丽的诗歌没有精神做支撑,也就无价值可言..诗,我的理解就是作者对人生的感悟,也许他描述的是故事,但那绝对是浸透生活阅历的情感体验.因而带着感情去朗读课文,在读中感悟,读中领会,很有必要.所以,对课文的把握要抓住生活本身,铁青着脸要讲,海依然在远方为我喧腾要讲,漫湿了我枯干的心灵要讲最终让我们明确海是理想的象征,山是艰难险阻,只有爬过那一道道山峰,通过艰苦奋斗,才能到达理想的彼岸.

初三化学老师教学反思与回顾其三


知错能改,是勇者的行为,错误自然慢慢的减少消失。认识到自己的错误才会避免下一次犯同样的错,可以说,犯了错就要写上一份检讨书,人总是会犯错误的,犯错就要认认真真写一份检讨书,优秀有创意的检讨书要怎样写呢?下面的内容是小编为大家整理的初三化学老师教学反思与回顾其三,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

一、教学方面的经验

(一)新课标教材已使用多年,就教材版本而言,我们用了仁爱版、人教版、沪教版三个版本的教材。不管哪个版本的教材,无一例外都与老的义务教育教材有很大差别。首先,加强了化学与人们关心的课题,如材料、能源、环境、生命健康等的融合与渗透;其次,从日常的生产、生活入手,以科学探究为主的学习方式,更有利于引导学生积极主动地学习,激发学生学习化学的兴趣,学会用化学的知识解决生活中的问题。让我也学会了研究新教材及各章节处理方法。

(二)经过几年的课改,我不断转变教育理念,认真研究总结与新课标理念一致的中考试题,细心研究考试说明,总结出考试重点和热点,贯穿于教学中,及时提醒学生注意热点问题和重点问题。密切联系社会生活实际,抓好知识的应用。近年来对环保、能源等社会热点的考查力度逐步加强,这就要求教学要突破单纯灌输课本知识的限制,让学生有时间阅读课外科学知识,尽可能多地接触、认识社会,用化学视觉去观察问题和分析问题。

(三)注重与学生的情感交流。虽然学生是学习的主体但他们很需要得到老师的鼓励,因此我密切关注每位学生的学习状态,多与学生谈心,当他们取得进步时我表扬鼓励他们;当他们退步时我找他们个别谈心,帮助他们找出原因。在课堂上尽量地挖掘每个学生的特长加以称赞,激励他们喜欢上化学,变要他学为他要学。

二、教学方面的不足

虽然经过自己的努力,教学水平有所提高,但与我县的一些先进学校相比,仍存有差距。我还应该多注重信息交流,主动与兄弟学校进行交流与学习,扩大资料来源,充分发挥信息互动,取其之长补己之短。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,我必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作。