感恩父亲的一封信（必备十二篇）。

随着感恩思想的积极提倡，我们都可能会用到感谢信，不同种类的感谢信使用的场景也会有所不同。你所见过的感谢信是什么样的呢？以下是小编为大家收集的给父母的一封感谢信，希望能够帮助到大家。

感恩父亲的一封信 篇1

班会目标

1、让学生了解亲情，懂得爱的无私和伟大，激发爱的情感。

2、使学生学会与父母沟通，学会体谅父母、感恩父母；弘扬中华民族“百德孝为先”的传统美德。

3、提高学生的品德修养，帮助他们逐步形成良好个性和健全人格

班会形式

小故事、演讲、讨论，问卷调查，诗朗诵

班会准备

要求每个学生静心回想自己从小到大的生活，受过什么人什么样的帮助，心里有什么未表达出来的话，记录下来。

流程及内容

1、通过诗《游子吟》引入主题。

“慈母手中线，游子身上衣。”天下父母之爱，其实都在一针一线、一封家书、一件小事之中。母爱是温暖的外衣，时时关爱着你的身体；父爱是贴身的背心，刻刻包围着你的心。父爱母爱是你身上的两重衣，无时无刻不围绕着你的前后，无论你远隔千山万水，还是在天涯海角，父爱母爱都在你身上紧紧缠绕。

2、咀嚼往事，感悟亲情。

3、感悟父母的辛劳。

4、课堂调查。

同学们，以下问题你能在五秒内给出正确的答案吗？

（1）父母的生日分别是哪一天？

（2）父亲节、母亲节是什么时候？

（3）父母的工资是多少？

（4）父母有什么愿望？

（5）你给父母写过信，送过礼物吗？

5、诗朗诵《感恩父母的`爱》。

6、所有同学一起唱《感恩的心》。

7、班主任致词、主持人结束语、班会结束。

班主任寄语

感恩是对生命恩赐的领悟，是对生存状态的释然；感恩是对现在拥有的满足，是对有限生命的珍惜。感恩是对赐予我们生命的人的报答，感恩是对陌路关爱的珍藏；感恩，让我们领悟和品味命运的馈赠与生命的激情。拥有一颗感恩的心，哪怕是面对一个微笑，一句关怀，即使是不经意间的，我们也要学会感恩，感激这一切。学会感恩，永远也不忘了说一声“谢谢”，传递感恩，让世界温暖如春！

感恩父亲的一封信 篇2

亲爱的爸爸妈妈：

当你们打开这封信的时候，只能想到两个字：感恩。

在这给世界上可以没有朋友，没有同学，也可以没有兄弟姐妹，但万万不能没有你们，因为在我的血液里流的是你们的血，你们把我养育成人，成为一个有用的人。

每天冲着爸爸妈妈恼火的脸，我惭愧了，因为爸爸妈妈恼火的脸是因我而起，我做错了事，你们在而一在而三的'原谅我，我却不知错，所以才惹你们生气。当我考试考好的时候，你们给我奖励，当然，当我考不好得时候，你们也会给我惩罚。

爸爸妈妈你是这个世界上唯一关心我的人！

感谢人：

日期：

感恩父亲的一封信 篇3

亲爱的爸爸妈妈：

你们好!

时间真的好快，转眼间，我已经成长为一个十六岁的大姑娘了。在你们陪我度过的十六个春秋中，你们赠予我的经历与欢笑的场景不时在我眼前浮现，仔细想起来还真让人留恋。今天面对铺开的信纸，我酝酿已久的思绪，积蓄多时的情感，将尽情地挥洒。也许我的笔墨很糟糕，可邮差带去的将是对你们最真挚的情感，最朴实的感恩。 我深深地知道，没有阳光就没有日子的温暖;没有雨露就没有五谷的丰登;没有水源就没有生命的辉煌;没有你们的养育就没有长大的我。

女儿明白，为了我的成长，你们真的不容易。从小到大，总看到你们奔波劳累的'身影，听到你们苦口婆心的教育，感受到你们无微不至的关怀。还记得上小学毕业班那时，为了让我安心学习，考上好的学校，爸爸每天起早贪黑的接送我上学，不断鼓励我;妈妈每天不辞辛苦的精心制作可口的饭菜，辅导我学习。顶着升学考试压力的我深深地知道，如果没有你们在背后支持我，我现在就不可能在这所当地有名的中学读书了。真的很感谢你们，亲爱的爸爸妈妈。

进入中学以后，我知道父母一直对我有着殷切的期望。可我没有把握机会，让你们失望了，也让我为此付出惨重的代价。回首过去，感言最深的是：人生不能重来，如果可以我会奋力拼搏，成为父母的骄傲!不过，请你们放心，以后我一定更加勤奋。虽然现在的我并不那么完美，我想你们的爱会一直支持我，那将是我最大的动力，我一定会努力提高自己的成绩，用最好成果报答你们的养育之恩。

谁言寸草心，报得三春晖。滴水之恩，涌泉相报。衔环结草，以报恩德。是的，这是我小时候学的一些词句。十六年的风风雨雨，让我的逐渐明白这些诗句所蕴涵的深刻含义，所彰现的人生哲理。爸爸妈妈，谢谢你们的养育之恩，也请你们放心，我会珍惜、努力、踏实地走好人生之路。

祝爸爸妈妈：

健康、快乐每一天!

感谢人：XX

20xx年xx月xx日

感恩父亲的一封信 篇4

活动目的：

1、让孩子们感受父母的爱，理解父母的心，填平两代人之间的鸿沟。

2、让学生反思自己的生活和学习状况，促动全班同学积极努力地学习、生活。

3、为家长会上的“书信交流”环节作好情感铺垫。

教育重点：

感恩父母，珍爱生活。

教育难点：

让孩子们真诚地与父母倾心交流，达到互相理解的目的。

实施方法：

游戏、视频、打电话、互动、对比、反思

准备资料：

1、每位家长自录一段视频，班主任统一收集存储。（要求：家长以“谈谈你的孩子”为中心，摄录一段视频。内容：可在视频中介绍孩子的喜好，性格，谈谈孩子成长过程中让家长难以忘怀的往事，也可以谈谈家长对子女的要求、希望，或录制一段想对孩子说但当面又不好说出的话……）

2、班主任提前摄录好一段视频。（内容：家长会情景，家长接送学生上学放学时的情景，部分家长工作时的情景，老师请家长时家长的表情言语等等能展现家长为孩子付出的镜头。）

课程时间：

一节课

班会进程：

一、话父母：

1、导入：

孩子们，你们最爱谁呀？（预估：爸爸、妈妈。）你们了解你们的爸爸，妈妈吗？我们来做几个测试吧！（预估：大家很高兴很兴奋。）

2、画父母：

请大家闭上眼睛，在头脑中“画”一下妈妈或爸爸的'样子，画面很清晰的同学请举手！（预估：难以清晰。）

3、话父母：

记得父母生日的同学请举手！

父母最喜欢什么颜色，知道的请举手！

父母最喜欢吃什么，知道的举手！

近期父母在工作、生活上有何成功，有何困扰，你知道吗？

给父母盖过被子的请举手！

给父母洗过内衣裤的同学请举手！

陪父母上医院看过病的同学请举手！

以上问题都举了手的同学请举手！（预估：几乎全军覆没，大家情绪低落。）

二、话孩子：

大家把头抬起来吧！我们来看两段视频。

1、播放视频一：《谈孩子》

教师播放事先筛选好的三到五段家长录制的视频。（要求：所选的几段视频要从各个角度感动学生，比如有全面介绍孩子喜好性格等特点并夸赞孩子的，有展示孩子从小到大的照片并讲述一个个成长故事的，有说知心话化解误会的，有讲述养育孩子不易的，有对孩子提出要求并阐明原因的等等。）

（预估：有所触动，部分同学潸然泪下。）

2、播放视频二：《付出》

教师播放事先偷偷录制好的视频，并配以动情解说。（孩子们会在视频中看到一幕幕父母为自己付出的情景：黄毅的妈妈裹着大围巾顶着凛冽的寒风骑着“电驴子”送黄毅上学的情景，张馨璇的父母在瑟瑟寒风中跺着脚等女儿放学鼻尖被冻得通红的情景，刘繁的妈妈给刘繁送药在窗口着急张望的眼神，韩明慧的妈妈与老师交流时听到女儿成绩下降时担忧的神情，家长会上家长们认真倾听老师讲述一字不落地记笔记的情景，家长与老师交流时因孩子的不懂事、不争气而无助落泪的画面……）

（预估：感动，多数人潸然泪下。）

3、教师点拨：

时间关系，今天我们不可能把所有家长的视频都一一播放，下课后可到我这里收取家长给你的“口信”。但这五位家长的话代表了所有家长的心声，这十来位家长的行动一定已经让你联想到了你的父母对你的关爱、呵护和无怨的付出。我们对父母知之甚少，关爱甚微，但他们从未计较，全心全意地养育着我们。没有狠心的爹娘，只有不孝的子孙。可怜天下父母心！

三、述心声：

1、打电话：

此时此刻，你一定心潮澎湃，想起了许多往事，涌起了千言万语。还有几天就到感恩节了，月考成绩也下来了，勇敢而真诚地对你的父母说几句心里话吧！

开启免提，用教师的手机让学生与家长现场通话，让真情感动在座的每位学生，让真心触动在座的每个灵魂。（预估：抽取五位同学现场通话。）

2、写信：

还有许多同学也想和父母通话，这样吧，今天晚上同学们都给亲爱的父母写一封家书吧！可以感恩父母，可以谈谈初中以来自己的、学习、生活上的成绩和困惑，可以回忆往事，可以和父母拉拉家常，也可以述述心声，也可以化解误会，也可以关心一下父母的身体、生活……这封信是你和父母的秘密，我不会看，周六的家长会上它会直接和你的家长见面。当然，我也会请每位家长现场给你们回信。希望这次，我们的“付出”会比爸爸妈妈更多！（预估：课后大家都会埋头认真而真诚地修“书”一封。）

1、小组讨论并发言：

小组讨论：今天这堂班会课让你想到了什么，明白了什么，对你以后的生活有何指导意义？

自主发言。（预估：请三位同学发言。）

（在发言中明确两点：1、父母无微不至地关怀我们，我们也应该体谅父母，以同样炽热的爱去温暖去关怀日渐老去的父母！2、父母终有“老”去的一天，我们就是父母生命的延续，我们快乐、健康、成功地生活在世上就是对父母最好的回报，也是父母最大的心愿，让我们珍爱生命，热爱生活，努力拼搏，认真过好每一天！）

2、高歌结束：

最后让我们一起为我们的父母唱一首歌——《感恩的心》！、 他们从未计较，人心一意地关怀呵护动展现了所有家长的

四、后续：

1、回信：

家长会上，把班会进程讲给家长听，请每位家长在看完孩子的信后，现场给孩子写一封回信。

2、读信：

从家长回信中，选出富有教育意义的回信，鼓励孩子们热爱生活、奋勇前进！

反思：

半期家长会前，我要求学生给家长写一封信，说说心里话。结果，有两个学生交了一张白纸，两个学生写了一句“无话可说”，一个学生写的是“不知道写什么”，还有十几个学生只写了两三句话。家长会上，不少家长也是草草回信，有些家长没有回信就扬长而去。家长会后，还有不少家长来“告状”，说孩子在信中只知道报怨家长管严了，不知养儿苦呀。可见，亲子代沟何其严重！

我反思了一下，觉得活动失败的原因之一在于没有做好前期感情铺垫，于是我构思了上面这堂“家长会前的班会课”。相信，如果在家长会前上这么一堂班会课，书信交流的效果会更好，家长会的效果也会更好！这样做，一定会填平两代人之间的鸿沟，让孩子学会感恩，学会热爱生活，促进他们更加努力积极愉快去学习、去生活！

下期家长会前，我一定按此实施。相信，会达到预期的目标！

感恩父亲的一封信 篇5

尊敬的父母：

您们好！我一直想对您们说一声谢谢！在我成长的过程中，您们给了我很多的关爱和支持，让我有力量去迎接一个又一个未来。我深知，如果没有您们的辛劳工作和照顾，我就无法成为今天的自己。

记得我小时候，您们经常陪我玩耍、陪我读书、陪我吃饭、陪我睡觉，更是为我们家付出了很多的心血。每次看到您们早出晚归的工作辛苦，我总是感到非常心疼和抱歉。而您们温暖的笑容和慈祥的眼神，却总是让我对未来充满期待和力量。

在我上学的时候，您们更是始终支持我学业。每次当我考试不理想时，您们总是第一个安慰我的人，鼓励我坚持努力。您们让我看到了家庭的温暖，也让我明白了学习的重要性，并且在我努力向上的路上，一直给予我无微不至的关心和支持。

如今，我已经是一名成年人，也正经历着那份父母般的责任和担当。当我回过头来看，我深切地感受到您们给予我的'一切。即便您们因为岁月添长而身体不再健康，我仍旧感受到您们对我的关爱和照顾。因此我才会更珍惜您们的付出，更加努力地追求自己的梦想，让您们更加放心和自豪。

父母亲，再次衷心感谢您们的教导和照顾！因为您们，我才能够顺利地走向成功的道路，而今天的我也开启了我人生中的另外一段旅程，也会一定会好好地把握未来。在此，我发自内心地希望我的每一个举动都能够让您们骄傲，让您们感受到我的成长与勇气。感谢您们，父母亲！我爱您们！

此致

敬礼！

xx

感恩父亲的一封信 篇6

亲爱的父母：

在这个特殊的日子里，我想向您们表达最深刻的感谢，感谢您们一直以来无私的爱、无尽的耐心和劳动。

首先，感谢您们给予我生命和家庭的温暖。虽然我们并不是富贵之家，但是您们总是从不遗余力地给予我最好的生活和教育。我知道您们有时要付出很多，在外面劳作的辛苦没有人能真正理解，但是您们依然坚持让我能够接受最好的教育，提供给我适宜的生活环境。这样的父母，我无法用语言来表达我的感激之情。

其次，感谢您们对我的教导。从我小学开始，您们就始终教导我热爱生活、学习勤奋、做人诚实守信。每天都要跟我交流我学习的情况，帮我制定学习计划、规划未来。每当我遇到问题、困惑和挫折时，您们总是给我鼓励和支持，无论是在什么时候，您们都支持我、鼓励我，让我从容面对一切。

最后，感谢您们一直以来的陪伴。您们每天起早贪黑地工作，回家后也总是关注我的.生活，一起度过了无数艰难的日子。即使我已经长大成人，您们依然时刻关心我的生活，给予我各种支持和帮助。正是这样的陪伴，让我感到无限的温暖和幸福。

亲爱的父母，这样的感谢在我的心中还不止这些。我时刻牢记您们的教诲，努力做一个有担当、有责任和有爱心的人，让您们为我感到自豪，是我一生最大的心愿。

最后，祝愿您们身体健康，幸福快乐！

再次表达我对您们无尽的感激之情！

您的子女

感恩父亲的一封信 篇7

一、活动主题

“感恩你我，真情永存”

二、活动时间

11月19日—11月25日

三、参加人员

xx学校全校学生

四、活动背景

在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的，这也是构建和谐社会的重要要求，促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了，借西方的感恩节，让大家怀着一颗感恩的心生活，学会感恩。

五、活动目的

活动为孩子们提供了一个表达心意的平台。让衷心的祝福在我们心中充满感动，充满温馨，充满爱。让孩子们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的.阳光。

六、活动具体内容

1、写写你的那颗感恩之心，将感激铭记心中(初中部)。

要求孩子们将自己想要感激的人或事写在成一段文字，题目自拟，电子版传我处，最好配有你和最想感恩的人合影照。随后我们会在媒体平台推送你的文章，让你的心中的ta看到。当然我们也倡导你能亲自给父母亲洗一次脚或者头，用自己实际行动践行感恩之心。当你怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情，我想你已经理解了我们活动的全部意义。

2、用你的小手去触摸父母的大脚丫(小学部)。

父母为自己的成长付出了许多心血，请在放学后端一盆温水，给爸爸妈妈洗一次脚。用你的小手去触摸父母的大脚丫，感受岁月留在父母身上的那份痕迹。

七、活动要求及奖励

我们将根据你提交活动过程照片和文章评选出优秀参与者给予奖励。

感恩父亲的一封信 篇8

一、活动目的

“滴水之恩，涌泉相报”。在孩子的成长过程中，父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受，而不知道付出，不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育，尽全力营造“感恩”文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

二、活动主题

“学会感恩，与爱同行”

三、活动时间

11月22日——11月26日

四、活动流程

1、“学会感恩与爱同行”一次主题晨会(队会)

以班级为单位，围绕“学会感恩、爱心永恒”主题，按照学生特点，组织关于亲情、感恩教育的'主题晨会，具体内容可自行安排。

三年级组织一次10岁集体生日会

2、寻恩、感恩、报恩实践活动

寻恩，让学生学会观察，不断寻找身边人的恩德，用文字记录这些恩德，即是寻恩。感恩，是感受到恩德，感动于恩德，用心体味，用行动回报。报恩，报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情。

3、作品呈现方式

(1)一、二年级制作感恩书签

(2)三——六年级阅读一本有关歌颂父爱、母爱、师爱的书，并完成一篇读后感。

作品要求：

①体裁不限，围绕中心，可以是记叙文、散文、议论文、诗歌等。

②作品必须是自我原创，不得抄袭、套改。

③字数在600字以内。

④参赛作品必须是电子文稿，请注明作者姓名、班级。

⑤评选办法：学校组织教师评委评选出一、二、三等奖。

4、作品上交时间：

(1)感恩书签赠送给老师，老师们夹在书本中表示接受孩子的爱。级部自评优秀作品若干。

(2)读后感于11月30前每班送交3篇给级部德育辅导员，学校评选优秀作品若干。

感恩父亲的一封信 篇9

教学要求：

通过观看和讲述婴儿生活图片，知道自己成长离不开父母的照顾和爱护，加深热爱父母的感情。

教学准备：

婴儿生活图片一套，第一张图片是妈妈喂宝宝吃奶，第二张图片是妈妈替宝宝换尿布，第三张图片是妈妈哄宝宝睡觉。每一个幼儿带一张自己小时候的照片。

教学过程：

一、老师出示婴儿生活图片，讲述父母怎样照料小宝宝的。

1、先放婴儿啼哭的录音，引起幼儿注意，然后看图片。幼儿观看，老师提问：宝宝为什么哭?妈妈是怎样喂妈的?你小时候吃的是妈妈的奶还是牛奶?妈妈为什么不怕脏不怕臭给宝宝换尿布?让幼思考，议论，回答问题，然后给每张图片作小结。

2、老师总结：你们小时候，也像这个小宝宝一样，不会说话，不舒服时只会哭。是姐姐给你喂奶，给你换上干净的尿布。妈妈又抱着你，轻轻地拍着你，让你舒舒服服地睡觉。你们在爸爸妈妈的关怀照顾下，慢慢地长大了。

二、请抱婴儿的妈妈来到幼儿中间，让幼儿看妈妈是如何照顾小宝宝的`。

1、引导幼儿招呼小宝宝。(小宝宝不会应答)小宝宝的妈妈介绍说：小宝宝虽然已经长大一些了，但是还不会说话，要妈妈慢慢教他才行。

2、让幼儿和小宝宝比比谁高谁矮，谁的手大，谁的手小;看看小宝贝嘴里有几颗牙齿，比比谁的牙齿多。

3、看看小宝宝如何学走路。

①妈妈扶着小宝宝走到幼儿面前，与幼儿一一握手。

②妈妈弯腰教小宝宝走路。老师与妈妈一问一答，问答中突出妈妈关心宝宝，使幼儿懂得妈妈为了小宝宝不跌交，学会走路，虽然弯着腰很酸，很累，她都不顾。

③老师小结：你们小时候，爸爸妈妈也是这样教你们学走路的。现在你们不仅会走，还会跑、会跳，你们都要谢谢爸爸妈妈。

4、看小妈妈给小宝宝吃东西。

①让幼儿给小宝宝吃点心。(小宝宝不会自己吃，要妈妈喂)妈妈喂小宝宝吃鸡蛋羹，先将手帕围在小宝宝的脖子上，用汤匙舀起鸡蛋羹，在嘴边轻轻地吹一吹，喂给宝宝吃。

②让幼儿观察妈妈关心小宝宝的具体细节。老师插问：为什么要给小宝宝围上手帕?为什么还要吹一吹?

③老师小结：你们小时候和小宝宝一样，不会自己吃饭，也是妈妈一口一口地喂你吃的。

5、妈妈给小宝宝把尿，把好后让小宝宝坐在小车里，推着小宝宝出去玩，全班幼儿向小宝宝告别。

三、幼儿观看自己小时候的照片。

1、老师说：爸爸妈妈

把你们小时候的生活也拍下来了。现在请大家拿出来看看，给旁边的小朋友讲讲，你小时候爸爸妈妈是怎样关心、照顾你的。

2、每个幼儿将小时候的照片贴在磁性板上。

3、老师选择几张照片，请几个幼儿在集体面前讲述。

四、游戏：学做爸爸妈妈。

让幼儿互找同伴(男女结对子)，将两张椅子拼成小床，商量怎样照顾好小宝宝。然后到老师那里领取娃娃、奶瓶、尿布、小碗、小汤匙等玩具，玩“娃娃家”游戏，学做爸爸妈妈。

绘画：我小时候

要求：

初步学会画“我小时候”的哭、笑、睡三种状态，能用圆、点、短线等装饰小花被。

1、老师讲清三种状态，并示范作画。

2、幼儿作画，装饰可要求自由散画，涂我上加强。(用水彩笔画最好)

3、幼儿画好后将画组成一张画面。用彩纸贴成床，用刀划口把娃娃插入，十分有趣。

4、讲评时让幼儿讲讲“我小的时候……”或“我的娃娃……”(在笑，在哭，在睡觉)进行语言练习。

感恩父亲的一封信 篇10

一、教育目的：

通过学生自我教育活动，学习、继承中华民族优秀文化传统，体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。更重要的是懂得感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。从而培养自己的责任感，努力以自己的实际行动，创造一个美好、和谐的社会。

二、时间：

20xx年6月6日下午第二节课

三、地点：

预备（1）班教室

四、班会课课前准备：

1、收集素材，制作幻灯片

2、要求学生想好感谢父母的一句话

3、请学生带手工纸，剪刀

五、主题教育课过程：（串联词及节目单）

师：感恩是对生命恩赐的领略，感恩是对生存状态的释然，感恩是对现在拥有的在意

感恩是对有限生命的珍惜，感恩是对赐予我们生命人的牵挂，感恩是对陌路关爱的震颤 预备（1）班主题教育《感恩亲情》，现在开始首先请同学们听一个故事《苹果树》

师：你也许会想，男孩对树太残酷了，但是那正是我们所有人对待父母的.方式啊！这是每个人的故事，树就是我们的父母。当我们年幼的时候，我们愿意和爸爸妈妈玩。当我们长大成人，我们就离开了父母，只有我们需要一些东西或者遇到麻烦时，才会回来。不论怎样，父母总是支持我们，竭力给我们每一样能让我们高兴的东西。

下面请欣赏配乐散文《秋天的怀念》

师：生命的诞生大致相同，但生命的逝去则千态万状，让人刻骨铭心，难以忘却。我常想起那些与我擦肩而过生命慷慨，给我的现在、未来的希望，就算一切没有，还有回忆留下。从小到大，聚到分散，欢笑与泪都让人感谢生命。

下面请林嘉俐同学讲述故事《天亮了》

欣赏flash《天亮了》

师：父母对孩子的爱是无私的，不求回报的。我们班的家长就是这样的。下面请大家都来看看我们的家长的一些心里话。

配乐朗诵《父母的话》

师：学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。正是因为他们对我们无私的付出，才会有我们现在丰硕的成果。其实生活中有很多感动我们的事情，场景。只要我们用心去体会，就能真切地感受到。请看公益广告《洗脚》

请大家想一想，对于父母对我们的关爱，我们又能做出怎样的回报？我们曾为父母做过什么?我们能为父母做些什么?

好了，大家都说了自己的很多想法了。下面请单婷婷讲述故事《鲁本·厄尔的礼物》

师：饮其流者怀其源，学其成时念父母。对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，父母，都是最值得我们尊重和感恩的人。马上就要到父亲节了，我们一定有很多话要对爸爸说。请同学们把手工纸剪成心形把想说的话写在上面。让我们听着《感恩的心》，在林栖西同学画的大树上贴上你的心里话，制成一棵感恩树。

师：“感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心； “感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。有了他，你的生活中便有了一处处动人的风景。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。“感恩”是一种处世哲学，是生活中的大智慧。“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。在感恩的空气中，人们可以认真、务实地从最细小的一件事做起；在感恩的空气中，人们自发地真正做到严于律已宽以待人；“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是学会做人的支点。在感恩的空气中，人们正视错误，互相帮助；在感恩的空气中，人们将不会感到自己的孤独。

同学们，让我们感恩一切与我们有缘的人吧，无论他对你好或是坏，甚至是你的对手或敌人，我们都应该感谢他。预备（1）班《感恩父母》主题主题教育课到此结束。

感恩父亲的一封信 篇11

亲爱的爸爸妈妈：

你们好！

当我摊开这张叫感恩的的信纸，写下这一行行饱含真情的字，心中只有两个字：感恩。

当我裸来到这个世界，体重不到十斤，身长仅有一尺。不会说话、不会走路、只能哭泣，用来表达我的心意。是你们用无限的爱心、无限的辛劳、无限的心血、无限的期盼来哺育我、教育我、栽培我。一切的一切，都是你们的恩赐。

爸爸您是山，您的爱是伟大的，坚实而又广博的。您让我学会了坚强，记住了宽容，懂得了自制。妈妈您是海，您的爱是温暖无私，淳朴而又细腻的。您教会了我如何去感恩生命，感恩生活，如何去用爱心善待世界上的每一个人和每一件事。

早上起床，空气中略带着寒意，桌上却洋溢着一份温情——热气腾腾的早餐已恭候多时了，我知道，这是妈妈一早起来为我精心准备的，其中蕴含着深沉的爱。每次考试失败，爸爸总会来安慰我。虽然他不是知识渊博，但是从他亲切的话语中，我同样能深刻感受到一份真切的爱。

在我遇到困难而无措的时候、在我因为失败丧失自信的时候、在我伤心而无助难过的时候，是你们给了我克服困难的勇气，给了我十足的信心。你们的话语总像冬天的暖阳，像夏日的清泉，像干旱的甘霖……句句给我启迪，给我安慰，给我温暖。

你们的爱如阳般温暖，似春风般和煦，同百花般美丽。你们的爱让我的世界充满了温暖，让我的生活多姿多彩，让我的心灵充实美丽……连微笑都散发着迷人的醉意。

如今，你们的女儿已经从一个不懂事的小孩子长成为一个亭亭玉立的少女了，渐渐懂得了你们的用心良苦。感恩是发自内心的'。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况你们，为我付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。我应该怀着一颗赤诚的感恩之心来回报你们。是你们赐予了我们生命，让我们看到了世界的绚丽多彩。我们要感谢你们，是你们一直用温暖的羽翼保护着我；我要感谢你们，是你们一直赐予我力量与勇气，是你们对我永不言弃；我要感谢你们，是你们一次次在十字路口为我指明了前进的方向，你们更是我停泊的港湾……

感恩是一种温暖的情感，像一条缓缓流淌的小溪，轻轻吟唱着，在心与心之间传递着人世间最纯美的讯息。亲爱的爸爸、妈妈你们辛苦了，感谢你们用翅膀为我遮风挡雨，为我撑起一片晴空；感谢你们细心呵护我长大，包容着我的过错，做我的坚强后盾；感谢你们无私的为我付出那么多……我对你们感恩的心是永远无法用三言两语来表达的，千言万语都汇成了一句最朴实的话：“爸爸妈妈，你们辛苦了，对女儿的好，女儿会一直放在心里深处细细感受，静静聆听，深深体会，我一定会好好读书，将来做个有用的人，以报答你们对我的养育之恩。”

祝你们万事如意！

你们的女儿：XX

20XX年XX月XX日

感恩父亲的一封信 篇12

敬爱的爸爸妈妈：

你们好!（通知范文吧 wwW.Tv2288.coM）

过了年我就整整16岁了，你们养育了我16年。16年间你们为我付出了多少啊!俗话说：母爱无私，父爱如山，你们的恩情我这辈子都没办法报答。

尤记得08年5.12大地震的时候，我们一家坐在电视机前看实况转播。陡然间，一个画面震撼了我。一对父母用自己的身体在残垣废墟之中保护着自己年仅2岁的孩子，当他们一家三口被人发现的时候，一男一女尸体早已僵硬，在母亲冰冷的`怀抱中一个孩子在哇哇哭泣着。救护队员在孩子的身旁找到了一只手机，上面是母亲在生命最后一刻留给孩子的一句话——宝贝，要幸福!仅仅几个字，却深深地流露出母亲对女儿深深的祝福以及不得不缺席女儿未来的无奈。看到这里，我忍不住泪流满面，老妈也被感动了，抱着我说：“这就是父母啊~要是我们遇见这种事情我们也会这么做的!”老爸也随即附和：“所以你也要好好读书啊，不是为了我们，老爸老妈也希望你以后过的比我们好啊”我“嗯”了一声没有再讲话，沉默良久。我笑嘻嘻的说了一句：“当然了，我可是你们宝贝女儿诶!”然后就出去倒水喝，我怕再多说眼泪又会流下来。

老爸老妈，你们对我的好、只是不说，我其实都知道。

老妈，你是家里的财政总管，对于老爸的钱你总是管的很紧，而给我花钱你总是毫不吝啬。记忆中你们总是因为钱而吵架。有一年过年，老爸打麻将打的很频繁，输了不少钱，你就跟老爸吵了起来，吵的很凶。而每次我去学校的时候，你总是跟我说，没钱了就打电话回来，在外面吃好穿好，好好照顾自己!

老爸，我从小就很粘你，不知道是不是别人说，男孩跟母亲亲，女孩跟父亲亲的缘故。跟别家的父亲不一样，您从来没打过我。每次我跟老妈吵架的时候，你总是充当“和平使者”，东劝劝，西说说。我和老妈都是倔脾气，家里少了你，说不定哪天就“战火纷飞”了!

我的生命中重要的人有很多很多，但是不管怎样，最重要滴肯定是你们两个啦!

新的一年里面祝你们身体健康，万事如意!

你们最最亲爱的宝贝女儿XX

20xx年xx月xx日