2025论坛活动方案(汇总13篇)。
为了确保事情或工作科学有序进行,通常会被要求事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的班主任论坛活动方案,欢迎大家分享。
论坛活动方案 篇1
元旦即将到来,新年新气象。为了庆祝元旦,丰富教工生活,在新年到来之际,学校特举办一次开心的教工游园活动。
一、活动主题:
相聚一起,有你有我有大家
二、活动时间:
20xx年12月31日下午
三、签到负责人:
金彩琴、陈正宝
四、活动地点:
3号教学楼,1楼:音体美和各校区,2楼:一至四年级,3楼:五六年级(顺序由西往东)
五、参赛人员:
全街道教师,共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队,共10队。
六、奖励:
各位教师至少玩九个节目后到领奖处领奖。
七、领奖处:
校仓库
八、活动内容
1、教师游园活动:
三甲街道小学教师“庆元旦”游园卡
本次游园主题:“相聚一起,有你有我有大家,开心地玩!”;至少玩九个节目后到仓库领奖。
2、摸奖:一等奖:10名,二等奖:30名,三等奖50名。
3、晚上会餐
九、活动准备要求
1、由队各自行商量定出一个最佳活动上报,如有重复者则先报者优先,要求是大家没有玩过的',要有新意。
2、确定好活动内容后,各队积极准备活动材料和方案。
3、各队认真组织并商讨活动的方案,大家集思广益让活动更有趣味性。同时,全体教师应该主动地出谋划策把活动搞的更好些,团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。
十、由王邦老师拍照并上报信息。
论坛活动方案 篇2
一、主题:携手友谊,相聚两汪
二、活动形式:座谈、交流、聚餐、感受家乡芦笙之风情
三、目的:归乡学子沟通感情、加强交流、增进友谊
四、参与对象:往届大中专院校毕业生、在校大中专生、热心家乡发展之先进人士、领导
五、活动日程:暂定春节初四——初十之间(具体时间另行通知)
六、地点:两汪茅人河边畔
七、经费来源:(参会者每人自筹50元)、其他资助
八、活动内容:
1、座谈会
(1)邀请领导参加并讲话;
(2)大学生代表讲话;
(3)自我介绍和自由发言(谈谈个人的心得见解,分享一些精华经验)。
2、聚餐
3、感受跳芦笙
九、日程安排:
1、上午9点——12点座谈会
2、下午15点——19点聚餐
3、晚上19点——22点芦笙坪跳芦笙舞
十、后勤:
1、会场布置及相关工作
2、聚餐及相关事项
总负责人:
座谈会负责人:
聚餐负责人:
跳芦笙舞负责人:
论坛活动方案 篇3
20xx年是中国共青团建团x周年。为隆重纪念中国共青团成立x周年,深情回顾团的奋斗历史,热情讴歌团的光辉业绩,继承和发扬团的光荣传统和优良作风,进一步加强团组织和团员队伍建设,积极营造敬业爱岗的良好氛围,经研究决定,在4月份前后开展系列庆祝活动,其具体活动方案如下:
活动一:征集职工心理健康格言
为提高金桥出口加工区各企业职工的心理健康水平,增强职工们的心理健康意识,积极引导企业以及职工关注心灵健康,抒发内心情感,用良好的.心态面对人生,积极总结人生成长中的心灵感悟,故将在3月份开展“征集职工心理健康格言”这项活动。经筛选后的优秀格言将有机会发表在金桥出口加工区心理健康手册中。
活动二:金桥出口加工区摄影主题活动
今年将会继续举办金桥出口加工区的摄影活动,活动将于今年3、4月份举办,请大家给予关注!
活动三:金桥碧云国际社区第x届主题长跑活动
为全面加强企业员工健康运动意识,以及切实提高企业员工的身体素质,经讨论研究确定于20xx年4月15日举办“金桥碧云国际社区第11届主题长跑”活动。活动四:20xx年春季金桥烛光晚会
为满足广大青年沟通交流的需求,营造以人为本、青春健康的人文关怀氛围,服务和谐金桥出口加工区建设,经研究决定,将于今年4月前后举办“20xx年春季金桥烛光晚会”活动。望出口区的单生男女积极参与,并能在此活动中成功寻找到另一半。
活动五:“忆团史,讲团情,展魅力”演讲活动
为隆重纪念中国共青团成立x周年,巩固增强共青团员意识主题教育成果,并进一步增强青年团员创先争优的主动性,提高广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识,活跃团的生活调动各企业的团干部及团员青年的工作热情和积极性,增强团的凝聚力跟向心力,培养团队精神。因此决定举办“忆团史,讲团情,展魅力”演讲活动。
一、活动主题
忆团史,讲团情,展魅力
二、活动时间
20xx年4月
三、相关要求
1、请各团支部以单人或多人的形式出一个节目。
2、演出人员须为40岁以下的各支部团员。
3、演出内容必须围绕“忆团史,讲团情,展魅力”这一主题展开。
4、演出形式请以演讲、小品、小型情景剧、诗朗诵这些形式进行,请将表演时间控制在10分钟以内。如果各支部有更好的演出形式,请报团委。
论坛活动方案 篇4
更快、更高、更强的奥运精神,激励着人们不断超越自我。尽管许多青少年在成长的过程中都梦想着参加奥运会,事实上他们中只有极少数人能够有机会在这个全世界最大的体育舞台上竞技。然而,6月23日的“国际奥林匹克日”为全世界每个人提供了亲身体验奥林匹克价值观神奇力量的机会,就在他们的学校或者当地的社区,人们能够参加一系列精彩而形式多样的活动。为了让同学们在奥林匹克日有更多的体验,我们特组织了本次活动。
(一)活动目的
为了宣传奥运知识,促进学生了解奥运、参与奥运、热爱奥运,丰富学生的`精神文化,同时也培养学生团队合作精神。
(二)活动对象
高一、高二全体同学。
(三)组织机构
组 长:主任
副组长:副主任、老师;老师
成 员:体育教研组组成员和各班班主任
(四)活动形式
1.实施方法
①通过学校宣传办,要对全校师生宣传我校“阳光体育与奥运同行”活动的意义,使我校全体师生都能以高昂的激情投身到本次活动中来。
②根据学生身体素质和设施状况,参照《国家学生体质健康标准》的标准,在校园内开展系列户外活动。
③以各班为单位在大课间活动时间和下午第九节课时间用在“阳光体育与奥运同行”的活动中。
④各年级各班同学可通过我校“阳光体育与奥运同行”的要求,在规定的时间内完成各项活动。
2.活动安排
①我校依据自有条件,利用早操和课间操时间集中全校师生集体进行长跑。以各班四列纵队作为一个方阵,班主任在本班队伍后跟随。
②组织学生利于课外活动时间进行我与奥运同行的各项活动。包括:踢毽子、跳绳、定点投篮、颠球、跳高、跳远、铅球、实心球、50米跑、100米跑、200米跑、男生1000米跑、女生800米跑等。
3.保障措施
①加强领导,定期检查。学校要求各年级组、各班级要对这次的“阳光体育与奥运同行”系列活动高度重视,由自主管理委员会的学生干部负责检查(跟班监督),班级要指派有责任心的学生干部做好监督。
②学校体育组全体教师要抓好课间操和课外活动时间的活动组织工作。
③各班系列活动完成情况也将纳入各年级流动红旗的评比活动及班主任工作考评。
④加强安全教育,落实安全措施。既要保证本次活动的顺利开展,又要确保师生的人身安全。
4.注意事项
①注重安全教育和体育卫生教育,各班学生在活动前要进行热身活动,然后听老师发令。
②在活动过程中,严禁同学之间追逐、打闹。
③各班在规定区域开展活动,禁止乱窜班。
④在活动过程中每个学生应听从教师或体育委员的口令指挥。
论坛活动方案 篇5
一、 指导思想
为全面贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》精神、《中华人民共和国未成年人保护法》、《关于进一步加强和改进未成年人思想 道德建设的若干意见》精神,我校决定将在3月26举办科技节,开展形式多样的科普教育活动。本次活动旨在满足中小学生素质教育中加强科技教育的需要,丰富 学生的第二课堂,拓宽学生的知识面,激发学生爱科学、学科学的热情,提升学生的的科学素养,将知识性、趣味性和教育性融为一体,是一次有意义的.科普活动。
二、 活动时间:
3月26日
三、 活动对象:
1——9年级
四、 活动内容:
1、探索宇宙的影视光盘放映。
2、探索宇宙展板的展出。
3、每个学生发相关书籍一本:《探索宇宙》
4、探索宇宙科普电影的放映。
5、火箭模型升空现场演示的观摩活动。
五、具体安排:
(一)活动地点:观看电影在多功能厅、火箭模型升空演示在东操场。
(二)时间安排:
7 :40——8 :25 一年级观看电影 二年级火箭模型升空演示
8 :55——9 :40 二年级观看电影 一年级火箭模型升空演示
9 :50——10:35 三年级观看电影 四年级火箭模型升空演示
10:45——11:30 四年级观看电影 三年级火箭模型升空演示
12:15——13:00 五年级观看电影 七年级火箭模型升空演示
13:00——13:45 六年级观看电影 五年级火箭模型升空演示
13:55——14:40 七年级观看电影 六年级火箭模型升空演示
15:05——15:50 八年级观看电影 九年级火箭模型升空演示
16:00——16:40 九年级观看电影 八年级火箭模型升空演示
六、 注意事项:
1、为了不影响正常的教学秩序,观看科普电影、火箭模型升空演示的活动按课表由当天各任课老师负责,带领学生准时到指定地点参加活动,请相关班主任事先通知本班的任课老师。
2、请各班主任做好宣传、组织、教育工作,确保活动准时、有序、安全地开展。
论坛活动方案 篇6
一、指导思想:
班主任是班集体的组织者和指导者,是学校德育工作的骨干力量。为了弘扬学校班主任工作中的典型事迹,给班主任创造更多的交流展示的平台,探索在新形势下班主任工作的新思路、新做法,介绍自己在班级管理过程中的有益经验,同时发现班主任工作中的不足,探讨德育工作在新形势下的途径、方法和意义,开展“我的治班方略”首届班主任工作论坛。
二、论坛主题:
治班方略是班主任建设班集体的策略。具体地说,是班主任老师在班集体建设中逐步形成的建设班集体的方针、策略、方法的综合,是班主任为了实现育人的.目标在工作中逐步形成的相对稳定、体现优势、富有个性、已见成效、师生认同的管理特色。
三、论坛要求:
论坛的选题内容要新颖,要有创新性、针对性、实效性,时间掌握在8分钟以内。可自己选题,也可参照如下内容选题:
1、好习惯益终生。
2、将师爱化为母爱。
3、无为而治润物无声。
4、善用“激励机制”促进学生健康成长。
5、细节成就完美。
6、用心架起家校沟通之桥。
7、培养责任意识,参与班级管理。
8、让“美”充满班级——谈班级文化建设。
9。提高班级管理效率之方略。
10。让学生在活动中健康成长。
四、时间安排:
1、三月份:班主任论坛启动会。
2、四月份:确定主题交流会。
3、五月份:实施调整阶段。
4、六月底:初赛。
5、七月初:决赛。
五、参加对象:
1、论坛人员:一年级至六年级班主任。
2、参与人员:全校教师
六、奖励办法:
1、学校将选出最具睿智奖,最具个性奖,最佳风采奖。
2、学校对获奖者给予物质奖励和精神鼓励。
七、其他安排:
1、会议主持:xx。
2、会场布置:xx。
3、会议地点:四楼多媒体。
论坛活动方案 篇7
一、指导思想:
把课程改革作为教学研究的中心工作,以新课程理念指导美术教育教学实践。加强理论学习,更新教育观念,推进课程改革,加强课程研究,规范学科管理,强化队伍建设,转变教研方式,增强品牌意识,提高教研质量,创设艺术环境,提升文化品位,打造版画教育亮点,促进艺术教育和谐发展。
二、加强理论学习,更新教育观念。
① 认真学习《基础教育课程改革纲要》和新《义务教育法》,更新教育教学理念,明确课改方向,创新教育观念和教学方法,在美术教育教学改革的实践中进行理论探索,在实践积累中进行理论创新,在教改实践中反思。
② 组织学习美术学科新课程标准,深刻体验新课程的民主性、开放性和科学性。学习新标准、确立新观念、掌握新理念、运用新方法实施新课程。在学习和实践中不断转变教师的角色观、学生观、课程观和教学观。正确认识新课程蕴涵的新理念、新方法和新问题,用研究者的眼光审视美术新课程实践中的各种问题,对自身的教学行为进行反思,对出现的问题进行探究,对积累的经验进行总结。通过学习和培训、实践和反思、改革和创新,全方位地转变我校美术教育教学观念和提高教育教学水平。开放教育观念、开放教学过程、开放教学空间,真正使教师成为学生的促进者、教育研究者、课程的建设者。
③ 认真组织学习美术教育理论刊物,提高教师搜集审美信息、处理信息和交流信息的能力,充分利用一切学习资源不断提高教师理论素养和知识水平。
三、深化课程改革,提高教学质量
① 以课程教材改革为先导,拓展对美术课程与新教材的认识,将教材视为师生间开放、对话的平台。正确引导学生利用已有的知识与经验,主动探索新的知识与技能,在实践中创造性地进行教学,充分开放课程资源,结合实际、创造性地使用美术教材。
② 以转变教育教学观念为前提、树立正确的审美教育观和艺术教学观,既要重视知识技能的传授和训练,更要重视学生对学习过程与方法的体验和情感、态度价值观的培养。
③ 以变革学习方式为关键,进一步改革传统学习方式,正确处理好自主探索、合作交流、操作实践等多样化的学习方式中出现的新问题。处理好传授知识与培养能力的关系。让学生在实践、思考、游戏、合作中学习,满足学生的学习需求、创设相应的教育环境,激发学生的.学习愿望,促进学生和谐发展。
④ 以美术课堂教学改革为核心,把美术课程与审美方法视为课堂教学的重要目标,让学生在自主、探索、观察、操作、想象、质疑、创造、表现等多元认识过程中获取知识和促进能力发展。使课堂教学过程成为学生的情绪生活和情感体验,道德生活和丰富的人生体验。充分利用课堂教学、挖掘学科美育因素,不断丰富美育手段,培养学生审美情趣。为学生创造富有个性化、人性化的学习氛围和空间。
⑤ 以审美化的教学评价策略,在实施审美化教学中激励互动,促进师生互动、生生互动,共同发展。让学生感受自主学习的快乐评价、激发情感、提高学生的学习兴趣、让学生体验愉悦的学习情感,使学生积极的投入新的学习评价;激活创造,挖掘学生的创造潜能,引导学生实践学习的再创造,体会创造的喜悦评价;激赏个性,大力赞赏学生的独立个性,赞美与众不同,提高学生对学习积极性和自信心的评价。
四、加强学科管理,大力实施立美教育
① 确立美育大教育观,将美育渗透到教学活动的各个环节中和学生的各项活动中,让学生充分感受艺术学科的内涵美。
② 在版画教育中以培养学生美术素养,激发学生创作兴趣,感受艺术创作的形象美,情感美,蕴涵美和技巧美。提倡在教学中将本体的内容与生活、人文和经验联系起来,增强美术课程的教育功能。在教学过程中,引导学生主动寻找尝试不同的材料探索各种造型方法;遵循学生认知发展的规律,从学生实际出发,联系社会,增强趣味性,应用性,激活学生的学习兴趣和创造欲望。通过美术教学活动,使学生在情感态度、观察能力、想象能力、创造能力、学习方法在情感态度、观察能力、想象能力、创造能力、学习方法等方面得到提高,促进学生心理和行为的良性发展。
五、加强教科研管理,丰富教研内容
① 加强美术学科的教研组建设,结合实际定期开展有效的教学研究活动,组织教师积极参与市、区小学美术课堂教学展示活动,做好相关的组织工作。
② 积极参加市、区有关特级教师工作室美术学科综合展示活动。
③ 积极组织美术学科教师参与市教研室课题研究工作。
a、参与省级规划课题的研究工作。
b、参与省电教馆立项课题《关于美术课程资源(课件)整合的实施方案》及有关子课题的研究工作。
④ 加强横向联系,创设相互交流机会,增强有效合作,激励共同探索,促进共同提高和共同发展。
⑥ 定期组织开展教研活动,通过理论学习,业务讲座,教材分析,集体备课,课堂教学研讨,公开评优课等丰富教研活动的形式和内容,提高教研活动质量。
六、加强队伍建设,促进整体发展(实用文书网 wsk168.com)
① 加强学习,增强教师的责任感和使命感,提高教师的职业道德和艺术修养,促进美术教师的综合能力全面提高和全面发展。加强提高教师的教科研能力,重视课题研究,利用校本培训,定期组织开展沙龙研讨活动,营造良好学术氛围,交流和总结教改经验。
② 加强对青年教师的培养力度,对新上岗的青年教师实行跟踪听课,做好扶、帮、带的工作。为青年骨干教师的成长排忧解难。
③ 进一步提高教师理论水平,配合学校开展教育教学论文评选和案例征集活动。
论坛活动方案 篇8
为认真贯彻落实《中小学班主任工作条例》,发挥优秀班主任的引领作用,通过“传帮带”的形式,加快班主任队伍专业化发展和青年班主任成长进程,特举办本次“四平小学80后班主任成长论坛”。
活动时间:20xx年9月30日(周五)下午15:10---16:20
活动地点:学校报告厅
参加人员:全体教师
活动安排:
1、宣传发动。制定《z市四平小学“80后---我的班主任故事”班主任论坛方案》并上传校园网,每个班主任都必须撰写一份《我的班主任故事》(题目可自选),内容可以是对班主任专业成长的认识、班主任工作中值得推广的经验、班主任工作过程中印象深刻的记忆、自己积累的`个性化策略等,字数要求500字以上。作品请上传校园网ftp,文档名为作者姓名+作品名,如朱青-我的班主任故事,上传路径为:校园网登陆---点击功能模块ftp资源—德育部门---班主任论坛。
2、年级交流。由年级组长安排时间在年级组进行班主任工作交流(填写好年级组交流材料),并帮助同年级汇报选手修改好讲稿。本学期担任班主任的80后教师有z、z、z、z 、z等8人,要认真准备好交流材料。
3、故事交流。选手经过抽签决定交流顺序,交流时可准备ppt。每位选手交流结束后安排一名教师
点评(时间2分钟以内)。点评教师由z组成,最后z校长作活动总结。
4、评价表彰。有年级组长和点评领导进行评分,德育部门汇总后评出一等奖1人,二等奖2人,
三等奖5人。
后勤保障:
报告厅音响设备及电脑设备—z
交流材料及评比表等材料准备---z
主持---z
摄像---z
通讯报道---z
成绩统计---z
市四平小学德育处
论坛活动方案 篇9
一、活动主题:
争做主人翁,促进学习情
二、活动目的:
提高新生学习热情,促进新老生交流关系,帮助同学们更好的找到学习方法,以促使同学们更有目标、动力的学习。
三、活动策划主办方:
学生会学习部
参加对象:13级学生
四、活动时间:
xx年12月24日(晚上7:30-9:00)
活动地点:艺术楼小礼堂
邀请嘉宾:余少纯、苏艳梨、丘素弟等。(需准备好演讲资料)
主持人:李婧(需准备好各嘉宾的个人简历)
五、宣传措施:
让13级各班导生通知全班同学,并通知宣传部出海报(写好宣传资料交给宣传部),并于前一天到小黑板处写通知告知新生。
会场安排:主要由学习部干事负责(申请小礼堂、扩音器、打扫卫生、摆设桌椅等)
活动持续时间:1~2小时
六、具体流程:
1.主持人作开场白(介绍来宾,交流会的流程,主要内容及其目的等);
2.谈论自己一年来学习感受(初学时感受及在学习、生活等方面所遇到的困难和挫折及其解决的途径)
3.如何学好专业课程?(包括课前、课中、课后如何学习,如何应对考试,并举例部分学科的具体学习方法。)
4.学分问题以及奖学金评定(重点强调挂科、重修、奖惩分,并描述奖学金评定方法。)
5.怎样处理好学习与参加社团之间的'关系?(参加社团好处,鼓励大家多参加社团,并处理好工作与学习之间关系,重点在于学好专业课为前提,再参加社团活动。)
6.如何学习与认识英语?(学习英语的重要性,如四、六级,考研,并大体讲述四、六级的考试形式。) 7.争取早日加入中国共产党、入党资格等问题
8.采取写小纸条形式把同学们的疑问写下来,再由嘉宾解答。
9.总结
七、注意事项:
1、工作人员需提前至少15分钟入场
2、工作人员需佩戴工作证
3、提前让特邀嘉宾准备好,并与主持人沟通好!
论坛活动方案 篇10
活动背景:
计算机与科学系迎来xx级新生,为了欢迎计算机与科学新生加入计算机与科学这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷茫和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,我们邀请了我们学院的优秀个人和先进集体。让新生们在以后的学习、生活中有个学习的榜样。计算机与科学系学生会组织举办了“计算机与科学新老生交流会”。
活动主题:
走入大学,放飞我们的梦
活动目的:
经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,些许的犹疑,在秋天开始的时候,大学新生们踏入了娄底、踏上了阳光的土地,求知学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。特此策划了此次活动以达到以下目的:
1、让新生更深入的了解计算机与科学系,让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程,让他们有一种为自己身为计科院一份子而骄傲的思想。
2、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台。
3、创造一次让他们提前感受大学生活点点滴滴的机会。
4、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题。
5、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性。
6、让新生们在以后的学生、生活中有个学习的榜样。
活动对象:
以xx级新生为主
活动时间:
xx年xx月底
活动地点:
老图书馆报告厅
活动安排:
1、活动筹备期:
(1)组织人员走访宿舍,了解新生初入大学碰到的问题,收集有关问题。
(2)对收集的问题进行归类整理,提前把问题告知邀请嘉宾。
(3)拟定邀请人员:
a、邀请xx、xx、xx届在学习成绩方面比较突出的同学;在德、智、体方面比较出色的同学,学生干部。
b、xx届新生中选出2个比较优秀,比较快适应了大学生学习生活(走在前面)的同学发言。(新生与新生互相交流)
(4)邀请须到场人员并通知时间,地点及其他相关事宜,
(5)选定主持人(2个)和演唱歌手(2个)(选些能调动现场气氛的同学)
(6)准备横幅、海报,做好横幅、海报宣传工作:
横幅宣传:
a.提前一周挂出横幅;
b.活动当天收回横幅,并挂在活动现场
(横幅内容:计算机与科学新老生交流会——xxxx走进大学,放飞我们的梦想,计算机与科学新老生交流会———适应大学,实现我们的理想)
(7)召开新生班级代表会议,安排并交代相关事宜,特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的`解释和交代,确保活动时会场的稳定秩序(每个班级选2个代表参加交流会)
(8)安排好维持现场秩序的人员,并交代清楚各项事宜
(9)提前布置好场地
(10)事先与主持人沟通好,将相关事宜交代清楚
(11)成立活动小组:
a.推选一名组长,主要负责总体工作的掌握,保持与上下之间的联系与沟通。
b.其他部长应该积极配合组长的工作做好部门应做的事宜,并处理好和其他部门工作关系,具体工作由五个部门分工协作
c.小组成员要服从小组的调配
2、活动开展期间:
再次确定各项事宜是否已经布置完毕:如场地是否布置完毕,出席的嘉宾是否到了,电教设备是否能正常使用(特别是话筒)
论坛活动方案 篇11
扬帆,温暖前行——暨20xx-20xx跨年晚会。
喜庆、祥和、热烈。
教室。
根据学校安排确定。
1、晚会反映我班来所取得的成绩,鼓舞同学们的士气,继往开来,再创辉煌。
2、继承和发扬我班好的、好的做法,携手打造亲情、和谐班级、文明班级。
1、歌曲类:
(1)能够反映祖国发展,弘扬主旋律的歌曲(民族,美声类)。
(2)青春、、、向上,能够反映同学们们充满活力,反映教师无私奉献的.歌曲。
(3)与以上主题相关的原创歌曲。
2、舞蹈类:
(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈。
(2)具有时代气息的性舞蹈。
(3)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等。
(4)相关歌曲的伴舞。
3、曲艺()类:
(1)喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品。
(2)的传统曲艺类节目。
(3)其它类型的曲艺节目。
4、其他节目
全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报,每位同学必须保证有一个节目,如实在没有节目,须参加合唱类节目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人员不得超过五人。
能够围绕晚会主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。
时间:xx月xx日一天时间。
要求:节目报名时间任何人员不得大声喧哗,不得因意见不统一而影响班级纪律。除宿管部人员以及xxxx等文艺部人员外,无事人员不得随意走动。
宿管部各寝寝室长负责在30日收集整理本寝室人员的节目,走读人员人员将节目直接报到xxxx处。各寝室将本寝室人员的节目整理好统一报到xxxx处。由xxxx再进行整理。
1、、男生各2名。
2、语言流利、普通话标准,现场应变能力强,须有晚会主持经验。
3、报名时间:xx月xx日。
4、主持人由文艺部负责选拔。
鲜花、礼品、请帖、荧光纸、贺纸、气球等所需物品。所需款物班级人员自筹。
总组长:xxxxxx。(负责节目的收集整理、主持人的选拔)
副组长:xxxxxx。
晚会采购组:xxxx。(负责所需物品的采购,要保存好采购账目)采购人员需请假。
晚会纪律组:xxxx。(负责晚会前、晚会中、晚会后的纪律)
安全保卫组:xxxxxx。
1、由xxxx同学负责晚会版面的书写。
2、由男寝xxxx全体同学在晚会结束时清理教室。
3、主持人应提前准备好和节目安排顺序。
4、xxxx同学全程参与我班晚会。
5、晚会教室课桌应摆放为方形。
6、未尽事宜一律由总组长、副组长向后进行安排。
论坛活动方案 篇12
一、指导思想
为进一步落实“把课堂还给学生,让课堂充满生命活力;把班级还给学生,让班级充满成长气息;把创造还给教师,让教育充满智慧挑战;把精神生命发展主动权还给师生,让学校充满勃勃生机"的新基础教育理念,丰富校园文化生活,促进学生全面发展,我校积极创设生动活泼的育人环境,组织学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技、体育等活动,扩大学生视野,激发学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康、和谐发展。
二、统筹安排,确定课程
为加强常规督促管理,避免兴趣小组的随意性和盲目性,我们坚持“六定”一定活动课程,在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设兴趣小组课程;二定活动目标,重点针对校队兴趣组的活动成果进行考核,纳入期末评定的重要依据;三定活动时间,兴趣小组活动列入教学计划,每周一课时的固定活动时间;四定活动内容,辅导教师要注重校本教材的开发,研究选择教学内容,开学初制定教学计划,认真备课;五定辅导老师;六定活动地点,我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。
根据学生的年龄特点,结合我校场地和师资的具体情况,本学期我们将开设了十五个校队兴趣小组和33个班队兴趣小组,具体的'组别和责任教师安排如下:
(略)
三、活动时间:
每周一下午第三节课。
四、具体措施:
1、宣传到位:做好各项活动的宣传发动工作。班主任要利用班会向学生宣传,利用家长会向家长宣传。兴趣小组要本着学生自愿参加的原则,本着义务辅导(即免费)的原则,先由校队兴趣组的教师和班主任商议选取有特长的学生参加校队兴趣组的训练,其余的学生则留在教室里由指定的责任心强,教学水平高的教师组织班队兴趣组的活动。每学期第一周为宣传报名时间。
2、全力支持:每次星期一的第二节课的任课老师不许拖堂,以保证学生如数准时地到达训练地点,辅导老师接手后,一定要先清点人数再训练,没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。希望各班任课教师全力支持,学校将在期末设立支持特长奖专门对各班的支持特长训练进行奖励。
3、精心辅导:各兴趣小组负责人要在开学初拟定活动计划,超周备课,认真组织活动,做到活动主题明确并且上黑板,记录册填写完整过程清楚。学生活动时就能有目的、有计划地进行,同时也能克服老师们在辅导过程中的盲目性和随意性。各辅导老师必须把学生全员带在身边进行辅导,老师不坐堂批改作业或干其它有碍于指导的事,不允许让学生放任自流的自由活动,下课铃未响,学生不得提前脱离活动状态。注:视训练的情况,校队兴趣组可以延迟最多二十分钟结束训练,不可更晚,但必须固定并且通知家长。
4、关爱学生:要关心爱护学生,加强安全保卫工作,保证活动场地、设施、器材等的安全性,防止意外事故的发生。专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作、使用后的清洁卫生。
5、成果展示:加强对活动内容和形式的研究,定期举行各种形式的展示评比活动(校园艺术节),通过这样的活动,不断创新内容和方法,使活动的水平得到进一步的提高。
6、注重管理:把开设和实施活动的过程纳入学校教育教学的常规管理中,每次活动开展时,教导主任将会带上该安排表到各训练处对校队兴趣组进行逐项考核,教导处陈学军老师负责检查班队兴趣组,我们要保证既重结果,更重过程的管理。
7、加强考核:将参加活动(包括展评和比赛)的情况作为对辅导老师的考核与评价的主要标准,各兴趣小组均要在期末结束时做好一次总结。
论坛活动方案 篇13
一、指导思想
教育改革对班主任工作的要求,说到底就是师生关系的解放,因而班主任开始树立以人为本的学生观,开始注重师生之间人格的平等.然而长期的“师者传道、授业、解惑”师道尊严等传统思想束缚着教师,更定势了孩子。所以班主任首先必须解放学生,从人性的'角度去了解学生,从人格的角度去理解学生,建立新型民主平等的师生关系。为了弘扬学校班主任工作中的典型事迹。给班主任创造更多的交流展示的平台,探索在新形势下班主任工作的新思路、新做法,介绍自己在班级管理过程中,如何处理与学生关系的先进经验。
二、论坛主题:
和谐师生关系大家谈
三、论坛要求:
1、以论文的撰写和现场交流的方式介绍自己的工作经验。
2、每位班主任以日常工作中体会最深的某一个方面为例,围绕学生,某一件事情展开交流,论述某一观点。
3、要求切入点小,事例具体,观点鲜明,可操作性强。
4、交流的时间不超过5分钟。
四、参加对象:
1、论坛人员:现任全体班主任
2、参与人员:报名参加班主任培训的教师(其他教师可自愿参加)
五、活动时间安排及评奖办法
1、论文字数:至少在1000字以上。
2、论文上交时间:
8月26日
3、交流时间:
8月28日上午9:30
4、评奖办法:本次论文根据材料和交流效果综合评分,第一等奖1名,二等奖2名,三等奖1名。
5、评奖标准:
(1)按时上交,字数符合要求(至少1000以上)。(2分)
(2)文章体现自己的观点,事例真实,不得抄袭。(2分)
(3)主题鲜明,重点突出,从小而实的角度入手展开论述,具有较强的指导价值和借鉴作用。(2分)
(4)文字材料观点积极正确,条理清晰,文笔流畅。(2分)
(5)交流时态度端正,感情真挚,语言精炼流畅,生动。(2分)
六、组织领导及分工
组长:xx
副组长:xx(活动安排)
成员:xx(活动宣传和会议记录)
xx(会议主持)
xx(交流材料基本条件审核,评分统计)
xx(摄影)
xx(分数统计)