2025小长假主题活动总结(范文七篇)。
小长假主题活动总结 篇1
元旦是一个欢乐的节日，幼儿园里充满了喜庆和热闹的气氛。在这个节日里，我们举办了一系列的活动，让孩子们体验到元旦的快乐和意义。现在，让我们来回顾一下这些活动，并反思我们的教育成果。首先，我们安排了孩子们的表演。我们为孩子们准备了一些简单的歌曲和舞蹈，让他们在元旦晚会上展示自己的`才艺。孩子们非常喜欢这个活动，他们早早地准备好了，积极训练，表现出色。通过这个活动，孩子们不仅展示了自己的能力，也增强了自信心和表达能力。
其次，我们组织了元旦手工艺品制作活动。孩子们用自己的小手，制作了元旦挂饰、灯笼、贺卡等各种各样的手工艺品。这个活动让孩子们感受到了元旦的传统文化，培养了他们的动手能力和创造力。
再次，我们还安排了家庭亲子活动。家长们和孩子们一起参加了这个活动，他们一起玩游戏、分享美食、交流感情。这个活动让孩子们感受到了家庭的情感纽带，也增进了亲子关系。
在反思这些活动的过程中，我们发现了一些问题。首先，我们需要更充分地考虑到孩子们的年龄和兴趣，为他们准备更加适合年龄特点的活动。其次，我们需要更加注重孩子们的个性发展，关注他们的需求和特点，为他们提供更加个性化的教育。之后，我们需要更加注重家庭教育的配合，加强与家长的沟通和合作，让家长们能够更加积极地参与到孩子的教育中来。
总的来说，元旦活动是一个很好的机会，让我们更加深入地了解孩子们的需求和特点，同时也让孩子们体验到元旦的快乐和意义。在未来的教育中，我们将继续努力，为孩子们提供更加适合他们的教育方式，让他们在快乐中成长。
小长假主题活动总结 篇2
本次全省心理健康评比活动已经结束，现在慢慢回味、细细思踱，发现这次的比赛对于我有着别样的意义。一、教学设计方面（Zr120.cOm 节日祝福网）
起初我的赛课题目是《打破思维定势》，无论从教学理念、教学背景到教学目标，都与我终参赛课《你“看见”了吗？——惯性思维》几乎不同。为什么会变化这么大？这个变化正是我成长的路径。
确定主题时，我的目的是希望能够帮助学生打破思维定势的束缚，即“欲授其识”。但是我的“识”还不够“深”，对思维以及思维定势的了解和理解是非常不到位的。因此，设计出的教学设计只停留在泛泛的谈打破思维定势，终学生能接受多少，亦或学生愿意接受多少，终能不能迁移到学生生活中去都没有深入的思考。
在与我市教研员林老师的多次沟通交流后，明确了需要注意的几个关键点：思维定势的含义、范畴、推动学生的心理动力、培养学生的心理素质等等。重新调整教学目标，定位在帮助学生看到自身存在的惯性思维——只有当我们从内部觉察到这种心理现象的运作，才有可能摆脱束缚，提高心理品质。有了这样的方向后，我就坚定的朝着这个方向迈进。经过市里2节研讨课和校内15节课的反复练—改—练—改的过程，终确定了《你“看见”了吗？——惯性思维》的教学设计。课程设计尝试从内部观察和反思自我入手，更加关注学生本身的.心理素质的培养。
二、自我成长方面
这次比赛的意义对于我来说更重要的是自我成长。“欲授其识，必先深识”，想要给学生一瓢水，教师必须先要装满一桶水。当确定了要讲授“惯性思维”这一主题时，就意味着必须要求自己从心理专业知识角度深入的去探究理论知识，在理论知识框架的基础上设计贴近学生心理特点的教学内容。就在这个探究的过程中，我的理论知识与心理专业技能得到进一步的丰富，而且更加让我觉得曾经所学的依然如此匮乏，很激励自我继续前进。
小长假主题活动总结 篇3
为庆祝我国这一古老的传统节日，并借此机会对学生进行民族传统文化和感恩教育，我校开展了以“我们的节日中秋节”为主题的实践活动。总结如下:一、学校抓住中秋节的契机，将弘扬传统民俗文化与“做一个有道德的人”的实践相结合，设计了以“我们的节日中秋节”为主题的手抄报活动。同学们充分发挥丰富的想象力和动手能力，画出了心中的中秋节。许多学生在手写的.报纸上画了月饼、月亮和其他物体，表达了学生对中秋节的热爱，营造了一幅和平幸福的画面。同时，学校通过文明博客发布中秋活动的感受、图片和小报。
二、通过收集与中秋节相关的知识，包括故事、诗歌、书籍等。同学们以“我们的节日中秋节”为主题朗诵诗歌。通过诗歌朗诵，学生受到了中国优秀传统文化的熏陶，有利于培养他们积极向上的审美情趣和感恩之心，营造富有诗意的校园学习生活环境。
三、另外，庆祝中秋节的情况，对中秋节的感受，对中秋节的遐想等。都写进了作文，其中《中秋快乐》、《中秋观察日记》等作文充分描述了中秋的情景，字里行间透露出学生对中秋的热爱。
四、活动中，我校为贫困家庭、留守儿童、残疾人送去了中秋的祝福，让他们感受到了节日的温暖。其中，四一班全体同学为罗志浩这个特殊的孩子送上生日祝福，互祝节日快乐。
五、鼓励学生积极参加中秋节传统民俗文化活动。例如，中秋节，灯谜，节日，体育和健身活动等。让师生们体验中秋文化的独特魅力，在阖家团圆的氛围中，融入热爱中华、振兴中华的民族大义。学校广播站专门开展了猜灯谜活动，所有学生都积极参加。
小长假主题活动总结 篇4
为了让居民们亲身体验中秋节的传统习俗，我们组织了一场手工制作月饼的活动。活动现场，专业的面点师傅向大家展示了月饼的制作过程，从和面、包馅到烘烤，每一步都讲解得详细而生动。居民们纷纷动手尝试，从起初的生疏到后来的熟练，每个人都沉浸在制作的乐趣中。孩子们更是兴奋不已，他们在家长的帮助下，小心翼翼地包裹着馅料，生怕破坏了月饼的形状。当一盘盘香气扑鼻的月饼出炉时，大家的脸上都洋溢着满足和幸福的笑容。
这次活动不仅让居民们学会了制作月饼的技能，更让他们感受到了传统文化的魅力和家庭的温暖。
小长假主题活动总结 篇5
20xx年6月5日是第40个“世界环境日”，为营造浓厚的生态文明建设氛围，提高公民参与生态文明建设的积极性，努力创建节约型、环境友好型社会，广泛深入地宣传环境保护基本国策和可持续发展战略，不断提高领导干部和各级工作人员的环境意识和环境法制观念，树立全面、协调、可持续的发展观，推动环境保护事业的不断发展。我局以纪念世界环境日为载体，围绕主题开展特色鲜明、形式多样的系列宣传活动，充分地调动和鼓励全局干部职工了解环保、支持环保、参与环保的积极性和主动性。现将宣传活动总结如下：一、领导重视，精心策划。
世界环境日期间是开展环境宣传教育、提高公众环境意识的有利时机，做好今年“六〃五”世界环境日期间的宣传纪念活动影响深远。我局高度重视世界环境日宣传活动的组织和实施，要求各科室早计划、早安排，在6月5日前后一段时间，及时成立了宣传活动领导小组，组织人力、物力在全局范围内进行了广泛、深入的宣传。集中开展了有各级领导和工作人员参与的内容生动、各具特色的环保宣传活动。向全局职工发出节水倡议，以提高对环境保护意识，调动全社会参与节水型社会建设的积极性。
二、内容丰富，形式多样。
1、我局紧紧围绕“共建生态文明，共享绿色未来”的主题重点加大了建设节约型社会，环境友好型社会的'宣传，于6月3日下午召开职工大会并开展教育活动。
2、号召工作人员每月节约1吨水、每天节约1度电、每月少开1天车，提倡骑自行车上、下班或步行，推行“绿色办公”模式和节能降耗措施，净化办公环境，优先采购环保、无公害、资源可再利用的办公设施。
3、创建无烟办公的良好氛围。要求职工在通风良好的吸烟区吸烟，各办公室均实现无烟环境。
4、办公区域内坚持摆放多种净化空气的盆栽植物，安排专人定期除尘、浇水、修枝，为减少空气污染奠定了基础。为职工工作提供良好环境。
三、广泛动员，积极参与。
我局通过深入开展环保宣传活动，全局干部职工环境保护意识进一步增强，大家纷纷表示将自觉加入环保行列，为环境保护献上自己的一份力量，营造出“人人关注环保，人人参与环保”的良好氛围，为努力创建节约型、环境友好型社会作出贡献。
小长假主题活动总结 篇6
x月xx日是全国交通安全反思日。当日，由张家口市文明办主办，桥西区文明办、市公益事业促进会、张家口学院、张家口职业技术学院、汇青春青年志愿服务协会联合协办的“迎冬奥讲文明树新风”系列活动之“交通安全牢记心，文明城市文明人”宣传活动在市文化广场举行。活动现场，150名志愿者现场向过往群众就交通事故案例进行展示和讲解，对交通事故造成的`危害进行反思，引导市民参加“交通安全、人人有责”签名活动。同时，志愿者向市民发送“五·一平安出行”交通安全宣传手册，在附近路口的斑马线做文明劝导，向外卖小哥赠送交通安全宣传钥匙扣，在共享单车存放处摆放车辆发放宣传页。另外，志愿者在市公益事业促进会微信公众号、各活动联络群内发布活动相关链接消息，倡导更多民众通过网络积极参与交通安全宣传。
小长假主题活动总结 篇7
为了庆祝教师节并激励全校师生携手并进、共创辉煌，我校举办了以“携手并进，共创辉煌”为主题的庆祝活动。活动包括教师表彰大会、师生联谊会、教学成果展示等。在表彰大会上，学校对过去一年中表现突出的教师进行了表彰和奖励，以此激励全体教师继续努力工作。师生联谊会上，师生们欢聚一堂，共同庆祝这个属于他们的节日。教学成果展示环节则展示了学校在教育教学方面取得的丰硕成果和师生们的辛勤付出。通过这些活动，不仅增强了师生的凝聚力和向心力，还进一步激发了全校师生投身教育事业的热情和信心。-
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