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发现点评作文

发表时间:2025-03-29

发现点评作文(锦集十五篇)。

无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的我的发现作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

发现点评作文 篇1

还记得在四年级上册,王老师和我们一起养过绿豆,观察过绿豆。我也向王老师要了几颗绿豆,养了起来。

过了几天,我发现了绿豆外部的皮脱落了,绿豆发芽啦!我仔细一看,两个豆瓣中间伸出了一根细细的、嫩嫩的、长着一根根毛的根。我奇怪了,为什么绿豆要先长根,而不是先长其它部位呢?

为了解开心中的疑惑,我去向王老师请教。王老师告诉我:“绿豆之所以要先长根,是因为根能吸收水份和养份,根长得快、长绿豆才能长得快。”

听了王老师的一翻解释,我恍然大悟。由此,我也想到了自己的学习生活,就像绿豆扎根,扎得好,长大后就能为祖国做出贡献!

同学们,细心观察,仔细发现,我们一定可以在生活中发现我的发现。

在大自然的世界里,有许许多多的事情如果不按自然规律办事,往往会产生与我们愿望相反的结果。就在一件事情中,我也如此。

在一个星期天的下午,我吃完了午饭,就想出去走走。可我刚想出小区大门,却发现在一个很不起眼的一个小墙角落里,有一只小蜗牛正在缓慢地爬行。我来到那只蜗牛跟前,想跟它“玩玩”,却被它发现了。它一头钻进了蜗牛壳里,我无奈,只得想办法让它从壳里面出来。我先用了最愚蠢的办法,就是躲开它。一分钟过去了,两分钟过去了,五分钟过去了,还是没有反应。接着,我又把它放进水里,不停地搅拌,过了一会儿,我的计划没有成功,反而把这只脆弱的小蜗牛给转晕了。没办法,又得用第三个方法了,就是对它呼唤:“你快出来呀!我的小蜗牛,否则我就不理你了,你快出来呀,我……”不用说,这个计划肯定又失败了。我爱莫能助地呆呆地坐在地上。忽然,我想到了一个好主意。于是,我便拿来了一根蜡烛,点上火,摆放在小蜗牛的前面。一分钟以后,小蜗牛动了一下,又过了一分钟,小蜗牛见到了光明,慢慢地伸出了头来。太好了,我的计划成功了。过了一会儿,小蜗牛就走了。

从这件事经过了以后,我明白了一个道理;凡事都不能强迫于人,一定要顺从他人,才能成功。

发现点评作文 篇2

星期天,妈妈要做红烧排骨给我们吃,可是在做的过程中一不小心给烧焦了。妈妈没办法,只好把烧焦的排骨盛在碗里,让我把它倒掉。这时爸爸也走了过来,手里提着醋瓶,说:“儿子,这红醋颜色不大对,好像有点变质了,麻烦你顺便把它也倒掉吧。”为了省事,我把醋直接倒在了排骨碗里,咦,奇怪啊,红醋竟然慢慢地变成了白色。这是什么原因呢?为了要揭开这个谜团,我决定再实验一次。

我向妈妈要了两三块生排骨,放在火上故意烧糊,然后取了一块放进碗里,接着我从碗橱里取出新开封的`红醋倒进排骨碗里,这下碗里的红醋比刚才还要白,几乎有点透明呢!我问了爸爸、妈妈和邻居,可他们也都不知道其中原因。最后,我在一本科学杂志上知道了:原来排骨烧糊的部分生成了骨炭粉,而骨炭粉具有极强的吸附作用,它能吸附水和空气里的色素和一些气体,除去水和空气里含有的颜色和异味。

哦,原来是这样啊!事后,我又试着把烧糊的排骨放入冰箱,没想到还真管用,很快就消除掉了冰箱里的异味。

只要用心,我们就会发现生活中处处有科学!

发现点评作文 篇3

周末,奶奶从市场买回来一大袋的鸡蛋。我好奇的问奶奶:“这么多的鸡蛋,今天市场鸡蛋大甩卖吗?”奶奶呵呵笑道:“你不是喜欢吃咸蛋吗?我准备泡盐水腌咸蛋啊!”

我拍拍小胸脯,自告奋勇地对奶奶说:“盐水嘛,太简单了!包在我身上了。”我连蹦带跳地进了厨房,将奶奶已经晾凉的开水倒入一个大盆里,将袋里的海盐一勺一勺地倒入盆内。海盐在水中堆成了一座“小雪山”,傲然地挺立在盆底。我想:过一会儿海盐会在水中慢慢地自然溶解的。于是我不以为然地拍拍屁股,爽快地玩耍去了。

5分钟过后,我又走进厨房。咦!怎么水底的“盐山”还在啊?虽然小了些,可依然还是雄赳赳、气昂昂地挺立着。我问奶奶:“这盐什么时候才能溶完啊?”“你若想海盐快些溶化,就给它搅搅吧。”奶奶边摘菜边说。于是我随手拿了根筷子用力地搅拌起来。随着我的搅动,盆底的盐犹如被龙卷风卷动的雪花般,沿着我搅动起的漩涡迅速地飞旋起来。海盐以肉眼可见的速度快速溶解着。

搅拌了10多分钟后,海盐虽然溶解了大半,可还是有部分海盐仍未溶化,我的手臂却已经渐渐发酸发软了。这时,妈妈走了进来。“搅什么呢?这么起劲。”“这海盐无论我怎么用力搅拌都没法完全溶解,我的手都快搅得没知觉了,怎么办啊?”我向妈妈诉苦。妈妈笑着说:“这还不简单,你给盐水加加热就行了。”我将信将疑地将盆置于电磁炉上,给盐水加热。不一会儿,水面就翻滚着水浪,腾腾的热气直往上冒,好像水底有成千上万的小鱼儿在开派对似的。盆底的海盐随着热气不断地上下翻滚,很快地就渐渐消失不见了。

奶奶说腌制咸蛋的盐水要咸些。因此,我不断地往水里倒入海盐,不断地给盐水加热、搅拌。可最后的结果是,无论我再怎么搅拌,怎么加热,都无法使海盐溶解了。爸爸说:“这盐水已经饱和了。”原来:搅拌和加热可以加速可溶物质的溶解。一定量的水能溶解的可溶物的量也是一定的,超过这个量,就再也无法溶解了。

这次泡制盐水的经历让我明白了一个道理:只要你有一双善于观察的眼睛,一颗勇于探索的心,就从生活和大自然中发现许多有趣的现象哦!

发现点评作文 篇4

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”一听到这首歌,人们就会想到我国四大古典名著之一的《三国演义》。它主要讲述了东汉末年到晋朝统一之间发生的一系列故事,成功地塑造了许多个性鲜明的人物,比如:足智多谋的诸葛亮、忠肝义胆的关羽、粗中有细的张飞、有勇有谋的赵云、狡诈多疑的曹操、忌贤妒能的周瑜等等。在众多人物中,我最喜欢的就是坚强勇敢、忠心耿耿、重情重义、坚贞不屈的关羽。

我眼中的关羽是一员相貌威武的虎将。他身长九尺,髯长二尺,丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,唇若涂脂,手拿青龙偃月刀,胯下赤兔宝马,威风凛凛。关羽不仅相貌堂堂,而且非常坚强。关羽的右臂被毒箭射伤后,请名医华佗为他医治。华佗说用刀割开皮肉,刮掉骨头上的毒,再敷上药,缝合后就会好。关羽喝了几杯酒后,一边跟马良下棋,一边伸臂让华佗医治。华佗割开皮肉,见骨头已发青,就嚓嚓地刮起来。众人都不敢去看,关羽却边喝酒吃肉,边谈笑下棋,全无痛苦的样子。我觉得关羽真是太有忍耐力了。割肉刮骨是一件多么痛苦的事呀!他却能强忍着剧痛,谈笑自若地下棋,真是太坚强了。记得有一次,我做手工时不小心伤到了手指,只流了一点血,我就吓得大呼小叫的'。和关羽相比,我感到很惭愧。关羽的坚强让我十分佩服。关羽使我明白了:无论是伟人还是小人物,只要有坚强的意志,便可以创造奇迹。

我眼中的关羽是一个忠心耿耿的人。建安五年,关羽和刘备、张飞失散了,因带着二嫂,关羽不得已投降了曹操,但关羽和曹操约法三章:第一,降汉不降曹;第二,要多给嫂嫂俸禄赡养;第三,一旦得知刘皇叔下落,便立即告辞。曹操待他甚厚,可他仍不忘刘备,当他打听到刘备的消息后,决定马上去河北寻找刘备。他带上嫂嫂,过五关斩六将,经历了千辛万苦,终于回到了刘备身旁。曹操叹道:“不忘故主,来去明白,真丈夫也。”无论曹操对关羽多好,他都不忘刘备的恩情,身在曹营心在汉,一心要投奔刘备,他是一个多么忠诚的人啊!

我眼中的关羽是一个重情重义、有恩必报的人。在关羽降曹的那段时间里,曹操给了他无数金银财宝、丝绸美女,他却一点儿也不动心。曹操送他一匹赤兔宝马,他却想着骑着赤兔宝马早点儿回到刘备身边。关羽斩颜良、诛文丑、解白马之围报答曹操。当曹操败走华容道时,关羽想起曹操在他战败时收留他的的恩情,放了曹操。关羽回到刘备身边后,还不忘报答曹操,真是仁义。我们在日常生活中,也要像关羽那样,做一个重情重义的人。俗话说:“众人拾柴火焰高”,我们只有重情义,才能交到更多的朋友。

我眼中的关羽是一个坚贞不屈的英雄。关羽和关平被抓后,马忠押着关羽来见孙权。孙权对关羽说:“将军无敌于天下,这次被抓,你服吗?”关羽骂道:“废话少说,要杀要剐随你便!”孙权见他不肯投降,便将他和关平同时斩首。关羽宁死不屈的英雄气概值得我们学习!

这就是我眼中的关羽:一个坚强勇敢、忠心耿耿、重情重义、坚贞不屈的英雄!

指导教师点评:小作者写出了自己读《三国演义》这本书的感受,赞美了坚强勇敢、忠心耿耿、重情重义、坚贞不屈的关羽。习作用词准确,语句通顺,内容具体。

发现点评作文 篇5

最近,我在思考一个问题:蜗牛究竟是好的还是坏的?为什么在它走过的地方都会有一条白线?为什么有的蜗牛排出的东西是有很多颜色的?我绞尽脑汁想了很久,可还是百思不得其解。

对了,我可以自己去观察呀!我立马来到楼下,正好今天是下雨天,刚刚下完雨,我能找到蜗牛。

不久,我就找到了一只蜗牛,我把它带回了家。回到家,我找出很多吃的放到蜗牛面前,它立马向白菜的叶子冲去。我想,要是它喜欢吃大白菜的叶子就说明,它是害虫。

这时,它又在小桌子上爬了起来,我发现它身子后面有一条白线。我用手摸了一下那条白线,我的手感到黏糊糊的,这时我才知道,原来这条白线是蜗牛爬过之后留下的液体呀。

我这时又想蜗牛的排泄物为什么是有颜色的呢?我又观察了这只蜗牛好久,可是蜗牛身后还是那条白线。我没有办法,只好上网查了查,这才知道,蜗牛排泄物之所以是有颜色的,是因为蜗牛吃了什么颜色的`食物,就会有什么颜色的排泄物。

今天我知道了关于蜗牛的知识,同时也明白了这样一个道理:看似平平常常的大自然,原来处处有科学呢!我下定决心长大以后一定要当一名科学家,发现大自然更多的奥秘。

发现点评作文 篇6

一天清晨,我站在阳台上看风景,无意间,发现我家芦荟的叶缝间长出了一点嫩芽,由于它长得小小的,看不太清楚,我想它又在长叶子了,因此我不太在意这一点嫩芽。

几天后的清晨,我发现着一点嫩芽竟长高了三、四寸,好像箭头,直指蓝天,顶端布满了许多花蕾似的东西。它到底是什么东西?它让我好奇,我天天去观察那神奇的东西。

日子一天天过去,“箭头”越长越高,顶端也变得越来越大,好像花球,不久,它又变得像小辣椒,青青的',层层叠叠地挂在上面。它又让我惊喜了,你们猜猜它是什么东西?告诉你吧!它是芦荟的花。

芦荟开花了!那支芦荟花,不对,是一串芦荟花,太奇特了!远看像一条成熟的麦穗。近看个个花朵像一条条蚕宝宝,躺在上面懒洋洋地睡大觉呢。它的花朵也很特别,别的花都是朝天开放的,而芦荟花是朝下开的,想到挂的百合花。花瓣小小的,橙黄橙黄的,漂亮极了。

我赶紧跑进房间把爸爸推了出来,推到阳台上,问:“爸爸,芦荟不是不会开花的吗?那我们家的芦荟花怎么又开花了呢?你以前一定是在骗我,对不对?” 爸爸赶紧解释:“我没有骗你,芦荟开花,是因为气候变暖了,改变了芦荟的生长条件,是芦荟产生变异,才会开出这么漂亮的花。”听了爸爸的话,我觉得芦荟花 太难得了。

芦荟花是我快乐的发现。

发现点评作文 篇7

一天晚上,我刚做完作业,趴在桌子上熟睡。不曾想,我却得到了一个意外的发现。

书桌上的战斗机飞飞和飞机胖胖正交谈着。飞机胖胖无奈地哭泣道:“呜……呜……我又变胖了。”战斗机飞飞窃喜不已,但它假惺惺地说:“飞机老弟呀!你可以去吃幽灵药店里的瘦身药丸呀!”飞机胖胖说道:“上次飞碟姐姐吃了瘦身药丸就变胖了,我不敢吃呀。”战斗机飞飞听得不耐烦了,傲慢无礼起来:“你看我多瘦,多么苗条,还不是小熊天天骑我,而你呢?只会天天睡觉,什么用都没有!”飞机胖胖听后,不服气地哼了一声,而后飞走了。

忽然,飞机胖胖又飞回来了,虎视眈眈地看着战斗机飞飞,凶狠地说:“谁说我没用,小玩具们出去玩的时候,还要把行李放到我的“肚子”里面呢?说完,飞机胖胖就得意地在上空盘旋了好几圈。

战斗机飞飞转了转眼珠,说道:“你的本领还没有我大呢,你看我可以自由地做出几个高难度动作,如果没有我,玩具王国里的“居民”也不能过上安宁的日子,再说了,我可是战斗机中的.战斗机,我身上还有大炮呢!”

他俩谁也不服谁,决定一刀两断,分道扬镳,不当好朋友了。

过了一会儿,心里有点后悔的飞机胖胖躲在铅笔盒后面,自言自语道:“我不应该对飞飞这么凶,平时他还是挺照顾我的。”战斗机飞飞此刻也藏在花瓶后面暗暗地想:“我不应该嘲笑飞机胖胖太胖,其实他也挺可爱的,还喜欢助人为乐呢。”继而,他们两个低着头,红着脸,害羞地走到一起,异口同声地说道:“对不起,我错了,我不应该这样对你,请你原谅我吧!”说完,他们伸出双手,将对方紧紧地抱在怀里!

正当他们又蹦又跳、喜极而泣的时候,一不小心撞到了我的胳膊,我从睡梦中醒来,发现它们正拥抱在一起,脸上露出了开心的笑容!

自那以后,它们互帮互助,飞机胖胖肚子的玩具太多了,飞飞就过来帮忙;当战斗机载人多的时候,飞机胖胖就过来帮他分担一些。

我无意中发现了胖胖和飞飞的秘密,感到有趣极了。让我们留心观察身边的一切吧,让我们保有一颗团结友爱的心吧!关于战斗机飞飞和飞机胖胖闹别扭的事,我不会告诉任何人。

发现点评作文 篇8

自然界的现象,只要你仔细的去观察,就会发现许多有趣的奥秘。

有一次,我去红孩儿作文补习班上课,下课休息的时候,何老师笑呵呵地坐下来,说要给我们展示魔术。魔术?道具在哪里呢?只见老师不慌不忙,先将一张废纸撕成碎屑,然后,掏出一支圆珠笔,在头上反复地摩擦了好几下,再靠近了纸屑,纸屑像听话的.孩子,一个个跳上去了。我非常开心,感到很奇怪,问老师:“这是为什么呢?”老师说:“这是静电现象,摩擦生电,电有磁力,所以就把轻轻的纸屑给吸上去了。”原来是这样啊!老师又拿出钥匙在头上摩擦了几下,再一次放在纸屑上,结果怎么也吸不上来了。“这又是为什么呢?”我问老师。“因为钥匙是金属,金属是导体啊,把摩擦产生的静电传到人体上了,所以笔尖处就没电了,而圆珠笔是塑料的,塑料是绝缘体,不会把电传走。”哦,原来是这样,我总算明白了。

生活中有许多看起来很奇怪的现象,原来都藏着奥秘,今天我又学到了有趣的知识。

发现点评作文 篇9

今天,妈妈买回来两盆花,一盆是素雅芬芳的栀子花,一盆是花红柳绿的月季花。虽然月季花长的非常美,但是我却喜欢栀子花淡淡的清香。

我仔细的观察了栀子花,它的枝条很细,枝条上面有着茂密的树叶,树叶在树枝的下面部分是深绿色,枝尖上面是嫩绿色的,好像是地里刚冒出的小嫩芽,非常可爱!在树枝顶部还有许许多多含苞待放的花骨朵,它们现在就像一颗颗“绿色大豆子”也许明天就会开出美丽又清香的花朵。在栀子花的'中间位置开着一朵雪白的花朵,我用鼻子闻了一下,顿时觉得它的香气进入了我的脑袋,一阵清香的感觉让人很舒适。突然!我看见雪白的花朵上面有几个小黑点在移动,我仔细一看发现是几个小虫子,原来小虫子也很喜欢这美丽的花朵,说不定还是小虫子们的“花房子”呢!

爸爸说栀子花非常好养,只需要一周浇一次足够的水就可以开出美丽的花,不可以浇太多的水,否则盆中积水从而导致它发生烂根,生命会受到影响的。

因为植物也是有生命的,也会呼吸,它们不仅仅可以供我们观赏还可以释放很多氧气,它们就是我们生命中最好的朋友,我们每个人都要爱护大自然,珍惜所有植物。

发现点评作文 篇10

今天是星期六,下午上完英语课,我和爸爸妈妈一起去姥姥家。一进门,我就看见了添添妹妹。上回见面的时候离这次见面,已经有两个月了,我发现她的个子长高了,她的头发也长长了。

添添刚过两岁,她可有本事了,什么事情都要自己做,自己剥橘子吃,自己拿勺子吃饭,她刚一坐到饭桌前,就说:“我要吃肉,我要吃肉”,小舅妈给她夹了一块排骨,她非要自己拿在手上吃,吃得津津有味。

我发现添添妹妹最大的变化就是会唱很多歌,吃完晚饭,我和姥爷在下象棋,添添就在床上给大家表演唱歌,她边唱边跳,一首接着一首,她唱了“常回家看看”、“歌唱祖国”、“我爱北京天安门”还有“济公”等很多歌。小舅在一旁给她录像,大家不停地给她鼓掌,她唱得更有劲了,她的样子很可爱,还把大家逗得哈哈笑,添添妹妹会唱的'歌可真多,唱的也好听,比我会唱的多,她真厉害,她会的这些歌,我现在都不会唱。

我觉得添添妹妹真的很厉害,两个月没见就学会了这么多歌,我小的时候可不如她。

发现点评作文 篇11

春天到了,天气温暖,花儿们也都竞相开放了。

晚饭后,时间还早,大家都闲着没什么事,妈妈便提议一家人去广场散步,我们都很赞同。于是,我们一家人便漫步到了广场。只见广场上到处是五彩缤纷的鲜花,仿佛到了花的海洋,让人目不暇接。待我定神一看,发现这次“唱主角”的花儿是金黄的`迎春花。春天总是黄色的花儿先开,这是为什么呢?于是我便想从爸爸那里“挖”出点原因来,可惜爸爸也说不出所以然来。哎!还是让我从书本中找出答案吧。

查阅书本后我才知道:原来黄色是昆虫普遍比较喜欢选择的颜色,所以昆虫一般先传播黄色的花。

看就连看花这样一件小事都能从中发现相关的科学知识,可见在我们生活中随处都蕴藏着很多的科学知识。同学们,让我们一起去发现吧。

简评:在生活中有很多常见的现象容易被我们忽视,而小作者用自己生动的语言,将自己发现和思考展示了出来。文中带引号的两个词特别出彩,使文章“活”了起来。

发现点评作文 篇12

大家一定都发现了不少有趣的东西,不知我说的这个你发现了吗?

小轿车,这种交通工具人人都知道,几乎家家都有,你肯定又要问了:“这是什么发现啊?”是的,小轿车很普通,但是你仔细瞧瞧小轿车的前面,你就会发现从小轿车的前方看去,小轿车有一点儿像一个人的脸。再仔细一瞧,这些“脸儿”有的像正在奸笑的脸,有的.像都笑出酒窝的脸,还有的笑得非常的灿烂。每一辆车子都有标志,有些车子的标志在黑黑的、像挡风屏的东西上,所以像车子的一口牙齿······我妈妈的黑色小轿车(凯美瑞)有一点儿像正在奸笑的人。星期五放学回家的路上,突然,我的面前出现了一个又大又奸的“脸儿”,吓了我一大跳。仔细一瞧,哦,这原来是一辆白色的大众。我长叹一口气,摸了摸现在还在“呯呯”乱跳的心,活像一只受惊了的小兔子。日本人说汽车是“奔跑的棺材”,我却说汽车是“奇怪的人”。它们将自己的喜怒哀乐写在脸上,让每个人都直接知道它们是奸的、爱笑的······

假如你有一双会发现的火眼金睛,我相信,你就能发现别人发现不到的秘密。出发吧,朋友们,让我们一起畅游在发现海洋里!

发现点评作文 篇13

我们班有一位百变老师,他的幽默可以让全班哄堂大笑,他生气的时候可以让全班鸦雀无声,他的严厉可以让同学们叫苦连天。让我来给你介绍介绍我们的老师吧!

幽默

有一次,我们班的薛凯彬和前面的谢林晋说话,老师缓缓的走到谢林晋桌子前,谢林晋没发现,还在说话,薛凯彬看见了老师,使劲的给谢林晋使眼色,老师看着薛凯彬缓缓道:“别使眼色了,再使也没用,一定要抄一次学生守则,不能不写!”全班哄堂大笑。

生气

一天,老师在专心讲课。同学们正在聚精会神地听讲,突然,老师不说话了,眼睛死死地盯住一个地方,我顺着老师的目光望去。原来是有位同学在柜桶里玩玩具,他不知道老师已经看到他了,还在玩。老师眼睛里泛着寒光,背后聚集着沸腾的杀意,头上燃烧着熊熊怒火,“嗖”的一声,一道白光闪过,一颗粉笔头准确无误的给那位同学来了个黄金爆头。那位同学急忙端正做好,认真听讲。Jt56W.COM

严厉

一次,我们班考试考得非常不好。老师板着脸走进教室,把试卷往讲台上重重地一摔,“这次考试非常差,没有一个人上90分,全班把试卷从头到尾抄一次!”我们立刻叫苦连天。这时,有一位同学不知死活地问老师:“能不能不抄作文啊!”这句话一出,就有几位同学复合,“刚才说话的同学把试卷抄两遍,没抄完不能放学。”老师此话一出,刚才说话的几位同学立刻瘫倒在桌子上,捶胸顿足。

这就是我们的百变老师!

点评老师:从容

唐先乐同学:

你好!

不管是早交还是晚交,交了作业就是好的,就像花不管是早开还是晚开,开了就是好的。不过谈到花开结果,当然是早点应时而开的花结果会更好。就如早起的鸟有虫吃一样。而作业按时而交也是一样的道理。你说是吗?

当然,有时事事很多,耽搁而写,晚点而交,总写完而交,心里就放下一块石头一样轻松。也是这样的吗?

我点评作文就是这样的。点评好了,心理才舒坦。

这是时间与恪守信念的问题,我是这样想的。

周五18号第8课唐先乐

“百变”老师

点评:文题“百变”是老师的特点,具有幽默亲切之味。是文题的眼睛,百变加引号是不是会更好?

我们班有一位“百变”老师,他的幽默可以让全班哄堂大笑,他生气的时候可以让全班鸦雀无声,他的严厉可以让同学们叫苦连天。让我来给你介绍介绍我们的老师吧!

点评:总的写“百变”老师的'特点。特别欣赏你的是,一个很普通的写人,因为用上“百变”来归纳,显得风趣幽默,吸引读者。语言平实平易。

一变:幽默

有一次,我们班的薛凯彬和前面的谢林晋说话,老师缓缓的走到谢林晋桌子前,谢林晋没发现,还在说话。薛凯彬看见了老师,使劲的给谢林晋使眼色,老师看着薛凯彬缓缓道:“别使眼色了,再使也没用,一定要抄一次学生守则,不能不写!”全班哄堂大笑。

点评:小标题方式来写人物特点,是清晰明畅的。只是这里的小标题要和题目相吻合,或者说相扣。你看,如果把小标题改成“一变:幽默”,是不是和文题“百变相吻合的呢?

截取生活的一个片段写出了老师幽默的特点。善于抓住人物动作与语言进行描写,是学会了人物表达方法的。如果语句再写活一些,再写得风趣生动些会让大家更喜欢的。

再变:生气

一天,老师在专心讲课。同学们正在聚精会神地听讲,突然,老师不说话了,眼睛死死地盯住一个地方。我顺着老师的目光望去,原来是有位同学在柜桶里玩玩具,他不知道老师已经看到他了,还在玩。老师眼睛里泛着寒光,背后聚集着沸腾的杀意,头上燃烧着熊熊怒火,“嗖”的一声,一道白光闪过,一颗粉笔头准确无误的给那位同学来了个黄金爆头。那位同学急忙端正坐好,认真听讲。

点评:老师生气时的描写很生动传神,夸张的词语里如果能多几份幽默风趣,会很轻松的表达。不过你已经在往这方面写了。

你看,你的这句“‘嗖’的一声,一道白光闪过,一颗粉笔头准确无误的给那位同学来了个黄金爆头。”写得多精彩呀。象声词与精炼词语“一道”、“一颗”“白光闪过”、“黄金爆头”写得是如此有趣生动。为你的好句子点赞。

句子就这样轻松愉快而写,你写作会很快乐的。

再再变:严厉

一次,我们班考试考得非常不好。老师板着脸走进教室,把试卷往讲台上重重地一摔,说:“这次考试非常差,没有一个人上90分,全班把试卷从头到尾抄一次!”我们立刻叫苦连天。这时,有一位同学不知死活地问老师:“能不能不抄作文啊!”这句话一出,就有几位同学附和,“刚才说话的同学把试卷抄两遍,没抄完不能放学。”老师此话一出,刚才说话的几位同学立刻瘫倒在桌子上,捶胸顿足。

点评:语言描写与同学的侧面描写衬托出了老师严厉的特点。欣赏你通过写同学的侧面描写法,是多么生动传神。如:“叫苦连天、不知死活、瘫倒在桌子上、捶胸顿足”这些词语烘托出了一个严厉老师的特点。写得轻松自在,幽默风趣。

同理,你的前面叙述如果也能这样写轻松活泼点会更好的,如用悬念法,先声写事法。是截取片段,没有必要一板一眼的叙述事情,只是在描写人物。

我想,你一定会放下压力,轻松而写的。

这就是我们的“百变”老师!

点评:文末总结,点明题目。如果再加一句概括会更好的。

总评:一篇学习行文结构方法的在习作实践路上的作文,平实规范完整。

一、抓人物特点,用小标题写人物,是非常精炼清晰的。

二、运用总分总,结构层次清晰明了,是中规中矩的行文。

三、人物描写方法运用自如贴切,侧面描写烘托更是传神风趣。

为此文在学法的路上,能将学到的运用在写作实践中,而评为优秀习作。

发现点评作文 篇14

我在姥姥家门前,发现了一只蚯蚓。我仔细找它的呼吸器官,却怎么也找不到。因为它两头都是圆圆的。

当时天很热,蚯蚓爬在那一动也不动。我在附近找了一根冰糕棍,在它身边挖了一个小洞,把蚯蚓放进去。过了一会它却钻了出来,仍然是一动不动。我想可能是泥土太硬了吧,更有可能是它不太喜欢阳光。我就用一片叶子盖在它身上,就回家了。

第二天,我又去那玩,发现那片叶子还在,拿开一看,蚯蚓还在。难道它死了吗?我心里想着。我又用小棍碰它,它轻轻地动了一下。它没死,我心里可高兴了。继续用叶子为它遮挡阳光。

三天后,它真的死了,我一直不明白。或许是它不能离开土壤吧,也许是温度太高。

回到家,我找来十万个为什么一看,原来真的是因为天气太热了,加上它缺水,所以才会死的'。

发现点评作文 篇15

前些时间,我种下了,一盆豌豆芽。

第一天,我把这些可爱的“娃娃”浸泡在水中。第二天放学归来,我来不及放掉书包就去看这些豌豆宝宝,只见他们个个胀鼓鼓的,快要“破茧而出”啦!第三天,豌豆宝宝已经长根茎了,一个个露出了胖胖的白玉肚皮,这时他们好像在和我打招呼呢!

接下来的几天,我每天都抽出时间去看那些豌豆芽,它慢慢地长高,逐渐的粗壮,渐渐地,渐渐地,我发现向阳的.芽和背阳的芽有一个不同之处。向阳的长得快,迄今为止已经最高的已有15厘米。背阳的长得很慢,至今顶多也只有10厘米。由此我得到了一种新的发现:植物是需要阳光才能生长的更快。

第六天,我来到阳台上,发现他们已经犹如一排排穿着绿军装的战士挺立在盆中,我通过观察这盆豌豆苗的生长,我发现了植物生长的自然规律:阳光和水是他们长大必不可少的条件,尤其是阳光充分的照射,才能使植物越发强壮。