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健康扶贫实施方案

发表时间:2025-04-08

2025健康扶贫实施方案。

为了保障事情或工作顺利、圆满进行,往往需要预先制定好方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编精心整理的健康义诊活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

健康扶贫实施方案 篇1

猜爸爸妈妈(4-6岁)

目标: 加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。

准备: 小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。

玩法: 幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自己的爸爸妈妈。

注意: 1:猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。 2:猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。

小心陷井(4-5岁)

目标: 培养幼儿与妈妈一起共同动手动脑,细心地合作。

准备: 空奶瓶4个,火柴棍若干。

玩法: 发给每个参赛家庭空奶瓶1个、火柴若干。比赛开始孩子与妈妈一起将火柴巧妙的随意摆放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在规定时间内,瓶口上堆放火柴最多的那家为胜。

规则: 火柴掉进瓶里一根就被淘汰。

大西瓜、小西瓜(5-6岁)

目标: 增进亲子情感交流,培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。

玩性: 家长和孩子面对面站立,家长说:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手势。家长说:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。 每二次游戏开始后,互换角色进行。

注意:

1:此游戏也可由主持人发出信号,家长和孩子一起做。

2:可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。

"二人三足跑"(5-6岁)

目标: 学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。

玩法: 在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请几对父子站在起跑线上,妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起,爸爸双手背后,听到口令后,爸爸和孩子一起出发向关跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。

规则: 爸爸双手必须背后,妈妈必须将带子系紧。

小鸡出壳

一、游戏对象:2.5-3岁幼儿及其父母。

二、游戏目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。

三、游戏材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。

四、游戏方法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

《钓瓶子》(5—6岁)

目的: 培养幼儿动作的准确性,协调配合能力。

材料: 纯净水空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”

玩法: 用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子比赛,在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜。

传达室动作(4-6岁)

目标: 体会亲子共同游戏时的平等,和谐的愉悦。Www.JT56w.CoM

过程: 父母孩子围坐在一起,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当第二个人做完后,第一一个有接着做其它动作,第三人跟第二人传的'拍肩的动作,看能传多久动作不断。

注意:

1:至少三人参加此游戏,所传动作最好是手上动作。

2:做传的动作前双手合拍一次,保持拍手两个重复动作的节奏,速度由慢到快,初玩时可将所传动作做几遍才换。

毛毛虫(4至6岁)

准备小呼拉圈两个,每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,为了增加难度,可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。

活动一: 踩气球

利用资源: 水池

参加对象: 10个大班家庭

目标: ①锻炼幼儿小腿肌肉; ②培养幼儿勇敢精神和合作能力。

准备: 气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只

玩法:

一、活动身体:重点脚及小腿按摩。

二、吹气球:母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多。(让幼儿数数,比较,给最多家庭发一样小奖品)

三、水中踩气球:

1、 把气球仍进水池里:母(父)子比赛,看谁仍得远。

2、 踩气球:母(父)子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球?

四、放松身体:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

建议: 为幼儿准备好更换的裤子。

活动二:摘果子

利用资源:大树

参加对象:个中班家庭

目标:

1、练习向上跳跃的动作。

2、通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。

准备: 自制水果若干挂在树枝上,略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。

玩法:

一、活动身体:重点下肢运动

二、摘果子:

1、看一看树上有什么果子?

2、按家长的要求摘不同数量、不同的果子。

3、母(父子)子一起摘果子。在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。

三、数果子:数一数谁摘得多,一共摘了多少只。

建议: 教育幼儿爱护树木,不拉树枝。

亲子游戏:筷子、叉子的神奇游戏

筷子游戏

1 搬运乒乓球 给孩子一双筷子,让他平着端好。你在筷子上放一些比较轻的东西, 如乒乓球,让孩子平端着筷子从桌子的这一边搬运到另一边去。

效果:可以培养孩子的注意力,提高手臂肌肉的调节能力。

2 玻璃杯乐器组 准备几个透明的玻璃杯,分别装上不同量的水,按水量的多少依次排列摆放。让孩子用筷子去敲击,注意听水量不同的杯子,发出的声音有什么不同。 效果:可以让孩子理解水量的多少和音高的关系,逐渐领悟音阶的概念。 3 筷子“三角铁” 用线绳把筷子的两端绑在一起,就能做成一个三角铁。然后,你再让孩子拿一根筷子,去敲击这个“三角铁”。演奏开始了!

效果:用平平常常的物体,就可以制作出“乐器”,这可以激发孩子创造的欲望。 4 听一听筷子的声音 准备木头、竹子、塑料等几种不同材质的筷子,用它们来互相敲击,发出不同的声响。 效果:可以提高孩子对声音的分辨力,还能锻炼臂力。

5 夹豆子 准备2 个盘子,在其中的一个盘子里放上一些豆子,让孩子用筷子把豆子夹到另一个空盘子里。如果孩子还不太会用筷子,可以先让他夹比较容易夹的东西,如棉花球、爆米花等。 效果:可以锻炼孩子的手眼协调能力,提高精细动作水平。 6 堆高塔 准备多双筷子。将每两支筷子交叉摆放,交错上升,慢慢地往上堆,就可以堆成一座高塔了。如果搭得好的话,最后形成的会是四边形的塔。

效果:可以提高孩子的注意力,还能帮助孩子建立空间概念。 7 小小指挥家 给孩子放一些平时喜欢听的古典乐曲。让他拿筷子,按音乐的节奏来练习指挥。如果有机会,不妨带孩子参加音乐会, 让他对音乐指挥有真切的感受。 效果:音乐指挥练习可以让孩子表达自己的情感,锻炼节奏感,还能让孩子体会指挥家的感受,提高想象力。

8 锅碗瓢盆交响曲 把厨房里的锅碗瓢盆拿出来,让孩子用筷子尽情地敲击,从中感受不同物体发出的声音。

效果:敲击动作对释放情绪很有好处,可以让孩子得到充分的宣泄。敲击不同物体时发出的不同声音,还能提高孩子的感知力。

Tips:1.孩子玩筷子时,一定要注意安全,不要让孩子拿着筷子到处跑。

2.经常让孩子使用筷子做游戏,可以让他逐渐了解筷子的特性。

3.多让孩子使用剪刀(儿童专用),对以后使用筷子也有帮助。

4.开始时要让孩子夹大块一些的东西,让他有成就感,熟练后再夹小的东西。

5.筷子用得好的时候,你一定不要忘记好好夸奖孩子一番。

很多人会认为,叉子比筷子容易学,所以常常会忽视叉子的作用。其实,叉子用好了,同样会对头脑的发育起到良好的刺激作用。

叉子游戏

1 重塑橡皮泥 准备一些橡皮泥,先让孩子充分地揉、捏。然后把橡皮泥平铺在盘子上, 再让孩子拿叉子去尽情地压、按、刮,看看橡皮泥会变成什么样子的。 效果:揉、捏橡皮泥的过程,可以锻炼孩子的触觉;用叉子在橡皮泥上雕刻出不同形状的东西,可以培养创造力和想象力。

2 绕线绳 准备一些线绳,绕成一个小卷。教孩子把叉子叉在线绳卷上,然后将叉子按一个方向旋转,看看叉子是如何将线绳卷起来的。卷好后,再往相反的方向旋转,慢慢地解开线绳卷。

效果: 旋转线绳卷的动作,可以让孩子感受到手腕关节和肌肉的活动;正反两个方向的旋转,可以帮助孩子建立方向感。

3 用叉子作画 带孩子去沙土较多的花坛里玩的时候,可以带上一把叉子,让孩子用叉子在沙土上画出各种图案。在家里,还可以在叉子上涂上不同的颜料,让孩子拿着在纸上画,看看会出现什么样的图案。

效果:在沙子上画画,可以让孩子了解沙子的质感。画画也是让孩子表达情感的好方法。 4 叉食物 把胡萝卜、芹菜、蘑菇等质感不同的蔬菜装在盘子里,让孩子用叉子分别叉起这几种不同的蔬菜,体会它们各自不同的质感。 效果:由于蔬菜的质感不同,孩子在使用叉子去叉的时候,需要使用不同的力度,这可以锻炼手部不同的肌肉。

健康扶贫实施方案 篇2

为深入贯彻落实县委、县人民政府开展“城乡同建同治、结对帮扶共建”活动的精神,确保我乡“城乡同建同治、结对帮扶共建”活动的顺利进行,结合我校工作实际,特制定本实施方案。

一、工作目标

开展“城乡同建同治、结对帮扶共建”活动,要充分发挥教育的示范引领作用,认真开展“大宣传、大教育、大规劝、大建设、大帮扶”活动,提高广大教职员工及学生、家长的参与意识和认同感,营造一个环境优美、秩序优良,讲文明、树新风、温馨和谐的校园生活、学习环境,努力实现“五化四清三基”的工作目标。

二、具体任务

1、开展校园城乡同建同治宣传教育活动。全乡各学校要认真开展好城乡同建同治进学校、进课堂活动。要充分利用学生集会、班会课深入宣传城乡同建同治活动的意义、目标、任务。要充分发挥师生大会、板报、墙报、专栏、校园广播、标语的宣传作用,多形式、多途径、多渠道大力开展以“城乡同建同治”活动的宣传教育,按照县城乡同建同治领导小组和县教育局的工作要求,营造人人参与,共建文明校园的浓厚氛围。

2、开展“小手牵大手礼仪规劝”活动。广大教师要引导孩子做好家长的工作。要开展好“两项活动”:一是开展“告别陋习、走向文明”宣传进社区(村组)活动。各校各班级要利用周末组织学生走进社区(村组),通过发放宣传单、演讲、文艺演出等形式来宣传城乡同建同治的意义和目的,普及文明礼仪知识,让村民真正告别陋习,走向文明。二是开展“改陋习,讲文明,树新风”大规劝教育活动。结合县相关文件要求,制定实施方案,组建规劝队伍,实行“门前三包”和义务监督相结合,通过规劝使村民形成自觉讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲礼仪等良好生活和工作习惯。

3、开展“干部下基层,洁净村小大行动”活动。校班子成员要下到联系村片小,以垃圾处理、学校绿化、校舍整治为重点,开展“洁净村小大行动”活动。全面清除学校道路、沟渠、校舍四周垃圾,不留死角;对臭水池、污水沟填埋或封死,消灭蚊虫滋生场所;严格控制各种垃圾乱扔,存放专业池内待收集处理,为打造美丽乡村贡献力量。

4、开展学校环境卫生整治活动。各校要把学校环境卫生工作纳入学校工作计划并加以规范化、常态化管理。每周要对校园内外环境进行一次卫生大扫除,着力解决校园环境“脏、乱、差”问题,加大对卫生死角和乱停乱放、乱丢乱吐、乱涂乱画等重点和突出问题的集中整治。要加强教学区、生活区的卫生管理,重点抓好学校食堂、小卖部、饮用水等卫生安全的监督管理。要保证人群密集区域如教室、学生寝室、微机室、图书室、食堂等所在地进行经常性通风换气,要定期进行消毒。要切实做好除“四害”工作,加大学校硬化、绿化、美化、净化、亮化“五化”的治理力度,努力做到绿化、整洁校园环境。要做好校园周边环境卫生工作,按照乡人民政府政府、有关部门、社区、村组的安排,积极做好校园周边环境卫生综合治理工作。

5、开展环保世纪行活动。以创建“国家园林县城”为契机,围绕绿化、环保为主题,大力开展校园绿化美化活动,同时走出校园积极参加义务植树、认养绿地等植绿、护绿、爱绿活动。开展“绿色学校”创建工作。把“绿色学校”创建工作作为深入开展学校环境教育的重要内容,进一步提升绿色学校的规模和层次,夯实成果。强化课堂教学渗透性,进一步提高广大师生的健康行为与生活方式的形成率。

6、开展校园文化建设活动。各学校要结合“洁净城乡环境卫生,建设文明校园”主题活动,加强校园文化建设,丰富校园文化内涵。做到经常更换、更新橱窗、板报、宣传栏等,做到经常开展对学生身心健康有益、喜闻乐见的活动,努力打造校园文化品牌,提升校园文化品位。要以校园文化为依托,营造和谐人文环境,激发师生热爱校园、呵护环境的'热情,提升师生的文明素养,进一步推动学校“城乡同建同治”活动上水平。

7、开展“教育民生惠万家”活动。认真落实营养改善计划,认真做好“两免一补”工作,认真做好贫困学生资助工作,全面推行“关爱工程”,努力实现不让一个学生因贫困而失学。大力开展“捆绑式”支教活动。开展济困助学活动。

8、开展校风校纪整治活动。各校要对青少年学生积极开展社会主义荣辱观教育、民主法制教育、遵纪守法教育、卫生健康教育,预防青少年犯罪现象发生,防止校园暴力现象出现。要与公安部门积极配合,坚决打击扰乱学校教育教学秩序的不法分子,防止校外不法人员侵入校园和发生伤害学生事件。要加强管制刀具管理,严禁学生携带管制刀具,严禁学生参与打架斗殴。学校要加强对学生进行良好公共行为的教育,使每个学生做到衣冠整洁,公共场合不随地吐痰,不追赶打闹,不损害公共设施,不践踏花草,尊老爱幼,说话文明有礼貌,教育学生成为一个尊师勤学、具有良好公共道德卫生行为的人,达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目的。要认真整治学校周边环境,开展好治理学校周边文化市场环境、治理学校及周边交通环境、治理学校及周边治安环境、治理学校及周边食品卫生环境、治理学校周边教学环境“五个治理”整治工作。上、下半年对全乡12个村片小周边环境开展专项整治行动,维护好学校正常的教学秩序。

三、工作要求

1、加强领导,落实责任。学校成立“城乡同建同治”工作领导小组,办公室设在校长室。各学校要将“城乡同建同治”系列活动列入议事日程,制定相关活动方案,要成立相应组织机构,各校负责人是城乡同建同治活动的第一责任人,要明确责任人,抓好落实。

2、做到“两深入”,遵守“五不准”。“两深入”即深入学校、深入师生、深入群众。深入学校,就是要进到片小入村小;深入师生,就是要进教室入课堂与师生谈心、座谈,了解问题。遵守“五不准”:即深入基层学校,不准拿物、不准赌博、不准大吃大喝、不准搞娱乐活动、不准为难师生。不增加基层学校的负担。

3、加强监督,严格问责。各校要按照县城乡同建同治领导小组、县教育局和学区的工作安排,切实做好各项工作。学区要对学校城乡同建同治工作的开展情况进行督查,每月采取暗查或明检的方式,实行一月一通报,一月一排名,一月一奖罚,一月一问责,并把此项工作的开展情况作为学校年度目标考核的一项重要内容。对责任不落实,工作不力,行动迟缓,未按时完成任务的,给城乡同建同治工作造成不良影响的,对相关责任人进行严格问责。凡被州、县、局、乡明察暗访发现和各级媒体“曝光”的学校,将严格追究各校负责人的责任,同时,其联系的校领导要负连带的领导、管理责任,一并追责。

健康扶贫实施方案 篇3

一、活动目的:

开展地面营销,直接深入终端,通过义诊、宣传等活动,让天门仁爱妇科医院的权威、专业、实惠、公益观念深入人心。

向社区要患者,向义诊要效益,深入民众,聚集人气,提升仁爱妇科医院的知名度,拉动仁爱妇科医院的效益增长。

二、营销策略

通过第三方以公益的名义进驻社区,这是我们市场组织的优势,通过此次活动可以提升参展医院的品牌,提高参展医院的知名度。

主打公益爱民牌。

三、义诊时间

每周周末(星期六、星期日)每周一次。

市区义诊时间:下午4点——下午

6点11点乡镇义诊时间:上午八点——上午

四、义诊地点(待定)

天门市内各主要街道及各大乡镇主要街道

五、宣传计划

1、在义诊的乡镇、社区周围街道发放

2、在义诊所在地、社区及周围海报

走进每一个社区,针对医院的潜在病种患者进行终端地面营销尤为重

1000-3000份宣传推广;

50— 100张海报。

3、针对潜在目标消费群体,发放医院精美画册或三折页,并让市场人员随即跟踪营销。六、市场调查

市场人员前期了解当地基本情况,人口数量、生活习俗、赶集时节、主要街道等,并联系好义诊地点的相关部门,并打好招呼,以便义诊的顺利开展。七、义诊流程:

【当日义诊流程】

1、医院义诊工作人员在8点前摆好义诊所需用品,包括血压仪、小礼品、宣传资料等,工作人员各就各位;

2、现场发放宣传单,并及时为不明白市民讲解义诊的流程,施;

3、专家仔细询问病情,护士同时对意向患病患者做好记录,包括:姓名,患病程度,地址,联系方式,便于以后跟踪营销;

4、义诊收摊时,做好卫生处理,给人留下好印象,便于下次义诊的开展。

【义诊后后】

1.现场服务人员统计好本日体检人员,患者资料,做好记录,建立患者信息数据库;

2.专家应在第三天再亲自打电话回访,确切了解意向患者病情,由参展医院领导派人和医院的公益性及惠民措家访,送医送药送健康到患者家中,争取用真情打动患者来院就诊;

3.专家应该不定期回访,做好电话记录,和患者交朋友,博得患者的信任,让患者自愿、舒服就诊,同时专家应及时和患者沟通近期医院活动,包括手术优惠政策;八、参展医院需准备以下物品:

1、桌子、凳子若干,桌布:一块,以盖住桌面略有宽余为主;

2、救护车一辆:喷有标志;

3、义诊帐篷两个及义诊横幅一条;

4、义诊登记表格若干份、签字笔(四支)

5、血压仪两个、听诊器

6、现场宣传资料若干(杂志、健康资料)

7、小礼品若干、优惠券若干;

8、绶带2条,曲别针若干,医生护士白大褂,现场展板或易拉宝;

(参考:横幅、宣传册子、宣传资料、小镜子、X展架、相机;桌椅、桌布、凳子、水杯、纯净水及车辆的调度;笔、登记本、血压器、听诊器、手电筒、测身高、体重仪、医院绶带、工作牌、体温计、血压计、体重秤。健康卡(VIP卡)、病号档案,做好社会调查,建立个人健康档案);、三折页;4个,以及义诊相关仪器;

9、医院义诊审批表及执业医师的有关证明文件,以便当地卫生部门及城建部门的检查。

健康扶贫实施方案 篇4

活动目的:

通过班会的召开使学生进一步认识到关心、帮助别人的重要性及其重大意义。引导学生自觉发扬关爱互助的精神,使他们以后能更主动地伸出手去关心和帮助别人,从而营造一个充满爱心的世界。

活动准备:

1、发动学生搜集有关贫困山区的生活情况以及社会上“献爱心”的具体事例,并进行宣传教育。

2、准备有关的图片。

活动地点:学校多媒体教室

主持人:

班会过程:

一、班主任提出活动目的并请主持人上台。

二、主持人宣布活动开始:

敬爱的校长、老师,亲爱的同学们,xx班“扶贫济困 奉献爱心”主题班会现在开始。

主持人1:

老师,同学们,今天我想骄傲地告诉你们,我是一个幸福的孩子,刘兆兴,你知道为什么吗?

主持人2:

这还用问吗?因为我也是一个幸福的孩子,在座的同学们也都是幸福的孩子,因为我们有健康的身体、优越的生活条件,更重要的是我们有这么好的学习环境,对吗?

主持人1:

你说得太好了。看,每人一套的课桌椅,电灯、风扇、多媒体电脑、阅览室、电脑室等等,应有尽有。可是,在我们的周围,还有许多我们的同龄朋友因为生活困难而上不了学的,你知道吗?

主持人2:

是啊,同学们,你们了解这方面的情况吗?

(学生纷纷发言)

主持人1:

看来同学们也了解了不少,让我们一起来目睹一下他们的情况吧。

(放映图片)

主持人2:

看了这些图片,我的心情非常沉重,王悦,你呢?

主持人1:

我突然想起了安徒生童话里那个卖火柴的小女孩,同学们,你们呢?

(学生发言,说出自己的感受)

主持人2:

同学们,你们说得太好了。

主持人1:

是啊,同学们,有这样一句我们非常熟悉的歌词:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”其实这反复吟唱的就是一个再简单不过的真理啊!那就是:同一片蓝天下,一方有难,应该八方支援。主持人2:是啊,我们是心地善良的少先队员,记得我们读《卖火柴的小女孩》这篇童话故事时,老师问我们如果小女孩来到我们的中间,咱们会怎么做,同学们有的说会带她到家里过年,吃好吃的,有的说会把过年的新衣服让给她穿,还有的说会让她住在家里,跟自己一块儿生活,一块儿上学学习。同学们,如今,虽然不是那位卖火柴的.小女孩,但是需要帮助的人就在我们的周围,我们是祖国未来的建设者,雷锋精神要发扬,既要有好的学业,也要有好的思想。

主持人齐:

赶快行动起来,慷慨解囊,奉献爱心,帮一帮这些贫困的同学吧。

三、随着《爱的奉献》的歌声,学生们进行献爱心捐款。

四、班主任布置作业:

从现在起主动伸出手去关心帮助每一个需要你的人,这份卷子希望能延续到明天、后天,甚至用一辈子的时间去把它完成。因为在这个世界上,我们活着不能光为自己,主动地伸出双手去关心别人,彼此间互相帮助,我们的人生会更加丰富、更加精彩、更加有意义。只要我们大家都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

健康扶贫实施方案 篇5

一、活动目的

遵照集团公司实施园区生活服务体系的战略构想,围绕09健康年“提升服务,分享价值”的主题,坚持以业主为本,从业主的健康需求出发,加强疾病防治宣传力度,普及健康管理知识,提升绿城物业园区生活服务品质。

二、活动时间:

20xx年3月29日(周日)上午9:00-11:00

三、活动地点:

桂花城中心花园(如遇雨天,改在桂花城会所举行。)

四、活动主持人:

桂花城物业服务中心经理余国伟

五、特邀人员:

绿城城西园区业主、绿城医院义诊活动负责人及医学专家、绿城健康公司高级健康管理师、绿城物业城西区域的领导及工作人员。

六、参加人员:

公司健康管理部工作人员

七、活动开展形式:

绿城医院派心内科、中医科、外科、口腔科、整形美容科等医学专家为广大绿城业主提供义诊、健康咨询、测血压等服务项目;健康公司派高级健康管理师为广大绿城业主开展健康养生咨询服务。

八、活动现场布置:

1、桌椅摆设:分设工作台与业主咨询席

2、悬挂会标和设立指示牌

十一、业主邀请:

以楼道橱窗、宣传海报等通知方式邀请绿城城西园区业主参加。

二、需准备的物品:

开水、一次性水杯、指示牌、会标、相机、易拉宝、血压计等。

十三、讲座活动具体事项的落实单位:

1、会标、相机、易拉宝、血压计等,由绿城医院落实。

2、桌椅摆设、指示牌及指示牌设立、会标悬挂、开水、一次性水杯等,由桂花城物业服务中心落实。

3、活动宣传海报由绿城医院设计,健康管理部负责印制,企业文化部负责发放。

4、活动宣传海报张贴由城西区域各物业服务中心负责。

5、活动主办单位:健康管理部;协调单位:桂花城物业服务中心。

健康扶贫实施方案 篇6

10月17日是我国第一个扶贫日,,为开展好教育系统扶贫日活动,我校少先队大队部号召全体队员,开展“手拉手,爱心传递远方”少先队活动,活动以中队为单位,以不同形式开展活动。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以促进城乡和谐协调发展、实现教育公平为目标,弘扬中华民族“扶贫济困、乐善好施”的传统美德,有效开展“扶贫济困日”和“奉献爱心扶贫助学”系列活动,为建设和谐社会作出积极贡献。

二、活动目的

结合教育,加强对学生的国情教育,使学生关心贫困地区、贫困人群的发展,了解我国扶贫工作取得的成就和经验、党和政府扶贫开发方针政策,弘扬中华民族扶贫济困传统美德和友善互助核心品格,激励学生关注贫困地区、关爱贫困群众、支持扶贫工作,培育和践行。

三、活动安排

1、各中队召开以“手拉手,爱心传递远方”为主题的队会活动。通过向学生介绍有关我省贫困地区的生活情况以及社会上“献爱心”的具体事例,使学生进一步认识到关心、帮助别人的重要性及其重大意义,鼓励人人争当“奉献爱心小明星”。

2、利用校园广播台和宣传栏来了解我国贫困现状以及贫困山区儿童的`生活与学习,引导学生“学会感恩、传递爱心”,并自觉发扬关爱互助的精神,主动去关心和帮助别人。

3、组织开展社会实践活动。组织学生代表到本村贫困家庭,探访贫困家庭,体验困难群众疾苦。探望关心贫困学生,广泛开展扶困助学的结对活动。让学生在活动中学会感恩和奉献,培养艰苦奋斗、勤俭节约的优秀品质。在实践活动后引导学生谈体会、写日记。

4、以中队为单位举办一次“奉献你我爱心”捐献活动,积极倡议广大学生“少举办一次生日会”、“少买一件玩具”、“少吃一个雪糕”等方法节省零用钱,动员学生拿出自己的压岁钱或帮父母劳动时获得的奖励等,用实际行动捐出自己的一份爱心。

健康扶贫实施方案 篇7

经国务院同意,自20xx年起,国家将每年的10月17日设立为全国“扶贫日”,我国“扶贫日”的正式设立,是国家创新社会扶贫体制机制的重大举措,对于弘扬“扶贫济困、人心向善”的'中华民族传统美德和友善互助的社会主义核心价值观,促进全社会各界力量关注、参与扶贫开发,加快贫困地区全面建成小康社会步伐具有重大意义。

为迎接今年“扶贫日”的到来,进一步做好“全国扶贫日”宣传活动相关工作,努力营造全社会了解、关心、参与扶贫开发的浓厚舆论氛围。经xx县扶贫开发领导小组研究,决定在全县开展“10.17”首个扶贫日宣传活动,现将《xx县“10.17”扶贫日宣传活动实施方案》印发给你们,请结合各自实际,抓好组织实施。

一、活动主题、时间与目标

活动主题:扶贫济困、践行友善

活动时间:此次宣传活动时间定于10月17日前后;

活动目标:大力宣传我国“扶贫日”,切实抓好全县“扶贫日”宣传工作,努力营造全社会各界力量关心关注、共同参与扶贫开发的良好氛围,积极倡导“扶贫济困、人心向善”的中华民族传统美德和友善互助的社会主义核心价值观。

二、活动内容

为有效抓好全县首个“扶贫日”宣传活动工作,确保活动取得实效,宣传活动内容应做到“七个一”。

1、一副宣传标语:各乡镇、各行政村、县扶贫开发领导小组各成员单位至少悬挂一副宣传“10.17”扶贫日相关标语;

2、一期橱窗专刊:各乡镇、县扶贫开发领导小组各成员单位要在“10.17”扶贫日到来之际,办好一期扶贫宣传专刊;

3、一次座谈:各乡镇、县扶贫开发领导小组各成员单位应组织一次由相关各方面代表、老同志参加的专题座谈会,广泛征求社会各界对扶贫工作的意见建议,积极宣传“10.17”扶贫日及全县扶贫开发工作成果;

4、一次走访慰问:各乡镇、县直各单位要在扶贫日到来之际,深入各挂钩帮扶村及贫困户家中开展走访慰问;

5、一个网络专栏:县扶贫办要在县委网站开设并做好“扶贫致富”网络宣传专栏,及时向广大网民传递全县扶贫开发工作动态;

6、一本宣传画册:由县扶贫办牵头制作一本扶贫开发工作宣传画册,重点向社会宣传介绍全县“十二五”以来扶贫开发取得成效、突出特点和优秀经验做法;

7、一部专题片:由县扶贫办牵头制作一部专题片,内容应重点立足对全县“十二五”以来扶贫开发工作成果宣传,并全面反映全县各级各部门围绕脱贫致富奔小康的坚定信心和决心。

三、工作要求

(一)加强领导,统一部署。各乡镇、县直各相关单位要切实加强“10.17”扶贫日宣传活动工作的组织领导和统筹协调,充分结合各自实际,认真开展好宣传活动各项工作,确保活动取得实效。

(二)加强宣传,广泛动员。各乡镇、县直各相关单位要积极动员社会各界广泛参与,大力开展舆论宣传,为活动营造出人人关心扶贫,人人支持扶贫,人人参与扶贫的浓厚社会氛围,真正使活动达到造声势、广宣传、入人心的目的。

健康扶贫实施方案 篇8

为进一步提高建档立卡人群对健康扶贫政策知晓度和获得感,强化XX市五部门联合下发的《XX市家庭医生签约服务实施方案》通知(河卫办字【xxxx】33号)的健康扶贫政策落实,依据国家健康扶贫管理信息系统考核要求,结合我市工作实际,决定利用春节期间开展以“送温暖、送健康”为主题的“双送”活动。

一、总体要求

抓住农闲和外出务工人员春节集中返乡的有利时机,结合家庭医生签约服务和国家扶贫平台数据对接的重点工作,组织计生、卫生相关人员走村入户,以因病致贫返贫贫困户和患有大病、慢性病贫困人口、待核准建档立卡人员为重点,逐户、逐人宣传贯彻健康扶贫政策,集中开展分类救治和家庭医生签约服务,给群众“送温暖、送健康”,推动健康扶贫精准到人、精准到病、体现到国家扶贫系统数据,为贫困人口脱贫提供健康保障。

二、工作重点

“双送”服务活动紧紧聚焦健康扶贫工作重点和难点,主要做好以下几个方面的`工作:

1.大病专项集中救治方面。重点是提高患病人员精准识别率,落实定点医疗机构、救治方案,推进救治进度,完善工作台账。对出院人员疾病恢复情况进行健康指导和定期访视。

2.家庭医生签约服务管理方面。重点是提高贫困人口签约服务覆盖率,做到应签尽签。完善健康管理方案,落实签约服务包内容。做到四种重点慢病人员一年四次面对面随访和一次免费体检,其它慢病人员一年至少一次随访要求,并及时录入国家健康扶贫平台以提高访视率。

3.重病兜底保障方面。重点是确保“三重保障”全覆盖,落实县域内医保定点医疗机构、“先诊疗后付费”和“一站式”即时结算服务;落实商业保险优惠政策,完善部门间协调机制。

4.基层医疗服务及政策宣传方面。重点是提高各医疗机构工作人员扶贫意识,加大健康扶贫政策宣讲力度,提高基层干部和贫困群众健康扶贫政策的知晓率。

5.国家健康扶贫平台信息维护方面。由于近期国家扶贫办与国家卫健委健康扶贫平台的数据对接,需要基层人员依据市扶贫办数据对建档立卡人员进行再核查,对疾病未核准人员再核准,落实100%核准率,保证与本地扶贫办数据一致。特别是家庭医生签约工作要进一步提高签约率和访视率,达到上级考核要求。

三、工作方法

活动开展时间:xxxx年1月19日—xxxx年2月20日。

以乡计生统计员和卫生院公卫科长、村医,卫生计生专干,村两委成员为主体,组织精干力量,建成一支熟悉健康扶贫政策、精通健康扶贫业务、具备良好沟通能力、善于做群众工作的基层健康扶贫工作队伍,摸清贫困患者特别是21种大病、四种慢病患者和未签约访视人员底数,迅速行动,完善台账,开展政策宣讲,进村入户,把温暖和健康送到贫困群众的面前,听取、征求贫困群众意见建议,改进健康扶贫工作。

各家庭医生服务团队要利用年前年后的有利时间,实现建档立卡农村贫困人口家庭签约服务全覆盖,深入到签约家庭,迅速与签约对象见面,面对面开展服务,确保签约履约,确保录入系统平台。

加大健康扶贫政策宣传力度,让贫困群众更好的知晓政策,享受政策,把健康扶贫政策落实到位,提高贫困群众的获得感和满意度。

四、组织实施

(一)加强统筹推进。各乡镇、卫生院要迅速进行动员部署并细化工作分工,分部推进,统筹健康扶贫重点工作安排,推动活动向纵深开展。

(二)加强督促指导。市卫健局将结合“双送”活动,对各乡镇活动开展情况进行督导。各乡镇、卫生院要采取切实有效措施,推动“双送”服务活动各项措施落到实处,为贫困群众提供更加贴心的服务。

(三)加强宣传工作。各乡镇、卫生院要积极宣传健康扶贫“双送”服务活动开展情况,将工作中出现的典型经验和取得的成效报局宣传站,由局宣传站统一通过专题报道、跟踪采访、微信公众号等方式进行广泛宣传,营造良好舆论氛围。

健康扶贫实施方案 篇9

一、学业帮扶志愿服务活动的目的

为营造良好的学习氛围,切实加强建筑工程学院学风建设,提升学院学生英语三级A、计算机一级考试的通过率,学院拟开展20xx年学风建设之“一帮一”学业帮扶志愿服务活动,其目的是想让在英语和计算机学习方面存在困难的同学能够顺利通过等级考试。

二、学业帮扶志愿服务活动的对象

“一帮一”学业帮扶志愿者为20xx级英语四级和计算机一级均通过的同学,被帮扶的同学为20xx级、20xx级英语、计算机学习存在较大困难的同学。

三、学业帮扶志愿服务活动的实施方案

1、学业帮扶志愿者的帮扶活动完全出与自愿原则,每位志愿者将自己的个人学习情况、学习计划及可帮扶学习时间做简单的说明,供被帮扶同学做出选择,最终形成“一帮一”、“一帮二”、“一帮三”等不同规模的学习小组。

2、“一帮一”的.学习小组组建完成后,在学院关工委报备,并定期将帮扶学习计划与进程报送给学院关工委,关工委指导老师将根据小组的学习情况有针对性地进行指导。

3、一学期内,帮扶志愿者通过学习方法与技巧的传授,使得受帮扶的同学能够顺利通过英语和计算机等级考试,帮扶志愿者的德育素质将给予奖励加分,每通过一名同学、一门科目给予3分奖励加分,单科成绩每提高10分给予1分奖励加分,最高不超过3分。

4、“一帮一”学习小组成员的学习活动内容需定期与学院关工委指导老师沟通。

四、学业帮扶志愿服务活动试行时间

本次学业帮扶志愿服务活动从文件下发之日起试行,后期如有不适之处再另行修改。

健康扶贫实施方案 篇10

一、活动背景:

按照《中共中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》的指示精神,深入学习实践科学发展观,保持党员先进性的大前提下,依据贵州省委深入学习实践科学发展观活动的要求,配合我院深入学习实践科学发展观活动和“四进社区”活动的总体部署,我支部特举办此次活动,把深入学习实践科学发展观活动做到实处。

二、活动目的:

(1)、响应贵州省委深入学习实践科学发展观活动,践行“三个代表”重要思想,牢固树立和落实科学发展观,认真践行社会主义荣辱观,保持共产党先进性,服务和谐社会,让广大学生满怀激情的投入到社会主义新农村建设中来。

(2)、积极响应学院党委委深入学习实践科学发展观活动,大力推进党员先进性教育;帮助和引导大学生进一步深入学习宣传XX和“XX”的XX,践行“科学发展观”,继承和发扬“五四”爱国运动,进步,民主,科学的光荣传统。

(3)、在我系社会实践基地,对口开展扎实深入的服务,促进社会实践活动的长期化、连续化。

(4)、通过“医疗服务”活动,丰富大学生课余文化生活,使大学生更充分更全面的接触社会,了解社会从而提高大学生的社会实践能力和思想政治素质。树立落实科学发展观,践行科学发展观,与祖国共奋进,与时代同发展,为建设社会主义新农村,构建社会主义和谐社会作出积极贡献。

(5)、在深入学习实践科学发展观活动中,不断提高自身综合素质,为广大群众提供扎实有效的服务,在活动中树立起在基层建功立业的志向。

三、活动意义:

引导和帮助同学们在实践中深入学XX和“XX”的XX,牢固树立和落实科学发展观,认真学习实践社会主义荣辱观,满怀激情的投身于社会主义新农村建设。在与实际结合中不断提高自身的综合素质,增强自己的社会责任感和历史使命感,以深厚的感情向人民学习,以谦虚的态度向实践学习,增强团结协作精神,培养吃苦耐劳的品质,在火热的实践中陶冶思想情操,提升精神境界,增长知识才干,实现全面发展。同时使同学们在社会实践中深入体会为人民服务的宗旨,使大学生树立正确的人生观,价值观,世界观。用自己的实际行动为社会主义新农村建设添砖加瓦。并且也让同学们深入的了解国情,了解社会,正确的认识自我,正确认识基层特别是西部基层和艰苦边远地区的广阔发展前景,把个人追求同国家与社会的需要紧密的结合起来,牢固树立起到基层,到西部,到祖国最需要的地方建功立业的成材志向。

四、本次活动主题:“践行科学发展观,保持党员先进性”

五、主办单位:骨伤系北校区党支部

六、活动的具体内容:

(一)、活动地点:南明区白马井社区

(二)、活动的具体内容

(1)、社会实践基地挂牌。

(2)、进行基本医疗服务,进行免费体检。

(三)活动的具体计划

第一阶段:社会调研阶段

(1)、召开前期工作部署会议,会议重点商讨义诊调研相关问题,成立活动领导小组,

(2)、申领“介绍信”等交接文书。

(3)、调研与当地相关部门进行磋商,并实地考察当地情况

第二阶段:活动前期准备阶段

(1)、完成策划书草案,

(2)、完成策划书修订,并完成电子档的制作,

(3)、活动筹备组进行策划书审核,

(4)、召开活动筹备会议

(5)、确定活动具体事项

第三阶段:活动实施阶段

(1)、社会实践基地挂牌;

(2)、组织学生赴二戈寨,了解当地医疗情况;

(3)、组织学生进行医疗服务。

七、活动总结:

(1)、召开“义诊活动”交流会;

(2)、总结材料。

健康扶贫实施方案 篇11

一、 活动目的:

1、深入理解社会主义核心价值体系的基本内容及其深刻内涵。

2、引导幼儿和学生养成良好的行为习惯,懂得基本的文明礼仪,让学生能够关爱同学、关心集体、团结同学、尊敬师长,懂合作、善交流、知分享、晓礼让,增强安全意识,熟知交通法规。

二、活动安排

1、利用班会,讲讲名人励志故事、背背名人名言、读雷锋的日记,论时代精神。通过班会深入学习,让学生充分了解社会主义核心价值观,紧紧围绕如下三个方面来进行:

⑴要树立爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的.优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。

⑵要加强全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。要学习雷锋“火车行千里,好事一火车”那样时时处处做好事。

⑶要树立严于律己、孜孜以学的自我修养原则,培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。

2、开展读书活动,让学生通过读书,吸收名著精华,了解中国传统文化,形成正确的世界观、人生观、价值观。要求学生每个月读一本名著。由学校精选一批适合学生阅读的书目推荐给学生和家长,也可由家长和学生自行选择学生感兴趣的书籍,由家长督促学生有计划的阅读,并写出读后感,并由学校每月进行评选表彰。

3、开展以“树立社会主义核心价值观”为主题的演讲、手抄报、征文等比赛活动。

健康扶贫实施方案 篇12

为切实开展好县xxxx年“扶贫日”相关活动,按照县扶贫开发领导小组工作要求,并结合我局实际,制定本活动方案。

一、指导思想

通过“扶贫日”活动的开展,引导社会各界关注扶贫问题、关爱贫困人口、关心扶贫工作,推动我县精准扶贫工作的深入开展。

二、活动主题和目标

以“用爱心点亮希望,用行动播撒阳光”为主题,充分调动全体干部职工扶贫积极性,广泛开展募捐、特色扶贫、“结对认亲,爱心扶贫”等系列活动,精准帮扶太平镇马石沟村贫困群众,推动扶贫工作提质增效。

三、活动内容和形式

(一)广泛开展活动宣传。采取广宣传、广动员、广发动方式深入开展活动宣传,通过在投资促进局网站、投资促进微信平台、公告栏等宣传渠道发布扶贫帮扶公告,激发全体干部职工和社会公众参与扶贫济困活动的.自觉意识,营造踊跃捐款的浓厚活动氛围。

(二)开展爱心捐赠活动。开展机关干部职工爱心捐赠活动,集中捐赠时间为20xx年9月1日—10月17日,严格管理募捐款项,及时公布和上报募捐金额和募捐明细,并将所募集资金直接捐赠给太平镇马石沟村贫苦户。

(三)开展“送鸡仔,暖民心”活动。为大力帮扶困难户发展养殖业,由投资促进局采购一批鸡仔赠送给对口帮扶户,并联系相关专业技术人员对鸡仔养殖培育过程进行技术指导,鼓励困难群众自力更生,突破困境,努力改变贫困面貌。

(四)开展招商特色扶贫。在扶贫帮扶过程中,立足招商引资工作特点,发挥自身优势,创新扶贫机制,结合精准扶贫对口联系村实际情况,以种养殖业扶贫为突破口,采取发展种养殖基地、加强技术培训的办法,壮大扶贫产业规模,拉长增收链条,多渠道加大对扶贫开发的投入,积极扶持贫困农户发展养殖种植,推进精准扶贫工作深入开展。

四、活动要求

(一)要提高认识,高度重视。全体干部职工要高度重视“扶贫日”活动,要切实履行扶贫帮扶职责,以身作则,扎实工作,确保扶贫日”活动深入开展、取得实效。

(二)要加强监管,严明纪律。单位要在募集活动结束30个工作日内,在当地主流媒体或网站上公告捐赠单位和捐赠额度,单位纪检监察部门要全程对募集款物和赠送物资进行监督监察,确保无违规违纪行为发生。

(三)要全面总结,健全机制。全体干部职工认真探索实践,及时分析总结活动中好做法、好经验,积极相互交流学习,推进活动不断深入,并以制度形式固定下来,形成长效机制。

健康扶贫实施方案 篇13

根据《安徽省人民政府办公厅关于转发省扶贫办〈安徽省20xx年全国“扶贫日”活动方案〉的.通知》(皖政办明电〔20xx〕34号)和《中共安徽省委宣传部、安徽省扶贫开发领导小组关于认真做好“扶贫日”宣传工作的通知》(皖扶组〔20xx〕号)精神,我县扎实组织开展全国“扶贫日”活动。

一、制定方案

县扶贫办根据皖政办明电〔20xx〕34号和皖扶组〔20xx〕号文件精神,制定了《xx县20xx年全国“扶贫日”活动方案》,制定方案之前,由县委办xx县政府办牵头,专门召xx县直相关单位负责人会议,明确了各有关单位具体职责和时间要求,在此基础上,县委办、县政府办以办〔20xx〕80号文件,将《xx县20xx年全国“扶贫日”活动方案》印发全县各乡镇xx县直各单位,同时在xx县人民政府网上公开发布。

二、开展宣传

按照实施方案要求,我县开展以下宣传活动:

1、报纸宣传。县扶贫办在《霍邱报》上制作1个整版,以《扶贫济困、人心向善》为主题,宣传全县扶贫开发工作。

2、网络宣传。“扶贫日”当天,在霍邱新闻网头版,设置《连片开发促增收、产业扶贫谱新篇》专版,宣传扶贫工作。

3、短信宣传。中国电信霍邱分公司、中国移动霍邱分公司、中国联通霍邱分公司xx县气象局等群发短信各两条,其中:全国“扶贫日”前发一条,“扶贫日”当天发一条。

4、电视宣传。县电视台在新闻节目结束后,接着打宣传标语,另外,在“扶贫日”当天,在多频道滚动宣传字幕。

5、条幅宣传。按照县里统一安排,县扶贫办在广场设置4个气球,悬挂宣传条幅;县直单位每单位悬挂一条宣传横幅;乡镇政府所在地街道悬挂3个条幅。据统计:截至10月17日,城区县直单位悬挂宣传横幅的有:县政府办、县发改委、县畜牧局、县直工委、县统计局、县民政局、县教育局、县水务局、县住建局、县烟草局、县司法局、中国电信霍邱分公司、县国土局、县法院、县老干部局、中国移动霍邱分公司、县扶贫办等,其中:县畜牧局悬挂2条宣传横幅,县法院、县老干部局和中国移动霍邱分公司为电子显示屏滚动字幕。

三、组织募捐

按照省里统一安排,我县积极宣传、动员、组织龙头企业参与“扶贫日”认捐活动,截至10月17日,已有马钢集团张庄矿业有限公司等7家企业认捐80.3万元(详见附表)

四、参加会议

1、收看国家新闻发布会。国务院扶贫办、国务院新闻办于10月xx日上午10时召开扶贫日新闻发布会,通过中国网、国新办网站和中央电视台国际频道(cctv4)等媒体直播,县扶贫办及时组织机关全体同志,观看了新闻发布会。

2、参加全国社会扶贫工作电视电话会。10月17日上午,县委副书记、县长、县扶贫开发领导组组长胡恩泽,县扶贫开发领导组副组长、县委常委、县政法委书记涂自胜,县委常委、副县长任舸,副县长吴章科等,带领县扶贫开发领导组成员、县直有关单位负责人以及县扶贫办领导班子成员等近60人,参加了全国社会扶贫工作电视电话会和全省电视电话会议。