期末作文
发表时间：2025-04-30期末作文(范文17篇)。
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的期末的作文，希望能够帮助到大家。
期末作文 篇1
我年轻的时候很爱看小说，也很爱写作。只要你有零花钱，你就会去书摊买你很久以来一直很欣赏的小说。买了看了之后会模仿着写一两篇自己的文章。所以我从小就有一个梦想，就是长大后一定要成为一名伟大的作家。
我平时不仅只读小说，还会看《西游记》、《三国演义》、《水浒传》之类的名著。我也深深敬佩《齐天大圣》《诸葛亮》《宋武》等英雄机智的人物。就像《西游记》中的孙悟空，为了保护“大师”唐僧的安全，他去西方取经的时候，不仅一路辛苦，还多次被“大师”误解。他在非常生气的同时，还试图解释，暗中保护主人的安全。这种精神值得学习。
书里的'知识无边无际，我渴望得到一切。每次看书，我都用心看每一个字。恐怕我漏掉了一些细节。写的时候会想很久才写，不是因为不熟练，而是想用哪种方法写出最好的文章。每次上语文课，我都会听老师讲的每一个细节，每一种写法。因为写作毕竟是关于语文知识的，我要为儿时的梦想努力。
有人说语文是甘甜醇厚的酒，清凉可口的泉水，新鲜可口的果汁，香浓的咖啡……但我说语文是写作的灵魂！
我坚信，只要我学好语文，我一定会实现我作为一名作家的梦想！
期末作文 篇2
不知不觉，已经过去了六个春秋，在这几年中，你一定有很多难忘的人或事吧!在这里，我想对一个人说声谢谢!
还记得那是一个艳阳高照的星期天，我正打算一个人去书城。到了车站，只见一辆518停了下来，我跳上车，找了个靠窗的位置坐了下来。我一边欣赏着窗外的风景一边小声的.哼着歌。突然，我发现事情似乎有点不大对头：咦?怎么回事?
去书城不应该走江南村那边吗?这车怎么……我一下慌了阵脚，心里头急促的打着小鼓，腿脚也有点发软。司机叔叔，我跑到驾驶的地方，这辆车是不是去宁波书城的呀?不去不去!诶，小姑娘，你该不会是心急坐错车了吧?
噢，天哪!糟了，我应该坐2路车的呀!我给忘了，这下可怎么办呀?我忐忑不安，急得都快要哭出来了!这时，一位上了年纪的老奶奶走了过来，小姑娘，你是不是做错车了?嗯!我抬起头来，看到了一张慈祥的面孔。要去宁波书城是吧?
我知道路，咱们在下一站下车，跟着我走就行了!我拿不定主意，是走呢?还是不走呢?可是……我犹豫不决。放心吧!我可不是什么坏人咧!老奶奶笑着对我说。
到站了，我和老奶奶下了车，她用粗糙的手拉着我，我感到好温暖!喏，就是那儿!看到了吗?宁波书城!真的耶!真的是宁波书城!老奶奶果然是好人!我喜出望外，加快了步伐，喜爱那个宁波书城走去。到了门口，来奶奶硬是塞给我了一个红苹果，然后就走了。从那以后，我就再也没有看见过她。
啊!好心的老奶奶，我真想对说您声谢谢!
期末作文 篇3
我看这日历，一天，两天，三天……包括放三天假，还有五天，就要毕业考试了。天啊！怎么只有怎么一点点时间呢？在开学的时候，还有那么多的时间哩！唉，朱自清写得《匆匆》这篇文章讲得一点也不假，“在默默里算着，八千多日子，已经从我的手中溜去，我的时间滴在时间流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了……”这么多的日子从我的'身边过去，我居然没有发现！不行，我要趁这三天假，在家里好好地补缺补差。
老师布置了许多的作业，我把老师布置的作业算好：总共有三天半的时间，我决定，每天做四张试卷，再写两篇日记，两张百科知识，和四张数学作业。剩下的时间，我把一些语文书上要背的东西一起背了，要不然，等到我们考试的时候，有要默写的地方我不会，那我可就惨了！妈妈还对我说：“现在要复习了，做作业要认真一点，绝对不能马虎，在最后的阶段，要冲刺了！加把劲儿！”
今天，我顺利地把作业做得差不多了。用这最后的作业——日记来结束我这一天的辛苦！为了我能顺利地考上我心中理想的中学——六中，我会努力的！
期末作文 篇4
那一刻，你走进我心里
啊，妈妈，是您，那一刻，走进了我的心里。
当我拿着那张“恐怖”的试卷不知所措地站在您面前时，我真的好害怕。
您可知道，当我得知那次考试我只得了82分时，我已经预料到了回家的暴风雨了，但是您看到了试卷后并没有骂我，连责怪都没有一句，只是拍了拍我的肩，坐到了我身边。
我惊愕地望着您，浑身上下都似被虫咬了般不自在——为什么您不打我一顿，让我长点记性呢？也许，那样我才会好受些。
但是您并没有，我实在忍不住了，小心翼翼地说道：“对不起，妈妈，我……”您却平静的按住了我那双因紧张而颤抖的手，说了一句令我怎么也没想到的话——“没事的。”
啊，妈妈，那一刻，您走进了我的心里。
也许您早知道我拿到试卷后会后悔莫及，也许您只想看我主动承认错误，但您的那句话，真的让您走进了我的心里。
接着，您又说了一句让我永生难忘的话：“一次失败不算什么，但你不能因为这一次失败而放弃了未来。”我呆住了——如果我只因这一次考试没考好就不认真面对下一次考试，那我岂不是要再失败一次？如果是那样，我真的是太蠢了，太对不起自己了。我要振作起来，把这次考试的成绩作为一个警示，用下次的好成绩来填补这次的遗憾。
想到这儿，我慎重地点了点头。
是啊，妈妈。在当时，您的`做法是及其正确的——如果您打了我，那我便会产生一种不良的厌恶心理，更不认真地面对下一次的考试，会吃更大的亏；但我听了您的话后，一定会认真复习，努力考试，争取拿下一个优异的成绩来回报您！
妈妈，那一刻，您走进了我的心里，带给我安慰与激励、信心与斗志，让我重新燃起希望，重新充满斗志，迎接下一次考试！
人生路上，不可能一帆风顺，每个人都会遇到挫折。有些人遇到挫折后会愈战愈勇，有些人则会渐渐沦陷下去。在这时，妈妈给我以方向，让我朝正确的路继续前进，振作起来，迎接挑战！
啊，妈妈，你在那一刻走进了我的心里，让我懂得了振作起来的重要性。我有了这个信念，一定会把未来的路走得更加坚定。
期末作文 篇5
窗外的夜送进清爽的自然风，我躺在床上，身旁电台的《汽车CD》在熄了灯的房间里轻轻吟唱。好久好久，没有这样的一份惬意，享受如此的轻松。好希望时光就此停留。世界停留此处，没有了周遭一切的或悲或恼。
当然，这只是幻想。广播里，东池放了首听众点播的《为什么受伤的总是我》。是的，生活中，我们不可能只有快乐。
听《汽车CD》是从高三下学期开始的。做完高考这场梦，我作为听众也有好几个月了，和《汽车CD》也渐渐熟稔了。
起初，只是一夜无事，偶尔收到，不经意的听起来，却越听越喜欢了。
东池是《汽车CD》的主持人。第一次听节目时，他只是代班主持。但我却觉得他与《汽车CD》有一种异常的吻合。他特别的名字，低低又亲切的声音，给了大家一个特别的《汽车CD》。这感觉是别人营造不出的，确切地说，不是营造的，我总觉得是属于浑然天成。于是，我有时也会想象，生活中的东池会是什么样子的。
后来，《汽车CD》属于东池的节目了。我一直认为东池的《汽车CD》是一种淡淡的蓝调风格。有精致感伤的文字，有轻柔的背景旋律，有略带忧伤的歌曲，一个同样透着点点感伤但又明晰的声音糅合着这些元素，慢慢的诉说，带着厚重的穿透力席卷了我的耳膜。几抹淡伤，几许温馨。
我找到了被高三洗劫大脑后丢失的感觉。
从此，我爱上了这种纯粹的交流方式。
只以听为途径，一切的感觉，所有的情愫都通过声波来传递，在我们接应的`同时，又获得了极大的空间，留给我们去感受，想象，串联起我们的心情。
纯粹得就像水晶，晶莹剔透，不含任何的杂质；就像自然风抚身的刹那，细细密密的爬满肌肤，直奔心间，舒服畅快。
听着听着，我也萌生起做电台主持的念头。想象着自己的声音从收音机里传出的感觉，用这样纯粹的方式，过我写意的生活。就像东池，一笔一声音，夜幕里编织一个似蓝色鸡尾酒般的梦，然后，可以满足的睡去……
每晚的《汽车CD》，就是一次又一次幸福的催眠，给我一场又一场甜美的睡梦。
期末作文 篇6
我的家乡攀枝花，是座优美而又环保的城市。
清晨，旭日东升，呼吸着新鲜凉爽的空气，走在湖滨路上，映入眼帘的是一大片花的海洋。有火红的攀枝花、绚烂的三角梅……，这些花儿像一簇簇火焰在燃烧，像一只只五颜六色的`蝴蝶在翩翩起舞，金色的阳光给花瓣抹上了一层浅浅的金色，散发出生命的活力。城市因为这些花儿，显得更加活泼生动、朝气蓬勃，花儿盛开在城市里，显得格外妖娆迷人、缤纷多彩。城是一座花，花是一座城，慢步在城市里，让你觉得如临仙境。这，就是美丽的攀枝花。 中午，艳阳高照，此时的阳光虽然照得人昏昏欲睡，但却对水果有极大的帮助。圆圆的西瓜更大了，甜甜的石榴更饱满了，红红的樱桃更红了，攀枝花特有的芒果，香气也更浓郁了……，一年四季日照充足的攀枝花，时时刻刻都有着新鲜甜美的水果。瓜果伴随着人们的成长，不尽给人们必要的营养补充，还给人们留下很多童年甜蜜美好的回忆。这，就是瓜果飘香的'攀枝花。 傍晚，夕阳西下，经过一天的日晒已经储存满足够电力的各类太阳能设施开始发挥作用，有街道上的太阳能路灯、家家户户楼顶上的太阳能热水器、甚至轻便的太阳能交通信号灯……，它们充分利用攀枝花市日照光能充足的优势，将阳光转换成电能，为全市提供环保而经济的能源。街道上，由于全市人民的爱护和环卫工人的辛勤劳动，显得那么整洁干净。充分利用自然资源，人人爱护环境卫生。这，就是环保的攀枝花。 我爱我的家，阳光花城攀枝花！
期末作文 篇7
历史给了你一个美丽的名字——中文。
当我欣赏青山绿水的时候，有你的身影；当我尝到墨香的节奏，就有你的存在；当我融入影视作品时，总有你的姿态。
你是宇宙新生的`太阳吗？你是凤凰在经理遇到无数困难后再次粉碎岩石吗？你的伟大，你的美丽，你的伟大让我为你叹息。
当你失意，烦恼，开心，难过，焦虑的时候，你都帮我偷偷开窗，悄悄开门，默默指着路。你总是完善我的思想。我该怎么用我可怜的文字表达我对你的感激和爱？
从“a，o，e”到“萍萍”，从“我床脚那么亮的一线微光”到“我们相遇了”。我们理解。熟人有什么关系？”，在春花秋月的无声交替中，在岁月的无声运转中，你引领我徜徉在汉字的美中，引领我品味汉字下深邃的.思想境界。你让我明白了汉语的独特性，让我如此热爱我们自己的文字！
你就是生活，生活就是你！
你带领我走过无数名山大川，了解了无数名作。你教会了我如何认真做人，耐心的安慰了我躁动的心情，化解了我在人生道路上的迷茫，让我不再犹豫。你教会了我如何用自己的话来记录真实的感受，冻结会议。你教会了我如何去了解别人，如何去接近别人。你教会了我欣赏和品味。
现在我渐渐成熟了，但我明白了。没有你的帮助我怎么进步？
也许我不能在文字里留下华丽的词藻，但我能留下的是对你的感激和对你的爱。“我爱你，中国人！”
期末作文 篇8
星期天晚上，李老师发了一条期末考试成绩的短信，我的语文考了94.8分,数学考了93分。老师表扬我这次考试比上次考试有进步。但是，说心里话，这个成绩没有我想像得好，说明我还有一些不足的地方，需要我认真地改正过来，需要我更加努力。
爸爸妈妈也表扬我，说我比上次期末成绩有进步。我对这学期的学习也做了几下总结：
一：我的写作水平逐渐提高了，这次语文考试我是满分作文，李老师表扬了我。回到家后，妈妈和我一起分析作文提高的原因，一方面是李老师平时在写作上对我们细致的指导，另一方面我读的书越来越多，写起作文来很得心应手，有轻车熟路般的感觉。
二：数学解决问题方面的知识，我学会了思考。我的方法是：在遇到稍微“困难”的问题时，我就开动了思维，认真审题，在理解问题的意思后，再用简便的方法灵活运用起来。
同样，我也存在着不足之处：数学方面的.选择题，我没有用排除法来判断它的对错;语文方面的阅读短文，回答问题回答得不太准确和完整，这是我失分的原因。
妈妈告诉我：只要进步都是好孩子!找到不足，迎头追赶，更是好孩子!
通过这次考试，我更要努力学习，争取在以后的学习中取得更大的成绩!我相信自己是最棒的!加油!
期末作文 篇9
人生中难免会遇到一些挫折，但是要看怎么样来处理。处理得好，下次就会成功，要是没有处理好，机会再多也不会成功的。比如肯德基的创始人——哈伦德·山德士，一生在许多挫折中，但是他不放弃，最后事业有了巨大的成功；“从中我们会体会到了挫折是一笔财富。”只要不放弃你就会成功。
我就因为挫折才使我成功的。在小学六年级时，我们举行跳绳比赛，老师选中了我，我心中一惊，吓了一跳，我不会跳绳这可怎么办，所以我想热锅上的蚂蚁——团团转。
到了第二天，到了练习跳绳的时候，果然不出我所料，跳绳的`时候，一下子就被绊主了，最严重的是我摔了一跤，腿一下子就青了几块，我哭得直喊娘啊！我在擦药的时候，想了想只剩一个星期了，得快马加鞭啊。再不快点我就只能为班级丢脸，丢大发了。
我的腿好了以后，就叫我家的跳绳大将——爷爷，一分钟就跳了一百多下，我嘴张的都可以装下好几个鸡蛋了，我请教了爷爷，爷爷只说了一句话：“跳绳要眼疾手快。”我试了试，就初见成效了，但是不出事个就被绳子抽的痛，被抽了几次下来，我的腿就肿了。我也想放弃了，但是想到离比赛还有三天，我就很着急啊。我从早上练到了晚上，腿上的样子已经不忍直视了——到处都是伤。但是，一分钟也可以跳个一百多下了，我放心了。
果然是功夫不吐有心人，只要抓住机会就会取得巨大的成就。
初三：苏天毅
期末作文 篇10
今天，我去学校帮老师的忙。顺便知道了成绩，我觉得我这次考得非常不好，数学考了100，还可以。可是英语却只考了94分，英语老师对我们说，考94分的都是最后一道题出错了，这证明我检查还是不认真、不细心。语文更不用说了，才考了92，我很惭愧。每次考试我都有粗心的时候，不是这道题写错了，就是漏写一个。粗心时时伴随着我，我很伤心，但是伤心也没有用了，考试已经过去，再后悔又起什么作用呢？每次考试，有时候我考的不好，爸爸都鼓励我，让我下一回考好，可是我总做不到这一点。
这一次，也没法向家长交代了。家长也了我们付出了太大的心血，妈妈每天都辅导我，爸爸每天辛苦的上班，可是我却这样来报答他们的一片苦心，唉，没办法，谁让我这么粗心呢？一回到家，我的脸阴沉沉的，很害怕爸爸打我，爸爸说：“这一次没有考好，只要努力了，尽力了，就可以了。不图都考满分，只要我们尽自己的`全力了，就可以了。你还要继续努力，不能再骄傲了，俗话说得好“胜不骄，败不馁。我们不能泄气，继续努力，争取下一次考个好成绩！儿子，继续加油呀！”听了爸爸的话，我又有了信心，一定要好好学习，不和粗心兄弟呆在一块了，努力努力再努力，一定要在下一次考出一个好成绩，来报答亲爱的爸爸妈妈和敬爱的老师。
李森，加油！说到做到，一定要摆脱粗心，细心做题，仔细读题，该做的一定要做对，就是有不会的，也理解好题意再做题，那样也有可能做对，这样就能考一个高分了。再说说我这次考试，语文我还不知道分扣在哪里，但是我知道，我基础知识扣了五分，作文扣了三分，说明写作水平还有待提高，但是基础知识我考的太差了，一下扣了五分!太惊人了，所以我以后语文还要加强基础知识的练习和学习。再说说数学，考了满分，自我还很满意，但是我也不能骄傲，要保持这样的水平。
最后说英语，我错得也很亏，两个句子的顺序排翻了，结果扣了六分，我也要记住这次教训，下一次一定好好想一想句子怎么排最通顺。不管怎么样，这次考试已经过去了，我要下一次考好，不让老师和爸爸妈妈失望。同学们，请看我的表现吧！
期末作文 篇11
今天是什么日子呢？今天可是我们期末考的日子啊！
早上，我飞快的吃完了早餐，便忐忑不安地走进校园。一来到“战场”我便抓紧复习，心想:一定要努力，努力，再努力！就算是用尽吃奶的力气，也要认认真真的完成这次的期末考。审题，审题，审之又审……
过了一会儿，广播响了，进入考试模式，随之监考老师也各就各位了，分配到我们班的这位老师，看着比较严肃，脸上凶巴巴的`，就像她跟我们有仇似的！我心里别提有多害怕了，简直是十五个吊桶打水______七上八下！监考老师把试卷分发下来，我怀里像揣了只兔子，手也一直冒冷汗。心想:这次试卷会不会很难啊？卷子发到我手里的时候，我便赶紧以最快的速度瞄了一眼试卷，发现试卷并不很难，我才长长舒了一口气。就“沙沙沙”地写了起来，不久，平时这个慢吞吞的我，今天只用了70分钟就做完了！我就无所事事的坐在了那里，也不知道干什么。这时，我突然想到妈妈的话“做完要检查每小题都要认真检查。”我急冲冲冲的赶紧检查了起来。不一会儿的功夫，广播响起来了:“三四年级考试结束，三四年级考试结束。”这一声像是在给我们班这个大锅添点油，让我们班变得气氛紧张起来。监考老师也如风似的收起试卷。
一下课，大家开始讨论起来，有的笑逐颜开，有的唉声叹气……
唉，这次期末考试希望能得个高分啊！也希望下个学期能再接再厉！
期末作文 篇12
从前有一只小螃蟹，他逐渐长大，觉得该靠自己的劳动为父母分忧，于是他进城开始找第一份工作。
小螃蟹首先来到一家书店，看到一则招聘广告，他想：我有八只手，还有一对大钳子，每次可以帮小朋友们拿很多的书。于是他进去应聘，并顺利地当上了图书管理员。
第一天上班，小螃蟹很勤快，而且一次就能拿八本书，非常方便，可是麻烦也来了，那双大钳子稍一用力就会把书页夹出深深的印痕，才过几天，书店里的书上都是密密的印记。最麻烦的还是他爱吐泡泡，这些泡泡一不小心就把书打湿了，看着书店生意越来越差，老板只得把小螃蟹辞退了。
小螃蟹失落地走出书店，来到一家饭店，凭他强健的身躯和过人的臂力，又应聘当上了传菜的服务员。小螃蟹给客人们上菜，他的大钳子很有力，这可帮了他的大忙，工作中从来没有出现过东西掉地的情况。可是麻烦又来了，惹事的还是那讨厌的泡泡。他每次端菜的时候，嘴里都会冒出一些泡泡，不知道的人还以为小螃蟹嘴馋呢，而且有些泡泡会落到盘子，客人见了肯定会生气，有这样的.传菜员，店里的生意怎么会有生意呢？小螃蟹只好再一次放弃这里的工作，懊恼地继续找工作。
后来小螃蟹又到各个地方找工作，但是他吐泡泡习惯始终会把事情搞砸。小螃蟹坐在凳子上，沉思起来：我该怎么办呀？不行，我一定要好好医治。
小螃蟹来到了医院，向医生诉说自己的经历和来医院的目的，他求医生给他治治这个毛病。医生和蔼地对小螃蟹说：“你吐泡泡是天生的，根本治不了。但是你可以想一想，有什么工作可以有效地利用这些泡泡呢？”
小螃蟹听了，恍然大悟：“对呀，我怎么没有想到把短处变成长处呢？”
小螃蟹在街上走啊走，发现一只狐狸正在卖肥皂，他灵机一动，一道灵光闪过：我开一家肥皂店吧。他一边介绍自己的肥皂，一边从嘴里吐出五颜六色的泡泡，那些彩色的泡泡让他的生意一炮走红，吸引来许多顾客。大家围着小螃蟹买肥皂，这家店在城里彻底火了。
从此小螃蟹每天都过得很快乐。他明白了一个道理：只要肯动脑筋，有时你的短处也会成为你的长处，那些曾经的烦恼还会成为你快乐的源泉。
期末作文 篇13
微风，和日，小路，鸟鸣，校门……令人熟悉的环境又一次展现眼前，就这么重返校园。
走进教室，放下书包。脑海里冒出的第一个念头，就是要想方设法知道自己的成绩。
这种"高危活动",一个人去做肯定不安全。于是，我招了几个好朋友，大家一阵交头接耳，小声谋划，随即一拍即合，共同走向了那神秘而又神圣的宝地——教师办公室。
轻轻推开那扇门，空调的热风迎面而来，与门外冰冷的寒风交织在一起，形成一阵强烈的气流，击得我们连连后退。但这并不能让我们轻易认输。继续微微向前走几步，将小脑袋探进去，激动得四处张望。此时，室内几位老师正埋头处理自己手上的事，丝毫没有察觉我们这几个"不速之客"。再往前一望，呵！班主任不在！真是天赐良机。我向后招招手，大家就一同默契地放慢脚步，轻声向前溜去，来到班主任的桌旁。只见桌上放着一张纸，这张纸闪着金色的光芒，如同阳光一般耀眼。这是比五行山上那压着齐天大圣的封条还要神圣，还要珍贵。这张纸就是那不是常人可以得到的'东西——成绩单！
狂喜的心情无法言语，历尽"千难万险"终于来到了这一步。仔细端详着眼前这个"宝贝",此时的我们脖子上的那一颗颗脑袋，瞬间变成了一台台扫描机，一台台电脑。"搞定！"几双小眼睛互相含笑对视，将这一串串数字深深印入脑海，心满意足地溜回了教室。
期末作文 篇14
歌升，舞起，乐盛。
李后主与群臣畅饮美酒，灯火辉煌，一片祥和之气。李后主“葡萄美酒夜光杯”，先饮下第一樽清香美酒，并开怀大笑道：“娥皇有喜，我之子也，天下同喜，今夜不醉不归！来！”
送去大臣们之后，李煜派人请其妻周娥皇。他领着娥皇去了自己专门打理的花园，园中有一小楼，掩映在万花丛中，更显别致很多。他用那双手亲自奉上一把花束，用青丝扎住，娥皇脸上立刻充满了从心底酿成的甜蜜。启朱唇，一笑：“皇上如此用心，娥皇备受感激。今日在此一聚，三生有幸。私下问一句，国家之事可好？”李煜听后心不禁颤了一下，沉默稍许，才说：“南唐虽南有结盟，但北方又有后周之患，前途未必太好。好了，今日不谈此事，只是你我叙事，痛快一回！”两人便一个抚琵琶，一个弹古筝。好个李煜！那双手奏出之乐招鹊引鹃，惹花草尽发幽香，连娥皇也即兴翩然起舞，人景合一，其乐无穷！
娥去，紫衣，国亡。
那双手，已不再是奏出“余音绕梁”之乐的那双手了，而是尽写无限哀愁，浸泡在苦水中的一双手了。周后端出一盘饺子，李煜却无心动筷。周后心如刀绞，含泪劝说李煜：“国亡为期不远，臣妾与诸位大臣也整日浸在痛苦的'无限长河之中。后主这样悲戚，让臣妾的心滴血啊！”说罢，长袖掩面而去。李煜身著镶金之衣，绕着宫殿，迈着沉重步伐，忽然停住，那双手执笔，，将心中的哀痛尽情泼洒：四千万里家园，八千里地山河，玉树银箩连霄汉······一旦归为臣虏·······垂泪对宫娥。笔停，泪涌，心碎·······
夜深，华茂，风静
独居在“违令侯”中，那双手，更加成熟与凄凉，对着如玉之环，望着天空，竟写下“月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱”的撕心之句；写下“春花秋月何时了，往事知多少········故国不堪回首月明中······”这样丧命之句。
那双手啊！那双手弹出世间繁盛，写尽人间真情，惊了天地，泣了鬼神！
期末作文 篇15
每次他去上课，班上总是有笑声。不是班级纪律不好，而是他给我们带来了很多欢乐。他是我的语文老师丁。
每个人都很喜欢他的`班级。记得有一次他讲到西游记。为了写实，他找了四个同学分别扮演孙悟空、猪八戒、沙僧、唐玄奘。而我就是其中之一。我演孙悟空这个角色。
老师在独白，而我们按照他的话表演。虽然不是很好，但是让全班都笑了，给大家留下了深刻的印象，尤其是我自己。
除了生动的讲课，他还特别鼓励同学。我同桌是个不爱说话的人，每天坐在座位上一句话也不说。但是到了语文课，他就像变了一个人。原来语文老师和他私下谈过，不过这些变化真的很好。
我喜欢这种语文老师，不像其他老师那么死板。当然，我也喜欢这门课，因为它让我学到了很多。
期末作文 篇16
什么是“成长”？这个问题一直萦绕在我的脑海里。
当我问我爸“爸，长大了是什么感觉？你住大房子吗？”爸爸说：“傻孩子……”他说，“成长就像路标，会指引你正确的路。”
从牙牙学语到小学一年级，我很开心。小学一年级的生活就像拼音，“aoeiu”就像我们的另一半，密不可分。
二三年级是幸福的高潮。校园里的笑声和铃声混合在一起，形成了一首美妙的歌谣。下课铃一响，跑回教室，疯孩子立刻变成了乖孩子。上课的时候，他们笑得都过时了。
四五年级来了，他轻快的步伐让我们怦然心动。看，老师对我们说：“同学们，我告诉你们一个好消息。明天去春游！”“耶！”我们只是炸开了锅，不停地尖叫。班长赶紧说：“安静，坐下！”谁会不听老阶级的命令呢？听着，这就像一首完美的舞曲。
到了六年级，除了“蜀山有路”“学海造舟无止境”之外，还有别离的`泪，还有离别的眷恋。周末，面对“涓山”，我只能微笑。面对老师的规劝，我只好头皮听着。啊，长大了感觉有点累！
通过六年级，迎来了第一天。突然，在水的反射下，我发现我长大了。比起墙上原来的印记，我高了很多，也长大了。
初一的我好开心。我非常喜欢所有的新科目。但是一开始老师在前面指挥，家长在后面讲，我们只能在中间听。
人在慢慢成长，成长的细节最容易被忽略。长大可能是幸福！他将是你人生旅途中最重要的东西。
期末作文 篇17
新的一年又来了，这是一件值得高兴的事！可是，欢乐的春节也带来了十分紧张的考试！我想：呀！不能再像以前一样玩了，考试可是一件正经大事，如果考不好的话，那不就太"悲哀"了吗？
嗯哼！我想来想去决定先制做一份"复习计划"！(诸位请注意：复习计划哪科的.都包括哦！)"我写呀我写，我剪呀我剪，我贴呀我贴！哈哈，大功告成了！"经过几分钟以后，我家墙上就有了一些"光彩"喽！现在，我来讲我的复习计划了，与大家分享啦！
每天都要复习一个单元的内容。早上7点起床，半小时把事做完，然后就开始复习了。
语文：先把单元里要背的内容再背一遍，再把词语盘点写1~3遍，然后把教材详解上有用的东西读熟。
数学：把数学书上有用的东西读熟。
英语：把书上的单词三英一汉读熟。
科学：把要抄的题抄在科学本上。
品德：读内容。
这可都是一个单元的哦！你可不要觉得少！因为有许多内容在学校已经复习过了，就不用再复习了。这都是星期天要做的事哦！
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