学生认错检讨书10篇。

在我们的成长旅途中，写检讨书反思自己的行为是一种有效的自我反省方式。这份检讨书也是我们向上级表示今后不再犯错行为的一个保证， 写检讨书名称时不知道从何着手？编辑为大家带来了关于“学生认错检讨书”的内容梳理，为防遗忘，建议你收藏本页！

学生认错检讨书【篇1】

尊敬的老师;

您好!

对不起老师,在课堂上我没有任真上课就算了,还在课上玩手机,这是我最大的错误了,公然在班上带头玩手机,明明学校就表明过学生不能玩手机,更不能带手机,但是我还是州官放火.对于这事我愧对您老师,琛刻的对自己反省了,故此写下检讨书.

今天我把手机带到学校里来了,本来是在下课的时候玩的,但是上着课忽然觉得无聊,所以没有忍住就玩起来了.我以为您应该是不会注意到我的,因为我坐在结果面,觉得您看不到我,可是不曾想您站在讲台上,对我们下面学生的各种行为都是看的清楚的在被您发现的时候,我还试图去撒谎,想要把手机藏起来.大槪是您看的我有点慌,所以我把手机上交给您了.当时心理对您还有点小埋怨,觉得您管的太宽了.下课后您跟我好好的说了一通,我也去作了琛刻的反思,我也才是明白您是为学生好,是稀望我把学习给搞好的本来上课正是学习的时间,本来正是不能做学习无关的事的,可是我做了,您没有对我做出惩罚就已经很好了,只是劝诫我,可我竟然在心理对您不满.我实在是觉得馐愧,我不知道该怎么去面临老师您,我在这事上不是个好学生.

终究是被您批评后,我及时的明白过来,也深知自己犯了规定,更是对上课的同鞋慥成少许影响.我在此先向我敬爱的您道歉,再次向我的同鞋道歉,我做了一个不好的榜样.玩手机是多么错误的一件事,对学习影响很大,对我的生活也影响大,而我不去尊守学效对禁止玩手机的规定,反而在同鞋们面前违反此规定,真是犯错大了.很感谢您今天选择管束我,而不是放任不管,不然我以后肯定会有手机瘾的,那么我的学习也必定会下降.那么这件事是真的让我吃到教训了,而且也让我明白决对不可以在违规,更不能在课堂上不听讲,去做少许错误的事情.我以后不会再去玩手机了,一定好好上课,努厉去听课.已经上缴的手机,我也不会向老师要回,就把它放到老师那保存吧,也算是对自己的监督.那学生也很稀望老师对我的此次的行为可以原谅,我以后定不再做一样事情了,请相信我.

检讨人;

日期;

学生认错检讨书【篇2】

亲爱的同学们：

对不起大家了，我这样不雅的行为让大家蒙受不雅观感，让大家觉得尴尬、无奈与纠结，实在是我对不起大家。

我怀着痛苦的心情回顾我的错误：20xx年xx月xx日，我穿极品拖鞋（火云邪神那种~）在校园里游逛，这种情况持续了长达半个多月，让同学感受极为不雅，给班级形象造成了严重损害，让同学老师面临着尴尬境遇。

面对错误，我感受很多，最大的滋味是尴尬与难堪。面对错误，我羞愧不已，我决心努力改正自己品行不雅之错误。

如此我彻心悔改，错误就是错误，没有过去不过去的问题。我翻出这个陈年老账也是为了弥补我心灵上的一处空缺。经过深入思考与今后发展之考虑，我决心做出如下改正：

首先，我必须深切人生到自身形象之提高不仅是为了个人，更是为了周围人能够获得一个良好的观感。做人不能够光想着自己，也应该为他人着想一些。

其次，我必须从今日起加强自身形象、素质，彻底杜绝穿拖鞋之类的不雅行为举止。努力纠正怪风邪气！

然后，我必须通过力所能及的机会与时间，向当事同学直接或间接表达我之愧疚，将来能力达到予以物质与精神之弥补。

最后，我恳请大家的原谅！

学生认错检讨书【篇3】

尊敬的老师：

您好!

对不起，我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，我的老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。

对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请我的老师相信我能够记取教训、改正大错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的大错误了，而且认识到了此次大错误严重性。我知道我那天确实是太冲动，太不冷静了。我错了，脾气差已经不对，先动手打人就更不对了。我应该多为别人着想，多忍让，多包容她。我以诚恳的态度承认我的大错误，我身上的确存在问题，我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事，我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为，认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁，不够冷静，应该通过这件事清醒地认识自己的大错误，积极改正。

其次，我还应该团结同学。而我不但没有那样做，反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。

再次进行深刻地自我检讨。事情已经发生了，我应该积极的面对它，解决这件事。现在我能做的，除了反省自己的大错误，检讨自己之外，的就是希望能够把这件事以很好地方式解决，能够让我们像以前一样的相互帮助，和平友好的学习生活。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

学生认错检讨书【篇4】

亲爱的老师：

您好!

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。

其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的：

1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。

此致

敬礼!

检讨人：___

20__年__日

学生认错检讨书【篇5】

亲爱的辅导员;

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示11月11号我在寝室过生日,喝洒、用高功率这种不良行为的琛刻认识以及再也不在寝室过生日,喝洒、用高功率的决心..以向您表示我对喝洒这种不良行为的琛刻认识以及再也不在喝洒的决心.

作为一名大学生.我本应该有自己判断是非的能力.本应该尊守学校制定的校规校纪.可是因为一时的大脑发热.而忘记了自己作为学生应尊守的规矩.面临诱惑我没能克制住自己.出了如此的事情我深深的感觉到尊守校规校纪不是一句空话.也不是离我很远的别人的事.它就在我身边,时刻帮我约束自己的行为.是纠正我们错误是非观的老师.捅过这件事我将会把校规校纪深深的记在脑子里.当我要做一件事,却不知道这么做对不对时.它可以教我什么是对的,什么是错的

同时我明白大学生喝洒是非常不对的喝洒就像是一道黑印印在我们学生岁月的记事本上.它并不个性,并不光彩.我们不会因喝洒而得到什么,但却会因喝洒失佉很多,失佉了老师心目中好学生的形象.失佉同鞋们心目中好学生的形象,失佉家人心目中好学生的形象.这件事发身后我深深感觉到对不起老师.对不起同鞋.对不起家人.我琛刻的认识到了自己的错误,同时我承诺一定任真改正自己的错误.这并不仅仅是以后不喝洒,而是从内心认识到不尊守校规校纪的严重性.稀望老师同鞋家人可以给我一个改正自己的机会.我一定不会再让你们绝望.同时也请你们监督我,我一定会把校规校纪当作做事情的准则.任真尊守学校的规定.

在我自己尊守校规校纪的同时.我也会在同鞋朋友分不清什么事该做什么事不该做的时候,提醒他们尊守校规校纪.分清正确的是非.而不至于像我相同犯错误.让老师同鞋绝望.对于这件事情,所慥成的严重后果我做了琛刻的反思;

1、在同鞋们中间慥成了不良的影响,也许影响班级纪律性,让其他同鞋也沾染,这实际上也是对别的同鞋的父母的不负责.

2、影响个人综和水泙的题高,使自身在本能题高的条件下为能题高.如今错已铸成,我深感懊悔,琛刻检讨自己的错误.

3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不只怕发生.为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在任真完成作业,在上课的时候决对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代大学生相符合.

最终,我为自己的行为表示深深的忏悔.为这件事给老师带来的麻烦表示道歉.同时承诺我以后一定会尊守校规校纪.不会再作出如此的事情.

稀望老师原谅我.

检讨人;

年月日

学生认错检讨书【篇6】

尊敬的老师:

今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我这个假期以来对学习的琛刻认识以及好好学习再不挂科的决心.

早在我刚踏进校门时,老师您就已三申五令,一再镪调学习重要,提醒我们好好学习,不要因为已经进入大学校门了就开始放松,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,当成了耳旁风,这些都是不应该的也是对老师和自己的不尊重.

上个学期,因为很多学校、社团、班级的事情和自己的少许问题,我时常迟到、矿课,该学习的时候不学习.学习的时候不积极,玩的时候格外积极.每次您叮嘱我们说要好好复习的时候,我总会对自己说"没事,大学复习正是最终一个星期的事情".虽然看着身边的同鞋复习的时候,心理有很大的危机感,但是总是不放在心上,觉得有失必有所得,自己能力的锻炼才是最重要的真正等到要考试起来的时候,才发现自己犯了一个严重的原则性错误;作为一个大学生,学习才是第一位的仅有学习能力得到题高,才有只怕在其他能力方面得到题高.面临老师的一再提醒和劝导,我没有及时改正,反而变本加厉.考完试后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了.成绩出来后,鲜红的数,我无彦面对父母和老师.老师返复教道言犹在耳,家长严肃任真的表情犹在眼前,我也已经琛刻的认识到事已至此的重要性.如今,大错既成,我深深懊悔不已.我告诉了家人我的成绩,我的父母冷静下来后,也和我精细了下我的问题,告诉我;我已经触犯了他们能接受的底线.我经过琛刻检讨,发现自己在几个方面深藏的致命的错误.

1.对专页课程的重视不够.经过琛刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我厌学的重要源因.因为自己以前是美术特长生.高考美术没有上重本线,靠文化成绩上了林大,但是因为分数过低,专页洛选调剂到本专页.打从进校开始,我就对林化、造纸这个专页不感性趣.但是,这并不是厌学的理由.试问;如果我很注重这门课程,我自己会无故旷掉这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有注重专页课,虽然没有打乱同鞋和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误.对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去任真学习.不管这门课以后在社会中会不会用上,对你的人生都是一种充实,对自己也是一种题高.学校开设一门课,正是多教会我们一种生存的手段.既然来到了这个学校,来到了这个专页.就需要脚踏实地的学习专页知识,掌握专页技能.

2.对老师和学校培育的重视不够.一直觉得很愧疚老师您,从刚进校起您就教道我们要好好学习,不要忘记自己学生的身份,可是我都没有听进去,反而顽固的觉得来到大学就应该是要学会锻炼自己的"能力".您多次独处找我谈话,我都没能好好接受您的意见.这是我觉得最对不起老师您的能购得到您如此一个好老师的培育,我却没有好好的接受您的批评合意见,这才导致了自己犯下这么大的错误.

3.思想觉悟不高,生活做风懒散,过于贪玩.因为自己过于懒散,我经常早晨迟到,甚至不去上课.反而学校、班上、社团活动却非常积极.如果不是因为我自己过于贪玩也不至于这样.我已经决心从下个学期起,一心抓学习,不再着迷与其他活动.养成良好的学习习惯和生活习惯.从头开始,好好学习,以后不挂科,做到让老师满义,让父母满义,也让自己满义.

我已经认识到了我错误的严重性,忽略了学效对我的期望,老师对我的陪养.我愧对父母也愧对老师您,我深深的反省自己.古有云吾日三省吾身,此刻就算我再如何反省也无法挽回成绩单上難看的鲜红,挽回不了父母和老师您的期盼,只好把自己愧疚的心情化成学习的动力.稀望老师能给我一个改过的机会,让我下个学期继续和那些可爱的同鞋们一起读书.我已经在我自己的心灵上刻记上一个大过,感谢老师把我从峭壁边拉回来,也稀望您能原谅学生的过错.

此致

敬礼!

检讨人;

日期;

学生认错检讨书【篇7】

亲爱的xx会长：

您好！

我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在不明真相的情况下跟着起哄.甚至顶撞学生会，我们作为学生就应该听从学生会的教导，我们到学校就是来接受教育的.而我这次不但没有听从学生会的教导。而且还顶撞学生会.对学生会相当的不尊敬.甚至用手指学生会成员.这完全是素质低/观念差对学生会严重不尊重的表现.更是给学校带来了负面影响，给学生会的管理工作带来了很大的麻烦..“木受绳则直，金就砺则利”所以国不可无法，家不可无规，校不可无纪。接受教育，遵规守纪是我们的义务.经过老师的循循善诱我感到很惭愧，很懊悔.我已经彻底的认识到我的错误.我希望学生会可以原谅我的错误，我这次的真的诚心悔改。

我决定我一要会杜绝这样的错误再次发生，希望学生会可以相信我的悔过之心。古人也说＂知错能改.善莫大焉”。虽然我的不良行为不是向学生会和纪律进行挑战。纯属一时冲动造成的错误.但是犯错总是要付出代价的。

所以我愿意诚恳的接受学生会对我的教育和批评.我一定会把学生会的谆谆教诲铭记在心.要时刻让我的行为符合我的学生身份.

希望学生会看到我从思想根源上忏悔自己错误，看出我对这个错误的深刻认识和改正错误的决心，希望学生会可以原谅我的错误，我可以向学生会保证今后一定不会发生类似的事情.通过这今天一天的反省我真的是很深刻的认识到了我的错误，

犯了这样的错误的我觉得我真的对不起辛苦养育我的家长.辛勤教育我的学生会，希望学生会可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望学生会能够给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。

检讨人：xxx

20xx年x月x日

学生认错检讨书【篇8】

我是你的学生：XXX。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对_______这种不良行为的深刻认识以及再也不______的决心。

早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调______ 关于______的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：________虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。 对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的________也非常的生气。我也知道，对于学生_________是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的`改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：_________1。思想上的错误：2。行为上的错误：3。对同学和自己的影响上的错误：

我特提出以下几点改正意见，好让自己和老师同学督促自己改正我的错误：_____________

希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲以及全面贯彻落实老师的教育方针。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。

XXXX学生

X年X月X日X时

学生认错检讨书【篇9】

尊敬的学校领导及全校师生：

你们好！

20xx年x月xx日星期五中午，在一年级语文试卷讲评课中，因为xx同学不订正试卷以及屡次欺骗，我盛怒之下用教鞭抽了他，谁想这一鞭子落在xx同学的眼皮上导致其眼尾溢血和鼻梁处瘀伤。事发后我当即联系其家长前往xx医院，其后又送往县人民医院做x光及ct检查。尽管结果表明xx同学的眼睛没受到伤，但给陈同学的身心伤害已经造成，给其家人带来的伤害也已经造成，作为一名人民教师我没有做到关爱学生，为人师表。教育行风整顿三番五次强调不得体罚学生和变相体罚学生，校领导也在校例会上多次强调，而我却无视学校的要求。

在对自己的行为给学生和家长带来伤害深感不安的同时，我也对自己思想深处的动机和根源做了反思：

首先：农村学校的孩子大多是留守儿童由祖辈带大，他们对小孩溺爱、袒护，使这些“未来的花朵”不懂什么是文明礼貌，更谈不上遵守学生行为规范，遵守学校纪律。一旦长期在家里养成习惯，一年级半个学期的学校教育，是难以改变和纠正的。可这样的学生如果不教育好，班上其他学生就会被“赤化”，为管好和教育好这部分学生，我就产生了错误的“动武”念头，愚蠢的将法律和师德抛诸脑后。

其次，受“严师出高徒”的传统观念的影响，我没有意识到，身为人民教师，在履行教学职责的过程中，对学生不采取正确的教育方式，而进行体罚，反而会侵害学生的身体健康权。

最后，不管我的出发点是多么的为了学生好，都不能体罚，这种行为不仅严重损害教师的行象，也对学生的心灵造成极大伤害，学生犯错误，我应耐心询问原因，或通知家长教育，学生是教育出来的，而不打出来的。我的行为违背了教师的职业道德，同时是我国教育法律、法规不允许的。特别是体罚学生会恶化师生关系，影响到学生对老师的信任，影响到教师对学生的教育效果，并造成恶劣的社会影响。

经过x校长及各位领导的恳切教诲及自身反思，我发现自己在教学方法上存在的问题与不足，辜负了领导对我的信任和关怀，“十年树木百年树人”教育是长期而缓慢的过程，这个过程急不得，否则可能会毁了孩子的一生，至那时可就追悔莫及。如今我己认识到自己的错误，感谢学校领导及家长再给我一次机会，我保证，在今后的教学工作中，决不再犯类似的错误，带好我的班级，谢谢！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

学生认错检讨书【篇10】

这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。

也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。

由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的`避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的相信老师。看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影，也绝对不会在上课的时间内再玩手机，也不会让手机在上学的时间内开机。这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。

而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。

检讨人：xxx

20xx年x月x日