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小学生认错检讨书范文

发表时间:2024-02-24

小学生认错检讨书范文通用(5篇)。

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小学生认错检讨书范文 篇1

尊敬的老师:

很抱歉让您失望了。我不应该把自己的快乐建立在别人的痛苦之上;我不应该对你的话置若罔闻。下面我向大家汇报一下我们这个时代的具体情况。

今天,我们像往常一样玩游戏。但是今天,我们人多,动作也很多,打翻别人的椅子和水瓶,有时关门不让别人进来,有时又把别人撞倒,但总有一句简单的“对不起”。在这里我做一个尖锐的回顾,我不是在扮演我的纪律委员会主席的角色,而是在和他们玩。你一次次给我机会,我却一次次让你失望。我现在很难过,很难过让你失望;很遗憾我没能把这位总统做好;很遗憾我一次又一次地放弃了我的机会;很伤心……我决定改变主意,做以下事情:

1. 下课时认真听,课后复习或帮助同学,做有益的运动,不要玩危险的游戏游戏。

第二,老师布置的任务不能耽误,老师的话千万不能忽视。

第三,我不会再让老师失望,珍惜老师给我的每一次机会。

第四,发挥好作用,不再带头做坏事。

这里,我会严格按照以上几点去做,以免让你失望。

审稿人:xxx

日期:xx

小学生认错检讨书范文 篇2

尊敬的老师:

您好!

我是x班的,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再违纪的决心。回想起昨天发生的打架事情,让我后悔不已。作为一名在校学生,打架斗殴实属不对。作为一名学生,就要有学生的样子,团结,友爱,是我们的本分。冲动不能解决任何事情,相反会弄巧成拙,破坏同学关系,失去老师信任。我对我的做法感到愧疚。在此,写此书以示悔过。

我向学校做出保证,今后再也不这么莽撞,不再惹事。有什么事情第一时间报告学校老师,不会在私下处理。希望这次老师能够给我宽大处理!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

小学生认错检讨书范文 篇3

尊敬的___老师:

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

同学们,国有国法,家有家规,学校也有他的规章制度,我们触犯了国法会受罚,触犯了家规会挨批,触犯了校规同样会受到惩罚,这次我所犯的错误,付出了在家反省的代价,不管是在身心上或学习上我都失去了很多,虽然我在家里学了,但是又会是同学们在课堂上学到的百分之几啊!这几天,我却像过了一年一样。何况有一个月,半年的处罚呢?还能跟的上吗?如果打厉害了还可能被退学,如果我们这么年轻就退学我们还有什么前途啊?我们会变成什么样大家可想而知。我们打了架会给学校带来不便,同时打的和挨打的都会付出代价,这样会分散我们的学习精力啊!这样打。挨打。打。挨打。。。什么时候是个头啊?家长还会为我们担心,我们虽人远离了父母,但是,我们什么时候让父母放过心,父母的心会永远的希望我们好好的学习啊。。。。。。。。。。说一千道一万打架都是不对的。

我已经意识到我的错误了,而且认识到了此次错误严重性。 我知道我那天确实是太冲动,太不冷静了。 动手打人是不对的,我应该考虑周到,耐心劝解。我以诚恳的态度承认我的错误,我身上的确存在问题,我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事,我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为,认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁,不够冷静,应该通过这件事清醒地认识自己的错误,积极改正。 其次,我还应该团结同学。而我不但没有那样做,反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。 事情已经发生了,我应该积极的面对它,解决这件事。

我现在才很小 ,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

这件事后,我受到的教训会深刻地烙在我的心里,时刻提醒着我严于克己,宽以待人。决不让类似的事在我身上再次发生,同时,我也要以我的亲身感受,向其他同学进行警示,使大家都了解我的内心想法,提醒大家不要像我一样犯下这样的错误。下面我还对检讨有了一些新的认识。

面是对检讨的一些认识:

我错了,随着21世纪时期的到来,许多历史痕迹都将逐渐消逝,然而只有具思维的物体在流转的岁月中留有自生而来的思维。一直以来,检讨与自我检讨都是人们对自身素质提高的一个必要方法。外面的花花世界通常将人们本身发自内心深处的那些感觉朦上了一层层的面纱,人们只有不停的进行检讨及自我检讨才能将造成假象面纱掀开,真正的实质才得以体现,才不致于使人在假象中得出错误的结果。因此,在这里有必要去浅谈一下检讨与自我检讨。

检讨与自我检讨是一个循环的过程。一切有逻辑思维的物体都是通过检讨与自我检讨而得到进化或进步,动物界中的动物学习生存的本领就是一个检讨与自我检讨的过程。检讨与自我检讨都必须要先产生一个实体才能对这个实体的过往经历的结果进行分析,然后得出总结,再将总结出来的具体问题进行优化及改进,最后推算出正确寻找真实结果的方法。由于有这些次序中的概念,往往检讨与自我检讨都会在先行动,然后再得到解决方法或经验。

检讨与自我检讨在定义上可以解释为对过往经验的分析、总结过程,现实中人们只是犯错误的认为它只是表示对一个失败经验的分析及总结过程,但成功经验的分析总结过程人们却忽略了。往往人们会认为过往成功的经历就不用进行检讨与自我检讨,其实这是极错误及危险地步向灭亡的想法。因为唯物论一切事物都是客观存在的,成功的结果往往冲昏了人们对成功过程中实施方法的总结经验,没了这个总结经验,人们在下一次实践中就等于每次都是只靠盲目探索而取得成果,这往往是最危险的方法,最终会误导人们处事方法而步向灭亡的深渊。

由于检讨与自我检讨是一个循环不断的过程,每一个检讨与自我检讨本身也是一个实践的过程,其经历及结果也将产生下一个检讨与自我检讨,下一个检讨与自我检讨的结论往往是一个最新的行动指引。检讨与自我检讨因此具有周期性,一切具有思维的物质自产生至灭亡的过程中,检讨与自我检讨的周期越短,进化的阶跃就越大,往往它是一个傅立叶级数方程,越往前执行一个周期,下一次的波幅就会收窄,频率也因此而加密。

其次,检讨与自我检讨由于是一个过程,所以结论在逻辑领域中也存在真或假的定性,但这一个结论的定性不会对检讨与自我检讨的过程产生一个阴影,因为综上所述在得出每个结论之后,无论怎样都必须要进行经验的分析与总结,所以这个定性并不影响下一次检讨与自我检讨的出现。

检讨是由一切具有思维的物质去执行,自我检讨则只是由自我思维的物质本身去执行。检讨与自我检讨中,自我检讨是检讨的一个真子集,因此,忽略自我检讨本身,非自我检讨在检讨中往往有可能是一个空子集,当这种情况出现的时候,自我检讨的存在就是唯一为防止步向灭亡而提出最新行动指引的最后一道防线。这个关键性往往给自我思维物质带来进化的希望与生机。

当检讨不出现时,自我检讨的关键主导是具有自我检讨能力的思维物质本身,而且这个思维物质往往会在检讨不出现的时候,也将自我检讨的警惕性同迫切性如同只是看到成功一面而忽略存在失败漏洞那样大大降低,从而增加步向灭亡的危险性。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故打架也非常的生气。我也知道,对于学生,保证上学不打架是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性: 不打架是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。我们都在无知中遗失了它们,不明白自己的上学目的……而且我明白,没有任何理由可以为打架开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由打架了。我们要更加有集体荣誉感,因为保持良好的生活作风不仅是为了自己,也对同学老师要负责任!我一定好好反省,要团结为班级争光。 如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师同学有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

思想上的错误:对于自己的日常行为的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我打架的重要原因。试问:如果我很重视自己的日常行为,我自己会随意打架吗?这个错误也反映到了我平时没有打架的时候。很多时候,往往我并没有自始自终的保持严谨的作风,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校的每一条规矩都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真执行,并坚决不触犯。

同时,我也深深明的到:人无完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身,所以此后,我一定严格要求自己。

思想上,我重新检讨自己,坚持从认识上,从观念上转变,要求上进,关心集体,关心他人,多和优秀同学接触,交流。 纪律上,现在我一定要比以前要有了很大改变,现在的我对自己的言行,始终保持严格的约束,不但能遵守校规校纪,更加懂得了身为一名学生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。 学习上,我可以不避困难,自始至终为掌握更多知识,使自己的素质全面得到提升。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。打架对我们的学习是百害而无一利的,我今后要看干有助于学习的事情。

我已经深刻的认识到自己的错误,对老师作出最深刻的反思和最深刻的检讨。并保证以后不会发生这样的情况。 我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的 老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决 不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

这次,老师跟我谈了许多问题,给我敲响了警钟,使我幡然悔悟,理解到了“播种一个行为,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运”的道理。受到老师的批评和建议,我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从观念上彻底转变,从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但如果写得不好,只能怪自己,老师,我已经深深认识到了自己的错误,也由衷的希望您能原凉我,我将用实际行动报答您对我的信任,再次向您表达我的歉意! 希望老师能原谅我这一次冲动造成的错误,我一定会用行动证明我的努力,以后我会坚决不犯这种错误。

小学生认错检讨书范文 篇4

小学生打架认错检讨书

尊敬的老师、家长:

大家好!今天我写这篇检讨书,是因为我在学校发生了一件不好的事情——和同学打了一架。我深感自己的行为不对,给老师和家长带来了困扰,也给同学们带来了不愉快的经历。在此,我要向所有受到影响的人们表示诚挚的歉意,并且保证今后我会改正自己的问题,做一个守规矩、乐于助人的好学生。

我清楚地记得这一天,当时我和同学们在校园里玩耍,突然间,我和一位同学因为一点小事产生了矛盾。由于我的冲动,我没有冷静思考,而是选择了用拳头来解决问题。在打斗中,我们都受到了伤害,不仅是身体上的疼痛,更是心灵上的痛苦。

回想起那时的情景,我后悔莫及。从小到大,我一直明白和平解决问题的重要性,但是在那个瞬间,我却忘记了这一点。我非常后悔自己的冲动和举动,我犯下了一个愚蠢的错误,给大家带来了困扰和麻烦。我深刻认识到,一个人的失控会给他人带来伤害,不仅是肢体上的,更是心灵上的。

通过这次事件,我学到了很多重要的教训。首先,我明白了在解决问题时要保持冷静,不要冲动地采取暴力的行为,而是要靠谈话和理解来沟通。其次,我意识到以后要更加注重自我修养,培养良好的情绪管理能力,不再因为一点小事而动怒。最重要的是,我会重新树立正确的价值观,明白到尊重每个人的权益和尊严,做一个友善和谦虚的人。

在此,我向受伤的同学表示深深的歉意,我愿意为我的错误承担任何责任。我也向老师和家长们道歉,给您们增加了不必要的负担。同时,我向全体同学们保证,今后我会主动改正自己的不良行为,积极向大家学习,做一个更好的自己。

最后,我再次表达我对所有受到影响的人们的歉意,并向大家承诺,今后我一定会改正自己的错误。我会通过自己的努力,争取成为一个遵守规则、乐于助人的好学生,为学校争光,为家长们感到骄傲。

谢谢大家的支持和理解!

这是我为小学生打架认错所写的一篇检讨书。在这篇文章中,我详细描述了我犯错的经过,表达了我对此事的后悔和歉意,同时展示了我对改正问题、做出努力的决心。通过这篇文章,我希望能够让大家看到我的悔过之心,感受到我对错误的认识和对未来的努力。我会以此次错误为教训,不断改进自己,成为一个更好的人。感谢大家的关注和支持!

小学生认错检讨书范文 篇5

检讨书也称认识书,是一种常用的日常应用文,是犯了错误的个人或领导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。检讨书的格式分为标题、称谓、正文和落款,内容包括出错问题、产生原因、改正措施或今后的打算。中国文库网今天为大家精心准备了小学生打架认错检讨书三篇,希望对大家有所帮助!

 小学生打架认错检讨书一篇

尊敬的老师:(www.289a.cOM 生日祝福语网)

您好!

今天我在“红领巾大讲堂”说了话,还和“打架”,是我不对,我不应该说话,更不应该打架。

那时我刚坐下来,不小心将的凳子踢了一下,她便掐我,我躲来躲去,还是没躲成,被她掐了一下,但是很疼,我便用铅笔戳她了一下,就这样,我和她便“打”了起来,在陈晨讲到一半的时候,我和她“妥协”:我不动她,她也不打我。就这样,我们俩的“战争”就平息了,可是和却打了起来,叫我帮忙,我也随口答应,便和“打”了起来,直到老师来我们这里时才平息。本以为“战争”已经结束,我便专心的记起来,可是和又打起来了,“误伤”我,我便还她一下,结果她让打我,我躲来躲去,不该发生的事情又发生了……

我知道,我不应该还击,更不应随随便便答应,帮他打,如果当时我没有还,也没有答应,那么就不会发生这样不好的事情,就不会让老师当面点名,更不会损害我们班的利益。是我没有尽到责任,是我没有管好我们班的纪律。

老师请放心,我以后一定会改掉乱说话的坏习惯,不再损害我们班的形象,希望唐老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

此致

敬礼!

检讨人:中国文库网

20xx年x月x日

小学生打架认错检讨书二篇

尊敬的老师:

今天我怀着愧疚的心情给您写下这份检讨书,以向您表示我对这次打架错误的认识并保证不再犯类似错误。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该和同学打架,事后冷静的想了想打架并不能解决问题反而会使问题更加严重。我在处理问题时没有理性的思考,冲动之下做了鲁莽的行为,给自己,老师和同学都带来了困扰,我也知道我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护它而我却破坏了它!对于这件事情我感到深深的自责。我们作为学生就应该完全的听从老师的话,和同学团结友爱,而我这次没有很好的重视到老师讲的话,辜负了老师对我的谆谆教诲。我感到很抱歉,我希望老师和同学们可以原谅我的错误,给我一次表现的机会,在以后的学习生活中希望大家可以监督我的一言一行,我一定不会让大家失望的。

此致

敬礼!

检讨人:中国文库网

20xx年x月x日

小学生打架认错检讨书三篇

尊敬的老师:

您好!

对不起您的教育,今天上午学校有同学在打架,我当时看见了,第一时间不是跟老师反映,而是跟着大家一起凑热闹,看的起劲之时,还在旁边跟着别人一起吆喝,这种行为就没有对的。因为没有及时向老师报告,导致打架的架势越来越大,事态也越发严重。我看到这里有些不对劲了,才赶紧向老师您报告。可是因为我的凑热闹,导致事情才严重的,我真的真的感到非常的抱歉,我这样知情不报,这是错误的。我也因此向您道歉,并对自己检讨,也递交这份检讨书给您批阅。

学校是禁止打架的,而且还是这种多人的打架,更是应该要制止的。刚进入小学,老师就跟我们说过,如果自己不能阻止,发现后第一时间就要赶紧赶紧告知老师,这样也好立马解决,不然等事态严重,就很难处理了。这次看到有人打架,我第一个行为就不对,竟然还凑上去看热闹,更是跟着大家吆喝,这行为怎么都觉得是错误的。本来我早点告知给您,他们或许就被及时制止了,而且就不会有人受伤,虽然他们伤的不重,但是还是有受皮肉伤的。可是我如果在他们还没有打严重的时候就通知老师制止,或许只是一点擦伤,而且就不会有更多的人被吸引到操场看打架,也就不会让影响扩大。

从这一次事情看,我本身的思想就不对,看到人家打架还开心,上赶着凑热闹,哪个行为都是极大的错。所以我这是枉顾生命安全,更是从众行为。这次被您批评是应该的,不然如果我现在不去意识自己的不对,以后可能还会这样,那就更严重的。要知道现在我才小学,这些不正确的思想和行为就要改正,不然一旦犯错就是不可被原谅的。我为自己这次凑热闹打架的事情向您深深的道歉,我不该对这种事情有兴趣,应该是要从思想上就严禁的。感谢您的批评,让我知晓自己有些错误是万万不能犯的。最后我看到他们打架越来越烈的时候,我就特别的后悔了,当时就恨自己为什么在看到的时候没有向老师打报告,没有去跟旁边的同学一起拉架,真是太过分了。我下次要是在遇着这种事情,我一定一定早点通知到老师您,让事情尽可能早点被制止。请原谅我这次的行为,我为自己这样的错深深的悔悟了。

此致

敬礼!

检讨人:中国文库网

20xx年x月x日