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最新检讨书: 自习课吵闹自我反省(一篇)

发表时间:2022-07-08

每当我们因犯错违反学校规定时,往往会被老师要求写一份检讨书,检讨书是犯错的个人向当事人或组织写出的检讨错误的书信,写检讨书时需要注意格式一定要正式,并且最好是手写。那么学生检讨书需要我们怎么动笔写呢?以下是小编为大家收集的“最新检讨书: 自习课吵闹自我反省(一篇)”仅供参考,希望对您有所启发。

尊敬的XX:

自习课上,我跟其他同学说话,打扰了其他同学的.自习。我自私的行为不仅让自己的学习效率下降,还影响了其他同学的时间安排。这样做是不对的。自习课是给同学们自己学习的时间,既然在同一间教室,就应该为自己,也是为其他同学创造良好的自习氛围。为了上好自习课,我应该提前做好自习课的准备,安排好自己的自习时间,先做什么,再做什么,可能会遇到哪些问题,遇到问题应该如何记录,自习课结束后马上去找同学或者找老师解决。如果实在有解决不了的问题就找班长解决。不能私自与同学说话。自习课可以用来写作业,这样可以减少回家后的作业负担,遇到问题也可以课下及时问老师或者同学。自习课也可以看看课堂笔记,也可以及时发现问题,利用课下时间和同学们讨论。还可以预习课程,找出课上要问的问题。如果实在坐不住,就看看其他同学在做什么,学着其他同学的样子去做。最不应该的就是去打扰其他同学,跟其他同学说话。之前,我在上自习课的时候也可以做到不和其他同学说话,相信今后我也能做到不和其他同学说话。这次自习课上跟其他同学说话主要是没有做好自习课前的准备。如果再越到这样的情况,我会看其他同学的样子,学着做,不会去打扰其他同学的自习。其实,我书包里有很多书,我们也有很多的作业,自习课上有很多事情可以做,只是我没有做好思想准备。下次自习课的时候,我至少要在桌子上摆好下节课用的书用来预习,摆好作业本用来完成老师留的作业,摆好一张白纸用来记录不明白的问题。希望老师相信我。

检讨人:XX

XXXX年XX月XX日

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最新检讨书: 检讨学生的自我反省一篇


如果我们犯错被学校领导抓到时,那么这时候老师就会要求我们写检讨书,检讨书是理解自己错误根源的一个重要途径,写检讨书文字一定要详细,需要把事情的来龙去脉写清楚。我们应该从哪些方面来写学生检讨书呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《最新检讨书: 检讨学生的自我反省一篇》,仅供参考,希望能为您提供参考!

又是一个冬去春来的时节,坚冰终会在阳光的普照下消融。不管你是退去的寒风,还是那股涌入的暖流,你都必须行动起来,这样四季才会变换,时间才会流转,枝芽才会萌芽,种子才会破土而上,溪流才能涌入大海,一个人才能成长。

而我,这个大二学生,成长了吗?在这又将过去的半个学期中,我学到了什么,丢失了什么。时间永远都是人生最大的敌人,它永远不会让人重来,即使只是一秒钟。所以没必要去后悔什么,而是要去反思,然后继续行走。某人说,怀才好比怀孕,时间久了总会让人看出来。但是对于懒惰的人来说,时间只会让你发胖,即使别人会误认为你是怀孕,这就好比你误认为自己怀才是一样的。虽然我从来不认为自己怀有多大的才华,但有些事情上我是懒惰的,比如学习。惰性永远是人成功路上最大的路障,即使你的成功路还在施工中。所以一个人想要升职加薪,当上总经理,出任CEO赢取白富美,走上人生的巅峰必须克服惰性,排除路障,自己施工,并自信坚定地走下去。

说回自己,半个学期里由于个人原因和身体原因旷了5节课,给自身的学习造成了影响,应该检讨,必须检讨:

时至今日都是我咎由自取,错就是错,与任何人无关。生活的平顺造就了我狂妄自大,骄傲蛮横的脾气,导致今日岌岌可危的地步,我今天愿意承担一切后果。其实,我很感谢老师让我反省在今天,而不是不可挽救的大三大四,我必须重新梳理自己,坦然面对并深刻反省!我辜负了父母,辜负了老师,辜负了所有对我寄予期望的人。对不起,请能接受我发自内心的歉意和悔恨,我的错误行为不配得到原谅,但我会改正,我必须改正,这就是我今后的生活,至于我自己,已咎由自取,愿日后不再旷课,好好学习。生活虽易,学习不易,且行且珍惜。

最后,我想说我不能保证什么,但我会努力做一个合格的学生,并把做一个优秀的人作为目标。

检讨人:XXX

推荐检讨书: 电脑课玩小游戏自我反省篇一


当我们因为犯错破坏教学秩序时,往往老师会让我们写一份检讨书,检讨书是我们学生时代犯错到改错再到成长的一个过程,在书写时需要注意的是必须要让老师看到我们改正错误的决心与措施。那么你知道大家都是怎么写学生检讨书的呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“推荐检讨书: 电脑课玩小游戏自我反省篇一”,仅供参考,希望能为您提供参考!

错误告诫

工作期间玩电脑的行为明显是没有足够的工作责任意识。也很可能是觉得手头这份工作做得没意思了。然而,这样的行为确实耽误工作,并且影响顾客的需要办理,也可能酿成一些不好的后果。

工作期间玩电脑的检讨书范文

尊敬的单位领导:

在此我怀着深刻自责、内疚的心情向您递交这篇工作期间玩电脑的检讨书,以深刻反省我工作期间玩电脑的行为,向您表示深深的愧疚与歉意。

回顾错误,我于xx年12月9日下午工作期间多次去了车间主任办公室玩电脑。以至于我严重地耽误了工作,没有能够较好地在自身办公室值班,导致了一些顾客前来办事没有能够办成。

面对错误,我感到非常愧疚。这样的错误,导致了相当的不良影响。此次错误,也充分暴露出我自身存在工作觉悟松懈、思想散漫、行为放任自由等缺点与不足。为此,我觉得很愧疚于领导,很愧疚于同事,非常对不起大家。

特此,我在此向您做出深刻保证:从今往后,我没有事情就不再去往车间主任办公室,没有合理需要也不再触碰那台办公电脑了。

此致!

[检讨系列] 学生迟到自我反省一篇


当我们在学校因犯错违反纪律之后,一般学校领导就会要求我们写检讨书,检讨书是记录我们犯错后反思的书面材料,写检讨书心态要端正,不可因此心生怨念而阳奉阴违。我们应该从哪些方面来写学生检讨书呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[检讨系列] 学生迟到自我反省一篇”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

尊敬的老师

您好!

白天上课的时间很重要,但是我们晚上三节晚自习的时间也同样重要,我们对晚自习也应该和白天上课一样看重。我是一直讨厌上晚自习的,可能是刚刚进入初中吧,因为在小学时,学校并不会要求我们上晚自习。所以在这天上晚自习时,我迟到了,而且班上的同学里就我一个人迟到。

我之前认为晚自习迟到一会应该没有关系,毕竟不是正式上课,但是显然我之前对晚自习的想法是错误的。上晚自习的要求和我们白天上课要求是一样的,并不会因为没有老师讲课而变得不重要,也并不会允许我们学生迟到的发生。在我迟到后班主任说我时,我对待班主任教育的行为不太友好,让我这次晚自习迟到变得更严重。但是在班主任之后,长达一个晚自习的劝说下,我才理解我们为什么要在一天课程结束时,去教室继续上晚自习,也明白了我这次晚自习迟到,还冲撞老师事情的不对之处。

现在我对上晚自习有了新的看法,上晚自习不仅是让我们完成当天老师们布置的作业,同样也是让我们积淀在白天的学习成果,让白天学习到的学科知识,在晚自习的时间里得到一个很好的复习,从而我们对白天学习的知识更加有印象,同时也让我们对知识的掌握度更熟练一点,学会将它们运用到解题上。所以晚自习的每一分钟都是非常宝贵的,我们不能因为自己在学校里的一些小事情,就耽误了自己上晚自习的时间。

我们现在是初一,我们每天都有七个科目要学习,同时也有七个科目的作业要我们去完成,如果我们不去上晚自习的话,我们每天七科的学习任务,在平时时间里是很难完成的。晚自习就是给我们时间,让我们完成在当天老师给我们各科作业。而且在有的时间里,我们老师也会选择在晚自习时间里,给同学们讲解一些题,或者是总结我们在当天学习知识中,格外需要的地方。所以晚自习的时间也是同等重要的,准时去上每晚自习也是我们的一项学习任务。而且我们在上晚自习时间前,我们都是留在学校的,所以在此后准时上晚自习是非常容易办到的。

可能是我刚刚步入初中,对上晚自习还不是特别适应,毕竟自己以前都没有上过晚自习,至于自己要在晚自习上要做些什么,也不是特别清楚,所以希望不要太计较我昨天晚自习迟到的错误,之后我保正像白天上课一样,准时准点的去上晚自习。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

检讨参考: 挂科学生自我反省(一篇)


当我们因犯错违反了校纪校规时,那么我们就需要写一份检讨书,检讨书是犯错的个人向当事人或组织写出的检讨错误的书信,其内容一样要包括对所犯错误的认识,改正错误的决心和措施几个部分。那么有没有可以借鉴的学生检讨书模板呢?小编特地为您收集整理“检讨参考: 挂科学生自我反省(一篇)”,仅供参考,希望对您有所启发。

今天的xx课上(写课程名),我没有控制住自己的贪玩/贪睡/??的个性,就不自觉地xx(写罪名),在此过程中,xx(写领导的级别及姓名)发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是xx期间(可写什么大检查、百日活动之类),我利用这宝贵的学习时间来xx,真是极其不该。这样的行为,不但使对教员/老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象,同时也令教员/老师对我们整个xx这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。

在校内进行“??”(特别活动名,如“百日安全大检查”之类)的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,,违法了队/班规,破坏了队/班纪。我的这一行为,对不起xx,对不起xx,??(写领导级别或姓名,按级别从高到低写,最好全部写到,但切忌一定要从高到低写)。如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在xxn内(写班级名),争当一名作风优良,学习踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。 检查人xxx 200x年xx月xx日

针对这次挂科,我经过深刻反思,对自己做出全面的检讨。并在这里写下保证书,保证以后一定要好好学习,绝不再出现挂科情况。经过这次的检讨,我相信我一定会找出自身学习上的缺点,并且努力克服这些缺点,踏实学习的脚步,一点一滴的进步。也请老师相信我,再给我一次机会,让我能够证明自己,其实我能做的更好。 如果能够早点认清自己在学习上的缺点,早点改掉自己在学习上的坏毛病。也许现在就不会出现学习上挂科的情况了。可是既然现在挂科了,就使我更加清醒得意识到,以前那种学习中的不足和不合理之处。我仔细回想上学期的学习情况,回想考试时的情景,渐渐清楚的知道,我学习的问题出现在什么地方?我总结了一下,大概有以下几点:

一,对大学学习生活的不适应。

大学和高中是完全不同的阶段,其中对学生的学习生活要求也不一样,如果我老是按着高中里的思维模式来过大学生活,肯定要遇到很多困难。大学里的学习更多倡导的是自学,以个人为中心,以学习为目的,以自习室和图书馆为根据地的自学模式。明显,这跟高中时候老师做好计划,同学按部就班跟着学习的学习模式有很大区别。而且从本质上讲,这两者的区别更大的体现在我作为学生,在学习面前扮演的角色。前者,我是一个主动者,对学习有很积极的情绪,在学习的过程中,遇到困难也会有很大的热情来解决。学习对我来讲,就是一件乐事,一件很具意义的事,也能更大程度的调动我学习的兴趣。而后者,我则充当着被动者的角色。内心的深处是不愿接受学习,或者是不愿主动去接受学习的。那时的我需要有个类似老师的人在旁边督促我学习。带着这样的心境,在严厉的看管下,或许会有个好成绩,但一旦失去看管,后果就很遭。而大一的生活,就是高中到大学的过渡阶段,我带着高中的学习习惯,失去了高中时的看管,便放松了学习。这也是这次挂科的主要原因。

二,没有集中精力在学习上,课余生活的无序影响了学习。

上大一的时候,在忙碌的学习之余,我经常抽时间去校外做兼职。我本打算利用做兼职的机会,可以丰富自己的社会经验,锻炼自己的与人交际交流的能力。那时候,我认为,做兼职能够及早的接触社会,认识社会,开阔自己的眼界,同时也能为自己以后的工作学习打下基础。可是现在看来,这个想法太过幼稚了。兼职在适当的时候可以做,也的确可以锻炼自己,但不能以牺牲学习为代价。我现在明白了,作为学生,目前的阶段,学习永远都是第一位的。大学不同于其他任何学习阶段,因为只有在大学里我们才能学习那些自己喜欢的东西,学习那些真正有实用价值的东西。大学里,我们有良好的环境,有难得机会,这一切,我们都浪费不起。

三,自己的性格比较内向,在学习和生活方面很少和同学交流。

学习的时候,遇到什么不会的问题,总是碍于情面,不能及时找同学交流解决。于是一学期下来,问题越积越多,最后影响了考试成绩。关于这点,我也认真想过,学习虽然是一个人的事,但学习的过程不能只局限于自己。我不可能什么都会,也不可能什么都记下,别的同学也是一样,这并没什么。把不会的东西提出来,大家在一起想办法,在这个互动的过程,我们解决的就不仅仅是问题本身了。交流的过程实际上也就是一个认识提高的过程,通过多个同学的交流和分析,我们也会渐渐培养成从多个角度看问题想问题的习惯。这种学习方式,比自己一个人学习要有效得多,也容易的多。还有,在生活方面,一个人不与他人经常交流,也很容易养成孤僻的性格。在没有朋友的情况下,人遇见困难总是很悲观,处理问题也经常走极端。而带着消极悲观的情绪的生活,就更是会出现不顺心的事。这是一个恶性循环,对自己一点好处都没有。通过这次检讨,我也认识到了,并且开始重视这个问题。

四,考试前夕家里出现的问题,给我也带来了些影响。

快该考试的时候,家里打来电话,说出事了,要我赶紧回去一趟。当时就请了一个星期的假,虽然很快就处理完回来了,但这件事一直在我心里记着。以至于最后一段时间的学习和复习,我一直没能安下心。到了最后考试的关头,我还总想着快快回家。虽然这件事,不能作为我挂科的借口,但的确给我当时的情绪带来很大的影响。 这学期,我一定会调整自己的情绪,全身心的投入到学习中去。我一会要把上学期耽误的课想办法补回来,我想证明给自己看,我的事情,我能做好,而且一定能做好。 以前,我总把这种类似的检讨看做一种形式,并不很重视,写的是时候,也是草草了事。但是这次,我的确通过认真反思,深刻认识到了一些问题。这种认识,不是别人讲过,批评过,就能领悟和接受的。这次,我从内心深处,明白了一些学习上和生活上的事情。我想这些重新认识的道理,一定会在我以后的学习和生活上起很大作用,也一定会改变我以前的那种学习生活习惯。

对于以后的学习,我也做了很详细计划。大致如下:

一,改掉以前那种被动式的学习方式,主动的参与到学习生活中。

大学里有很多自由的时间,也有很多改变自己的机会。但一切都得靠自己去主动争取,才有可能实现。学习不管是枯燥乏味的,还是充满乐趣的,你不主动去接受,永远都不会跑到你的脑子里去。在没有人领着去学习的情况下,一定要有自己的计划。一个切实可行的计划,在大学这种学习氛围中,很重要。大二了,我们还得面对另一个挑战,就是英语四六级。学习的科目也比以前多很多,在这种情况下,我会合理安排好作息时间,上课的时候认真听讲,及时做笔记。下课也会尽快完成作业,把剩余的时间留给英语。早自习的时间,面对英语听力这种考试中的薄弱环节,我会加大听力的力度,一定时期后,也会加大听力难度。总之都是为四六级在做准备。其他的时间安排,我也会侧重考试上。对于正常的学习,我有自己的期望,社团里别的同学都在拿奖学金,都在为这个大家爱着的集体争荣誉,我不想拖大家后腿,我也想尽自己的一份力,也想和大家一起共同进步。当然这也是为了证明我自己的实力,证明自己能够呆在这个荣誉的集体。

二,把精力放到学习上,专心于目前的学习生活。

现在的学习课程安排的很满,也没有时间再去做兼职了。但必须的认清的是以前那种兼职大于学习的做法确实是错误的。大学生的目的就是学习,好好的学习。而且,就我所学的计算机专业来说,知识的更新换代速度很快。这就要求我们要不停地接受新知识,而且还要大量的接受庞大复杂的专业知识。时间上,四年应该是很紧迫的。认清这些问题,我以后就不会盲目的去做兼职了。我应该把大量的时间花在图书馆,花在我的专业知识上来。兼职也许会有一定的锻炼的作用,但于我以后的学习而言,是不能相比的。我相信只有在学好自己课程的前提下,以后出去才会有工作的机会,也才会有更多锻炼的机会。

可是如果一旦因为做兼职就耽误了学习,应且导致以后找不到好工作,那时后悔就再也没机会学习了。所以,我想,以后要把学习放在第一位上,只有学习做好的情况下,才有资格干别的。 三,在社团里要主动和别的同学多沟通,养成健康乐观的性格社团是一个大家庭,有来自各个地方的人,大家虽然有不同的方言,但却都很热心,每个人都乐于帮助别人,这种祥和融洽的氛围是我在别的社团里不曾见过的。还有,社团里有来自各个学院的同学,大家虽然学着不同的专业,但基础课是相同的,学习上的问题,则完全可以请教他们,相信他们也是愿意帮助的。关于性格问题,我想大概是因为心理潜意识的暗示,不愿和陌生人讲话造成的。我对自己很熟悉的人,还是能敞开心扉的。只是不太愿意和生人讲话,因此就造成外表看起来孤僻的样子,渐渐的朋友就少了。我自己也觉得这是很不好的现象,从心里想改掉这种坏毛病。所以,我以后会主动和同学交流的,争取在和同学讲话的过程中,多讲些话,而不是像以前那样老是让人感觉我一直在听。不会的题目,我也会主动找老师或同学解决,不再像以前那样,让问题越积越多啊,最后影响考试成绩。 关于其他方面,我也想过,早上起来时候,可以到环校路上跑步,锻炼身体,也能养成良好的生活习惯。平时放假时候,也不能老是呆在寝室里面,可以约上几个同学一起到外面转转,这样可以培养同学之间的友谊。对于学习也是一样的事。学习对于现在的我们而言就是一种责任,我们应尽自己最大的努力学好自己的课程。请老师相信我,我以后一定会在学习上多下功夫,把自己的学习提上去。类似这样的挂科,保证再不会出现。我也会好好努力,调整好自己的学习状态,争取下学期拿到奖学金。

[精选检讨] 中学学生自我反省(一篇)


每当我们犯错违反了学校纪律时,一般学校老师会要求我们写检讨书,检讨书是对自己错误的言行向组织悔过所写的认错书,写检讨书是为了让我们从思想上认识到自己的错误,并加以改正。那么你知道学生检讨书应该如何进行书写呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[精选检讨] 中学学生自我反省(一篇)》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

同学们:

今天,我在这里向同学们作一个深刻的检讨,因为我犯了错误,给班级带来了严重的负面影响。因此,我必须要反省自己身上存在的问题。

在今天早自习,英语老师布置了读记课文的任务后,同学们就大声地读起来了,而我读了一会儿,就拿出其他书来看,被课代表抓个正着,她叫我出去站着,我没有去,并且还说了句“我就不去站着”,我为我说的这句话感到惭愧,并深深地自责与反剩我确实不该说出这种话来,我知道我错了,但后悔已经来不及了。

早晨是读书的大好时光,而课代表不仅要读好自己的书,还要管好我们读书,她不仅要操心自己的事,还要替我们操心,她的确是一个负责的好课代表。记得有一次,就是因为我们上课不认真读书,导致英语老师发大火,令他很气愤,而首先站起来要我们以后认真读书的是她,建议我们怎样做的也是她。并且,在平时每次老师布置了作业之后,她都要及时督促我们将作业做好、做完,并及时将作业送到老师办公室,她为了我们英语成绩的提高而始终努力着、奉献着,我应该为有这样的课代表而感到荣幸、欣慰,我没有理由去不尊重她,更没有理由去与她唱反调、防碍她的工作,这是极其不应该的,是可恶的、卑鄙的。

在这里,我还要感谢值日生同学,说实话,我们班的班干部和值日生是非常不错的,每周班干部们都要牺牲自己的时间和精力来对班级的各方面情况进行总结和归纳,在班会课上提出来,再针对班级情况制定出相应的制度,这对班级的管理与发展非常有利,他们的辛勤劳动与无私奉献就是为了我们的班级能成为一个优秀的班集体,他们值得我们赞扬与学习。值日生也是非常辛苦的,每天牺牲自己的时间与精力对班级存在的问题及现象进行及时的记载,多数值日生也是正直无私的,就比如说,李坚同学,正是他及时地将班上的事情准确地记载下来,才使我们认识到自己身上存在的问题与不足。

除了今天早晨记载我的问题外,上次班上两名同学上课看小说的事也是他及时、无误的记载才使老师能及时清楚得了解班级里的情况。正是他们如此负责的表现,才使得班级管理工作能够有条不紊地顺利进行,着对我们班级同学素质与能力的提高与发展有很大的推动作用,我也需要更加珍惜我能够身在这样的班集体中。

此致

敬礼

xxx

日期

推荐检讨书: 晚自习逃课自我反省(篇七)


每当我们犯错违反了学校纪律时,往往会被老师要求写一份检讨书,检讨书是记录我们犯错后反思的书面材料,写检讨书是为了认清并反省自己所犯的错误,向老师表达自己改正的决心。那么你知道正规的学生检讨书应该如何书写吗?下面是小编精心为您整理的“推荐检讨书: 晚自习逃课自我反省(篇七)”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

敬爱的老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以想您表示我对晚自习逃课这种不良行为的深刻认识以及我决定再也不逃课的决心。早在我进入大学之初,我就坚定了好好学习,努力成才的决心,但是我却辜负了老师、家长以及同学的关心,我逃课了。虽然我逃课是由于晚自习身体不舒服,忘了和班长请假,但我真的不是存心不想上课的,我错过了在优秀的环境下补充知识的机会,这莫过于人生的一大损失。

对不起,老师!这次我犯的是一个严重的原则性错误。错误已经发生,我却不知如何挽回,只好告诫自己要努力把握好今后的每一分钟,时时刻刻铭记老师的教导,努力学习,争创辉煌。最起码也要学会立足社会的知识,掌握自力更生的能力。

作为一个学生,我深知学习之重要,术业之根本,如今听了辅导员的教导,更让我由衷觉得十多年的求学经验没有错,老师们都是过来人,我们的道路他们都走过,所以他们告诉我们的,都是宝贵的经验,这不是金钱所能衡量的,更不是书本上的泛泛知识可以概括的。老师的反复教导犹言在耳,严肃认真的表情仍旧在眼前,我深深为之震撼,也深刻地认识到事已至此的严重性。如今大错已成,我深深懊悔不已,深刻检讨,认为我在思想中已深藏了致命的错误,思想觉悟也不高,更没有很好地掌控自己的情感反而让情感掌控了我,我的定力还是不够的坚定。老师,虽然我的言语不多,写字也很潦草,但这正是我急切想表明我真的知道我错了的迫切心情。我真的错了,我保证我再也不犯了!

作为一个大学生,违反了“学生守则”明令禁止的行为,实属不该,我认识到自身的错误,而且知道找理由是不对的,在有人教育的时候,我们应该把握机会。我会提高自己的思想觉悟,重视问题,并真正实行,以后会尽量不逃课,好好学习专业知识,并谨遵老师的教导。从今以后我会对我的行为负债,我会改,试着去努力做好一个属于自己的我。不管是纪律上,还是人格上,我都会试着去改变呢!也很感谢你们给我写这份检讨书,让我和你们进一步靠近呢!也感谢你们给过我展现过属于自己舞台的地方!新年快到了,通过这份检讨书,这只笨拙的笔为你们写上我的祝福呢!祝你们圣诞节快乐,身体健康,天天开心,万事如意!

偷懒,使老师生气,我意识到了我犯的严重错误,现在我郑重地向老师您检讨,希望您能原谅我。我对自己的逃课行为感到十分地羞愧和抱歉,我承认我的错误。

老师,我在此向您保证,从今天开始,我一定认真上课,不再随便逃课,并不再违反学校和班级的纪律,严格遵守校纪校规,重新开始。老师,我如今深刻地认识到我犯的错误了,今天的事情我永远不会忘记也不敢忘记,老师,对不起,我以后一定严格遵守班级纪律,好好表现,争取改正错误,并改变老师同学对我的印象。如有再犯,请老师重罚,请老师给我一次改正的机会,我一定会改掉散漫的纪律。请您看我的表现!

检讨书推荐: 上课迟到自我反省一篇


当我们在学校里犯错被老师发现时,一般老师会让我们写一份检讨书,检讨书也称认识书,是一种以书面形式对过错进行检讨的文稿,写检讨书最终的目的还是为了让我们能更好的成长。那么一份好的学生检讨书应该怎么进行书写呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“检讨书推荐: 上课迟到自我反省一篇”,希望能对您有所帮助,请收藏。

星期三的迟到事件在我的人生长河中记下了重重的一记败笔!现在的我无比的痛心疾首,追悔莫及!

开学以来我曾因为迟到被写两次检讨,这是第三次了.在老师语重心长的谆谆教导下,我虽然认识到自己的错误,但是抱着侥幸心理,以为能瞒天过海继续犯错。星期三那天我再一次迟到,可是被老师发现了.

守时守信是中华民族的传统美德,一位伟人说过:当你要别人尊重你的时间之前,你先得尊重别人的时间,而当你不守时,不仅是你自己的问题,也将连带地造成别人的不守时。作为一个生在社会主义的青年学生,从小党就教育我们要做一个“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。我身为青年积极分子,不仅没有以身作则,反而带头违反学校纪律,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,把老师的话当成了耳旁风,也是对老师的不尊重,我的这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度,影响了老师的工作正常运转,由于我一个人的错误,有可能造成别的同学效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,

此乃不忠。让老师为此事伤神伤身,伤心失望,辜负了伟大父母对我的殷切希望,浪费了在校学习的时间,此乃不孝。在同学们中间造成了不良的影响,倾覆了在各位同学心中我的形象,此乃不仁。在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。作为在高校接受教育的人,在此错误中我应负有不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,做出深刻的书面检讨。

我想我真的错了,我不应该很天真的自以为是。我不该迟到,更不应该为自己苍白的理由而解释,最不应该的是没有端正人生态度,辜负老师同学的信任!今天我想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,在与人沟通的时候没有考虑他人的感受,这在将来是要吃大亏的。我也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。如今,大错既成,我在懊悔的同时反思自己,觉得深藏在我思想中的致命错误主要是思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我会提前半个小时来学校,错误也就不会发生了。从此类小事上就能反映我不懂得体谅人,不懂得与人相处。我在无意之间伤害了很多关心我的

师长和朋友,在这里我深深的道歉!今后我一定多学习为人处事,争取重新塑造自我!

我会以这次事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人。

希望同学和老师可以原谅我的错误,我也保证此类事件不会再有第四次发生。

对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。不再迟到。

签名:XXX

时间:20xx年**月**日

热搜检讨书: 旷课学生自我反省一篇


当我们因为犯错违反学校纪律时,学校领导就会让我们写一份检讨书,检讨书是一种较为安全的针对学生犯错的惩罚措施,写检讨书心态要端正,不可因此心生怨念而阳奉阴违。我们应该从哪些方面来写学生检讨书呢?小编为此仔细地整理了以下内容《热搜检讨书: 旷课学生自我反省一篇》,希望能为您提供更多的参考。

尊敬的老师:

我辜负了您的一番心血,事无巨细。见微知著,由小及大,我作为一名大学生有事不请假,给全班作了坏榜样造成了恶劣的影响,对于我逃课的事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思,为了深刻认识错误我从各方面认识逃课的原因:

(一)由于就业压力的加大许多大学生的行为带有很强的盲目性。

主要有以下几个方面:一是盲目考证,时下,大学生以证书增加就业的筹码,逃课学习其它知识,出现了校园“考证热”。

(二)毕业生盲目考研,考研已成为一种校园时尚,但大多数考研生只是为了回避就业,在调查中,考研学生的92%只是为了回避就业。

(三)毕业生盲目提前离校找工作,造成了毕业生逃课率奇高的现象,竟占到了毕业生逃课人数的89%。

(四)盲目放弃。专科生与一些冷门专业就业率低,大四毕业生对此失去信心,,只能通过网络游戏、睡觉、打牌来消遣时间。

(五)大学的授课形式呆板,多用口述加存文本的课件展示授课内容。没有吸引学生兴趣的知识的元素。许多老师一本授课笔记可以传授很多代,内容跟不上时代,形式单一。学生觉得学了很没有用。

(六)是学生的业余工作。许多大学生利用课余时间打工赚钱,当工作与学习冲突时便逃课打工。在物质化的今天许多大学生觉得金钱的吸引力远远大于课堂。即使后者的潜在优势更大一些但很多大学生还是会选择前者。当然,有很多大学生的家庭比较贫困,由于目前的社会求助系统还不完善打工也是生活所迫。

(七)有的公司要求不严,追求公司的利益暗示学生逃课。

(八)目前校园不良之风盛行。为了逃避选修课,个别学生选择了代理上课的方式。于是便有了“校园代理”的出现。这无疑给逃课的学生提供了一个好机会!

(九)便有点盲从了,根本没有特别的原因,却想顺一顺这股“潮流”,好像不逃课便显不出他的能耐似的。

(十)一些任课老师和负责学生工作的负责人向记者透露,高校扩招后,大学生增多而高校教室紧张,也是造成大学生逃课的原因之一。

(十一)大学生恋爱现象已经很普遍,不乏有很多大学生为了谈恋爱而逃课,特别是异地恋者,难得聚一次,缺个十来天也是常有的。

对于以上不良现象,令我们深思:大学生逃课,是一种迫于诸多外界原因、不由自主、还是我们意识的淡薄的现象?当然我们也要承认,一些同学为了社会实践活动被—迫逃课,我们也要承认,当前的高校教育体制也存在着它的某些弊端:比方说少部分授课老师方言太重,致使许多外省同学听课吃力;授课方式单调,讲述的内容枯燥乏味,致使课堂气氛沉闷等。然而,细思量,更多一部分同学是什么原因呢?主要的原因是不是出在我们本身呢?