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初中生期中考试总结与反思之一

发表时间:2022-11-23

当我们因犯错违反规章制度时,往往会被老师要求写一份检讨书,检讨书是以书面形式对自己的行为作出检讨的文稿,其内容一样要包括对所犯错误的认识,改正错误的决心和措施几个部分。那么有没有可以借鉴的学生检讨书模板呢?小编收集并整理了“初中生期中考试总结与反思之一”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

说实话,我这次期中考试真的好差劲,五门主科,没有一门是理想的,总分更是低的吓死人。

从小到大,老师都说我聪明,就是太懒,只要勤奋一点,完全可以学得很好。可我并不这样认为,实在要说,我只是仗着一点点小聪明沾沾自喜罢了......

就像这次考试数学物理。还记得考数学的时候,写到最后一考题,还有五十分钟,然而,我抱着极度自大的心理,认为前面的基础题很容易,无需检查,便写起了最后的大题。结果可想而知,基础题我丢了x分,二话了我五十分钟的的大题,虽拿了全班最高的x分但......在考物理时,粗心与自负害得我把多选题做成里单选题,计算出二次错误,写完卷子后后也没有检查,而是发了四十分钟的呆......

本学期,我的学习状态也不行,上课听讲注意力不是很集中,下课就知道疯玩,作业也不认真写,一到周末,便是足球,电脑,手机和小说。完全做不到复习与预习,连每天的听读二十分钟英语,都要父母叫了才去读。

哎,这样下去不行哦!整天疯疯癫癫的,一到家第一件事不是小说就是电视,作业还不认真写,懒、自大、粗心、贪玩。我总结了下这就是我现在要克服的的缺点,为此我想了许多办法。

懒,要克服这点,我便要勤快起来,我需要定一个作息表,并努力去做到,把时间排满,让我想偷懒也不行。

自大,要克服的话,我需要重新认识下自己,让我认识到自己的不足之处。

粗心,我想克服粗心这个毛病的话,我需要做很多题,让我养成一个认真审题,仔细答题的习惯,并认真对待每件事。

贪玩,这点的话,我想我需要控制下玩的时间,把主要精力放在学习上,而不是玩上面。

总之,我一定要改变我现在的学习态度,努力、认真起来,争取克服缺点,认真对待学习。

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今天是11月24日,离期中考试已有9天了,在这9天里,无论是哪门的成绩都已公布,就在今天,是时候该好好总结总结了。

11月15日上午,开考的第一天,语文考试如龙卷风般突如其来。在这漫长的两个半小时里,我漫不经心地看着表,啊!还有一个小时,在这段时间里,我该怎么熬啊,我上看看,下看看,看看窗户外已枯的叶子,看看走廊上陆续走过的老师们,每次瞄过都没有注释在那语文卷子上。时间说快也快,不一会儿便交卷了,到今天,语文那不理想的成绩还在我脑海里荡漾着。我懊悔,考试是不知认真检查,只知道四处张望,现在,后悔也没有用了,下次,一定要记住这次教训。切记!

生物,对于我来说是一个多么可怕的词,74,在我心中又是一个多么稀少的分数,就在这一次期中考试中,我拿着生物才74分的试卷回去见父母,爸爸妈妈并没有责备我,他们知识语重心长地教育我,跟我说:“一次失败并不代表所有的失败,没关系,在后面的学习中,比别人更加努力,你就能战胜别人!”

没错,像我就是从小粗心惯了,但是,不论怎么说,即使你再粗心,也是要改正过来的,我数学119分,就是因为一个单位满分就与我无缘,英语115分,就因为那几个老师反复强调过的题目,粗心引导我向前,促使我这一次又犯错了,历史99分,我一不小心看错题,把思想方面的名言写入教育的空格中,哎,政治98分,说起我们政治老师,可真良苦用心啊,不知跟我们说过多少遍要写具体写具体啊,可我,不知那时候又往哪瞧去了,百百的两分就这样丧失了,还有地理,想想我以前连东西南北都分不清,但是,为了我的目标,为了我的前程,我要不懈努力,呵呵,还好,有老师的淳淳教诲,我92分也算是勉强过得去,但是,这仅仅是不够的,还需要加油,加油,再加油!

经过这次考试,我总结出来了学习的经验:学习,就为了学知识,知识,还得自己慢慢积累,反复推敲,时间长了,你的知识也就丰富了,对于那些临时抱佛脚的人,内涵多得多了,真正的本事,还得你自己去学习。

期中考试过后,我要为了我自己,更加努力,加油!

总结阅读: 学生期中考试总结与反思其六


当我们在学校因犯错违反纪律之后,往往学校领导会让我们写检讨书,检讨书因我们过错向学校领导和老师所写的悔过书,写检讨书是为了认清并反省自己所犯的错误,向老师表达自己改正的决心。在我们写学生检讨书时需要注意那么问题呢?下面的内容是小编为大家整理的总结阅读: 学生期中考试总结与反思其六,仅供参考,欢迎大家阅读。

期中考试到了,我感觉很轻松,但同时也感觉非常的沉重,因为期中考试到了,我就可以把期中考试以前的心情放轻松。可是,期中考试到了,就说明,新课就要开始了。唉!

期中考试,我感觉蛮不错的,地理、历史等复科,我平时自我感觉还蛮不错的,又加上前一天晚上,我复习了一遍,所以考得还行。

可是,光说复课也不行,老实说中考,主要是看语文、英语、数学,可是我就是英语、数学偏科,语文还算勉强,这次要真考不好,还真么办呢?好好学吧!这次,同学们都说英语非常难,是啊!我练听力部分一个也没听出来!这可怎么办?数学也没检查,后悔啊!

好好学习吧!认真一点,不让怎么考出一个好成绩,怎么让父母高兴?

我这次一定要下定决心,好好听讲,认真预习和复习。唉!也不知道这次考得怎么样。考好了还行,那老不好呢?求求老师,赶快公布成绩吧!

学生期中考试总结与反思2

期中考试已经过去了,期中考试终于过去了……期中考试的结束,标志着一部分功课已经完成。这次考得好不好;在成绩没下来之前谁都不知道。一次考试并不代表着永远,也不代表着将来,它只是代表这一次你所学的内容,是否掌握和是否漏洞需要填补。

每一次期中考试都会给我们带来反思,无论考的好与坏,都一样,每次期中考试不仅给我们查找不依的机会,还让我们知道自己的真实水平,给我们指明了努力的方向:考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现渔网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知道与能力编成的渔网一定已经是牢不可破的。每次期中考试,每位同学都经受了失败,痛苦和成功的洗礼,得到磨练,反思和升华的机会,这正是我们最大的收获。当然失败也有失败魅力,因为暂时未能成功,我们便有期待努力中的期待,在期待中努力,终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本,失败却是努力的理由。战之能胜好汉,屡败屡战亦英雄。勤奋着,就是美丽的。

人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵得到岁月,我们不能左右天气,却可以改变心情,我们不能改变面貌,却可以发展笑容,我们不能改变自己。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的泪丧中走出来,胜不骄傲,败不妥,荣誉不惊卧薪尝胆,及时已,为下一次考试做好准备。

为了未来,加油吧!

[推荐总结] 期中考试总结反思之四


如果我们因犯错违反了学校的纪律,往往老师会让我们写一份检讨书,检讨书是我们在学习中对出现的问题以书面形式作出的检讨,写检讨书最终的目的还是为了让我们能更好的成长。那么你知道学生检讨书应该如何进行书写呢?下面的内容是小编为大家整理的[推荐总结] 期中考试总结反思之四,仅供参考,大家一起来看看吧。

期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了,好也罢,坏也罢,成也罢,败也罢,喜也罢,愁也罢,都已经过去了,我们现在要做的就是认真总结,积极反思,调适心态,再决将来。

期中考试总结:

这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会,还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在考试的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。期中考试取得了高分,固然可喜,因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部,不能代表将来。成功自有成功的喜悦,以此为动力,一路向前,将成功串联,才能铸就更大的成功。但是,失败也有失败的魅力,因为暂时未能成功,我们便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本,失败却是努力的理由。某某人,为了发明某某物,失败多少次,才终于取得最后的成功,不应该只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉,屡败屡战亦英雄。勤奋着,就是美丽的。

期中考试,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考。

1.基础知识不牢固,我总以为基础知识是很简单的,就算扣分也是不会有太大的影响。没想到这次考试我几乎都是基础知识错了。

2.积累运用不够,这次的作文题目是:最意外的()。我的文章里缺少优美的词语,一个个句子就像没有成熟的柿子一样干巴巴的。

数学:数学错的太不应该了。

1.没有认真仔细。俗话说:“冰冻三尺非一日之寒”,我在基础题上至今还在丢分的重要原因就在于平时过于粗枝大叶,以一种完成任务的心态来做作业,求快不求准,于是考试中就因这个扣了2分,与满分无缘。

2.计算太差劲,这一次的扣那两分全都是因为计算而出的差错。

3.数学我审题较不认真,考试快结束了才想起我写的是个错的。

英语:这次的英语成绩可以说是给了我一个惊喜,一直以为英语是我学习路上最大的拦路虎,以为自己学不好英语,但这次我居然没有不会的,我感到很幸福,也为今后学习树立了信心。对于这次英语考试,我有一个看法:这次的考试考的基本上都是语法,看来老师让记课堂笔记是很正确的。

总体来说我对这次期中考试感觉一般。但语文却从未有过地跌至最低点,相信这些都是与平时学习分不开的。有因才有果,考试的成绩是由平时上课认真程度直接决定,既然结果以摆在面前,就要去追究原因,追究以往学习方法的好与坏。这次考试我是诚诚信信干干净净考试,结果是我的真实水平,尽管有些不必要的丢分造成了一些后果,但,我无悔。这场考试,特别是语文成绩,将给我留下极其深刻的印象,影响我今后的学习,甚至可以为我今后学习指明方向。从某种意义上来说,与其说期中考试是一场考试,不如说它是一面镜子,照出我们学习及品德优缺点,帮助我们更加向前。

期中考试反思:

为了以后能更好的取得成绩我想给自己提出些建议:

1.不要马虎,这次的数学就是因为马虎而错的。

2.上课认真听讲,没有哪一门功课说不是老师讲的出的题。

3.多做些题,来巩固知识。

期中考试是我们漫漫求学路上一个小站,它反映出来的问题却不容忽视。它也是一个舞台,让我们充分展现我们的风采。考试只是手段,不是目的,最重要的还是在于学习过程。中国有句谚语,少年好学,如日出之光,壮年好学,如日中之光,老年好学,如蜡烛之光,一日学,一日功,一日不学,十日空,鲁迅先生说,我倘若能生存,肯定仍要学习。学习是一种乐趣,是一种无以伦比的快乐。期中考试硝烟渐渐散去,已经过去的,汲取教训,调整好心态,准备迎接新一轮挑战.

【热搜总结】 学生期中考试回顾与反思篇二


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一个星期就这么一眨眼就过去了,校庆预演、期中考试都过去了。期中考试过后,给我留下了很深的反思。

期中考试,我可以说根本上自己的心机都没有放在里面,压根没想过要怎么才能考好每一科。该背的没背,该看的没看,结果,导致了面对一道道的名词解释题都措手不及。虽然很多科的成绩都还没有下发下来,但是我自己可以感觉得到自己这次的成绩肯定会很差。

当国贸试卷的分数出来时,虽然有八十多,但是假如自己认真背好那几个名词解释的话,肯定会更好,很可惜,世界上没有假如!当时我对着国贸老师说:“通过这次考试,我以后一定会认真的背书!”可是,我真的能做到吗?我不知道!

时间过得匆匆,半个学期就这样的从我的身边溜走,我问自己:我学到了什么?但是,我答不出来。我不知道自己在过去的半个学期里学到了什么,学过了什么。

我知道我自己的抑制力并不强,我抵挡不住身边的各种游戏的诱惑,我抵挡不住电视剧的诱惑……我不曾一次的希望有人在我身边监督我,但是毕竟我已不再是一个很不懂事的孩子,我不能经常依赖别人,我希望我自己能够监督好自己,对自己负责。

我很想问自己,你当初的学习的热情去了哪里?或许,这个答案我也不知道怎么回答。燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。我以前的那种学习的热情,什么时候能再回来?

高一第一学期期中考试语文学科总结

期中考试的插曲在一声声欢呼或叹息里渐入尾声。于我而言,并不是什么喜人的成绩,但也总比我先前预想的要好上一些。而较之于进班时的位置,总归还是下降了许多,心中也是难免存着不甘与怅然的。

单就国文一科来谈,要说结果还是颇为光鲜的,却也不能叫人满意。

无论是念书还是做事,我常常都是怀着并不十分积极的态度。学习知识,往往也带着些随心所欲的意味。对大多数事都不特别上心,也就容易造成我在重点处的疏忽。着重需要认真对待的基础,之所以在得分中一派萧条景象,想来也与我的不够严谨,态度不够端正脱不了干系。

的确有些愁绪,非得讲的话却也没有多强烈。细想这次检测,不尽人意的地方似乎也比优势要多。并非我对失败视而不见,只是我并不自觉会因此情绪大动。“我本就是优秀的啊,这次仅仅是失利,我一定会在下一次证明!”先作一番悲哀模样,再作付诸行动与否都无从得知的励志承诺,在我看来就如同梅雨天以后怎样也晾不干的衣服,晒出来总有股自己也嫌厌的气味。

我更愿意坦然而平静地承认自己能力的缺失,然后切实地去为弥补不足、充实自己作出努力。这个世界上,从来就没有什么强者必胜,有的只是胜者必强。落败以后,与其在无能而不自知上浪费时间,倒不如利用它来及时地发现自己的过错所在,为自己走向成功的道路积累资本。

不管前一天经历了什么,明日的朝阳总会冉冉升起的。我已经迫不及待地期望看到那从地平线喷薄而出的光明。

【实用总结】 期中考试总结反思400字


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期中考试到了,我的心七上八下,同桌也换成了四年级,我想:如果现在是二年级就好,比三年级简单多了,没办法,谁叫时间那么快呀!

第一科是数学,考完了我反复检查,还是怕考不好,慢慢的英语,语文也考完,回到家,我和妈妈说:“语文的题目好难呀,我在做选择题的时候脑子里一片空白”。“我要完蛋啦!”我大叫道。

这时,我发现弟弟在咧着嘴偷笑,我说:“你肯定比我差。”弟弟头也不回地走了。我想他准是生气了。

一天过去了,妈妈拿着手机对我说:看看你的成绩。”我从梦中醒来,一秒就拿到手机了,因为我很着急,我看到英语是最好的94分,数学92分,语文呢?大家肯定会说我是“叛徒”86分。

就在我绝望中,突然想到语文是老大,数学是老二,英语是老三,老大有难,老二和老三可以去帮老大,三人同心,其利断金。我把英语给语文3分,数学给1分,语文就90分了,我三科都有90分真是太棒了。

我下定决心要更加努力学习,考更好的成绩。

总结收藏: 期中考试回顾反思其三


当我们因犯错触犯学校的规章制度时,通常老师会要求我们写一份检讨书,检讨书是以书面形式对自己的行为作出检讨的文稿,其内容一样要包括对所犯错误的认识,改正错误的决心和措施几个部分。那么你知道写学生检讨书要从哪方面入手呢?下面是小编帮大家编辑的《总结收藏: 期中考试回顾反思其三》,仅供参考,希望对您有所启发。

这次期中考试结束了,思考了近期所作出的成绩,确实还是应该要端正好自己的心态,初二阶段的学习确实还是的感觉非常的有意义,到了这初中阶段,我认为自己还是有非常多的提高的,这让我还是感觉非常的有必要,这次考试我的数学成绩没有及格,对于自己各方面也是需要反思清楚。

平时在学习的时候,我也是村在问题,考试结果出来之后,我真切的体会到了自己各方面的不足我现在还是应该要认真维持下去的,一直以来我还是接触到了非常多的经验,我平时上课的时候还是的还是比较松懈,特别是在数学课上面我真的是存在一些不足,本来在数学成绩就不是很好,自己各方面还是应该要继续维持下去的,在这方面我也认识到了自己问题,初二阶段的学习也是非常的重要,下个学期就是初三了,我一定要认真去接触一些细节的东西,这学期我的数学成绩,我也反思了自己很久,我所以接下来应该要好好的去安排,总结之后我还是要做出好的成绩。

数学是主科,而我却不重视对待,平时在学习当中也是马马虎虎,我真心感觉有很大的压力,成绩也不是很好,问题之所以存在还是自己付出的努力不够,身为一名__的学生,我一定要端正好心态,这也是考试期间出现的一些问题,这让我认识到了自己应该要改正,希望在学习方面能够锻炼到自己更多,反思之下,我也是下了很大的决定,作为初二学生我也不希望这样的情况继续发生了,回顾这学期以来我上课明显松懈了很多,各科成绩也正在慢慢的倒退,我真的是觉得自身压力很大,考试反思了自己才知道接下来应该要做的更好一点,因为松懈了很多,我真的需要好好的改正。

虽然期中考试的这段时间还是缺少一些经验,但是在这个过程当中,我也一定会继续维持下去,做出好的成绩来,这次考试我也是反思了自己很长的时间,我不得不去让自己学习到更多的经验,初二的学习时间宝贵,接下来也会做得更加到位,提高各科成绩,也是非常珍贵的,反思了自己各方面的成绩,这让我对自己更加充满了动力,考试结束之后我会认真的端正好态度,上课更加认真的听讲,提高自己的数学成绩,让自己各方面做的更加有动力,我也遵守学校的规章制度,反思了自己很久之后,我会做的更好。

期中考试成绩已经揭晓,虽然我心里早有准备,知道与其他班级会有差距,但是不知道差距如此之大,这是我始料未及的!看看七年级各班的成绩表,比较各科的考试成绩:总分靠后,三门主科中,语文和英语拉分不大,数学成绩不理想,其他副科成绩普遍靠后。

一、期中考试质量分析

650分—700分段:有三个人,分别是杨__671分,陈__653分,胡__652分;600分—649分段:有四个人;550分—599分段:有七个人;500分—549分段:有五个人;400分—499分段:有12个人;400分以下的就有六个人。全年级前50名中,只有11个人。

二、班级目前存在问题

1、从期中考试的成绩分布看我班的尖子生不多,学困生较多。

2、有些同学对数学、英语等较难科目学习主动性不够,特别是男生,有畏难情绪。虽然做了很多工作,但偏科现象仍然比较严重。

3、有些学生学习态度不端正,不思进取、得过且过。

4、个别有潜力的学生在学习上的投入不够,不肯下功夫,导致成绩上不去。

5、有些学生学习方法不对头,虽然付出了很大的努力但效果不太明显。

三、反思我这两个月的工作情况

我自认为还是比较尽力的。从早到晚几乎都跟上。所有的任课老师也特别认真负责,晚饭后上班指导、个别辅导,一有问题就互相沟通,做学生的思想工作。考出这样的成绩真感到对不起这些从早忙到晚一心一意为学生付出的任课老师。我想主要原因是:

1、作为班主任的我工作方法不够灵活,思想疏导不够到位,虽然殚精竭虑,但还没有寻找到适合本班的行之有效的良药。

2、本班学生虽然平时比较活跃,但大多数学生学习比较浮躁,很不踏实。

3、对学生的学习要求做得不够细致,如学习的目标不明确、不具体,学习的习惯很差。

四、后期的工作的改进方案是

1、加强与各位课任老师的沟通联系,尽量减少偏科现象,特别要做好学生的薄弱学科的提高工作,从而增加总分的高分层同学。

2、继续加强思想教育,转变个别学生的学习态度,教育学生乐学、苦学。

3、勤跟细查、联系家长,作好后进生和捣蛋学生的教育工作。

4、学生的思想教育方面还要多下功夫,切实做好学生学习态度的转变。

面对这样的现状,我忧心忡忡,但决不灰心。我一定要向优秀班级学习,力争缩小和他们的差距,尽努力带好这个班级。

总结参考: 期中考试总结反思作文之三


当我们因犯错违反了学校的规定时,那么此时就会被要求写一份检讨书,检讨书是当事人指检查自己错误言行的一种文稿,写检讨书切记不可敷衍了事,一定要真心实意的认识自身错误。那么我们怎么才能写好一篇学生检讨书呢?下面是小编帮大家编辑的《总结参考: 期中考试总结反思作文之三》,仅供参考,希望对您有所启发。

这一次期中考试我考的不太理想。我自己看了看卷子后总结了一下,原因是:我不是不会做,而是粗心大意把题做错了。

语文卷子上,有个排序的题,就因为我的粗心大意把序排错了,结果是一下 子扣了5分,这是个惨痛的教训,如果当时我做完题后好好检查下可能就检查出来了,但我没有好好检查,也没检查出来,所以一下子5分没有了。妈妈说如果考大学的时候就是差0。5分也上不了大学,我 听了很吃惊,我决定下一次一定要好好做题,认真检查,争取考个好成绩。

热门总结: 期中考试总结反思一篇


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期中考试已经结束,这次期中考试试卷总体上体现了《新课程标准》的评价理念。在注重对学生数学知识与技能的结果和过程的评价的同时,也关注对学生在数学思考能力、计算能力和解决问题给力等方面的发展状况的评价。特别是注重对学生说理能力的考查对我们今后的教学工作起到导向作用。

从卷面看,考题大致可以分为两类。一类是基础知识,主要是通过填空、选择、计算进行检测。还有一类是综合应用,主要是通过解答题、说理题进行检测。

从学生答卷的情况来看,在这次数学期中考试中,整体感觉成绩较理想,试卷的难度并不是很难,从学生答题情况来看,基础知识掌握得较好,概念理解得较透彻,解分式方程的准确率较高,但部分学生理解能力较差,应用题审题不清,导致列式错误。几何证明题掌握得不够好。另外,学生的解决问题的能力不同,部分后进生学习习惯较差,接受能力较差,碰到思维力度较强的题目就无法解答。在今后的教学中,要特别注重对后进生的辅导,注重对学生理解能力、解决实际问题等方面的能力培养。

在今后的教学中,我们要在以下几个方面多下功夫:

1立足教材,加强基础知识的巩固,让学生在理解基础上掌握要领的本质,并能灵活运用。重视对基础知识的精讲多练,让学生在动手的过程中巩固知识,提高能力。

2是教学中关注学生的学习过程,着力引导学生进行自主探索,培养学生分析问题能力,自觉发现新知、发现规律的能力。

3引导学生逐渐认识实际生活中的问题。如结合信息科技,为学生创设所熟悉的情境,让学生认识到生活中处处存在数学问题。

4指导学生解决实际问题时,要留给学生思考的余地。

学生用数学不是靠教师“教会”的,而是学生“想懂”的。古人云“授之以鱼不如授之以渔”。在解决实际生活问题中充分发挥学生灵活运用数学知识解决问题的能力,使学生的思维发展。

5因材施教.在这次考试中,原本一直不及格的学生,数学成绩考到了60分以上,主要的原因:其一是他们自身的努力,其二是降低对他们的要求,每一阶段对他们提出他们能做到的目标,其三是树立他们以及家长的.自信心,密切做到家长与老师的配合。他们的进步,我们做老师的从内心深处为他们高兴。从他们的身上也给了我们很大的启示:

1、要对每一位学生切切实实做到分层练习,在每周的练习中让不同的学生做不同的练习。

2、对于中下的学生及时了解他们薄弱环节,进行必要的练习。

3、树立每一位学生学习的自信心。

“不是锤的敲打,而是水的抚摸,才使鹅卵石这般光滑剔透。”作为一个老师,如果在威严中不失宽容,多总结教学中的得与失,多找找自身的原因,我想,教育学生才会真正有效。