期中考试检讨书关于反省11篇。

相信检讨书是我们曾经写过的文体，犯错行为造成严重的影响，写检讨是必要的， 如何才能制作出比较高质量的检讨书？下面的内容是我们为大家整理的期中考试检讨书关于反省，还请你收藏本页以便后续阅读！

期中考试检讨书关于反省 篇1

尊敬的老师：

您好！

这次期中考试我没有考好，没有考及格，我没有把知识要点掌握也没有学好，是我的错，我贪玩我，下次考试我一定会努力把成绩提升上来。

当我听到自己其中考试成绩的时候，非常失落，这样的成绩，非常的低，连最基本的几个线都没有达到，是我没有学好，如果一直这样下去是不行的，我认真考虑了，分析了我考试失利的原因得出了其中主要的几点，第一就是我上课不认真导致我在考试的时候没有能够考出好成绩；第二是我课后没有复习，上课的时候老师讲完，我也就没有做更多的练习，在课堂上记住了，但是没有过多久就忘记的干干净净，没有把课堂上掌握的知识多练多记，没有记牢；第三就是我没有重视考试，认为自己不复习也能考好，于是在考试前一周内更本就没有好好的把以前的知识点做个复习归纳，导致很多学过的知识都没有写出来；第四就是我太贪玩了没有把更多的精力用到学习上，只知道玩耍，影响到了我正常的学习，让我的成绩没有丝毫提升。

这些问题是我没有考及格的主要原因，严重影响到了我的成绩，找到了这些问题我接下来要做的就是解决问题，把自己的成绩提升上来，追赶成绩好的同学，向其他成绩好的同学学习，距离期末考试没有多少时间了一个学期已经过去了一半了我现在要做的就是好好学习，迎头赶上。我专门给自己制定了学习任务。

第一上课之前做好课前预习工作，保证自己能够把一堂课需要，掌握更多的知识，学到更多的东西，跟上老师的脚步，保证自己能够不断进步不断前进。

第二每天下课后抽时间去复习当然学习的重点知识，同时结合习题做好练习，把学到的知识多练习多巩固，从而让自己学到更多的知识，不会段时间忘记学到的东西。

第三每次考试之前都要提前做好预习工作，为了能顾提高预习效率，在平时的时候把自己经常犯错的一些题目，容易忘记的知识点都牢记下来，让自己能够在短时间里高效的复习，提升自己的复习效率。

第四克制自己的玩心，在读书的时候不玩，比如在周一到周五我都会认真的好好学习，不会因为学习困难就不学习，也不会浪费时间去玩游戏，等到放假的时候才会去玩游戏，让玩和学分开。保证自己学习。

我认识到了自己的错误我愿意用行动去弥补自己的不足，我会努力学习在期末考试中考出好成绩。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

期中考试检讨书关于反省 篇2

x月x日，我们学校举行了一次月考，我满怀信心去考试，但成绩却不怎么样。

先说说语文吧，这次我的语文考了68，扣分最多的是基础知识，虽说考了这点分，但我还是很高兴的，因为我的作文考的不赖，满分40，我考了32.如果在原来，我考的可没有这么好。开学这两天，我上语文课的时候，不是很注意听，觉得语文没什么意思，有点无聊。老师上课所讲的内容我只学会了7成。这次考试才考了那么一点分。

这次的数学考的不赖，考了个91分，全班第六名。这个分数课是和我进来上课是分不开的。开学以后，我上数学课时大部分时间都在认真听讲，老师说到哪，我的思路就跟到哪，老师讲的内容，我学了9.5成，还算不错，比较满意。可这次考试我实在时太不甘心了，我错的那些题，全部是马虎才做错的，就这样，我与100分还有第一擦肩而过。

该说说英语了，这次的英语我考了88.5分，很差。英语这门课我比较喜欢，上课也很认真的听讲。这回考试，我不是很认真，马马虎虎的，光是把“her”写成“she”的错题就又三个，其他的错的也不少，并且，我这回考试竟然还有一道空题，我真不知道，我那天的英语是怎么考的，竟然还能考出空题来，我真是好郁闷啊！

最后，来说一说综合大卷吧，这回综合我考了62分。政治22，历史21，地理13，最差的就是那个生物，考了6分。这次政治和历史考的不赖，历史我本来就很喜欢，当然考的比较好。而政治是班主任的课，不能不听。地理我虽不喜欢，但多少还听进去了一些。而生物就压根没听，听了的也都忘了，生物本来就难，再加上我没听，考6分都算高的了。

这次考试，我考的实在是太差劲，语文和生物拿简直就是差到了极点。这次考试，我虽考的不好，但我吸取了教训：考试时千万不能马虎，要认真对待。下次考试，我首先要把语文和生物复习好，再吧其他科目复习一遍，考个好成绩！

检讨人：

时间：

期中考试检讨书关于反省 篇3

尊敬的老师：

您好！

我是高二xx班的xxx，在这次期末考试中，成绩退步了，不仅不如月考成绩，也比期中考试成绩差了很多，我要好好反省下成绩为什么会那么差。

自从文理分班之后，我选择了理科，因为我的数学成绩很好，但是语文却不是特别好，对于历史、政治这些更是学不进去。虽然理科的知识点更多了，题目也更难了，但是在做题中我也找到了乐趣，本来按照这种情况，我的成绩只会稳步提升的，根本不会出现退步的现象。可是几次考试下来，成绩不增反而退步了，月考的成绩发下来，我也没有太过于在意，可能是考试紧张和复习不足导致的，但是这次期末考试却掉了一大截，从以前班上的前几名掉到现在的倒数几十名，整整掉了三十个名次。数学，物理，英语，语文的成绩都是全面的往下掉，只有化学和生物还可以保持住。

期末考试成绩出来后，老师把我叫到办公室仔细询问我成绩退步的原因，当时我也很茫然，明明准备的很充分的呀，怎么一下子掉了那么多名次，考试的成绩突然就差了那么多。但是老师把我月考的成绩拿出来，详细分析，发现每次月考总是有一门科目成绩比较差，要么语文，要么英语，或者其他科目。而且也和我说了我日常上课和作业的一些情况，发现我上课有时候开小差，不是很认真，有任课老师向您反映，当时也是提醒了我，我并没有太过于在意。作业方面有些应付了事，字迹潦草，显得是急急忙忙做完的一样。老师详细的分析，我也发现，我的学习懈怠了，而我自己却没有发现，还多亏了老师的分析，我才知道自己这段时间有多么的不注重学习了。

老师叫我好好反思，并作检讨，我回去之后也好好的想了一想。的确老师说的都是对的，我的学习懈怠了，而自己却没有意识到问题的严重性。反而觉得，反正就是没考好，下次努力就好了，下次的下次，哪有那么多下次呀。平常的上课和作业没有做好，考试的准备也是不足，对考试的态度也不认真，从而导致了在期末的考试中退步的情况。这一切的根源我经过反复的思考，觉得是我对学习的一种态度问题，平常学习中喜欢的题目或者喜欢的一些版块我就很认真的听讲，一些不喜欢的版块我就没有那么认真了，比较随性，例如数学的空间向量和立体几何，我就很喜欢，而不等式却是没那么感兴趣；语文的诗歌和文言文我还是蛮感兴趣的，但是写作文和阅读理解这种题目却是没有那么喜欢。这就造成了我的单项科目不稳定，而总体成绩却退步的原因了。

经过老师的分析和我自己的深思，我也找到了原因，我想我以后一定不会再出现这种情况了，会好好学好每一个板块，做好每一种题型，把成绩搞上来，老师，对不起，让您操心了，请相信我今后会努力的。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

期中考试检讨书关于反省 篇4

我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望把爸爸妈妈能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。

我认为，这次考试考不好还有两个大的原因。

一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时，尤其是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善)。然后，我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛玻还有，我有个不爱写作业的毛玻尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

二是学习态度不端正。我常把自己定位为厌恶学习的孩子。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。

现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要记从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。

我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。现在我对自己的学习也有了新的要求。。因为我发现我竟然有一点为了现在玩的痛快不管以后的征兆。所以，现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。还有一点，就是要减少吃东西的时间每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。

人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性，不会再下滑了。只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了。我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。

我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢爸爸妈妈让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误。

期中考试检讨书关于反省 篇5

这次的语文考试令老师与父母大失所望，成绩令我也十分震惊，是的，考砸了。

总结了失败的原因，才发现有很多。首先，学习态度不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有及时复习，导致考试时碰到以前课程的题目，失分过多。学习习惯不好，没有合理安排时间，作业的质量与效率不高，经常熬夜，上课没有精神。

其次，上课没有积极参与课堂，对于每一个问题没有仔细思考，以致思路不活跃，掌握的知识不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练习很少，做题的经验较少。

再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得十分杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对许多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文失分不少，阅读能力仍有待提高。

最后，则是我最大的弱点：粗心。总是大意失荆州，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，所有的科目都是这样，做完试卷后没有仔细检查，导致犯了许多不该错的失误，正确率较低。以后做题一定要仔细，不能因为题目简单而不去在意，学习是一个循环渐进的过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前知识的掌握，是必要性的。

通过了对本次语文考试的总结，我了解了更多自己的不足之处，知道了，自己的水平还差得很远，只有下苦功夫，才能取得成功。

期中考试检讨书关于反省 篇6

期中考试结束了，成绩有些惨不忍睹，心情一下降到最低点。

其实刚开始时，我还有那么一些信心，因为试卷还算可以，比较细，难称不上，估计班级的平均分应该在80分以上吧，可谁知道结果竟然是76・6分。不及格的有2个(1个为随班跟读)，及格为10人，良好为26人，优秀为2人。

这样的成绩有些丢人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚饭都吃不下(现在有点饿了，后悔啊)，躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也终于想通了。

谢谢叶老师，每次都会指导我一下，但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好，“你在帮谁复习?”“好学生还是学困生?”“有效果吗?”当时我还不以为然，理直气壮的对他说：“我已经很认真的复习了，只要听了，做了作业的，就没什么问题了，他们那些作业不做的，家长都不管，我能怎么办。”现在想想真的很好笑，叶老师说的真的很对，我要复习的对象只是学困生，好学生回家后自己也会看书的，不需要你多说什么的，而学困生呢?他们在家本来就缺少家长的管教，导致作业完成不是很好，压根就没复习到什么，上课的效率也很差，所以这样的复习效果微乎其微。

我将成绩翻看了一下，发现期中一直不做作业的3个成绩分别是51・5，60，61.还有5个作业也时常拖拉跟完成不认真的也都在74分以下。现在我终于明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。”而我一直“一视同仁”，结果却导致了这样的结果，不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。

吃一堑，长一智。事不过三，经过自己的摸索跟叶老师的指导，我想下次我一定会注意的，会改进我的方法的，努力将这条“尾巴”割了。

签名：

时间：20xx年**月**日

期中考试检讨书关于反省 篇7

尊敬的老师：

您好！

我怀着愧疚的心情，写下这份检查，以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲 ，导致我期中考试没考好。

我认为，这次考试考不好还有两个大的原因。

一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的（由此决定以后少听歌）。上课时，特别是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂（最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善）。然后，我不清楚何时有了个大毛病，发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的坏毛病。还有，我有个不爱写作业的毛病特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

二是学习态度不端正。我常把自己定位为＂厌恶学习的孩子＂。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反思。我清楚，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且清楚如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。

现在我对自己的学习也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点＂为了现在玩的痛快不管以后＂的征兆。所以，现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。

还有一点，就是要减少吃东西的时间，我每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性，不会再下滑了。

只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在没有任何借口，任何理由能为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了，我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。

我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误，

希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。

检讨人：xxx

20xx年x月x日

期中考试检讨书关于反省 篇8

尊敬的老师：

您好！

这次我又将考试给考砸了，真的很抱歉！作为您的学生，我明白自己的成绩算不上好，甚至还总是在班级的下游徘徊。但是我一直在试着努力，您也一直在帮助着我。可就是在这样的情况下，我依然没能在这次的期中考试的数学考试中及格。给您丢脸了，真的很对不起！

但是，在这次的考试过后，我也真正的认识到了自己！我真正的明确了，我没能考好不仅仅是因为自己过去的基础不行！自己在学习的心态上！自己在学习中所付出的努力！才是真正的问题所在！在过去，我总是认为自己很努力，每次您的课也有听，但是成绩依然非常的很不理想。但其实，我是知道真正的原因的。作为学生，我生活在同学们的包围下，那些成绩好的同学，为什么成绩好？我自己也是心知肚明！他们在上课的时候是如何的认真、如何的主动向您请教、他们在下课的时候已久守着题目不放、他们每次解开难题就高兴的和别人讨论分享……这些他们所做的，我都没能做到。这样的情况下，我又怎么能说自己有努力过呢？

再说回这次的考试，这是期中考试，是我们在期末考试前检测自己的成绩的最好的机会！可是当同学们都努力复习的时候，当同学们都努力的巩固自己的知识的时候！我却偷偷的在上课的时候偷懒，抱怨期中考试导致学习变得忙碌。我想到这里就感到真的很惭愧。

对不起，老师。我真的认识到自己的错误了！当您在讲台上念出我的成绩的时候，我就明白了，自己犯下的错误在这一刻导致问题了！自己已经不知不觉和同学们拉开了距离，自己又一次退步了！语文老师总说：“学习如逆水行舟，不进则退！”我在这段时间缓慢的前进，几乎如同原地止步！在这个日益发展的社会中，我这样的浪费时间，就如同在疯狂的倒退一般！老师，真的很抱歉辜负了您之前的苦心教导，我在之前犯下的错误，更是严重的影响了同学们的学习心态！真的很抱歉影响了大家！但是，我在这里向您保证！我一定会在剩下的时间里努力的改正自己的错误，提升自己的成绩，让自己能紧跟上大家的脚步！希望老师能再给我一次机会，我一定会好好的提升自己的！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

期中考试检讨书关于反省 篇9

时光飞逝，一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中，总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落，让我怀着失落的心情，带着差强人意的成绩，为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，经过了深思熟虑，特作出深刻的检讨，有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。

我认为此次考试的失利，绝不是一日之工，冰冻三尺，非一日之寒。确实，我总结了以下几点：

1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件，一个学生的基本任务是什么，就是学习，好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨，所谓思想不过关，成绩如何过关。不仅仅是学习，做任何事思想觉悟都是最重要的，也是最关键的。

2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础，有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事，正确看待考试成绩的重要性，考试是学校对于学生的检测，也是让自己找出不足改正不足的方法，也是学校对学生的一种负责的态度。

3、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩，这是不可否认的。一个字母的背记，每一次简单的验算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是没有打下良好的基础，而导致考试成绩的不理想。

4、平时对自己要求过低。有时候人会犯惰性，也就是偷个小懒，每个人都有这种惰性，重要的是有的人克制的较好，有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人，做什么事情都会对自己严格要求，对待学习更要严格要求。

5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人，往往平时不怎么起眼，到了考试就会大放光彩，因为他完成一个个小目标，从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的，一步一个脚印的踏实度过每个目标，你会发现你成功了一大步。正所谓不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。古人的话都是有道理的。

6、缺乏一定的自信心。人无聪明愚蠢之分，都是平等的，一个人要相信自己可以完成，付出努力就会成功，一个人要是缺乏了自信心，不敢去尝试，不管是学习还是工作都无法成功。俗话说人不可有傲气，但不可无傲骨。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。

7、缺少不耻下问的精神。有时候感觉问问题很丢面子，这是大错特错的。我们都是学生，我们都是来向人家学习的，学习就有不懂的，不懂的就得向别人请教，这是很正常的现象，然而我一直曲解这里的意思。子曰：三人行，必有我师焉。每个人都有自己的缺点，每个人也有自己的优点，学习别人的优点，弥补自己的缺点。比如你的数学好，我的语文好，我们就可以互相学习，相互学习，这样同时提高的是双方，也是双倍的。

8、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然，一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注，其实这也不失为是一种好办法，久而久之就形成习惯，一看到这个单词就能想起自己的备注，这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁，这都是好的学习习惯，就算题做错了，回头找找看看自己的验算本，一目了然，知道哪里错了。弄得乱七八糟，自己永远不知道怎么回事。

9、缺少反省自我反省的意识。每次月考乃至普通考试都是对我们这阶段的考核，考核完毕就要发现自己的不足，改正自己的不足，时间一长，不足自己消失了，这就是反省的功效。

10、缺乏创新的能力。现在的社会是一个创新的社会，学生更应该增强自己的创新能力。学习中并不是一成不变的，一道题可能有好多种解法，背记也有很多种方法，一个正确的学习方法，是对学生提高最大的一种帮助。考试失利固然很失落，但不可有气馁的心气。相信自己的能力，勇于创新，创造新的奇迹。如果牛顿没有被苹果砸到头，他也可能研究出万有引力定律，因为他是有创新能力的人，世界上很多事情都是由创新而来的。中国从古代到今日，50XX年历史的泱泱大国，如果没有创新精神，现在的社会也不会这么发达。

综上所述，我的错误主要是这几点，发现错误就要改正错误，能够发现错误也是一种能力。所以我特作出整改措施如下：

1、加强思想觉悟的提升。树立正确的人生观价值观，知道自己是祖国的未来支柱，坚定信念努力学习，为社会和人民作出贡献，更不能辜负学校和家长对我的殷切希望。增加自己的课外知识，充实自己，多读一些有益的书籍，浏览一些有益的网站，从而去其糟粕，取其精华。加强自己的思想觉悟。

2、努力端正自己的学习态度。学习态度的端正与否不是一日两日能练出来的，所以从思想上真正改进，才能使自己的态度端正。态度决定一切，要树立不是我为谁读书，而是我爱读书的信念，最终成为造福于社会造福于人民的栋梁之才。

3、苦练基本功。中国人最讲究基本功的扎实与否，就像习武之人要先扎好马步一样。楼房之高全靠地基的稳固，没有良好的基本功，以后踏上更高的学习阶段，会苦不堪言。虽然就剩一个学期，但是俗话也说临阵磨枪，不快也光。在这一个学期，未来的日子里，我一定倍加加强基本功的学习。

4、严格要求自己。放松的心态让人松懈，一日的松懈就会带来不小的影响，平时严格要求自己，按时休息，每天保持良好的神态参加每一堂课，积极向上的对待每次考试的鉴定，克制自己的惰性，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习固然辛苦，但是人生短短几十年，美好的时光就要在此时，要珍惜此时的学习机会，不能使自己因懒惰而遗憾终生。

5、定期给自己制定学习目标。比如说我的成绩不是很好，考试只得60分，下次制定个100分这是不可行的，分数也是自己平日的积累，定的目标过高也会使自己失去信心，从而产生厌学倾向。但是这次60分下次70分这样的目标是必须制定的。完全是自己力所能及的，当然分数不能代表一切，因为每次的题目难度也有差距。但是同样的题目不可以再犯。

6、树立自己的自信心。一个学生的自信心是很重要的，相信自己的能力，向着自己的目标前进，每天保持昂扬的斗志，积极的心态去处理每件学习上的事。努力尝试自己不敢想象的东西，如果你认为自己可以得满分，努力做了，即使的不了满分也能取得长足的进步。

7、敏而好学，不耻下问。学习中遇到的困难和挫折，单凭自己的力量也是解决不了的。这就是为什么要建立学校的原因，现在有条件请家教的人比比皆是，但是那样就会鼓孤立自己，学校学生同学们在一起讨论，发表自己的见解都能提高很大。向比自己强的同学请教不是丢人的事，要经常问，向老师请教，不要感觉这个同学不如我我就不请教他了，正所谓尺有所短，寸有所长，每个人的优点都可能跟自己的优点不同，择其善者而从之，其不善者而改之，共同进步，共创辉煌。

8、养成良好的学习习惯、作息习惯。学习好的同学的各种好的学习习惯，认真对待作业，每天作息时间要准时，多读课外书，充实自己，用知识武装自己的头脑。养成了良好的习惯，就不怕取不得好成绩。

期中考试检讨书关于反省 篇10

尊敬的老师：

您好！

在这次的期中考试中，我的成绩不及格，我也要好好的反省下，对于这个成绩，我也是感到很吃惊，我自己在考试之后感觉应该能及格的，但是想不到我还是高估了我自己，同时这也反应了我平时的学习是有多么的不认真，才导致这次的考试成绩会不及格。

平时我在学习上面，没有认真的听老师讲的课，更是做作业的时候，不认真，觉得做完了就行了，而且难的题目我不会做的，我就抄同学的答案，这样做的后果就是我没学到什么东西，同时也会在考试的时候，不知道做题目，本来一些简单的题目，其实如果我认真听课的话，是会做的，不会是这样一个不及格的分数，现在我也是非常的后悔，平时的学习我怎么就不能用点心呢，现在这个阶段，我不把基础搞好，那么到时候初三就更是难了，可能中考都考不好。

在态度上，我对学习是不够重视的，平时能偷懒就偷懒，有什么好玩的事情，也是去玩先，而不是考虑多花点时间学习，课堂上也是遇到感兴趣的话题，就和同学讲小话，而不是认真的去听老师讲课，或者只要有点犯困，就睡觉，没有考虑到上课的时间，是需要花在学习上面的，特别是到了假期，更是如此，整天就想着玩，真的到了要交作业的时候，又想办法去抄同学的答案，而没有想过要自己去做。

在考试的时候，我也是没有好好的去对待这次的期中考试，我觉得只有中考重要，其他的考试其实考得怎么样也无所谓，可是我却没想到，没有平时的积累和进步，我的中考也是会考不好的，更何况现在就不学习，真的到了初三，也不会想要学习的，这种懒惰的行为成了习惯，也就很难改过来了。特别是在考试的那时候，我没有去认真的去做好题目，很多题目觉得不会做，就随便的选一个答案，而是没有好好的去思考，做完了也没有认真的去检查，这样子考试成绩那么糟糕也是正常了。

经过老师的教育，我自己也反省了，我知道我必须要去做出改变了，不能再这样混日子，不注重学习了，而是要在以后认真的去听课，好好的把老师课堂上布置的作业都去做好，不懂的一些问题也是要去深究，去弄懂，不能再这样懒惰，而是要让自己认真的学，把分数提上去，争取在期末考试的时候，能让自己的成绩提高一大截，也希望老师日常里多督促我学习，我一定要去变好。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

期中考试检讨书关于反省 篇11

尊敬的老师：

您好!

时光飞逝，期中考试又一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中，总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落，让我怀着失落的心情，带着差强人意的成绩，为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，经过了深思熟虑，特作出深刻的检讨，有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。

我认为此次考试的失利，绝不是一日之工，冰冻三尺，非一日之寒。确实，我总结了以下几点：

1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件，一个学生的基本任务是什么，就是学习，好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨，所谓思想不过关，成绩如何过关。不仅仅是学习，做任何事思想觉悟都是最重要的，也是最关键的。

2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础，有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事，正确看待考试成绩的重要性，考试是学校对于学生的检测，也是让自己找出不足改正不足的方法，也是学校对学生的一种负责的态度。

3、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩，这是不可否认的。一个字母的背记，每一次简单的验算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是没有打下良好的基础，而导致考试成绩的不理想。

4、平时对自己要求过低。有时候人会犯惰性，也就是偷个小懒，每个人都有这种惰性，重要的是有的人克制的较好，有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人，做什么事情都会对自己严格要求，对待学习更要严格要求。

5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人，往往平时不怎么起眼，到了考试就会大放光彩，因为他完成一个个小目标，从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的，一步一个脚印的踏实度过每个目标，你会发现你成功了一大步。正所谓不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。古人的话都是有道理的。

6、缺乏一定的自信心。人无聪明愚蠢之分，都是平等的，一个人要相信自己可以完成，付出努力就会成功，一个人要是缺乏了自信心，不敢去尝试，不管是学习还是工作都无法成功。俗话说人不可有傲气，但不可无傲骨。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。

7、缺少不耻下问的精神。有时候感觉问问题很丢面子，这是大错特错的。我们都是学生，我们都是来向人家学习的，学习就有不懂的，不懂的就得向别人请教，这是很正常的现象，然而我一直曲解这里的意思。子曰：三人行，必有我师焉。每个人都有自己的缺点，每个人也有自己的优点，学习别人的优点，弥补自己的缺点。比如你的数学好，我的语文好，我们就可以互相学习，相互学习，这样同时提高的是双方，也是双倍的。

8、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然，一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注，其实这也不失为是一种好办法，久而久之就形成习惯，一看到这个单词就能想起自己的备注，这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁，这都是好的学习习惯，就算题做错了，回头找找看看自己的验算本，一目了然，知道哪里错了。弄得乱七八糟，自己永远不知道怎么回事。

9、缺少反省自我反省的意识。每次月考乃至普通考试都是对我们这阶段的考核，考核完毕就要发现自己的不足，改正自己的不足，时间一长，不足自己消失了，这就是反省的功效。

综上所述，我的错误主要是这几点，发现错误就要改正错误，能够发现错误也是一种能力。所以我特作出整改措施如下：

1、加强思想觉悟的提升。树立正确的人生观价值观，知道自己是祖国的未来支柱，坚定信念努力学习，为社会和人民作出贡献，更不能辜负学校和家长对我的殷切希望。增加自己的课外知识，充实自己，多读一些有益的书籍，浏览一些有益的网站，从而去其糟粕，取其精华。加强自己的思想觉悟。

2、努力端正自己的学习态度。学习态度的端正与否不是一日两日能练出来的，所以从思想上真正改进，才能使自己的态度端正。态度决定一切，要树立不是我为谁读书，而是我爱读书的信念，最终成为造福于社会造福于人民的栋梁之才。

3、苦练基本功。中国人最讲究基本功的扎实与否，就像习武之人要先扎好马步一样。楼房之高全靠地基的稳固，没有良好的基本功，以后踏上更高的学习阶段，会苦不堪言。虽然就剩一个学期，但是俗话也说临阵磨枪，不快也光。在这一个学期，未来的日子里，我一定倍加加强基本功的学习。

4、严格要求自己。放松的心态让人松懈，一日的松懈就会带来不小的影响，平时严格要求自己，按时休息，每天保持良好的神态参加每一堂课，积极向上的对待每次考试的鉴定，克制自己的惰性，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习固然辛苦，但是人生短短几十年，美好的时光就要在此时，要珍惜此时的学习机会，不能使自己因懒惰而遗憾终生。

5、定期给自己制定学习目标。比如说我的成绩不是很好，考试只得60分，下次制定个100分这是不可行的，分数也是自己平日的积累，定的目标过高也会使自己失去信心，从而产生厌学倾向。但是这次60分下次70分这样的目标是必须制定的。完全是自己力所能及的，当然分数不能代表一切，因为每次的题目难度也有差距。但是同样的题目不可以再犯。

6、树立自己的自信心。一个学生的自信心是很重要的，相信自己的能力，向着自己的目标前进，每天保持昂扬的斗志，积极的心态去处理每件学习上的事。努力尝试自己不敢想象的东西，如果你认为自己可以得满分，努力做了，即使的不了满分也能取得长足的进步。

7、敏而好学，不耻下问。学习中遇到的困难和挫折，单凭自己的力量也是解决不了的。这就是为什么要建立学校的原因，现在有条件请家教的人比比皆是，但是那样就会鼓孤立自己，学校学生同学们在一起讨论，发表自己的见解都能提高很大。向比自己强的同学请教不是丢人的事，要经常问，向老师请教，不要感觉这个同学不如我我就不请教他了，正所谓尺有所短，寸有所长，每个人的优点都可能跟自己的优点不同，择其善者而从之，其不善者而改之，共同进步，共创辉煌。

8、养成良好的学习习惯、作息习惯。学习好的同学的各种好的学习习惯，认真对待作业，每天作息时间要准时，多读课外书，充实自己，用知识武装自己的头脑。养成了良好的习惯，就不怕取不得好成绩。

9、加强自我反省。每次考试结束后都总结一下自己哪方面还存在不足，要加强;看看自己哪方面有进步，要保持。别的同学提出的意见要虚心接受，老师的教导要充分消化。要认为学习中的挫折和困难是提炼自己的好东西，不要气馁，努力。

总而言之，学习成绩的提高不是一朝一夕就能练就的，千里之行，始于足下。从小事做起，从点滴做起，改正自己的微小的毛病，不以善小而不为，不以恶小而为之，千里之堤，溃于蚁穴，这些都讲的是这个意思，从现在开始，学会从一个字母开始;从现在开始，学会从每一个小题开始;从现在开始，学会从生活中发现学习。对于此次考试的失利不会认为是一种磨难，而是一种转折点，让我明白了很多道理，努力才是关键。

以上就是我的检讨书，以后一定铭记于心。请老师和同学们监督，发现问题及时提醒，发现错误及时制止，共同成长共同进步。

检讨人：xxx

20xx年x月xx日