当我们因犯错违反了学校的各项规定时，往往会被老师要求写一份检讨书，检讨书也称认识书，是一种以书面形式对过错进行检讨的文稿，写检讨书是为了让我们从思想上认识到自己的错误，并加以改正。那么你知道大家都是怎么写学生检讨书的呢？以下是小编为大家收集的“月度检讨书精选 学生上课传纸条检讨书之四”供您参考，希望能够帮助到大家。
尊敬的老师：
您好！
我是xxx，在今天您上的课上，我因为坐在后面听得不是很清楚，再有就是自己也觉得课很无聊，所以就在上课时跟同学传小纸条打发时间，我以为这样做不会让您发现，也不会造成很大的影响，但是我这行为始终是错的额，很抱歉老师，在此向您去检讨。
今天上午您有两节课，原本您的课还好，但是因为最近班上换了位置，因此我就坐到了后面，这样我就很难去集中我自己的注意力上课了，因为后面离讲台有些远，而您的声音本来就不是特别的大，因此就传不到我那里去，如此我今天上课一下子就不想去听课了，但是又不能跟人家讲话，会打扰到大家上课，所以就想到了用传纸条去打发这个漫长时间，就跟坐在隔着我前两排的朋友传起了纸条去聊天，那时我以为我们只要不发声打扰大家上课，就没有错，哪知我们那样隔一个人传纸条，坐在我们中间的那个人也要帮我把纸条传给他，如此也是对他的影响，原来是我对此事太浅薄了，就没有注意到这个问题，直到我们这样做的声响太大了，影响到了小范围的人，才被您发现，我们也才止住了传纸条这行为。
现在我去想想，我才发觉到对传纸条的行为不是很了解，只是觉得好玩能打发上课无聊的时间，但实际上，是做与课堂没有任何关系的事情，这已经是违犯课堂和班级的纪律了，也是一种对老师您上课的不重视以及不尊重，您该是失望又伤心的，是我太自以为是了，也是自己所做之事没有很好的概念。我已经是个小学生了，要开始在去学习到一些道理，甚至开学学校就已经说过一些违反上课的一些事情，还是因为自己对这些事不怎么去看重，没有充分的把学校的规则放心上。在您课上传纸条，自己觉得很好玩，可是却影响了班上同学的上课注意力，也间接影响到他人的一个学习，我这事做得特别不道义，只顾着自己开心，不去顾忌他人的感受。我今天在上课去传纸条聊天的事情，是对自己的学习不负责。
现我已意识到，因此我就会去改，也希望老师您看在我努力去改的份上原谅我，我以后一定把学习弄好，让您看到我的改变，一定不会让您去失望的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
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实用检讨: 上课传纸条检讨书其二
当我们犯错扰乱了学校的规章制度时，往往会被老师要求写一份检讨书，检讨书因我们过错向学校领导和老师所写的悔过书，写检讨书时需要发自内心的意识到了自己的错误，不能虚情假意。在我们写学生检讨书时需要注意那么问题呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“实用检讨: 上课传纸条检讨书其二”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
尊敬的师，全体同学：
X月X日，上口语课的时候，我又一次的说话再一次的犯了错误。所以，我检讨。
事情的经过是这样的，X月X日（简单而深刻陈述传纸条经过）。
我上课传纸条，不是一次两次了，谢谢老师给我一次次改过的机会，可是，上课传纸条，已经在我上初中的时候就已经形成了，所以，改起来，也不是一天，两天就能够改掉的，但我可以肯定的是，现在上课的时候，我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话，但是，虽然现在有时候还会说，不过我真的是已经用心去改掉他们了，所以，请老师再给我一些机会。慢慢地改掉它们，只有这样，在学习上，才能够更加用心的去学，学的自然也会扎实。
我上课说这几句话，对我自己有着极大的随时，我破坏了老师的正常讲课的秩序，搞坏了老师这一晚上的心情，无论是语文老师，还是班任柯老师，上一天的课，已经很累了，我却惹两位老师生了气，为了教导我，教导我下次不要再犯类似的错误，而且，我不仅影响了老师的正常休息，还影响了其他同学的正常听讲，现在，又是期末复习的阶段，大家都在抓紧时间听讲，但我却又耽误了大家的宝贵时间。
学校，是一个神圣的地方，上课也不是练口才的时候。做为一个智商没有任何问题的中学生，来到学校就是应该努力学习的，将来才能考上重点学校，才有机会不北大清华，以后的生活才能够美好。只有努力学习，才能使父母欣慰。
上课说话，真的不好。它直接影响到了我今后的生活，我学的很失败，我觉得很无奈，那个曾经充满理想的孩子在变坏，望着鲜红的六十五分激动不已，这算不算堕落？我不信地问自己，天空依然是一闪一闪亮晶晶，我睁开眼睛，却看不到光明，手中的七色花瓣没有了幸福的征兆，许下最后一个愿望，希望上课说话的毛病快点死掉，十四年之前，我还不会说话，但是在十四年以后，我却止不住的一句又一句的说话。真的很无奈，真的不应该。
上课说话，这样做很不对，这样做也十分不好，这样做对我是有害无利的，对我的父母也是不好的，对同学也是有影响的，对老师是不尊敬的，对班级的荣誉是有害的，对学校的名声是有损的，请允许我道歉。
从小了说，影响到了学校，但从大了讲，习惯随意讲话会惹事生非，俗话说百病从寒起，百祸从口出。更对不起生我，养我的父母，对不起老师的教诲。
如果老师再给我一次机会，我一定回好好把握，上课都不说与课堂无关的话了，如果一定要加个期限，那我希望是这一学期！
多亏了老师的及时教诲，老师就是希望的火花，是黑暗的黎明，是我们心中的日月，是照亮大地的阳光，是冬天里的一丝温暖，是酷暑中的一块阴凉，是伤痛时的止痛药，是迷途中的指南针，是我学习生活中的向导。
我总结了一下，我上课爱说话的原因，主要有以下几点：
1、老师讲课时的有些内容，让我联想到了什么，便会和前后左右说出来自己的那个想法。
2、同学上课时无意说的一句搞笑话，我也会跟着凑热闹。
3、还愿意接老师话把儿。
综上所诉，我对上课说话的这种行为深深地做出了检讨，我保证在今后的学习中，不会再犯类似的毛病，请尊敬的老师给我一次改过自新的机会。
检讨人：
20xx年xx月xx日
检讨参考: 上课传纸条检讨书(篇三)
如果我们因犯错违反了学校的纪律，通常都会被要求写一份检讨书，检讨书是我们学生时代犯错到改错再到成长的一个过程，写检讨书可以让老师知道事情的前因后果，帮助改正错误。你是否正在寻找有关学生检讨书的模板呢？小编为此仔细地整理了以下内容《检讨参考: 上课传纸条检讨书(篇三)》，仅供参考，希望对您有所启发。
我和学生传纸条
俄国教育家乌申斯基曾说过：“如果教育学希望从一切方面去教育人，那么就必须首先也从一切方面了解人。”的确，作为教师要想所有的学生对你多一份亲近、敬爱与信任，使每位学生都能得到你平等的关注，这就需要我们的老师躬下身来主动去亲近每一位孩子的心灵，用他们心灵深处的能源，照亮他们的精神世界。由于我不是班主任，平时和学生的接触时间较少，和学生谈话的机会不如班主任多，因此我选择了一种特殊的方式——传纸条。
每次布置作业，学生上交作业本，我批改完以后，针对学生的作业以及平时的表现，我会写一段小评语，开始，课代表交作业时会和我说说，老师你太认真了，班上好多学生都很感动，后来他们有时也给我写个纸条夹在作业本里，话题是学习中遇到的问题、给老师提提意见，甚至对身边发生的事发表一下看法，畅谈开心事，倾述苦恼事……对每位学生的纸条，我都十分专注地欣赏；对每位学生遇到的苦恼，我都朋友样的给以真诚地帮助。比如，刘乃源同学，他是我第一个写字条的学生，该学生成绩很好，但是作业书写很乱，而且步骤很不规范，因此我针对这种情况，给他这样写道：“老师不想当着全班同学的面点你的缺点，你的聪明足够你学好数学，但是你的书写态度很让老师担心，可能你自己没注意到，希望通过老师的提醒，你能认识到自己的不足，把这个坏毛病改掉，老师相信你！”第二天他给我回了一个小纸条：“谢谢你，老师，你没有让我在同学面前丢面子，我会改掉的”。而且还把前一天的作业重新做了一遍，这比我直接让他重写一遍好多了。从此我就有和学生传纸条的习惯了。
比如上课好多学生爱随意讲话，或搞小动作，或开小差，导致我每节课都不能很好地完成教学任务。原本笑脸的我却怎么也笑不起来。刚开始，我还信心十足，以为凭借我循循善诱的教学方式，兢兢业业的工作作风和风趣激励的谈吐，能够转变他们的学习态度，提高他们的数学成绩。可几个月过去了，情况没有多大改变。因此我给班上有威望的几个学生分别写了纸条，希望他们帮帮老师，他们觉得老师有困难了会想到他们，说明老师很看好他们的能力，于是对班级进行整顿，慢慢的我的数学课上纪律非常好。
总而言之，与每位学生传纸条，受益最大的其实是我，因为经常同学生们真诚而平等的交流，不仅使我更深刻地理解了教育认识了自我，与孩子们有了心灵1
深处的沟通，能洞察到他们的观点、态度和内心活动，摸清他们行为表现的内在原因，随时反思调控自己的教育行为，更好地为所有学生的全面发展服务，而且最让我幸福的是身边多了几十个最纯真无邪的朋友，时时都能给予我鼓励与鞭策，使自己愈来愈真切地感受教育的无穷魅力，并深深地爱上她。
检讨人：XXX
检讨书推荐: 上课传纸条检讨书之二
如果我们犯错被学校领导抓到时，那么此时老师就会让我们写一份检讨书，检讨书是对出现的过错进行反省的一个文字记录，可以帮助我们从思想上认识错误并且改正错误走上正确的道路。你是否正在寻找有关学生检讨书的模板呢？下面的内容是小编为大家整理的检讨书推荐: 上课传纸条检讨书之二，供您参考，希望能够帮助到大家。
尊敬的班主任老师：
全体成员向您认错了，我们愿意每节课都认真听讲，课堂上积极发言，宁愿扣100德育分。我们愿意竭尽全力去考试！我只是希望您不要生气！我们知道，上数学课传递了纸条，我们的放纵，使得班主任老师您非常生气！我们愿意受到惩罚。
然而，俗话说：“笑一笑，十年少。”老师，希望您不要生气，我们不喜欢您生气，一想起您生气的样子，我们心里就非常难过。可是我们这次真是不应该的成为了导火索。
事实上，我们犯了严重错误，既然我们犯了错误，我们就必须纠正错误，我们希望您给我们改正的机会。我们知道你是慷慨大肚的，你的心灵就跟您的姓名一样软。
在此，我们希望您能够惩罚我们，就是不愿意看到您发怒、心情不好。因为发怒只会让你眉头多生几根皱纹，并不能够解决实质问题。
检讨人：XXX
XXXX年XX月XX日
[合格检讨] 学生上课迟到自我反省之四
如果我们犯错不遵守学校的各项纪律时，那么此时老师就会让我们写一份检讨书，检讨书是一种较为安全的针对学生犯错的惩罚措施，在书写时需要注意的是必须要让老师看到我们改正错误的决心与措施。那么大家知道学生检讨书要怎么写吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[合格检讨] 学生上课迟到自我反省之四”，希望能对您有所帮助，请收藏。
敬爱的孙教师：
您好！
我是**级护理班的***,在这里给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课迟到这种不良行为的深刻认识以及以后也不上课迟到的决心。
早在我踏进校门，教师就已三申五令，一再强调，全校同学不得上课迟到。但是我还是多次无故上课迟到。关于上课迟到的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：我一般都是会去上课的，只要我在学校，可每次我到啦放大假时，我就想提前出去，然后晚几天回学校，很多次没有请假，我觉得这些原因向教师请假是不充分的，而且如果多次向教师用这些方式请假也是不可能都同意的。
所以，我选择了上课迟到这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向教师做出这份书面检讨，让我深深的反省一下自己的错误。
对不起，教师！
我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，教师对于我的无故上课迟到也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不上课迟到是一项最基本的责任，也是最基本的义务。
而且学校也为我的不能按时返校而担心我的人身安全，但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。教师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对教师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。
平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让教师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：
1、 思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。
3、 平时生活作风懒散。据上，我决定有如下个人整改措施：
1、 按照教师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、 制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错。
3、 和同学们加强沟通。请关心爱护我的教师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步。
[优质检讨书] 学生上课迟到自我反省(篇四)
如果我们不遵守校纪校规犯错时，学校领导就会要求我们写一份检讨书，检讨书因我们过错向学校领导和老师所写的悔过书，可以帮助我们从思想上认识错误并且改正错误走上正确的道路。我们应该从哪些方面来写学生检讨书呢？下面是小编精心为您整理的“[优质检讨书] 学生上课迟到自我反省(篇四)”，仅供参考，希望能为您提供参考！
敬重的教师：
您好！
今日上午我的闹钟不知什么原因没有响，导致了我迟到了，现在我说再多的理由都是遁词。这次迟到也期望是我最终一次了，关于迟到我感到很惭愧。
所以，我只想为上午的迟到行为表明抱愧和反省。
关于按时上课，我一向都没有特别注重，常常迟到几分钟，觉得这没有什么，其实这是一种非常欠好的习气。
迟到在现在看来或许是一个小小的缺点，但是一旦构成了迟到的习气，对咱们将来的学习和人生开展都会构成极为严峻的结果。假如在一场生意商洽中迟到，将会使我的工作失掉诺言，假如在一场使命中迟到，将会使我的国家失掉重要的产业。
迟到也反响了一个学生对校园的规章准则的注重程度，对学习的仔细负责程度，另一方面，这会给同学和班级带来欠好的影响。更应该根绝迟到的行为。其实，我只要将闹钟调早10分钟，就可以防止迟到，但是我却没有这么做，归根结底仍是思维上的问题。
现在的咱们往往对小差错感到无所谓，往往不行以正视自己的差错，但正是这样麻木的思维，导致了我这样行为的产生。刘备教训他儿子时从前说过“勿以恶小而为之”便是阐明在思维上要有防微杜渐的知道。这种知道在现在的咱们心里过于淡漠了，今日这件作业的产生正是暴露了我思维上的问题。
我决计，进步自己的思维觉悟，每天尽力学习，做到提早到校，不迟到，期望教师可以承受我真挚的抱愧，并能来监督我，纠正我。
此致
敬礼！
反省人：xxx
20xx年x月x日
