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【检讨书示范】 大学生检讨书之二

发表时间:2022-07-21

当我们因犯错违反了学校的各项规定时,学校领导就会要求我们写一份检讨书,检讨书因我们过错向学校领导和老师所写的悔过书,写检讨书一定要注意语气诚恳,并且要充分认识到自己的错误。那您知道应该如何动笔写学生检讨书吗?小编收集并整理了“【检讨书示范】 大学生检讨书之二”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

在学院已经三年多了。我从一个无知青年跌跌碰碰走到了如今的模样。我在忏悔,忏悔我刚入校不久所犯下的一个低级甚至是不可原谅的错误。盗用他人ID上网,如今想来可笑有可恨,可笑的是这种低级的错误居然会出现在我的身上。笑自己的无知,笑自己的天真。可恨的是自己犯下被处分的后果。恨自己当时的贪玩,恨自己的不顾后果。

如今我也认识到世界是没有后悔药买,只有真肯的悔过和改正。在党和学院的知道下,我们深知一个道理:犯错误不可怕,可怕的是一错再错。是的。有时候的一次犯错,那只是应为自己的年幼和无知。我也认识到了自己错误的严重性和影响大。不仅违反了学院的规章制度,也影响了学院学生的正常工作和生活需求。对此所造成的影响,我再次再次深表歉意。如今我能做的就是加强学校学风的学校,加强自己对学院规则制度的了解,树立自己的目标,做好自己,努力做好榜样给师弟师妹一个好的印象。

学院依托软件产业的发展,坚持“以质量求生存,以创新求发展”的办学思路,以IT市场需求为导向,以软件技术在各行各业的应用为立足点,采用完全学分制,实施信息化管理,形成了以软件开发、网络工程、嵌入式技术、动漫制作、游戏设计、电子信息工程、信息管理为核心的优势学科群,积极发展以数字媒体艺术为特色的新兴学科,培养适应中国软件产业发展需求的规范化应用型人才。 学院以认真、严谨的治学方式,以先进、适用的教学内容,以科学、创新的教学手段,以优美、完善的教学环境,以开放、独立的交流态度,培养华软的学子,努力建立一家中国著名的国际性高等院校。努力学习学院教学方针。完成学院给下了的任务。

我知道我这种不自律。不自爱的行为伤害了很多关心我的师兄师姐学弟学妹,作为一个犯下严重错误的罪人,我在这里向大家说:对不起~我伤害了你们的感情! 对于我的错误,我不奢求老师您能原谅我,我指恳求您给我一个改正的机会,给一个积极向上追求知识文化的青年重新投入到人民群众中去的机会!如果老师您能给我一个改正的机会,我保证今后绝对不会违反宿舍管理的规定,而且对于身边同学违反规定的举动及时加以举报。

只要有改过的机会,我会花上自己的一万倍努力去改正。希望老师能给及我一个改过的机会。谢谢。

检讨人:

年 月 日

延伸阅读

【检讨书示范】 大学生考试挂科检讨书范本(篇二)


当我们因为犯错破坏教学秩序时,通常老师会要求我们写一份检讨书,检讨书是以书面形式对自己的行为作出检讨的文稿,写检讨书的本质是为了帮助我们树立正确的价值观和人生观。所以我们应该从哪几点来写学生检讨书呢?下面的内容是小编为大家整理的【检讨书示范】 大学生考试挂科检讨书范本(篇二),仅供参考,欢迎大家阅读。

尊敬的老师:

针对这次挂科,我经过深刻反思,对自己做出全面的检讨。并在这里写下保证书,保证以后一定要好好学习,绝不再出现挂科情况。经过这次的检讨,我相信我一定会找出自身学习上的缺点,并且努力克服这些缺点,踏实学习的脚步,一点一滴的进步。也请老师相信我,再给我一次机会,让我能够证明自己,其实我能做的更好。

如果能够早点认清自己在学习上的缺点,早点改掉自己在学习上的坏毛病。也许现在就不会出现学习上挂科的情况了。可是既然现在挂科了,就使我更加清醒得意识到,以前那种学习中的不足和不合理之处。我仔细回想上学期的学习情况,回想考试时的情景,渐渐清楚的知道,我学习的问题出现在什么地方?我总结了一下,大概有以下几点:

一,对大学学习生活的不适应。大学和高中是完全不同的阶段,其中对学生的学习生活要求也不一样,如果我老是按着高中里的思维模式来过大学生活,肯定要遇到很多困难。大学里的学习更多倡导的是自学,以个人为中心,以学习为目的,以自习室和图书馆为根据地的自学模式。明显,这跟高中时候老师做好计划,同学按部就班跟着学习的学习模式有很大区别。而且从本质上讲,这两者的区别更大的体现在我作为学生,在学习面前扮演的角色。前者,我是一个主动者,对学习有很积极的情绪,在学习的过程中,遇到困难也会有很大的热情来解决。学习对我来讲,就是一件乐事,一件很具意义的事,也能更大程度的调动我学习的兴趣。而后者,我则充当着被动者的角色。内心的深处是不愿接受学习,或者是不愿主动去接受学习的。那时的我需要有个类似老师的人在旁边督促我学习。带着这样的心境,在严厉的看管下,或许会有个好成绩,但一旦失去看管,后果就很遭。而大一的生活,就是高中到大学的过渡阶段,我带着高中的学习习惯,失去了高中时的看管,便放松了学习。这也是这次挂科的主要原因。

二,没有集中精力在学习上,课余生活的无序影响了学习。上大一的时候,在忙碌的学习之余,我经常抽时间去校外做兼职。我本打算利用做兼职的机会,可以丰富自己的社会经验,锻炼自己的与人交际交流的能力。那时候,我认为,做兼职能够及早的接触社会,认识社会,开阔自己的眼界,同时也能为自己以后的工作学习打下基础。可是现在看来,这个想法太过幼稚了。兼职在适当的时候可以做,也的确可以锻炼自己,但不能以牺牲学习为代价。我现在明白了,作为学生,目前的阶段,学习永远都是第一位的。大学不同于其他任何学习阶段,因为只有在大学里我们才能学习那些自己喜欢的东西,学习那些真正有实用价值的东西。大学里,我们有良好的环境,有难得机会,这一切,我们都浪费不起。

三,自己的性格比较内向,在学习和生活方面很少和同学交流。学习的时候,遇到什么不会的问题,总是碍于情面,不能及时找同学交流解决。于是一学期下来,问题越积越多,最后影响了考试成绩。关于这点,我也认真想过,学习虽然是一个人的事,但学习的过程不能只局限于自己。我不可能什么都会,也不可能什么都记下,别的同学也是一样,这并没什么。把不会的东西提出来,大家在一起想办法,在这个互动的过程,我们解决的就不仅仅是问题本身了。交流的过程实际上也就是一个认识提高的过程,通过多个同学的交流和分析,我们也会渐渐培养成从多个角度看问题想问题的习惯。这种学习方式,比自己一个人学习要有效得多,也容易的多。还有,在生活方面,一个人不与他人经常交流,也很容易养成孤僻的性格。在没有朋友的情况下,人遇见困难总是很悲观,处理问题也经常走极端。而带着消极悲观的情绪的生活,就更是会出现不顺心的事。这是一个恶性循环,对自己一点好处都没有。通过这次检讨,我也认识到了,并且开始重视这个问题。

四,考试前夕家里出现的问题,给我也带来了些影响。快该考试的时候,家里打来电话,说出事了,要我赶紧回去一趟。当时就请了一个星期的假,虽然很快就处理完回来了,但这件事一直在我心里记着。以至于最后一段时间的学习和复习,我一直没能安下心。到了最后考试的关头,我还总想着快快回家。虽然这件事,不能作为我挂科的借口,但的确给我当时的情绪带来很大的影响。

这学期,我一定会调整自己的情绪,全身心的投入到学习中去。我一会要把上学期耽误的课想办法补回来,我想证明给自己看,我的事情,我能做好,而且一定能做好。

以前,我总把这种类似的检讨看做一种形式,并不很重视,写的是时候,也是草草了事。但是这次,我的确通过认真反思,深刻认识到了一些问题。这种认识,不是别人讲过,批评过,就能领悟和接受的。这次,我从内心深处,明白了一些学习上和生活上的事情。我想这些重新认识的道理,一定会在我以后的学习和生活上起很大作用,也一定会改变我以前的那种学习生活习惯。对于以后的学习,我也做了很详细计划。大致如下:

一,改掉以前那种被动式的学习方式,主动的参与到学习生活中。大学里有很多自由的时间,也有很多改变自己的机会。但一切都得靠自己去主动争取,才有可能实现。学习不管是枯燥乏味的,还是充满乐趣的,你不主动去接受,永远都不会跑到你的脑子里去。在没有人领着去学习的情况下,一定要有自己的计划。一个切实可行的计划,在大学这种学习氛围中,很重要。大二了,我们还得面对另一个挑战,就是英语四六级。学习的科目也比以前多很多,在这种情况下,我会合理安排好作息时间,上课的时候认真听讲,及时做笔记。下课也会尽快完成作业,把剩余的时间留给英语。早自习的时间,面对英语听力这种考试中的薄弱环节,我会加大听力的力度,一定时期后,也会加大听力难度。总之都是为四六级在做准备。其他的时间安排,我也会侧重考试上。对于正常的学习,我有自己的期望,社团里别的同学都在拿奖学金,都在为这个大家爱着的集体争荣誉,我不想拖大家后腿,我也想尽自己的一份力,也想和大家一起共同进步。当然这也是为了证明我自己的实力,证明自己能够呆在这个荣誉的集体。

二,把精力放到学习上,专心于目前的学习生活。现在的学习课程安排的很满,也没有时间再去做兼职了。但必须的认清的是以前那种兼职大于学习的做法确实是错误的。大学生的目的就是学习,好好的学习。而且,就我所学的计算机专业来说,知识的更新换代速度很快。这就要求我们要不停地接受新知识,而且还要大量的接受庞大复杂的专业知识。时间上,四年应该是很紧迫的。认清这些问题,我以后就不会盲目的去做兼职了。我应该把大量的时间花在图书馆,花在我的专业知识上来。兼职也许会有一定的锻炼的作用,但于我以后的学习而言,是不能相比的。我相信只有在学好自己课程的前提下,以后出去才会有工作的机会,也才会有更多锻炼的机会。可是如果一旦因为做兼职就耽误了学习,应且导致以后找不到好工作,那时后悔就再也没机会学习了。所以,我想,以后要把学习放在第一位上,只有学习做好的情况下,才有资格干别的。

三,在社团里要主动和别的同学多沟通,养成健康乐观的性格社团是一个大家庭,有来自各个地方的人,大家虽然有不同的方言,但却都很热心,每个人都乐于帮助别人,这种祥和融洽的氛围是我在别的社团里不曾见过的。还有,社团里有来自各个学院的同学,大家虽然学着不同的专业,但基础课是相同的,学习上的问题,则完全可以请教他们,相信他们也是愿意帮助的。关于性格问题,我想大概是因为心理潜意识的暗示,不愿和陌生人讲话造成的。我对自己很熟悉的人,还是能敞开心扉的。只是不太愿意和生人讲话,因此就造成外表看起来孤僻的样子,渐渐的朋友就少了。我自己也觉得这是很不好的现象,从心里想改掉这种坏毛病。所以,我以后会主动和同学交流的,争取在和同学讲话的过程中,多讲些话,而不是像以前那样老是让人感觉我一直在听。不会的题目,我也会主动找老师或同学解决,不再像以前那样,让问题越积越多啊,最后影响考试成绩。

【检讨书示范】 大学生缺勤检讨书


当我们因犯错触犯学校的规章制度时,那么学校老师就会要求我们写检讨书,检讨书是一种较为安全的针对学生犯错的惩罚措施,通过写检讨书的方式希望我们能吸取教训,认真学习。那么你知道大家都是怎么写学生检讨书的呢?下面是由小编为大家整理的“【检讨书示范】 大学生缺勤检讨书”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

亲爱的老师:

您好!

作为一名大学生,我本应该做到足够的自觉和主动,不应该什么事情都要您来管着,学习是我自己的事情,也没有人能够帮助到我,一切都只能靠我自己去努力,但是自己已经进入大学这么久的时间了,自己都还不能很好的适应大学的生活和学习,也没有提高自己的学习积极性,还是一样的懒散和不自觉,更是在今天早自习的时候缺勤,导致班上的荣誉遭到了一定的影响,也浪费了自己的学习时间,我感到无比的愧疚和自责,更是后悔自己的懒惰。

这次缺勤最重要的就是因为自己的懒惰,以及还没有对自己的学习有一个明确的认知,其实我今天早上的时候也已经醒来了,但是我实在是太困了,当时自己也在床上犹豫了很久的时间,在想到底要不要去上早自习,所以自己就这样犹豫到整个寝室的人都已经去上早自习了,自己都还没有想好要不要去,直到早自习的铃声响起,我就想着既然已经上课了,那就不去了吧,也是因为自己的懒散才会导致自己错误的发生,尽管自己现在也是非常的后悔,但是自己做错了就是错了,无需任何的解释和辩解,所以现在的我也只想要对这件事情做出检讨,并且及时的改正自己的错误,不让自己在之后的学习当中再一次对自己的错误做法而后悔。

经过这次的错误,也经过对这次的做法的反思和检讨,我也意识到了自己在学习上面的错误的思想的严重性,以及自己很多的问题和不足,在学习上面态度懒散,没有彻底的意识到学习的重要性,更是在学校的生活和学习上面没有足够坚定的意念,导致自己在学习的时候,不能及时的作出正确的抉择,而导致错误的发生,对学习也没有足够强烈的求知欲望,在自己的学习面前,却因为自己一时的懒惰而导致自己平白无故的浪费了自己的学习的时间,所以我也应该感谢老师,感谢您对我这次的错误的严肃处理,让我才能意识到自己的错误以及缺陷。

在之后的学习当中,我也会一点一点的改变自己,端正自己的学习态度,提高自己的学习积极性和求知欲望,将自己懒惰和散漫的心理彻底的改变掉,并且保证自己在学习的时候的积极上进,不让自己在将来或是错误发生的时候才来后悔自己的所作所为,同时我也希望自己可以不再让您失望,我也一定会承担起自己应有的责任,请您放心,不会辜负老师您的。

此致

敬礼 !

检讨人:XXX

20xx年X月X日

【检讨书示范】 大二学生自我反省之二


如果我们犯错不遵守学校的各项纪律时,通常学校领导会让我们来写检讨书,检讨书是对自己错误的言行向组织悔过所写的认错书,写检讨书的本质是为了帮助我们树立正确的价值观和人生观。那您知道应该如何动笔写学生检讨书吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“【检讨书示范】 大二学生自我反省之二”,仅供参考,希望对您有所启发。

尊敬的老师:

您好!

我是xx,这次的事情让我感觉非常的羞愧,作为一名大二的学生这些都是最基本的事情,我没有遵守学校的相关规定,在上课期间没有做好的一名学生应该有的本职工作的,这让我感觉到非常的自责,有些事情应该要让自己主动一点,大二这一年的学习时间还是非常的快的,是我没有珍惜好时间的,现在一直都在浪费时间,大学时间是非常的快,不管是在什么时候都是应该认真的去对待,我今天是在上课期间玩手机,影响很不好,上课的氛围都因我变了,老师也是赢下来讲我的事情,这是在耽误时间,这是大家的时间,是的影响了学习的进度,我再也不会出现这样的情况了。

今天是我没有做好的准备,是我对自己的学习不上心,真的是让我感觉非常的自责,对自己各个方面没有一个好的看待,有些事情还是应该用一个正确的心态去看待的,玩手机的情况让我现在想想就是非常的不好,我也不应该继续这么持续下去,这一点是非常不好的, 我这是在耽误自己的学习,有很多时候是应该主动一点,现在我也意识到了自己的问题,这一点是毋庸置疑的,我希望有一个好的心态去做好自己的本职工作,玩手机的事情一直都是学校禁止的,是我没有遵守学校的相关规定,现在想了想还真的是非常的不好,继续这样消耗下去肯定是对自己影响很不好的,我清楚的知道在这方面应该怎么去做好学生的职责。

这是我不愿意看到的事情,现在我真的还是没有做好这些事情,这影响也是非常的不好的,想了想自己玩手机的事情我就非常自责,这不是我愿意看的情况,以后也是会有很多这种事情是我应该去思考的,现阶段我会一直去做好,对于这次上课玩手机的事情我感觉非常的惭愧我,真的是不希望这样的事情在发生了,这对不起老师,也是对不起自己,我现在想了想就是非常难受,这不是我愿意看到的结果,现在我不希望再发生这些不好的事情了,我能够清楚的意识到这一点,我今天抱着侥幸的心理在玩手机,大学的学习时间不多了,我今天耽误的是班级所有同学的时间,而且还是专业课,这真的不是我所希望看到的事情,影响是非常不好的,对自己应该负责一点,现在事情已经发生了,身为一名大学生我一定检讨自己。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

【检讨书收藏】 大学生旷课自我反省(示范版)


当我们因为犯错破坏教学秩序时,一般学校领导就会要求我们写检讨书,检讨书是一种反映我们犯错后心路历程的书面文稿,写检讨书是为了让我们从思想上认识到自己的错误,并加以改正。那么你知道写学生检讨书要从哪方面入手呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《【检讨书收藏】 大学生旷课自我反省(示范版)》,但愿能够为您带来一些帮助。

敬爱的老师:

我是你的学生:XXX。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。

早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。但是我还是多次无故旷课。关于旷课的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:我一般都是会去上课的,很多次没有请假又没有去上课,是因为比如我的一些同学朋友来学校找我,有时是找我耍,有时是找我借书,学习资料,有时又是朋友住院需要我去看看等等。我觉得这些原因向老师请假是不充分的,而且如果多次向老师用这些方式请假也是不可能都同意的。所以,我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。

检讨人:

日期: