随着人们的教育水平的提升，咱们时不时会写一些实用文书，掌握实用文的撰写对自己会有很大的帮助，如何才能写好实用类文书呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[实用文书] 教师承诺书(示范版)》，但愿对您的学习工作带来帮助。

1、坚持理想，实现德育渗透。

坚持共产主义的理想信念，贯彻党的教育方针，并将共产主义的理想信念渗透到对学生的基础教育和素质教育中，培育共产主义事业的接班人。

2、加强学习，提高实践能力。

树立终身学习的理念，做一个学习型的教师和党员，提高将理论转化为实践的能力，在教育教学中发挥中坚骨干作用。

3、增强党性，塑造榜样形象。

牢记党员身份，模范遵守廉洁从教规定，言传身教，为人师表。做师德修养的模范，做群众的榜样和朋友，做学生的榜样和朋友，树立为教育教学服务的意识。

4、热爱学生，培养优秀人才。

热爱学生，大力培养学生良好的行为习惯，强化学生的生命意识，提高学生的生存能力，树立正确的生活观念，奠定学生终身发展的基矗

5、努力工作，构建和谐校园。

身体力行地维护学校的团结统一，做学校与员工，领导与群众的连心桥，努力构建和谐校园。

6、 不计名利，发扬奉献精神。

以无限的热情投入学校工作。发扬艰苦奋斗的精神，爱岗敬业，保证教育教学质量，多作奉献不计较名利得失。

承诺人： XXX

二〇XX年九月

延伸阅读

【文书示范】教师承诺书（一篇）

伴着社会工作的不断规范，我们时常会涉及到实用文书的写作，实用文书对我们的生活有着重要的意义，如何才能写好实用类文书呢？小编特地为大家精心收集和整理了“【文书示范】教师承诺书（一篇）”，仅供参考，欢迎大家阅读。

为贯彻落实《吴忠市教育局关于大力开展师德教育，严禁公办中小学教师从事有偿家教的实施意见》精神，积极响应学校禁止有偿家教的号召，树立教师良好社会形象，本人特与学校和分管领导签订如下协议：

一、弘扬高尚师德，自觉遵守各项教育法律法规政策，关爱学生，真诚服务，廉洁从教，耐心对学习有困难的学生进行无偿个别辅导或课下答疑，立足岗位，专心致志做好本职工作。

二、不参与如下形式的.有偿家教活动：

1、不招收本班学生在家或到学生家中或校内外租（借）用场地进行收费补课、辅导、办班或变相收费；

2、不利用职务之便强制、诱导或暗示本班学生参加有偿家教辅导；

3、不在教师之间相互介绍学生进行有偿补课，不为对方提供有偿家教生源；

4、不动员、变相动员学生参加校外办学机构的各类补习班或为其提供生源；

5、不单独或与他人合伙租（借）场地、占用其他场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班、参与有偿家教或管理；

6、不以各种名目举办“奥数班”、“提高班”、“实验班”、“辅导班”等收取费用；

7、不以任何名义开办“托管班”、“寄读所”、“少儿之家”等收取费用或从中获利；

8、不在校外办学机构有偿兼课或在社会办学机构中兼课；

9、不在家中有偿托管本班学生并收取费用；

10、不从事其他形式的有偿家教活动。

三、校长和分管领导按照分工要求定期查处、制止分管年级教师的有偿家教行为。具体分工和职责为：

1、校长白忠明对学校禁止教师有偿家教负全责，对出现有偿家教行为的分管领导进行诫免谈话，责成分管领导坚决制止教师的有偿家教行为。同时，协助分管领导对有偿家教的教师诫免谈话，终止其有偿家教行为；

2、副校长马慧琴和牛伟嵘对全体数学教师有偿家教负全责；支部副书记徐志锋和教务主任李欣芳对全体语文教师有偿家教负全责；工会主席宋萍和政教主任叶文忠对全体语数学科教师之外的教师有偿家教负全责。以上领导对分管学科有偿家教的教师诫免谈话，终止教师的有偿家教行为。

四、若违反规定，本人愿意接受以下相应的处理：

（一）学校分管领导

1、凡校长对教师有偿家教制止不力者，接受教育局的有关处理决定；

2、凡分管学科教师一个学期内发生1例有偿家教的，在全校通报批评，取消其分管组室和领导当年评优选先资格；

3、凡分管学科教师一个学期内发生2例有偿家教的，其主管处室各类考核一票否决，主管领导在全校教师大会上作出检查，取消分管组室和领导当年评优选先资格，年终考核不得评为优秀等次；

4、凡分管学科教师一个学期内发生3例（含3例）以上有偿家教的，其主管领导自动辞职；

5、凡对分管组室教师从事有偿家教放纵不管造成严重影响的，或自己参与、组织有偿家教违规办班补课的，一经查实，报教育局按照规定给与相应的党纪、政纪处分。

（二）在职教师

1、凡一个学期内发生1例有偿家教者，由校长或者分管领导进行诫免谈话，并在全校进行通报，责令其在全校教职工大会上做出检查，取消当年评优评先及职称评聘资格；

2、凡一个学期内发生2例有偿家教者，扣发其全年绩效工资，两年内不得评优评先、评聘职称，年度考核以基本合格论处；

3、凡一个学期内发生3例（含3例）有偿家教者，年度考核以不合格论处，3年内不得评优评先、评聘职称，同时调整工作岗位；

4、凡有令不行、屡教不改、顶风违纪、造成较大社会影响的，将依据有关政策规定报送教育局从严从重处理。

五、本协议自签订之日起执行。有效时间为三年，三年期满后再行签订。

六、本协议一式两份，学校保存一份，个人自留一份。

学校：校长：

分管领导：签约人：

年月日

【文书示范】教师承诺书之五

随着社会制度的不断完善，很多人都开始编写自己的实用文书了，对于实用文书的撰写一般要用到规范性的语言，自己的实用类文书如何写呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《【文书示范】教师承诺书之五》，但愿对您的学习工作带来帮助。

一、严守上下班时间，按时到岗在状态，禁止迟到、早退、脱岗、缺席。

二、严守教师着装规定，仪表得体，禁止穿奇装异服、短裤、拖鞋进校。

三、严守上级纪律要求，保持形象良好，禁止吸烟、酗酒或酒后进校园。

四、严守保洁制度，保持办公物品整洁，禁止杂乱无序、多处布满污垢。

五、严守廉洁勤俭规定，节约用电用水等物品，禁止损公肥私、损人利己。

六、严守文明礼仪规定，有序停放车辆，禁止校内骑车，乱停乱放车辆。

七、严守办公规定，全神贯注办公，禁止窗帘紧闭、大声喧哗、上网玩游戏、看大片、炒股购物等行为。

八、严守教书育人规定，认真履责，禁止上课、监考打电话，脱岗离岗。

九、严守师德规范，规范从教，禁止有偿家教、体罚学生、推销物品、乱收费用、冷漠家长等行为。

十、严守职业道德，处处为人师表，禁止吵骂、打仗、恶意发贴等过激行为。

【文书示范】教师承诺书最新范文

随着我们国家不断壮大，人们总会遇到关于实用文书的撰写，写实用文书能够方便大家的生活，实用类文书要写哪些内容呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“【文书示范】教师承诺书最新范文”，但愿对您的学习工作带来帮助。

青年教师是学校的未来，是学校可持续发展的脊梁。为了策应社会发展和教育改革对教师素质的需要，培养适应时代的发展的青年教师群体，构建一支师德高尚、师能优秀的青年教师队伍，促进我校每位青年教师健康、充分、和谐的成长，根据《国家中长期教育改革和发展规划》，结合各级教育行政部门对教师发展的要求和教师个体自主成长的需要，制定《洪泽县实验小学青年教师专业成长基本要求及考核办法》，旨在促进青年教师更好成长和我校师资队伍的和谐发展。

一、具体要求：

1.每周写一篇教学反思。

2.每月读一本推荐书刊。

3.每天读一篇教育教学文章。

4.每学期上一堂校级以上观摩课(校级指共享课堂)。

5.每年在市级以上刊物发表及获奖论文各1篇。

6.三年内主持一项县级以上课题研究。

7.语文、数学、英语教师任教学生成绩良好;其他学科教师，所教学生参加县级及以上教育行政部门组织的竞赛每学年至少一次获团体组织奖，或所指导学生一人以上获一等奖，或指导的学生的作品有1人以上在市级展出(演出)或刊物上发表。

8.外出学习、培训后，

[实用文书] 离婚承诺书(示范版)

按照平时学习工作的要求，我们有时需要撰写一些实用文书递交给上级，多写实用文能提高一个人的修养，实用类文书应该从哪方面来写呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[实用文书] 离婚承诺书(示范版)》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

男方：xx 身份证：xxx

女方：xx 身份证：xxx

男方xx多次殴打女方xx，夫妻感情破裂，现达成如下离婚协议：

（一）儿子抚养权由双方协商，协商不成归女方；

（二）探望权：抚养孩子的对方在任何时候均有探望权，家庭不能任何干涉和阻拦，探望方式、时间、地点由双方协商决定；

（三）夫妻各自名下的财产如房产、车、存款、衣物等归各自所有；

（四）双方确认婚姻存续期间无任何共同债务，任何一方对外负有债务的由负债方自己承担；

（五）男方对女方的暴力行为导致夫妻离婚，对儿子造成的伤害，由男方完全负责。

承诺人：XXX

XXXX年XX月XX日

【文书分享】 教师承诺书(篇五)

随着人们的教育水平的提升，我们会遇到各种文书的书写，写好实用文对自己也是一种肯定，实用类文书应该从哪方面来写呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“【文书分享】 教师承诺书(篇五)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

为了积极响应学校组织开展的“廉洁文化进校园”教育活动，不断提高自身职业道德素养，进一步规范廉洁从教行为，以德修己，以德育人，进一步提高自身的思想政治素质和职业道德水平，适应新形势下教育发展的要求，依法执教，廉洁从教，争做师德楷模，塑造教师队伍的良好形象，特作出如下承诺：

1．依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从教，为人师表。

2．全面贯彻国家的教育方针，遵守国家的法律法规，不得有违背党和国家方针、政策的言行，不参与赌博、封建迷信、色情或邪教活动。

3．忠诚党的教育事业，爱岗敬业，教书育人。认真做好教学工作，不敷衍塞责，无故停课、缺课、擅离职守或故意不完成教学任务，不传播有害学生身心健康的思想。

4．热爱全体学生，尊重学生的人格，平等、公正地评价和对待每一位学生，不侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生，不公开排列学生的考试名次，不单纯以学生的学习成绩来评价学生。在课堂活动、评语撰写、家庭访问等教育教学中，对学生作客观、全面和公正的评价。以发展的眼光看待学生，对学习有困难的学生无偿辅导，不搞有偿家教。

5．严谨治学，自觉提高自身业务素质，树立终身学习的思想，与时俱进，不断更新知识、更新观念，增强创新意识，改进教育教学方法，努力掌握现代教育方法和教学手段，提高教书育人的能力和教科研水平。

6．尊重同事，团结合作，正确对待竞争，维护其他教师在学生中的威信，不诋毁其他教师，不做有损害学校荣誉和不利于同志团结的言行。

7．尊重家长，主动与学生家长沟通联系，定期进行家访，认真听取家长的意见和建议，取得支持与配合，积极宣传科学的教育思想和方法，促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合，不训斥、指责学生家长。不把自己应承担的教育责任转交给家长。

8．发扬奉献精神，坚守高尚情操，廉洁从教，不搞有偿家教，不从事第二职业，不接受学生家长的'宴请、礼品和礼金，不要求学生家长为自己或亲友办私事，不向学生、家长索要或变相索要财物。不自立名目乱收费，乱罚款，不向学生推销商品或强迫学生购买规定书目以外的学习资料。

承诺人：