伴随着社会的发展，人们总是会需要写一份规范的文书，一些实用的文书能够帮助我们达成自己的目标，实用类文书要写哪些内容呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[实用文书] 合作承诺书(示范版)”，仅供参考，希望能为您提供参考！

本公司就与X有限公司开展委托加工合作相关事宜作出如下承诺，并愿意承担相关法律责任。

一、股东方达成股东会决议，同意并支持公司与X公司开展合作，保证公司与X公司的合作过程中正常运营，避免权益干扰。

二、同意签署个人无限责任连带担保。

三、公司与债权人达成相应和解协议，避免发生法律诉讼，避免发生权益干扰，以规避重大风险。

四、公司与X部门进行沟通洽谈，争取相关支持政策落地，为双方合作提供政策保证，保证合作期间外来因素干扰最低化。

五、公司同意在合作开始阶段优先、自行处理问题，确保在合作期间内不受影响而导致的合作终止。

六、公司对周边村民进行深入调研，建立良好的村企、民企关系，为双方合作的顺利进行提供保证。

七、其他未尽事宜，如果XX公司方面有所要求，双方友好协商，制定应对措施，公司负责落实。本承诺书一式四份，双方各执二份。

（公章）

法定代表人（签字）

总经理（签字）

年月日

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【文书示范】合作承诺书(写作示例)

在我们的日常生活中，我们会遇到各种文书的书写，一些实用的文书能够帮助我们达成自己的目标，怎样写好自己的实用类文书呢？小编特地为大家精心收集和整理了“【文书示范】合作承诺书(写作示例)”，但愿对您的学习工作带来帮助。

专业合作社

守法经营、不参与非法金融活动

承 诺 书

一、我社经营活动以内部成员为主要服务对象，不对成员外人员进行经营活动。以服务成员为宗旨，谋求全体成员的共同利益。

二、入社自愿、退社自由；成员地位平等，实行民主管理；盈余主要按照成员与农民专业合作社的交易量（额）比例返还。

三、为每个成员设立成员账户，主要记载下列内容：1、该成员的出资额；2、量化为该成员的公积金份额；3、该成员与本社的交易量（额）。

四、不接受成员以外任何人员的投资，不以成员名义非法入社集资、分红；变相吸储，变相分红、分息及变相赠送生活、生产等用品（在弥补亏损、提取公积金后的当年盈余，为农民专业合作社的可分配盈余除外）。

五、接受国家财政直接补助形成的财产，在解散、破产清算时，不作为可分配剩余资产分配给成员。

六、不向登记机关提供虚假登记材料或者采取其他欺诈手段取得登记，依法向有关主管部门提供的财务报告等材料中，作虚假记载或者隐瞒重要事实的，愿承担法律责任。

法人（签字）：

(赵县工商局监制) 年 月 日

[实用文书] 教师承诺书(示范版)

随着人们的教育水平的提升，咱们时不时会写一些实用文书，掌握实用文的撰写对自己会有很大的帮助，如何才能写好实用类文书呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[实用文书] 教师承诺书(示范版)》，但愿对您的学习工作带来帮助。

1、坚持理想，实现德育渗透。

坚持共产主义的理想信念，贯彻党的教育方针，并将共产主义的理想信念渗透到对学生的基础教育和素质教育中，培育共产主义事业的接班人。

2、加强学习，提高实践能力。

树立终身学习的理念，做一个学习型的教师和党员，提高将理论转化为实践的能力，在教育教学中发挥中坚骨干作用。

3、增强党性，塑造榜样形象。

牢记党员身份，模范遵守廉洁从教规定，言传身教，为人师表。做师德修养的模范，做群众的榜样和朋友，做学生的榜样和朋友，树立为教育教学服务的意识。

4、热爱学生，培养优秀人才。

热爱学生，大力培养学生良好的行为习惯，强化学生的生命意识，提高学生的生存能力，树立正确的生活观念，奠定学生终身发展的基矗

5、努力工作，构建和谐校园。

身体力行地维护学校的团结统一，做学校与员工，领导与群众的连心桥，努力构建和谐校园。

6、 不计名利，发扬奉献精神。

以无限的热情投入学校工作。发扬艰苦奋斗的精神，爱岗敬业，保证教育教学质量，多作奉献不计较名利得失。

承诺人： XXX

二〇XX年九月

[实用文书] 安全家长承诺书(示范版)

在社会不断发展的现在，很多人都开始编写自己的实用文书了，不同的实用文种类会用在不同的场合，什么样的实用类文书比较高质量？以下是小编为大家精心整理的“[实用文书] 安全家长承诺书(示范版)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

为确保幼儿入园离园交通安全，作为幼儿家长，我一定积极配合幼儿园做好子女安全教育工作，真正担负起监护人监护责任。在此，我特做出如下承诺，并严格遵守落实：

1、切实肩负起监护人职责，亲自接送自己孩子入园、离园。一定与老师当面交接孩子，认真遵守接送卡交接制度，做到入园以人换卡，离园以卡换人。有特殊事情不能按时接送幼儿或长时间委托别人代接幼儿时，提前与班主任联系说明或签订代接代送委托协议书。

2、坚决不使用或租用超员超载车、无合法驾驶及车辆手续、无营运资质等其他存在安全隐患车辆接送自己孩子入园、离园。

3、教育引导家庭每个接送孩子成员遵守交通规则和幼儿园各项要求。不酒后驾驶车辆接送幼儿。

4、通过言传身教等多种形式对孩子进行交通安全教育。教育自己孩子坚决不乘坐超员超载车、拼装车、报废车、低速货车、三轮汽车等其他存在安全隐患车辆;不在马路边、车辆多地段玩耍;上下学途中不嬉戏打闹;靠右行走，不突然横穿马路;过马路时注意交通信号标志，做到一停、二看、三通过;注意来往车辆，学会避让。

5、不捎带其他幼儿和不代接代送其他幼儿，不一车接多个孩子（两个以上），排除安全隐患及避免可能发生纠纷。

6、接送幼儿时，为了所有孩子安全，自觉把自己驾驶车辆停在幼儿园划定红线以外，避免发生交通事故。

7、保证自家孩子所乘车辆性能完好。经常检查驾驶车辆情况，确保车辆安全。

8、雨雪、冰冻、大风、雾霾等特殊天气，严格遵守交通规则。在幼儿园，按规定线路走（大二、大三、中四离园时出西楼门），避免拥挤伤害到孩子。

9、若发现本园有一车接多个孩子（两个以上）车辆或其他违规接送幼儿车辆，积极向幼儿园举报。

承诺人（ 班 小朋友监护人）

签字：

[文书推荐] 合作承诺书

在我们现在的生活中，我们时常会涉及到实用文书的写作，基本上实用文书都带有目的性，你是否在烦恼实用类文书怎么写呢？以下是小编为大家精心整理的“[文书推荐] 合作承诺书”，供您参考，希望能够帮助到大家。

（以下简称"甲方"）与b（以下简称"乙方"），根据《中华人民共和国中外合作办学条例》及《中华人民共和国中外合作办学条例实施办法》之规定，经友好协商，本着自愿合作，共同发展，平等互利，风险共担的原则，就在甲方合作举办会计学专业本科教育项目达成如下协议：

一、合作双方

第一条 本协议的合作双方为：

甲方：a 地址：，邮编：

法定代表人：

乙方：b 地址：

法定代表人：

二、合作办学宗旨，培养目标，办学模式

第二条合作办学宗旨：认真贯彻国家教育战略发展方针，引进b在会计学领域的优质教育资源（包括师资，课程体系，教材，教学手段以及办学管理经验等），探索中美合作办学新途径，进一步推进会计学领域的教育教学改革步伐，提升会计人才培养水准。

第三条培养目标：培养能熟练运用中英双语，谙熟会计学国际惯例及国内实务，知晓国际市场会计学知识，了解国内外会计机构的运作及管理程序，服务于各类中外机构和企业，具有国际化服务意识和创新意识的会计学专门人才。

第四条办学模式：由甲方招收学生并在甲方校园完成全部学业。甲乙双方根据协商制定的培养方案，确定的教材共同执行教学和考核。符合培养方案要求的学生将获得甲乙双方的学士学位。（见本协议第十条所述）。双方将逐渐引进更多国际优秀原版教材及全英语教学和考核方式，实现与国际会计人才培养方式同步。

三、合作项目名称，办学地点

第五条 合作项目名称：a与b合作举办会计学专业本科教育项目。

第六条办学地点：甲方校园为本项目实施地。

四、学制，规模与录取条件，培养方案，教学语言，学位与授予条件

第七条学制，规模与录取条件：学制：全日制四年。规模：120人/学年，最大在校生规模为480人。录取条件：招生纳入中国国家普通高等教育招生计划，录取标准按浙江省普通高校第二批次录取分数线择优录取，考生英语单科成绩不低于110分。

第八条培养方案：合作双方共同制定项目培养方案（见附件一：培养方案）

第九条教学语言：甲方主讲课以中，英文双语授课，乙方主讲课以英文授课。

第十条学位与授予条件：学生在甲、乙双方注册并在宁波完成四年学业，满足项目培养方案规定学分的学生，将获得甲方颁发的浙江省普通高等学校本科毕业证书；符合a学位授予条件的学生，将获得a管理学学士学位证书。符合乙方学位授予条件，通过语言和专业课程测试并达到要求者将获得乙方颁发的相同于其在美国本土颁发的理学学士学位证书（会计学专业）。

五、合作双方的责任

第十一条甲方责任：

1.负责向中国有关行政部门取得本项目的办学许可；

2.负责本项目的宣传与招生及学生学籍管理等工作；

3.负责为学生提供必要的教学和生活设施（包括教室，计算机房，图书馆，体育场馆，办公室，学生宿舍等）

4.负责本项目的日常管理和教学管理，确保教学质量；

5.负责完成本项目培养计划中由甲方所承担课程的授课计划的制定，教材选择，教案编写，教师聘任，教学及考务等工作；

6．协助实习期学生落实实习培训单位和用人单位；

7.协助乙方派驻a的项目管理人员和授课教师解决校内住宿、办公用房，协助办理入境签证；

8.负责每年选派2名教师到乙方进行专业和管理培训；

9.向成绩合格的学生颁发浙江省普通高校本科毕业证书，向符合a学位授予条件的学生，颁发a管理学学士学位证书。

第十二条 乙方责任：

1. 依据美国法律获得与甲方合作办学的许可；

2. 与甲方合作推广项目，并负责学生入学后注册成为乙方正式学生；

3. 负责向乙方输入先进的教学理念和管理方法，并参与教学管理工作；

4.负责选派合格的教师到甲方完成培养计划中由乙方承担课程的教学及授课计划，教材，教案，教师聘任，考务等工作。

5. 负责向甲方提供担任本项目授课任务教师的简历。教师简历应提前两个月提供，获得甲方认可后，办理签证材料；

6.为按规定学完课程的学生发放学习成绩单，并记入学生信息库；

7.向成绩合格，并达到学位授予条件的学生颁发完全相同于其在美国本土颁发的理学学士学位证书（会计学专业）。

8. 协助甲方赴美人员办理手续，每年为甲方人员提供在乙方培训的机会。

9. 为本项目学生赴美进行文化交流提供诸如签证，住宿，交通的便利条件；

六、项目管理机制及财务管理办法

第十三条项目管理机制：项目设中美合作会计学专业本科教育项目管理委员会，讨论项目实施过程中出现的问题及相应的解决方案。由甲乙双方7名成员组成，其中甲方代表4名，乙方代表3名。主任由甲方代表担任,副主任由乙方代表担任。该管理委员会的职责将包括但不限于：制定发展规划，审批工作计划，审核预算与决算，决定项目的延续，终止等办学重大事项。

第十四条考核评估，成绩记录：管理委员会下设专业教学委员会，由双方教学负责人构成，负责制定评估流程并监督执行。甲乙双方各自保留教学和学术活动的准确记录并为对方提供必需的信息。

第十五条财务管理方法：学费收费标准须先报甲方物价管理部门审批，获得同意。双方对每届新生学费进行审核，报有关部门批准后调整，并在下一届招生中执行。在甲方财务账户内设立合作项目专项，用于办理本项目的收支业务。项目办学结余用于项目的教育教学活动和改善与本合作项目相关的办学条件。

第十六条合作双方对本项目的办学投入基于成本补偿原则可在收取的学费中得到补偿（详见附件二：基于成本补偿原则的生均培养成本测算）。

七、合作期限及协议终止时学生的安排

第十七条 合作期限：本项目自审批部门批准之日起共招收四届学生，每年一届，计划于20xx年招收首届学生，加上培养周期4-6年，合作期限至20xx年7月底。如合作期满后双方需要继续合作，需要在第四届招生前一年向审批部门提出延长合作申请并于第二轮项目招生之前获得审批部门同意。

第十八条 协议终止时学生的安排：如因不可抗拒因素或合作双方一致或单方要求提前终止协议，双方应采取必要的措施，确保已招收学生按原计划完成学业，并按本协议规定颁发相关证书。此条款在本协议终止时仍然有效。

八、争议解决办法

第十九条 任何不履行本协议行为或者未经双方一致同意及项目管理委员会批准的单方面行为，将由行为方承担由此造成的一切形式的损失。

第二十条 若甲乙双方出现争议，应以协商互谅的方式解决争议。协商未果的，双方应在中华人民共和国境内，依据中华人民共和国的相关法律解决。

九、其它

第二十一条 本协议未尽事宜双方另行商定，并报审批部门同意后执行。

第二十二条 本协议用中、英文书写，各一式三份，中英文本具有同等法律效力。双方各执一份，另一份作为向中国审批机关申报的材料。

第二十三条 本协议经双方代表签字，经由中国教育部批准之日起生效。

第二十四条此协议每四年审查和修订一次。

校长 （法定代表人） 校长（法定代表人）

日期 日期

[实用文书] 保密承诺书(经典版)

随着人们的教育水平的提升，人们经常会遇到实用文书的撰写，对于实用文书的撰写一般要用到规范性的语言，怎样才能写好实用类文书？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[实用文书] 保密承诺书(经典版)”，仅供您在工作和学习中参考。

项目名称：武警黄金指挥部发电设备采购项目

项目编号：____________

本人以企业法定代表人的身份郑重承诺：

一、将遵循公开、公正和诚实信用的原则自愿参加项目的投标；

二、所提供的一切材料都是真实、有效、合法的；

三、不出借、转让资质证书，让他人挂靠投标，不以他人名义投标或者以其他方式弄虚作假，骗取中标；

四、不与其他投标人相互串通投标报价，不排挤其他投标人的公平竞争、损害招标人的合法权益；

五、不与招标人或者招标代理机构串通投标，损害国家利益、社会公共利益或者他人的合法权益；

六、不向招标人或者评标委员会成员贿赂以牟取中标；

七、保证中标之后，按照投标文件承诺因产品质量而导致的缺陷，必须免费提供包修、包换、包退服务；

八、保证企业及所属人员无贿赂犯罪记录；

九、保证投标方在“三包“范围内无偿提供该物资的技术培训和技术支持；

以上内容我已仔细阅读，本公司若有违反承诺内容的行为，自愿接受取消投标资格、记入信用档案等有关处理，愿意承担法律责任。如已中标的，自动放弃中标资格；给招标人造成损失的，依法承担赔偿责任。

开户银行：_______________基本账户：________________ 投标单位（公章）：________法定代表（签字并盖章）：_________