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文书收藏: 教师师德承诺书(示范文档)

发表时间:2022-09-15

在我们现在的生活中,人们时常会需要撰写一篇实用文书,不同的实用文种类会用在不同的场合,如何才能写好实用类文书呢?小编特地为大家精心收集和整理了“文书收藏: 教师师德承诺书(示范文档)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

为了认真履行教师职责,形成自己良好的师德师风,争做一名师德高尚的教育工作者,我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺:

一、尊重学生人格,一切为学生终身发展着想,了解学生特点,保护学生权益,关心学生成长,发展学生特长。不歧视、讥讽、挖苦、侮辱学生,不体罚或变相体罚学生。

二、爱校敬业。热爱学校,勤于进取,精于业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查,切实改进教法,减轻课业负担,高质量地完成教学工作。

三、教书育人。以培养创新能力为目标,造就有理想,有道德、有文化、有纪律的,德、智、体全面发展的社会主义建设和接班人。自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播有害学生身心健康的思想。绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物,绝不擅自设立收费项目、超标准收费、扩大收费范围

四、为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。知荣明耻,身体力行、言行一致。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。自觉抵制社会不良风气影响,不强迫或变相强迫学生订购学习资料,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教。

五、在学校为学生提供优质服务,给学生以亲情化的呵护,关心学生的校园生活,组织指导学生的课外活动。

六、要廉洁从教、依法执教;与时俱进,更新教育观念;不要安于现状,积极进取。

七、要仪表端装、举止文明;以自身的良好形象教育引导学生。

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「文书分享」教师教学承诺书(示范文档)


伴着社会工作的不断规范,人们总是会需要写一份规范的文书,大家的实用文书有着许多用途,如何才能写好实用类文书呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“「文书分享」教师教学承诺书(示范文档)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

教育是一门神圣的艺术,教师的一举一动都会对学生产生影响,为了提高自身的思想道德素质,做学生健康成长的引路人,以高尚的情操感染学生,以渊博的知识教育学生,以科学的方法引导学生,以良好的形象影响学生,为了学生的发展着想,本人郑重承诺:

一、爱岗敬业。

热爱学校,自觉遵守学校的校规校纪。认真备课,以新课程理念为指导,设计以学生活动为主的课堂教学,并善于引导学生总结,找出适合学生的学习方法,以课堂中的吸收为主,减轻学生的课业负担。以培养创新能力为目标,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的,德、智、体全面发展的社会主义建设和接班人。

二、关爱学生。

关心爱护所有学生,尊重学生的人格,平等公正地对待学生。教育的本质是爱,教师要用爱来感化学生,用爱来包容学生,用爱来和学生沟通。尤其初中的学生还是未懂事的孩子,所以与他们的交流有一种最容易接受的语言——真爱。教书育人要从真爱出发,所以不得以任何形式体罚或变向体罚学生,更不能用语言伤害学生。

三、为人师表。

教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。教师是学生崇拜的对象,教师的言行对于学生的影响很大。所以,教师要身体力行、言行一致,衣着得体,语言规范,举止文明, “学高为师,德高为范”,走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”

四、边教边学。

要做一个好的老师,首先应该是个好学生。随着科学技术的飞速发展,新的知识、新的思想不断涌出,为了在知识不断更新的今天,跟上时代的步伐,我们应不断地汲取,不断地提高。多看一些教育类的书籍,学习新的教育理念:多看一些专业方面的书籍,提高自己的专业素养和教育教学水平。 教育不是简单的两个字,我深知自己身上肩负的教书育人的重任,我会认真上好每一堂课,让学生每节课都有收获;我会公平对待每一位学生,让他们喜欢上我的课。我会努力实践我的诺言,不会辜负教师这个称号。

教学计划

一、本学期工作目标

初一、初二的地理课堂主要以培养学生对地理的兴趣为主,在此前提下,让学生掌握一些基本的地理知识,提高读图的能力。所以,本学期要抓好备课、上课、辅导与考核等工作的落实,培养学生的学习兴趣,提高学生的学习成绩。

通过课堂中读图、总结教材内容,培养学生的自学习惯,提高学生的自学能力和读图能力,学会从图中获得有效信息。

二、具体工作措施

1.认真备课、上课,完成本学期的教学任务

备课时认真研究教材,挖掘教材,透彻地了解教材,准确把握教材,并开发教材以外的课程资源,研究教法、学法;灵活应用多样的教学方法,重点培养学生的探究能力,让新理念走进课堂,提高学生的参与度,并提高自己的课堂教学能力。为了帮助学生掌握知识,每章结束后进行一次总结。

2.结合教材中的插图和课堂中教师展示的图,对学生提出读图要求,引导学生读图,使学生掌握读图的方法。尤其对于初一的学生,刚开始地理的学习,所以要在培养学生学习兴趣的基础上,培养学生的读图能力。对于初二的学生,已经有一些读图的基础,所以对于读图的要求可以适当提高。

3.设计教学情境,提高学生的学习兴趣。初中的地理以培养学生的兴趣为主,所以在地理课堂中可以创设适合的教学情境,从学生的生活入手,学习生活中的地理。并设计一些课堂活动,让学生在课堂中思想和手都动起来。学生在动手的过程中获得知识,从而加深对于知识的理解。

4.应用现代教学模式——多媒体进行教学。应用多媒体展示与教学内容相关的图片和视频,提高课堂的趣味性。对于难点知识:如地球的运动部分,可以用flash演示地球的运动,帮助学生理解。地理的学科特点决定了地理内容的广泛性和多样性,借助多媒体可以提高学生的学习兴趣。但对于一些重点的内容,还需要用板书、板画加深学生的理解。

【文书示范】教师师德承诺书


随着我们国家不断壮大,我相信很多人都要涉及到一些实用文书的书写,实用文书一般都有统一的规范,实用类文书该怎么写?小编特地为大家精心收集和整理了“【文书示范】教师师德承诺书”,仅供参考,希望能为您提供参考!

作为民主学校的一名教师,我担负着新莞人子女的教育重任,为了认真履行教师职责,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,形成自己良好的师德师风,争做一名师德高尚的教育工作者,我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺:

一、爱国守法。拥护党的领导,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针,教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针政策的言行。

二、爱校敬业。热爱学校,勤于进取,精于业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查,切实改进教法,减轻课业负担,高质量地完成教学工作。

三、教书育人。以培养创新能力为目标,造就有理想,有道德、有文化、有纪律的,德、智、体全面发展的社会主义建设和接班人。自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播有害学生身心健康的思想。绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物,绝不擅自设立收费项目、超标准收费、扩大收费范围

四、为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。知荣明耻,身体力行、言行一致。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。自觉抵制社会不良风气影响,不强迫或变相强迫学生订购学习资料,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教。

五、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

六、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为,不得以任何形式体罚或变相体罚学生。

七、尊重家长。主动与家长保持正常联系,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合。不得训斥、指责家长,不得收受家长礼物。

八、本人若有违反以上承诺,自愿接受批评、处分、待岗、解聘、辞退等处理,并承担一切后果。

(本承诺书一式二份,一份交承诺人,一份留学校存入教师个人档案。)

承诺人:

年 月 日

文书收藏: 教师师德承诺书(篇五)


在我们的日常生活中,人们时常会需要撰写一篇实用文书,对于实用文书的撰写一般要用到规范性的语言,实用类文书应该从哪方面来写呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《文书收藏: 教师师德承诺书(篇五)》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

为全面贯彻国家的教育方针,积极实施素质教育,努力践行《中小学教师职业道德规范》,落实《镇江市加强中小学教师职业道德建设暂行规定(修订稿)》,进一步规范自身的教育教学行为,做到教书育人,为人师表,让学生幸福,做人民满意的教师,我郑重承诺如下:

1.遵守国家的法律法规,热爱教育事业,依法施教,文明执教。

2.加强师德修养,坚守高尚情操,模范遵守职业道德规范,自觉抵制社会不良风气影响,自觉维护教师职业的声誉,不搞有偿家教。衣着得体,语言规范,举止文明。

3.服从学校工作安排,遵守工作纪律,不擅离职守,上班时间不做与教育教学无关的事情,认真履行工作职责,不断促进专业发展。

4.尊重同事,团结合作。正确对待竞争,维护其他教师在学生中的.威信,不诋毁其他教师,不做有损学校荣誉和不利于同志团结的事情。

5.严格执行课程方案。不擅自调课,上好每一节课,保证正常的教学秩序。

6.严格执行教学“五认真”,潜心教育,努力实施素质教育,激发学生的学习兴趣,促进学生全面发展。

7.对学生严慈相济。严格要求学生,对学生耐心教育,不歧视、侮辱学生,不体罚、变相体罚学生;关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正的对待每一位学生。

8.尊重家长和教练,主动与家长、教练联系,取得支持与配合,形成教育合力。

(签名)

年月日

文书收藏: 承诺书(示范文档)


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xx省**融资担保有限公司:

兹有**市xx商贸有限公司(下称债务人),在**农村信用合作联社办理借款(大写)**万元整,期限为两年,贵公司以保证的方式为其提供担保。为维护贵公司的合法权益,本人作为股东(及配偶)愿以个人所有财产及权益,以无限连带责任的方式就上述借款向贵公司提供不可撤销的连带责任反担保,并承诺如下:

一、本人同意对上述借款及今后由上述借款所产生的一切利息及其他费用承担无限连带责任;如债务人未按《借款合同》(编号: )中的约定按期足额偿还全部债务,本人保证对上述债务以本人(及配偶)全部财产向贵公司承担不可撤销的连带责任反担保。

二、本人用于清偿债务人债务的资产和权益,包括但不限于:1、本人家庭的全部财产。2、本人的所有收入。3、本人(及配偶)名下的财产和权益。

三、本承诺书是不可撤销的,保证期限自《借款合同》(编号: )签订之日起至借款人全部履行完债务时止。

承诺人:

身份证号码:

联系电话:

年 月 日

文书收藏: 教师师德承诺书范本


随着社会的不断发展,我们都会用到一些实用的文书,对于实用文书的撰写一般要用到规范性的语言,怎样写好自己的实用类文书呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“文书收藏: 教师师德承诺书范本”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

根据屈家岭管理区教育局师德建设十条禁令有关要求,努力提高我校师德师风建设的整体水平,特向全社会做出公开承诺:

1、严禁传播违背国家法律法规、教育方针和对学生有不良影响的言论;

2、严禁擅自办班或在工作日参与有偿补课和外出代课;

3、严禁收受学生或家长财物、谋取个人私利;

4、严禁向学生乱收费、乱发资料和推销商品;

5、严禁体罚和变相体罚学生,不得有对待学生不平等、不公正和讥讽、歧视和侮辱学生或者其他有辱人格尊严的言行;

6、严禁张榜公布学生的.考试成绩、名次;

7、严禁随意停课和无计划、无教案上课;

8、严禁以任何手段抄袭、剽窃和侵占他人劳动成果,在招生、考试、职称评审答辩等工作中,不得有弄虚作假等违规、违纪、违法行为;

9、严禁工作时间玩电子游戏、炒股,不得在课堂接、打手机和接待客人;

10、严禁指责和训斥家长,小学师德建设承诺书。

承诺人:xx年4月