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「文书分享」师德师风承诺书精选一篇

发表时间:2022-09-21

随着人类社会的不断发展,我们会遇到各种文书的书写,大家所用的实用文书内容多种多样,那么如何写一份实用类文书?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“「文书分享」师德师风承诺书精选一篇”,希望对您的工作和生活有所帮助。

为了进一步树立良好的师德形象,履行教书育人的职责,做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老師,我郑重作出如下承诺,并自觉接受各级领导、广大学生、家长和社会各界的监督。

(1)在教育教学活动中,自觉遵守《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》,不违背党和国家方针政策言行;不宣扬封建迷信和歪理邪说,不传播有害学生身心健康的观点和思想。

(2)不参加非法活动;不参与赌博、酗酒等违反社会公德和职业道德的不健康不文明活动;不组织、要求学生参加校内外有偿补课;不组织、参与校外培训机构对学生有偿补课;不组织或者参与针对学生的经营性活动,或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益。不索要或者违反规定收受家长、学生财物。

(3)爱护学生、保护学生,不做有损学生身心健康的事;不体罚学生;不以侮辱、歧视等方式变相体罚学生;在教育教学活动和学生管理、评价中公平公正对待学生。

(4)自己遵守我校教学常规管理规定,上课做到不迟到、不早退,不擅自停课、缺课;上课时间不接听私人电话或做与课堂教学无关之事。

(5)不弄虚作假造谣、传谣,不在网上发帖、跟帖,不从事违法犯罪活动。

(6)教育教学工作中尽心尽责;在教育教学活动中遇突发事件时,履行保护学生人身安全职责;在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中不弄虚作假、营私舞弊。

(7)崇尚科学精神,树立终身学习理念,热爱学习,积极参加继续教育和岗位培训,不断提高自身思想素质和学识魅力;勇于探索创新,积极参加教科研活动,提高适应素质教育的可持续发展能力。

(8)关心集体,顾全大局,团结协作,尊重同事,维护我校和集体荣誉。

(9)廉洁自律,自觉遵守中央八项规定和《泉州市厉行节约文明举办婚丧喜庆事宜的暂行规定》,不铺张浪费,自觉抵制大超大办不良社会风气。

(10)严格遵守上级和我校的有关规定,在贯彻执行上级和我校决策部署上不打折扣、不做选择、不搞变通。

承诺人:

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文书收藏: 师德师风承诺书精选一篇


随着社会的不断发展,人们总是会需要写一份规范的文书,对于实用文书的撰写一般要用到规范性的语言,你是否在烦恼实用类文书怎么写呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“文书收藏: 师德师风承诺书精选一篇”,仅供您在工作和学习中参考。

为了提高自身的道德素质,做我们健康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,作为一名光荣教师,向学校、家长、社会承诺:

一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导我们。不得敷衍塞责。

三、关爱我们。关心爱护全体我们,尊重我们人格,平等公正对待我们。对我们严慈相济,做我们良师益友。保护我们安全,关心我们健康,维护我们权益。不讽刺、挖苦、歧视我们,不体罚或变相体罚我们。

四、教书育人。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养我们良好品行,激发我们创新精神,促进我们全面发展。不以分数作为评价我们的唯一标准。

五、为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。

六、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

承诺人:

20xx年x月x日

「文书分享」教师师德师风承诺书(推荐一篇)


由于学校的工作的严谨,人们经常会遇到实用文书的撰写,写实用文书能够方便大家的生活,写实用类文书要注意哪些方面呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《「文书分享」教师师德师风承诺书(推荐一篇)》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

为了认真贯彻落实新颁《中小学教师师德规范》,扎实有效地开展师德师风教育活动,进一步规范我校教师自身行为,加强自身师德师风建设,提高自身职业道德素养,培养高素质人才,办人民满意的教育,做群众满意的教师,特制定《临河学校师德师风建设承诺书》。

1、在思想建设方面:

认真学习“八荣、八耻”重要论述以及《中小学教师职业道德规范》、《教师职业道德修养》,提高认识,爱岗敬业。以“爱”和“责任”作为师德核心,遵守教师职业道德规范,时刻以做“家长放心、社会满意、学生喜爱”的教师标准严格要求自己,团结同事,不仅不滋生事端,还要及时、有效地疏导互相之间有意见的教师的思想工作,做到办公室内教师和谐相处,全校师生间情同手足。

2、在日常工作、生活中:

(1)服从领导,团结同志,不计私利,顾全大局,有奉献精神。

(2)遵守劳动纪律,积极参加学校组织的各项集体活动,积极参加各类学习及各类培训,并认真做好笔记,遵守学校的各项规章制度;上班不迟到不早退,上班期间,不说闲话、不搬弄是非,不干私事、不串办公室;按时上下课、不随意离开课堂、不在课堂上接打手机、吸烟或做其他与教学无关的事情;严格自律,不参与各类赌博活动,不在上班期间酗酒,不参与与教师身份不符的各类娱乐活动。

(3)备课充分、认真,查找与教材有关的资料,做到教学设计上的创新;积极主动地向老教师和优秀教师学习,与他们共同探讨教学中出现的问题并及时改正;批改作业全面、细致;坚持做到学困生作业每次都面批,对学生课下进行义务辅导,以提高学生的整体成绩;严格做到优生、学困生一视同仁,不歧视学困生。

(4)将育人作为自己教书育人的首要职责,自觉承担教育管理学生工作,注意工作方法,讲究语言文明,尊重学生人格,钻研学生心理学,及时掌握学生的心理动态,与学生进行课下谈心,做学生的好朋友,做到对优生不偏爱、纵容,对差生也不指责、训斥,讽刺、挖苦,污辱、谩骂甚至体罚或变相体罚。处理问题换位思考,转化工作耐心细致。

(5)不办各级各类有偿辅导班,不搞有偿家教,不以教师特殊身份向学生推销各种书刊、杂志、复习资料,不向学生或家长索要各种钱物,不收学生或家长各种礼品,不接受学生或家长各种宴请,注意自身形象,为人师表廉洁从教。

(6)倾听家长意见、建议,接受社会舆论监督,勇于承认错误,努力完善自我。能够经常性的家访,与家长共同研究学生的教育工作,有事及时与家长联系,及时处理,做一个让家长满意的`教师。

承诺人(签名):

20xx年xx月xx日

「文书分享」幼儿园师德师风承诺书(一篇)


在社会不断发展的现在,人们时常会需要撰写一篇实用文书,掌握实用文的撰写对自己会有很大的帮助,实用类文书该怎么写?为此,小编从网络上为大家精心整理了《「文书分享」幼儿园师德师风承诺书(一篇)》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

为认真贯彻落实《幼儿园教师职业道德规范》、《教师职业道德行为准则》的规定,更好地履行教师职业道德,塑造良好的教师形象,做一名受幼儿尊敬、让家长们满意、赢得社会好评的人民教师,我承诺如下:

1、遵守《教师职业道德规范》,热爱本职工作,热爱学校,教书育人,敬业爱岗,忠于职守。

2、坚持以法治教,认真执行《教师法》等有关的法律、法规。不参与色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损教师形象和尊严的活动。不传播低级庸俗的思想文化。

3、好学上进,勇于创新。积极参加教改实验和教育科研活动,探索教育教学规律,改进教育教学方法。刻苦钻研业务,精益求精,不断提高自身素质,提升个人业务能力。

4、关爱幼儿,尊重幼儿人格和个性。信任、亲近、理解幼儿,不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不体罚和变相体罚幼儿,杜绝任何有损幼儿身心健康的行为,并保护幼儿避免受到他人伤害。

5、自觉遵守幼儿园各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工;不在教室使用通信工具;不在工作时间参与下棋、打牌、炒股、玩游戏、聊天等与教学无关的活动;不参与邪教活动,不传播低级庸俗的思想文化。

6、模范遵守社会公德。为人师表,衣着得体,工作时间不着奇装异服,不浓妆艳抹;作风正派,举止端庄,言行规范,以自身的良好形象教育引导幼儿。

7、尊重家长们,主动与家长们联系,争取支持和配合,认真听取意见和建议。家长们来访热情接待,不指责、训斥幼儿家长们。

8、廉洁从教,情操高尚。不乱收费,不搞有偿家教,不强求幼儿购买书籍资料,不向幼儿家长们索要或变相索要钱物。

9、身正为范,以德立身。

10、关心幼儿园,处处维护幼儿园集体荣誉,事事为幼儿园着想,爱护公物,关心幼儿园一草一木。团结同志,谦虚谨慎,正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,服从组织领导。

以上承诺,保证自觉遵守,如有违犯,愿意接受幼儿园和教育行政主管部门或其他有关部门的处理。

承诺人:

日期:

文书模板: 师德师风个人承诺书一篇


在我们现在的生活中,咱们时不时会写一些实用文书,写实用文书能够方便大家的生活,实用类文书要写哪些内容呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“文书模板: 师德师风个人承诺书一篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

1、严格执行学校关于加强师德师风建设的各项规定,用《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》等有关政策法规,规范自己的教育教学工作。不对本园幼儿进行有偿保教;不向本班幼儿、家长索要钱财,推销商品或擅自向幼儿收费。

2、坚持开展“以德为先,教学为本,情感育人”的师德自律教育,铸师魂,修师德,练师能,内强素质,外树形象。

4、尊重、爱护和信任幼儿,尊重幼儿人格,对幼儿不讽刺,不挖苦,不辱骂,杜绝体罚和变相体罚行为。

5、注重提高教育教学质量。爱岗敬业,勤奋工作,认真备课,时刻保持幼儿不离老师视线,以自己辛勤的劳动换取幼儿的成长和社会的好评。

6、自觉抓好自查自纠。围绕师德师风建设问题,定期进行自我对照,自我检查,自我整改,主动听取并接受学校行风监督员、家长、社会的批评与建议。

承诺人:

【文书分享】 师德师风承诺书之一


在我们现在的生活中,我们经常需要编写一些实用文书,不同的实用文种类会用在不同的场合,实用类文书要写哪些内容呢?下面的内容是小编为大家整理的【文书分享】 师德师风承诺书之一,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

为认真贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师职业道德行为准则》及《四要十不准》的规定,更好地履行教师职业道德,塑造良好的教师形象,做一名受学生尊敬、让家长满意、获社会好评的人民教师,我承诺如下:

1、坚持以法治教,遵守《教师职业道德规范》,热爱本职工作,热爱学校,教书育人,敬业爱岗,忠于职守,认真履行岗位职责。

2、好学上进,勇于创新。积极参加教改实验和教育科研,探索教育教学规律,改进教育教学方法。刻苦钻研业务,精益求精,不断提高自身素质,提升个人业务能力。

3、关爱学生,尊重学生人格和个性。信任、亲近、理解学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚和变相体罚学生,杜绝任何有损学生身心健康的行为,并保护学生避免受到他人伤害。

4、自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工;不在教室使用通信工具;不在工作时间参与教学无关的活动。

5、模范遵守社会公德。为人师表,衣着得体,作风正派,举止端庄,言行规范,以自身的良好形象教育引导学生。

6、尊重家长,主动与家长联系、争取支持和配合,认真听取意见和建议。家长来访热情接待,不指责、训斥学生家长。

7、廉洁从教,情操高尚。不乱收费,不搞有偿家教,不强求学生购买规定用书以外的课辅资料,不向学生家长索要或变相索要钱物。

8、积极参加“突出问题专项整治强化党风廉政建设与师德师风法制教育”活动,自觉参加7天师德教育集中学习;自觉完成10学时的师德自修活动。

9、不假借他人名义经商办企业和违规参与借放高*贷等行为;

10、不参加有偿补课或到校外培训机构兼职、为学生有偿提供食宿、收受家长财务等行为;

11、不违规操办酒席、违法“种房”等省市相关部门重点整治的违规行为;

12、不到公共场所打麻将、进入娱乐场所等有损教师形象的行为;

13、不违背财经纪律公款私存和违规发放津补贴,利用公款吃喝、旅游等行为;

13、守纪律,讲规矩、坚决抵制无视组织纪律甚至与组织对抗的行为;

14、杜绝工作散漫、履职不到位不尽责的行为;

15、杜绝言行不当,体罚或变相体罚学生,伤害学生身心,有损师德师规的行为;

16、坚决抵制办学不规范,特别是相关补助资金违规使用的行为。

承诺人(签名):﹍﹍﹍﹍

20xx年x月x日

「文书分享」师德师风承诺书(篇五)


随着我们国家不断壮大,我们经常需要编写一些实用文书,实用文书的格式一般都会有固定的要求,如何才能写好实用类文书呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“「文书分享」师德师风承诺书(篇五)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

为认真贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师职业道德行为准则》的规定,更好地履行教师职业道德,塑造良好的教师形象,做一名受学生尊敬、让家长满意人承诺如下:

1、遵守《教师职业道德规范》,热爱本职工作,热爱学校,教书育人,敬业爱岗,忠于职守,认真履行岗位职责。

2.坚持以法治教,认真学习《义务教育法》、《教师法》等有关的法律、法规。

3.好学上进,勇于创新。积极参加教育科研,探索教育教学规律,改进教育教学方法。刻苦钻研业务,精益求精,不断提高自身素质,提升个人业务能力。

4.关爱学生,尊重学生人格和个性。信任、亲近、理解学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚和变相体罚学生,杜绝任何有损学生身心健康的行为,并保护学生避免受到他人伤害。

5.自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工;不参与邪教活动,不传播低级庸俗的思想文化。

6.模范遵守社会公德。为人师表,衣着得体,作风正派,举止端庄,言行规范,以自身的良好形象教育引导学生。

7.尊重家长,主动与家长联系,争取支持和配合,认真听取意见和建议。家长来访热情接待,不指责、训斥学生家长。

8.廉洁从教,情操高尚。不乱收费,不强求学生购买规定用书以外的课辅资料,不向学生家长索要或变相索要钱物。

9.身正为范,以德立身。在申请认定教师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评选优秀教师、高级教师等活动中实事求是、诚实守信,不弄虚作假。