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首先，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，"第八中学"在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它！虽然我在考试的时候写答案给别的同学，这是作弊行为，我和那个同学关系很好，他找我讲话，当时我的也想讲话和认为老师不会发现的侥幸心理之下酿成了现在的后果。虽然与人为善是中华民族的优良传统美德，是当代中学生理应具备的品质。但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善。我在在上课的时候讲闲话，还传染其他同学一起，这并不是真的和别人好，而是在害自己和同学们，晚自习是让学生复习一天的学习的课，不论是什么原因在上课的时候讲闲话都是很不对的，违背了做学生的原则。当然，我不能说我是为了和别的同学讨论什么问题才在上课的时候讲闲话，这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。

做为一名学生我没有做好自己的`本职，本应该在上课的时候决不讲闲话，而我却在上课的时候讲闲话了，辜负了老师平时对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，而我却在上课的时候讲闲话欺骗把知识无私的教给我们的老师，我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的，反而是害了他，也对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明 老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，如果在上课的时候别的同学找我讲话，我不再参与，而是在主动的去告诉他这样是不对的，这样就可以帮助老师分忧了，帮助老师给班里营造良好的学习的气氛。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人 ，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，我所犯的错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话实际上就是在班上和系里面造成极坏的影响。

这种不择手段的行为，即使老师允许，此举本身就是违背了学生的道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代少年身上。弘扬第八中学的拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚定不移的前进方向。然而，我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。在上课的时候讲闲话，在上课时就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。

过去，第八中学不仅是成绩好、思想好，在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉，而由于我的错误，大大损害了某某中学的形象；本来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地伤害了他们的心；我所犯的错误，无疑产生了很大的负面影响，带了一个坏头；其他的同学在她们成长的过程中，由于我所犯错误，给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。总之，们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。 我所犯的错误教训是深刻的。上级老师，同学都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到责任重大不敢苟且，认真学习，全力投入。但事实证明，仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的，还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念，否则就会在学习上迷失方向，使国家和学校受损失。我知道，造成如此大的损失，我必须要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

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文书收藏: 关于戒烟的保证书其六

在平时的生活中，我们都会用到一些实用的文书，掌握实用文的撰写对自己会有很大的帮助，自己的实用类文书如何写呢？小编特地为您收集整理“文书收藏: 关于戒烟的保证书其六”，仅供参考，大家一起来看看吧。

尊敬的老师：

我因多次违反校规校纪，经老师和家长多次教育，认识到了自己的错误，并决心对以前所犯的错误进行改正并作出以下保证：

1、保证以后不再抽烟，不违反校规校纪;

2、保证上课时认真听讲，认真完成作业。

以上是我经常违反的校规校纪所做出的保证，如果在返货多次违反校规校纪，我愿意接受老师做出的惩罚。

日期

保证人

文书收藏: 监督保证书其六

由于学校的工作的严谨，人们总会遇到关于实用文书的撰写，实用文书一般都有固定的格式，你是否在烦恼实用类文书怎么写呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“文书收藏: 监督保证书其六”，希望对您的工作和生活有所帮助。

为了督促社区服刑人员遵守社区矫正规定，履行社区矫正义务，帮助社区服刑人员改过自新，适应社会，根据有关规定,确定为社区服刑人员的社区矫正保证人。

身份证号码：

保证人：

姓名：

家庭住址：

联系电话：

保证人的保证义务：

一是监督被保证人遵守社区矫正期间的相关规章制度；

二是发现被保证人可能发生或已经发

生违反规章制度的行为时，及时向乡镇司法所报告，由乡镇司法所根据相关制度进行处理。

三是被保证人未按时返回，发生脱管，保证人未及时报告的，由公安机关对保证人处予罚款；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

社区矫正保证人签名：社区服刑人员签名：社区矫正工作者签名：

派出所：（盖章）

司法所：（盖章）

文书收藏: 归国保证书其六

在社会不断发展的现在，撰写实用文书变得愈来愈频繁，实用文书的格式一般都会有固定的要求，你是否在烦恼实用类文书怎么写呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《文书收藏: 归国保证书其六》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

致有关部门：

我们 :(父亲名)(母亲名)，兹同意我们的孩子参加x年x月x日至x年x月x日期间举办的夏令营，并授权领队对其全面监护。

孩子应如期随团出发并返回深圳，孩子如发生逾期滞留不归或课程期间内违反当地移民条例的异常情况，领队及校方有权采取相应措施，包括向当地警方报告，一切后果及费用由我们承担。

特此保证!

家长(父亲)：

身份证号码：

家长(母亲)：

身份证号码：

日期：

文书收藏: 职工安全生产的保证书其六

随着社会的不断发展，咱们时不时会写一些实用文书，实用文书是具有实用性的文章，实用类文书该怎么写？为此，小编从网络上为大家精心整理了《文书收藏: 职工安全生产的保证书其六》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

甲方：XXX

乙方：XXX

为明确双方安全责任，公司各项制度顺利开展，工程进度、工程质量有所保障，达到互惠互利的原则，特立以下保证条款。

一、乙方进入施工现场必须接受本项目的三级教育，安全注册登记，提供有效证件和联系方式，特殊工种提供操作资格证。

二、乙方经本项目部登记造册，安全教育后必须服从班组的组织安排。

三、乙方必须保证生产秩序，工程进度，工程质量，遵守本项目的财务管理制度，安全管理奖罚制度。

四、乙方自身原因造成质量问题，除返工外，费用自理并接受公司相应的处罚。

五、乙方在工地绝不拉帮结派、聚众闹事起哄，如有违反愿接受甲方的奖罚制度处罚。

六、由于身体疾病造成的任何损失后果自负。

七、如有任何问题，遵循现场管理人员解决意见，不能感情用事在工地耍性子，给工程造成不良影响，后果自负。

保证人：XXX

20XX年XX月XX日