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文书收藏: 捐书倡议书1篇

发表时间:2022-09-22

随着社会制度的不断完善,很多人都开始编写自己的实用文书了,对于实用文书的撰写一般要用到规范性的语言,自己的实用类文书如何写呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《文书收藏: 捐书倡议书1篇》,但愿对您的学习工作带来帮助。

亲爱的老师们、同学们:

书籍是人类进步的阶梯,是开启人类智慧的金钥匙。xx曾经说过:“读书关系到一个人的思想境界和修养,关系到一个民族的素质,关系到一个国家的兴旺发达。一个不读书的人是没有前途的,一个不读书的民族也是没有前途的”。

20xx年我们学校将创建市级绿色书香校园,为了引导全校师生以书为友,营造良好的读书氛围。学校决定在20xx年5月4日举行“我为大家捐一本书”的捐书活动,学校倡议大家积极行动起来,为学校的发展贡献自己的一份力量。授人玫瑰,手留余香,请伸出你的双手,奉献你的爱心,我们衷心期待你的参与!

捐赠要求:

1、捐赠册数:学生1-5册,教师5册以上。

2、捐赠的书籍要求七成新以上,适合学生阅读。

3、捐书时间:20xx年5月4日

4、捐书地点:学校操场

精选阅读

文书收藏: 学校捐书倡议书范本


在平时的生活中,我们时常会涉及到实用文书的写作,实用文书一般都有统一的规范,对于实用类文书报的撰写你是否毫无头绪呢?下面的内容是小编为大家整理的文书收藏: 学校捐书倡议书范本,仅供参考,希望能为您提供参考!

亲爱的同学们:

鸢尾花开。很快又将有一批学子离开母校到教学基地见习实习,又将有一批学子结束美好的大学生活,走向社会,踏上新的工作岗位。

几年的寒窗苦读,学海拼搏,每位同学手中都积攒下了很多有价值的图书,它们曾伴你经风历雪,陪你一起穿越青春年少。并肩同行的日子,你与它们一起种下无数的经典与美好。如今,结束了一个阶段的学习,你的爱书将何去何从?

所谓敝帚自珍,相信你一定希望它有更美好的归宿。当催征的号角飒然吹响,蓦然回首,除了对往事的不尽留恋,你是否想过让你的爱书也向你的记忆里贮藏些什么?

悠悠母校意,殷殷学子情。别离的时候,你可曾想过让你的爱书留在母校,传递一份真情呢?一本书,可以丰富自己的精神世界,可以让人掌握更多的知识,甚至可以改变一个人的命运。当书将你带往了生命的制高点,你可曾意识到它同样可以为后来人导航?古人云:“书者,乃输也,流通也。”把你的爱书留到学校图书馆,继续发挥它传承知识、启迪后学的作用,岂不更加富有意义,岂不更加富有价值。

同学们,让我们积极行动起来吧,捐出你的爱书,让它为你的学弟学妹们指引更明确的方向,让它在学弟学妹们的目光中成长为更有意义的光芒。

聚沙成塔,积腋成裘。一起行动,涓细之流亦能汇为海洋。伸出手,让我们一起传递最纯粹的爱心,一起成就最温暖的梦想。

天马行空,不系长物!为了浓厚情谊,为了让你的爱书发挥更积极的作用,让我们一起加入到爱心捐书的行列吧!这将是一种博爱的体现,一种节约美德的展示,更是一番问鼎天人合一境界的求索!

让我们同心协力,在时光翩跹而过时,用记载过你青春梦想的书传递携手并肩的温暖。

为了表达我们的谢意,将给予图书捐赠者适当的图书补助。我们期待着你的响应与支持!

捐书时间:

捐书地点:

文书收藏: 小学捐书倡议书范文


随着社会制度的不断完善,很多人都开始编写自己的实用文书了,实用文书一般都有统一的规范,实用类文书要写哪些内容呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“文书收藏: 小学捐书倡议书范文”,供您参考,希望能够帮助到大家。

尊敬的各位家长们:

当你在书店翻开一本书的时侯,当你在报摊找寻自己喜爱的杂志时,当你坐在电脑前上网的时候,你可曾想到,在同一片蓝天下,在偏远的xx小学的那些学生却没有这么丰富的东西看。这里的学生每天都渴望能阅读到好书,虽然学校采取多种方式增添图书,但远远不能满足孩子的需求。

xx小学有学生xx人,由于学校条件有限,至今没有一个象样阅览室,学生家里条件差,也不可能自己买课外书,除了课本几乎无其他的书可读。那里交通不便,信息闭塞,没有电脑也没有电视。在他们的童年里,从来没有看见过火车和飞机,也从来没有听过丑小鸭和灰姑娘的童话。如果你看过他们的笑脸,看过他们单纯而明亮的眼睛,如果你了解了他们对外面的世界的好奇和他们对未来的渴望,你就会相信,他们多么希望能读到各种各样的课外书,他们多么希望能在知识的海洋中遨游呀!

面对这种现实,我们能做些什么?阿基米德说过:“给我一个支点,我可以撬起整个地球。”别让那些报纸书籍化为纸浆,那熔化的也许是一个孩子的梦想,让我们给贫困山区的孩子捐一本书吧,也许,那是打开未来之门的钥匙,那会改变一个孩子的命运。为了祖国的未来,为了了却孩子的心愿,音乐调频呼吁大家行动起来,奉献出我们的爱心,捐献出我们的书籍,为xx小学建立一个图书室,圆xx小学的孩子们的一个阅读梦,让那里孩子们的知识丰富起来,让他们迷茫无助的眼睛明亮起来。请伸出你温暖的手,献出你收存的书,传递你心中的爱,我们来共同努力,积极加入爱心捐赠活动中来吧。

真的很期待,在这样阳光明媚的春天,在偏远的xx小学里,学生们能拿着我们捐助的书籍在阳光下快乐的阅读,大声的朗诵,生活也因此更加丰富多彩,这是我们在这个春天能给他们的最好的礼物。

捐赠书籍要求及范围:

一、捐书要求

1、适合中、小学生阅读的课外及学习辅导书。

2、书籍保存完好,八成新以上

3、有助于青少年身心发展的知识性、科学性、艺术性、娱乐性、健康,向上的书籍。

二、书籍范围

1、历史类:如上下五千年、中外历史等

2、工具类:词典、手册等

3、人物传记类:名人传记等

4、文艺类:中外名著、现代小说等

5、娱乐类:卡通、童话等

6、辅导类:唐诗三百首新释等

7、知识类:百科全书、十万个为什么等

8、杂志类:故事会、读者、文摘等(以成套为主)

倡议人:xx

时间:20xx年x月x日

文书收藏: 小学捐书倡议书(经典版)


在我们现在的生活中,人们时常会需要撰写一篇实用文书,实用文书一般都有固定的格式,有没有可以参考的实用类文书呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《文书收藏: 小学捐书倡议书(经典版)》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

各位尊敬的xx班家长:

班级图书角已经在家委会的积极筹措下趋向完善,推荐书目已经全部买齐。现在,每天中午孩子们都能在班级进行和着轻音乐进行快乐的自主阅读了。但是因为还有部分图书没有登记,孩子们还缺少人手一本的借书证,所以暂时还没有把图书让孩子们借回家看。

最近一直忙于班级布置,所以班级捐书一事也延误至今。现在此也所有向xx班家长提出倡议:为了孩子们有更多的书可读,也为了达到资源共享的目的。如果家中有富足图书,愿意捐出的,请于下周x早上将书带到班级。我们将利用第一节课的时间在班级进行一个简短的捐赠仪式,届时将请家委会同志到场,为捐书仪式做影像留存工作。

让我们用阅读唤醒孩子的心智!让我们用一本本童书点亮孩子前行的路。云在青天书在手,多么惬意和从容的一件事啊!

倡议人:xx

时间:20xx年x月x日

文书模板: 捐书倡议书(篇三)


随着人类社会的不断发展,人们经常会遇到实用文书的撰写,不同的实用文种类会用在不同的场合,什么样的实用类文书比较高质量?下面的内容是小编为大家整理的文书模板: 捐书倡议书(篇三),仅供参考,希望能为您提供参考!

各位同学、教师们:

在我们园区的各个社区,有许许多多的校外教育辅导站,承担着未成年人的校外教育功能,为孩子们的健康成长创造良好环境,成为学校、家庭与社会联系的纽带。

高尔基说,书籍是人类提高的阶梯。我们时时刻刻都享受着知识的沐浴,时时刻刻吮吸着知识的甘露。而社区校外教育辅导站却普遍缺乏图书。对于您来说,也许有很多的书放在家里当摆设;也许,您手中正好有本已经看过的好书;也许,您有本封存已久几乎被遗忘的好书;也许,您正好有成堆的书籍需要处理……来吧,请把书捐献给这些孩子们,让他们在接下来的日子里,书成为他们的伴侣。

勿以善小而不为,一本书不算少,百本书不算多。献出您手中的藏书,加入到我们的献爱心活动中来吧。衷心期待您的参与!衷心感激您的支持!

现学校德育处和团总支根据上级精神,向全体学生和教师呼吁,每个娄葑人捐献一份爱心,用我们的实际行动向那些需要我们帮忙的人伸出你的手,奉献你的爱!

此致

敬礼!

倡议人:xxx

时间:xxxx年xx月xx日

文书收藏: 读书倡议书1篇


在我们平时的学习生活中,人们经常会遇到实用文书的撰写,不同的实用文种类会用在不同的场合,那么如何写一份实用类文书?小编特地为大家精心收集和整理了“文书收藏: 读书倡议书1篇”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

尊敬的领导、老师、同学,亲爱的家长朋友们:

大家好!

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”;莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。可见,古今中外,读书都为世人所推崇,一个人不读书,他就变得无知,一个民族不读书,会变得落后。

为了让我们大家爱上读书,享受阅读的快乐,使我校真正成为书香校园,让大家在阅读中不断更新教育观念,提高自身文化素养,养成每日读书的良好习惯,在此我向各位同仁、家长朋友及同学们发出如下倡议:

一、制定个人读书计划。根据学校读书计划和推荐书目,制定出适合自己的读书计划。

二、选择好书,并坚持阅读。根据自己的兴趣与志向,做到有侧重点地选择自己喜欢的书籍,坚持每天阅读,持之以恒,让读书成为日常生活中不可缺少的一部分。

三、博览群书,让我们怀着渴求与虔诚之心,阅读各种书籍,在这些凝结着人类千百年文明的经典中汲取成长的营养。同时做个读书的有心人,养成读书就动笔的好习惯,做到随读随写。

四、读书形式多样化,要以个人阅读为主,集体学习为辅。做到读写结合,学以致用。

建议同学们:

一、制定个人读书计划。每一个同学结合自己实际,制定适合自己的读书计划,做到有计划地去阅读,

二、做好读书笔记。读书笔记可以提高同学们的鉴赏水平与写作能力,希望同学们在进行大量阅读的同时能及时摘录好词佳句,低年级同学可摘抄好词或者优美句子,高年级同学在摘录的同时还要将自己的真情实感记录下来。

三、掌握科学的读书方法。能在老师的指导下进行科学读书。

四、合理安排读书时间。除了每天的早读与阅读课,同学们还可以利用每天课余时间、放学回家时间,针对自己的实际情况有针对性地进行阅读。每天阅读时间不少于30分钟。

五、养成读书的好习惯。让读书成为我们的生活方式。

六、经常购买图书,做好与同学间的读书交流活动。

建议家长们:

一、支持学校的读书活动,积极读书,做孩子的表率。

二、做好孩子的监督工作,督促孩子放学回家每天读书30分钟。

三、响应学校倡议,与孩子共同阅读,与老师积极交流,配合学校的读书活动,创建书香家庭。

四、根据孩子的需求,每月购买适合孩子的图书,创设家庭小书库,为孩子营造良好的读书氛围。

我休闲,我读书,我时尚,我读书,书山有路乐为径,学海无涯巧为舟。老师们、同学们、家长朋友们,快快捧起书本吧,让我们与书为友,让读书成为我们每个人的好习惯,用朗朗读书声装点我们的校园、家园,让我们的校园因读书而美丽!让我们的家园因读书而温馨!