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「文书分享」教学质量承诺书其三

发表时间:2022-09-25

伴随着社会的发展,我们会遇到各种文书的书写,多写实用文能提高一个人的修养,如何才能写好实用类文书呢?小编经过搜集和处理,为您提供「文书分享」教学质量承诺书其三,但愿对您的学习工作带来帮助。

为适应教育新形势的发展,提高教师自身素质,推动素质教育的全面实施和基础教育新课程改革的顺利进行,使自己在教育教学工作中严格执行党的教育方针,树立为学生服务、让学生成才的教育观。扎实有效地提高教育教学质量。我自愿承诺:

1、严格执行课程计划,以人为本,因材施教,在关注学生全面素质的发展的同时,注重学生个性发展。

2、抓好教学五认真,扎实搞好常规教学工作。jT56W.coM

(1)、认真备课。认真备课是提高课堂教学效率、提高教学质量的前提。在教学中随时修改和调整教案,积累教学经验,认真进行教学反思,并及时给予反馈。

(2)、认真上课。上好课是提高教学质量的保证。

(3)、认真批改。严格控制作业量,作好作业评价记载,发现作业中的问题及时与学生沟通反馈。

(4)、认真辅导。全面关心学生,分析各类学生作业的情况,实施差异教学。建立学困生档案。

(5)、认真考试。考试既是对教学质量高低的一种检验,又是教学的一种反馈,是改进教学的一种依据。本学期计划抽测10次以上,抽测后要认真分析,及时查漏补缺。

3、热爱学生,严格控制考试次数、作业量,按常规管理要求认真批改作业;不用作业惩罚学生,不歧视、体罚或变相体罚学生,让学生的人格得到健康发展。

4、对学困生实现“三”优先:展演优先、提问优先、面批优先。

5、对学困生做到“十个一”:帮助制定一个小目标;有一个锻炼的岗位;每月一次上台表现的机会;每学期一次获奖的机会;每节

课至少一次发言机会;一次成功的体验;每月一次谈心的时间;给每个学困生找一个好伙伴;每月一次和家长联系;每学期家访一次。

6、加强教育教学的理论学习,积极参加学校的教研教改实践活动,做到一学期上好一节公开课、主评一节公开课、编写一份最佳教案、撰写一篇教学经验总结、听课15节以上,真正做到教育理论与教育实践相结合,提高实施素质教育和新课程改革的能力。

7、为人师表,个人仪表整洁、大方,不穿戴分散学生注意力的服饰;不无故中途离开课堂,不在上课时做与教学无关的事,不在上课时接打手机,不酒后进教室。

8、努力完成教学质量目标任务,所任学科在全区综合测评前十名或学区综合测评中居前位。

承 诺 人:

蹲点领导:

学校校长:

20xx年8月30日

延伸阅读

【文书示范】教学质量承诺书精选一则


随着社会的不断发展,撰写实用文书变得愈来愈频繁,实用文书对我们的生活有着重要的意义,什么样的实用类文书比较高质量?下面的内容是小编为大家整理的【文书示范】教学质量承诺书精选一则,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

在期中考试中我带的九年级九(2)班是年级倒数第一,为提高教学质量我向学校和社会郑重承诺:

1、依法执教,自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,不发表、不传播有害学生身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。

2、爱岗敬业,热爱学校,把教育作为一份提升学生和自己的神圣事业。不随意停、调课,不对工作敷衍塞责,不说任何损害学校名誉的话,不做任何有失师表形象的事。

3、热爱学生,尊重学生人格,尊重学生受教育权,平等公正对待学生,保护学生合法权益。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,对任何学生均一视同仁。

4、严谨治学,向课堂教学要质量,以复合型教师为自身进取目标,树立终身学习观念。不违规加重学生课业负担,不从事以盈利为目的的第二职业和有偿补课,在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为。

5、尊重家长,认真听取家长的意见建议;坚持家访,讲究方法,妥善处理学校、家长、学生之间各种问题和矛盾。

6、自尊自爱,严于克己,讲究/礼节,衣着庄重、文雅大方,妆扮符合教师形象。不穿奇装异服,不浓装艳抹,不佩带转移学生注意力的饰物。

8、保证安全。尽职尽责地做好安全工作,坚持安全教育,强化安全管理,加强安全防范,落实履行“一岗双责”安全管理责任,保证学生在校期间的安全。

9、在教育过程中,遵循严而有格、严而有度、严而有恒、严而有方的原则。坚持做到“八不”,即:不体罚、变相体罚学生;不呵斥、讽刺挖苦学生;不将学生赶出教室和赶回家;不以多写作业惩罚学生;不进行有偿家教;不乱收费;不让学生帮老师干活;在交往中不收礼。

教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。师者为师亦为范,“学高为师,德高为范。”走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德 ,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的'体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。

承诺人:唐龙生

20xx年5月11 日

「文书分享」教师教学承诺书其三


伴着社会工作的不断规范,人们经常会遇到实用文书的撰写,不同的实用文种类会用在不同的场合,有没有可以参考的实用类文书呢?下面的内容是小编为大家整理的「文书分享」教师教学承诺书其三,仅供参考,欢迎大家阅读。

作为XX小学的一名教师,为了学校工作的正常开展,逐步提高办学质量和办学水平,我自愿对学校做出如下承诺:

1、努力学习教育教学理论,积极参与教研活动,主动提高自身的教育教学水平,无私奉献于教育事业之中;

2、端正工作态度,以积极的心态投入到繁琐的工作中,不推不滑,主动承担教学及教学以外的工作任务,时时以学校主人翁的身份严格要求自己;

3、团结同事,尊重家长,在工作中有较高的合作意识和团队精神,争做团结的促进派,一年中与同事有较大的矛盾冲突,在教师队伍中,在学生中有损教师形象的情况,或蓄意宣布不正常言论,损害学校形象,来年自动到其它学校联系聘用;

4、积极搞好班级管理,落实学校的各项规章制度,努力把班级创办成学习优、纪律好的优秀班级;

5、积极抓好学生一切安全工作,做到一年中无重大人为安全事故发生,如发生人为安全事故或者与我本人有直接或间接责任的,我本人愿意承担相关责任;

6、自觉参加和组织学生参加学校的一切活动,并在活动中创先争优;

7、今年,我担任 班主任,承担 教学任务,力争来年教学成绩 与同级相比前120名人数达 人以上,如教学成绩差距较大,或所教科目教学成绩在全乡倒数第六至倒数第一名内,或在全校总评分较低及优生数较少者,则来年自愿到其他学校联系聘用;

8、今年,我还担任 ,我愿意有奉献精神,尽最大努力做好工作,使自己的岗位充分发挥职能作用,为学校的整体发展增砖添瓦,决不拉学校工作的后退,如工作不力,来年自愿调整其它岗位。

总之,作为一名XX小学教师,我一定尽职尽责,为人师表,教书育人,为学校发展贡献自己的一份力量。

承诺人:

XX小学

[实用文书] 教学质量承诺书推荐一则


随着人们的生活物质水平不断提高,人们总会遇到关于实用文书的撰写,写实用文书能够方便大家的生活,自己的实用类文书如何写呢?以下是小编为大家精心整理的“[实用文书] 教学质量承诺书推荐一则”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

为适应教育新形势的发展,提高教师自身素质,推动素质教育的全面实施,扎实有效地提高教育教学质量。我们学校全体教师自愿承诺:

1、严格执行课程计划,以人为本,因材施教,在关注学生全面素质发展的同时,注重学生个性发展。

2、抓好教学五认真,扎实搞好常规教学工作。

(1)认真备课。认真备课是提高课堂教学效率、提高教学质量的前提。在教学中随时修改和调整教案,积累教学经验,写好教后记,及时给予反馈。

(2)认真上课。上好课是提高教学质量的保证。

(3)认真批改。严格控制作业量,发现作业中的问题及时反馈。

(4)认真辅导。全面关心学生,分析各类学生作业中的情况,实施差异教学。制定学困生帮扶措施。

(5)认真考试。考试既是对教学质量高低的一种检验,又是教学的一种反馈,是改进教学的一种依据。本学期除各学科单元检测外,学校要进行月考四次,检测后要认真分析,及时查漏补缺。

3、热爱学生,作业量,按常规管理要求认真批改作业;不用作业惩罚学生,不歧视、体罚或变相体罚学生,让学生的人格得到健康发展。

4、对学困生实现“三”优先:扮演优先、提问优先、面批优先。

5、对学困生做到“十个一”:帮助制定一个小目标;有一个锻炼的岗位;每月一次上台表现的机会;每学期一次获奖的机会;每节课至少一次发言机会;一次成功的体验;每月一次谈心的时间;给每个学困生找一个好伙伴;每月一次和家长联系;每学期家访一次。

6、加强教学理论的学习,积极参加学校的教研教改实践活动,做到一学期上好一节公开课、编写一份最佳教案、撰写一篇教学经验总结、听课15节以上,真正做到理论与实践相结合,提高实施素质教育和新课程改革的能力。

7、为人师表,不无故中途离开课堂,不在上课时做与教学无关的事,不在上课时接打手机,不酒后进教室。

8、学校一至五年级在全镇统考中总评保二争一。

9、毕业班在全县统考中保持中心小学第一。

承诺单位:

「文书分享」质量承诺书其三


伴随着社会的发展,人们经常会遇到实用文书的撰写,写实用文书能够方便大家的生活,那么如何写一份实用类文书?小编经过搜集和处理,为您提供「文书分享」质量承诺书其三,供您参考,希望能够帮助到大家。

对建设单位郑重承诺,为确保工程的施工质量,将依据施工合同对本次施工范围内的工程质量承担全部责任。承诺如下:

1、建立以总工程师为首的相关技术质量管理人员参与的项目技术质量管理体系。明确各自的责任和工作内容,确保技术质量工作扎实有效的真正落到实处。在尊守法律.法规和相关规定的基础上全面做好质量工作。

2、建立质量责任制,对该工程的施工质量负责。要求项目负责人、技术人员、质量管理人员认真熟习图纸并编制出科学的、切实可行的施工方案指导施工。做好施工现场记录,将责任划分到人,对各分部分项工程负责。若发生质量问题,项目负责人承担连带责任并按我公司相关制度处罚。

3、坚决按照工程设计图纸、施工技术标准和规范组织施工。决不擅自修改工程设计,决不偷工减料,严格按图施工。在施工过程中若发现设计文件和图纸有差错的,向建设单位和监理单位及时提出意见和建议。

4、按照工程设计要求、施工技术标准及合同约定,对所有进场的建筑材料、构配件、设备和商品混凝土等进行检试验。未经检试验或检试验不合格的决不使用,若做不到甘愿受罚。

5、建立健全施工质量的检验制度(自检),严格工序管理,做好隐蔽工程的质量检查和记录。

6、对涉及结构安全的试块、试件及有关资料,在建设单位或工程监理单位见证下现场取样,并送具有相应资质等级的质量检测单位进行质量检测。

7、培训制度,加强对职工技术质量的教育培训,未经教育培训或者考核不合格的人员不允许上岗作业。

8加强对分包单位施工质量的管理,坚持总包管分包.分包对总包负则的原则。分包单位质量管理工作必须纳入总包质量管理体糸中,并对其实施管理职能。若分包单位发生质量问题总包单位负总责,并承担相应的连带责任。

9、依法履行建筑工程质量保修义务(质量保修期自工程竣工验收合格之日起计算)。

以上是我单位对该工程质量做出的郑重承诺,若工程验收时我方达不到承诺的优良标准,我方愿接受工程造价的%作为惩罚。若发生严重质量问题及造成重大社会影响的,甘愿接受法律法规的处罚,并无条件自动撤出施工现场。