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文书模板: 严禁学生带手机的倡议书其六

发表时间:2022-10-06

随着人们的教育水平的提升,我们经常需要编写一些实用文书,写实用文书能够方便大家的生活,有没有可以参考的实用类文书呢?下面的内容是小编为大家整理的文书模板: 严禁学生带手机的倡议书其六,仅供参考,欢迎大家阅读。

各位家长、各位同学:

随着社会发展,家庭经济条件的变化,不少同学都配有手机。学生携带手机确实方便了与家长、同学间的联系,但手机在带给我们便利的同时,其负面影响不可忽视。

一、学生使用手机不利于身心健康发展。青少年的免疫系统比成人要脆弱,更容易受手机辐射影响。手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调,而频繁玩手机游戏也会使孩子视力下降。学生通过手机互发短信,其中很可能就包含了诸多不良信息。一些学生通过手机谈情说爱,过早的踏入了成人世界。

二、学生使用手机不利于学习和生活。多数带手机的学生将手机用于同学之间聊QQ或发短信。中学生自制力比较弱,往往上课、自习时也在发短信聊天,还有的同学利用手机在晚上就寝时间长时间与人聊天、看电子小说、玩游戏等。这样既影响了正常的教学秩序,也影响了自己和其他同学的学习和休息。

三、手机为学生考试作弊提供了便利。由于手机发短信简单、隐蔽,成了学生作弊的又一理想工具。这不但贻误了学业,而且败坏考风、学风,丧失最起码的诚信美德,对学生学习及塑造良好品德都产生了极为不利的影响。

四、易形成学生在手机消费问题上的攀比心理。学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,而手机款式更新快,无论外形、功能、价钱都能成为比较的对象,容易让学生养成奢侈攀比之风,极不利于勤俭节约良好风气的培养和形成。

无数的事例说明,中学生使用手机弊远大于利。现在许多发达国家如德国、英国等已经立法禁止中学生使用手机。我国很多著名中学,如上海外国语大学附中、深圳外国语学校、湖北黄冈中学等,对学生在校期间携带使用手机、游戏机、掌上电脑等都明文禁止,得到了学生、家长的认可和支持。“禁止中学生使用手机,保证其集中精力用于学习和健康成长”的想法,已成为越来越多明智家长的共识。

为加强校园管理,促进孩子身心健康成长,营造师生共同的精神家园,学校一向禁止学生带手机回校,但近来学生带手机进校园的现象有上升趋势,为此,我校再次发出倡议:我校学生不得以任何理由携带手机、MP3、MP4、游戏机等进入校园。一经发现,学生必须将手机等交班主任代为管理,并写上上交时间和上交人姓名后交学生处进行密封保管,至学期结束时由老师交还给家长。若家长需联系学生可打电话到宿舍,或与班主任联系。请家长做好对子女的教育引导,积极支持配合学校工作,切勿给孩子配备手机,已经配备的.,要及时收回,由家长保管,坚决不允许带入学校。

学校诚挚的希望各位家长、各位同学给予支持与配合,还我们的校园一片纯净的天空,也给自己留下一片纯洁的心灵!

倡议人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

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文书模板: 禁带手机倡议书(示范版)


随着社会的不断发展,撰写实用文书变得愈来愈频繁,实用文书对我们的生活有着重要的意义,实用类文书要写哪些内容呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“文书模板: 禁带手机倡议书(示范版)”,仅供您在工作和学习中参考。

亲爱的全体共青团员:

随着社会的发展,手机已成为人们日常生活主要的通讯工具之一。但是,由于手机功能的拓展以及未成年人的自控能力相对较弱,手机在带给我们通讯便利的同时,严重影响了在校学生身心健康和正常的学习、生活。

一、手机严重影响学生身心健康发展。青少年的免疫系统比成人的要脆弱,更容易受手机辐射的影响。科学家研究发现,未成年人所吸收的辐射比成年人要高出50%。手机辐射对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调等,而频繁玩手机游戏还会严重影响视力。有的同学还通过手机互传一些内容不健康的短信,谈情说爱等等,这些都严重影响了我们学生身心的健康成长。

二、手机严重影响学生的学习和生活。多数带手机的学生将手机用于同学之间聊QQ或发短信。中学生自制力比较弱,上课、自习甚至就寝后都抵制不住手机的诱惑,还有的同学利用手机长时间与人聊天、看电子小说、玩游戏等。这样既影响了正常的教学秩序,也严重影响了自己和其他同学的学习、生活。

大量事实证明,包括我们中学生在内的未成年人使用手机弊远多于利。现在许多发达国家如德国、英国等已立法禁止中学生使用手机。我国很多著名中学,如上海外国语大学附中、深圳外国语学校、湖北黄冈中学、长沙四大名校等,都明令禁止学生在校期间携带使用手机、MP3、MP4、游戏机、掌上电脑等,并得到了学生、家长的认可和支持。为加强校园管理,促进同学们身心健康成长,校团委向全体共青团员发出以下倡议:

1、密切配合校团委将关于学生在校园内禁用手机的号召进行到底。

2、从现在开始,全体团员不以任何理由携带手机、MP3、MP4、游戏机等进入校园,有手机的主动交给家长保存。

3、学校各班班团干部率先垂范,以身作则,不带手机进校园,不在校园内使用手机。

亲爱的全体共青团员,让我们热烈响应校团委的号召,积极行动起来,把手机留在家里,把理想带进校园,为营造和谐温馨的校园而努力!

倡议人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

[实用文书] 关于禁止学生带手机上学的倡议书


在我们的日常生活中,咱们时不时会写一些实用文书,一些实用的文书能够帮助我们达成自己的目标,对于实用类文书报的撰写你是否毫无头绪呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[实用文书] 关于禁止学生带手机上学的倡议书》,仅供参考,欢迎大家阅读。

亲爱的同学们:

随着人们生活水平的越来越高,手机价格的越来越低,带手机的学生也越来越多了。虽然学校明令禁止不让学生带手机,但由于学生多,管理难,因而屡禁不止。一旦学校查得紧,一些学生便采用捉迷藏、打游击的方法来逃避。有的将手机放在家中,等过了一阵子又带到学校。有些学生的手机被老师收走后,就软磨硬泡,哭哭啼啼。家长来到后,先是答应以后不让孩子带手机了,可过了一段时间后,仍然支持自己的孩子带手机,据说是为了联系方便。

一、佩带手机的原因

学生佩带手机,究其根本原因无外乎有以下几种:一是某种程度上为了方便家长与学生之间的联系;二是部分学生追求时尚,盲目攀比;三是个别学生对学习没有兴趣,把兴趣转移到利用手机来玩游戏,发短信等。学生带了手机之后,会用它来做什么呢?用它来打发时光。怎么打发时光?可以玩手机游戏,可以发短信跟同学聊天——包括在课堂上。一些本来不好意思说的话,不好意思表达的感情,通过手机也好意思表达了,于是一对对朦胧中的少男少女在手机这个小小红娘的牵引之下,一来二去,迷糊麻木,学习成绩每况愈下,对学习也就更没有兴趣了,而对于所接触的诸如游戏、聊天、上网、恋爱之类的事情却是兴趣浓厚,难以自拔。手机为害,真是防不胜防啊?

文书模板: 文明出行的倡议书其六


在社会不断发展的现在,很多人都开始编写自己的实用文书了,实用文书一般都有统一的规范,实用类文书应该从哪方面来写呢?以下是小编为大家精心整理的“文书模板: 文明出行的倡议书其六”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

广大教练员、驾驶员朋友们:

为配合市公安局自去年11月底开展的冬季交通秩序大整治专项工作,在全社会进一步强化交通规则意识、文明礼让意识,使广大交通参与者养成与道路交通相适应的交通行为规范,共同构建上海现代化城市交通大环境,特向广大驾驶员、教练员们发出如下倡议:

1、认真学习《道路交通安全法》及相关法规,树立遵守交通信号、遵行交通标志就是遵守法律的观念,推崇良好的行为规范和文明的驾车习惯,争做学法、懂法的表率。

2、自觉遵守道路交通法规,不开“英雄车”、“堵气车”,不酒后驾车、不违规停车、违规超车、闯灯逆行、违章变道,倡导安全文明出行,在日常工作生活中争做遵法、守法的表率。

3、积极参与倡导绿色健康交通行为理念的活动,安全出行,文明礼让,从我先行,从我做起。并热情劝阻不文明交通行为,主动纠正交通违法者,争当维护社会道路交通秩序的表率。

交通安全关系千家万户,文明交通靠大家共同维护。让我们携起手来,共同行动,为拥有一个安全、畅通、和谐、有序的交通环境作出我们应有的贡献。

文书模板: 带手机的保证书(一篇)


在社会不断发展的现在,人们时常会需要撰写一篇实用文书,写好实用文对自己也是一种肯定,那么如何写一份实用类文书?考虑到您的需要,小编特地编辑了“文书模板: 带手机的保证书(一篇)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

尊敬的班主任老师:

针对4月12日我在上课期间耍玩手机的事情,在此向您做出深刻检讨。回首往事,历历在目,在那一个阳光明媚、天气晴朗的午后,我看距离下课时间还很漫长。物理老师正在讲台上滔滔不绝地讲着哈雷卫星如何脱离地球的引力实现绕地轨道飞行。

当时我实在忍不住手贱从兜兜里掏出了这款手机,悄悄地开机看着小说。我以为我这样的小心翼翼并不会惊动什么,可是当我开机的那一瞬间我愣住了。一声熟悉的铃声“主人,那家伙又来电话了”,紧接着又发来了数条垃圾信息,有一些是关于能够提供贷款的.短信,有一些是房地产的楼盘广告信息,还有一些是抽奖短信。

当时整个教室都鸦雀无声了...我终于明白了为什么央视315晚会要这样哭着喊着打击垃圾广告短信,看来真是非常有必要啊。唉,天网恢恢,疏而不漏。我原本以为自身只要小心翼翼使用手机就不会被发现,而且我也一直没有跟人发短信的习惯,不料我棋错一步,竟然载在了这垃圾短信的手里。

我感慨啊,悲伤啊,呐喊啊...

面对我手机已经被没收的事实,我已经语无伦次,多次起了一头撞死在豆腐上的想法。最后,我只能默默地希望老师能够好好保管我的手机,让我在学期末拿回。

诚挚地向您说一声:我以后不带了,因为已经没有了,我也买不起了。

此致

敬礼!

检讨书:

20xx年xx月xx日