在社会不断发展的现在，很多人都开始编写自己的实用文书了，实用文书一般都有统一的规范，实用类文书应该从哪方面来写呢？以下是小编为大家精心整理的“文书模板: 幼儿园承诺书怎么写”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

本人成为xx县第x幼儿园教师后，保证努力争当“四有好老师”和做幼儿的“四个引路人”。现向幼儿园、家长、社会承诺如下：

一、要关爱幼儿，尊重幼儿人格和个性;不体罚、变相体罚幼儿，不以任何理由，剥夺幼儿学习的权利。

二、要为人师表，使用规范的职业用语;不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不说伤害幼儿自尊和心灵的话。

三、要自觉遵守幼儿园规章制度，严格执行教育教学常规，努力提高教育教学、专业技能。

四、要团结协作、互相关心;不搬弄是非，不传递负面情绪和讥讽语言，不做有损幼儿园声誉的事。

五、要尊重家长，热情接待;不指责、训斥幼儿家长;不把教师的责任推给家长。

六、在教育教学活动中、幼儿管理、公平公正对待每一位幼儿，不窜班、窜岗、离岗。

七、要廉洁从教、依法执教;不搞有偿家教、不接受家长礼物和宴请。

八、要仪表端正、举止文明;不穿戴与教师身份不符的服装，不浓妆艳抹。

九、要遵纪守法，严格自律;不做违犯法规法纪的事。

十、要履行岗位职责;遇事不推委、不拖沓，遇到问题及时处理。

我决心：践行庄严的承诺，付出全部的心血，在幼教园地百花园中编织七彩人生，以良好的师德形象，赢得家长的尊重和社会的认可。

幼儿园举报电话：xxxxxxxxx

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「文书示范」幼儿园承诺书模板

随着社会的不断发展，我们需要撰写各种各样的文书，实用文书对我们的生活有着重要的意义，什么样的实用类文书比较高质量？下面的内容是小编为大家整理的「文书示范」幼儿园承诺书模板，仅供参考，希望能为您提供参考！

为进一步加强学校接送学生车辆安全管理，保证接送学生车辆正常安全运行，切实保障乘车学生的人身安全，解决家长的后顾之忧，作为学校（园）接送学生车辆安全管理第一责任人，我代表学校（园），郑重向县教育局作如下承诺：

一、加强接送学生车辆安全管理

1.高度重视接送学生车辆安全管理工作，认真落实省、市、县有关接送学生车辆安全文件精神，进一步加强接送学生车辆安全管理，建立健全接送学生车辆安全运行的各项管理制度并认真落实，保障接送学生车辆维护、保养和安全检查工作的各项经费，保证接送学生车辆技术状况始终处于良好状态。

2.凡未经交通、教育、交警等行政管理部门审批的车辆一律不作为接送学生车辆使用，凡未取得校车驾驶资格的驾驶人一律不得驾驶接送学生车辆，凡技术状况不合格的带病接送学生车辆一律不运载学生。

3.积极组织开展接送学生车辆安全隐患大检查大整治活动，确保把安全隐患消灭在萌芽之中。

二、组织开展安全教育

1.针对接送学生车辆可能出现的事故，积极开展对接送学生车辆驾驶员、随车老师和乘车学生的定期安全教育活动。把接送学生车辆安全教育纳入到学校安全教育课时，保证教育内容、时间、经费、人员四落实。

2.保证接送学生车辆驾驶员作风正派、身体（心理）健康、技术过硬、遵章守纪、责任心强，爱护车辆，尊重乘车学生生命；杜绝驾驶员疲劳驾驶、酒后驾驶、超速超载、闯红灯，私自改变行车路线等严重违章违规现象；杜绝中途加油（水、气）停车，按时接送学生；对车辆进行定期保养；积极配合随车老师共同做好学生的接送工作。同每辆接送学生车辆驾驶员签订安全行车责任书。

3.保证随车老师认真负责地对接送学生的全过程进行监督和管理，发现问题，及时纠正和解决问题。

随车老师熟悉乘车学生、接送学生车辆运行路线、接载地点、车辆到达的时间、搭乘接送学生车辆的学生家长或监护人的联系方式，不允许其他无关人员私乘接送学生车辆。及时更新乘车学生的名单及其家长联系电话，及时使乘车的学生被其家长或监护人及时接走。监督驾驶员遵规驾驶、谨慎行车。发现驾驶员有酒后开车、闯红灯、疲劳驾驶、超速超载行驶等严重交通违法行为和其它不文明驾驶行为立即进行劝阻，并向学校报告。安排好学生安全候车，有序上下，在车辆完全停稳前，不让学生事先等候在过道、门口等候下车；学生上下车时，随车老师先行下车进行保护。在学生上车未就座坐好或学生下车未脱离车辆运行安全威胁的，杜绝让车辆过早启动。每次接送学生完毕，认真核对接送学生人数、检查车内。对于校园周边非法接送学生上下学的车辆，学校积极向当地公安机关交通管理部门、教育行政部门反映举报。

4.保证对学生开展经常性交通安全教育活动。教育学生乘车时不在车上打闹、不与司机谈话或大声喧哗、不使用或玩耍笔、筷子、小刀等利器；不将头、手或身体任何部分伸出窗外、不把玩车内应急工具及紧急出口设施；不携带烟花爆竹等易燃易爆危险品搭乘接送学生车辆；严格遵守其他相关接送学生车辆乘坐安全的规则。

以上承诺，我坚决做到，并在学校（园）安全管理中认真落实。如因自己失职或过失引发的学生安全事故，我愿承担全部责任。本承诺书一式三份，一份留校存档，一份上报中心校，一份上报教育局。

学校（幼儿园）（盖章）：

学校校长（幼儿园园长）签字：

20xx年X月X日

文书模板: 幼儿园承诺书.doc

伴着社会工作的不断规范，人们经常会遇到实用文书的撰写，不同的实用文种类会用在不同的场合，有没有可以参考的实用类文书呢？下面的内容是小编为大家整理的文书模板: 幼儿园承诺书.doc，仅供参考，欢迎大家阅读。

为保证学校幼儿园食堂食品安全，保障广大师生身体健康和生命安全，营造餐饮业良好的用餐环境，本单位特向社会公开承诺：

一、严格遵守《中华人民共和国食品安全法》等相关法律、法规，牢固树立幼儿园食堂食品安全第一责任人的食品安全意识，全面做好食品安全工作，严格执行食堂食品安全规范，杜绝发生食物中毒或食源性疾患。

二、严格执行从业人员健康管理制度，定期做好从业人员健康检查和食品安全知识培训工作。发现有妨碍食品安全病症的，立即脱离工作岗位。

三、保证食堂内外环境整洁，采取有效的防蝇、防鼠、防尘设施。

四、严格遵守食品加工制作规程，食品烧熟煮透，符合安全要求。在食品加工制作过程中确保不使用非食品的原料加工食品，不超量使用添加剂，不使用过期变质和被污染的食品。

五、严把食品原料采购和进货验收关，建立食品进货查验记录制度，进货时查验供货方许可证和相关证明文件并建立食品采购与进货验收台账，不采购和使用下列食品：

1、腐败变质、油质酸败、霉变生虫、污秽不洁、混有异味、可能对人体健康有危害食品。

2、未经兽医检验、检疫或者不合格的肉类及肉类食品。

3、病死、毒死或者死因不明的禽、畜、兽、水产动物等及其制品。

4、容器包装污秽不洁、严重破损或者运输工具不洁造成污染食品。

5、超过保质期限的食品。

6、标签不符合规定的预包装食品

六、严格落实餐（饮）具清洗、消毒及保洁制度，按照规范流程洗消餐（饮）具，不使用未经消毒合格的餐饮具、工具、容器。

七、发生食物中毒或疑似食物中毒时，积极配合相关监督部门调查处理，主动做好善后工作，不得迟报、瞒报。

八、本单位将严格履行以上承诺，对社会和公众负责，保证食品安全，接受社会监督，承担社会责任。

「文书示范」幼儿园承诺书最新模板

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为认真贯彻落实《孩子园教师职业道德规范》、《教师职业道德行为准则》的规定，更好地履行教师职业道德，塑造良好的教师形象，做一名受孩子尊敬、让家长满意、赢得社会好评的人民教师，本人承诺如下：

1.遵守《教师职业道德规范》，热爱本职工作，热爱学校，教书育人，敬业爱岗，忠于职守。

2.坚持以法治教，认真执行《教师法》等有关的法律、法规。不参与酗酒、封建迷信等有损教师形象和尊严的活动。不传播低级庸俗的思想文化。

3.好学上进，勇于创新。积极参加教改实验和教育科研活动，探索教育教学规律，改进教育教学方法。刻苦钻研业务，精益求精，不断提高自身素质，提升个人业务能力。

4.关爱孩子，尊重孩子人格和个性。信任、亲近、理解孩子，不讽刺、挖苦、歧视孩子，不体罚和变相体罚孩子，杜绝任何有损孩子身心健康的行为，并保护孩子避免受到他人伤害。

5.自觉遵守孩子园各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工;不在教室使用通信工具;不在工作时间参与下棋、打牌、炒股、玩游戏、聊天等与教学无关的活动;不参与邪教活动，不传播低级庸俗的思想文化。

6.模范遵守社会公德。为人师表，衣着得体，工作时间不着奇装异服，不浓妆艳抹;作风正派，举止端庄，言行规范，以自身的良好形象教育引导孩子。

7.尊重家长，主动与家长联系，争取支持和配合，认真听取意见和建议。家长来访热情接待，不指责、训斥孩子家长。

8.廉洁从教，情操高尚。不乱收费，不搞有偿家教，不强求孩子购买书籍资料，不向孩子家长索要或变相索要钱物。

9.身正为范，以德立身。

10.关心孩子园，处处维护孩子园集体荣誉，事事为孩子园着想，爱护公物，关心孩子园一草一木。团结同志，谦虚谨慎，正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，服从组织领导。

以上承诺，保证自觉遵守，如有违犯，愿意接受孩子园和教育行政主管部门或其他有关部门的处理。

承诺人：

日期：

文书模板: 幼儿园承诺书范例

随着人们的教育水平的提升，我们总会递交一些实用的文书，大家所用的实用文书内容多种多样，怎样才能写好实用类文书？为此，小编从网络上为大家精心整理了《文书模板: 幼儿园承诺书范例》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

本人受聘于xx幼儿之家后，保证严格遵守教师职业道德，全面规范师德行为，努力做一个“为人民服务和人民满意的教师”。现向幼儿园和社会承诺如下：

1、责任感：

热爱幼教事业，对工作表现出浓厚的兴趣，有强烈的求知欲和进取心，积极主动、一丝不苟地做好各项工作。

2、和幼儿相处的能力：

尊重、理解、信任幼儿，善于发挥幼儿的积极性、创造性，热情活泼，能歌善舞，深受幼儿的喜爱和尊敬。

3、教育艺术：

以细致的观察，敏锐的感受，准确的判断和丰富的经验为基础，灵活地运用教育的方法、技巧进行新颖、独特、有效的教育。

4、业务知识：

掌握幼儿教育学、心理学的理论，能在实践中灵活地运用。有广阔的知识视野、较强的表达能力、丰富的工作经验、熟练的工作能力。

5、工作能力：

熟练地引导幼儿开展活动，活动有计划、有条理。

6、工作效率：

迅速完成工作，突出表现在以很快的速度完成某些活动上。

7、首创性和独立性：

有丰富的创造力和想象力，经常想出机智巧妙的办法解决问题，有很好的见解和较系统的计划，不依赖领导、同事，能自己寻找解决困难的办法。

8、人际关系：

具有组织、应变、协调和交往的能力，和领导、同事的关系融洽，待人有技巧，善于交朋友，能广泛地争取社会各界对幼教工作的支持。

9、总结、表达能力：

有较强的口述和笔述技巧，能有效地向同事和领导提出建议，对孩子讲话时能使用富有哲理且生动形象的语言，内容丰富，有吸引力。

10、理论学习和研究能力：

刻苦钻研、不断学习，有较强的理论学习和研究能力，努力进取，认真研究，能写出较高水平的论文。

[文书推荐] 普惠幼儿园不涨价承诺书范文怎么写

伴随着社会的发展，我们会遇到各种文书的书写，多写实用文能提高一个人的修养，如何才能写好实用类文书呢？小编经过搜集和处理，为您提供[文书推荐] 普惠幼儿园不涨价承诺书范文怎么写，但愿对您的学习工作带来帮助。

长风中心幼儿园申请普惠性幼儿园书面报告迎江区教育局：根据国家省市有关文件精神，结合《迎江区普惠性幼儿园的管理办法》（迎教【xx】45号）文件要求，我园对办园条件、保教质量、依法办园、行政管理、队伍建设等项工作进行了认真地自查，现将自查情况予以报告：一、基本情况长风中心幼儿园座落在长风乡元桥村，园址在元桥小学，占地面积5986平方米，建筑面积1100平方米，目前在园幼儿100名，教学班3个。

幼儿教师和保教人员共8名。

园内环境优美，设施齐全，办学条件优越。

二、办园条件（一）园所安全。

我园与小学教学区分开，独立成园，园址安全，周边无危险、无污染（含空气、水源、噪音污染）、无各类安全隐患；教学、活动场所日光充足，符合幼儿特点及安全卫生要求，无危房，布局合理。

（二）用房配置。

教学、生活等用房布局合理；每班有宽敞明亮、洁净、面积不少于50平方米的教学、活动室及与之配套的寝室、盥洗室、厕所等辅助用房，厨房符合卫生标准要求。

（三）户外场地。

我园有充足的户外活动场地，地面铺有塑胶草坪，对幼儿来说美观安全；园内绿树成荫，春暖花开，环境优美。

在幼儿操场的四周还为幼儿开辟了种植园地。

有适宜幼儿户外运动的体育器械、大型玩具。

（四）设施设备。

1、园内有办公桌、资料柜、电话、录音机、电视机，电脑等基本设备。

2、配备各类保教理论与实践书籍，并定期进行补充；有配套的教师用书、教学图片、录音带、光碟、幼儿操作教材和幼儿图书。

3、活动室内有实用、卫生、安全的教学设备，桌椅、教玩具齐备，以及必要的电教设备等。

4、每班玩具柜，毛巾、口杯每人一套。

5、寝室内有符合卫生及安全要求的床铺设备，有较完备的生活和卫生用品，有防暑降温和防寒保暖设施。

6、盥洗室、厕所设施完善安全，符合幼儿的年龄特征。

三、规范办园，保证质量。

幼儿园成立了以园长为组长的幼儿园保教工作领导小组，坚持正确的办园方向，深入贯彻幼儿教育方针和幼教法规，坚持保教并重的原则。

幼儿园具有正确的办园宗旨、规划及年度实施计划，有健全的组织机构，较完善的规章制度，各类人员职责明确，有考核措施。

幼儿园狠抓队伍建设，注重幼儿教师和保育员政治业务学习，不断提高个人素质。

为了让每一个幼儿得到全面发展和可持续发展，我们主要抓了教师的以下工作。

1、在师德建设上，我们重点突出教职工师德学习，坚持定时集体学习与个人学习相结合。

2、我园还非常重视教师的培训工作，培训有计划，有措施。

3、注重教学工作过程管理，坚持每月进行一次常规督导检查，及时汇总，并反馈给幼儿教师。

4、注重幼儿教学研究工作，坚持保、教结合，要求定期开展教研活动，互帮互学。

5、教职工做到了严格遵守上下班作息时间，按时到岗并做好课前准备工作。

做到不迟到、不早退、不旷工。

6、幼儿的学习与发展，仅靠幼儿园单方面的努力是不够的，必须得到家庭、社会的支持、理解与配合，保持家园密切沟通，促进孩子的全面发展，我们建立了家园联系制度，设立了家长开放日，定期召开家长会，听取意见和建议。

幼儿教师还做到了以下方面：1、科学组织幼儿一日活动，以游戏为主，引导幼儿主动学习，重视教育过程，教育手段现代化，杜绝“小学化”教学。

2、每周教学安排考虑到健康、语言、社会、科学、艺术等各领域的均衡。

学习内容结合幼儿实际生活经验。

教师在教学过程中关注到对幼儿情感、态度、能力、知识、技能等各方面的培养。

3、科学合理安排作息时间，开展适合幼儿年龄特点的户外游戏和体育活动。

每天保证户外活动2小时，其中体育活动1小时。