随着社会的不断发展，我们经常需要编写一些实用文书，实用文书一般都有固定的格式，那么如何写一份实用类文书？为满足您的需求，小编特地编辑了“文书收藏: 寒假生活倡议书1篇”，仅供参考，希望能为您提供参考！
每位同学要利用假期，开展一次社会实践问卷调查活动。问卷调查题目可参考下面提供选题，调查形式可以个人为单位，也可以小组合作。提倡内容和形式多样化。开学后将撰写的调查报告交至各支部汇总，各支部遴选出优秀调查报告于开学后第一周交至校团委。校团委将联合学生处、教研室对调查报告进行集中审阅、评奖，并对获奖支部和个人进行总结表彰。
调查报告参考选题：
1、中学生压岁钱状况调查
2、中学生假期学习生活方式调查
3、老百姓过年方式调查Jt56w.Com
4、网络对人们生活的影响调查
5、全球经济危机对家乡人民生活的影响调查
6、家乡人民娱乐生活调查
7、家乡“空巢”现象调查
编辑推荐
文书收藏: 寒假生活倡议书最新范文
在我们现在的生活中，人们时常会需要撰写一篇实用文书，实用文书一般都有固定的格式，有没有可以参考的实用类文书呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《文书收藏: 寒假生活倡议书最新范文》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
整本绘本以艺术表现为主，倡导充分的图画表现与适当的文字记载相结合，其中“图画表现”可以是儿童画、漫画、连环画、摄影、拼贴、彩泥、剪纸、立体折纸等各种艺术表现形式。其中“文字记载”可以是三言两语的叙述，也可以是成段成篇的短小文章，还可以是优美有趣的小诗。(注：画面要求生动、饱满、完整、整洁;文字写在画面空档处即可，文字图框、色彩与画面能进行有机结合的设计为最佳，另：文字要写得端正美观，必要时可用尺、铅笔画好直线再写)。
文书收藏: 寒假生活倡议书精选
在平时的生活中，我相信很多人都要涉及到一些实用文书的书写，实用文书对我们的生活有着重要的意义，什么样的实用类文书比较高质量？为满足您的需求，小编特地编辑了“文书收藏: 寒假生活倡议书精选”，仅供您在工作和学习中参考。
寒假中，孩子们要学会有条理地生活，如早睡早起、合理饮食、少看电视多读书，尽量不玩电脑游戏，每天安排一小时左右的体育锻炼等。建议孩子们和爸爸妈妈一起制定合理的假期生活安排表，对作息、学习、运动、娱乐等都做出明确而又合理的安排。
此外，孩子们还要能利用寒假时间，练习“七彩阳光广播体操”，把动作做得标准、到位(广播操视频及动作要领可到班级博客查看)。新学期第三周，班内将进行广播操比赛，届时将进行评比并予以颁奖、表彰。
文书收藏: 寒假生活倡议书一篇
随着社会制度的不断完善，我们总会递交一些实用的文书，大家的实用文书有着许多用途，什么样的实用类文书比较高质量？请您阅读小编辑为您编辑整理的《文书收藏: 寒假生活倡议书一篇》，仅供参考，大家一起来看看吧。
寒假是学期生活的延续，是学习的加油站。在寒假中我们不仅要休息好，还要安排一定的时间给脑子充电，做到“新闻天天看，好书日日读”。
1、给自己制定一份作息时间表，合理安排学习，锻炼，活动，休息时间。
2、积极参加“知荣辱树新风”读书活动，仔细阅读《找准人生的北斗星》一书，写一篇600字左右的读书心得，开学后与伙伴们分享、交流。
3、再挑选几本感兴趣的好书，特别是古今中外的励志故事书，让好书成为我们生活中的好伙伴。
文书收藏: 寒假生活倡议书（一篇）
随着社会制度的不断完善，我们时常会涉及到实用文书的写作，大家的实用文书有着许多用途，怎样写好自己的实用类文书呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“文书收藏: 寒假生活倡议书（一篇）”，仅供您在工作和学习中参考。
1.文明礼仪之旅：以“孝文化”为研究主题，阅读与“孝文化”有关的书籍，在生活中实践“孝”，记录自己的孝敬故事，拍摄孝敬活动，绘制孝敬主题漫画等，并能配以文字描写。
2.阅读之旅：寒假中班级博客将推荐《蛇年说蛇——25本关于蛇的书》，孩子们可以选择自己喜欢的认真读一读，然后进行续编或改编(也可以是自己读过的其他故事或书)，还可以自创故事，画一画、写一写，编成绘本。
3.社会实践之旅：结合旅游了解旅游地的相关知识，研究异域文化，领略风土人情，记录所见所闻所感;或走进社区参加各类公益性活动;或走进实践基地参观体验等……
★友情提示：选材只要能体现孩子成长足迹的活动，均可作为绘本的内容。请千万不要忘记，记下每次创作时间、地点或天气等信息。
文书模板: 寒假生活倡议书壹篇
由于学校的工作的严谨，我们有时需要撰写一些实用文书递交给上级，一些实用的文书能够帮助我们达成自己的目标，写实用类文书要注意哪些方面呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“文书模板: 寒假生活倡议书壹篇”，供您参考，希望能够帮助到大家。
寒假临近，如何过好这个寒假？如何使寒假生活文明、愉快而充实？我们向全校学生发出如下倡议：
一、合理安排时间
“我要做时间的主人”寒假第一天，让我们写一份学期总结，回忆一下在刚结束的一学期中学到了什么，有哪些收获，有哪些不足，有哪些应该在假期中反思改进。第二天，让我们写一份寒假计划，安排好每天的作息时间，当然时间安排要有科学性，过紧过松都会影响寒假生活质量。“凡事预则立，不预则废。”有了一份适合自己的计划，我们就会成为时间的主人。在寒假最后两天，再让我们写一份假期总结，问问自己在假期中有哪些收获，那时，我们会对自己说：“这个寒假我过得很有规律。”
二、倡导精神文明
“我是新时代的小学生”寒假期间，我们要始终牢记自己是一名新时代的小学生，树立作为学生良好的社会形象，明礼树新风，诚信做真人。远离“黄、赌、毒”，不进“三室一厅”，讲文明礼貌。同时，还要提倡新的过年方式，反对超前消费和铺张浪费，也不要忘了坚持每天收看新闻节目，关心国家和社会大事。
三、参加社会实践
“我要了解社会”学校会布置一些寒假社会实践活动，我们每个学生都要主动参加社会实践，利用假期这一大好时机调查社会热点，以一定的组织形式慰问军烈属家庭，帮助孤寡老残。在实践中，我们可以将书本知识学以致用，同时也能学到许多书本中没有的新知识，何乐而不为呢？
四、不要忘记学习
“因为我是一名学生”每天都应该按计划完成一定的寒假作业，养成每天学习的习惯，通过温习进一步提高学习能力。假期中，让我们每个人都来多读几本书，了解社会热点的本质和精髓，当然这些书宜精读则精读，宜泛读则泛读，读书时不要忘了做札记，写一点读后感。通过假期的学习和阅读，我们可以积累词汇和信息，始终铭记“我是一名学生”。
五、增进同亲人的交流
“我和大人谈谈心”寒假期间免不了走亲访友，这是我们和亲人之间增进交流的好机会。坐下来和亲人谈谈心，交流感情，汇报学习，也可以和亲人讨论社会热点，加深对社会的理解。寒假期间，还可以和家人一起去逛逛书店，和亲人一起充实自己的大脑。
六、增强自我保护意识
“安全牢记我心”走亲访友要饮食有度，外出游玩要提高警惕。提倡不要玩烟花爆竹，防止火灾；同时要注意家中电线开关，防止发生触电事故。提高自我保护意识，愉快过寒假，安全每一天。
让我们从以上六方面着手，安排好寒假生活，积极发挥我们的主观能动性，真正使我们的寒假生活丰富起来。我们相信这个寒假将是文明、愉快、充实的！
「文书示范」寒假生活倡议书壹篇
伴着社会工作的不断规范，我们时常会涉及到实用文书的写作，实用文书对我们的生活有着重要的意义，如何才能写好实用类文书呢？小编特地为大家精心收集和整理了“「文书示范」寒假生活倡议书壹篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。
亲爱的爸爸、妈妈、孩子们：
过年好!
20xx学年寒假已经来临。可爱的孩子们，你们打算怎样度过一个健康、轻松、充实、有意义的寒假呢?在这里，高老师给你们一些建议吧——
一、安全过寒假
请每一个家庭重温学校下发的《二〇一X年寒假告家长书》，了解安全知识，学习自护本本领。
二、健康过寒假
寒假中，孩子们要学会有条理地生活，如早睡早起、合理饮食、少看电视多读书，尽量不玩电脑游戏，每天安排一小时左右的体育锻炼等。建议孩子们和爸爸妈妈一起制定合理的假期生活安排表，对作息、学习、运动、娱乐等都做出明确而又合理的安排。
此外，孩子们还要能利用寒假时间，练习“七彩阳光广播体操”，把动作做得标准、到位(广播操视频及动作要领可到班级博客查看)。新学期第三周，班内将进行广播操比赛，届时将进行评比并予以颁奖、表彰。
三、孝顺过寒假
俗话说，百善孝为先。守孝道是我国传统美德之一。过年了，正是家中人来客往，拜访长辈之时。希望爸爸妈妈们能以身作则，教育孩子们孝敬父母及长辈，待人接物时文明有礼，尽可能为长辈做一些力所能及的事。
四、书香过寒假
寒假生活丰富多彩，我们或许会走亲访友;或许去领略祖国大好河山;也或许会亲子畅游书海……为了更好地引导小毛虫体验生活、发现生活，及时记录自己的成长之旅，我们倡议小毛虫能制作属于自己的绘本故事。绘本的表现形式不限，绘本的内容可结合自己的特色从下面的建议内容中选择，绘本的大小、材质不限，可以就地取材。现将绘本创作作如下说明：
(一)封面设计提示(总要求：主题醒目，画面美观，能吸引读者观看，黑白、彩色均可)
1.封面题目命名：给自己的绘本设计一个有趣的题目写在封面上，题目要求写得大而醒目、有趣而可爱，还可以进行美化装饰，以引起人们产生阅读这个绘本的兴趣。(注：请用端正美观的文字写上学校、班级、姓名)
2.封面装饰美化：封面、封底的画面设计，应该充分体现整个绘本内容的主要意思，造型优美、干净整洁。
(二)绘本内容建议
1.文明礼仪之旅：以“孝文化”为研究主题，阅读与“孝文化”有关的书籍，在生活中实践“孝”，记录自己的孝敬故事，拍摄孝敬活动，绘制孝敬主题漫画等，并能配以文字描写。
2.阅读之旅：寒假中班级博客将推荐《蛇年说蛇——25本关于蛇的书》，孩子们可以选择自己喜欢的认真读一读，然后进行续编或改编(也可以是自己读过的其他故事或书)，还可以自创故事，画一画、写一写，编成绘本。
3.社会实践之旅：结合旅游了解旅游地的相关知识，研究异域文化，领略风土人情，记录所见所闻所感;或走进社区参加各类公益性活动;或走进实践基地参观体验等……
★友情提示：选材只要能体现孩子成长足迹的活动，均可作为绘本的内容。请千万不要忘记，记下每次创作时间、地点或天气等信息。
(三)表现形式提示
整本绘本以艺术表现为主，倡导充分的图画表现与适当的文字记载相结合，其中“图画表现”可以是儿童画、漫画、连环画、摄影、拼贴、彩泥、剪纸、立体折纸等各种艺术表现形式。其中“文字记载”可以是三言两语的叙述，也可以是成段成篇的短小文章，还可以是优美有趣的小诗。(注：画面要求生动、饱满、完整、整洁;文字写在画面空档处即可，文字图框、色彩与画面能进行有机结合的设计为最佳，另：文字要写得端正美观，必要时可用尺、铅笔画好直线再写)。
(四)家长协助
1.做好导师。我们各位家长可以发挥生活经验相对丰富的优势，引导自己的孩子一起探讨表现内容、选择艺术表现形式，从而不断张开孩子发现的触角，不断启迪孩子艺术创作的灵感，使孩子的绘本故事在体现他们天性的基础上，有一定的观察与思考深度。
2.做好护导。在孩子走进社会进行实践活动的过程中，我们的家长一定要做好孩子的安全护导工作，以确保孩子能在安全、有序的环境里快乐地进行观察、访问、调查、发现与创作等活动。
3.搭建舞台。创设研究氛围，引导孩子学会查找资料，并从各种绘本读物的观看与欣赏中，找到个性设计绘本封面、构思创作每篇作品的灵感。
(五)作品上交与评比
1.开学报到注册时，请将自己完成的“我的寒假绘本故事”交给班主任，先由班级评比，再参加学校评比，学校德育处颁发获奖证书。凡是质量较高的绘本可参加校级展览。
2.学校将择优挑选最优秀的绘本参加萧山区新教育年会作品展示活动。
3.对于创作有意义的绘本，将被推荐为2月苏菲月“启智思辨类银河好少年”评比活动候选人。
(六)资源链接：
1.美国学校建议学生在假期要做的100件事(详见学校网站)
2.我校学生在以往假期创作的“绘本故事”欣赏(详见学校网站)
3.二〇一X年寒假告家长书(详见学校网站)
4.蛇年说蛇——25本关于蛇的书(详见班级博客)