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工作上的自我总结和反思

发表时间:2024-03-14

工作上的自我总结和反思12篇。

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工作上的自我总结和反思 篇1

如果说五月份是放飞心情和希望的月份,那么六月就是收获的季节。我和我的老师们在辛勤地耕耘着……收获着……

一、活动的组织改变思路,大家共欢。

“六一”是孩子们的一个节日,以往在庆祝活动时,我们往往以年级组为单位,或者以班级为单位展开。本学期,我们的思路扭转——展开了年级组内的互动展示,主要出发点是通过组内的互动让家长了解不同年龄的不同展现方式,特别是把苗苗班的幼儿展现给大家,以此来慢慢改变家长对苗班教育的误区:宝宝只是玩玩、老师只是看看……

本次活动中,苗班推出一代表性节目——舞蹈《山村的小姑娘》,在中大班家长面前展示后得到了很高的评价,赢得了阵阵掌声……我们的目的是:通过我们的努力,让家长慢慢意识到:早期教育的重要性!

二、管理上形成合力,大家共勉。

本月是比较繁忙的时刻,学期即将结束,大班毕业在即,为了把这一学期的收获展示给家长,老师们都在用心地准备着:彩排。在这个关键的时刻,我们的陈老师代表我们分部到江阴去配合总部建设我们大家园。这个时候,我在亲历亲为的同时,更多的去调动年级组长的积极性,充分挖掘她们的能力,让她们限度地发挥主观能动性……

在这繁忙而充实的日子了,我感觉我们大家的合力越来越大,让我很有点吃惊的是:她们偶尔还知道来提醒我:“孔老师啊,ⅹⅹ通知要发了吧。”“我们的ⅹⅹ有没有解决了。”尽管这些提醒有的已经滞后,但是我同样感到力量的存在。

三、在繁忙中,由于我的失控和“委屈”和老师冲突了一把。

由于最近一阶段工作比较忙,好多事情一下子碰到一起,所以我的头脑一直很紧张,又加上28号食堂停气调整伙食的事情遇到一点麻烦,情绪比较激动!在这个时候,大一班孙老师火气很大找我理论大班毕业照的问题,在这种情况下,我向火山爆发一般和她发生了“冲突”,事后不到两分钟,我就马上把情绪调整回来:这件事情大家的出发点都是为了幼儿园,作为她来说只是想维护自己班级的利益,作为我来说只是想告诉她好多事情做起来真的很不容易,但是由于两个人的个性相当就冲突了两句。事后,我邀请她一起聊天,破涕为笑,一切OK!

工作上的自我总结和反思 篇2

通过学习文件和领导讲话精神,结合工作实际对照自查,我对个人进行了认真剖析,深刻感受到自己在学习、工作、生活中还存在很多问题与不足,现对自己在思想、政治、工作等方面存在的缺点和不足提出如下整改措施。

一、个人存在问题和不足

1、对__的理论知识学习不够,不深。在理论学习上存在浮燥情绪,在学习内容上,认为没有业务知识更实用。在学习的方式上,理论联系实际还不够,不能融会贯通到真正的在干中学和学中干。

2、在思想上还缺乏开拓创新意识。在思维方式上,有时习惯于凭经往常经验考虑问题,大胆探索的方式方法比较少。

3、工作作风有时不够扎实、不够深入、处理问题有时有时还存在不妥之处,工作中还缺乏足够的积极性、主动性、创造性。自我思想有时还存在。

二、根据以上的不足之处,提出下一步的整改措施:

1、努力强化学习,不断提高思想境界,全面提升自身素质。自己越来越注意到在当今这个与时俱进、知识与信息不断更新的社会里,学习是提高自身素质的第一要务,充分认识到,在当前形式和环境中,只有不断的学习,才能不被这个社会所淘汰,这不但要学习应具备的相关业务知识和政治理论知识,还要学习更多的知识,目的就是为了今后游刃有余的工作打好一个坚实的基础。在学习的过程中更重要的是要不断的提高自身的修养问题,还要强服务意识和责任意识,努力做一个有德有才的大家认可的机关人员,做一个高素质的人。

2、不断提高和改变工作思路,增强创新意识,提高工作水平。我现在从事的工作,会面临许多新问题,新矛盾和新内容,这就要求我们要不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领的同时要善于在工作中开拓创新,提出新的思路和新见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来。只有这样才能在工作中争创一流。

3、要在工作中埋头苦干,求真务实,提高效率。在工作中脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个机关干部的职责。树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。在工作中克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,在工作中不讲条件,“埋头苦干、少说多做”,把每一项工作做实做细做好,全面提高素质。工作中还要深入实际,了解实际情况,做到心中有数;说实话,办实事,不做表面文章,不搞形式主义。把心思用在具体工作上,把精力放在具体干事上。经常反思自己,做到常学,常思,常用。总之要实实在在做人、高效率做事。

总之,今后我将在局领导和同事们的帮助支持下,进一步提高思想认识,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。遇到问题多看多问多想,多向周围的同事请教;要用开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施来开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。

工作上的自我总结和反思 篇3

xx年来,在上级领导的指挥下,在各位同事的帮助下,我圆满地完成了本学年的工作任务,思想觉悟和业务工作水平都取得了一定的进步,为学校做出了一点贡献。下面是今年工作总结:

一、思想上积极要求上进,

我热爱党的教育事业,在工作中,自己能遵守各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。认真学习新的教育理念,及时更新教育理念,教师是太阳底下最光辉岗位的职位,我能够时时以学校利益出发,为学校作贡献。对待学校分配的工作能够本着团结同志,在思想上和工作中能够保持高度一致。在工作中,我能够服从领导的工作安排,遵守学校的各项规章制度。

二、教学上教学上,教学工作中,我坚持做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯,对待学生,有爱心。教学中贯彻新的理念,注重课堂教学。上课能面向全体学生,注重各个学生的能力培养,同时经常向有丰富教学经验的教师请教并经常在一起讨论教学问题,就所带班级学生的学习情况,教学中遇到的一些问题能够和班主任一起商讨解决。对待学生,我认真备课、认真上课,课后认真总结。

我认真学习教育教学理论,从课程的整体情况出发,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。安全常规教育工作放在了首位,每周都有值周教师进行检查,每次都有值周教师对各班级的安全工作负有直接责任。

三、班级管理中,我能做到“爱”、“严”、“恒”。在生活方面,对学生严格要求,注意总是无微不至地关心每一个学生,帮助他们解决困难。

四、在教学过程中,能做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。

五、工作中,我能够严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。在本学年的工作上,我取得了一定的成绩。教育是爱心事业,从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别后进生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生;而对优秀学生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名合格的小学教师。总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

本学年我担任小学二、三、四、五、xx年级的音乐课教学。一学期的教学,有成功的喜悦,也有失误的愧疚,我即将毕业的学生音乐素质普遍不高,所以在以后的教学工作中,我将不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

本学期,我担任小学一、三、xx年级的音乐课教学,在工作中,我能够认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每堂课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照新课程标准,及《学生实际情况调查表》的要求,认真书写教案,做好课前的准备工作,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向有经验的教师及

老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点,课堂上认真讲课,运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,

工作上的自我总结和反思 篇4

20_年在上级部门的正确指导和总公司的正确领导下,通过分公司领导和广大干部职工的努力奋斗,大胆开拓,扎实工作,取得了一定的成绩。全司现有职工__人,其中退休职工__人,建制营运车辆__台,全年总行驶里程预计__万公里,运送旅客__万人次,同比增长__%,在无任何大小上报事故的情况下,创招揽收入__万元,同比增长__%,第三产业收入__万元,共上交税款__万元,较好的完成了总公司下达的各项任务,现对20_年工作作如下总结:

一、规范经营环境,加大硬件投入

我司下属汽车站修建年代久,站房条件差,设备简陋,已远不能适应现代运输市场的要求,同时今年初随着大部份跨省班线车辆年限将到,车况严重老化,安全隐患突出,及广大旅客对出行乘车工具的要求与日俱增,过境车辆的竞争加剧,社会停车场经营车辆一旁也是“虎视眈眈”,公司效益激剧下降,看起来天天是有那么多的车在跑,却因为站场条件差、车辆档次低、车况差,票价上不去,整个运输市场呈现“买方市场”,公司陷入了低谷困境,收入连创“新低”,处于这样一个危机关头,公司领导果断决策,本着“两手抓,硬件先行”的原则,在公司财力十分紧张的情况下,一如既往的对车站加大投入,在前年投资__余万元修建下水道、围墙、混凝土车坪、厕所和去年投资_万余元维修候车室、更新站场设施及修建隔离护拦的前提下,今年上半年又投资__万余元率先在总公司范围内安装了录像监控系统,下半年投资__万元修建了车辆检测站等设施,继续完善优化了站场环境,另外积极为车辆经营者提供优惠、出面担保贷款,在今年春节前基本上将全司跨省班线旧车全部换为高档空调影视卧铺车,另外全年预计共更换新车__台,一方面提高了车辆档次,消除了安全隐患,另一方面也吸引了旅客,抬高了票价,提升了经营环境的“人气”,更重要的是在春运即将来临的关键时刻,补充了运力,解决了车辆不足、档次低有客不能拉,有客不愿坐的燃眉之急,为今年春运的大丰收打下了坚实的基础。

二、狠抓生产经营,加强优质服务

运输生产的环境改善了,并不意味着客源滚滚,钱从天下掉下来,还需要以我们优质的服务、以人为本的经营理念、业务扎实的服务人员等方面来吸引旅客,让他们体会到什么是“宾至如归”的感觉,什么是家庭式服务,我们不但要他们乘我们的车,还更要坐回头车、放心车。首先我司集思广义,建立健全了以岗位责任制为主的包括劳动纪律制度、安全管理制度、财务管理制度、工作交接班制度等十多项规章制度,并分发各职工组织学习,在工作中突出以制度管理的特点,体现了公平性、透明性及适用性,受到了广大职工的。另外针对个别工作不扎实,无责任心,不能胜任工作的班组成员,毫不心软,按“能者上,庸者下”的原则,进行了调换,在今年__月份,车站更是在内部班组工作体制上“别走途径”,敢于突破,全站工作人员一律分为两个大组,下达任务,公平竞争,工资浮动,按劳取酬,打破了原来那种“有人没事干,有事没人干,干不干都一样”的状况,现在人人争着做,抢着干,极大的提高了职工的积极性,人人有了动力和压力。

为提高服务质量,树立文明“窗口”,我司开展了“交通杯”劳动竞赛,围绕“优质、安全、速度、效益”四大目标,充分调动广大干部职工的思想道德、科学文化、技术业务素质,通过一系列的`主题劳动竞赛活动,促进了我司经济经济效益的飞跃提升和“两个文明”建设的全面发展。从_月份起,至今已举办了五期业务知识培训,__余人次参加了听课,在_到_月份还分三期举行了职工业务知识考试,共计发放学习资料__多份,全体上岗职工全部参加了业务知识考试,通过率__%,每个月我们还分班组组织学习安全知识,并要求人人撰写学习心得体会;另外在全年长期开展岗位练兵活动,做好真正切实把提高职工素质。上下面貌焕然一新,职工的业务素质也得到了极大的补充和提高。

通过我们的努力,企业和个人的经济效益都得到了提高,到年底,公司预计实现招揽收入__万元,比原计划增加__万元,增加_%,同比增长__万元,增长_%,职工的工资每月同比增长__元,全年增长__元,而且基本上实现了人人上岗,并为每位职工订做制服两套。

三、搞好春节运输,实现开门红

“一年之计在于春”,春运对于我们运输企业来说更是至关重要,春运工作的好坏直接关系到我司全年的效益。

领导重视、机构健全是做好春运工作的关键,为此我司专门成立了以经理为组长,书记、副经理为副组长,制定了“__分公司春运管理办法”,“春运车辆管理规定”,“春运安全管理规定”对春运的各项工作分工明确,责任到人,确保了春运工作的顺利完成。

精心组织、运力充裕是做好春运工作的基础,在春运前我司在科学预测旅客流量,分析客流规律的基础上,制定了适应市场需求的运输工作方案和应急预案,如成立了“春节道路运输紧急运力组织调配指挥中心”,准备了较为充裕的运力,基本上满足了旅客的出行需要。

采取措施、严格管理是做好春运安全的保障,运输安全历来是春运工作的重中之重。由于今年春运安全目标明确,抓得早、措施严,使运输安全形势好于往年。春运开始前,我司对投入春运的运输工具、设施进行全面检查,对所有春运参运车辆强制进行了一次二级维维护保养,坚决落实各项安全措施,加强了对司乘人员的教育,增强安全意识,采取有效措施,严防驾驶员疲劳驾驶和超速行驶,并广泛发动宣传严禁携带“三禁品”上车,依靠公司领导及全体干部职工的共同努力,凭着广大司乘人员高度的责任心和职业道德,取得了春运期间无一起大小事故的好成绩。

在其它方面,我们转变观念、改善服务,全面提高春运质量。为广大旅客提供了更为舒适、便捷的运输服务,为旅客排忧解难,让旅客走得顺心舒心,在这之中涌现出一批让人感动的人物事迹,如稽查员曹炎同志身体有伤,仍坚持在春运工作的最前线,就是在手术后钢针断裂出体外的情况下也不肯回家休息,其敬业、爱岗、爱企业的精神令人感动。

通过以上措施和努力,今年春运实现开行班次__个,完成客运量__万人,省际加班__车次,包车__趟,地际加班__车次,创营收__余万元,比去年同期增长__%,为历年之最。

四、强化经营市场、堵漏增收

我县的客运市场并不是“风平浪静”的,特别是在长途客运市场,因为客源相对较好,票价较高,效益较好,是我司的一条黄金线、经济线,占我司整个招揽收入的近_%。在市场经济杠杆的作用下,有许多的外部车辆同我们抢市场,拉客源、争这一杯“羹”,同时内部的车辆经营者也是千方百计,想尽办法钻企业的空子,偷客使客,为自己“创收”,再来这些年来随着运输市场放开而形成的一个特殊的买客卖客、私设站点的职业:“票贩子”,从中搅浑水,牟取暴利。面对各方面的挑战,在公司领导的周密部署和安排下,我们一方面从外部争取有关主管部门的支持和配合。

由于我县是途经沿海发达地区的必经之地,长途客源较好,于是一些过境车辆为争抢这块“肥肉”,一是降低票价,二是私设站点,雇请“票贩子”拉客,三是超载超员装客。这样我司的客源被他们抢去不少,长途班线车辆的效益迅速下滑,尽管我们也想了不少办法,如向有关部门反映,治理私设站点问题,还有派车到下面各乡镇接送旅客,更有的车辆经营者一时冲动,在外拦堵过境车辆,但这些办法都只治得了一时,治不了一世,风头过后,又是原样,真是伤透了脑筋。为此公司领导经过多方奔走联系,几经劝说,终于在今年_月__日在我司召开了由__、__班,__班,__、__班车辆承包经营者及各客运分公司领导参加的车辆联营座谈会,与会各位人员畅所欲言,各述已见,最后基本上达成“按线联营、利润分成、风险共担”原则的走车辆联合经营的这样一条路子,变过去窝里斗为现在的一致对外,企业和个人共同增长经济效益的双赢局面,为今后公司的线路经营管理带来了新的思路,为明年公司效益的进一步提升打下了良好的基础。

对于内部车辆偷客使客,私收票款的问题,我们加强稽查盖章制度和现场的售票管理,稽查盖章制度是我司的一项老制度,为使之不流于形式,我司曾多次召开生产会强调此项制度,并反复推敲稽查点的位置,最后将地点由原来的__、__方向迁至__、__分路的三岔路口,更好的发挥了稽查的功能和价值,同时公司多次组织对稽查点进行明查暗访,考查工作人员的责任心和业绩,今年全年稽查点共补票_万_元,其中春运__万元,共增收_万元。

说到底,现场的售票力度是我们实现营收的关键,这一直是我司管理的重点,今年来,我们改变以往那种轮班式、形式化的售票方式,由原来站务员轮流排班上车补票,改成“人盯车、人盯人”式的补票模式,一人一车,一人一线,从车子摆出来应班开始,一边帮助招揽客源,另一边来一个旅客主动上前询问,并带到票房买票,不让那些“票贩子”偷客及有的车辆经营者悄悄使客出站的机会,见平时做惯了“闲人”的工作人员这么卖力的喊客,总比让那些“票贩子”偷客给外面过境车辆好的多,驾驶员也乐意让我们补票,大大提高了我们的售票率,营收自然上去了,可谓一举两得。

五、绩效考核、控制成本、压缩开支,寻找新的经济增长点

我司原来因制度不规范,机构较多,人浮于事、开支乱、杂、多的现象比较严重,据初步计算,今年全司每月收入在__万元左右,但每月支出实际在__万元左右,加上每月折旧费_万元,现每月亏损在__万元,全年预计亏损在__万左右,如再这样下去,再不采取措施,公司将无法经营,不要说赢利,职工工资都是个问题。在这种情况下,在今年__月份公司新的经理上任后,提出了岗位改革、绩效考核、控制成本、压缩开支、寻求利润最大化的目标思路,首先在财务上严格执行一支笔签字制度,坚持压缩各种开支,对各种占用企业资金,不能创造效益的资产进行公开招标拍卖,如最近公司准备对车站稽查用车、江垭旧站房等公开拍卖,盘活企业资金,预计收入_万元左右;公司每月对下属各二级单位进行任务完成情况考核,对完不成任务的和开支超支的二级单位领导坚决按考核制度扣发工资,对有突出事迹的人员给予奖励,如车站原来每月可控成本开支就基本在__元以上,通过采取措施后,每月开支基本上在__元以下,取得了良好的效果,今年全年通过绩效考核共扣发二级单位人员工资总额__元左右,其中最多的光_月份就扣除车站领导工资的_%,对他们的工作起到了激励和警示作用。

客运招揽收入是我司收入的主要来源,占_%以上,但随着运输市场的竞争加剧,这块业务的利润必定降低,我们除了采取提供更优质服务增强竞争力,开辟新线路增长收入等措施外,更应该把眼光放在增加非招揽收入所占比重的思路中来,走多元化经营,提高企业抗风险能力,公司新的领导班子成立后,在_月份新的动作频频,如车站下属中心停车场实行了承包经营,由原来的每月上交__元增加到现在的__元,每年增加收入近__多元;成立了“追缴欠款领导小组”和“门面招标领导小组”,前者对职工、车辆承包经营者长期所欠的__万元公款着重进行清理,整理材料,采取停发社保金,停岗、报请市公司作除名处理、进入司法程序等手段,决不手软,坚决将所欠公款一文不少的追回来,如公司职工杨清林就长期欠公款__元,多次去他家追讨,可他就是一直不还,现我司已整理了材料,准备公开登报申明,并报请市公司作除名处理;今年_-_月份,“门面招标领导小组”对公司长期存在的门面由内部职工转包出去得牟利,个人得大头,企业得小头和租“霸王房”的现象进行整治,重新对门面进行清理,按市场价重新出租,到目前为止所有门面都基本上签订了新的合同,预计每月增加收入__万元,全年预计增加_万_元。

个人年终工作总结及反思篇10

一、回顾调入开展工作所得总结

1、自觉加强管理、技术知识学习,努力适应新的工作环境

为了尽快适应新的工作环境,通过赵经理了解项目的基本情况,每周工作例会让我对各部门的工作岗位及岗位职责有了不断的了解,为我开展工作掌握了第一手资料,在熟悉工作的同时,通过与相关施工单位之间的联系学习工程土建维修、消防、排水等知识,虚心求教各部门经理,不断理清工作思路,总结工作方法,使之尽快融入到工作当中。

2、严格律己,树立良好的管理人员形象

物业管理的项目管理就是现场管理,在日常工作当中,我时刻严格要求自己,以身作则,工作中认真听取员工的意见,尊重、团结每一位员工,不搞一言堂,不搞特权,不谋私利,始终以堂堂正正做人,踏踏实实做事的原则要求自己,在员工中树立一个良好的管理人员形象。

3、加强日常管理工作,提升物业服务水平

管理出效益、团结出战斗力。先从紧抓员工思想工作入手,牢固树立项目“一盘棋”的指导思想,引导员工转变服务观念、每日写日志、每周写工作总结及下周工作计划,强化管理人员自身素质及业务培训的不断提高。

在经过加收换热站运行费用一事上,业主对于我们现在的管理所出现的问题产生了疑问?事后深知项目目前存在严重的问题,为秉承“和心物业”的服务理念,加强了对员工服务意识的思想教育,针对于业主提出的问题陆续整改,并将整改的情况,反馈给相关业主,通过项目全体员工的努力,现在的管理和服务比以往有了较大进步。

4、对待业主投诉,不卑不亢,认真对待,落实到人,回访跟上,解决问题

物业客服中心每天都会接到业主的投诉,客服中心认真接待每一位投诉的业主,详细记录相关投诉内容并反馈给相关的部门负责人,负责人通过整改情况告知客服中心,客服中心将有关整改情况的进展程度报给业主,最终将投诉问题解决好,按照这个流程我们项目部完成不少工程遗留问题。通过定期回访、责任落实,不但加强了与业主的沟通,还提高了我们服务水平。

5、物业费收取工作

我小区住户有__户,从_—_月份物业费收取情况来看,除个别业主因开发公司工程遗留问题不交物业费,(正在协调开发公司处理)大多数业主都按时足额缴纳物业费收缴率在_%以上。

二、在工作中当中存在的问题及整改措施

在日常管理工作中,没有把一些工作要求及标准认真的贯彻好,导致了在工作中出现了诸多问题。

1、部门管理人员工作态度、服务意识较差

部门管理人员业务知识、自身素质、会议传达、工作相互扯皮等相关问题,已经在工作当中暴露出来,为杜绝这些问题的出现,项目部加强对部门管理人员的培训。20__年项目部将本着努力创建学习型服务团队的基本目标,从部门管理人员到员工定期开展业务培训,以确保项目部服务水平的提升。

2、管理人员突发事件的处理应变能力不强

从20__发生几起服务投诉、创建文明城、换热站运行费用情况来看,应急预案的培训、突发事件的有效处置仍存在欠缺,随着业主对小区管理及物业服务的要求逐步提高,在明年工作中作为重点内容进行培训。

3、作为项目负责人,管理模式及管理方式方法存在不足

管理方式有待改善,实践证明粗放型、保守式管理最终将会被抛弃,为适应新的要求,严于律己,不断增强管理业务学习,改变管理模式。以公司的眼光看问题,想问题,对于管理的流程进行在梳理,总结一些好的方法和经验,通过实践进行应用,定期组织管理人员进行探讨、学习、交流管理经验取长补短,鼓励员工对公司和项目部提出合理化建议,寻求管理工作的经验。以此带动带动整个项目管理水平。

4、物资浪费严重,增加了支出

在物资使用上存在着浪费问题,为了节省支出,杜绝浪费,在今后的工作当中减少物资浪费,加强对物资管理工作,最大化减少成本支出。

5、客服服务意识不够,工程遗留问题未及时处理、工作标准不一、收缴率未达标

为了提高客服服务意识,曾强对客服人员培训,严格统一客服人员服务标准,增加与社区业主的沟通,主动服务,了解业主真正所求,提高服务质量,夯实服务基础,以此来提升客服服务水平。在工程遗留问题上,与开发公司联系尽快解决工程遗留问题,对于因工程问题欠费业主,及时处理,情理并上,在原有物业收费率上提高收缴率。

6、保安工作责任心不高,要求不严,出现了车辆乱停乱放、丢车、丢鞋事件。

工作上的自我总结和反思 篇5

一、课题的提出

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(-XX年)》中提出,“把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来”。课堂教学是实施素质教育和课程改革的主阵地、主渠道,然而,在当前学校教学实践中,仍然存在教师教得辛苦、学生学得劳累,质量又不高的问题。追求教学效率是教学的本质特性,也是当前课程改革的重要目标,更是教育事业实现内涵发展的必然要求。因而“构建高效课堂”是实施素质教育的需要,是课程改革的必然选择。

教学观念和教学实践的变革是新课堂改革最难实现的变革,随着课堂改革的深入,教师的教学观念已经或正在发生转变,而实现教学实践的变革其难度更甚于教学观念的变革。由于改革中否定了一些传统课堂教学方式和方法的同时,未能为广大教师提供在实践中可借鉴或行之有效的教学方法,使得当前的新课堂改革较难实现根本性的改变。当前教师在教学中存在的最大因惑是:如何将《课程标准》用新的教学观念和教学实践转变为切实可行的教学行为、如何在课堂教学中更好地得以体现。基于此,我们确定了新课程背景下小学导学五步新课堂模式的构建于实践研究。

二、选题的意义

我校处于城乡结合部,又是刚刚合并不久的新学校,教师、学生及家长的素质参差不齐。教师来自不同撤并校,还有外调的、以及新分配的,学生主要来源于周边居民,师生成份错综复杂、水平参差不齐。基于这样的原因,从目前教师的工作状况和学生的学习状况来看,在一定程度上存在教师抱怨学生差,教学效果不理想。学生也缺乏主动的学习氛围。这就迫切需要改变教师的教学方式和学生的学习方式。新课堂模式的构建于实践的研究,就是企图从本质上解决师生在课堂教学过程中这对矛盾。因此,通过新课堂模式的构建打造高效的课堂,是当前深化课堂改革的关键和根本要求,是切实推进教与学方式转变,把新课程理念落实到日常教育教学行为的重要举措。

研究新课堂的教学模式,能指导学生正确掌握学习方法,让学生变被动学习为主动探究,更好地挖掘学生内在的潜力。本课题主要有三方面的实践意义:

首先,改进我校的课堂教学,解决我校课堂教学中现有的一些问题,使课堂不仅成为学生学习的乐园,而且成为学生成长的阵地。充分调动学生学习的积极性和主动性,从“要我学”转为“我要学”,面向全体学生。通过有效教学走向高效学习,从而实现终身学习。 其次,促进我校教师教育观念的更新,树立高效教学观,逐步提高教师的整体素质和业务水平,进而优化教学,更好地为学生的成长服务。

最后,新课堂模式的构建是课堂改革初期改变传统教学模式最有力的武器,新课堂模式的构建在否定了一些传统课堂教学方式和方法的同时,为广大教师提供了改革中可借鉴或行之有效的教学方法,使得当前的新课堂改革得以启动,逐渐实现根本性的改变。

当然了,硬套模式不如没有模式,随着教师理念的更新,随着新课堂改革的逐渐成熟,课堂模式的构建只是创建新课堂的第一步,无招胜有招是我们最终的目的。

三、实施计划

(一)研究的目标

1、通过新课堂的研究,切实转变教师的教学方式和学生的学习方式使学生的学习状态得到改善,激发他们学习兴趣。让学生掌握学习方法,提高学习能力,为以后终生学习打好基础。

2、通过对新课堂模式的研究,营造有特色的教研文化。增强教师的教研意识,切实开展集体备课、教学反思、课例研讨、课堂达标、教师论坛、主题辩课等教研活动,促使老师们加强学习和交流,努力营造肥乡镇明德小学有特色的教研氛围。为教育工作者很好地因材施教提供依据,掌握现代化的教学规律,有利于更好地挖掘学生的潜能。

3、针对新课堂的研究,更好地填充我县课改模式的空白,从而推广应用。

(二)研究内容

“导学五步”新课堂模式的构建与实践研究主要围绕以下几个方面进行研究:

(一)、低年级组:培养学生学习兴趣以及正确学习方法的研究

①、低年级学生学习数学兴趣的培养与研究(数学趣味、心算高手、心脑并用)

②、低年级学生口算技能的培养与研究。(凑十法、凑整法、分解法)

③、低年级拼音学习方法的研究(编儿歌、做游戏、巧组合、练发音)

④、低年级多种识字方法的研究(猜迷语、变魔术、加减偏旁、同音字、形近字、编儿歌)

⑤、低年级阅读能力与习惯的培养与研究。(课内、课外、画刊、儿歌、诗词、寓言)

⑥、低年级正确书写姿势与方法的研究。

(二)、中年级组:培养学生合作学习能力的研究

①、中年级科学划分小组,促进有效合作的研究。

②、中年级通过小组内的合理分工,促进合作意识的研究。

③、中年级培训小组长组织能力,提高合作效率的研究。

④、中年级利用组长轮流,促进均衡发展的研究。

⑤、中年级帮扶差生,促进学习效率的研究。

⑥、中年级学习目标的合理设置,促进学生有效学习的研究

⑦、中年级合理设置课堂检测内容的,有效反馈的研究。

(三)、高年级组:培养学生自主学习能力的研究

①、高年级通过问题引领,培养自主学习能力的研究。

②、高年级通过学案引领,培养自主学习能力的研究。

③、高年级让目标导学成为自主学习主要手段的研究。

④、高年级在小组合作中培养自主学习能力的研究。

⑤、高年级用竞赛的手段激发自主学习积极性的研究。

⑥、高年级借助工具书,培养自主学习能力的研究。

⑦、高年级借助网络资源,培养自主学习能力的研究。

(四)、学校层面提升教师授课水平的研究:

①、精心设计学习目标与自学指导,促进学生自主学习能力的研究。

②、学生自学习惯与方法的培养实践与研究。

③、创设问题情境,精心设计问题培养学生探究意思的研究。

④、精心预设课堂问题,灵活驾驭生成问题的研究。

⑤、学生展示汇报过程中,适时点拨培养学生严谨的研究。

⑥、培养中差生积极参与展示汇报的研究。

⑦、分学生层次合理设计学生检测训练的题的研究。

⑧、“当堂训练”与“互清”方法的研究。

(三)、本课题的研究思路及方法

研究方法以校本教研为主,以“主题研究”和“小问题小策略”的思想理念为基础,并根据研究内容采取有效的科研方法,在研究前、中、后期采用调查法:问卷、谈话、测试、比赛等方法进行调查,为研究提供科学依据;中期用文献法搜集和查阅有关文献资料,为课题研究提供科学的论证资料和研究方法,多搜集一些有关新课改方面的内容;并根据需要采用案例研究法、个案分析及行动研究等方法。在教学实践中主要通过案例学习、反思、分析研究,提高课题研究的质量。研究使用的工具为:师生调查表、小组评分表、学生测评表、教师过关课评分表等。

(四)课题研究的实施步骤与时间安排

本课题我们学校已经于XX年开始研究,过程中遇到很多挫折,但我们从未放弃,一直坚持至今,前期已经积累了一些资料,所以本课题研究周期暂定为1年,主要是实践新课堂模式的研究,实施滚动式推进,边实践边研究边总结;教研组集体研究与个体研究相结合,不同时期重点突破的方法。

具体步骤如下:

1、XX年XX月一XX年XX月,课题立项、启动阶段。

各主题负责人根据总课题方案,结合年级组实际进行选题,制定实施方案,并成立课题领导小组,确定课题组成员,分任务落实各项专题研究,进行子课题申报。

2、XX年XX月一XX年XX月,课题具体实施第一阶段

①加强学习,建立课题学习研究制度,定期组织教师学习,边学习边实践边研究;组织教师学习与课堂教学有关的理论,尤其是用新的教学观念和教学实践转变为切实可行的教学行为的理论,促进研究的深入发展。

②认真做好搜集、积累、整理和提升资料工作。要重视从教育教学实践中搜集资料,如备课、研究教材、分析学生、教学设计;建立教学案例撰写制度,开展案例研究。

③采取整体设计、专项突破、全方位推进的策略。总课题组进行整体运作,与此同时各项专题并行研究,力争在小组构建、小组评价、新课堂模式、学生的自学自控能力等专项上有所突破,最后将各项专题研究进行整合,形成我校新课堂模式研究成果,并推广。

④开展多种形式的教研活动,每学期定期召开学校级新课堂观摩研讨会,推出不同年纪、不同专题、不同内容的示范课、研究课,进行观摩、研讨、交流,并进行经验总结。利用每周的同课异构赛课、听评课定期组优秀教学设计、优质课展示和交流活动,并对研究过程中的热点、难点以及有争议的问题进行研讨,提高科研的实效性。

⑤建立课题项目管理制度,保证各课题实施单位研究质量。包括:教师培训制度、实验报告制度、结题验收制度、表彰奖励制度等。

⑥建立课题可持续发展的机制,一是促进研究与实验成果的不断发展和完善。随着研究和实验的不断深入,要不断吸收当代教育理论及实践成果,使课题研究和实验成果不断得到修正和完善;二是通过课题的实施,促进参与人员教育观念的转变。把课题实施的过程看成是参与人员转变教育观念、提高教育教学能力的过程。

3、XX年X月一XX年X月,课题第一阶段总结

①组织各子课题组的人员,进行讨论,说出研究的新课堂模式的收获与困惑。

②总结阶段性成果,撰写课题工作报告和论文,形成多种课型的课题模式,为全体教师指明方向。

③举行课题听证会,剖析研究中的问题,确定下一步研究计划。

4、XX年XX月一XX年XX月,课题第二阶段研究

①把第一阶段的理论利用多种形式的教研活动再次进行实践,发现问题并解决问题。再实践、再总结、再实践直至完善。

②总结第二阶段的研究工作,并做好子课题的结题论证,形成课堂教学经验(论文、案例)集、典型课例光盘等。。

5、XX年XX月一XX年XX月,课题总结、验收、结题阶段。

邀请专家进行验收,开好总结、结题会,做好表彰工作。在各子课题研究基础上,撰写研究报告和学术论文。

四、课题研究的可行性分析

(一)领导重视

我们学校是一所国办学校,领导非常重视我校工作,把课堂改革作为学校的重大事项来工作,并且课堂在年度考核中占相当大的比重;每年投资几万元,让教师外出参观学习。比如,两年前我们到山东杜郎口、乐陵参观学习,去年到石家庄聆听名师高校课堂讲座,今年又有一批批教师到邯郸听观摩实验课等。

(二)专家引领

校长经常组织教师学习杜郎口、洋思的教育视频,学习魏书生的教学法宝。还几次请吉林主题研究创始人李元昌教授和课改专家周亮老师到我校指导课堂改革工作。并通过建立博客群建立了长期的合作指导关系。

(三)研究团队建设

我们学校有一批能吃苦,能奉献,讲团结的钢铁般的教师队伍,更有一班肯钻研、肯实践的中层研究管理队伍,他们大都是年轻老师,精力旺盛,思想积极,锐于进取,进步很快。

(四)硬件支持

在硬件上,我们每个教室都配备了班班通,教师每人一台电脑,备课都是电子稿,学校建有校园局域网极大地方便了老师们的办公;同时所有计算机接入外网,方便了老师们查阅资料,网络研讨。

五、本课题研究成果

1、研究报告:“导学五步”自主高效课堂模式研究报告。

2、论文:

(1)培养学生学习兴趣及正确学习方法的研究

(2)培养学生合作学习能力的研究

(3)培养学生自主学习能力的研究

(4)主题教研促进教师成长的研究:

六、课题组主要成员及分工

课题组组长许庆昌,有丰富的课堂实践经历,在学校具有较高的威信和影响力,有较强的组织能力,教五年级数学课、做班主任兼任学校业务校长职务,悉心教育教学工作,重视教育改革和创新,能够全身心地投入学校教学工作中。课题组实施者许红宾任学校校长,非常支持课题的研究工作,新课堂模式就是在他的悉心研究下创立的;课题组成员均为我校业务骨干,年富力强,积极上进,刻苦好学,致力于教学工作,倾心于教育事业,平时我校坚持每周三小时的集体教研,为课题研究提供了有力的保证。

课题组组织机构及分工:

组长:负责本课题总体的规划部署以及主题教研促进教师成长的研究:

副组长:负责协调各部门之间的工作协调与实施推进工作

成员:负责课题组所有材料的收集整理工作

培养学生学习兴趣及正确学习方法的研究

培养学生合作学习能力的研究

培养学生自主学习能力的研究

工作上的自我总结和反思 篇6

1、大家都是从几万人的师大来到同一个县市,同一个实习学校这就是一种缘分,我们要珍惜这份缘分,所以遇事多换位思考,多一点包容,多一点宽容,多一点责任,多一点奉献。

2、遇到事情不在私底下议论而是把话放在桌面上说出来,把事情解决了,就不会堆积误会这样更好的相处。

3、团队意识的加强,以团结集体为主要目标,取大同存小异。

4、增加交流,一起活动的次数,这样可以更好的增进感情。

5、没事多进行反思会议,总结反思自己的不足。

XX年对于个人来说是意义非同寻常的一年,抉择的一年。究其原因体现在两个方面,一是告别了熟悉而又充满感情的家乡工作,难舍之情溢于言表;二是来到了公司工作,一个和谐团结的岳池团队,这个更加充满激情与挑战的新工作岗位将成为我今后一段时间的工作平台。

2个月来,觉得自己是非常幸运的,得到这么多领导和同事的帮助。特别是领导能够很好的体谅我们售后的情况,切合实际的安排,减少我们不必要的压力使得工作心情能够平稳舒畅,部门同事好比一家人,在工作上我们相互协作、相互配合、取长补短,目的很简单,就是为了技术得以提高,更好的服务客户,解决棘手的问题,维护公司的形象。回顾XX年,本人从以下几个个方面将个人工作总结报告呈现如下:

一、回首成长路难舍往日工作团队

回首XX年的家乡的工作,兴奋与激动的同时,大城市的机遇和挑战给了自己人生未来的很多考虑与思索。此时此刻更多的是难舍,在去与留的抉择面前,自己考虑了很久,留在家乡可以继续以往的工作,做名小小的店长,办公室安逸和清闲的工作,同时可以很好的照顾家里的父母;离开家乡,一个新的工作环境,很多事情都是未知。当时,想到了《谁动了我的奶酪》里面的故事,人生只有勇于尝试改变和突破才会更加精彩。因此,我选择了到xx公司接受更多的磨练。

二、融入新环境重新定位工作角色

从家乡工作,来到了大公司售后服务部工作,但是工作的对象,方法确是大有不同。在刚开始的那段时间的确不太适应,但通过领导和帮助与引导,透过同事的关心与照顾,这种不适应的心理很快就消失了。但与心理上较快适应相比,工作方式和方法的适应相对慢一些。像以前的工作,很多事情都很固定和轻松,在工作程序和方法上都比较简单,但是现在要处理的现场实际问题,很多时候不仅棘手而且客户的不满情绪也给工作的顺利进行也带来了一些不利的影响。对于过程和方法是否得当考虑的不够周到与全面也要做充分的考虑和记录,通过时间和现场经验的积累来提高自己的处理问题的能力。在现场问题上也要和客户做充分有效的沟通,防止不愉快的事情发生,使得现场问题能够及时处理的同时,也能维护好客户关系。

新的工作岗位和角色,给予我了很多挑战,同时每一次接待售后的客户都给予我了一次学习和提升自我的机遇。

三、不断进步,时刻更新,把自己的本职工作做好

每个现场处理完成以后,我都养成了好的习惯,把每次的工作过程记录下路和现场的调试过程及其问题的处理过程,这样自己的水平提升的很快。技术本身就是一个漫长的积累过程,同时也要不断的学习先进的新技术来武装自己的头脑。由于工作性质的需要,养成良好的个人工作记录习惯,通过漫长的时间积累将来会成为一笔可观的财富。通过近2个月的工作和积累,公司的售后都可以独立处理了,这里面有很多是xx公司培养促使自己可以尽早的独立,并产生经济效益。

XX年,在公司各部门领导的关心指导和同事们的支持帮助下,在我的辛勤工作下,圆满地完成了本年度的工作,完成了领导交办的各项任务,自身在各方面都有所提升,但也有不足,需要将来不断学习、不断积累工作经验,运用所掌握的知识弥补自身还存在的缺陷。现将这一年的学习、工作情况总结如下:

一、踏实的工作态度:一年来,我坚持工作踏实,任劳任怨,自觉维护公司企业形象,妥善地做好本职工作,尽量避免工作中出现任何纰漏。

办公室文员是属于服务性质的工作,且比较繁杂。

(1)每天我都认真做好各项服务工作,以保障业务部、单证部、船务部、财务部及设计部门工作的正常开展。

(2)文员日常的工作内容比较琐碎,需要细心、谨慎,且不能疏忽大意,更不能马虎潦草。

(3)在行政部经理may的指导下,建立当日备忘录。我将当天的工作列入到备忘录里,一项一项的去完成,以免出现遗漏现象。

二、尽心尽责,做好行政人事工作:认真做好本职工作和日常事务性工作,协助领导保持良好的工作秩序和工作环境,使各项档案管理日趋正规化、规范化。同时做好后勤服务工作,让领导和同事们避免后顾之忧,在部门经理的直接领导下,积极、主动的做好本部门日常内务工作。

1、日常接待工作:接打电话时,使用文明语言,说话和气、热情,礼貌地接待工厂及国外客户来访人员,对于遇到相关问题来咨询或者要求帮助的人员,我都会尽我所知给予解答或及时转达相关领导给予解决。

2、物资管理工作:制定公司日常办公用品购入和领用表,做好物资的领用管理,根据部门领用情况,进行领用登记。

3、文件管理工作:根据工作需要,随时制作各类表格、文档等,同时完成各部门交待打印、扫描、复印的文件等,对公司所发放的通知、文件做到及时上传下达。

4、人事档案管理工作:将在职员工和离职员工档案进行分类存档,并做扫描电子存档,新员工评定表按年度排序装订成册保存等。

5、招聘工作:查收邮件阅读简历,预约安排应聘人员进行经理面试以及总经理复试。

6、商务会议及展会行程安排工作:制定出差计划表,预订国内、国际机票和酒店,确保出差人员的行程正常进行。

7、财务工作:办公用品费用、快递费用的核对及申请,机票、酒店费用的支付,确保及时支付相关合作公司的月结费用。

8、快递工作:做好国内国际寄件登记和签收递交工作,定期上dhl、aramex网站跟踪查询客户签收情况,如发现有不正常的快件,及时反应到对外业务人员和相关领导。

9、协助工作:协助部门经理做好公司季度及年度活动的组织和安排工作,以及搞好公司企业文化的宣传活动。

三、XX年度所学知识:

1、行政部门经理may的指导:学习正规化的文档管理、规范的公文写作、灵活的接待技巧、公共关系中的礼仪形象等。

2、单证部门经理林禄文的指导:学习基本的外贸知识、国际快递的运费核算及成本控制、基本的网络维护及电脑方面知识、复印机和打印机的保养及维修。

3、船务部门经理常虹的指导:英文软件及学习方法的提供,还时刻提醒我加强英文的学习及锻炼等。

4、设计部门经理jacky的指导:photoshop的正确使用及公司存档文件的简单封面设计。

5、业务部门经理echo的指导:学习echo在工作中有条理处理事情的方法。

6、财务部同事的指导:费用申请单的规范填写、存档文件的正确装订方法。

7、外贸业务员ally和lilian的指导:对外邮件整理及归档方法,加强英文阅读能力。

8、总经理陈小姐的指导:internet的广泛运用,用心做好每一件事。

9、董事先生的指导:认为是对的事情,就放胆努力去做,就算最后没有成功也没关系,至少曾经努力过。

四、XX年度需要努力的方向及感想:

助理对于我来说是公司对我能力的一个肯定以及赋予我的一个新的挑战,希望能通过近2个月内的学习,努力提高工作水平,适应新形势下工作的需要,在不断学习的过程中改变工作方法扬长避短,踏实工作,力求把今后的行政工作做得更好。

感谢公司的栽培和给予学习的机会,感谢同事们的每一次帮助,今后我将不断自我鞭策,自我激励,时刻严格要求自己用心做好每一件事,希望自己也能运用所学,为公司出一份绵薄之力,更希望在不久之将来,我在工作上也可以独挡一面,不再依赖部门经理,不再依赖同事们,不辜负培养我帮助我,让我成长起来的人!

XX年我将以一个崭新的面貌投入到今后的工作中,同时也希望能和公司一起成长,共同进步!

工作上的自我总结和反思 篇7

作为一名教师,每年结束工作之际,我都会进行一次自我总结和反思。这不仅是对自己过去一年工作的回顾,也是对教育教学实践的思考和对未来的规划。通过这种反思,我可以发现自己的不足之处,并不断改进和提升自己,以更好地为学生服务。

首先,我深知作为一名教师,我要不断学习和提升自己的专业知识。过去一年里,我参加了多次教育教学培训和学术交流,通过这些学习,我向同行学习到了许多创新教学方法和教育理念。我也积极阅读相关教育书籍和研究论文,不断充实自己的专业知识。但是,我也意识到自己在某些领域还存在不足,比如在教学新技术的运用上需要加强。因此,我将在明年的计划中继续加强学习,争取掌握更多新领域的知识,提高自己的教学水平。

其次,在班级管理方面,我在过去的一年里也遇到了一些挑战。我发现学生的个性差异越来越大,不同的学生需要不同的管理方式。有时我可能会过于严厉对待一些固执的学生,而对于有些敏感的学生,我可能又显得太过宽容。这让我意识到我需要更多地关注学生的心理需求,用更加灵活的方式来管理他们,以便让每个学生都感到被尊重和被关爱。明年,我会积极参加与学生心理辅导相关的培训,提升自己在心理教育方面的能力。

此外,在教学方法上,我也存在一些不足之处。尽管我一直在努力创新教学,但有时候我发现自己还没有找到最适合学生的教学方式。比如,在某些概念较为抽象的科目中,我需要更好地运用案例分析和实例解释的方法来帮助学生理解。因此,明年,我将更加注重教学方法的研究和探索,通过与同行们的交流和参观其他学校的课程,不断改进和创新自己的教学方式。

最后,在与家长的沟通中,我也发现了一些问题。有些家长关心的是孩子的学术成绩,有些家长则更关心孩子的全面发展。在面对这些不同需求的时候,我有时可能没有给予足够的关注或者没有恰当地回应他们的疑虑。因此,明年,我会加强与家长的沟通,定期组织家长会,及时向他们反馈学生的学习情况,并根据不同家长的需求,提供更加个性化的建议和指导。

总而言之,过去一年我取得了一些进步,但也存在一些不足之处。通过对自己的工作进行总结和反思,我明确了在未来一年的工作中需要加以改进和提升的方面。我相信只有不断反思和改进,我才能成为一名更好的教师,给予学生更好的教育。

工作上的自我总结和反思 篇8

“三百六十行,行行出状元”,对于从小成绩就不好的我来说,考上无疑是一件十分困难的事情,不过我自己还是没有丝毫的气馁,我到自己的'之后,我就来到了__学校学习,打算学一门适合自己的技术,在我经过很慎重的考虑之后,我决定学习电工,我希望自己能够成为一名出色的电工。在我毕业之后,我学习的十分,之后来到了。我工作以来,一直从事一线电工工作,多年来,我严格要求自己,兢兢业业。主要从以下几个方面来:

一、政治学习及方面

积极参加各种民主,参与民主管理,以厂为家,努力工作,做好一名生产一线电工应做的职责。

二、在节能降耗方面

在节能方面,我积极运用已学的知识,为工厂的节能降耗方面做了不少贡献,如对工厂线改造方面,为工厂每年电能十几万度。同时又对工厂的老的设备,进行电气改造,使一些老设备重新焕发。

三、实践生产方面

在生产实践方面,例如:电动机的电气故障的查找和排除实例等。

1、检查引出线绝缘是否完好,电动机是否过热,查其接线是否符合铭牌规定,绕组和首、尾端电否正确。

2、测绝缘电阻及直流电阻测查绝缘是否损坏。绕组中有否断路、短路及接地等现象。

3、通电检查在上述检查后末发现问题时,可以直接通电试验,用三相调压器开始施加较低的电压,再逐渐上升到额定电压等。

四、生产方面

1、贯彻落实上级文件精神,提高职工安全用电意识,增强职工心。

2、落实完善安全用电组织体系,健全安全管理规章制度。

3、加强班组用电安全管理,巩固安全基础。

4、一个确保,用电者要确保自身安全和他人安全。

五、学习方面

多年来,我积极参加各种学习和培训,努力学习电工知识基本知训,供电系统知识,线路装置,照明装置,接地装置,变压器的运行和维护,电动机维修和维护,机床电气控制线路,__控制等有关知识体系。每次学习,我都学到一些新的理论,并用来指导工作实践,运用到工作中来,对工厂的供电系统,控制系统进行改进,受到一致的好评。其修好。及时总结各种故障现象及解决方法,并记录在案,用来指导实践,同时也提高自己的水平。

在生产实践中做到规章制度上墙,严格按规章制度办事。多年来,工厂未发生一起电气引起的安全故障,而工厂通过多次技术改造,设备运行更加科学化、合理化。以后的工作中,我会时刻的注意到自己的认真程度。当然作为一名电工,安全永远是最重要的,安全生产工作时对的负责,也是对工厂的负责。在新的一年里,我将会继续不断的完善自己,在思想上,技术上,工作上都正确取得更大的进步,我坚信我会做的更好!

个人年终工作总结及反思篇3

今年的时间真的很快,不知不觉就走到了十二月,20_年也终于要迎来结束了。过去的这一年来,我作为__公司后勤食堂的一名厨师,在工作方面,我积极的做好自身的工作职责,发挥自身的能力,在工作中为__公司员工提供优良的菜肴,并做做好厨房方面的后勤工作。

一年来,在领导的要求和管理下,我较为出色的完成了20_年来的工作,现对自身的一年来的情况做如下总结:

一、工作的自我管理

在今年来工作中,我积极的加强了自我的要求,在工作中严格的遵守工作规定,能提前到岗,尽早准备,保证食堂的能在员工休息时间准时开张。

工作中,我重视自身的那能力,一边努力的完成公司的标准,一边在自身的技术和技巧上锻炼和学习,较好的在工作中提高了菜肴的质量和口味。菜单方面也根据季节情况及时的更新,并还会通过对调查投票,来根据员工们的喜好更新新菜色,提高食堂的多样性,满足员工们的喜好。

此外,我也非常重视的食堂的卫生和其他情况。为此在管理上,我重视自身的要求,加强自身的卫生整理,并对食堂的打扫做好管理,还会对碗筷和公共区域分别进行消毒处理,保证食堂的干净卫生能严格符合标准。

二、学习和改进

在食堂工作中,我极其重视的食品安全方面的问题,不仅自身严格的学习和更新,也同样与其他同事互相讨论和交流,一直坚持保证食堂食品的安全和健康。并且,对于食堂的采购我们也一直在严格的把控,只会选择最新鲜,最优质的食材,并配合公司用餐人数的计划,积极的控制制作,减少浪费。

作为一名厨师,我知道总是吃一样的菜品,尽管组合众多,但也总有吃腻的时候。为此,我我在工作中也积极的开发学习了不少新的菜品,尽管有个别没能被大家接受,但大部分还是得到了同事们的认可。

三、自我的反思

要说在工作中的问题,应该还是在菜品的选择上。今年在考虑成本的情况下,我们并没有太多的重视员工们的要求,导致近期有些员工在食堂就餐情况较少。为此在今后工作中,我们不仅要做好成本控制,也要多听听员工们的想法,让食堂能得到更多好评!

如今,20_年已经过去了,相信在未来,我们一定能做的更好,更出色,让__公司的食堂成为一个人人称赞的好地方!

工作上的自我总结和反思 篇9

开展机关思想作风整顿活动以来,本人按照办公室的总体部署,对自己的思想、学习、工作等方面存在的突出问题进行深刻的剖析,找出问题的根源,认真吸取教训,明确努力的方向,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。现将剖析的主要情况报告如下:

一、反思工作中存在的主要问题和不足

到办公室工作以来,在领导和同事的指导帮助下,自身素质得到提高,认真地完成各项工作和任务,但与老同志相比、与办公室要求的独挡一面相比,还有较大的差距。

一是思想解放的力度还不够大。工作争强当先的意识不强,与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点。工作中习惯用老办法、老经验处理问题,不能勇于打破老框框、老套路,工作缺乏主动性和创造性;开拓创新的精神不强,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量,认为自己工作能力弱,工作难度大,以致曾出现畏难情绪,过于依赖科长和主任,因此,工作上没有大的起色。

二是学习积极性不足。在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,对学习“走过场”,流于形式,学习的自觉性、主动性不强;学习中满足于“蜻蜒点水”,对有关政策、法规掌握不是十分全面,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题;在理论学习上搞实用主义,与工作有关的就学一点,与工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。由于理论功底不够深,知识掌握不够全面,了解大局不深不透,不能完全适应新形势发展的需要,贯彻落实工作任务上存在走样、偏差现象。

三是工作作风松懈、不够严谨。表现在:在工作标准上不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握,离办公室要求的“一点不差,差一点不行”的要求还有一定差距,文字校对工作中,有时出现错漏字现象,在卫生清扫方面有时不及时、不彻底;对待工作不够主动、积极,往往是领导安排什么就干什么,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,等到问题的出现再想办法解决;主动考虑工作还有欠缺,对自己的工作缺乏系统地考虑和研究,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

二、整改措施和努力方向

通过这次思想作风整顿活动,我看清了自己在思想、学习、工作等方面存在的一些问题,但并不是查找了问题,分析了原因就行了,关键是今后怎样针对自身存在的问题和薄弱环节,拿出实际行动,扎扎实实地解决每一个具体问题。

一是进一步解放思想,在创新上下功夫。牢固树立奋发有为、争创一流的观念,强化质量意识和自我超越意识,紧紧围绕全市中心工作解放思想、大胆创新、扎实工作,勤勤恳恳、认认真真地做好每一项工作;把创新意识贯穿于工作的全过程,努力跳出以前的思路和框架,在保证质量的基础上不断求新、求活;针对新情况、新问题,大力开展调查研究,确保写出一批有深度、有份量的调研成果。

二是加强理论学习、不断提高自身素质。今后将全面、系统、准确地加强理论学习,努力打下坚实的政策理论功底,拓宽个人知识领域。按照通读与精研相结合、理论与实践相结合的原则,确定学习中心,制定合理的学习计划,确定学习中心议题,确保每天拿出一定的时间用于学习,坚持作读书笔记和心得体会,不断丰富自己的专业知识、理论知识和实践经验;针对自己文字驾驭能力不强、写作水平需要提高的实际情况,加强写作方法理论的学习研究。

三是进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做;始终保持雷厉风行的工作作风,高标准、快节奏的做好每一项工作,重视工作中的每一个细节和每一件小事,力争使每一项工作都不出纰漏,达到完美;进一步解放思想,求真务实,增强工作主动性和科学性,工作想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到“有的放矢”。

总之,我将以这次思想作风整顿教育活动为契机,振奋精神,扎实工作,严格要求自己,不断充实、提高和完善自己,争取早日达到办公室独当一面的要求。

工作上的自我总结和反思 篇10

6月,新的年委正式拉响工作进攻的号角,虽说在一些事情的处理方面还略显不够熟练,也存在一些问题,但总的来说已经逐步步入正轨。

六月,新年委组织的第一次活动是五四红旗团支部的答辩会,可能是大家准备都还不是很充分,都显得好像有的忙得不亦乐乎,虽说前期有点乱,但在大家共同努力下还是比较圆满的.完成了这次答辩会,想说下这次答辩会的一些不足:首先宣传不是很好,我们年委自己就有些人不是很清楚,再次分工不够明确,很多人去那里不知道要做什么,还有就是和主持人事先没做沟通,有些仓促,但我们在以后的日子里一定会携手共进,努力改进的。

主席团与组织部在4月还一起讨论《五四红旗团支部、优良学风班评选指标》,对其中存在的一些问题和不足进行了修订。

在六月,我主要是协助体育部开展gba联赛,在克服一切天气和课程冲突的不利条件下,小组赛已顺利打完,估计5月20这样打完全部赛程。

自己的一些感想:进主席团以来,感觉与原来最大的不同是要去协调各部门的关系,很多事不是说放手让自己下属的部门去做就可以了,自己有时也必须事必躬亲,真的挺感谢体育部与文艺部的战友们,我们一起在努力,我们真的在进步。

工作上的自我总结和反思 篇11

在教学上,遇到疑难问题,我和同年级组的老师一起探讨,寻找解决方法。在各个章节的学习上都积极征求同年级老师的意见,学习他们的方法,同时,多听优秀老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。

在教学工作中,我还存在很多不足,比如在课后,对后进生的辅导还不太到位,今后我还必须继续努力,争取做得更好!我相信在×校长的带领下,加上我们40多位老师的共同携手努力,××小学的明天会更加美好灿烂!

在新岗位上已经有一个周了,这一个周来有很多感慨,这是我的第一份正式的工作,虽然只是个临时工,用很现实的说法就是随时可能被炒,但是不论怎么说,既然来到社区,我就得好好珍惜这份工作,可能刚开始工作都这样,想得到重用的心情很强烈,也很想表现一下自己,可是心里越是着急,现实就不如自己所愿。刚参加工作的心情可以用“新奇,急躁,上进”六个字概括。

这个周学到了很多东西,也锻炼了不少。虽然觉得自己的水平不是很差,但那都是过去的成绩,现在我竟然一时不知道怎么表现自己,其实我是一个表现欲和满足欲很强的人,我最怕的不是吃苦,而是没有什么可以做,可以让我来提高自己,来为单位做贡献,我总觉得一个人活着的意义就是实现自己的价值,人的价值怎么实现呢?当然就要靠做事来实现,这就包括为自己、为他人做事,人的一生就是一个不断成长,不断奋斗拼搏的过程。

工作上的自我总结和反思 篇12

一、周六参加活动的时候我没有提前做好准备,虽然表演节目不是我擅长的,但是在参加工作之后我也应该好好的锻炼一下自己,自己一定要准备几个拿的出手的节目,这好像是我很久以前就想做的一件事情,但是始终没有去实践,也可以说自己没有毅力,为了自己的工作甚至前途,我就要尽自己最大的努力。

二、我对工作提不起兴趣来,这是我的现在的一个状态,好久没有以前的拿闸那个为了一件事、一个人拼命的状态和动力了,现在还是处在一个亚健康的状态,我到底什么时候才能打起精神来,找回以前的那个自己啊?我是不是太安静了?是不是太不在乎了?其实这就是一种病态的心理,我要找回自己的干劲和动力,找回真正的自己,我一定会做到的,相信我!

三、说话口无遮拦,做事没有大脑。先说周六那天丁书记请我们吃饭,本来是一个普通的聚餐,可是我喝酒了,应该说是喝的不少,把老爸的教诲都抛在脑后了,“只有自己真正有地位是才能喝酒,这是一个明智之举,也是应该的。”那天可能是太高兴了,可是以后一定要谨记教诲;再就是说话没有顾忌,今天我跟小张一起吃饭,因为就我们两个,所以我就没顾忌了,问了人家的工资,问了人家的想法,断然的说他得改行,自己还对我的做法很是赞同,因为这是我的心里话,可是回来跟老爸一说,立即遭到他的强烈的批评。“你这叫什么?你这样说不是涣散人心么?要是被人传出去你明天就要失业,要是在外企里你早被炒鱿鱼了;还有你这样对同事说话,不是暗地里瞧不起人家么?那人家心里会怎么想?会不会很难过,你怎么不能设身处地为他人想想,要是人家这样说你你会怎么想?……

这不是我们学的共感的聊天技巧么?还不如老爸说的有道理呢。开始我有点迷惑,现在恍然大悟了,因为我不再是个学生了,我是个同志了,我是个成年人了,我是个社会人了,这就是本质的区别,要是在学校同学之间那样说话,那是关心和建议,但在社会上那就是嘲笑和讽刺,我应该早就明白这点才对啊。

既然选择了这个职业,我就要全力以赴,我就要日夜兼程,奔向理想的彼岸!!