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科研汇报的演讲稿(汇总13篇)

发表时间:2023-04-24

科研汇报的演讲稿(汇总13篇)。

◈ 科研汇报的演讲稿 ◈

三一文库(演讲稿范文/演讲稿

尊敬的各位:大家好!

首先很感激校领导提供这次去太谷二中观摩学习的机会,感触颇多,感受特深。去太谷之前我最想知道的就是“新教材的任务大,时间紧,怎么办?”我找到答案了:“节奏和效率”。

学校里有许多英语招牌。我以前见过许多鼓舞人心和学习的迹象;但是把高考英语句型罗列了几百条的标牌还是第一次见,说明学校还是很注重学生的成绩的。学生课间跑步所带的小册子不一定是要学生背会多少,而我认为学生是要被这种快节奏的氛围所熏陶,上操没有人打打闹闹说闲话,学生在校期间就一个主线,浓厚的学习氛围,紧张的学习节奏!

走进课堂,更被“快节奏”和“高效率”震撼了,上课前学生很少有人出去,全体站立背诵自己的英语材料,大多数是“5分钟突破英语--李阳的高考单选真题”,高一就开始了高考原题了!在课堂上,让人感到耳目一新的第一件事就是教室的布局。学生们六人一组坐在一张桌子旁;一个班级分为八个小组,前后黑板都同时使用,黑板均分为八块,每个小组都有自己的名字和组训,比如有重案六组、蜗牛组、追梦组等;组训也各有千秋,如:“与其崇拜别人,不如建设自己”;蝴蝶小组的组训为“虫虫梦想”,很符合学生的兴趣和口吻。

上课的时候就是以小组为单位完成教与学的全过程,兵教兵、兵练兵、兵正兵、兵强兵;气氛浓厚,人人踊跃,还有学生自发的及时的合适的鼓掌评价很有效果,“人人有事干,事事有人干”,节奏快,效率高!老师的教学方法采用了启发式、激励式、展示法,体现了“教师为主导、学生为主体、练习为主线、展示为主项”的原则,留出充足的时间让学生自主学习,当堂巩固练习和消化吸收;老师仅仅起引导作用,解决小组里难以解决的问题,而每组学生都由小组里的主管率领全员参与,整堂课都积极主动的独立自主与合作学习交替使用,每个小组在自己的版块里讲解以及完成学习任务,每个版块都在展示和评比中,竞争意识很浓,互相学习互相帮助尤其直观方便,而学生得到了很好的锻炼,不仅仅是知识的掌握和理解,更多的对学生的学习方法以及完美性格的塑造,真真切切的感受到了学生主动积极的快乐开心的参与到课堂中,而老师**远瞩的激励、评价、落实、引领学生走向更高台阶。

◈ 科研汇报的演讲稿 ◈

一同走过,进步创新

尊敬的教师和社会联合会成员:

大家好!我是z山校区协会联席委员会组织部主任张柠旭。 今天,我很荣幸代表赭山校区协会组织部报告今年的工作。

为了进一步加强和完善社联组织建设,上学期初,社联进行大改革,内部重新整改,并在社团管理上提出“管好骨干、管好会员、管好印章、管好经费、管好活动”的“五管好”方针。在赭山校区社联,组织部作为一个新成立的部门,在这一年的工作中,有成绩也有不足,有面临新问题的困惑,也有收获创新意识的感动。在过去的一年里,组织部不断向前发展,全体成员共同努力,共同建设一个更好的社会联盟。

上学期伊始,组织部的第一个活动就是承办了整个社联的招新工作,在招新的三轮面试中,组织部精细安排,合理组织,选出了优秀的,有工作能力的新委员,为社联注入了新鲜血液,与此同时也为新成立的组织部招徕了第一批新委员,而在今后的工作中这些部员有令人称赞的工作表现。

在社联招新结束之后,紧接着就是学校社团的招新,学校的各个社团展现自我文化与风采,吸引大一新生的加入,组织部新老委员投入工作,组织活动现场,维持组织纪律,很好的完成了工作。

为了加强新委员的工作能力,端正新委员的工作态度,学期中旬配合宣传部进行“华笔行动”公文写作培训。活动中,组织部新成员在课堂培训中认真表现,考试结束时发挥良好,取得了良好效果。在接下来的发聘书过程中,组织部成员还与师姐们进行了良好的交流,使工作圆满完成。

上学期,组织部还制定完善了新成员的考核方案和制度。每年,社会联合会都有新的变化和新的气氛。新委员的数量和素质与往年也有所不同,所以上学期的考评方案,组织部参考了以往的规章,较大程度上进行了创新,也在部门例会上集思广益,征求了新委员的意见,从考勤,工作态度,华笔行动成绩等几个方面定下了新委员考评方案的大体框架,在加以详细的填补,从而使得整个新委员考评在此安排下有序开展起来。

作为社联的核心部门,组织部的主要职责就是“五管好”中的管好骨干。上学期初,会长工作的交接问题已经展开了,大部分社团已经在规定的时间内完成了社团会长任务的交接,组织部在这段时间的主要任务是负责会长交接表的接收和处理,组织部委员很好的完成了交接工作,按时完成了规定的任务,并做好了充分的备案工作。

除此之外,上学期为了加强社团之间社联与社团之间的联系,组织部采取了社团通讯录的方式,先制出了通讯录的格式,各社团填写完毕之后进行了大量的修改,作出了较整齐完整的社团通讯录,极大地方便了社联各部门与社团的联系,加强的交流,也是创新方法在组织部施行的较好案例,体现了组织部对社团骨干的管理。

此外,上学期末,组织部还组织了赭山校区社联内部联谊活动。从最初的策划书准备、修改,到联谊前各种道具的准备及现场布置,组织部精心安排活动,鼓励各个部门精心准备,做好节目的衔接工作,联谊中也积极活跃现场气氛,每个环节都认真准备、一丝不苟。在联谊会上,组织部负责整个节目的策划和场前幕后的安排,组织个节目的有序进行。

在主席团的指导下,在组织部的积极努力和各部门的协调下,圆满结束了社联的内部联谊活动。

在上个学期也有一些贯穿始终的工作,比如新委员的活动打分,新委员在活动打分中熟悉了各个社团的工作,加强了与社团之间的交流,也为今后在工作中更好的表现奠定了基础。

对于本学期的工作,我们有以下展望:

1. 中南校区社联联谊

关于此项工作,我们也一直在不断准备与筹划中,在准备中我们考虑多方面因素,各环节安排、联谊形式、聚餐地点、现场气氛等都是我们筹划的内容。为了增进两个校区社联之间的友谊,在工作上更好的进行交流,我们不断改进,也希望社联成员们能对组织部的工作多提宝贵建议。

2. 社团干部考评

这也是本学期组织部的一个主要工作,对此我们也正在和新校区组织部进行沟通,紧跟老师的思想与方针,努力做好“五管好”中的管好骨干,促进社联和社团的进步。

3. 组织部的日常工作

本学期,组织部将继续本着认真、负责的工作态度做好本部门的工作,定期召开部门例会,将工作进行总结与布置,并同时协助其他兄弟部门做好社联的工作。同时,继续引导和培养新成员,使他们不断进步进步。

4. 加强与社团的沟通

这个学期我们将继续加强与社团间的沟通,了解各社团的动态,同时我们新委员也会不时的与各社团的成员进行交流,更全面的了解各社团的信息,并及时对各社团的不足表现提出我们的意见和建议。

在以往的工作中,我们一直以一种朝气蓬勃的姿态去面对每一件事情,我们有过挫折,但我们坚强的走了过来,我们有过欢喜,但我们并不以此为傲,这学期我们将再接再厉,将组织部建设的更好更完善。

未曾停下前进的脚步,我们共创社联美好的未来!

谢谢大家!

组织部二〇一二年三月

◈ 科研汇报的演讲稿 ◈

实习汇报演讲稿篇1

经过了五年的学习,该是我们见证是否修得正果的时候了,我们各自走上了顶岗实习的道路。从中,我去了三个幼儿园,第一个是义乌。虽然只有前后两天的时间,但我收获到了对社会的价值体验。

那里不是我们所想的那个华丽的儿童乐园,而是一个分园。它如同一张白纸,马上着手进行的就是环境创设,我相信这是每个幼儿园都必须面对的一件事,这就需要我们在学校扎实的美术基础。等待我的是一张白纸,需要我一笔一画地描绘,让它如同春天般的色彩。

开学了,我要面对的是一日活动的课程安排,这完全体现了我们是否掌握了课程这一科目。当然光掌握是没有用的,还要懂得运用到实践当中,就这样的两天,让我感悟到了学以致用的重要性。之后,我回到了福州,去了第二个幼儿园,一个我觉得很不好的园。因为我在那里扮演的角色是一个教书匠,只要你会搬着教科书读就可以了。突然,我觉得我学的东西没有用武之地,我很烦恼!有一个老师解开了我的心结,既然我们是专业的,我们就应该有专业的判断能力。

不管你去的幼儿园是一个什么样的性质,只要你用心了,端正了自己的态度,你都会使你学到的东西运用上,而且每一个活动都会上得多姿多彩的,从中的知识财富将不可估量。最后,我发现社会的现实让我觉得很失败,我离开了。接着来到了第三个幼儿园,在这里我看到了,带着模式化的思想是寸步难行的,必须让自己的理论和园部的需要融会贯通,以不变应万变。

社会不可能去适应你,但你必须去适应社会。我个人觉得,顶岗实习时,不在于你在公立园还是私立园,一切都在于你的抱着是一个什么样的态度来对待的。态度决定了一切,从中个人的理解也占了绝大因素。有人这么说过,最差的环境学到的东西最多。正如人们所说的先苦后甜吧!我觉得面对社会,我们就像变色龙一样,随时变色!最后,我想说的是成功不在于你失去了多少,只在于你得到了。

  实习汇报演讲稿篇2

尊敬的各位领导、老师,同学们:大家下午好!

很高兴能代表08生化班的全体实习同学在此发言!

一个半月的实习只是时间长河中的一瞬间,但对于我们来说却是千金难买的宝贵光阴,我们十分珍惜这一难得的学习机会。40多个难忘的清晨,我们迎接地平线上的第一抹晨曦,40多个难忘的夜晚,我们寻觅书山学海中的每一道清泉,借着灯火阑珊的宁静,把知识的琼浆和激情倾注在自己的教案中,激动而又紧张的地强忍着兴奋的心跳,我们第一次走上神圣的讲台,抑制住心灵的颤抖,我们第一次听到了“老师”这一光荣的称谓。通过我们大家的共同努力,我们顺利地完成了实习任务。

基本情况:

我们班共40名同学,18名同学自主实习,21名同学学校统一安排在永康三中、永康民主小学实习,一位同学在金华新狮小学顶岗实习。

自主实习的18位同学于国庆节面授结束后就去各自的实习学校,进行为期六周的教育教学实习。21名集中实习的同学于10、10下午前往永康三中,前三周时间在三中实习初中内容,后三周时间在民主小学实习小学内容。

下面我主要将我们集中实习的一些情况向大家作一简单的汇报:

永康三中实习:

永康三中是一个静心求学的好地方,在这里我们收获了一段快乐而难忘的时光。10月10下午我们来到永康三中,在蒋老师与三中的协调安排下,我们很快安排好了寝室,整理好物品,做好实习前的生活准备。晚上六点,三中学校为我们开了一个简短而又愉快的欢迎会,会后我们各实习生与各自的指导老师进行了解与沟通,接受实习任务。开始了为期三周的初中实习生活。

三中的实习紧张而又忙碌,但却非常的充实而快乐。第一周我们是见习,主要听指导老师的课,学习指导老师的教学、教态、对教材的处理、对课堂的组织管理等;了解班级基本情况,熟悉学生,以便能更好地管理班级。同时,我们也抓紧时间准备教案,查阅大量的相关资料、组织教学内容、制备教具与课件、试讲、反思、修改等。指导老师沟通后,有的同学实习班级的教学进度与原来联系的时候有出入,因此,也抓紧时间准备新的内容。第二周开始,我们同学相互合作,开始走上讲台。两个搭班的同学一个先进行教学实习,另一个先进行班主任的实习。一个人一个实习班级的同学任务就更重些。在义乌四中实习的同学则教学实习与班主任实习同时开展,任务更重,他们常常是查完了学生的就寝后才能回去,但回到寝室又要忙于准备教案、第二天的上课等等,常常到深夜、到凌晨,第二天又要很早起床去班级管理学生的早自习。在这段时间,我们无时无刻不在思考着,不断的修改教案,试教,怎样处理问题,怎样与学生交流,也曾因此而失眠过。其中的辛苦可想而知,但是我们却觉得很值得,因为我们在为自己的学生为自己的梦想在努力,在付出。第一次上课难免会紧张,随着上课的次数多了,我们也就越来越熟练,能够很顺利地完成教学任务,得到了指导老师的表扬,我们自己也感到十分的开心。在实习过程中,我们也参与了批改作业、试卷的工作,通过批改作业、试卷等,对我们知识的提升、学生学习情况的了解、掌握程度、重难点的把握等都具有很大的帮助。

在班主任工作方面,我们每天六点不到就起床,吃过早饭,就去各自实习的班级监督学生早读。午自习监督学生学习,解答学生的疑问。晚自习到各自的班级坐班,协助班主任管理学生。虽然这样的安排很忙,但是我们并不觉得累。相反,我们有更多的时间去接触学生,去了解学生,和学生沟通,了解学生内心的真实想法,帮助学生解决问题,鼓励学生要好好学习。在平常的课外活动时间,我们和他们一起运动,和他们一起畅想自己的梦想。在此期间,我们根据学生的学习生活情况,我们精心准备了几次主题班会,效果不错,学生们很喜欢,对他们有很大的触动。班主任的工作十分的细琐和繁累,而且需要有足够的耐心和爱心,我们也遇到了很多突发事件,例如打架,同学之间闹矛盾,当面顶撞老师,破坏公物等。遇到自己不能解决的,我们主动请教原班主任,这样下来我们积累了一定的经验,虽然很累,但是收获很大,更加坚定了自己的选择。

在实习过程中,指导老师悉心指导我们开展各项教育教学实习工作,无论在教案、试讲、上课、听课和教学反思等环节上,还是班主任工作的指导方面,都给予我们耐心细致的解答与指导。我们也更深刻地体会了“为人师表”的涵义。

在实习过程中,我们学到了许多平时在学校课堂里不能学到的东西,同时也深深感觉到理论与实践之间存在的差距,如何运用我们所学的知识,如何将我们的理论知识化为实践教学中的有用知识,这需要我们去深深的体会与思考。

永康民主小学的实习:

11月1日开始,我们开始了为期三周的小学实习。

到民主小学的第一天早晨,民主小学为我们开了个简短的欢迎见面会。会后我们实习的同学各自到自己的实习班级开始了我们的小学实习。由于在小学,科学课不是主课,课时相对较少,这样我们就有很多的时间去尝试上一些其他的课程,包括语文、数学、美术、音乐、思想品德等等,这给了我们很多新的体验、新的挑战,也锻炼了我们综合能力。我们有的同学,如吴琛琛、胡畅等同学还主动向老师提出要课上——语文、数学等课,积极主动。多数同学一有空就去听老师们的课,在此期间我们也听了好几节公开课,收获很多。通过小学的实习,我们对小学的教学、管理也有了一些认识与了解。在小学的教学过程中,我们认为对知识深度要求不是很高,但对知识的广度要求较高,需要我们“博学”。在管理方面,由于小学生活泼可爱、好动、又调皮,加上科学课不是主课,学生听课的认真程度与主课也有不同,因此,与初中学生的管理存在较大的差异,我们大家感觉到小学课堂的管理是一个较大的难题,上课的一半时间花在维持课堂纪律上,同学普遍反映课堂纪律不知道怎么维持,怎样才能有效的管理学生。如果没有有效的课堂管理调控,一节课即使准备得再好也难以达到理想的效果。但我们也发现:我们上课的时候学生比较活泼,课堂纪律比较吵,但指导老师他们上课的时候,课堂纪律又是另一种景象:学生听课认真,师生互动井然有序,学生回答问题比较到位……。针对这一问题,我们许多同学请教了指导老师,也给我们提出了一些管理建议、管理方法。这是值得我们去研究、去实践的一个课题。

在整个实习过程中,我们大家都很认真,团结,相互帮助,遇到问题也互相讨论,有时为了一个问题、一个细节、一个引言而到深夜。同学生病了、同学的指导老师有事、班级里要开展一个活动……同学们都会相互鼓励、相互帮助。在实习中,我们所有人都始终抱定一个信念:身体不能垮,精神更不能垮,即使身体垮了,精神也不能垮。正是这个坚定的信念以及老师的鼓励与支持,使同学们勇敢地克服了实习中遇到的一个又一个的困难,以自己出色的行为顺利地完成了实习任务。

时间总是短暂的,实习已经结束,我们得到了难得的历练,实习中我们学到了很多书本上学不到的知识,同时也更加深刻地感觉到了书本知识的重要性。实习中每一个人都有了自己的收获,收获了心中的那份经历、那份感受、那份回忆!

感谢学院为我们创造这次难得的实习机会,让我们受益匪浅;感谢学院领导申屠院长、高副院长,教务处吕处长、理工分院叶院长在百忙中来实习学校看望我们,给我们带来了温暖、关心与鼓励,我们将铭记在心中;感谢我们的带队老师——蒋老师、马老师、楼老师、刘老师六周来的陪伴、指导、关心。谢谢你们!

在为人师的路上,我们迈出了第一步,接下来还有第二步、第三步……但不管怎样,我们都会以人为本,把实习中学到的一切融汇到今后的工作中去。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”我们会不断努力!实习虽然已经结束,但更艰巨的任务——就业招考在等着我们,我们需要总结经验,吸取教训,学好知识,迎接新的挑战。

谢谢!

实习汇报演讲稿篇3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是x班的,很荣幸站在这里代表xx班全体实习生发言。

在这里,我首先代表xx班全体实习生向各位指导老师致以衷心的感谢。为了我们能顺利完成实习任务,各位指导老师做了大量准备工作。为了我们能真正学到知识,不辞辛苦的给我们联系对口的实习单位,而且抽出时间激励我们,指导我们,帮助我们,在这里起容许我再一次向老师们致以衷心的感谢!

曾经心潮澎湃,曾经满怀激情,曾经翘首等待这为期两周的认识实习。这是我们升入大学以来的第一次实习,因此我们大家很认真也很重视的参加这一次实习实训活动。时间总是短暂的,为期两周的实习已经结束,在这两周的时间里我们曾经徘徊过、失落过、也空虚过,但我们从不曾后退过,因为我们知道这对于我们来说是一种难得的历练,实习中我们学到了很多书本上学不到的知识,同时也更加深刻地感觉到了书本知识的重要性。实习中每一个人都有了自己的收获,收获了心中的那份经历、那份感受、那份回忆!

在实习的过程中,有些同学到报社实习,有些到电视台实习,被分配到不同的部门,面对陌生的环境,面对陌生的同事,面对高标准的要求,我们其中有些人徘徊了,但在老师的鼓励与帮助下大家很快克服了困难,凭着自己勤快的劳动以及文明的举止赢得了报社指导记者老师的好评与学校的认可。

有些同学到报社实习,在实习采访的过程中同学们突破以往的羞涩,诚恳、大方的与之进行交流,大胆地展现出自己优秀的一面,虽然也曾跌到过,虽然也曾受挫过,但大家凭着不怕吃苦不怕失败的精神最终都很出色的完成了报社交给的任务,获得了记者老师的好评。

有些同学的实习单位离学校很远,他们每天需坐车一个多小时赶到实习单位,但他们凭着自己过硬的身体素质和严格的生活作风,从未间断过、从未迟到过,因此也获得了其他记者老师的认可与好评。

在实习中,我们所有人都始终抱定一个信念:身体不能垮,精神更不能垮,即使身体垮了,精神也不能垮。正是这个坚定的信念以及老师的鼓励与支持,使同学们勇敢地克服了实习中遇到的一个又一个的困难,以自己出色的行为见证了自己的人生价值,顺利地完成了实习任务。

社会不可能去适应你,但你必须去适应社会。我个人觉得,在实习时,不在于你在省委报还是市委报,一切都在于你的抱着是一个什么样的态度来对待的。态度决定了一切,从中个人的理解也占了绝大因素。有人这么说过,最差的环境学到的东西最多。正如人们所说的先苦后甜吧!我觉得面对社会,我们就像变色龙一样,随时变色!最后,我想说的是成功不在于你失去了多少,只在于你得到了。

在实习过程中我们总结了需要注意的几点

首先我觉得最重要是真诚

你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。

第一天去《兰州日报》实习,我怀着惴惴不安的心情,之前听过很多关于实习生的传闻,说他们在单位要么被当成透明人,要么就净干些杂活,于是有点担心自己会和他们一样。

踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,下班时微笑的问一声“老师还有什么需要帮忙的吗?”那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。

仅仅几天的时间,我就和记者老师们打成一片,我担心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想,应该是我的真诚,换取了老师的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。

其实,不仅待人要“真诚”,对事也要“真诚”。 老师有时总觉得自己的稿子不满意,但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意见诚心诚意的提出来。没想到,他竟欣然的接受了。在他面前,我只是一个毫无经验的小字辈,但我觉得对待工作我们不应该论资谈辈,有意见或建议,只要对工作有利,都应该诚恳的说出来,大家一起探讨。其实,只要你是真诚的,谁会在乎你资历小,又有谁会小看你呢?

从那以后,每次那个老师编辑稿子,都会找我去看稿子提意见,她曾告诉我,我提的意见和建议很中肯,非常有用,把我心里美的啊,因为我看到了自己的价值。

真诚,让我走出了显示自身价值的第一步。

其次我觉得实习需要沟通

你知道他,但你记住他的名字吗?你认识他,但你了解他吗?

在报社我们经济部的老师能把我们所有实习生对上号,并能最大发挥我们自身的能力。

我终于明白了:沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。

第三点是在实习中要有激情与耐心

激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。

如果没有激情,记者们不可能心甘情愿的付出如此巨大的精力,而且这种日夜颠倒的日子要持续几个月;如果没有耐心,他们不可能在电脑前一坐就是一天,就为了让稿子更精彩,也不可能每一篇都精心修改,一遍又一遍。

我佩服他们。我私下问过几个记者,他们坦言工作很辛苦很累,但感觉很快乐,心里很满足。

其实,不管在哪个行业,激情和耐心都是不可或缺的。激情让我们对工作充满热情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才一能做到最好。

第四点我觉得实习需要新idea,也就是创意。

写作大家都可以学会,但idea却只属于你。

广告界有这么一种说法:“只怕想不到,不怕做不到。”一语道出了创意的重要性。其实,创意在哪里都是“干金难买”,因为,它只属于你。 干得出色的记者有些不是科班出身,以前没学过新闻写作,也不懂得编辑文章。他们能在短短几年时间走到现在的地位,不是因为学会了写作技术,而是他们有自己独特的思想和创意,他们懂得怎么把稿子写得精彩,更吸引人的眼球……其实,报社里几乎每个人都会写文章,但有的人多,一天几篇,有的人好多天才一篇,说白了,就是那些记者没有自己的idea。

当你只有技术没有idea时,只能被派去做一些杂活;而当你有自己的idea能独当一面时,就会被委以挑战性的重任。我想:不只报社的工作是这样,其它的行业也应该是这样。因为,技术人人都可以学,而对于自己的idea你则拥有“专利权”。 因此,不要害怕将来从事的工作需要掌握新的技术,其实,技术不难学到手,难的是在工作中时时让自己的脑袋运转,激荡自己的独特的思想和想法。只有这样,你才能在工作中突出自己,显现自己的价值。

第五我觉得实习还要“主动出击”

当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。我想很多人和我一样,刚进实习单位的时候,都做过类似复印打字的“杂活”。或许记者们认为你是小字辈,要从小事做起,但有些时候,是因为他们心中没底,不知道你能做什么。做“ 杂活”是工作的必需,却无法让我学到什么。我决定改变自己的命运。

有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

独立去摄影采访,我对此很感兴趣,于是整天“缠”着老师教我。老师要找人写关于“油价上涨会不会影响汽车销售”的文字稿,我知道后立即请求老师让我试试,虽然最终的文稿只采用了我写的少量词句,但这个过程给了我锻炼的机会。

我在实习中逐渐变得“勇敢”。虽然开始也会有顾忌,怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视。但事实告诉我,应该对自己有信心,应该有勇气去尝试。

即便在尝试中失败,也能让自己成长,没有锻炼的机会,谈何积累和成长?而这一切,只能靠自己去争取。等待,只能让你在沉默中消亡;只有主动,才能为自己创造良机。

最后一点重要的是要讲究条理

如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。

“做什么事情都要有条理,”这是老师给我的忠告。这绝不是一句空话。比如说在打稿子过程中,如果不讲究条理,一定会让你忙得手忙脚乱而且效率低下,出来的稿子也会“驴唇不对马嘴”,造成前后不搭。 文稿、图片、照片、宣传册、……一大堆资料,试想一下,如果把它们随便往桌子上一放,若急着找某个具体时间的照片和稿子,你会怎么办?可能只是翻箱倒柜地乱找一通吧。但如果之前就按照一定顺序一定条理把各种资料整理好,一切就容易多了。

其实,其它的工作也一样,讲究条理能让你事半功倍。一位在美国电视领域颇有成就的中大师兄讲过这么一个故事:他当部门经理时,总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕,而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。师兄说,“虽然每天信件很多,但我都按紧急性和重要性排序,再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司,整个公司的运作变得有序,效率也提高了。

养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中受益匪浅。

挫折也罢,困难也罢。失败也罢,成功也罢,随着实习的结束,一切都已经成为过去,而我们正面临新的学习任务,正面临新的学习机遇,真正的工作会在不久的将来出现在们的生活中,我们现在真正需要做的是总结经验,吸取教训,学好知识,迎接新的一天,迎接新的挑战。我的发言到此结束,谢谢大家!

◈ 科研汇报的演讲稿 ◈

c1505暑期实践汇报演讲稿

刘:尊敬的老师,

李:亲爱的同学们,

齐:大家,下午好(鞠躬)!

刘:今天我们很荣幸站在这里,代表五班同学做这个暑期社会实践报告!

李:我还记得两个多月前的暑期社会实践活动。

刘:那次,我们去到了旭日教育,接受”特教”的洗礼;

李:我还去了麦怡乐公司,体验乐公人们的艰辛。

刘:7月7日上午8点,我们一个接一个来到学校南门,准备出发去我们的第一个社会实践点,旭日教育学校。看,这就是我们的合照~(稍后翻***,再略等2秒又翻***)

李:青春是一次跌跌撞撞的旅途,年少气盛的我们也许一个不经意就会走进青春的拐角。 这个拐角可能会是:

电子书籍,网络游戏,早恋。虽然一路上可能会有家长和老师的护送,但我们还年轻,承受不了社会的重压。

刘:但是我们在朝阳中看到的,我们更欣赏的,是我们还年轻、勇于改变、永不放弃的坚持和毅力。犯错误并不可怕。只要你不自恋,你仍然可以有一个灿烂的花期。——即使可能迟了那么一些(翻***)。

李:在车里,我们充满了期待和兴致。大家都在想“这究竟是一所怎样的学校呢?”我们并不知道。

刘:在日出教育中,最让我印象深刻的是这位大姐的演讲。她曾经是高师附中二年级的一年级学生,但因为迷恋电子书,她忘了吃饭睡觉,不能自拔,成绩一落千丈。

李:她的父母很担心她的将来,所以不得不让她休学,送她去接受日出教育。在这个大姐姐的演讲中,她提到:

“我来到旭日教育,起初是痛苦,后来是煎熬,现在是解脱。我终于明白了我父母的痛苦。他们是为了我们好!”

刘:在她的演讲中,令我印象最深的一句话是:“我们并不是坏孩子,我们只是在青春的旅途中误入了歧途,但我们正在改正。当我们来到日出教育,这不是一个改正的过程吗?”(翻***)

李:这个世界上,有许多不良**,他们**着我们,让我们不能自控,当我们难以拒绝这种**时,便会在不自觉中落入歧途。人们会犯错误,但我们必须及时改正。年轻人会有挫折。当你远离它,回首往事,你会发现这才是青春应该有的样子。

刘:我们在旭日教育看到了他们的蜕变:在烈日炎炎下,我们站得东倒西歪,他们却站得笔直,一声不吭(翻***)。

李:在大人眼中我们永远是长不大的孩子,他们永远地爱着我们,即使我们不再如从前那般听话,不再如从前那样乖巧,他们依旧给予我们温暖。

刘:在成长的道路上,我们会与他们发生大大小小的冲突与碰撞,但他们始终陪伴着我们,他们的心愿仅是希望我们能够拥有选择的权利(翻***)。

李:(翻***)一开始对他们有各种看法,到后来在他们的指导下完成一个像模像样的“豆腐块”,我们在与他们的接触中感受到他们并不是我们想象中的那种不良少年。从他们严肃细致的脸上,我们可以看出他们内心的一丝不苟、严肃认真、积极纠偏的精神。

刘:(翻***)看,原本在家做着大少爷的男同学,也被教官感染到了,放下自己的“少爷架子”,蹲在地上,跟着教官叠起“豆腐块”~虽然,他们叠的被子并没有教官和那里的学员叠的被子那么整齐;但他们的行为值得学习。在家中,我们也要这样,自己的事情自己做!

后来,我们与他们进行了拔河比赛。原本我们以为我们“人多势众”,能够赢过他们,但到后来,他们齐心协力、团结一心仍然以少胜多。

这使我们体会到了“团结就是力量”!

刘:(翻***)之后,我们又进行了一场篮球友谊赛,吸取上一次的经验,我们团结一心,终于在这场比赛的开始赢了几球。但毕竟,我们没有他们高。最后,他们还是赢了。

最后,我们和他们一起加入了张影,无奈地离开了朝阳教育。下午,我们又去了美林。一听说那是个冰激凌工厂,大家

满脑子里全是冰激凌~(翻***)

刘:(等2秒钟,转)当然,参观的过程也是学习的过程。美怡乐经理给我们介绍了公司的创办历程,在介绍中,我们第一次知道了一支美味的冰淇淋竟然要经历那么多的工序,工人们严格把控每一个细节,也才为我们生产出一支支健康可口的冰淇淋,不得不说一个公司成功离不开伟大的工人!

此时,我们更加懂得了“职业无贵贱,世事皆不易”这句话的含义。在介绍中,美怡乐经理不时跟我们进行着互动,同学们积极举手回答问题,一时现场气氛热烈,大家都期待着经理能够点到自己。

李:(翻***,这里注意别把文字翻出来)现在,我们也想问在场的同学一个问题:如果可以选择,你愿意当坐在办公室里吹着空调喝着茶的经理,还是流着汗坐在车间里的流水线工人?

(等待大家的回答,若无回答,便自答“大家都希望当经理啦,对吧!”)对的,当时美怡乐公司的经理也问了我们这样一个问题,在场的同学无一不是回答:“当然是经理了!

”没错,人人都不想吃苦,受罪,那么如果在你年少之时不加以努力,你只能是在车间流汗,不能在办公室吹空调。现在,告诉我,你会开始努力学习还是加倍努力?

刘:这次社会实践活动就在这里,您已经成功地品尝到了麦怡乐公司的冰淇淋。在车上,每个人都说他们受益匪浅。 回到学校,我们必须更加努力

齐:青春是短暂的,青春是最珍贵的,愿我们的同学们都能不忘初心,收获一个无比美好的青春,愿我们的同学们长大后都能在各个岗位发光发热,为社会、为祖国贡献自己的力量!谢谢在场各位同学、老师们的聆听,汇报结束,谢谢大家!

◈ 科研汇报的演讲稿 ◈

三一文库(演讲稿范文/竞聘演讲稿

学校科研主任竞聘演讲稿

各位领导,各位老师,大家好!

今天能来参加比赛,我感到非常荣幸。感谢您给我这次演讲的机会,让我在这里接受考验和挑战。

我工作时间不长,在各位领导和教师面前,我是一个才疏学浅的老师,但在这几年的教学生涯中我一直在努力着,奋斗着,在这几年的教学工作中,我一直担任着班主任,班内的各项工作在学校都名列前茅。除此之外,我还经常参加学校的各项活动,听课、评课、讲课、**评选等,去年参加的市举行的优质课评选活动,我获得了一等奖的好成绩,这些活动,不仅使我获得了荣誉,更使我在教改的今天获得了很多的知识。特别是我在今年有幸能成为县名师培养对象,在雷老师的指导下,我们通过听课、评课,还有老师讲评等活动使我对新课标有了一定的认识,对教学方法,教学技能也有所掌握。

此外,我在听力和评估过程中掌握了一些技能。训练活动还没有结束。我相信这次活动会给我带来很多收获。只要我努力工作,我就会做的更好。我也相信这次活动对我的科学研究会起到很大的作用。

因此,我愿意把这次竞聘当成争取多尽一份责任的机遇,更愿意把这个竞聘过程当作激发我教育科研意识的宣言,当作我向各位老师学习,接受各位评判的一个难得的机会。因此,我坚定地站在今天科研主管竞聘的演讲平台前。

我知道当一名合格的研究主任并不容易。今天,站在这里,我知道我选择了一条艰难的道路。但我坚信,一个人只要热爱自己的事业,就一定能够在事业上做好自己的工作。回顾我五年的班主任生涯,我从中受益匪浅,我对学校、学生和事业产生了一种执着和热爱。

当然,五年的教学实践不仅是一次经验,更是一笔财富。它将使我的工作更贴近学生的成长,更贴近教师的需求,更有利于学校的发展。我愿意把它看作是一种资源,可以在今后的工作中加以利用、共享和整合。

因此,我有信心和决心为我的选择付出努力。没有路比脚长,没有山比人高。我相信,只要不断地“挑战自我,超越自我”,就一定会到达成功的顶峰。

◈ 科研汇报的演讲稿 ◈

尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家上午好!

我是高一(二)班的刘力,很荣幸能够代表全体同学对这次军训向大家汇报。

为期一周的军训已经结束,在这段难忘的日子里,我们承受了肉体上的痛苦,却获得了力量的新生和心灵的洗礼,我们用汗水浇灌出了最美丽的花朵。

相信每个同学都曾在训练场上叫苦连天,有一种被逼无奈的感觉,然而我们咬紧了牙关,坚定了信念,最终圆满完成了军训,赢得了赞许。曾几何时,我们还是温室的花朵,未经风雨的雏燕;但在军训场上,我们穿上军装,担负起捍卫军人尊严的责任,灌输了军人的精神,那么我们就必须摒弃娇气,收起懒散,就必须坦然面对一切困难,向着最终的目标永不止步。“不抛弃,不放弃”是《士兵突击》中我最喜爱的一句话,为此,我们在军训中,努力,努力,再努力,坚持,坚持,再坚持。

因为我们知道懦弱会吞食你的意志,而坚韧就像重生的绿叶。所以,即使我们像蜗牛一样,一步一步往上爬,但只要在天地间完成了我们的梦想,这就是成功!没有经过碰撞,火花怎能绽放?

凭着顽强的毅力,我们出色地完成了所有的训练任务。

同学们,我们嘴上总是说教官有如何严格,怎么厉害,但在我们心中却是一种对军人的崇高敬意。或许因你姿势不对,步伐不整齐而挨过训,甚至被罚跑,但我们却毫无怨言,悉心接受。因为穿着迷彩服的教官也给我们树立了最好的榜样:

尽管只有十余人,他们也一样严格遵守纪律,坐如钟,站如松,形如风;那整齐的步伐,嘹亮的号子,坚定地眼神,黝黑的**…… 在苏外的校园里留下了一道具有阳刚之气的美丽风景。那么,仅仅跑了几百米的我们,受的那些痛楚又算得了什么呢?在这里,让我们一起向付出辛勤劳动的教官们致敬吧!

此时此刻,我们也要感谢那些从未离开过我们的老师。当我们站在炎炎的烈日下,当我们忍痛踏下每一个脚步,当我们在挥洒汗水时,一个不经意的回头,你就会发现,总有一个身影与我们紧紧相依,总有一颗心灵与我们相偎相照,总有一双眼神在鼓励着我们,为我们加油打气!是谁像母亲一样温柔慈祥,是谁像父亲一样百般呵护,是谁用一双发亮的眼睛记录下了我们成长的历程,是谁用一语安慰送来一片清凉……那就是我们最敬爱的老师们,你们辛苦了,谢谢你们!

军训,它不仅让我们学会坚强,学会尊重,更重要的是,它让我们懂得集体荣誉感的重要性。大家都明白,像齐步走、跑步走等动作,就算你一个人差个半拍,那么整个队伍就会显得不整齐,这就需要每个人的团结协作,心往一处想,劲往一处使。不是不能抹黑集体,而是要为集体争光!

短暂的军训过后,我们从互相陌生到形成一个和谐的大家庭,从一盘散沙到一座坚固的堡垒,一切都要归功于集体荣誉感的形成。

在这里,还要感谢学校领导和各位组织人员,感谢你们安排了这次军训,让我们在新学期开始之前,拥有了坚强的意志,获得了集体荣誉感。感谢你们准备的绿豆汤、酸梅汤,让我们在酷热劳累之时,感受到了一丝清凉和些许惬意。哦,对了,还有你们组织了昨天的联欢会,又让我们留下了一段难忘的记忆!

这次军训给了我们坚韧不拔的精神,让我们相互理解,相互尊重。这是新学期美好的开始,是宝贵的财富,是痛苦快乐的一天。同学们,让我们向着朝阳立正,在新的学期里像钢铁军人一样,不怕苦,不怕累,朝着梦想一步一步前进,为祖国的明天构建新的蓝图!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

◈ 科研汇报的演讲稿 ◈

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

我作为一名年轻教师,本着锻炼、提高的目的,参与了这次活动,走上了竞聘的舞台,因为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历本身也是一种财富的积累。本人竞争的职位是科研处主任。希望通过竞聘进一步提高自己的能力。

我知道,要成为一名合格的科研室干部不容易,要成为转型期的科研室干部更不容易。我之所以鼓起勇气参加科研室主任的竞聘,首先缘于我对教育科研事业的热爱和执著。我相信,一个人,只要他执著地热爱自己的事业,他就一定能把他的事业做好。其次,我有过科研干事工作经历,对学校科研工作的方式、方法较为熟悉。如果我有幸成为学校科研主任,工作一定会是得心应手的。

当然,我更清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。假如我能竞聘成功,我将努力扮演好以下几种角色:

1、不断探索,当一名优秀教师。

作为一名中层干部,我首先会在观念上定好位,那就是教学工作是自己的'本行,管理工作只是一项临时承担的职务。因此,我决不丢弃自己的本行,仍将继续在教学上不断探索,努力当一名优秀教师!

2、立足本职,当好校长的旗手。

想校长之所想,急校长之所急,对校长布置的工作竭尽全力去完成,且力求为学校发展献计献策。

3、以身作则,当好教师的船桨。

教师是在海洋中航行的船,我要当好教师的船桨,奋力划船,让船驶得更稳、更快、更远!

4、脚踏实地,当好教师科研的“服务员”。我一定会积极了解和关心教师们的科研需求,从实实在在的事情做起,做好教师科研的“服务员”。

5、与时俱进,当好学校科研的“管理员”。

我将努力提高管理水平,进一步促进科研制度的完善,努力推进科研工作的人性化管理,充分调动全体教职员工的科研积极性和创造性。

如果我能在这次竞选中成功,我会好好的珍惜这个机会,全心全力协助学校打造科研魅力。我会重点做好几方面的事:

一、理论学习促提高,增强教师科研意识。

我将提倡以自学为主、组织学习为辅的学习方式,认真学习新《课标》和各类教育杂志、教育专著,努力提高教师的教科研意识和理论水平,做科研型的教师。

同时,充分发挥教研组长、年级组长、课题组长引领导航作用,认真组织,定期开展以教改为重点的各种形式的理论学习,不断提高自身的教学实践与反思能力。

二、提高课题研究实效。

组织课题承担者开展多层次、多渠道、全方位的研究,边实践,边研究,边总结,不断探索,并上升为理论,使课题研究早出成果,多出成果,切实提高课题研究的实效。

三、做好常规教科研工作,浓厚学校科研氛围。

1、充分发挥好教研组的作用,务实开展周教研活动。

要做到保证时间,保证人员,保证质量,保证教研活动落到实处。坚持随机教研与定时教研相结合的研究方式,在教研组长的引领下,随时随地研究解决教学中遇到的热点、难点问题。

2、搞好校际教研工作,形成互补、互助、互利的良好氛围。努力使校际教研活动真正收到双赢的效果。

3、开展案例研究:组织教师对来自身边的教学案例进行深入的研究。通过教学现场观摩、同题赛课、教学片段赏析、撰写教学反思等方式引导教师从鲜活的教学案例入手,不断提高自己分析和反思的水平,提高驾驭课堂的能力。

4、立足课堂教学研究,提高教学质量。

具体做法是:

(1)实行“备课-说课-讲课-评课-反思”一条龙教研模式,要求真、求新、求实,力求在一节节研讨课中,在一次次的评课中发现一个个问题,寻求解决问题的策略,以教学方式的改革带动学生学习方式的转变,以提高课堂教学效率。

(2)以教研组为中心,依托骨干教师,认真抓好新教师的培养工作,通过教研活动、听课、评课活动、以老带新等形式,不断提高青年教师的教育教学水平,使他们迅速适应学校发展需要。

四、制度+保障——确保教科研有序开展。

完善“教科研奖励制度”、“评价细则”。学期结束时,科研处对教师的教科研活动作出正确评价,对教科研工作取得一定成果的教师,根据学校设立的多种奖励项目,进行奖励,使他们得到应有的奖励和回报,享受到科研成功的喜悦。

我找到了一副对联,现在把它改了改,以表达我此时的心情:上联是“胜固可喜,宠辱不惊求锻炼”,下联是“败亦无悔,去留无意看发展”,横批是“竞争上岗”。

最后,我想用阿基米德的一句名言:“给我一个支撑点,我可以撬起整个地球。”但在这里,我不敢高喊这类豪言壮语,我只想表达一个愿望,那是:“给我一个舞台,我会为学校的发展尽一份责任。”

如果竞聘失败,我会真诚祝愿成功者走得更远;我将一如既往地勤奋学习、努力工作,为广丰教育事业奉献我的热血和青春!

◈ 科研汇报的演讲稿 ◈

学校科研演讲稿



尊敬的老师们,亲爱的同学们:



大家好!我很荣幸能够站在这里,与大家分享我对学校科研的理解和心得。科学研究作为一种追求真理的方法,不仅能够推动社会的发展进步,更是锻炼学生综合素质的重要途径。我相信,科学研究对于我们每个人来说都具有重要的意义。



首先,学校科研带给我们的是学习的机会。科学研究不仅仅是为了发现新知识,更是为了提高我们的学习能力。通过科研活动,我们能够接触到更广泛的知识领域,了解到前沿的科学发展动态,培养自主探究的能力。在科研中,我们需要自主选择研究主题和方法,大胆提出自己的猜想和问题,并通过实验和观察进行验证。这样的过程锻炼了我们独立思考和解决问题的能力,使我们的学习能力得到了很大的提高。



其次,学校科研培养了我们的创新意识。科研追求的是解决问题的创新方法和思路。在科学研究中,我们需要面对不同的挑战,解决各种问题。这要求我们具备敏锐的洞察力和创新的思维能力。我们不能仅仅满足于现有的知识,而是要思考如何创造新的知识。在科研中,我们需要不断地尝试和创新,通过实验和观察,寻找问题的解决方案。正是通过这个过程,我们才能够培养出创新的能力,掌握解决问题的方法和思维。



此外,学校科研还培养了我们的团队合作精神。科研活动往往需要多个人共同合作完成,每个人都扮演着不同的角色。在科研中,团队合作是非常重要的。通过与同学们一起探讨和交流,我们能够相互启发和借鉴,共同解决问题、推动科研的进行。在团队合作中,我们学会了倾听别人的意见,提出自己的建议,合理分工,共同追求研究目标。这样的合作模式不仅培养了我们的团队协作能力,还让我们学会了相互尊重和理解。



最后,学校科研也培养了我们的社会责任感。科学研究的最终目的是要服务于社会,解决人民群众的问题。我们通过科学研究,不仅能为人民创造更好的生活条件,也能为社会带来更多的福祉。我们作为年轻的科研工作者,要有使命感和责任感,时刻关注社会问题,为解决社会问题贡献自己的力量。我们的科研成果不仅仅是为了发表论文或者获得奖项,更是为了提高我们的社会影响力,为社会的进步和发展做出贡献。



在科学研究的道路上,我们会遇到各种挑战和困难,但是只要我们坚持不懈、持之以恒,相信我们一定能够取得成功。同学们,让我们携起手来,走进学校科研的殿堂,用我们的渴望和勇气创造属于我们自己的辉煌!



谢谢大家!

◈ 科研汇报的演讲稿 ◈



尊敬的领导、各位同事:



大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,向大家汇报我们部门最近一段时间的业绩。我是XX公司销售部门的XX,很高兴能够与大家分享我们的成绩和经验。



首先,我想回顾一下我们部门过去一段时间的工作情况。在过去的半年里,我们经历了许多挑战和艰辛,但也取得了令人骄傲的成绩。首先,我们团队的销售额大幅增长了30%,达到了XX万元。这是我们部门历史上最高的销售额,也是我们共同努力的结果。



我们取得这一成绩的关键在于团队的协作和努力。我们举办了多次团队建设活动,增强了团队成员之间的默契和合作意识。我们还加强了对销售人员的培训和激励,提高了他们的销售能力和积极性。除此之外,我们也积极参加各种行业展览和会议,拓展了客户资源,扩大了市场份额。这些努力让我们的团队有了更多的机会与客户接触,提高了销售转化率。



其次,我们在客户满意度方面取得了显著进展。我们不仅关注销售数量,更加重视提供高质量的产品和服务。我们投入了更多的资源来改进产品的质量和性能,提高了产品竞争力。通过与客户的沟通和反馈,我们及时解决了一些问题,并适时调整了产品策略。这为客户带来了更好的体验,也为我们赢得了他们的信任和持久的合作关系。



最后,我想分享一下我们部门未来的发展计划和目标。我们将继续巩固市场份额,提高销售额。我们计划推出一系列新产品,满足不同客户的需求。同时,我们也将加强与合作伙伴的合作,拓展渠道,开发更多的潜在客户。在团队管理方面,我们将继续加大培训和激励力度,吸引更多优秀的销售人才加入我们的团队。



总结一下,我们部门在过去一段时间里取得了令人骄傲的业绩。这是团队的努力和各位同事的支持不可分割的。我们相信,只要我们保持团队精神,并不断改进和创新,我们一定能够取得更好的业绩。



谢谢大家!

◈ 科研汇报的演讲稿 ◈

各位领导、老师:

大家晚上好!

今天能在这里参加我校教师读书活动的汇报座谈,着实是因为我作为一名非语文教师却对读书还残留着一点喜欢而博得的领导的“错爱”。所以心里倍感荣幸的同时,还有一丝惭愧,但更多的是一股强大的鼓舞!

作为一名刚走上讲台的农村小学教师来说,对教学工作除了激情之外,大概只剩下迷茫了。这三年多的时间里,我的读书生活几乎几乎是一片空白。除了教科书和林林总总的教辅资料外,也许只有那被压在校长箱子底下的几本《河南教育》了。所以来二中之前的我对李镇西、窦桂梅、任小艾等我们同行中的这些名人是一无所知的,甚至连名字都没有听说过。

于我的真正的专业成长的阅读,算来应该是从xx年,在刘校长对教师读书的`要求和我校教师读书活动的开展以后的事情了。

基于原本的对读书的一点爱好,这项活动我断断续续的做到了今天。虽然中间也有过停顿和暂时的落荒,但每当我拿起摘抄本的时候,每当我看到刘校长、郭校长等一些爱好读书、坚持读书的同事们手里那一本本诱人的好书时,我对阅读的向往又被一次次的唤醒。从xx年至今,魏书生老师的《班主任工作漫谈》让我在教学工作中多了一些思考和方法,与学生们贴的更近了;学校分发的教师读本―教育卷让我对所从事的教育工作有了更深层的认识和反思;钱理群老师的《我的教师梦》重新点燃了我已被磨灭的工作热情;苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》使我明白了我们所面临的种种教学问题背后深层的原因;王东华的《发现母亲》使我懂得了作为一位母亲所肩负的社会责任……

有人说:读一本好书,就是在和一位大师对话。我要说:坚持读好书,就是在走向卓越,突破平庸!读书不仅让我增长了见识,更让我浮躁的心灵得以宁静,迷茫的日子得以充实,肤浅的灵魂趋向高贵,功利的人生也能有浪漫的幻想!读书,也许无法延长我生命的长度,但却可以增加我生命的厚度,引领我更饱满的成长!由被要求读书到随心情读书,到现在读书已经成为我每天生活中不可缺少的一部分,我似乎看到了我正在被书本、被先行者们的智慧托起!在以后的日子里,读书会成为我生活中美丽的一部分!

最后,我想说的是:每一颗幼苗都有成长的渴望,每一粒种子都有发芽的可能,但他们需要阳光雨露!虽然身为农村教师,但在我们中间,也有很大一批人喜欢读书,渴望成长。但我们所能接触到的可以帮助我们成长的好书却很少很少。像窦桂梅的《玫瑰与教育》、苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》等等这样的教育专著,在我们这个小地方,因为不畅销、利润少,在书店都找不到。所以很多时候,我们面临的是无书可读的饥渴。所以,斗胆恳请孟老师下次来的时候能给我们带来一批好书。相信到那时候,我们一定不会吝惜腰包里的钞票。请孟老师相信我们:只需你为我们引来一点儿源头活水,我们一定会回报您一渠清泉!

谢谢大家!

◈ 科研汇报的演讲稿 ◈

对这本《中外教育名文100篇》我是非常喜欢的,因为现在要买到这类教育的读物是在连城、在龙岩都不可能的,就是在福州也是要到专门的教育书店,才可能买到,所以可以说,我们学校所赠的每一本书,都是值得我们教师珍藏的书,因为都是从千里迢迢的北京邮寄过来的,并且是经过精心挑选出来的,每次购书,学校都要让几位爱书的教师先加以阅读,然后再加以推荐。教育名篇浩如烟海,能够精选出100篇,也是件很不容易的,所以我一翻开这本书,看到了周国平老师的导引就非常地喜欢它了。以后,浏览了一遍,觉得确实不错,然后再仔细地看了几篇。我一直认为,教学是要有一定的高度的,这高度从那儿来?从经典来,从大师那儿来。所以我认为这本书,是会让我反复去品味的。我要谈的心得的题目是《不抛弃不放弃》,不抛弃,就是不要将教育理论理解为没有多大作用的东西,而不用它。教育理论是有普世意义的,是普遍性的道理,是很值得我们去学习的,不放弃,就是不要对自己的教育工作中遇到困难后,就放弃,要关爱自己的学生。

这本书,都选自古今中外的教育名篇,但给我印象最深的是从《学会生存》中,节选下来的两篇。我认为这是承前启后的一篇指导性文章。《学习化的社会:现在和未来》写道:“要把培养正常的人当作一种成就,而宇宙就是用来支持这种成就的。”“我们今天把重点放在教育与学习过程的‘自学’原则上,而不是放在传统教育学的教学原则上。”我的理解就是教育不再是为统治者培养精英的教育,也不是垄断的教育,是为平民百姓、为大众服务的教育,我们的目的是培养自己会学习的人,因为我们知道,学习是人与生俱来的一种本领,是自然生长的,特别是强调素质教育的今天,为我们的教育工作者营造了非常好的氛围。我们不追求给学生最高的分数,但我们一定要让学生爱学习,如语文课,则应让学生爱阅读、爱写作,将学习成为一种习惯。这是顺天道的行为呀。

这正如《学》文所说的,教育的四个支柱就是让学生“学会认知,学会做事,学会共同生活,学会生存。”最后归结为一点,那就是能够生存。

这让我想到了一个故事,说的是美国纽约洲第一位黑人州长的故事。这位黑人州长的成长很能说明教师的教育作用,因为那个地方,当时条件很差,学校里,黑人的孩子成群结队的经常打架闹事,学生的成绩普遍很差,上课的时候,也故意刁难教师。来到这的教师没有灰心,而是因势利导地展开他的教育。因为这个地方的小孩受家庭的影响,都非常地迷信,于是这位老师就利用算命,来引导学生。当他握着这位黑孩子脏乎乎的手时,他是这样说的:一看见你修长的手指,我就知道你以后会当上州长的。这位黑人学生大吃一惊,他最多是曾听自己的奶奶说他能够当个船长,没想到自己竟能够当上州长。从此,以后,当州长就成为了这位黑人学生学习的目标了,果然,最终这位黑人在51岁的时候,成为了第一位美国历史上,纽约州的第一位黑人州长。这位可敬的教师叫做皮尔·保罗。这就是一个不放弃的诠释,我认为教育不但需要高度,也是需要温度的,这个故事也是教育需要温度的例证。

这又让我想到了另一个故事,就是《士兵突击》,这部电视剧,有一帮铁血男儿,其中成才与许三多两位战士成长为兵王的故事,最值得人回味。成才非常聪明,许三多则非常憨厚。他们都来自同个连队,那就是钢七连,钢七连有个口号,那就是“不抛弃,不放弃。”六个简简单单的字,但却是七连为什么叫钢的原因。不抛弃就是在任何绝境,都不要抛弃自己的战友,因为这些都是以生相托的人,不放弃,就是对任何一项任务,即使是再艰难,也不要放弃,坚持就是胜利。在这方面,许三多非常地好,成才因为太聪明,事事都做得比许三多出色,然后却被A师的教官拒之门外,为什么?因为他没有真正做到“不抛弃,不放弃。”因为嘴巴会说,会背,并不是真正将钢七连的作风,融进了血液里,最后成才真正领悟到了这层含义,认真地磨炼自己,真正成为了A师的一员。

我想,这六个字,引用到教育上来说,也是再恰当不过的。这也是师德的一个最集中的表现。不抛弃,就是不抛弃任何一位学习、表现上的特困生。我曾几次到我们县的特教学校去,在哪儿的体会就是,做父母的,能够生一个健全的、身体健康的孩子是多少地幸运。所以我们应该去爱学生。不放弃,就是要相信自己赖以谋生的职业,要爱它,要用自己的行为来证明自己的价值,不放弃自己的办法,就是相信自己能够做得好。

《学习化的社会:现在和未来》如是说:“教育,如果像过去一样,局限于按照某些规定的组织规划、需要和见解去训练未来社会的领袖,或想一劳永逸地培养一定规格的青年,这是不可能的了。教育已不再是某些杰出人才的特权或某一特定年龄的规定活动;教育正在日益向着包括整个社会和个人终身的方向发展。”

是的,在做我们应该做的事的时候,会遇上许多的困难,但这正是磨炼我们的心志的时候,教育是需要高度,也需要温度,也必须要有厚度的,这厚度就是理论与实践的积淀。让我们用杰斐逊所写的《现实生活中的十条守则》来要求自己:

1.切莫把今日能做之事推迟至明日。

2.自己能做的事,决不去麻烦别人。

3.要量入为出,决不寅吃卯粮。(或:钱未到手切莫花)

4.你不想要的东西,切莫因其便宜而买下,它对你来说并不便宜。

5.自负使我们付出的代价甚于饥渴和挨冻。

6.我们决不会因为吃得太少而忏悔。

7.只要乐意干,没有麻烦事。

8.子虚乌有的恶行给我们事业了多大的痛苦!

9.拿东西要抓不扎手的地方。(或:做事情要从容易的方面着手。)

10.气愤时,数到十再开口说话;非常气愤时,数到一百。

最后我说说自己对这本书不足的看法,那就是这本书没有编入中国古代圣贤的智慧,比如《论语》中的教育名篇,或《学记》。因此我将《论语》的三句大家耳熟能详的话作为结尾。子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?

说的不对的,请指教。

◈ 科研汇报的演讲稿 ◈

各位带领,各位教授:

大家好!

我很幸运今天能到这里参加比赛。 感谢您有机会给我演讲,让我在这里接受检查和挑衅。

我工作时候不长,在各位带领和教师面前目今,我是一个才疏学浅的教授,但在这几年的传授生活中我一贯在竭力着,搏斗着,在这几年的传授工作中,我一贯担当着班主任,班内的各项工作在黉舍都压服一切。除此以外,我还凡是参加黉舍的各项活动,听课、评课、讲课、**评比等,客岁参加的市进行的优良课评比活动,我获得了一等奖的好成绩,这些活动,不但使我获得了声誉,更使我在教改的本日获得了很多的知识。特别是我在本年有幸能成为县名师培养东西,在雷教授的教导下,我们经过议定听课、评课,另有教授讲评等活动使我对新课标有了必定的认识,对传授方法,传授技巧也有所把握。

别的,在听课、评课中,也把握了必定的技巧。我相信这次训练活动会给我带来很多成果。只要我尽力,我会做的更好。我也相信,这个活动对我搞好科研这项工作,也会起到很高文用。

是以,我承诺把此次竞聘当作篡夺多尽一份责任的机会,更承诺把这个竞聘进程当作鼓励我教诲科研意识的宣言,当作我向各位教授进修,接纳各位评判的一个可贵的机遇。是以,我刚强地站在了本日的科研主任竞聘的演讲台前。

我知道当一名合格的科研主管并不容易。今天,站在这里,我知道我选择了一条艰难的道路。但我坚信,一个人只要坚持不懈地超越自己的奇迹,就一定能够在自己所从事的奇迹中取得好成绩。回首五年的班主任生涯,让我收获颇丰,也让我对学校、对学生、对专业都有一种执着和冷静。

固然,5年的一线传授实践,不但仅是一种经历,更是一种财产。它将使我的工作更贴近学生的成长,更贴近教师的需求,更有利于学校的成长。我保证把它当作一种资本,可以在以后的工作中使用、分享和整合。

所以,我有决议信念、有决议信念为我所做的选择去付出、去竭力。外国的路比脚长,山比人高。我相信,只要连续地“挑衅自我,超越自我”,就必定会到达告成的颠峰。

如果我能赢得领导和同事的认可,给我信心,给我这个机会。我将倾尽本身所能,从我做起,做好科研兴校的领头雁,让科研室真正成为黉舍科研的主阵地,做好黉舍成长的智库,为带领决议计划供给信息、出策划策,做好教师成长的办事员,为教师的专业化成长搭建多种交换平台,做好黉舍科研的办理员,让黉舍的科研轨制更加美满,办理更加人道。

我知道,新一届带领班子正在为构建我校师生的互助愿景而不懈地摸索,一旦我竞聘告成,我将借助科研室的优势,带领广大教师以新课程改革的理念为教导,以黉舍内涵成长为落脚点,依托于黉舍师生互助愿景的构建,埋头于黉舍校园文化构筑、教师专业化成长、门生生命成长、有效讲堂传授的**,为黉舍真正成为富裕伶俐、富裕人文、富裕决议信念、富裕活力的师生精神故里而竭力。

说到这里,我想起了阿基米德的一句名言:“给我一个支点,我可以撬起全部地球。”但在这里,我不敢高喊豪言壮语,只想表达一个欲望,那便是:“给我一个舞台,我会演好本身的角色。

◈ 科研汇报的演讲稿 ◈

各位领导、各位同事,晚上好!接下来,我将做一份关于这一个半月实习的报告。

此次汇报的主题叫火把倒下,火焰依然向上:预示着激情、有活力、朝气蓬勃,山不倒永远有希望。

我的报告分为三部分:自我介绍、小组总结和未来展望

自我简介:。。。。。

小组总结:分为六个小组。 让我们一一阐述

完检组 ——发现了现场的问题,进行了简单的解析,(1).战豹sdh150—22 轮胎发白原因 :1喷霜现象橡胶半成品或成品(硫化)中某种或多种化学试剂过饱和后迁移到橡胶制品表面,形成霜状 2.

工艺配方导致 3.吃胎磨损不均匀

解决方案:1。更改根2处的流程公式。使用轮胎黑色光亮剂和轮胎釉料(类似弯曲率)

(2) 用鱼骨图分析仪器与锁定板之间的大间隙

从人机对象法环分析问题,解决方法:设定参考点,让支撑架变形,减小间隙,满足要求。

nhc大会

橡塑组冲焊组

铸造组电器组:图纸:标题栏:图幅、零部件编号、更改区、图样名称、单件重量、签字区、材料、技术文件编号(技术要求)、重要质量特性、关键重要零件、参考图编号

未来展望:

这是我的报告。谢谢你的倾听

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