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幼儿园大班家长会总结反思

发表时间:2023-10-01

幼儿园大班家长会总结反思其二。

承认错误能澄清一切;并使人比以前更有智慧。只有在认清自己的错误后我们才能更好的了解自己,不管是犯错还是道歉,肯定是少不了检讨书,将错误分条陈列来说明对错误的认识,表明自己改错的决心,您最近在寻找检讨书的参考模板吧?小编为此仔细地整理了以下内容《幼儿园大班家长会总结反思其二》,仅供参考,希望能为您提供参考!

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我们大三班的家长座谈会与2008年9月11日中午1:30如期召开了,这次家长座谈会历时2个小时。虽然天气很冷,可是有96%的家长牺牲了他们的休息时间不怕寒冷参加了这次座谈会。这令我们大三班的三位教师都很感动。这次家长座谈会在宽松自由的环境里圆满的结束了。

此刻就这次家长座谈会我们作以总结。这次座谈会,我们和家长真的像朋友聊天一样,总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改善的地方,同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。在这次家长座谈会上,家长朋友们很受启发。我们班的好多家长都说“原先,我们真的还不明白户外的这些栏目是专给我们家长看的呢”、还有的家长说:“我们原先就认为你们只是看孩子而已,还真不明白你们的工作量这么大,工作做得这么细,由于我们做家长的工作太忙,与你们沟通的真的太少了。”……

经过这次家长座谈会,家长朋友们互相也学到了不少育儿金点子。如:在讨论的过程中,郭妈妈向我们提出:“宝宝在家里不愿意洗手洗脸,应当怎样办”这时,陈妈妈抢着说:“离妈妈,你能够这样做,你带宝宝到超市里让宝宝亲自挑选他自己喜欢的脸盆、毛巾、香皂、护手霜等等。这样,他就会做这些事情了。原先我们家陈一也是不愿意洗手洗脸,自从我这样做了以后,陈一养成了好习惯。”郭妈妈听了连连点头,有了对付儿子的好办法,好像心里看到了期望,看上去特别佩服陈一妈妈。其他家长和我们三位教师也给陈妈妈鼓起了掌。是呀,这次家长座谈会供给了一次家园交流的机会,互相学习的机会。

我们相信,在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面,较上学期相比都会有一个好的突破、更大的提高。经过这次家长座谈会,给我们增添了信心,制定了前进的目标。

随着教育改革的深入发展,在教育局越来越强调生态化发展的今日,幼儿园教育中的家园合作是一种必然的趋势。为了把我园的家园工作做的更突出,使家园共育真正成为促进我园幼儿全面发展的有效途径,在9月28日上午我园召开了一次大型的家长座谈会。会议是从上午九点开始的,除了一位家长请假外,我园共有68位家长参加座谈会,这令我们都很感动。

这次家长座谈会供给了一次家园交流的机会,互相学习的机会。我们相信,在今后的教育、保育工作、家长工作、家园配合工作方面,较上学期相比都会有一个好的突破、更大的提高。经过这次家长座谈会,给我们增添了信心,明确了前进的目标。经过本次活动的开展,我们使家长更系统的了解了我们的工作,使家长意识到了家园配合的重要性以及发现了自己的孩子和同年龄段孩子的差异。活动结束时,许多家长纷纷向我们的工作表示感激,相信有了家长朋友们的感激和支持我们的工作会更加顺利的进行。

总之,这次家长会开得十分成功,对我园的各项工作有很大的帮忙。我们将继续努力,不断创新,克服家园共育中的不足之处,将家园工作做得更好。

扩展阅读

家长会反思总结集锦


放下架子,甩开面子,认错不同示弱,一者是成长,一者还是幼稚。认识到自己的行为结果是严重的才是真正的检讨。有重点性的检讨书会更加让人感受到你的诚恳,写检讨书一定要注意语气诚恳,并且要充分认识到自己的错误。检讨书书要如何规范的书写呢?下面是小编为大家整理的“家长会反思总结集锦”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

家长会反思总结 篇1

这次家长会,我们和家长真的像朋友聊天一样,总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方,同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。在这次家长会上,家长朋友们很受启发。我们班的好多家长都说“原来,我们真的还不知道走廊的这些栏目是专给我们家长看的呢?”、还有的家长说:“我们原来就认为你们只是看孩子而已,还真不知道你们的工作量这么大,工作做得这么细,由于我们做家长的太忙,与你们沟通的真的太少了。”整个家长会为时一个多小时,会场气氛浓厚,秩序良好。会后每位家长都恋恋不舍的离开,大家都坚持这样的家长应该多开,让他们这些家长朋友们能多多吸取经验,获得育儿之道。

家长会上主要讲了一下几个方面的内容:

1、感谢:特别感谢个别好家长,例举主要事件。

2、介绍幼儿的基本情况。通过一学期的的生活和学习,孩子们的能力、习惯、发展情况进行分析总结。

3、本学期开展的主要活动、班级特色和下学期我们的工作安排及需要家长配合的事项。

4、安全工作。

5、解读中班幼儿体能发展目标。

6、家长交流育儿心得并提宝贵意见和建议。

家长会反思总结 篇2

x月x日晚上,我作为xx的家长实验学校幼儿园中一班的家长会,班主任张燕老师向家长们介绍了这一学期以来幼儿园及班级幼儿的发展情况,一项项活动的精彩回放,使家长们再次了解了幼儿园课程的规范,活动的丰富多彩,以及幼儿在“第二个家”的快乐生活。同时,针对幼儿的特点和部分家长的作法,x老师真切的谈了一些建议和要求,从中我们体会到了老师们对孩子们的细心、用心和无微不至的关心。,x老师真诚的向家长承诺,老师们愿意尽心尽力的做好工作,为每个孩子服务,恳切的表明自己要与家长密切合作,共同教育好这些孩子。

通过这次家长会,我真的受益非浅,现就自己的感受谈两点体会:

一、家校合力,才能有效地培养好孩子。

现在的小孩都是独生子女,家里全是大人,因此,他们接触的环境其实是一个成人的环境,而幼儿园的环境与家庭环境及教育毕竟不同,在这中间家长和老师就承担了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,才能全方位的帮助孩子成长。作为孩子的家长,一定不能错过开家长会和老师们交流的机会,再忙也抽出时间来参加家长会,再者,最好不要让爷爷、奶奶代替父母参加,众所周知,“隔辈亲",老人舍不得批评孩子,他们的一些观点教育方式也跟不上时代的要求,另外,我们作为家长应充分理解和支持老师,让老师摆脱束缚和不必要的后顾之忧,全身心的投入到教育中来。

二、培养良好习惯,受益终生。

在平时的教育中,x老师非常注重培养孩子的自理能力,良好的生活习惯,学习习惯,随着孩子年龄的增长,着重培养孩子的倾听习惯和阅读习惯。x老师引导家长用正确的态度和方法教育孩子,养成各种良好习惯,促进孩子全面发展。幼儿园时期的学习成果及行为习惯,都影响孩子们今后的学习和生活。在学校的习惯有老师教导,孩子再过一年打扮幼儿园生活就要上小学了,我们作为家长应该经常训练孩子的良好的习惯,如:要求孩子定时睡觉,起床,上大班后晚上要布置作业,要求作业要又快又好,把书包整理的整理的整整齐齐等,总之,我们要关注孩子的能力,让他们在人生的起跑线上充满力量。

我想凡事尽力了,就一定有收获,中一班这群可爱的孩子们在老师们的细心教导下,在这个藏龙卧虎的实验幼儿园这个大家庭里一定会茁壮成长,一只只雏鹰定会展翅翱翔。

家长会反思总结 篇3

20xx年x月x日晚,本人以张杞妍家长的身份,参加了xx中心幼儿园本学期的家长会。给本人的一个感觉就是:幼儿园精心部署、老师们细心准备、家长们获益良多——营造了一个成功的家长会。作为幼儿的家长,本人总结本次家长会为三个词语:感谢、学习、期望。

与很多家长一样,父母最关心的是孩子的教育问题,幼儿园是孩子们离开父母,独自面对陌生环境的第一个舞台,是孩子们人生之初迈开的第一步,是最关键人生阶段。他们在幼儿园学习日常生活的自理能力,学习如何与他人相处的社交能力,学习基本文化知识的储备能力。幼儿园的每次家长会,无疑是家长们了解孩子在园情况以及向老师学习如何教育孩子的一个绝好机会,我们感谢幼儿园和老师们提供的沟通机会,更感谢老师们为孩子的茁壮成长付出的辛勤劳动。

当晚家长会的“盛况”可以用园长的“一望无际”、“人头涌涌”来形容,毫不夸张地描述了家长们参会的热情,这不仅反映了家长对孩子的关心,更反映了家长对幼儿园和老师们的支持和感谢。倘若幼儿园教育水平不尽人意的话,家长还会这样踊跃参加吗?这就证明了家长对幼儿园和老师们的感谢之情。

家长会的第二个议程就是“知心姐姐”褚长萍老师给家长带来的“关注孩子成长心动力”讲座。褚老师是幼儿教育的专家,她字字珠玑,用生动的例子深入浅出地阐述了幼儿教育的重要之处,使我受益匪浅,学习到要根据自己孩子的特点因材施教,要培养小孩的自信,要“美化”家长的情绪给孩子一个宽松的成长环境,要做小孩成长的伙伴,做好老师和小孩之间的桥梁,同时加强自身的学习,达到家园共建的目标。听取了此次讲座,本人弥补了日常对幼儿教育的不足,找到了幼儿教育的方法和窍门,增强了教育好孩子的信心,获益良多。

讲座完毕后,我回到小二班参加班里组织的家长会。班里的气氛更加活跃,看到孩子平时学习的环境,心里更加愉悦。老师在讲台上细心、详细地总结了上学期的情况,指出了孩子在园里存在的问题,并对本学期的教育重点和计划进行的展望。听着老师们高水平的讲课,看着设备完善的教室,清洁卫生的环境,家长们心里踏实,面露笑容。

本次家长会使我更深入、全面地了解幼儿园、老师和小孩的情况,收益颇丰。对家长来说,期望的是孩子的收获。通过这次家长会,我对小孩在沙湾中心幼儿园的健康成长是充满信心的!

家长会反思总结 篇4

20xx年-20xx学年第一学期的期中考试很多学校都已经举行了,举行之后大部分的学校会让老师安排进行一个家长会,开完这个家长会以后,老师要写一个家长会的总结与反思,下面是一篇20xx年家长会总结与反思的范文:

日子过的可真快,一转眼期中考试也结束了,但是对于学生有的同学考得很好有的同学考的不怎么理想。老师总结这半个学期的工作,学生也要总结这半个学期的学习成果,哪里不足,哪里值得发扬。

期中考试结束后,家长会是必不可少的,今天就是向家长汇报情况的日子,六点开始陆续有家长来到学校,第一件做的事情当然是找到班主任了解自己孩子的情况,但是聊到最后很多家长说的最多的一句话就是孩子成绩不好,但听老师的话,请你帮我们多管管,我们也没什么文化……

当时我很想告诉他们其实学生的培养不仅仅是老师的努力够了,要老师、家庭、学生三方面的努力,在学校老师其实对每个学生都是同样公平的教学,大都学生也在努力的学习,而家庭的教育在学生教育中的作用也是重大的。我在学校虽然只有短短的两个半月,但是我看到的感受到的不少,就以一年级的学生为例,他们进学校来,可以说起跑线是同样的,老师的教育也是一样的教学,但是学生原有的家庭教育是不一样的,有一个男孩子他一进学校,和其他同学一样听着老师的课,但是老师发现他认识的字很多,在美术课时每次我写字他都能在那里把字读出来,为什么?一次我问了他怎么会认识那么多字的,是妈妈爸爸教你的吗?他的回答是没有,但妈妈每天给我讲故事,她拿着故事书一个字一个字给我读过去的,读的时候我就记住了。其实孩子在小时候的记忆力和接受能力是最好的,你教给他什么他就知道什么,这个学生就是很好的例子,他妈妈没有刻意地去教他,而是给他提供了一个很好的环境,所以说作为家长应该努力为自己的孩子创造好的学习环境,而不是一再的责怪学校和责怪自己的孩子进行打骂,应从自身出发去寻找问题的根源。父母是孩子的第一任老师,你们的言行影响着你的孩子,父母应做榜样。让大家一起努力……更多关于20xx年家长会讲话稿范文,请关注21世纪教育网范文频道的>>

家长会反思总结 篇5

星期五晚上,我去参加了这次学校组织的家长会,让我受益匪浅,对教师的工作又有了进一步的了解,也认识到家庭配合教育及家庭氛围对孩子的重要性,学到了如何教育孩子独立自觉的学习方法及良好的学习习惯,而且也让我认真反思过去教育孩子的方法。

这次的家长会各科老师都针对自己所教科目讲解了各科掌握学习内容的重要方法,系统地分析了本班学生在这次中的情况。分析容易做错的题型和其发生错误的原因。针对学生比较薄弱的环节,提出了希望家长采取的措施和改进的方案。总结本班三年级以来的表现,对好和差的作业进行了展示,让家长对自己的孩子有个全面的了解。特别指出,家长应该有平常心,正确地看待学生的成绩,孩子每次考试回来,不要只盯着考试成绩,学习过程很重要,孩子成绩差的时候要帮助孩子分析错题的原因,是学习态度上不够端正,还是学习方法有待提高,对于不懂的要分析透,鼓励孩子独立思考,及时纠错,让孩子理解、学会为止,让孩子竖立自信心,只要孩子一有进步,都要及时鼓励表扬。要多关心他们,与他们交流,多倾听他们在中的表现,督促他们养成良好的学习习惯等。不应该一味指责,不可以挖苦打骂孩子。从孩子抓珍惜时间、计划学习,发现欣赏宽容理解、擅于使用表扬和批评的方法、懂得沟通认识逆反心理等方面和家长做了深入浅出的探讨,引导家长配合老师,和老师多沟通,

效果博得了家长的一致认可。

班主任董老师除了总结学生的学习上的一些问题及方法外,重点强调了家长要配合老师提醒孩子上课认真听讲,督促孩子保质保量的完成作业,及时、认真检查并签字,督促学生要多读、多背、勤练、勤写做了重要提醒。

孩子的学习过程从无知到养成良好的学习习惯,非常需要老师的全面辅导,家长的配合,也深切体会到一个坏的学习习惯会让孩子走很多弯路,最后我深深的感谢学校领导和孩子的带教老师们的良苦用心,组织了这次家长会,让老师和学生家长有了面对面沟通的机会。非常庆幸有董老师和张老师这么智深又有教育经验的好老师,让我有了这次学习和反思自己的机会,今后我一定配合老师们的工作,加强和老师们联系,从我做起,把孩子培养成对社会有用的人。谢谢老师们的辛勤付出!

家长会反思总结 篇6

我是一名政治教师,是本溪县二中18个教学班中唯一的小科班主任,我的工作压力是最大的。本学期初刚接班的第一天军训结束后,班里数学第一的史建禹同学和班里第六名的王健同学就转到了一中。自己虽然有些失望,但本人能够理解同学和家长的心情,哪位家长不希望自己的孩子找到一位自己最信任的老师做班主任,但同时我也暗下决心,一定要把班级带好,不负学校,不负家长,不负学生,证明自己。

为了摆脱班级不利局面,打消家长和学生的顾虑,同时为了让家长更多地了解孩子在学校的学习情况、思想动态、行为习惯等方面,促使他们健康成长,让学生家长走进校园,体验孩子们朝夕成长的校园环境,进一步认识孩子的生活,我决定期中考试后召开一次家长会。一、家长会的准备工作这次家长会得到学校领导的重视和支持,班级做了认真的筹备和组织,为了让所有家长都能到齐,开家长会前班级召开了一次动员会,同学们都跃跃欲试,都想在自己的家长面前展示自己的进步。同时班级规定那位同学的家长按时到会,就为其子女争到一个服从领导响应号召星。要求班级的每一位同学都要高度重视,认真做好接待工作。

通过学生的言行举止、行为习惯充分体现出七年四班的文明礼仪和学生素质,展示出七年四班的精神风貌。二家长会的流程如下:(一)、12点到12点20分家长签到(班长负责),学生将自己家长介绍给班主任后领到自己的座位上坐好。(二)、班主任老师讲话1、介绍七年四班的概况。2、向家长介绍学校现阶段进行的课堂教学改革的基本策略:学案导学、三级助学、分层强化、日清周结。建议家长进班听课。3、向家长展示班级的亮点与不足亮点:(1)、七年四班在学校上学期的值周评比中,获得了13次第一,2次第二的好成绩。(2)、队列广播□赛中:我班以绝对优势征服了所有评委,得到了全校师生的一致认可与掌声,获得了全校第一名。

(3)、期中考试成绩A、学生个人的亮点B、各科成绩在年组的排名(4)、七年四班小组建设与运用得到学校领导和全体教师的一致称赞。(5)、七年四班代表学校参加主题班会竞赛获得优异成绩。(6)、班级的卫生多次受到学校表扬,得到全校师生的一致肯定不足

(1)、班级个别学生经常不能按时完成作业。(2)、期中考试的综合科没能引起学生重视。4、向各位家长介绍期中考试后班级的奖励方案和期末的奖励制度。5、七年四班小组建设与运作情况。6、介绍学校办学条件(1)、学习条件(2)、食堂条件(3)、住宿条件7、住宿生管理8、建议家长关注学生作业情况,督促学生学习,尤其是周六、周日学习情况。(二)、学生代表发言(三)、观看七年四班队列广播□赛实况录像。(四)、请各位家长看一看班级日志,那里有你孩子每天生活和学习的详细记录。(五)、家长与各任课教师进行交流。三、总结与反思本次家长会使我深受震撼,32名学生家长全部到齐。在2个多小时的时间里没有进出现象,没有吸烟现象,没有接打电话现象,没有交头接耳现象,并且坐姿比我班学生还端正,每一位家长都能聚精会神的听。聚精会神的看。这是我万万没有想到的。

从一个侧面反映出新时代农民素质在大幅度的提高。本次家长会的最大亮点是由于准备充分,每一个环节都配有相应的幻灯片播放,语言准备充分流畅,思维缜密。尤其是学生代表金梦奇的发言,通过他的真情实感,打动了许多家长,甚至一些家长为此而潸然泪下,当金梦奇的发言结束时,所有家长都自觉地为她鼓掌喝彩。队列广播□赛的实况录像,大大吸引了家长们的眼球,家长们看到自己孩子那精彩表演而感到骄傲与自豪。我们七年四班各项成绩的取得,使各位家长大为震惊,尤其是家长最为关注的学习成绩,在形势对我班极为不利的情况下,经过全体师生共同努力,在期中考试中,七年四班获得了年组数学、英语第一名,语文第二名的好成绩。

一位家长会后对我说:“开学时,孩子回家说班主任是政治老师,我很担心,一个副科老师当班主任能行吗?后来孩子回家说我们班可好了。现在看来我的孩子分到七年四班是幸运的,孩子在这个班级里我就放心了。”让家长走进校园,走进教室,走进学生的教育中来,把家长也引导到教育孩子的行列中来,家校沟通交流,形成合力,同抓共管,通过这场家长会,增强了我做班主任的自信心,增强了家长与学生的自信。我有决心、有能力、有热情把这支队伍带好,争取成为一个最优秀的班主任。我认为这是一次非常成功的家长会,我也为这场家长会没有进行录制而感到遗憾。

家长会反思总结 篇7

本次家长会应到32人,实到32人,其中有三个家庭的爸爸妈妈一起参加了本次家长会,还有爸爸参加的家庭有10户多,从中我们也发现现在年轻家长对孩子的重视程度,非常关注孩子的成长,这是值得欣慰!

习惯培养是幼儿园教育中最受重视的一块,我个人认为在幼儿园三年的学习生活中养成良好的习惯是重中之重。本学期的工作重点是良好的礼仪习惯、生活习惯和学习能力的培养。中班下学期的孩子思维更敏捷,有自己独特的想法,持续注意的时间也有所延长,抓住孩子的年龄特点开展针对性的教育。还有本学期我们运用策略于实践中,让家长慢慢在了解于我们的教育,变得更加有操作性。也充分表现出家园合作的重要性。因此我们比较详细地向家长介绍了家中可以尝试的一些做法,希望对家长在家中开展家庭教育有所帮助。本学期我对班中每一项的工作落实会更加重视,因为我想有了计划就要落实于实践中,这样我们的孩子才会有所收获,所以说我要不断地督促自己。

最后我们活动结束,家委会的代表对本学期的家委会活动进行敲定,最后个别家长还提出了班级工作的一些建议,非常感谢家长,最后希望家长随时随地向我们提出宝贵的意见和建议。让我们的工作做得更好,孩子在幼儿园更加快乐。

家长会反思总结 篇8

为了让家长能全面地了解我们的教育工作,了解孩子在园的生活和表现情况,达成家园共育,周一我们班召开了家长会,现在就这次家长会我们作以总结:

我们是以班级为单位召开的家长会。首先,我们第一项就是选举xx中心幼儿园第一届家委会成员。其中要选一名主任,一名副主任,一名秘书,两名成员。家长们的热情很高,争相发言,毛遂自荐,积极的参与本次家委会选举,家长投票井然有序,其他家长也很积极的帮忙计票,读票,监票。本次家委会公平公正。选举很成功。

接下来就是我们的主要任务:家长会。我们和家长真的像朋友聊天一样,总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方,同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。在这次家长会上,家长朋友们很受启发。还有的家长说:“我们原来就认为你们只是看孩子而已,还真不知道你们的工作量这么大,工作做得这么细,由于我们做家长的太忙,与你们沟通的真的太少了。”整个家长会为时一个多小时,会场气氛浓厚,秩序良好。会后每位家长都恋恋不舍的离开,大家都坚持这样的家长应该多开,让他们这些家长朋友们能多多吸取经验,获得育儿之道。

我们相信,在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面,较上学期相比都会有一个好的突破、更大的进步。通过这次家长会,给我们增添了信心,制定了前进的目标。

这次家长座谈会在宽松、自由的环境里圆满的结束了。看到家长们的参与可以看出他们对我们工作的支持,我们感到非常的欣慰。相信在家园共同努力下,我们中班的各项工作一定会顺利、出色的开展。因为我们有一个共同的目标那就是孩子,相信我们的孩子一定会更健康、更向上的成长。

家长会反思总结 篇9

我是xxx的父亲,通过昨天的家长会,我深受启发受益匪浅。现就孩子成长过程中对他的教育谈一下自身体会。

我曾经当过老师,孩子的母亲也是老师,我们深知,无论老师还是家长所做的一切做都是为了孩子好,为孩子的未来着想。孩子的教育不仅仅是老师或者是家长一方面的责任,而是由老师和家长共同来完成的一项艰巨的任务,因此“家校共育”这种方式就显得尤为重要。

现在的孩子大部分都是独生子女,在家基本都是衣来伸手饭来张口,他们完全体会不到家长或者老师的良苦用心,有的时候还故意跟老师或者家长作对,这是一个很令人头疼的问题。因此在今后的教育过程中我们更要注重加强孩子的感恩教育和挫折教育,要让他们懂得感恩父母,感恩老师,培养他们自立意识,让他们懂得生活的艰辛。就像老师说的一样“爱之深,则为之计长远”。不要只顾孩子的眼前,要着眼长远。

一年级是孩子漫漫求学路的开始。俗话说的好“良好的开端,是成功的一半”,因此一年级培养孩子的良好的学习习惯是一件多么重要的事情,因此从现在开始我们要加强孩子的学习习惯的培养,希望我们能够及时沟通了解孩子在学校和家中的表现,对他的不良习惯及时纠正。让他们从要我学,变成我要学。逐步培养他们的学习兴趣,要让他们觉得学习是一件快乐的事情。

在孩子的家庭生活中,我个人认为不要老是对孩子颐指气使,要考虑到他们也是一个有自尊心的人,不要老是认为他是一个孩子,要把他当成一个朋友。其实有时孩子对父母的要求并不高,就是希望父母能够带他一起出去玩玩,多陪陪他,多听他说说心里话,多了解他童年的内心世界,和他做一个好朋友。这样才能够真正走进孩子的内心世界真正去了解他,教育他。

还有,就是老师提到的孩子们时间观念不强、自私自利等比较普遍的现象,我们会从日常的生活中慢慢的去改正他的这些不良习惯。也希望老师在教学过程中,对孩子进行严加管教。我们会全力配合老师的'教育,使孩子能够有一个美好的将来。

在此,我真诚跟您说一句“老师您辛苦了,把孩子交给您我们是放心的!”

家长会总结与反思1000字


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家长会总结与反思 篇1

五年级还有两个月就结束了,这次是小学最后一次期中考试了。成绩还算可以吧,就是数学不尽人意。

语文:97分。作文没扣分,里面有四个错别字,应该扣分的,可老师们看卷子太松没扣分。减掉的3分是期础知识。

数学:92分。本以为数学应该考得最好,因为提前预习了。错了三个地方,一个是判断题(一年中小月占十二分之五,对不对?),女儿把二月也算做小月了;第二个是在射线上标出几分之几,她把射线看成线段了;第三个是计算题,求立方体的棱长,算式列对了,计算出错,直接扣4分,太晕了!女儿自己分析了三条原因:

1、因为预习了以为自己都会了就没好好听课。

2、计算能力欠缺,总是算错数。

3、考试读题不认真。让女儿自己分析一下为什么数学没考好,她总结出来的写在纸上,贴在墙上,希以后多注意。把会的题做对就可以,可做到这点怎么这么难啊。有什么好办法呢?

英语:100分。可能是这半个学期加强了单词的听写,管事了。

科学:97分。开卷考试,说是有题解了,考试时能找到。

品社:98分。同样开卷考试。

班主任老师生病住院,语文换了三个老师上课,孩子们都喜欢听班主任老师的,这段时间实在是有些松懈,天天晚上没作业,有也是很快写完。马上就小升初了,实在是着急啊。

家长会总结与反思 篇2

大班家长会在上学期的基础上,本学期,我们有了一个新的突破。家长会是一种非常有效的方式。对于老师们来说,这是一个难得的机会,我们可以让家长们对老师们有一种亲合力,从而更好、更有效的配合老师工作。现将这学期家长会情况总结汇报如下:

一、总结前期做法:

1、我们通过与家长的沟通,及时把我们所收集的意见和建议反馈给家长,为幼儿园的发展创设了一个良好的后期基础。如:我们班的陈小宝和陈小朋友,在幼儿上幼儿园的过程中,他们不愿来,我和陈小宝也不愿意和他们交流。他们总是会有意见、有疑问。我们也会耐心地倾听家长对幼儿的教育问题。针对这些意见和建议,我们对幼儿的xx日活动做了统一的规划,并制订了适合每个幼儿年龄段发展的活动计划,有针对性地组织活动和开展活动。如,“我上幼儿园啦”的主题活动,我们提出了“请你来帮助小朋友的”,“我和小朋友一起做游戏”的主题目标,这样的目标一直是我们的目标。我们还根据家长的建议和我们的想法,结合我班幼儿情况以及家长的提议,有针对性地开展了一些有意义的家长活动。比如:在“幼儿园小班组建家”主题活动中,我们向家长介绍了小班的一些特点,如:小班的孩子有很多孩子在幼儿园里都是独生子女,有些小朋友家庭中有很多的孩子都是留守儿童;还有一些孩子很挑食,在这种情况下,我们向家长宣传“幼儿园小班组建家长会”的意义,向家长宣传幼儿园的教育教学工作以及幼小衔接工作的一些经验,同时也向家长传递一些小朋友喜欢的书刊,以此来提升他们的教育观念。

2、家长会中,让家长们知道了幼儿在园的xx日生活,了解一些幼儿园的教育教学方法。

家长会是幼儿园与家长联系的重要方式,我班的这次家长会,是针对我班小班幼儿刚入学,幼儿的情况和家长的交谈,也是家长们与老师之间的交流,以此来增进家园的了解,增强家长与教师之间的沟通。在班级开展的主题活动中,我们请家长来班级观看或参与孩子们的活动,家长们对这次活动都非常的支持,积极参与,孩子们在活动中也表现出非常积极的态度,家长们也非常的积极参与,并且对孩子们的各方面都做了详实的汇报。

二、存在的问题:

3、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。

4、学习习惯不好,上课时插嘴现象还较严重,爱动脑筋,思维不开阔,不能大胆的发表自己的见解。

5、不少幼儿阅读习惯差,不爱护图书,图书破损较严重,下学期要加强阅读习惯的培养。

6、个别幼儿动作发展不协调,有的不会安静的倾听别人的主意。

三、改进措施:

7、多与家长沟通,相互交流。

8、多形式开展家园联系,开展家长助教活动。

9、利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿情况,相互沟通提出建议等。

10、运用家园联系本,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通情况信息。

11、以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和育儿方法,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验等。

12、增设家园栏的内容丰富多彩,开展各种活动。

13、举行开放日活动,使家长了解我们的园本课程特色,增强家长参与,加强家园交流。

幼儿园大班家长会总结与反思4

一、指导思想:

坚持以《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》为指导,以幼儿园和本班幼儿的年龄特点,全面实施素质教育、培养良好的品德、行为习惯,使幼儿成为一个活泼、快乐的儿童。

二、班况分析:

大部分幼儿活泼、好动,但个别幼儿较好动,有攻击性行为;幼儿注意力不易集中;幼儿之间缺少交往、合作等教育特点。针对以上情况,本学期我班更加注重培养幼儿的生活自理能力、与人交往

家长会总结与反思 篇3

我班有52名学生,学生学习、纪律、卫生方面表现良好,在家长和老师的共同关心和帮助、配合下,经过一个学期的学习和教育,同学们表现良好,基本上都能做到学习、纪律、卫生各方面都有很大的提高。

一、班级情况分析

我班的班级平均分为两个单独,在两位老师和班的共同努力下,在学习成绩有大的提高,同学间的团结和睦,在学习和生活上同学们互帮互助。我们班级共有学生212名。本学期共完成了100多项作业。

二、工作目标和要求

1、学生思想道德水平得到了提高,班形成了严格要求自己的良好行为准则。

2、学生纪律、卫生、卫生观念有了加强。

3、在学习和卫生方面有了较大的改善,班的积极性提高了。

4、班级卫生有了明显的进步,学生的卫生意识有了较好的提高,同学间的团结和睦。

5、学生的集体荣誉感有了增强。

三、具体措施

一)、班级管理要有严格的要求和严密的管理制度

班级管理中要制定一个科学有效的制度来管理学生,要使班级管理有章可循,有法可依,并有利于学生的健康成长。在班级管理中班主任应把学生的思想、行为的发展放在首位,并以严格、积极的心态去影响学生。

班主任的工作对象是学生,班级的学生在各个方面都处于一种积极的影响,这样就要求班主任要从多方面做好学生的思想工作,使他们身心都得到愉快的成长。为此,班主任必须做好以下几方面工作:

6、做学生思想工作要从思想上对学生加强管理,要让学生从思想上认识到严格、积极的重要意义。这样,在班级管理中才会有一定的效果。

7、要做到“严”字当头,使学生从心理上认识到严肃对待班级事物的重要性,从而自觉抵制各种不良的现象。

8、要做到“严”字当头,使学生从思想上严格要求自己,使自己的言行符合学生的标准。

9、班主任要有意识地培养和锻炼自己的管理才能。因此,班主任要在学生面前树立起自己的威信。

10、班主任在学生面前要有一定的威信,才能使学生信服,这是班主任做好学生工作的一个秘诀。在班级管理中,班主任不仅要严格要求学生,还要在学生心理树立自己良好的形象。在这方面,班主任要注意从以下几方面做好学生的思想工作:

一、班主任应该热爱学生,把学生当成自己的子女来爱护,爱护学生的成长,这样才能使学生自觉、主动地去学习。班主任要热爱这一点,要做好班主任工作的前提是爱护学生,把这一点做好了,班级管理效果就会提高,使孩子们愿意去爱班集体。

二、班主任应该及时了解学生的思想、行为变化,及时做好学生的心理工作,使其健康茁壮地成长。要做好转化工作,班主任必须了解每个学生的特点,因人而宜,因材施教,对症下药,采取针对不同情况采取不同的教育方法,不能一刀切、一刀切,要根据每个学生不同的特点,因材施教,因势利导的去调动他们的积极因素,引导他们向好的方面转化。

三、在班级管理中,班主任要做到“四勤”,即勤观察、勤谈话、勤谈话,及时了解学生的学习、生活和心理状况,发现问题及时解决,把工作做到实处,做到防微杜渐,把安全工作落到实处。

四、在班主任工作之外,班主任应该多多注意学生的心理状态,多与他们谈心,了解他们的想法、困惑,及时帮助解决问题。

五、做好安全工作,班主任的工作离不开学生的安全,学生的安全是做好班级管理工作的基础,学生的安全是做好班级管理工作的前提。班主任要把安全工作放在首位,时时提醒学生注意安全,把危险降到最低限度。

六、班主任应该注意加强对班的培养和使用,让他们发挥带头作用,以点带面。

七、班主任应该多和学生进行沟通交流,了解学生的情况,让学生信任他们,愿意主动的与班主任交流。

八、班主任要有意识的开展各项活动,充分调动他们的积极性,让他们参加班级管理工作。

九、班主任应该多关

家长会总结与反思 篇4

家长会是老师与家长之间的沟通,也是家长与家长之间的沟通。有时老师与家长的沟通效果,还不如家长们的一句话来得那么重要啊!因为他们之间的心情是可以理解的。

在家长会上,家长们都纷纷发表了自己在教育孩子的阅读上的方法,一位爸爸讲得非常好,方法也很简单,就在带孩子散步的过程中教给孩子一些在语言上、数学上、科学上一位妈妈也讲得很好,陪孩子一起阅读,从中帮助、引导孩子了解各方面的知识。晚上的发表大家都很积极。没想到这次的家长会被一位那天坐在发表演讲旁边的爸爸所影响。这位爸爸一回到家,就对孩子的妈妈说:从明天开始,我要好好地陪女儿一起看书了,这对她的成长很重要啊!妈妈听了很吃惊,怎么开了家长会,孩子的爸爸就变了一个人,要好好陪孩子看书了,老师的魅力好大啊!

听了孩子妈妈的话,说明这次家长会比较成功,从另一个侧面来说:也给了家长们一大压力,他们要放弃一些时间与孩子一起学习。因为他们看到了,人家的父母是如何教育自己的孩子,并且孩子教育地也不错,与同龄孩子相比,这孩子认识了好多的字,语言能力也发展地不错。这几天听妈妈说:爸爸已经开始在行动了,不错的表现啊!希望这位爸爸要坚持住,取得好效果!

交流之后,我也想了很多,老师与家长的交流是必须的,家长与家长的交流也是需要的,他们之间也会学到很多在与我们交流中无法得到的信息,这样不就可以相互相补了吗?很好的办法啊!为此什么时候交流呢?一是在网上论坛中,二是家长学校,三是在家委会的活动中,可以开展家长之间的好经验交流。这样不断地打开话题,经验就从中来临了,希望我们的工作目标从这儿定起,从家长的需要出发,为他们服务着

让我们共同配合着、努力着,达到自己所想的目标!

家长会总结与反思 篇5

首先说一说我的学习情况,虽然我不是班级的班主任,但我还是学校里面最小的主任,也是我们学校里面比较优秀的老师。在家长会上听过许多家长都说,他们的孩子在家里很少有家长的来接。在这里我就从以下三个方面来说说我的学习情况。

一、首先说一说学习情况

这次的家长会我没有让家长们失望,但我相信在家长的鼓励下,我也会有很多的进步的。首先,我们每个月都会安排一次月考,让他们知道考试的重要性和不理想,让他们认真听讲,然后在考试之前认真复习,并在考试之后认真地复习。其次,我们还会邀请一些优秀的家长给我们做家校联系。这次的家长会我是很成功的!我的成绩也比较好,虽然有点失落,但是我也很感谢家长们的支持。

二、我的建议

首先说一下学习上的情况。在学习上,我觉得自己在这一个学期里,我的成绩还是比较好的,虽然有点失落,但是在这一个学期里,还是取得了很好的成绩,虽然有一部分学校在我们班上课的情况不是很好,但是我们还是相互帮助,相互的促进,我相信在我们的共同努力下,我们的班级会越来越好。

三、学生的不足之处

首先说一下学生的思想教育工作。我的性格比较内向,很容易走进他们,不喜欢和他们说话,但是这些性格还是很不足的,因为他们不喜欢我讲话,所以不愿意和我说话。我觉得这样是没有关系的,因为我知道,只要我在他们的身边,并且我都可以帮助他们,只要他们能够感受到我的爱,那么他们就可以把我当成朋友一样,我们之间就可以相互帮助,相互促进了。

以上就是我这个学期的一点小小感想,希望在以后的工作中,我也能够继续努力下去,把教育孩子更好的方法运用到我的教学之中。

家长会总结与反思 篇6

20xx年-20xx学年第一学期的期中考试很多学校都已经举行了,举行之后大部分的学校会让老师安排进行一个家长会,开完这个家长会以后,老师要写一个家长会的总结与反思,下面是一篇20xx年家长会总结与反思的范文:

日子过的可真快,一转眼期中考试也结束了,但是对于学生有的同学考得很好有的同学考的不怎么理想。老师总结这半个学期的工作,学生也要总结这半个学期的学习成果,哪里不足,哪里值得发扬。

期中考试结束后,家长会是必不可少的,今天就是向家长汇报情况的日子,六点开始陆续有家长来到学校,第一件做的事情当然是找到班主任了解自己孩子的情况,但是聊到最后很多家长说的最多的一句话就是孩子成绩不好,但听老师的话,请你帮我们多管管,我们也没什么文化……

当时我很想告诉他们其实学生的培养不仅仅是老师的努力够了,要老师、家庭、学生三方面的努力,在学校老师其实对每个学生都是同样公平的教学,大都学生也在努力的学习,而家庭的教育在学生教育中的作用也是重大的。我在学校虽然只有短短的两个半月,但是我看到的感受到的不少,就以一年级的学生为例,他们进学校来,可以说起跑线是同样的,老师的教育也是一样的教学,但是学生原有的家庭教育是不一样的,有一个男孩子他一进学校,和其他同学一样听着老师的课,但是老师发现他认识的字很多,在美术课时每次我写字他都能在那里把字读出来,为什么?一次我问了他怎么会认识那么多字的,是妈妈爸爸教你的吗?他的回答是没有,但妈妈每天给我讲故事,她拿着故事书一个字一个字给我读过去的,读的时候我就记住了。其实孩子在小时候的记忆力和接受能力是最好的,你教给他什么他就知道什么,这个学生就是很好的例子,他妈妈没有刻意地去教他,而是给他提供了一个很好的环境,所以说作为家长应该努力为自己的孩子创造好的学习环境,而不是一再的责怪学校和责怪自己的孩子进行打骂,应从自身出发去寻找问题的根源。父母是孩子的第一任老师,你们的言行影响着你的孩子,父母应做榜样。让大家一起努力……更多关于20xx年家长会讲话稿范文,请关注21世纪教育网范文频道的>>

家长会总结与反思 篇7

在我期盼担心紧张欣慰等的心情中,孩子上中学已近三个月。对中学学习生活很快,也能起早不再磨蹭,忙忙碌碌的,整天似乎亢奋状态。开始是滔滔不绝地谈论原先的同学都分到了哪个班,又新认识了哪个同学,接着就议论各学科老师的形象声音特点,然后就兴致勃勃地竞选班委会,地当上文体委员,还在运动会勇夺800米名。每周参加学课外兴趣,长跑和泥塑,健康又阳光。

期中考试所有学科的成绩都已公布,一周来孩子每天回来兴奋地谈论着谁谁考的怎样,以前一班的某同学又如何如何,我耐心地听着询问着,由衷地感叹:终于知道和好孩子比了,的差距了,承认的了,好事。

中午他爸说英语老师告状了,说他和前面的男生打闹,把桌子撞得好响。正好好教训他一下,谁知他却哭哭啼啼地回来了,说:“班主任批评我了,要是数学能考到115分,年级了,现在你才考103,只能排到班级前十,数学考砸了,那两个计算题你能做对,你有实力。”呜呜哭得更凶了。

要是要是,要是都不错,都考了,吗?他爸心疼女儿,劝道:有人,睡觉起来尿床了,很懊恼,说,要是我昨晚不睡觉就好了,就尿床了。

要问题的原因,找方法,对症下药,才能解决问题。一味地找借口,不吸取上次失败的教训,下次还会有新的借口。孩子的问题是平时习题做得少,解题不熟练,费时多;做题时不用草稿纸演算,慌张计算易出错;自以为是,审题不清,以为是以前见过的题,拿笔就写,不错才怪。

家长会总结与反思 篇8

我们大三班的家长座谈会与2008年9月11日中午1:30如期召开了,这次家长座谈会历时2个小时。虽然天气很冷,可是有96%的家长牺牲了他们的休息时间不怕寒冷参加了这次座谈会。这令我们大三班的三位教师都很感动。这次家长座谈会在宽松自由的环境里圆满的结束了。

此刻就这次家长座谈会我们作以总结。这次座谈会,我们和家长真的像朋友聊天一样,总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改善的地方,同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。在这次家长座谈会上,家长朋友们很受启发。我们班的好多家长都说“原先,我们真的还不明白户外的这些栏目是专给我们家长看的呢”、还有的家长说:“我们原先就认为你们只是看孩子而已,还真不明白你们的工作量这么大,工作做得这么细,由于我们做家长的工作太忙,与你们沟通的真的太少了。”……

经过这次家长座谈会,家长朋友们互相也学到了不少育儿金点子。如:在讨论的过程中,郭妈妈向我们提出:“宝宝在家里不愿意洗手洗脸,应当怎样办”这时,陈妈妈抢着说:“离妈妈,你能够这样做,你带宝宝到超市里让宝宝亲自挑选他自己喜欢的脸盆、毛巾、香皂、护手霜等等。这样,他就会做这些事情了。原先我们家陈一也是不愿意洗手洗脸,自从我这样做了以后,陈一养成了好习惯。”郭妈妈听了连连点头,有了对付儿子的好办法,好像心里看到了期望,看上去特别佩服陈一妈妈。其他家长和我们三位教师也给陈妈妈鼓起了掌。是呀,这次家长座谈会供给了一次家园交流的机会,互相学习的机会。

我们相信,在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面,较上学期相比都会有一个好的突破、更大的提高。经过这次家长座谈会,给我们增添了信心,制定了前进的目标。

随着教育改革的深入发展,在教育局越来越强调生态化发展的今日,幼儿园教育中的家园合作是一种必然的趋势。为了把我园的家园工作做的更突出,使家园共育真正成为促进我园幼儿全面发展的有效途径,在9月28日上午我园召开了一次大型的家长座谈会。会议是从上午九点开始的,除了一位家长请假外,我园共有68位家长参加座谈会,这令我们都很感动。

这次家长座谈会供给了一次家园交流的机会,互相学习的机会。我们相信,在今后的教育、保育工作、家长工作、家园配合工作方面,较上学期相比都会有一个好的突破、更大的提高。经过这次家长座谈会,给我们增添了信心,明确了前进的目标。经过本次活动的开展,我们使家长更系统的了解了我们的工作,使家长意识到了家园配合的重要性以及发现了自己的孩子和同年龄段孩子的差异。活动结束时,许多家长纷纷向我们的工作表示感激,相信有了家长朋友们的感激和支持我们的工作会更加顺利的进行。

总之,这次家长会开得十分成功,对我园的各项工作有很大的帮忙。我们将继续努力,不断创新,克服家园共育中的不足之处,将家园工作做得更好。

家长会总结与反思 篇9

进入11月,各中小学期中考试已过。看到孩子的成绩,好多平时忙于工作和生意的家长才如梦初醒:“孩子补习班也上了,可排名怎么下降了?”许老师说:“孩子初中成绩还不错,可自从进入高中,就一直跟不上学习节奏,前几次考试成绩不理想,这次期中考试又砸了,补习班和家教都用上了,孩子学习问题一直没有解决,别说孩子了,我这做家长的都没有信心了!”

许老师谈到说:“其实期中考试学校的目的是检测学生对前一阶段所学知识的掌握情况,及早发现学习中存在的问题和知识漏洞。考试后,家长最重要的事情应该是帮助孩子进行分析,找出学习中的问题,主要是学习习惯和学习方法问题,只有对症下药,才能提高学习成绩。如果家长放任不管,听之任之,将会使孩子学习基础越来越差,最终丧失学习兴趣而不可挽回。

习惯决定命运。家长首先要给孩子养成良好的习惯。这首先要了解学习的七个环节:预习、听课、笔记、作业、提问、复习、考试。只要科学安排、认真实施才会循序渐进,逐步提高。第二,家长还要教会孩子科学的学习方法,虽然学习环节是一样的,但是每个孩子的个性是不同的,家长要针对孩子的特点进行指导。第三,要坚持,不能一曝十寒。好多家长抱怨孩子做事三分钟热度,不能主动学习,没有自主学习的能力。专家说过,一个良好的习惯21天就可以初步养成。等习惯成自然的时候孩子就可以主动学习了。

家长会总结与反思 篇10

为了让家长对我们的工作有的放矢。我们本着尊重、平等的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。现我就对本学期幼儿家长会总结如下:

一、开展形式多样的活动。

1、本学期开展了“家园同乐亲子活动”,通过我们的努力,孩子们在家长的参与下,乐意参与了游戏,乐意表达自己的情感。

2、开展家长开放日活动,通过我们的热情邀请,家长参与了亲子游戏和亲子游戏的筹备和开展,共同参与了亲子游戏活动的筹备。

3、开展“我是家长”主题活动,让家长了解了我们的教育,从而增进了家长和老师的情感联系,使教育效果达成。

4、开展“家长进课堂”活动。这一个学期,家长们都非常支持我们的教育活动,他们积极参与了我们的教育教学。我想这也是一个很大的收获。

二、让家长参与到我们的教育教学工作中来。

5、开学初,我们开了两次家长会。会上,我们向家长介绍了本月在园的情况,以及我园的教育目标,并针对幼儿在幼儿园的表现,向家长提出了一些宝贵的建议。

6、我们利用家长会时间和家长进行交流沟通,了解了家长在家中的情况。

7、通过幼儿园网站及时向家长传递班级的最新活动和主题活动内容。

三、家长开放日活动。

8、每天坚持给幼儿上幼儿园半日活动,让幼儿学会了如何和小朋友交流、交谈,学会了如何自己整理衣服,学会了帮助人。

9、开展了“家长助教”活动,让家长和幼儿一起帮助幼儿完成一件事,体验了成功的喜悦。

10、在这学期中,幼儿的自理能力发生了变化,他们会自己穿服,穿脱鞋子。而且能自己穿服。

11、家长们也能做一些力所能及的事。如帮助幼儿摆放玩具、帮助幼儿整理被子等。

四、家长工作。

12、开展了《幼儿园是我家》主题活动,通过家长的帮助,幼儿能熟悉幼儿园环境,并能积极参与活动。

13、开通幼儿园“网上家长园地”,向家长宣传幼儿教育知识,请家长积极参与我们的“家园网站”,及时反馈幼儿在园发展情况,同时提出自己的建议。

14、开展了家长助教活动。在我们的“家长助教”活动中,家长们都积极参与,使得活动得到了大家的一致好评。

15、开展了幼儿家庭亲子游戏活动,增进家园之间的情感交流。

五、幼儿安全工作

16、我们首先从思想上让每个幼儿充满爱,让每个幼儿把安全、健康、欢乐送到家长手中。

17、我们针对幼儿实际情况,制定了安全教育计划,并因地制宜,有计划地对幼儿进行安全教育。

18、我们提供多种可供幼儿探索的机会,让幼儿在探索中掌握知识,学习生活中的经验。

家长会总结与反思 篇11

八年四班班主任—— 张春梅

在这次家长会上,我班有29位家长出席了家长会,全班一个是42人,有13位学生家长因为特殊原因,给我打了**,也做了沟通。在这有限的时间里,所有家长都给予了积极配合,作为班主任,我深感欣慰。我们也可以看出家长对孩子教育的重视程度。

在家长座谈会交流过程中,我对班级中孩子纪律、卫生、学习、安全等多方面都依次归类,本着“每一个孩子都有闪光点”的原则,向参与会议的家长详细介绍了班级的整体情况,分析了近期的学习情况,数学老师、语文老师也介绍了班级的上课情况,和相应学科的学习方法。最后,我们的每一位老师都和他们的父母进行了单独的交流。应该说,这是一次比较成功的家长会。

在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:

1所有参加活动的家长都对这次活动给与了很高的评价,认为这次活动值得一游,并进一步了解了孩子在学校的表现。

2.很多家长在向我们教师表达谢意的同时,提出了更高的要求:希望教师在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、老师和家长的联系。

三。家长将积极为学生营造良好的学习氛围,配合老师做好各项教学工作。

从会后与家长的交流情况来看,本次活动开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,家长们也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。

通过这次家长会,让我再次感受到了家长“望子成龙,望女成凤”的心愿。但是由于个别家庭的原因,有些家长平时不能够对自己的孩子更多时间的管理和关心,或是确实是关心和教育的方式有偏差,才会导致小部分调皮的孩子出现,总的来说,孩子们是天真善良活泼的,只要我们多给他们一些关注和关爱,孩子们会进步得更快。

2015.5.20

[总结分享] 幼儿园家访总结与反思范本其二


公开地承认错误,勇敢地改正错误。有错即改也不失为一种美好的品质。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用检讨书吧,检讨书是检讨错误、并保证绝不再犯的书信。关于好的检讨书要怎么样去写呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[总结分享] 幼儿园家访总结与反思范本其二”,仅供参考,欢迎大家阅读。

家访是我们幼儿园每学期末每位老师必做的工作,虽说已经带着这批孩子共同成长了x年,可我依然觉得这次的家访带给我不同的感受,孩子们的表现也令我欣慰非常。

在这次家访活动中,我们感受到xx小朋友退却了胆怯,能够自信的同他人交谈,且在艺术方面有明显的兴趣爱好,父母很欣慰,希望在以后的日子里xx能够有更多的机会来表现自己;而xx小朋友却令我们大感惊讶,众所周知他在幼儿园是个非常令人头痛的孩子,虽然聪明机灵,但不谦虚好学,经常会小错不断,可他在家里的表现却又那么贴心、好学、孝顺,能不断的把自己的闪光点展现在我们眼前,看来在以后的日子里,我们更要经常同他沟通交流,争取看到他更多的成长;在xx家我们感受到他轻松的成长环境;在xx家我们发现了她也会发脾气的一面;在xx家我们知道了她是那么的懂事贴心;在xx家才明白她为什么安全意识那么强;而在xx家,咦?在园爱劳动的他在家也会偷懒的......总之,通过家访我感到,教师与幼儿之间不只是传递与被传递的关系,也是情感、人格的相互作用的过程,人的情感是在认识基础上产生和形成的,培养幼儿健全的人格、高尚的情操,良好的心理和正确的学习习惯是我们教师的责任。

此次家访活动使我学到了许多,也领会了许多,而一名幼儿教师只有在不断学习,不断领会中才能迅速成长、成熟起来,因此在今后的日子里,我将一如既往地,抱着极大热情参加家访活动,使自己迅速成长起来,同时我坚信,家访活动是对我园、对教师、对幼儿都有益的活动,领导的积极组织,教师的积极参加,家长的积极配合,今年我们走千家,坚持不懈,以后定能走万家。

家长会总结与反思900字(模板10篇)


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家长会总结与反思【篇1】

我是一名政治教师,是本溪县二中18个教学班中唯一的小科班主任,我的工作压力是最大的。本学期初刚接班的第一天军训结束后,班里数学第一的史建禹同学和班里第六名的王健同学就转到了一中。自己虽然有些失望,但本人能够理解同学和家长的心情,哪位家长不希望自己的孩子找到一位自己最信任的老师做班主任,但同时我也暗下决心,一定要把班级带好,不负学校,不负家长,不负学生,证明自己。

为了摆脱班级不利局面,打消家长和学生的顾虑,同时为了让家长更多地了解孩子在学校的学习情况、思想动态、行为习惯等方面,促使他们健康成长,让学生家长走进校园,体验孩子们朝夕成长的校园环境,进一步认识孩子的生活,我决定期中考试后召开一次家长会。一、家长会的准备工作这次家长会得到学校领导的重视和支持,班级做了认真的筹备和组织,为了让所有家长都能到齐,开家长会前班级召开了一次动员会,同学们都跃跃欲试,都想在自己的家长面前展示自己的进步。同时班级规定那位同学的家长按时到会,就为其子女争到一个服从领导响应号召星。要求班级的每一位同学都要高度重视,认真做好接待工作。

通过学生的言行举止、行为习惯充分体现出七年四班的文明礼仪和学生素质,展示出七年四班的精神风貌。二家长会的流程如下:(一)、12点到12点20分家长签到(班长负责),学生将自己家长介绍给班主任后领到自己的座位上坐好。(二)、班主任老师讲话1、介绍七年四班的概况。2、向家长介绍学校现阶段进行的课堂教学改革的基本策略:学案导学、三级助学、分层强化、日清周结。建议家长进班听课。3、向家长展示班级的亮点与不足亮点:(1)、七年四班在学校上学期的值周评比中,获得了13次第一,2次第二的好成绩。(2)、队列广播□赛中:我班以绝对优势征服了所有评委,得到了全校师生的一致认可与掌声,获得了全校第一名。

(3)、期中考试成绩A、学生个人的亮点B、各科成绩在年组的排名(4)、七年四班小组建设与运用得到学校领导和全体教师的一致称赞。(5)、七年四班代表学校参加主题班会竞赛获得优异成绩。(6)、班级的卫生多次受到学校表扬,得到全校师生的一致肯定不足

(1)、班级个别学生经常不能按时完成作业。(2)、期中考试的综合科没能引起学生重视。4、向各位家长介绍期中考试后班级的奖励方案和期末的奖励制度。5、七年四班小组建设与运作情况。6、介绍学校办学条件(1)、学习条件(2)、食堂条件(3)、住宿条件7、住宿生管理8、建议家长关注学生作业情况,督促学生学习,尤其是周六、周日学习情况。(二)、学生代表发言(三)、观看七年四班队列广播□赛实况录像。(四)、请各位家长看一看班级日志,那里有你孩子每天生活和学习的详细记录。(五)、家长与各任课教师进行交流。三、总结与反思本次家长会使我深受震撼,32名学生家长全部到齐。在2个多小时的时间里没有进出现象,没有吸烟现象,没有接打电话现象,没有交头接耳现象,并且坐姿比我班学生还端正,每一位家长都能聚精会神的听。聚精会神的看。这是我万万没有想到的。

从一个侧面反映出新时代农民素质在大幅度的提高。本次家长会的最大亮点是由于准备充分,每一个环节都配有相应的幻灯片播放,语言准备充分流畅,思维缜密。尤其是学生代表金梦奇的发言,通过他的真情实感,打动了许多家长,甚至一些家长为此而潸然泪下,当金梦奇的发言结束时,所有家长都自觉地为她鼓掌喝彩。队列广播□赛的实况录像,大大吸引了家长们的眼球,家长们看到自己孩子那精彩表演而感到骄傲与自豪。我们七年四班各项成绩的取得,使各位家长大为震惊,尤其是家长最为关注的学习成绩,在形势对我班极为不利的情况下,经过全体师生共同努力,在期中考试中,七年四班获得了年组数学、英语第一名,语文第二名的好成绩。

一位家长会后对我说:“开学时,孩子回家说班主任是政治老师,我很担心,一个副科老师当班主任能行吗?后来孩子回家说我们班可好了。现在看来我的孩子分到七年四班是幸运的,孩子在这个班级里我就放心了。”让家长走进校园,走进教室,走进学生的教育中来,把家长也引导到教育孩子的行列中来,家校沟通交流,形成合力,同抓共管,通过这场家长会,增强了我做班主任的自信心,增强了家长与学生的自信。我有决心、有能力、有热情把这支队伍带好,争取成为一个最优秀的班主任。我认为这是一次非常成功的家长会,我也为这场家长会没有进行录制而感到遗憾。

家长会总结与反思【篇2】

这次家长会,我们和家长真的像朋友聊天一样,总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方,同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。在这次家长会上,家长朋友们很受启发。我们班的好多家长都说“原来,我们真的还不知道走廊的这些栏目是专给我们家长看的呢?”、还有的家长说:“我们原来就认为你们只是看孩子而已,还真不知道你们的工作量这么大,工作做得这么细,由于我们做家长的太忙,与你们沟通的真的太少了。”整个家长会为时一个多小时,会场气氛浓厚,秩序良好。会后每位家长都恋恋不舍的离开,大家都坚持这样的家长应该多开,让他们这些家长朋友们能多多吸取经验,获得育儿之道。

家长会上主要讲了一下几个方面的内容:

1、感谢:特别感谢个别好家长,例举主要事件。

2、介绍幼儿的基本情况。通过一学期的的生活和学习,孩子们的能力、习惯、发展情况进行分析总结。

3、本学期开展的主要活动、班级特色和下学期我们的工作安排及需要家长配合的事项。

4、安全工作。

5、解读中班幼儿体能发展目标。

6、家长交流育儿心得并提宝贵意见和建议。

家长会总结与反思【篇3】

星期五晚上,我去参加了这次学校组织的家长会,让我受益匪浅,对教师的工作又有了进一步的了解,也认识到家庭配合教育及家庭氛围对孩子的重要性,学到了如何教育孩子独立自觉的学习方法及良好的学习习惯,而且也让我认真反思过去教育孩子的方法。

这次的家长会各科老师都针对自己所教科目讲解了各科掌握学习内容的重要方法,系统地分析了本班学生在这次中的情况。分析容易做错的题型和其发生错误的原因。针对学生比较薄弱的环节,提出了希望家长采取的措施和改进的方案。总结本班三年级以来的表现,对好和差的作业进行了展示,让家长对自己的孩子有个全面的了解。特别指出,家长应该有平常心,正确地看待学生的成绩,孩子每次考试回来,不要只盯着考试成绩,学习过程很重要,孩子成绩差的时候要帮助孩子分析错题的原因,是学习态度上不够端正,还是学习方法有待提高,对于不懂的要分析透,鼓励孩子独立思考,及时纠错,让孩子理解、学会为止,让孩子竖立自信心,只要孩子一有进步,都要及时鼓励表扬。要多关心他们,与他们交流,多倾听他们在中的表现,督促他们养成良好的学习习惯等。不应该一味指责,不可以挖苦打骂孩子。从孩子抓珍惜时间、计划学习,发现欣赏宽容理解、擅于使用表扬和批评的方法、懂得沟通认识逆反心理等方面和家长做了深入浅出的探讨,引导家长配合老师,和老师多沟通,

效果博得了家长的一致认可。

班主任董老师除了总结学生的学习上的一些问题及方法外,重点强调了家长要配合老师提醒孩子上课认真听讲,督促孩子保质保量的完成作业,及时、认真检查并签字,督促学生要多读、多背、勤练、勤写做了重要提醒。

孩子的学习过程从无知到养成良好的学习习惯,非常需要老师的全面辅导,家长的配合,也深切体会到一个坏的学习习惯会让孩子走很多弯路,最后我深深的感谢学校领导和孩子的带教老师们的良苦用心,组织了这次家长会,让老师和学生家长有了面对面沟通的机会。非常庆幸有董老师和张老师这么智深又有教育经验的好老师,让我有了这次学习和反思自己的机会,今后我一定配合老师们的工作,加强和老师们联系,从我做起,把孩子培养成对社会有用的人。谢谢老师们的辛勤付出!

家长会总结与反思【篇4】

我是xxx的父亲,通过昨天的家长会,我深受启发受益匪浅。现就孩子成长过程中对他的教育谈一下自身体会。

我曾经当过老师,孩子的母亲也是老师,我们深知,无论老师还是家长所做的一切做都是为了孩子好,为孩子的未来着想。孩子的教育不仅仅是老师或者是家长一方面的责任,而是由老师和家长共同来完成的一项艰巨的任务,因此“家校共育”这种方式就显得尤为重要。

现在的孩子大部分都是独生子女,在家基本都是衣来伸手饭来张口,他们完全体会不到家长或者老师的良苦用心,有的时候还故意跟老师或者家长作对,这是一个很令人头疼的问题。因此在今后的教育过程中我们更要注重加强孩子的感恩教育和挫折教育,要让他们懂得感恩父母,感恩老师,培养他们自立意识,让他们懂得生活的艰辛。就像老师说的一样“爱之深,则为之计长远”。不要只顾孩子的眼前,要着眼长远。

一年级是孩子漫漫求学路的开始。俗话说的好“良好的开端,是成功的一半”,因此一年级培养孩子的良好的学习习惯是一件多么重要的事情,因此从现在开始我们要加强孩子的学习习惯的培养,希望我们能够及时沟通了解孩子在学校和家中的表现,对他的不良习惯及时纠正。让他们从要我学,变成我要学。逐步培养他们的学习兴趣,要让他们觉得学习是一件快乐的事情。

在孩子的家庭生活中,我个人认为不要老是对孩子颐指气使,要考虑到他们也是一个有自尊心的人,不要老是认为他是一个孩子,要把他当成一个朋友。其实有时孩子对父母的要求并不高,就是希望父母能够带他一起出去玩玩,多陪陪他,多听他说说心里话,多了解他童年的内心世界,和他做一个好朋友。这样才能够真正走进孩子的内心世界真正去了解他,教育他。

还有,就是老师提到的孩子们时间观念不强、自私自利等比较普遍的现象,我们会从日常的生活中慢慢的去改正他的这些不良习惯。也希望老师在教学过程中,对孩子进行严加管教。我们会全力配合老师的'教育,使孩子能够有一个美好的将来。

在此,我真诚跟您说一句“老师您辛苦了,把孩子交给您我们是放心的!”

家长会总结与反思【篇5】

新的一学期开始了,在九月九日我园统一组织安排了一次家长会。在这次家长会中,我主要向家长介绍了我班多元智能主题活动的学期教育计划,让幼儿在新的教育理念下茁壮成长,培养孩子各方面能力的全面发展如:交往能力、解决困难的能力、主动探索求知欲等。并结合本班特色及存在的问题与家长做了深入的交流与讨论。

在家长会中,有一位家长向我提出如何在家中对小班幼儿进行数学方面的指导,培养孩子的逻辑思维能力,我向家长提出了我的见解。如:在孩子逛超市是与孩子讨论生产日期和保质期;买菜时请孩子帮忙拿指定数量的菜(家长可以通过请孩子拿比自己拿的菜的数量多一个或几个的活动,培养孩子的加减法运算能力);和孩子玩扑克牌(幼儿的数数能力是由形象地向抽象的方向发展的,而扑克牌上数字与图形并存,家长利用扑克牌与孩子玩比大小、算十以内的加减法等。)诸如此类最平常不过的生活、游戏活动中,发展孩子的数学能力。

g从这件事可以看出家长对孩子的早期教育还是较为重视与关注的。但同时也存在一些问题,如:很多家长偏科,认为学好计算,汉语拼音就可以了,而忽视孩子交往能力、美术能力、音乐能力。那么在今后的工作我会将逐步的帮助这部分家长了解各学科对孩子发展的不同作用及意义,纠正他们不正确的教育理念,家园共育,共同促进幼儿发展。

家长会总结与反思【篇6】

20xx年x月x日晚,本人以张杞妍家长的身份,参加了xx中心幼儿园本学期的家长会。给本人的一个感觉就是:幼儿园精心部署、老师们细心准备、家长们获益良多——营造了一个成功的家长会。作为幼儿的家长,本人总结本次家长会为三个词语:感谢、学习、期望。

与很多家长一样,父母最关心的是孩子的教育问题,幼儿园是孩子们离开父母,独自面对陌生环境的第一个舞台,是孩子们人生之初迈开的第一步,是最关键人生阶段。他们在幼儿园学习日常生活的自理能力,学习如何与他人相处的社交能力,学习基本文化知识的储备能力。幼儿园的每次家长会,无疑是家长们了解孩子在园情况以及向老师学习如何教育孩子的一个绝好机会,我们感谢幼儿园和老师们提供的沟通机会,更感谢老师们为孩子的茁壮成长付出的辛勤劳动。

当晚家长会的“盛况”可以用园长的“一望无际”、“人头涌涌”来形容,毫不夸张地描述了家长们参会的热情,这不仅反映了家长对孩子的关心,更反映了家长对幼儿园和老师们的支持和感谢。倘若幼儿园教育水平不尽人意的话,家长还会这样踊跃参加吗?这就证明了家长对幼儿园和老师们的感谢之情。

家长会的第二个议程就是“知心姐姐”褚长萍老师给家长带来的“关注孩子成长心动力”讲座。褚老师是幼儿教育的专家,她字字珠玑,用生动的例子深入浅出地阐述了幼儿教育的重要之处,使我受益匪浅,学习到要根据自己孩子的特点因材施教,要培养小孩的自信,要“美化”家长的情绪给孩子一个宽松的成长环境,要做小孩成长的伙伴,做好老师和小孩之间的桥梁,同时加强自身的学习,达到家园共建的目标。听取了此次讲座,本人弥补了日常对幼儿教育的不足,找到了幼儿教育的方法和窍门,增强了教育好孩子的信心,获益良多。

讲座完毕后,我回到小二班参加班里组织的家长会。班里的气氛更加活跃,看到孩子平时学习的环境,心里更加愉悦。老师在讲台上细心、详细地总结了上学期的情况,指出了孩子在园里存在的问题,并对本学期的教育重点和计划进行的展望。听着老师们高水平的讲课,看着设备完善的教室,清洁卫生的环境,家长们心里踏实,面露笑容。

本次家长会使我更深入、全面地了解幼儿园、老师和小孩的情况,收益颇丰。对家长来说,期望的是孩子的收获。通过这次家长会,我对小孩在沙湾中心幼儿园的健康成长是充满信心的!

家长会总结与反思【篇7】

我们中班的家长会于20xx年x月x日上午x点如期召开了,这次家长会历时x个小时。虽然天气很冷,但是大部分家长牺牲了他们的休息时间,不怕寒冷参加了这次家长会。其中到会的爸爸有xx人,到会的妈妈有xx人。请假的x人,缺勤x人,共有xx位家长参加了这次家长会,这令我们中班的x位老师都很感动。

这次家长会,我们和家长真的像朋友聊天一样,总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方,同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。本次家长会主要讲了x个方面的内容:

第一、让家长了解幼儿园概况;

第二、让家长朋友们知道家长行为规范;

第三、需要家长在今后的生活中注意的几点要求;

在这次家长会上,家长朋友们很受启发。我们班的好多家长都说:“原来,我们真的还不知道户外的这些栏目是专给我们家长看的呢?”、还有的家长说:“我们原来就认为你们只是看孩子而已,还真不知道你们的工作量这么大,工作做得这么细,由于我们做家长的工作太忙,与你们沟通的真的太少了。”

通过这次家长会,家长朋友们也互相学到了不少育儿金点子。如:在讨论的过程中,xxx的妈妈向我们提出:“xxx在家里不愿意洗手洗脸,应该怎么办?”这时,张梦琪的妈妈抢着说:“xx妈妈,你可以这样做,你带xx到超市里让xx亲自挑选他自己喜欢的脸盆、毛巾、香皂、护手霜等等。这样,他就会做这些事情了。原来我们家xxx也是不愿意洗手洗脸,自从我这样做了以后,她就养成了好习惯。”xxx的妈妈听了连连点头,有了对付儿子的好办法,好像心里看到了希望,看上去特别佩服张梦琪的妈妈。其他家长和我们两位老师也给xxx的妈妈鼓起了掌。是呀,这次家长会提供了一次家园交流的机会、互相学习的机会。

我们相信,在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面,较上学期相比都会有一个好的突破、更大的进步。通过这次家长会,给我们增添了信心,制定了前进的目标。

家长会总结与反思【篇8】

本次家长会应到32人,实到32人,其中有三个家庭的爸爸妈妈一起参加了本次家长会,还有爸爸参加的家庭有10户多,从中我们也发现现在年轻家长对孩子的重视程度,非常关注孩子的成长,这是值得欣慰!

习惯培养是幼儿园教育中最受重视的一块,我个人认为在幼儿园三年的学习生活中养成良好的习惯是重中之重。本学期的工作重点是良好的礼仪习惯、生活习惯和学习能力的培养。中班下学期的孩子思维更敏捷,有自己独特的想法,持续注意的时间也有所延长,抓住孩子的年龄特点开展针对性的教育。还有本学期我们运用策略于实践中,让家长慢慢在了解于我们的教育,变得更加有操作性。也充分表现出家园合作的重要性。因此我们比较详细地向家长介绍了家中可以尝试的一些做法,希望对家长在家中开展家庭教育有所帮助。本学期我对班中每一项的工作落实会更加重视,因为我想有了计划就要落实于实践中,这样我们的孩子才会有所收获,所以说我要不断地督促自己。

最后我们活动结束,家委会的代表对本学期的家委会活动进行敲定,最后个别家长还提出了班级工作的一些建议,非常感谢家长,最后希望家长随时随地向我们提出宝贵的意见和建议。让我们的工作做得更好,孩子在幼儿园更加快乐。

家长会总结与反思【篇9】

20xx年-20xx学年第一学期的期中考试很多学校都已经举行了,举行之后大部分的学校会让老师安排进行一个家长会,开完这个家长会以后,老师要写一个家长会的总结与反思,下面是一篇20xx年家长会总结与反思的范文:

日子过的可真快,一转眼期中考试也结束了,但是对于学生有的同学考得很好有的同学考的不怎么理想。老师总结这半个学期的工作,学生也要总结这半个学期的学习成果,哪里不足,哪里值得发扬。

期中考试结束后,家长会是必不可少的,今天就是向家长汇报情况的日子,六点开始陆续有家长来到学校,第一件做的事情当然是找到班主任了解自己孩子的情况,但是聊到最后很多家长说的最多的一句话就是孩子成绩不好,但听老师的话,请你帮我们多管管,我们也没什么文化……

当时我很想告诉他们其实学生的培养不仅仅是老师的努力够了,要老师、家庭、学生三方面的努力,在学校老师其实对每个学生都是同样公平的教学,大都学生也在努力的学习,而家庭的教育在学生教育中的作用也是重大的。我在学校虽然只有短短的两个半月,但是我看到的感受到的不少,就以一年级的学生为例,他们进学校来,可以说起跑线是同样的,老师的教育也是一样的教学,但是学生原有的家庭教育是不一样的,有一个男孩子他一进学校,和其他同学一样听着老师的课,但是老师发现他认识的字很多,在美术课时每次我写字他都能在那里把字读出来,为什么?一次我问了他怎么会认识那么多字的,是妈妈爸爸教你的吗?他的回答是没有,但妈妈每天给我讲故事,她拿着故事书一个字一个字给我读过去的,读的时候我就记住了。其实孩子在小时候的记忆力和接受能力是最好的,你教给他什么他就知道什么,这个学生就是很好的例子,他妈妈没有刻意地去教他,而是给他提供了一个很好的环境,所以说作为家长应该努力为自己的孩子创造好的学习环境,而不是一再的责怪学校和责怪自己的孩子进行打骂,应从自身出发去寻找问题的根源。父母是孩子的第一任老师,你们的言行影响着你的孩子,父母应做榜样。让大家一起努力……更多关于20xx年家长会讲话稿范文,请关注21世纪教育网范文频道的>>

家长会总结与反思【篇10】

本周x我们中x班召开了家长会,各位家长都准时参加了,并且提出了很多宝贵的意见,幼儿园中班家长会总结。我们老师也针对家长提出的意见做了反馈。

1、别的幼儿园每学期都有每位孩子应达标的项目,例如拍球应几下等,这里是否有?

教师回应:每个幼儿园都有孩子的达标项目,我们也有,我们在平时的教学过程中都在一一的.教育的。家长在家也可让孩子多练习。

2、珠心算教学有没有开始,让我们了解有关教学的次序,我们也好配合老师教学。

教师回应:中班现在我们不教珠心算了,等到大班我们才开始再教珠心算。因为我们那么多年的摸索探究下来,觉得还是大班教珠心算对孩子有利

3、对于过生日,老师是否有更好的措施,现在孩子都有攀比现象。

教师回应:是的,我们也认识到了这个问题,在这里我呼吁大家,不要太过铺张。

4、孩子在绘画上确有欠缺,请老师多加指导

教师回应:以后我们都会布置一些画画作业,让孩子多练习。

5、有许多小朋友咬衣服,咬手指,请老师能及时给予指示

教师回应:这个现象我们老师也发现了,最近也正在努力的提醒孩子注意,相信情况会有好转。

以下是家长对幼儿园的意见:

1、在楼梯上装一盏路灯,根据科学原理,晚上从教室太亮到外面太暗,孩子看不见光线,容易出事故。

2、冬天快到了,感冒层出不穷,是否可以6点就接,因为回家还有很多事情要做,例如洗澡、洗屁股等。

3、幼儿园食堂切肉的时候,应该切的小一点,小孩子怎么吃呀。

4、建议幼儿园整体的安全防范,特别是防止外界闲杂人员对幼儿的伤害。

5、教学内容可少一些,加强行为习惯教育。

6、希望学校在教育方面多考虑课外知识类的课程,培养孩子多方面的见识。

总结范本: 幼儿园教学反思总结之二


承认错误也可以解释作你今天更聪敏。有错即改也不失为一种美好的品质。做错了很严重的错误时我们会写上一份检讨书,在我们犯错以后,应该要及时进行检讨,通过自我反省来获得他人的谅解。那么,一份好的检讨书要怎么写呢?下面是小编为大家整理的“总结范本: 幼儿园教学反思总结之二”,仅供参考,希望能为您提供参考!

这是一节大班的音乐课《鼓上的小米粒》,在这天的活动中,小朋友表现得个性棒,不但学会了歌曲,还能够边唱边用肢体动作表现歌曲。从整个活动的效果来看,幼儿兴趣浓,参与的用心性高,较好的实现了本次活动的教学目标。活动中,以幼儿喜爱的乐器小鼓“唱歌”的形式导入活动,激发了幼儿的学习兴趣。我把学唱歌曲与搞笑的科学探究活动相结合,让幼儿在探究活动中感受、体验击鼓的不同力度和频率与鼓面上的小米粒的动态变化的关系这一物理现象,获得知识和经验,有效地帮忙了幼儿理解、记忆歌词,避免了生硬的歌词解说。另外我在“小鼓还能怎样唱”和“鼓敲击轻、重引起的米粒变化”的环节中,请幼儿大胆想象、操作和体验,为幼儿带给了探究和表现自己的舞台。其次,是教学的组织方面,在整个活动过程中,我注重游戏教学的方法,动静交替,层层递进。在活动中,注重以游戏形式贯穿始终,让幼儿在玩中学、学中玩,充分调动幼儿的参与用心性,较好地到达了教学目标,充分体现愉快教学给小朋友带来的乐趣。比如在扮演米粒跳舞和最后的《我是鼓,你是小米粒》的游戏中,幼儿玩得个性高兴,在玩的同时体验了敲鼓的轻重与小米粒的动态变化关系。

在幼儿操作感受鼓点的震动方面没有顾及全体幼儿,只有部分幼儿上来操作了,其他的幼儿都是旁观者,并没有亲身体验。《纲要》指出:为幼儿带给丰富的可操作的材料,让每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索带给活动的条件,让每个幼儿都有机会尝试。”本来,我也想多准备些鼓,让每个幼儿都有机会尝试,但我担心孩子们会乱,米粒撒在地上会转移他们的注意力而取消了这个念头。此刻想想,只为了让教学持续有序而扼杀了孩子们的探究欲望,真是得不偿失。在最后的游戏环节,原本能够请幼儿三五成群结伴游戏,其中一幼儿当敲鼓人,其他幼儿当小米粒,然后互换主角,使幼儿充分体验到游戏的快乐。当时只思考到教学的不要把时间拖得太长,而略了生生互动,这也是在以后的活动中就应引起重视的。

幼儿园家长会发言稿范文简短(合集5篇)


简洁的语言是智慧的灵魂,冗长的语言则是肤浅的藻饰。我们都遇到过上台发言作报告的场合,发言稿常见的形式有:开门见山,提出我想谈的问题和我对问题的看法,那么发言稿要注意有什么事项呢?收集并整理了“幼儿园家长会发言稿范文简短”,可能你会喜欢,欢迎分享。

幼儿园家长会发言稿范文简短 篇1

亲爱的各位家长:

大家好!

首先,对各位家长的到来表示热烈的欢迎,相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习,生活情况的。因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况,借此机会,感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议,望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。

幼儿园的安全工作是我园的重之重,长期以来,我们都是把幼儿的安全摆在首位。为了保证幼儿的安全,我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到,使幼儿能在幼儿园里学得开心,玩的高兴。为此在每日的工作中我们就必须做好每周的安全教育课,带班时做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不离幼儿。玩游戏时有组织,有纪律的进行每项活动,注意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。

当然孩子们在一起难免会有一些矛盾,其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象,我们得放手让孩子自己学会解决,因为在解决问题的过程中,孩子需要思考,分析,并判断自己的行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,如果孩子自己能解决,这不正表明他们能力的提高。如果我们能正确的态度引导孩子解决矛盾,我们的孩子也是需要得到尊重的。

幼儿在家的时间里,希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自理能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,我们都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,自己的事情必须自己做。

每个孩子的健康是我们大家共同的心愿,有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行,同时对你们的理解和支持表示感谢,有了你们的理解才能沟通,只有在沟通中孩子才能得到更好的发展,教育孩子要靠我们大家!有什么建议或意见,可以直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力!最后感谢各位家长今天的参与!

谢谢大家!

幼儿园家长会发言稿范文简短 篇2

各位家长:

大家好!非常感谢大家在百忙之中抽时间参加这次家长会,你们的参与让我们感受到了您对我们工作的理解与支持,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才得以顺利的开展,希望大家在新学年,新学期,一如既往的支持我们的工作。

今天家长会的主要内容有:班级情况介绍;幼儿上学期的表现分析;大班年龄段经验(或大班领域目标);本学期的教育教学计划和内容;家园联系工作;其他一些事情;欢迎家长提出合理化的建议或意见。

一、班级情况介绍

我们班现在一共有67个孩子。老师也做了相应的调整,由我和老师带班。

经过两年的幼儿园生活,我们的孩子有了很大的进步,每一个孩子都是精品,在各种方面,孩子表现都很不错,概括的分析一下,我们班孩子整体的优势表现在这几个方面:

1、喜欢上幼儿园,对各类活动的积极性都很高。

2、对人对事已有自己的看法,在与同伴的相处中,能保持友谊,同时情感也增强了,能较正确评价自己和同伴的行为。

3、对学习的兴趣比较浓厚,喜欢探索、发现,回答问题比较积极。

4、由于言语和思维的不断发展,因而意志上的自觉性、坚持性和自制力都有了较大地发展,如在游戏中能更好地服从规则,举止行动也显得更有组织纪律,开始具有独立控制自己注意的能力。5、身体的协调性更好了。

弱势分析:

1、个别孩子性子比较慢,表现做事拖拖拉拉,需要老师三番五次的提醒才能完成任务。

2、个别的女孩胆子比较小,不喜欢表现,尤其在集体活动中,观望,不主动举手回答问题。

3、有些小朋友爱护公物或其他小朋友的东西的意识比较淡薄,表现在弄坏别的小朋友的玩具不感觉愧疚,破坏了幼儿园的公物感觉无所谓等。

4、个别孩子的注意力很不集中,需要老师不断变的提醒。

二、本学期的教育教学计划和内容

结合大班阶段幼儿发展的领域目标,在本学期中,我们不仅要学习山西幼儿园省编教材的教学内容,同时,为了做好幼小衔接工作,我们这学期增加学习拼音、计算、写生字等教学内容。

这个学期,我们要学完单韵母和声母。要求孩子会认读,会书写。根据孩子的年龄特点和学习特点,拼音教学创设游戏环境,让孩子在游戏中学认这些韵母和声母,避免填鸭式的灌输,考虑到孩子的手指协调能力比较强了,我们开始让孩子练习书写,结合幼儿园的教学内容,要求家长在家里做好复习巩固的工作,可以和孩子一起做拼音卡,用所学的韵母和声母创设游戏情景,自编一些游戏。孩子的接受能力、消化知识的能力比较弱,所以请家长一定要抽出时间帮助孩子巩固复习学过的知识。

3、省教育厅下达文件,要求每所学校都要办出自己的特色,我园初步制定的特色教育为“国学”。现在全国掀起了一股“国学热”,幼儿学习国学是时代需要、人心所向、现实之举。首先通过诵读经典,能够让孩子了解、学习中华民族几千年沉淀出来的传统美德,让孩子从小对自己的言行有一个道德标准。在《三字经》、《弟子规》中,蕴涵不少很好的思想,譬如仁、义、礼、智、信,学习这些思想对于孩子良好道德品质的形成有很大的帮助。经常诵读经典的孩子,会养成孝顺父母,懂礼貌,知礼仪,有教养的良好习惯。其次有助于孩子记忆力、专注力的提高,经常进行诵读经典的训练,会逐渐形成精神集中专一、头脑里少杂念、内心宁静安详的良好读书习惯,从而使学习的效率和质量明显提高。第三、阅读兴趣和能力大为提高——读懂经典,孩子会形成博览群书的习惯。从而视野开阔,智慧流溢,比不诵读经典的孩子的智商高出许多倍。

幼儿学习国学,“不需要理解,吟咏即可,功在潜移默化。”国学启蒙专家认为,及早让儿童诵读经典,就是趁他心灵最纯净、记忆力最好的时期,让他们接触最具智慧和价值的作品。而诵读就是要让经典在他们幼小的心灵中不断反刍、发酵。“前辈们已经为这种方法‘验明正身’,证实其是奠定一生都受益无穷的语言文字功底和思维能力的潜移默化的好方式。” 同时,国学启蒙专家指出,家长可以利用生活中的小故事、小情节,深入浅出地引导孩子去理解国学经典中所蕴涵的深刻含义。我园国学教材,初步定为《弟子规》。

幼儿园家长会发言稿范文简短 篇3

各位家长:

你们好!

首先,我代表大三班的两位老师对你的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:多谢,真诚地多谢你们的热情支持。同时,更期望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

一、总结前阶段的工作:

虽然我从小班接手这个班级,我就对我们这个班级的小朋友印象很深,感到大家都很活跃,知识面也很广。这个学期一开学,这样的感觉就更加强烈了。此刻就家长最关心的孩子成长状况,来说说孩子近阶段在园的表现。

1、动手潜力方面:

自从小朋友们进入了大班后,在自理潜力方面有了很大的进步,都会自我穿脱衣服和鞋子,还经常争当值日生,主动帮忙老师收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,动手潜力也强了,能独立绘画,做手工,做泥工等。

2、学习潜力方面:

大班的各科资料都有了必须的难度,但小朋友们从以前的不肯到此刻能自我看图创编故事,我们经常利用课余时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌,虽然不是比赛,可却提高了幼儿的语言表达潜力,而且还培养了幼儿大胆在同伴面前表现的`潜力。数学方面,上阶段我们主要让幼儿通过各种生动搞笑的形式,让孩子们明白相邻数,学习2、3的组成等。许多家长能用心配合我们老师,在家里教孩子做算式,使我们的教学活动能顺利进行下去,为以后的教学奠定基础。

3、情绪情感方面:

这学期一开学,我们就开始是请每个幼儿轮流当一回小组长,一轮结束后,请幼儿自我说说自我什么地方表现得好,哪些地方还需要改善,这样的目的在于培养他们自我反省的潜力,使以后的表现能够更好。之后,我们就实行“竞选上岗”,让小朋友自我来说说,“我为什么能够当小组长”“什么地方表现地好”,这样能锻炼他们的胆量,培养他们做事的自信,更能让幼儿有表现的机会。这两个星期下来,我们班上的每个孩子都在进步,这让我们感到骄傲,具体有:各方面发展都较好的有:黄嘉宇、洪健、陈楚颖、等,这些孩子有良好的学习习惯,他们自控潜力强,上课能认真听讲,回答问题时用心主动,平时很自信,能较好地完成老师交待的每件事;

上课发言热烈用心的小朋友有:林晗奔、黄家豪、蔡佳淳、谢寒超、卢成豪、郑雨果、林梓萱、陈舜洲等。课上,这些孩子个性认真的,他们用心举手,大胆发言、有必须的表现力;

对数学感兴趣的有:陈楚颖、潘道琦等,这些孩子在数学操作中速度较快,正确率较高;

对语言感兴趣的有:陈洪成、林俊严、金结、林强洋、陈华森等,这些孩子平时喜欢看书,喜欢听故事,因此也常常能说出一些好听的句子,语言表达潜力相比较较好;

进餐状况有进步的小朋友有:陈亿帆、王小阳、陈顺亮、李浩、戴姜晨等,这些孩子较前段时间相比,进餐的速度有了很大的提高;

爱劳动的小朋友有:方方、胡以林、黄宁宁、徐欣雨、王瑞富、等,他们用心争当值日生,擦桌子、搬小床显得很能干;

用心参与群众活动的孩子有:付小艺、马原原、杨优雅、林伟豪等,他们在活动中是十分用心的,喜欢和同伴愉快地游戏;

关心别人,有爱心的孩子有:林伟豪、陈瑶瑶、彭星涵、欧阳迦勒、吴苏莹等,这些孩子很有爱心,常常喜欢帮忙别人。

当然,也有个别孩子由于自控潜力相对较差,个性是升了大班之后,觉得自我长大了,上课时没坐相,不认真听讲,()对教师教的资料不能较好掌握。下了课,个性喜欢和别的小朋友一齐追追赶赶。这些现象,我相信家长也会很重视,期望在我们的共同引导下,他们也能取得较大进步。

我们明白此刻的幼儿教育与以前的幼儿教育有了很大的差别,幼儿园的教育已经远远不能只满足于照顾好孩子们的保育方面,更重要的是对幼儿潜在潜力的开发,据研究证明06岁是孩子智力发展最迅速的阶段,在这个阶段存在着许多关键期,如:语言发展关键期、动作发展、情绪情感发展关键期等等,我们认为升入大班后的学习状况与孩子们以后升入小学的成绩息息相关,相信家长们也十分重视,此刻孩子在大班开始慢慢养成一个良好的学习习惯,让孩子们终身受益,还有要开始培养孩子的创造潜力,让孩子有自我发现问题、通过探索从而自我解决问题的潜力,如果家长直接告诉他,直接把答案告诉孩子呢,孩子往往只能记住一时,过后很容易遗忘,我们要授之于渔,而不是授之于鱼。下方请在这方面做的好的家长谈谈他们在家里的育儿经验。

二、下阶段工作打算:

从我们与家长合作以来,许多家长十分注重孩子的教育,也十分配合我们开展各项工作,在那里我要感谢你们对我们工作的大力支持,个性是家园联系窗,这学期,各位家长都能把孩子在家的表现及时反馈给我们,而且老师布置的有的要家长和我们收集的或制作的一些东西,也能不折不扣地完成。本学期还增加了一本记录本,上方是要记录你的孩子的所学所思所看所想,请你们及时记录,按时上交,这样也有利于我们及时了解孩子的学习状况等。另外为了孩子的安全,请各位家长配合我们的工作,早上来的时候请不要不要过早,上班的时间7点30,所以请各位家长按时来园。

三、几点要求:

1、让孩子养成倾听的好习惯。

2、在日常生活中,让孩子多学习交往的技能。

3、培养幼儿良好的行为习惯,礼貌待人。

5、多关心孩子、多和孩子交流,多看看家长园地。

6、入园前检查孩子的衣服口袋有没有什么危险的东西或者是吃的东西。

总之,只要我们家园配合好,相信你们的孩子也会越来越聪明能干,我们也真心期望家长能给我们一些好的推荐,你们想让孩子参与些什么活动,你们想参与幼儿园的什么活动或者我们老师有做得不好的地方等,你能够把你们的想法直接告诉我们,也能够以书面的形式交给我们,我们必须尽力改善我们的工作。我想,只有大家献计献策,我们的活动才会更丰富多彩。下方有请胡老师给我们讲有关教学方面的资料,大家掌声欢迎。

幼儿园家长会发言稿范文简短 篇4

尊敬的各位老师、各位家长:

大家晚上好!

我是大三班z小朋友的家长,今天我们为了一个共同的目标聚在一起算是缘份。非常感谢老师给我们提供这样一个机会,让大家坐在一起谈谈有关孩子教育的一些心得、体会。在这里谈教育,并不是我会怎样教育孩子,也不是说我的孩子有多么的优秀、多么的出色。其实,作为独生子女,她也是有着许多缺点的一个普通孩子,正是如此,需要我们家长、老师共同关心与培养。今天,我就来和在座的各位家长共同来探讨教育孩子的一些好方法,一起共勉。

在座的很多家长对我也不陌生,因为我爱人工作的原因,从她上幼儿园小班的第一天起,基本上都是我每天接送她上学、放学,久而久之,也好像形成了一种习惯,正因为如此,我和她在一起的时间就会很多,同时我也深刻的体会尊重、交流、引导这几个字很重要。当然说起来很容易,要做到却是非常难。尊重孩子,我们可以让她自己选择自己喜欢的衣服,挑自己喜欢的食物,玩自己喜欢的玩具。与孩子交流,就是要时刻的掌握孩子心里在想什么、需要什么。每天孩子放学后,不管在路上还是在家里,我都会有事无事的和她说话,问她在学校里的生活、学习情况,表现好我会赞许她,不足的地方我会鼓励她。正因为如此,现在很多时候她都会主动告诉我一些开心和不开心的事情。我觉得这不仅有利于她的成长,而且增进了彼此之间的亲情。我还记得孩子在上小班的时候,老师的评语就曾说孩子听着音乐就能随之舞蹈,在家里我也发现她对舞蹈有着浓厚的兴趣。后来我就把她送到舞蹈培训中心学习,通过学习,孩子越来越开朗,脸上总是洋溢着开心的笑容。或许这正是家长与孩子互相交流的成果吧!

孩子必竟是孩子,我们需要给他正确的引导和指导。孩子还小,做家长的有责任告诉孩子什么是对的,什么是错的,锻炼孩子独立生活的能力,可以真正做到自己的事情自己做。比如,三岁的时候学习自己穿衣服、穿鞋袜,四岁的时候学习自己洗脸、刷牙,现在要学习自己洗澡等等。其实也有些家长会认为我的孩子上了三年幼儿园,什么知识也没有学到。我认为,孩子在幼儿园生活的几年中,能够让孩子们做到以礼待人、热情活泼、健康快乐,还有良好的生活习惯,适应集体生活,与人愉快相处等等就足够了。这些难道不是对孩子一生最大的收获吗?

作为家长,我会与在座的各位家长一道积极配合幼儿园的各项工作,及时掌握孩子在园情况,及时配合老师解决各种问题。给孩子营造一个和谐、健康的家庭氛围,让孩子在快乐中学习和成长!

最后,祝各位老师和家长工作顺利、家庭幸福!

谢谢大家!

幼儿园家长会发言稿范文简短 篇5

各位家长:

你们好!首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表XX班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们今天召开这个家长会的主要目的是:

1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习情况。

2、希望家长进一步配合老师,加强老师与家长之间的联系。会议流程:

一、介绍班级老师、幼儿的情况,以及卫生消毒工作我是X老师,是XX班的主班老师,另两位老师是X老师和X老师,X老师主要负责幼儿的保育工作和消毒工作,我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每周一、三、五进行室内紫外线灯的空气消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等(玩具)每日经84消毒液消毒。目前我们班共有X名幼儿,其中男生X名,女生X名,X年出生的有X名,X年出生的有X名。二、介绍本学期的教学目标和教育理念本期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本学期的教学目标是:

1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;

2、知道自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;

3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水;

4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;

5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;

6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形状的明显不同,能识别与自己生活密切相关的物品和人;

7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。 X班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全),同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏等活动,具体活动安排有一日活动表这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。

三、介绍幼儿在园的表现情况

孩子已在幼儿园渡过了3个星期的集体生活了,在我们老师的关心和照顾下,孩子们的进步很大,现在大部份幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,但还有少数幼儿情绪还不太稳定,当有人经过,或来人接小朋友回家时,会哭脸,念叨回家,还需继续加强安心工作。幼儿已认识了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼儿能正确找到,少数幼儿还需要老师的提醒,幼儿对所开展的各类活动感兴趣,大部分幼儿能积极参与,少数幼儿不主动还需要鼓励,在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象,还需进一步加强活动中的常规培养,我班幼儿的进餐习惯较好,大多数幼儿都能自己喂饭,吃完后能主动要求老师装饭。我班幼儿的交往能力和自我保护意识较弱,幼儿都是以自我为中心,在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为,因为孩子在入园的两个月内,往往是最容易发生攻击性行为的,我认为有4种原因造成:(1)不会交往,想引起同伴的注意,但方法不对;(2)自我控制能力较差;(3)生理因素的影响;(4)家庭教育的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后,都是我们不愿意发生的,希望家长们能理解和原谅。附:另外,有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情,这主要是幼儿入园的焦虑情绪,这是非常正常的,家长佯装不必为此担心,应该多鼓励他,关心他,多给孩子讲入园的好处。

幼儿入园后,容易感冒,这其实有三种原因:首先,对于2—3岁左右的孩子来说,入园使生活环境发生了很大的变化,最初会感觉不习惯,离开了妈妈和家人,孩子内心变得不安。这种紧张和压力会造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼儿园的人群密度相对家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,传染的机会大大增加。第三,秋季天气多变,有些父母担心孩子感冒,就给孩子穿得很厚,这是不可取的。幼儿园游戏多,活动量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗湿了就容易受寒着凉,导致感冒。

四、需要家长配合的事情

1、不要偷偷来看孩子,影响孩子的情绪;

2、每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人;、

3、按时接送孩子早7:30后入园,下午5:30离园,如果让别人代接请打电话通知老师;

4、如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系;

5、请为幼儿准备两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,以防尿湿;

6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;7、不给孩子带危险物品和贵重物品入园,以免弄丢;

8、配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。

9、《家园联系本》,我们的家园联系本是每两周发放一次,主要是传达孩子两周来在园所学的内容和在园表现,希望家长能及时写上反馈意见,并于周一带来,以免影响到老师的下次填写。(除了《家园联系本》之外,我们平时还会做一些家访工作,主要是以电访、面访和家访的形式开展。)五、结束语我们今天的家长会,对于很多家长们来说,意义是重大的,可能是你这一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓励,多为他们的成长作些准备,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们一定会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持,如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周,也请您们谅解,多多包涵!希望你们有事多找我们商量,因为我们的出发点都是真诚的,我们和各位一样,都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长!

幼儿园教学反思总结通用


承认错误,不仅可以赢得别人的尊敬,更可增加你的自尊。若是不肯承认错误,那么你的品性已经损失一半了。生活中,在某个事情上犯错,写一份检讨书总会表达自己的反省之意。检讨书的格式分为标题、称谓、正文和落款,在写自己的检讨书时要注意些什么呢?小编为此仔细地整理了以下内容《幼儿园教学反思总结通用》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

以下是编辑为您整理的“幼儿园教学反思总结通用”经验分享,在企业中文档写作能力是提高效率和减少误解的关键,范文的重要性已经成为共识。  通过学习优秀范文,我们可以提高文章的可读性和吸引力。你知道写好一份范文的注意事项都有哪些吗?

2x4月1日,在抚宁县榆关镇中心幼儿园,幼儿组市级骨干教师开展了《幼儿园教学评价》学习研讨活动。在本次活动中,高静老师进行了《幼儿园教学评价》专题讲座,崔洁老师上了一节大班《梅花》活动课,大家将教学活动评价的理论知识与实践相结合进行了研讨。

高静讲座的主要内容:

(二)教学评价的功能:导向功能、反馈功能、激励功能、管理功能、教育功能

(三)教学评价的类型:诊断性评价、形成性评价和总结性评价;常模参照评价和标准参照评价;定性评价和定量评价;自我评价和外部评价。

(四)教学评价的原则:1.导向性原则。2.科学性原则。3.公正性原则。4.有效性原则。5.以学为本原则。6.多元化原则。7.教育性原则。

(五)教学评价的过程:1、明确教学评价的问题。2、明确教学评价的目的。3、确立教学评价的指标和标准。根据教学目标确定评价的范围,列出评价指标,制定评价的标准。4、收集信息。5、分析信息。6、反馈信息。7、调整与改进。

(三)当前新课程背景下的课堂教学评价改革呈现出下列一些新的基本趋势和特点

崔洁老师心思细腻、心灵手巧,她的活动课有很多环节让人深有体会:请幼儿闻花香会提前在假花上喷上香水;请幼儿观察梅花后将梅花粘贴在衣袖上以免乱放;请幼儿做小魔术师点击鼠标开出朵朵梅花(课件美观、易操作);幼儿做好的梅花图教师准备好裱画的底版;作品完成了一起合个影留个纪念……

活动课结束后,全体教师针对活动进行了研讨活动,大家各抒己见,研讨氛围十分热烈。由于时间关系活动结束时大家仍有意犹未尽的感觉。

本次活动引我深思的有两个问题:

新《纲要》充分肯定了幼儿教师在教育、儿童发展中的.作用和地位,同时对教师素质提出了前所未有的要求与挑战。新《纲要》的教育理念与精神的贯彻、实施关键在教师。能否对幼儿实施高素质的教育,促进幼儿生动、活泼、主动地发展关键在于教师的素质。作为专业教育者,教师的素质首先体现在教师的专业素质上,而教师的专业素质集中体现在实施素质教育的能力上,这也正是当前教师培训过程中所强调的教师专业化水平的提高和发展的基本方向。通过这次深入学习幼儿园教学评价我深深感到教师对自己专业化的认识与自我提高的意愿对于幼教的发展实在是太重要了。

当“教育的不平等、不公平”很早出现在耳边的时候,我没有太大的感触,只是想国家大、很多地方穷,应该有一个发展的过程,可是这次活动亲历在抚宁县榆关镇中心幼儿园的活动室,我深深体会了什么是教育的不平等。4月1日,还没到停止供暖日期的时候,这个幼儿园的活动室已经没有了暖气,冰冷透骨了。难道几天的供暖都做不到吗?这仅仅是“穷”的问题吗?

总结阅读: 幼儿园春游活动总结反思


莎士比亚说过知错就改,永远是不嫌迟的。写给他人的检讨书一定要真诚且愧疚。相信在生活中,要用到检讨书的情况还是蛮多的,写检讨书切记不可敷衍了事,一定要真心实意的认识自身错误。你有没有看过的检讨书的参考范文呢?下面是小编精心为您整理的“总结阅读: 幼儿园春游活动总结反思”,希望对您的工作和生活有所帮助。

一、主题阐释:

刚上学的一年级新生在日常生活中受到家长们潜移默化的影响,养成了一些令人担忧的不良品行:以自我为中心,同学间不会谦让;缺乏约束,自制力较差……特别是没有劳动的意识,没有意识到自己是班级的小主人,每位同学都应该积极认真的进行轮流值日,值日劳动是我们的责任,值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好,当好值日生。因此在班上开展了《当好值日生》主题班会,树立正确的“爱劳动、关心集体”的榜样,并能在老师的鼓励下努力做好力所能及的事,有初步的责任感。

二、班会目的:

使学生懂得认真值日是爱劳动的表现,作为班级的小主人,也是对班集体尽职尽责的体现,教育学生当好值日生。

三、设计方案:

1、激发兴趣,引入活动:

①同学们,看,我们的教室里桌凳摆放得整整齐齐,地上干干净净,物品摆放的工工整整。能坐在这样整洁、明亮的教室里学习,你的心情怎么样?

(引导学生说出:这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课,心情舒畅,感到很愉快。)

②课前了解到,这学期咱们班的每位同学都轮流值日了,每位同学都各负其职,最近,你觉得的咱们同学们值日做的怎么样呢?有什么问题吗?

(有的同学值日不及时;有的同学值日的时候胡打乱闹……引导学生发现问题,通过这次主题班会课就要解决这些问题,明确此次班会课的目的,达到教育的实效性。)

③同学们,猜一猜今天班会活动的主题是什么?(出示班会主题:当好值日生)

师小结:是啊,所以今天的班会课老师就是按同学们的值日小组排好的座位,各组的组长坐在了小组的最前排。

2、情感教育:(课件出示放学后拍下的教室场景)

这是老师在同学们放学后拍下的一组照片,我们一起来看—

①笤帚、拖把、簸箕等乱七八糟堆在一起;

②地面有纸屑、水果皮等;

③课桌歪七扭八,桌面上的书本乱七八糟;

同学们,从这几张照片中,你看到了什么?有什么感受?

(学生边看边找问题,最后引导学生说出:卫生又差又乱,在这样的教室里上课,心里很不舒服,会影响学习和身体健康等)

3、怎样当好值日生:

①是啊,在这样又脏又乱的教室里上课,不仅会影响我们的学习还会影响我们的'身体健康,心情怎么会好呢?作为班级小主人,当我们看到这样的现象,应该做些什么呢?让学生看一看同学们打扫卫生的情景。(播放视频)

②让学生说一说,这些值日生他们是怎样打扫卫生的?(有的扫地、有的擦桌椅、有的摆桌椅……)

③这些事怎样才能做好呢?

a.学生动手实践,老师指导。