教师师德师风自查反思报告(集锦3篇)。

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教师师德师风自查反思报告(篇1)

教师师德师风建设自查反思报告

一、引言

教师是社会的灵魂工程师，师德师风建设是教育工作的核心。为了提高我校的教师师德师风建设水平，特进行自查反思，以期找出问题、改进提高。

二、教师师德师风建设现状

教师师德师风建设是学校教育工作的重要组成部分。我校一直高度重视，但也存在一些问题。首先，部分教师师德意识淡薄，对教师职业的重要性认识不足。其次，个别教师工作态度不端正，对待学生不公平，偏袒某些学生。还有的教师在课堂纪律管理上不够严明，导致学生纪律松散。

三、发现问题的原因分析

1. 物质利益诱惑：教育行业的日益竞争，导致一些教师为了谋取个人利益，放松了对自己的要求。

2. 教育理念滞后：部分教师的教育理念相对陈旧，对教育教学改革的要求认识不足。

3. 缺乏师德师风的培养：当前一些教师在师德与专业素养的培养上存在不足，对师德师风的认识程度不高。

四、问题解决的对策

1. 加强教师师德教育：通过举办一系列的师德师风讲座、培训班等活动，提升教师的师德修养和职业操守，引导教师树立正确的价值观。

2. 建立激励机制：制定奖惩办法，对在教育教学过程中表现良好的教师进行表彰奖励，激发教师们的热情与责任感。

3. 强化督导考核：加强校内对教师的师德师风督导与考核力度，确保师德师风建设得以持续推进。

4. 加强师德师风建设宣传：通过校园媒体、家长会、学校网站等渠道，加大对教师师德师风建设的宣传力度，营造浓厚的教育氛围。

五、反思与总结

通过自查，我感到教师师德师风建设任重道远，需要全校的共同努力。作为一名教师，我要时刻铭记自己的职责与使命，不断提升自己的师德师风修养，以身作则，起到示范作用。同时，要积极参与到学校的师德师风建设中，与同事们共同提高教育教学质量，为学生成长成才创造更好的环境。

六、展望未来

师德师风建设是一项长期的任务，希望通过本次的自查反思，我们能够吸取教训，持续改进，建立好的机制和制度。相信在全体教师的共同努力下，我校的师德师风建设定能再上一个新的高度，为学校的发展作出更大的贡献。

七、结束语

教师师德师风建设是教育工作的灵魂所在，在推动学生全面发展、提高教育质量方面起着重要作用。我们应该时刻谨记自己的岗位责任，不断加强自身修养，不断进步与改进，为培养才德兼备的社会栋梁而努力奋斗！

教师师德师风自查反思报告(篇2)

幼儿园教师师德师风自查反思报告

近年来，随着教育事业的快速发展，幼儿园教师的师德师风问题备受关注。作为幼儿园教师，我们要时刻保持良好的师德师风，为孩子们树立良好的榜样。以下是本人对自己的师德师风进行的自查反思报告，以期对自己的不足有所改进。

首先，在教育教学方面，作为幼儿园教师，我应该注重对幼儿的关爱和教育。但是，在日常教育教学中，有时候我可能因为工作忙碌或是心情不好，对孩子们的关心和照顾不够细致，没有给予他们足够的关注和鼓励。这样的行为不符合幼儿园教师的师德要求，我需要反思自己，提高自己的教育责任感和爱心，时刻关注孩子们的需要，积极与他们沟通交流，给予他们更多的关怀和支持。

其次，在师生关系方面，我应该保持与学生良好的互动和交流。然而，在日常教学中，我有时候可能会把自己的意愿强加给学生，不够尊重和理解他们的个性和需求。我应该更多地倾听学生的意见和感受，与他们建立良好的互动关系，促进孩子们的全面发展和自我实现。为此，我要时刻关注学生的情感需求，积极与他们交流，尊重每个孩子的个性差异，给予他们更多的关心和理解。

另外，在个人品德方面，作为一名幼儿园教师，我应该时刻树立良好的道德榜样，注重自我修养。然而，在日常生活中，我发现自己有时候可能会因为一些琐事而情绪不稳定，给孩子们带来不良影响。这种行为不符合幼儿园教师的师德要求，我要坚定信念，提高修养，积极面对困难和挑战，时刻保持积极向上的态度，为孩子们树立良好的榜样。

最后，在幼儿园管理方面，我应该积极参与教研和学习，提高自己的专业水平和教育能力。然而，在日常工作中，我有时候可能会因为工作压力而放松对自己的要求，忽视学习和成长。我要时刻保持学习的心态，积极参加各类培训和教育活动，不断提高自己的专业能力和教学水平，为孩子们提供更好的教育服务。

总结起来，作为一名幼儿园教师，我应该时刻保持良好的师德师风，注重对幼儿的关爱和教育，保持良好的师生关系，注重个人品德修养，积极参与幼儿园管理和学习。通过反思自己的不足，我将不断努力提高自己的师德师风，为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。我相信，只有成为一名优秀的幼儿园教师，才能为孩子们的未来搭建坚实的基石。

教师师德师风自查反思报告(篇3)

教师师德师风自查自纠反思报告

近年来，教师师德师风问题逐渐引起人们的重视和关注。作为一名教师，我深知自身职责的重大，也深刻认识到自身应该具备的良好师德师风的重要性。因此，我经过对自己在教学和工作中的表现进行自查自纠，并在此基础上进行反思，下面将详细描述我所发现和改正的问题。

首先，我自查自纠发现自己在课堂上存在着一些问题。教学过程中，我发现自己有时候会对学生的提问不耐烦，往往没有耐心听完学生的问题就匆忙给予回答，甚至有时候直接忽略学生的提问。这种做法不仅给学生留下不负责任的印象，还会使学生对我产生厌倦和抵触心理，影响了教学效果。因此，我意识到必须改正这种不良的师德行为，提高自己的耐心和责任感。

其次，我自查自纠发现自己在与同事的交往中存在着一些问题。作为教师，良好的师风师德不仅体现在与学生的关系中，也包括与同事的相处。然而，我发现自己有时候会对同事缺乏关心和帮助，甚至存在竞争和嫉妒心理。这种情况严重损害了师德风尚，也影响到了与同事的关系和工作氛围。因此，我下决心要改变这种不良的态度，积极向同事学习和交流，以建立良好的师风师德关系。

最后，我自查自纠反思还发现自己在工作责任心上存在一些问题。教师作为肩负着培养学生为人师表的任务，应该具备高度的责任心。然而，我发现自己有时候会把工作做得不够认真和细致，忽略了一些细节问题，给学生和同事带来了困扰和麻烦。因此，我决心要加强自己的工作责任心，提高工作效率，努力做到将责任落到实处。

总结一下，通过对自己在教学和工作中的表现进行自查自纠，并进行了反思，我深感自己的师德师风存在一些不足之处，特别是在课堂教学、与同事的交往和工作责任心方面。因此，我将积极采取措施，改正这些不足，提升自己的师德师风水平。我会通过积极的参加相关培训、与同事交流学习和加强自身的修养，不断提升自己的教育教学水平和教师师德师风，为学校的教育事业做出更大的贡献。

通过这次反思和报告，我深刻认识到了自己的不足，同时也明确了下一步的改进方向。我相信只有通过不断自我反省和努力提高，才能更好地发挥教师的作用，为学生们创造更好的学习环境和条件。我将始终坚持以身作则，做一个充满爱心和责任感的好教师。

扩展阅读

推荐报告: 安全自查反思报告

常言道，人不怕犯错误，可怕的是一辈子做错事。知错就改是我们每个人都应该具备的良好品德，在我们的生活中，大家都有写检讨书的经历吧，检讨书的目的是表明自己改正错误的决心，恳求对方或组织原谅。那么一篇好的检讨书要怎么才能写好呢？下面是小编为大家整理的“推荐报告: 安全自查反思报告”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

按照当前开展安全大检查、大反思活动安排，本着自上而下，上下结合，翻箱倒柜，务求实效的要求，针对4。28以来全段发生的A类以上问题的原因进行认真反思，举一反三，查找个人在安全治理上存在突出问题，以干部带头的表率作用带动职工安全大检查、大反思活动的整体有效开展。作为一名干部，首先由我对个人安全工作状况进行自我剖析，期望同志们对我在落实安全治理职责方面存在的不足能提出意见和推荐，以便在今后的工作中加以改正。

4。28重大事故以来，按照全路认真吸取事故教训开展安全生产大反思大检查的总体思路，自己在履行安全的力度上，在安全职责的落实上，在治理制度的执行上都有必须的提高，在各项工作的执行上也基本上到达了事但是夜，使本职安全生产状态持续了基本稳定。4。28深刻的事故教训给让我触动很大，发人深省。对照本职当前的安全现状来看，深深感到问题很多，令人触目。

1、安全基础薄弱，安全问题时有发生。4。28以来，全段共发生A类问题件，其中违章件，违纪件，人身违章件。这些问题中既有一般问题，也有严重问题。这些问题的发生是与全路、全局和全段对运输安全工作的要求格格不入的，不但给全段的安全工作造成很大被动，也给自身的安全带来了很大的隐患。

2、动态治理松弛，职工两违严重。重点表现为人身惯性违章突出、折返站治理漏洞较多，横越线路问题时有发生，安全标准制度执行不到位，违纪问题屡禁不止。

3、少数干部作风漂浮，三个主义在个别干部身上表现十分突出。个别干部重形式轻效果，一味追求形式上轰轰烈烈，在发现解决问题上缺少一抓到底、一以贯之的决心，造成问题和隐患始终没有被很好的解决。还有一些干部好人主义严重，不敢正视问题、应对问题、硬起手腕解决问题，而是怕影响工作成绩、怕影响职工收入，发现问题欺上瞒下，大事化小，小事化了，给安全治理工作造成了极大的阻碍。同时，个别干部对自身职责标准概念模糊。只知道布置工作，但落实的少，检查的少，有时不到位，甚至治理人员在现场，问题照样发生的现象仍然存在。

以上这些问题，是我们长期以来存在的突出问题，也是长期以来解决不好的实际问题。这些问题的存在，对我们每一名干部就应是一个警醒。说明在落实安全职责，狠抓安全治理上，还没有做到尽善尽美，与局和段的要求的安全治理实际还存在很大的问题。

针对上述问题现象，作为一名干部，要以此为鉴对照问题举一反三，彻底消灭自身上存在的类似问题，把落实作为要害点和突破点，重落实、抓落实、真落实，从实质上使各项安全治理职责真正落到实处，把工作抓实、做细，使我段的各项工作上台阶、出成效。

[精选报告] 安全自查反思报告推荐一则

常言道：一个人不能被同一块石头绊倒两次。不管是在哪，写一份检讨更容易获得人的谅解。在日常生活中，大家总免不了要接触或使用检讨书吧，写检讨时一定要在头行正中写明“检讨书”字样，怎样才能将我们需要的检讨书写好呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[精选报告] 安全自查反思报告推荐一则”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

上周四我执教了小学综合实践——《我们的食物安全吗》一课，自我感觉教学效果不错。

“民以食为天”，我们每天都要吃食物，但我们的食物安全吗?这是值得学生探究的问题。特别是现在很多的孩子热衷于垃圾食品，肯德基、薯片、可乐、口香糖更是孩子们的最爱。这些食品虽美味可口却含有很多的食品添加剂，长期食用定会危害人体健康。因此，通过本课的学习，旨在帮助学生形成正确的食品安全观念，增强学生的食品安全意识，掌握在日常生活中相关的食品安全知识，从而提高安全系数，养成良好的饮食习惯，健康成长。我在本课中食品安全为教学主线，采用“合作探究的教学模式”展开课堂活动。本课的特色主要有：

1、创设了学生自主合作探究的时间和空间，调动全体学生积极、主动地参与教学活动。学生通过课前搜集资料、收集食品包装袋、观察与讨论等教学环节，训练了获取和处理信息、分析和解决问题、交流与合作等能力，引导学生学会倾听、学会学习、学会研究。课前布置作业，让学生走出课堂，寻找食品中的不安全因素，鼓励学生将他们自己掌握的各种各样的知识、经历过的事情“带到”课堂中来。为学生提供了一种“促进”学生学习的良好氛围。老师和学生在课堂上充满真诚、互相讨论、互相交流。

2、教学过程能把学习知识、发展能力、培养情感有机地结合起来。如，通过学生自我分析常吃的零食配料表、食品添加剂的相关知识、摄入过多的危害、如何选购安全的食品、不安全的食物等内容，将所学知识上升为意识，再将意识转化为行为。

[优质报告] 安全自查思考报告

知错能改，是勇者的行为，错误自然慢慢的减少消失。写检讨不难，难的是写检讨还不认错。有检讨书的错误总是能让人的反省之意更加明确，写检讨书最终的目的还是为了让我们能更好的成长。你会借鉴优秀的检讨书模板吗？下面的内容是小编为大家整理的[优质报告] 安全自查思考报告，仅供您在工作和学习中参考。

活动：不要和陌生人说话

活动时间：20__.1.13

活动目标：

1.了解和掌握一些和陌生人相处的方法。

2.知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。

活动准备：

1.请一位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人，并设置表演情境。

2.玩具、果冻、巧克力。

3.有关的图片四张(附后)。

活动过程：

一、故事《沙沙和陌生人》

1.讲述故事《沙沙和陌生人》：变色龙沙沙独自在院子里玩，这时一个陌生

人问他公园怎么走，沙沙有礼貌地告诉了他该怎样走，陌生人非常感谢沙沙。回到家里，沙沙把这件事告诉了妈妈，妈妈说：沙沙，你做得对!不过还有一些事情你要多加注意。沙沙连忙问妈妈：还有什么事情应该注意的呢?

2.集体讨论：(1)妈妈为什么说沙沙做得对?(2)我们来猜猜妈妈还对沙沙说了

哪些应该注意的事情?

3.出示图片：

图一：陌生人要你跟他出去玩时，你不能跟他一起去。

图二：陌生人给你礼物或好吃的东西时，你不能要。

图三：陌生人要去你家时，你不能带路。

图四：陌生人硬拉你跟他走时，你要反抗，大声呼救。

二、情境练习

情境一：一个陌生的叔叔对一位小朋友说：小朋友你真可爱.我请你吃果冻。

接着又拿出玩具给他玩。

集体讨论：能不能接受陌生人的礼物，应该怎样对他说?

情境二：一个陌生的阿姨敲门进入教室，对某幼儿说：我是你妈妈的好朋

友，她今天没有空来接你。让我送你回家，跟我走吧。

教师提醒：(1)你认识她吗?(2)如果你不认识她.能不能轻信她的话?(3)那你应

该怎么对这位阿姨说?

教师小结：对待陌生人要有礼貌，但不能轻易相信他们的话，尤其是不能跟

陌生人走。

三、选择游戏(每题分A、B两个答案，幼儿站在认为正确的答案那一边)

1.陌生人就是坏人吗?

A.陌生人就是坏人。B.陌生人不一定是坏人。

2.能不能跟陌生人走?

A.能去公园和游乐场。B.不能去任何地方。

3.有个认识的阿姨想带你出去玩。

A.可以和她去。B.必须先告诉爸爸妈妈。

4.有个不认识的叔叔给你东西吃：

A.巧克力、果冻不能吃，饮料可以喝。

B.什么都不能吃。

5.下大雨时一个陌生人说用车送你回家。

A.先说谢谢再上车。B.不能上车。

6.陌生人问你的名字.家里有谁.能不能告诉他?

A.只能告诉名字，不能告诉他家里有谁。

B.什么都不能告诉他。

活动反思：

提醒幼儿外出时不要离开集体和成人，遇到陌生人不能轻信。家长和老师都不可能为孩子排除一切危险因素。授之以鱼，不如授之以渔，过分消极的保护只会产生许多不良的后果，只有积极的保护培养幼儿自我保护能力，才能使幼儿避免伤害。可见，我们还需要进一步提高家长意识，改变家长观念。

「报告分享」安全自查思考报告之二

人不怕犯错，知错认错并能迅速改过那就是好样的。犯错其实不可怕，我们要从根源上去检讨认识，在生活中，写过检讨书的人，肯定对各类检讨书都很了解吧，检讨书的末尾一定要写上检讨人的姓名或单位名称，最后写上年月日。检讨书书要如何规范的书写呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《「报告分享」安全自查思考报告之二》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

活动：着火了怎么办

活动时间：20__.1.14

活动目标：

1、了解简单的消防安全知识。

2、学习自救逃生的本领。

3、提高自我保护的意识及应对突发事故的能力。

活动准备：

1、事先参观过消防队，消防员介绍了一些消防的初浅知识。

2、在父母带领下参观大型超市与商场，了解安全出口等相关的知识。

3、彩纸、记号笔人手一份。

4、火灾录像、烟雾发生器等。

5、幼儿自制的消毒面具、毛巾散放在活动室周围。

活动过程：

一、谈话，回忆消防的相关知识

1、消防员叔叔救火时会用上哪些东西?(根据回答在投影仪上展示相应的照片)

2、消防车与平时的汽车有什么不同?

3、遇到火灾应该怎样拨打119电话?

请几位幼儿用玩具时手机模拟拨打119电话，其余幼儿评判是否正确。

二、学习自救逃生的本领

1、突发事故(配班老师运用烟雾发生器模拟火灾)：活动室某角落着火了，幼儿

在

2、老师的指挥下迅速撤离现场。

3、刚才小朋友是用什么办法逃离的?

4、一起看看消防员叔叔的介绍，逃生时怎样做才是又快又安全的。(播放逃生录

像：重点了解要尽量蹲下，甚至匍匐前进;用湿毛巾捂住鼻子;寻找安

全出口快速逃离。)

三、设计安全出口标志

1、从活动室出发到安全的地方操场，一共有几条安全通道?

2、这几条安全通道上有安全出口标记吗?

3、你想怎么来设计安全出口标志?

4、幼儿设计安全出口标志。

5、幼儿粘贴安全出口标志(提醒幼儿粘贴时注意箭头的方向。)

四、逃生演习活动

1、我们要来进行一次消防演习，你听到警笛声后怎么做?

2、通过录像、音响、烟雾等模拟场景，幼儿进行逃生自救演习。

3、室外集中：你在逃生过程中遇到了什么困难?是想什么办法解决的?活动反思：学会自我保护应当成为幼儿一项必备的技能，教育机构应该将如何应

对各种突发性灾害事故列入课程之中，以确保在遇到类似情况时，能够有条不紊地疏散幼儿，将伤害降低到最低程度。尤其在托幼机构中，受教育对象的年龄很小，自我保护能力较低，将预防演练整合进课程，周期性地开展各项逃生演练，就更为重要和必要。

收受红包礼金自查自纠反思报告 月度范文精选

公开地承认错误，勇敢地改正错误。检讨书有长有短，重要的是是否已经意识到错误。错误也分小型和大型，有检讨书的错误才是认真检讨过的，检讨书的写作属于应用写作研究的范畴。怎么才能写出更好的检讨书呢？以下是小编收集整理的“收受红包礼金自查自纠反思报告 月度范文精选”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

为认真贯彻落实关于全面从严治党部署要求，深入落实收送红包专项整治工作，切实把专项整治作为深化“以案促改”的具体举措,我结合自身分管工作，查摆了自身存在的问题,现将查摆剖析情况汇报如下：

一、存在问题

（一）在全面从严治党方面

作为党委成员，我不断提高自身政治素养、党性修养，围绕上级党委中心工作，团结群众、教育党员，不断夯实党组织战斗堡垒作用。但通过检视发现仍存在监督责任落实不到位的问题，对党要管党、从严治党的长期性、艰巨性、复杂性认识不够，党的建设的龙头作用发挥不够，特别是作为普通党员参加双重组织生活时，对第四党支部规范党内组织生活制度的监督检查、意见建议缺少针对性和实效性。

（二）在对职责范围内的监管责任方面

我始终牢固树立敢抓敢管是胆识、会抓会管是本事、不抓不管是失职的理念，把党风廉政建设和火灾防控工作有机融合，同部署同要求，时刻保持清醒头脑，紧盯关键岗位、重点人员，切实履行“一岗双责”。但通过反思发现在日常工作中对分管领域加强日常监督管理方面还存在不够严格、不够细致的地方，抓党建和党风廉政建设的精力投入不够。有时碍于情面，对存在的一些苗头性、倾向性问题该提醒的没有提醒到位，该批评的没有严格批评。尤其在防火各科室实体化运行以后，对于普通干部的监督提醒不够，对“两严两准”的建队标准执行不够彻底，“全面从严治党”的思想没有得到有效贯彻落实，敢管敢严力度还有待加强。

（三）在依法用权、廉洁从政方面

自参加工作以来，我时刻以党纪国法为戒、以巨贪巨腐为戒，存戒心、守规矩，坦坦荡荡干事、清清白白做人、干干净净用权，严格履行党风廉政责任，加强厉行节约管理，自觉接受监督，努力营造勤政廉政的内部环境。经对照，本人及家属不存在公权私用、公款消费、以权谋私、滥用职权的情况。但通过深入查摆，感觉长期以来对自身要求有所放松，以在纪律方面不出问题、不犯错误为底线，没有为自己树立一个更高的标杆，工作繁忙时有时放松了对理论的再学习，对理想的再坚定，对革命意志的再锤炼。

（四）在严于律己做表率作用方面

我能够自觉加强党性修养，树立正确政治方向，不忘初心使命，从点滴小事管好自己，影响家人。正确处理公与私、亲与友的关系，不谋私利，不搞特殊化，时刻自重自省自警自励，做到慎独慎初慎微慎友，为党和人民掌好权，办好事，修身律己、慎终如始。但通过反思发现日常工作中满足于已经取得的成绩，没有经常用辩证的观点来检视和改造自己，自我教育和自我反省有所减少。有时把自己等同于普通党员，工作上只求过得去，不求过得硬；标准上只求不违规，不求作表率。令行禁止的意识不够深入，纪律松懈的思想有所抬头。

二、整改措施

通过自我反复审视，自己存在以上问题的根本原因，是个人主观认识尚有不足，在思想上放松了党性修养、党性锤炼，不能经常性的对照党章党规党纪找差距，没有真正把“四个意识”“四个自信”“两个维护”融入到精神血液中，在时时刻刻对标对表上仍有欠缺。为此我将从以下几个方面抓紧整改：

（一）强化理论学习，提升自身素质。认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记训词精神，结合本职工作，重点思考精准防控火灾隐患，不断提升河北区火灾防控能力，当前正是以“三大战役”为主线，“双随机一公开”监管等许多工作处于创新、突破的关键阶段。坚持以实干求实绩，以实干求发展，真正做到“讲政治、守初心、担使命、作奉献”，不断提升自身政治思想理论水平、工作能力和服务水平。

（二）强化纪律约束，筑牢思想防线。牢固树立正确的权力观、利益观、名利观，常怀律己之心，常除非份之念，坚决抵御腐朽文化和生活方式的侵蚀，时刻用党性原则约束自己，用反面典型警示自己，用群众的期待来要求自己。以身作则，严格要求每名防火监督干部，进一步遏制“微腐败”问题，坚持慎用权、善用权、用好权，营造“风清气正”的监督执法环境。

（三）强化责任担当，改革创新工作。进一步增强责任担当意识，打破过去的旧思想、老经验、老办法，立足新的实际和职能使命创造性地开展工作，以“三大战役”为契机，对照辖区存在的火灾风险，推动行业部门和社会单位履行职责，推进群防群治。带领全体防火干部切实肩负起整治火患、保护人民生命财产安全的使命任务，扎实做好社会面火灾防控，不断提升火灾防控整体水平和监督执法服务能力，以群众的满意度和幸福感检验工作成效。

（四）是改进作风，强化服务意识。始终坚持以人民为中心的工作理念，全面提升防范重特大火灾事故风险能力，切实在保护人民群众生命财产安全上下好先手棋、打好主动仗。进一步加强和改进消防治理工作，优化执法服务方式，积极推出更多更好的便民利民措施，主动服务经济社会发展大局，不但增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

2023报告推荐 安全自查思考报告其七

常言道：错误是不可避免的，但是不要重复错误。认识到自己的行为结果是严重的才是真正的检讨。在日复一日的生活中，大家都对检讨书很是熟悉吧，在我们犯错以后，应该要及时进行检讨，通过自我反省来获得他人的谅解。那么，一份好的检讨书要怎么写呢？小编特地为大家精心收集和整理了“2023报告推荐 安全自查思考报告其七”，希望对您的工作和生活有所帮助。

20__年7月23日20时30分，北京南开往福州的D301次动车组列车运行至甬温线永嘉～温州南间K584+300处，与前行的杭州开往福州南D3115次动车组列车发生追尾事故。40人死亡，192人重伤的惨痛景象把铁路再一次推上了风口浪尖。

人们的怒火终于有了发泄的目标，在死难者家属的泪光中，在众人的口诛笔伐之下，铁路面临着沉重的社会压力和信任危机，于是轰轰烈烈的安全大检查活动继二月份之后再一次成为全体铁路干部职工的中心工作，在干部作风、职工思想、安全控制、责任落实以及后勤保障等方面掀起了安全大检查高潮。作为一名铁路干部，我在灵魂深处反思着这次事故的经验教训，可在反思中我却有着越来越多的不明白。

反思之一：高铁到底是精神概念还是交通工具，火车的最高时速应该是多少?众所周知，中国并不是第二个掌握高铁技术的国家，但中国却是敢把火车开到每小时350公里以上的第一个(最高时速497KM/H)。在欧美诸国错愕的目光和连续的惊叹中(惊叹国人的勇气和胆量)，中国高铁实现了一次又一次的跨越。世界第一的光环终究抹杀不掉现实的尴尬，以维护导弹的成本来保养列车，以拼凑的技术合成虚假的光环，这种有投入没产出、对国人生命不负责任的事情或许也只有疯子才能做得出来，然而，在特定的时期，中国高铁以伟岸的形象横空出世在人们面前。

美国、法国、德国等国家都已经有了成熟的高铁技术，可在一次次论证铁路速度与安全效益的性价比之后，到目前一直都没投入建设，据听说美国将要建设的高铁速度定位在110英里/小时，换算为每小时176公里，道听途说并不可信，却也从一个侧面反映了铁路的最高时速。一直说中国铁路运力紧张，中国铁路总延长国人平均不到十厘米，还不到一颗香烟的长度，数据上的确如此，可铁路的客流高峰总是集中在几个固定时间段，非客流高峰期，大多数旅客列车基本处于不满员状态，铁路不应该去追求更高的速度，而是应该在保证安全的前提下在特殊时期调整列车密度。探索更高的速度是全人类共同的共同的追求，前提是必须有一个坚实正确的起点和基础，大跃进的悲剧不应该重现，让火车插上翅膀，只能出现在金刚葫芦娃或者铁臂阿童木的世界里，超过300公里那应该是航天的事情，铁路的干部职工不论是从工资收入还是知识水平都还达不到这个标准。

反思之二：为什么铁老大已经成为国人责骂的靶子，可铁路人却没有享受到绝对垄断所带来的利益?若干年来，人们已经习惯了对铁路的责骂，尤其是每年的春运、暑运以及黄金周期间，买不到票要骂，买不到卧铺也要骂，在车上心情不好更要骂。一批批不知道火车为何物的专家教授们对铁路指手画脚，一个个自以为救世主的明星大腕对铁路指点江山。公交地铁的拥挤为什么没有人说三道四?无非就是铁老大垄断的虚名和高大半的体制(高度集中、大动脉、半军事化)害苦了铁路的干部职工。车票实名制的实行让铁路付出了多高的成本我不知道，但我能看到的是铁路职工不断增加的工作量，看到的是更加拥挤漫长的排票队伍，可我却没看到自己的工资卡上有半毛钱的增长。在曾经铁路皇帝的英明领导下，在牺牲几代铁路人利益实现中国铁路的高速发展方针指引下，从站段合并到撤销分局，从大提速到高铁时代，已经工龄26年的我，从头到尾享受着铁路改革的震撼，可看看自己可怜的钱包，却发现自己还不如街头挂牌站岗的，原来我就是被牺牲的那几代人中的一员。

反思之三：铁路的定位究竟是完成旅客和货物位移的运输企业，还是全心全意为人民的服务行业?知道基层的铁路职工怕什么吗?怕投诉、怕考试、怕检查。知道基层的铁路干部怕什么吗?怕事故、怕排序、怕活动!

我曾经亲眼见过，在出站检票口前，一个农民工指着铁路站务员的鼻子骂道：你算什么东西要看我的票，老子说让你下岗你就下岗!在这里我没有任何贬低农民工的思想，或许在收入面前他可以笑话我。我就是想请问他，是谁给了他让铁路职工下岗的权力?可悲的是，这是千真万确的事实。一个投诉电话、一封投诉信，就可以让铁路职工下岗，先给旅客交代，然后辨明是非。为之奋斗多年的岗位啊，谁能为谁给个说法?

反思之四：谁能理解铁路职工的苦与累，谁能体会铁路基层的艰难?因为每天通勤，每天五点钟起床，六点钟上车，八点钟之前到单位，晚上十七点上车，十八点到家，这还是单位领导体谅通勤职工的情况下，如果正常下班，到家二十点。也是因为每天都在车上，我看到了太多铁路职工的辛酸。

今年的夏天特别热，热的让人难熬。经过一天的暴晒，绿皮车的每一节车厢都成了桑拿浴房，旅客可以谩骂，可铁路的工作人员只能忍受。验票的时候，超级拥挤的车厢内，每向前走几步都是一种煎熬，到站停车的时候，车长不停地擦着汗水笑着说：不行了，裤头都湿透了!这样的场景可以说每天都能看到，旅客只是忍受这一天，可这却是铁路职工的正常工作。

还记得20__年的那场大风雪么?哈尔滨至广州旅客列车晚点37个小时，车上基本是弹尽粮绝，在停靠的小站，车长组织职工们排着队以接力的方式用水盆、水桶为列车加水。餐车的工作人员穿着草鞋，一步一滑地到小镇集市花600块钱买了12颗白菜，仅有的粮食全部供应旅客，而那一天，几乎全部铁路职工都是饿着肚子，也在那一天，一个发狂的旅客用剃须刀把一个乘务员打得头破血流。就在这样的条件下，这个班组的职工回到哈尔滨只是洗了一个热水澡，换上干净的内衣，然后再一次奔赴旅途。这样的例子比比皆是，只要多接触铁路职工一线，大家就可以知道铁路职工的生活状态有多么艰难。很多的铁路术语大家可能都不明白，铁路承担社会职能也不被人了解，最简单的供求关系却可以解释其中的道理。看看铁路的运费和票价，再看看我们身边的物价，供不应求中的商机大多人都看得见。

铁路职工已经习惯了加班加点、尽职尽责，每天接受的教育就是无私奉献、爱岗敬业。很多人都是几代人同在铁路，对铁路有着深厚的感情。面对着无尽无休的责难，我很茫然，多年来半军事化的管理已经习惯了服从，可是面对着一个个让人心灵扭曲的现实，我不知道是选择呐喊，还是继续委屈，作为生活在基层的铁路员工，我们一直在想，我们已经尽心尽力了，可为什么总要受伤?

晓梦临别夜尚寒，日暮家门月半山。

履薄逢春惊冷暖，临渊风紧惧流言。

仲秋团聚情生怯，除夕履职心方安。

衣袋渐宽可言悔，为谁辛苦为谁难?

最新报告: 收受红包礼金自查自纠思考报告

当你不再急于否认错误时，你就学到了重要的一课。你会在犯错之后认真的进行反省吗。因此我们有时候需要写一份检讨书，遇到后果严重的特殊事件需要特别的检讨书，那么一篇好的检讨书要怎么才能写好呢？小编收集并整理了“最新报告: 收受红包礼金自查自纠思考报告”，希望对您的工作和生活有所帮助。

,一、加强领导，狠抓落实我社组织了联社全体工作人员召开了思想教育会议。区供销社主任详细地传达区委的文件精神，围绕宣传教育、明确责任、源头治理和强化监督四个方面展开阐述。各股室党员干部以身作则，率先垂范，充分认识收受红包礼金的严重危害性，在全社营造了以廉为荣、以贪为耻的良好氛围。

二、自查自纠，强化监督根据会议精神，我社开展了自上而下的自查工作。联社领导以身作则，带头落实，互相监督。各股室则以关键业务窗口和岗位为重点，狠抓教育，严格自查，股室负责人切实加强了对股室人员的日常监督力度。我社全体职工签订了《拒收不送红包礼金承诺书》。此外，办公室监督电话和举报箱，使我社自查自纠工作在党内外群众监督下进行。经自查，到目前为止，我社未发现任何人员违反规定收受红包礼金的行为。

三、认真总结，筑牢防线通过开展专项整治工作，我社虽然未发现任何人员违反规定收送“红包”的行为，但这并不意味着反腐倡廉工作就此可以放松。为此，我联社在今后工作中要继续做到：一是继续加强思想教育，从思想上筑牢反腐防线。通过教育使全社全体人员常思贪欲之害，常怀律己之心，常排非分之念，常修为官之道，真正明白哪些可为，哪些不可为，做到管人不徇情，管钱不眼红，管物不贪占。二是继续加强警示教育，从认识上筑牢反腐防线。一些领导干部蜕化变质，都是从一个量变到质变的过程，而接受“红包”往往是其滑向腐败深渊的第一步，加强对党员干部警示教育，做到警钟长鸣。三是继续完善自身监督制度，注重源头治理，建立和完善一些具体的监督制度，如：领导干部重大事项报告制度，礼品登记制度等，做到监督过程有章可循，自觉接受党内外群众监督，切实把预防腐败的各项工作落到实处。

今年以来，在实际工作和生活中，我严格按照党风廉政建设的要求，不断加强自身的党风廉政学习和教育，始终保持清醒的头脑，与时俱进，恪尽职守，廉洁自律，充分发挥纪检干部的表率作用，共同营造勤政廉洁、奋发向上的工作环境。现将一年来个人廉洁自律情况报告如下。

一、坚持学习制度，加强理论修养能够认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的精辟论述，思想上能够认真学习党的方针政策，注意理论联系实际，在思想上、行动上时刻同党中央保持一致，不断提高自己的政治素质和业务素质。按照市纪委的要求，我又认真学习了《中国共产党党员领导干部廉政从政若干准则》，使我进一步认识到党员领导干部廉洁从政是党的性质和宗旨的基本要求，是全面贯彻党的路线方针政策的重要保障，也是正确行使权力、履行职责的重要基础。贯彻实施《廉政准则》、促进党员领导干部廉洁从政，是加强对党员领导干部教育、管理、监督的现实需要，是加强反腐倡廉制度建设、完善惩治和预防*体系的重要举措，是加强和改进新形势下党的建设、夺取全面建设小康社会新胜利的重要保证。作为一名基层纪检干部更要认真学习、牢固树立、自觉落实《党员领导干部廉洁从政若干准则》。

二、生活、工作之中，时刻绷紧这根弦，防微杜渐，坚持廉洁从政

始终践行领导干部廉洁自律的有关规定，做到了以身作则，严于律己，要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己坚决不做。具体体现在工作中的“三无现象”：无收受财物现象，在节假日期间和办理婚丧喜庆等事情上都能够按照有关规定严格要求自己，从未发生过利用节假日和婚丧喜庆等事宜收受礼金礼品、借机敛财等违纪行为;无以权谋私、以案谋私现象，严格依法办事，没有办关系案、人情案、金钱案，坚决杜绝执法办案中的*行为。

三、根据市委办下发的《关于进一步加强公车管理的通知》用车实行了报告制度，本人没有驾驶公车，不存在违规使用公车、公车私用等情况。

四、严格遵守党员干部廉洁自律若干规定，规范了自己的从政行为在公务活动和社交活动中都做到了严格遵守廉洁自律的规定，做到了廉洁奉公，忠于职守，没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益;没有私自从事营利活动的行为;遵守公共财物管理和使用的规定。没有假公济私、化公为私的行为;奉公守法，没有利用职权和职务上的影响为亲友及身边工作人员谋取利益;做到了讲究艰苦奋斗，勤俭节约，禁止讲排场、比阔气、挥霍*、铺张浪*费。坚持廉洁从政，自觉接受群众监督。作为纪检干部我认真遵守各项管理制度，注意从思想源头上下功夫，时刻做到头脑清醒，政治坚定，清正廉洁，自重，自省，自警，自励，以身作则，严格按照规定和制度办事。一是在实际工作中，我始终按照工作权限和工作程序履行职责，不讲无原则的话，不办无原则的事，坚持做到公平正直，不徇私情，珍视和正确行使权力，勤勤恳恳地做好各项工作，始终坚持公平公正原则，公平办事，公正做人。二是坚持严以律己，不搞以权谋私。要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己首先不做。在招待来客等方面，不搞大吃大喝和相互请吃，不搞铺张浪费。三是在各项工作中严格按照有关法律、法规办事。

五、存在的问题与不足

一是学习不够，导致政治理论水平不高，经验不足，分析问题与解决问题的能力不够，把握全局的能力欠缺，导致出现工作思路不清晰，工作的计划性不够，有时穷于应付，工作重点不够突出，工作的预见性、前瞻性、创新性不够，工作成效不够突出。

二是深入基层，调查研究不够，导致工作的针对性不足，在解决群众关心的热点、难点问题上存在一定差距。

三是业务不够精通，工作效率不够高，业务工作能力、组织协调能力都有待学习提高。

六、整改措施

1.应坚持做到勤学、精学、终身学，做到自觉加强学习，接受教育，不断进步。应进一步加强自身的理论学习，用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，提高政治素质，提高业务素质，以适应反腐倡廉工作不断发展的需要，真正体现与时俱进的要求。

2.应进一步加强对反腐倡廉工作特点、规律的研究，增强工作的预见性、创新性和有效性。

3.应进一步深入基层，了解基层的疾苦，多为基层办好事、实事。