反省检讨书精选9篇。

大家都知道犯错之后及时写检讨书的有效性，我们在犯错行为后，应该要针对犯错行为作出检讨，如何写出令人满意的检讨书名称呢？经过小编的反复打磨和精准修改我们呈现了最新的“反省检讨书”，将此页添加到书签列表以便随时查看！

反省检讨书【篇1】

尊敬的单位领导：

您好！

我怀着深深懊悔的心情向您递交我的这份质检工作疏漏的检讨书，以严肃反省我质检工作当中存在疏漏的错误。我作为一名产品终检，在过去一段时间以来始终没有认真做好本职工作，对于一些产品质量的检测工作做得不到位，导致了次品大量流出，严重地影响了公司的产品生产效率。其中一批次产品销售出去，造成了顾客投诉，又严重影响了公司声誉。

对此，我感到非常的懊恼与后悔。早在工作之初，领导就已经跟我讲过质检工作是一份需要长期坚持的耐心工作，并不是“三天打鱼、两天晒网”就能够完成的。而如今，我在工作当中出现的问题恰恰在于我没有能够恒定地做好工作，导致了工作当中出现问题，对此我深感愧疚与懊恼。

回顾此次错误经过，我由于在自己流水线上没有检查出鞋子底边存在缝合不严密等问题，导致产品出产残次率提高了两个百分点，大大超过了规定要求。

我的错误给单位声誉造成了严重影响，给领导造成困扰，也给同事员工树立了不良范例。现如今面对错误，我真的感到很自责很难过。我决心好好改正：首先，我必须加强自身工作意识，今后妥善对待工作，认真仔细检查每一件产品的质量，不放任何细节。其次，我必须从此次错误当中充分地吸取教训，严以律己，不再犯错了。然后，我要向领导做出正式道歉，并且让周边同事不要受我影响。我希望领导给我一次改过机会，让我能够重新投入工作，我会努力改正。

领导对我批评以后，我决心认真改正错误：一，重新端正思想，以积极热情投身到接下来的工作当中。二，充分认清今后个人工作状况，实在不行就请辞工作，不请辞就务必要认真完成工作。

此致

敬礼！

检讨书：

20xx年xx月xx日

反省检讨书【篇2】

尊敬的老师：

您好！

我是____班的学生____，我昨天违反了学校规定，晚上在宿舍玩起了手机，我现在已经深刻的了解到这种行为是错误的，并且进行了自我反省，为了表示我的歉意，写下了这份检讨书。

虽然是违反了学校规定，但请老师相信我也是事出有因，我是由奶奶带大的，因为我自身不够成熟，所以我奶奶一直对我很是牵挂。小学时我可以天天回家，所以奶奶那般也不会太过担心，但自从上了初中后，我的回家时间变成了一个星期一次，奶奶也十分担心我，所以我每个一两天就会给她打个电话或者发个信息，这样她才会安心。昨天被老师发现玩手机就是在给奶奶发信息的时候，从带手机来到学校时，我就预感到会有这么一天，但当老师发现我玩手机站在我前方时，我内心还是腾起一股愧疚之感。老师明明已经再三强调，然而我还是违反了规矩，尽管有着好的出发点，但做错了就是错了，这点，我是绝对不会逃避的。

对于老师给我的惩罚，我没有一丝的怨言，因为我知道老师是对的，不然我就不会感到那么愧疚了。虽然说是为了保持和奶奶的联系才带的手机，但我自己也承认，除了和奶奶的联系玩，我肯定也利用手机玩了一些别的事情。我没有那种手机放在前方但自己却能不玩的毅力，大部分初中生应该都没有，所以学校才会禁止带手机来学校吧。

作为一名学生，尤其是一名初中生，已经不再是那个可以天天把心思放在玩乐上面的小学生了，我们应该要以学习为主。初中是人生的一个关键点，在初中的学习会决定我们将来会去到什么样的高中，然后在这些高中会决定我们走向的大学，最后是社会上。如果在初中就不把这种规定放在学习上，从一开始就走上了人生的岔路口，那么以后会变成怎样也就显而易见。初中就违反学校规定，那以后步入了社会上肯定也会违反公司的规定，长此以往下去，这件事对我的影响会越来越大。一想到我自己这样的未来，我就不禁感到很对不起现在辛辛苦苦养育我的家人，也觉得会愧对老师的教导。

怀着万分愧疚的心情，我再次向老师道歉，希望老师能够原谅我，在以后的日子里，我保证不会再玩手机。

此致

敬礼！

检讨人：______

20____年____月____日

反省检讨书【篇3】

《司马光警枕励志》

司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床，于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒，从此他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的，写出了《资治通鉴》的大文豪。

《陈平忍辱苦读书》

陈平西汉名相，少时家贫，与哥哥相依为命，为了秉承父命，光耀门庭，不事生产，闭门读书，却为大嫂所不容，为了消弭兄嫂的矛盾，面对一再羞辱，隐忍不发，随着大嫂的变本加厉，终于忍无可忍，出走离家，欲浪迹天涯，被哥哥追回后，又不计前嫌，阻兄休嫂，在当地传为美谈。终有一老着，慕名前来，免费收徒授课，学成后，辅佐刘邦，成就了一番霸业。

《万斯同闭门苦读》

清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩，在宾客们面前丢了面子，从而遭到了宾客们的批评。万斯同恼怒之下，掀翻了宾客们的桌子，被父亲关到了书屋里。万斯同从生气、厌恶读书，到闭门思过，并从《茶经》中受到启发，开始用心读书。转眼一年多过去了，万斯同在书屋中读了很多书，父亲原谅了儿子，而万斯同也明白了父亲的良苦用心。万斯同经过长期的勤学苦读，终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者，并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。

《唐伯虎潜心学画》WWW.JT56W.cOm

唐伯虎是明朝著名的画家和文学家，小的时候在画画方面显示了超人的才华。唐伯虎拜师，拜在大画家沈周门下，学习自然更加刻苦勤奋，掌握绘画技艺很快，深受沈周的称赞。不料，由于沈周的称赞，这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪，沈周看在眼中，记在心里，一次吃饭，沈周让唐伯虎去开窗户，唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画，唐伯虎非常惭愧，从此潜心学画。

《叶天士拜师谦学》

叶天士自恃医术高明，看不起同行薛雪。有一次，叶天士的母亲病了，他束手无策，多亏薛雪不计前嫌，治好了他母亲的病。从此，叶天士明白了天外有天，人上有人的道理。于是他寻访天下名医，虚心求教，终于成了真正的江南第一名医。

《杨禄禅陈家沟学艺》

杨禄禅受到乡里恶霸的欺负，他不甘心受辱。一个人离开了家，到陈家沟拜师学艺。拳师陈长兴从不把拳法传外人，杨禄禅也不例外。不过，杨禄禅的执着精神终于感动了陈长兴，终于学到了拳法，惩治了恶霸，也开创了杨式太极拳。

《柳公权戒骄成名》

柳公权从小就显示出在书法方面的过人天赋，他写的字远近闻名。他也因此有些骄傲。不过，有一天他遇到了一个没有手的老人，竟然发现老人用脚写的字比用他手写的还好。从此，他时时把“戒骄”记在心中，勤奋练字，虚心学习，终于成为一代书法大家。

反省检讨书【篇4】

尊敬的XX：

针对我此次犯错，我必须向您做出深刻检讨与反省。此次，我包庇同学范某夜不归宿的错误，并且伙同他一起跟你说谎，我犯了严重的诚信问题，给您造成困扰，在此向您表示深深的歉意。XX月XX日晚上范同学因为跟女朋友分手心情很不好，所以晚上向出去网吧玩游戏散散心。我出于对范同学的同情，于是答应帮他隐瞒此事。现如今在您的严肃批评下，让我幡然醒悟，我的行为是错误的。我的`错误暴露出我纪律意识的淡漠、思想觉悟的低微以及我的不成熟。我决心要好好改正：

1、我必须就当晚实情向您坦白，征求您的原谅。

2、我要自我反省，今后再不包庇同学，同学有错我要帮助同学改正，以积极面对来替代消极隐瞒。

3、我要懂得轻重之分，懂得事情的利害轻重，同学感情失措不能成为夜不归宿的理由。

我希望老师能够原谅我的这次错误，并且也适当原谅范同学，我一定严肃自身，努力改正！

检讨人：XX

XXXX年XX月XX日

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反省检讨书【篇5】

敬爱的学院领导：

您好，我是生态学20xx级本科班12栋202宿舍的xxx。首先对于自己在宿舍中违规用电的行为向学院领导及宿管科老师表示深深的歉意！对自己违规用电所造成的恶劣影响和后果表示深深的遗憾！对于自己不遵守宿舍管理条例给集体形象带来的负面影响表示深深的自我谴责和忏悔！

通过长时间的反思，我已认识到自身错误的严重性，作为一名大三的学生，学校及学院也三令五申，多次召开专门学习教育会议，学院领导、辅导员老师、班主任不耐其烦、苦口婆心的对此作出明确要求，准确把此类违纪行为的严重性和可怕后果灌输给我们，但我却没有对此有足够的重视，存在侥幸心理，导致犯下这次错误。

作为一名学生干部，我为自身行为深深忏悔的同时，更痛恨自己辜负了老师和同学们的期望。我将以此为戒，自觉遵守校纪校规，提高安全意识，在以后的工作生活中更加严格的要求自己，努力做品学兼优、遵纪守法的好学生。希望学校和学院老师能够对我的违纪行为从轻处理，给予我一个改过自新的机会，我一定警钟长鸣、努力表现，以自身实际行动挽回自己的错误行为带来的恶劣影响！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月xx日

读书破万卷下笔如有神，以上就是虎知道为大家带来的4篇《检讨书自我反省》，希望可以启发您的一些写作思路，更多实用的范文样本、模板格式尽在虎知道。

反省检讨书【篇6】

那一刻，我的世界春暖花开

去年，我终于进入X中这个人才济济的战场；今天，我将要向这胜利的远方，我要让这世界为我而激荡。

-题记

天空不会永远地万里晴空，大海也会永远风平浪静；道路也有蜿蜒曲折。正如人生的困境与失意，当你达到成功的彼岸时，再回首，就会觉得曾经的乌云和风浪、坎坷并没有想象得那么可怕。而我，竟如此坚强。

进入初二上学期，老师说我学习没有以前那种劲头，开始下降了。青春期的叛逆和父母说话总带有一丝浓浓的火药味，在近一日的思想上进行思想整顿，才发现现在我的思想上有着一道分水岭；青春期的叛逆不能在学习上，否则生活和学习将会变得一团乱。学习上没有学好，生活上又没有和父母调节好关系，这才发生了初一下学期一系列事情的发生了。

在昨天，老师让我今天休学在家反省，向全班宣布的消息时。这则消息，无凝是一道惊雷，令我温暖的世界戛然而止，随即而来的是倾盆大雨。站在教室门口，我的脑中翻滚不停，在那堂语文课上，我几乎没有怎么听，在随后的几堂课，隐约听见老师们冲我说些什么，那些我不愿面对却又不得不面对的话语。

因近一天的反省，我明白了，唯一不让错误最大化的方法，就是不要犯任何错误。

因此，我决定以后敞开自己的内心，让父母的关爱温暖我的世界。因为，有一份从末感受到温暖到达了我的心里，直到尽头，而在它的旅途中，已经播种下一粒粒的种子，然后等到春暖花开的那一刻，尽情地绽放。

我在改变着，是因为老师和父母给予的那一刻，我不会辜负那一份关爱，更不会辜负那片春暖花开。

每个人的世界都不是寒冷的，只是需要那么一刻的温暖，然后，便可以春暖花开。

反省检讨书【篇7】

有关法律教育自我反省

导语：随着法律教育的普及，作为新时代青年，更应该好好学习法律知识，并市场自我反思。接下来，就跟随小编一起来看一篇法律教育反思论文吧！

一、大数据、大挑战与法学教育思维转换

现代社会已经步入了一个以大数据为特征的充斥着普世计算与资讯爆炸的信息时代。在某种程度上，大数据已经将立体的现代社会置换为一个多元的数据社会。“数据化意味着我们把一切都透明化，甚至包括很多我们以前认为和信息根本搭不上边的事情”。譹訛从这个角度来看，人们所生活的世界其实就是一个数据社会。最重要的是，大数据不仅对当下的社会生活造成冲击，同时也在刷新和改变着人们对事物的理解方式。在传统研究范式中，已经习惯将科学研究建立在随机采样、高精确度和因果关系的基石之上。随着大数据的到来，这样的思维范式被质疑为信息匮乏的无奈之举。“分析与事物相关的所有数据，而不是依靠分析少量的数据样本”“接受数据的纷繁复杂，而不再追求精确性”“不再探求难以捉摸的因果关系，转而关注事物的相关关系”。譺訛随着这些核心性变革所带来的效应扩张，法学教育也迎来了新的挑战。在政策层面，法治国情量化分析、法律数据库分析、裁判文书互联网化等领域的推广运用，可以说，法律大数据时代已经悄然来临。就法律教育而言，法律大数据的来临势必引发法学教育的连锁性变革。大数据的核心是数据，大数据的思维是一种数据化的思维。以案例和判决书的互联网化为例，借助于科学的数据量化、严谨的数据治理、富有洞见的数据分析，数据化思维已经在法律实务界与学术界引起反应。面对大数据所引发的一系列变化，有学者认为，“大数据时代必然驱使法学走向计算法学”。譻訛诚然，理性地来看，大数据并非尽善尽美，确切地说，大数据更像是一把双刃剑，有犀利的挑战也蕴含着无穷机遇。虽然法律大数据格局还没有得到普适的界定，但对于当下的法学教育来说，高瞻远瞩地进行思维范式转换，将互联网思维和数据化思维贯彻到法学教育之中，是应对这一转型挑战的当务之急。

二、大数据格局下的诊所式法律教育的再思考

与司法现实的脱节以及处理法律实务能力的欠缺等种种诟病迫切要求实现对传统法学教育的改造转型”。譼訛为了打破这一困境，国内法学院纷纷引入美国的诊所式法律教育，特别是在福特基金的资助下，绝大多数高校均开启法律诊所教育。根据美国学界的观点，法律诊所教育模式，又称为诊所式法律教育，通常是指“在法律人或法学教师监督下，在学生从事实际办案的过程中，培训学生处理人际关系的技能及职业伦理观念的一种法律教学方法”。譽訛诊所式法律教育之所以会在美国法学院兴起，一个根本的因素就是，传统的苏格拉底式教学和案例式教学模式在后来实践中遭遇了批评与质疑。在法律现实主义者看来，仅仅依据法院判例来传授法律知识，过度夸大了理论灌输的教育意义，缺乏对社会实践的体验与理解，特别是缺乏对法律职业素质的教育，在弗兰克等学者看来，这其实就是一种被简化了的法学教育。在这一方面，极其注重实践的医学院教学模式给法学教育带来了启发和灵感。医学院通过临床实习教学，借助一种体验性的教学方式培养出了合格的医学人才，边做边学的模式为法学教育的变革注入了新的活力。正是在弗兰克、布莱威等学者的不懈努力下，法律诊所教育逐步在法学教育中普及。借助于诊所式法律教育，美国的法学院教育实现了从单纯法律知识灌输向实践技能综合培养的转化。可以说，这种面向实践突出技术色彩的诊所式法律教育，其实体现了一种从学理传授型法学教育到职业养成型的教育模式。鉴于诊所式法律教育的教育方式可以弥补我国过度注重理论灌输的培养模式，因此各大法学院纷纷将其引入法学教育之中。不过，诊所式法律教育得以风行的背后还有另外一个重要原因，那就是诊所式法律教育模式背后往往都蕴含着这样的一种价值观：法律人应该拥有一种专业的与众不同的法律思维，即所谓的像法律人一样思考。换而言之，法律人应该拥有一种包含着“复杂的概念体系、价值体系、逻辑推理方式，也蕴涵了一系列涉及权利、义务和责任的分配体系”的“法律人的思维方式”。譾訛有基于此，法学院确信，“即便确实传授法律规则和实践职业技巧，但最重要的使命是通过训练让学生掌握法律论证、法律决策和法律推理的技艺—像法律人那样思考”譿訛。为何要像法律人一样思考呢？答案是基于这样的一种内在逻辑确信：法律是一门真正的科学，法律思维的过程乃是理性逻辑推论的过程。为了确保法律的确定性、稳定性，法律获取和实现的过程必须是建立在理性基础之上的科学运作。徒法不足以自行，这种科学理性结果的实现最终需依赖于法律人专业思维的保障。像法律人一样思考是对法律明确性的坚守，体现了一种专业的科学理性。然而，随着人类社会民主化的不断推进以及人类价值观逐步分化和多元化，特别是大数据时代的到来，面对复杂多变的数据世界和瞬息多变的信息融合，这种过度强调专业学科界限，坚守特殊思维模式，一味强调纵向思维的传统法学教育理念，就很容易形成一种画地为牢的格局。大数据已经在悄然地改变人们的世界和思维。面对大数据在法律领域所引发的一系列变革，特别当法律运作被转化为数据的时候，面对互联网、云计算以及庞大的数据，如果法律人在这个时代转型中，不能以数据化的思考来探讨问题，拒绝与时俱进，仅仅执拗于象法律人一样思考，那么培养的法律人才就面临着被边缘化的危险。当然，笔者并不反对像法律人一样思考的法学教育模式，相反，这恰恰是法律人所必须按坚守的。但是，法律人应该有一个更为宽广的心态和视野。面对瞬息万变的大数据时代的到来，当数据逐步改变世界时，需要对一味坚持有限量化、固守因果关系、对相关性关注不足的做法予以反思。当整个世界都已被数据描绘和量化的时候，当文字表现为数据，当行为模式表现为数据，当方位变现为数据，当人与人的沟通变现为数据，当法律逐渐步入数据化的时候，一贯标榜实践性特色的诊所式法律教育就不能仅仅满足于教导像法律人一样思考了。除此之外，还应该与时俱进地培养法律人拥有像数据人一样思考的思维模式，只有这样，才有可能不断提升自身数据化决策的能力，在大数据的时代，更好地服务社会需求。

三、法律大数据格局下培养卓越法律人才的建议

虽然诊所式法律教育模式引入的时间较短，但其发展却是非常迅速的`。自可预测性和统一性来看，象法律人一样思考的个案思维在推进法律的确定性方面却没有得到充分的彰显。特别是随着现代社会民主化的不断推进，伴随人类社会的开放融合以及引发的文化宗教冲突，以多元文化多元价值为特色的地球村亟需一种具有高度可预测性的法律运作，唯有如此人们才可能更好地安排交往行为，形成和谐秩序。而在这一点上，大数据正好可以凭借其独特优势大显身手。大数据的核心是预测，从数据的收集、量化到分析发掘，大数据运作最终的意义就是预测。大数据之所以被喻为新时代的石油，一个关键的因素就是其预测功能。正是大数据将其注意力从因果关系转向相关关系的发现使用，借助其庞大数据样本，而非有限的随机样本，从而使其预测功能在掌握大体方向上拥有更好的洞察力。大数据所拥有的这一系列优势，为处于瓶颈期的诊所式法律教育提供了新的发展方向和机遇。既往诊所式法律教育往往注重对个案的实践体验，强调因果关系，基本上是一种就事论事的个案解决。但是如果把大数据思维引入到诊所式法律教育中来，那么就将为法律教育打开一片新的广阔天地，特别是当大数据逐渐成为一种资源，一种富有潜力的财富之后。在大数据时代，数据竞争必将带来法律服务和运作格局的变化，因此，培养学生们的大数据思维和数据竞争意识就是诊所式法律教育一个值得努力的方向。概而言之，立足于数据化思维，日常教育中，可以培训学生借助于数据量化分析，从诸多个案中寻找规律，透过对这些规律的总结梳理，一些案件的趋势就可以显现出来。例如某段时间某个地区民间借贷案件的纠纷规律、法院判决实践所显示出的司法方向，都可以予以获取。与既往过度注重解决问题不同，在借助于数据发出的声音基础上，可以根据数据分析提炼出一些规律性的东西，从而提前布局风险掌控，以预防纠纷。这对于卓越法律人才在非诉业务方面的技能培养来说，无疑是一个积极的方向。诚然，大数据并非尽善尽美，大数据自身也存在着一些急需解决的问题，例如数据的获取、数据产权的界定以及个人隐私的保护等等，但是，不能因噎废食。恰恰相反，应该紧紧拥抱大数据，将大数据思维引入到诊所式法律教育之中来，以此展开新的教学探索。当然，这对于今后的诊所式法律教育也提出了新的挑战。

反省检讨书【篇8】

打架自我反省检讨书

尊敬的校领导、班主任和老师：

大家好！我是xxxx中学xxx班的一名学生。在此，我写下这篇《打架自我反省检讨书》，对我在校园中打架的行为进行反思和检讨。

我很后悔自己参与了打架，这是一个严重违反校园规定和道德准则的行为。我要对受害者表示深深的歉意，我的行为给他带来了伤害和困扰。我要向全班同学和老师道歉，我的行为严重干扰了课堂的秩序，给大家带来了负面影响。

回想起事件发生时的情景，我深感震惊和懊悔。当时，因为一些个人原因，我和另外一名同学发生了争执，并最终导致了打架。在那一刻，我的情绪失控，没有能够冷静思考，选择以暴力的方式解决问题。这种行为是愚蠢的，不负责任的，也是对自己和他人安全的极大威胁。

在此次事件之后，我深入反思自己的思想和行为。我意识到，作为一名学生，打架不仅伤害了他人，也抹杀了自己的品德和形象。作为校园的一分子，我应该努力树立良好的榜样，而不是成为别人的反面教材。

通过这次打架事件，我认识到了自己存在的问题和需要改进的地方。我需要学会控制自己的情绪，不让情绪支配我的行动。在遇到矛盾和争执时，我应该学会冷静思考，寻求合理的解决方法，而不是采取暴力行为。同时，我也明白了沟通的重要性，如果能够更好地与他人进行有效地沟通，或许可以更好地解决矛盾和问题，避免了打架的发生。

除了内心的反思和认识，我也积极采取行动来改正我的错误。我已经向班主任和校领导主动承认错误，并接受批评和处罚。我也主动与受害者道歉，承诺将不再重复类似的行为。同时，我会努力学习各种冲突解决的技巧，在有效沟通的基础上与他人保持良好的关系。

在此，我郑重承诺以后不再参与任何形式的打架行为，并努力修身养性，以改正自己的错误。我会积极参加学校组织的道德教育和心理辅导活动，希望能够从中学到更多的知识和经验，提高自己的道德水平和情绪管理能力。

我再次向受害者、班主任、老师和全班同学表示深深的歉意。我希望你们能够原谅我的过错，并给我一个改正错误的机会。我将用实际行动来证明自己的决心，并努力成为一个遵守校规校纪，团结友爱的好学生。

小编感谢您的阅读！

此致

敬礼

xxxx

日期：

反省检讨书【篇9】

敬爱的老师：

你好！

您在20xx年5月6日给我们布置了一份“写一篇500字左右的小作文”的作业，但是我却没有去写。对此，我向老师表示深深的歉意。

因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深恶痛绝及打死也不再重犯这种错误的决心。我已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己，要把老师布置的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。

对于我没有完成作业的事情，所造成的严重后果如下：

1、让老师为我们的学习更加操心。

2、在同学们中间造成了不良的影响。

3、由于我的错误，有可能造成别的`同学的效仿，这是对别的同学以及别的同学的父母的不负责。

如今，大错已铸成，我懊悔不已。在此，我决定写一份检讨书，好好反省自己。首先我要做到：

1、按照老师的要求缴纳保质保量的检讨书一份。对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划，认真完成老师交给的每项作业，严格要求自己，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

4.认真遵守学校的规章制度，按时完成老师布置的作业。

请老师看我今后的表现，我保证不再出现上述错误。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

它山之石可以攻玉，以上就是虎知道为大家带来的10篇《自我反省的检讨书》，希望可以对您的写作有一定的参考作用，更多精彩的范文样本、模板格式尽在虎知道。