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实习考核思想总结

发表时间:2025-03-27

实习考核思想总结(集合16篇)。

在学习、工作中,我们接触到汇报的情况与日俱增,汇报必须有情况的概述和叙述,最重要的是结果,经验总结也是必不可少的,说了那么多,你会写汇报吗?下面是小编帮大家整理的大学生实习思想汇报,仅供参考,大家一起来看看吧。

实习考核思想总结 篇1

一年以来,本人热爱教育事业,热爱党,热爱人民,认真贯彻落实党的教育方针、政策,自觉遵守《教师法》,努力研究教育教学理论,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。形成良好的师德,树立良好的形象,思想端正,作风正派,服从领导,团结同志,关心学生。

严格遵守国家法律和劳动纪律,不迟到、不早退、不旷工,爱岗敬业,勤奋工作,孜孜不倦,精益求精。

在讲授工作中,做到认真备课、上课,认真批改作业,对个别的差生,能悉心辅导,常常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏,力争做到测验以后满分,批改以后全对。讲授中积极构建高效课堂,采用多提问,多搜检,及时疏导,及时反馈的形式,让学生自立参与、合作探究。

通过个人不懈的努力,课堂讲授水平不断提高,取得了显著的`讲授效果,学生的研究成绩也大幅度地提高了,深受领导和学生家长和社会各界的好评

尽管取得了一点成绩,但是和优秀的教师比起来,还存在一定差距,今后我要不断地挑战自我,努力向上,再接再厉,埋头苦干,争取更大的进步。

实习考核思想总结 篇2

尊敬的党组织:

大学的最后一个暑假即将过去了。这个暑假,我加入了上班族的行列,过上了朝九晚六的生活。在实习期间自己的思想觉悟又有了不断不得提高,工作中的许多事情也更坚定了我的信念。

这个暑假,如我所愿,我进入了一家外资企业作为一名销售助理开始自己的实习生活。销售助理,这个职位似乎跟我的专业一点关系都没有,但是,这正是我希望的职位。毕业后,我本就没有打算走我们专业的路。

还记得还进公司的时候,什么都不会,从电话销售开始,一天甚至要打上百个电话。在这个过程中,我从不敢打,不敢说,到现在可以很自如地和客户沟通,起码打了超过1000个电话,真的,一点都不夸张。有的时候,别人刚听到你介绍完公司,就马上挂了电话,说实话,那种滋味,很不好受,遇到一个会跟你聊天的客户时,那心情,别提多高兴了。通过打电话,我学会了忍耐,学会了变通,更学会了如何有效地与客户沟通,锻炼了自己与人沟通的能力,提高了自己的亲和力。

慢慢的,我开始接触其他的`工作,比如订单合同核对,微软的政策等。最让我震撼的,是微软的办公室。它位于太古汇的27楼,站在上面,可以俯视整个广州,那种感觉,似乎在告诉自己,我们都只是茫茫人海中的一粒微尘,要想成功,让别人都看到你,必须付出比别人多10倍的努力,不断让自己变得更加强大。微软的办公室,给了我无限的向往和动力。

有的时候,需要和大家一起去和产家吃饭,在这个过程中,我不断地在饭桌上学习餐桌礼仪,学会和形形色色的人打交道。还记得微软的管老师跟我说过这样的一句话:“出来实习,不能再把自己当学校人,要让自己融入到这个社会中,学会当职场人。”这句话至今一直萦绕在我耳际,它告诫我——你已是一个走出社会的人。

虽然实习还没结束,但是,我很开心,很庆幸,很庆幸自己进了一家好公司,一个好团队,得到了很好的锻炼的机会。现在的自己,跟还没进公司之前,是完全不一样的两个人,最起码,心态完全不一样了。我会好好把握机会,让自己在剩下的实习时间里更近一层楼。

此致

敬礼

汇报人:xxx

20xx年8月25日

实习考核思想总结 篇3

20xx年3月27日,本人开始在广东省潮州市枫溪区池湖中学七年级(4)班和七年级(5)班进行为期八周的实习工作,我实习的基本内容主要是语文教学工作和班主任工作,虽然只有短短的一个多月的时间,但在学校的领导,指导老师,其他老师的认真指导下,我积极且负责的完成自己的授课内容和班主任管理工作,收获甚多,以下是我实习期间的总结:

根据学校的要求以及自身的能力情况,在指导老师的建议下,第一个星期我的主要工作是多方面的听课,通过听课学习不同老师的教学方法和课堂管理方法。不同的教师不同的学生有着不同的设计和不同的效果,通过他们的课堂教学,我学习到新的教学理念、教学方法,启迪我在今后的教学中如何进行课堂教学,如何把握好提问的时机,如何提高学生的参与度等等。在记下自己心得的同时,我也积极与实习指导老师进行交流学习,帮助她批改作业,学习如何在作业中找出学生的薄弱部分,在课后对他们进行辅导和帮助,亦能在课堂上及时解决问题的教学方法。

从第二个星期开始,我便开始了正式的试教。由于正好遇到实习指导老师请两个星期的假期的特殊情况,在学校的安排下,我积极配合,协助学校工作,在其他两位资深教师的指导下负责教授两个班级的语文科目,虽然任务比起其他实习生更为重,但这正好是给了自己磨练的机会,学习到更多的东西,较快的提升自己。

池湖中学是一所乡村中学,学生多为农村学生,基础都较为薄弱,在前一个星期的听课结合自己自身的学习经历,我对自己的教学有了一定的想法。语文,一是要善于吸收积累,二是要善于消化应用。我希望在课堂上学生不单是学习课文里的知识,更要学会举一反三加上平日的生活经历对所学的知识进行创造性的重新组合。其次在教学中要时刻谨记,学生是主体,教师只是推动辅助剂。我希望在课堂上通过自己的教学引导学生去思考,培养他们自我学习的意识,而不是老师说什么就做什么从而忽视了培养其自身的学习能力,这一方法在之后的教学运用中受到学校领导的极大肯定。

每一节教授课,我总会提前几天备课,认真进行试教,思考课堂中可能会出现的问题从而反复修改教案,不断改进自己的教学方法。经过备课、上课,我发现很多问题并不是简单通过教案就能去解决的,讲台下坐着的不再是与我在工作坊一起训练的同学,而是真正的学生。他们不会像同学平时那样随意附和、快捷地回答我提出的问题,而是真正地思考或等待着我的解答。他们在听不明白的时候会突然提问,会走神。如何解决都需要在每一次讲课中去慢慢体会、改进自己的`教学方法。刚开始时我的心情特别紧张,由于经验不足,太过和蔼,以致于课堂纪律过于散漫,其次在下课铃响起的时候总会忘记要为整节课进行小结。这些问题在经过指导老师的提点之后逐渐得到了改善和克服。

通过这一个多月的学习,我的教学能力得到迅速的提升。我懂得如何为学生创设充满趣味的学习情景,以激发他们的学习兴趣。学会最大限度地利用初一学生好奇、好动、好问等心理特点,紧密结合语文学科的自身特点,启迪他们积极思考,激发学生的求知欲,促使学生的认知情感由潜伏状态转入积极状态,产生跃跃欲试的主体探索意识。

其次在课堂结束时,不再是自己去总结课文而是提问学生,如|“从这节课中你们主要学到了什么?”、“受到了什么启示”等,使学生对整堂课的重难点有一个总体的把握,抓住重点,消化难点,达到教学目标。

第三,努力创造融洽的师生关系、和谐的教学气氛。我发现学生在上课的时候,或多或少会带着自己的情感,一个不受学生喜欢的老师,他们就不会认真去听课更甚的是完全置之不理。我利用年龄差距不大,营造一种和谐的教学气氛,果然得到很好的教学效果,下课时学生更会主动到办公室与我交流在学习中遇到的困难。

10月中旬学校举行了期中考,初一(4)班的语文成绩为年级第一,而初一(五)班排名第三,这样的成绩可以说自己的教学实习还是成功的。

班主任任务也是实习的重点,一名教师除了有教学能力,其次也要有管理能力。第一周训练新生入校,给了我很多时间熟悉班级的学生,也提前了解班级的状况。第二周我正式成为初一(五)班的实习班主任。由于年龄的差距并不大,在某种程度上说,我是以一种朋友的身份和学生交流,但这种师生之间的距离就很难控制了,学生会渐渐忘却自己的定位,这使得管理工作难以进展。这成为我实习时期最大的困恼,后来教导主任的一句话“对待学生,要打一巴掌揉三揉。”让我受益匪浅,在自己的不断改进中,我渐渐学会把软绵绵的笑容换上,适当的时候相当的严肃,开始有了一个班主任的威严。

作为一个班主任,爱心,耐心以及沟通技巧都是很重要的。在学校里,班主任就是学生的第一监护人。一名真正尽职尽责的班主任,在学生身上下的功夫比学生的父母还要多。不管什么时候,老师都应该把学生作为主体去看待,在实习期间,我学会充分发挥初中生的心理特点,培养学生的自主管理能力和主人翁意识,发挥班干部的主体作用。在家长会上,我大胆放手让学生与我一起参与设计,使平时千篇一律的家长会变得十分精彩,受到家长、领导的好评,拉近老师与家长,老师与学生,学生与家长之间的关系,使老师与家长能互相联系,能第一时间了解学生的情况,及早做出决策。

在实践中我得出班主任工作中始终要坚持“一个标准”,在处理班级事务时,对好学生和后进生应使用同一个标准。通常好学生易受到偏爱,而后进生则常常使老师产生偏见,所以班主任“执法”一定要公允。如果处理有偏颇,则会助长好学生的坏习惯和骄傲的性情,压抑后进生的上进心。所以做到一视同仁很重要。

在学校领导,老师的指导和同学们的配合下,初一(五)班在年级评比中取得了优秀的成绩。

在这短短八周实习中,让我有机会将理论与实践有机得结合,从而发现自己得不足,指导老师得指导使我受益匪浅,让我懂得教师的责任,明白教师本身必须具有比常人更多的耐心,爱心去对待每一位学生。每位老师应该根据个人的不同、学生的不同塑造并保持自我丰满的教学个性,以求得课堂教学效率的全面提高,学习更加主动的学习、自主的发展。通过本次实习,也让我深感"传道、授业、解惑"是一件任重而道远得事情,需要我们每一个教师去为此共同努力和奋斗。

实习考核思想总结 篇4

x月我进行为期一月的教育实习。一月的实习生活是辛苦的,也是很有意义的。在校领导、老师及带队教师的支持和指导下,我的实习工作了得了比较圆满的成功。本次教育实习按照学校的要求。

教学任务。在教育实习的三周内,听取指导教师的课;写听课记录。共完成了4个新课时的教案,进行1—2节课的试讲,得到指导教师、带队老师和同学们的意见和建议;平时,协助教师批改作业,对同学进行个别答疑。了解教师的工作安排并参与集体备课。指导教师的授课做教案式记录。

一月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。三周的实习,现在回想起来,短短的.实习生活,感觉可以说不错。当我漫步在实习的校园里,那出自学生的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好。近一个月的实习,令我感慨颇多。我实习的班级是小学一二年级的小学生。他们都是一些7,8岁的孩子。又可爱,又活泼,又好动,又调皮。开始与他们接触我还有些紧张,常常不知道应该从何下手。无所适从。但是随着对他们的熟悉。很快的就可以和他们打成一片。我也很快的进入的教师这个属于我的新角色。

听了一周的课之后,我开始走上讲台,开始了自己的第一篇“处女作”。当然,刚开始心情特别紧张,但是慢慢的就放松下来了。算是比较顺利的完成了第一次上台讲课的经历。课讲完后。同学和老师都对我进行了肯定。同样同学和老师也给我提出了一些不足。针对这些不足,给我说明了改进的方法。指导老师细心指导,帮助修改教案,没有丝毫的架子,有更多的是朋友般的亲切交谈。很快。就到第二周。到了我第二次上讲台的时候了。早上先是给二班上课。这一节课上的并不是很成功。下来后。自己也很沮丧。在几个同学的协助下。我利用中午2个小时的时间重新备了这一节课。并且在下午四班的课上发挥不错。在这里也真的很感谢大家对我的帮助。

在实习期间我还帮助老师批改作业。批改作业,纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励。因为我相信。对于学生的表扬相对与批评来说。更容易使学生取得进步。实习期间,由于学生都还小,自我组织和约束能力都还很差,特别是个别学生更差。这就需要老师牵着他们走,告诉他们应该怎样做。在这里。我从我们指导老师身上学到了很多东西。老师平时很严肃,言语很少。可是对管理他们很有一套。通过每天日常的观察和学习,确实体会到了知道老师的方法。我想,那就是:恰到好处和用心。该奖的奖,该罚的罚。学生的事永远是大事。

一月的实习已经结束了。这三个星期的实习使我的教学经验得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索。在这三周里有我的很多第一次:第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次有人叫我老师……我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。

我还想感谢我的同学和搭档。没有他们的帮助,我根本不可能顺利完成这次的实习任务。从开始评课,修改教案,到我们的试讲以及后来的正式讲课。每个人都付出了认真的工作,非常辛苦。老师更是为了我们费了不少心,花了好多时间来指导我们讲课。她的态度感动着我。也许明年,我就会成为一名真正的教师。负起一个教师应该担负的责任与义务。这次的教育实习是我人生一笔巨大的财富。要当好一名教师,我还有很长的路要走……

如果说我以后要成为一个老师的话。那么这一次的实习就算是开了一个好头。好的开始是成功的一半。在此,对带队老师尚海丽老师、指导老师齐聪利老师、及其它所有支持和帮助我的老师、领导、同学们表示衷心的感谢!谢谢你们!

总之,教师是一个崇高神圣的职业,要当一名好的教师更不容易,在次实习中,我也看到了自己的很多不足之处,社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断的加深,这就是要求我们不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。

实习考核思想总结 篇5

在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和欢乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一年来,无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步,在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结:

一、加强政治理论学习,提高个人师德修养

在思想上,平常利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党章学问和有关党的政策文件、书籍,并把它作为思想的纲领,行动的指南;主动参与党支部组织的各种政治学习及科学发展观实践学习教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;主动参与各项党的活动会议,在工作中起到模范带头作用,努力做老师的表率。同时,仔细学习先进的教育教学理论,不断提高自己的`教育教学理论水平和综合素养。勤勤恳恳做事、堂堂正正做人是我的座右铭,也是新时期党对我们广阔党员提出的指示要求,所以在平常的工作生活中我首先从加强自身思想素养建设为动身。坚持每天按时观看《新闻联播》和其他新闻节目,刚好了解党的方针政策和国内外大事。时刻注意对党的路途方针政策的学习并仔细做学习学习笔记和学习总结,使自己的思想相识水平迈上新的台阶,从而前进的动力更足够,方向也更清楚明确,思想境界进一步得到提升和升华。在思想上,我始终与党中心在思想、路途、方针、政策上保持高度一样,并用之于指导我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力奋战在教育第一线,为党和人民的教育事业兢兢业业,奋斗不止,为社会主义现代化建设添砖加瓦。

作为一名共产党员,我主动要求进步,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,时时到处以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。

二、立足岗位,勤奋工作,乐于奉献

作为一名共产党员,在工作和学习中,自己一贯坚持与时俱进,不断开拓创新,自己坚决顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特殊是涉及到人民群众根本利益和事,都能保持醒悟的头脑,以严格的纪律要求自己。在自己的工作岗位上,自己能以老师的职业道德严格要求自己,爱校爱教,爱岗爱生。踏踏实实工作,力争在平凡的岗位上做出不平凡的成果。

今年我接着担当初三毕业班两个班的语文教学工作及一个班的班主任工作,我能够深挖教材,抓好重难点,仔细钻研教材教法,细心备课,坚持写详案,能常常和同学们谈心。我坚持采纳学校大力提倡的“30+15”课堂教学模式授课,运用“任务型”教学法、创设情境法等多种教学方法,实行“合作学习”的方式,充分发挥学生的主体地位,给学生一个轻松开心的语文学习氛围,真正让学生在乐中学,学以致用。我始终信任,只要辛勤耕耘,就肯定会有所收获的。所以,平常的教育教学工作,我总是兢兢业业、脚踏实地、认仔细真地去对待,注意因材施教,不断总结教学阅历,学习好的教学方法,提高执教水平。我也留意虚心地向阅历丰富的优秀老师求教,常常和同仁沟通,努力夯实自己的教学基本功。作为语文教研组长,我主动组织、参与教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和学问底蕴。在做好自己本职工作的同时,我主动投身于学校的博客更新、档案整理等工作,并能精彩地完成任务,得到领导和同仁的一样认可和好评。

作为一名语文教学工作者,我非常注意自己的一言一行,时刻提示自己要有爱岗敬业的高尚师德,以党员标准严格要求自己,努力为广阔教职工树立一个学习的榜样。在班级里为了给同学们树立一名老师“传道、授业、解惑”的教书育人的良好形象,本学期我就调整心态,仔细探讨新课改和最近的教育教学理念,严格执行学校的工作支配和教学安排,遵守校纪校规,按时到校,仔细做好教学的每一项工作,使自己能在正确仔细地传授学问的同时,努力地学习专业学问,不断地充溢、更新教育教学理念,努力成为让学习学习欢迎、理解在我工作有缺点的时候,有很多领导赐予我很大的帮助;在我工作进步时赐予我认可和激励。此时,我才深刻地体会到得到他人帮助的华蜜。所谓滴水之恩应涌泉相报,我将把这一份恩情转化到以后的工作中去,将共产党的宗旨牢记心间――一心一意为人民服务,为学校服务,为孩子服务,为家长服务。

三、生活方面

在生活上,我敬重领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,看法端正,钻研业务,勤奋刻苦;关切学生,爱惜学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力气帮助别人。能按时上下班,仔细遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己的力气帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

一年来,尽管自己在学习和工作方面做了很多工作,但和一个优秀共产党员相比,也不免存在着一些不足,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,虚心向先进党员学习,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。

实习考核思想总结 篇6

在平时生活中要先打量自己,再纠正自己。身为一名实习会计,在这一段时间的.工作即将划上句号时,我们就可以写份自我鉴定对这段时间的工作表现进行总结。写自我鉴定时要注意语言精练简洁,那么一篇会计实习自我鉴定究竟该怎么写呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是工作总结之家小编整理的“财务专业大学生外勤会计岗位实习自我鉴定”,但愿对您的学习工作带来帮助。

实习考核思想总结 篇7

回顾这几年的学习历程,虽然忙但很充实。因此我特写下这篇个人自我鉴定,具体如需下:

经过xx年的学习,准备我的毕业之际,为了更好地巩固已有知识,学习技能,我到*有限公司办事处进行实习,在办公室担任助理的工作,在此我对我的实习工作做一个自我鉴定。

在实习期间,我接触了一些办公用品,如传真机、碎纸机、打印机、扫描仪等,掌握了这些机器的基本操作,了解了公司办公的基本情况。同时在此期间我也学到了许多更有用的东西。

开始实习时,刚进入陌生的环境难免会有些紧张,不知道该怎么办。是同事们友善的微笑缓解我的尴尬。大家都很有礼貌,不管大事小事都要说声谢谢。对于我这个很少跟生人打交道的'学生来说,是给我上了一堂礼仪课。

做助理,任务比较琐碎繁杂,指导我的老师教我,做事情要分主次、有条理。说着容易,做着难。每天要发传真、收信件、整理废旧纸张在利用等,手头有多件事情需要完成。当然这时候就要将重要的事情放在首位,把所有事情的主次顺序排好。这样就不会乱。正好最近公司要进行培训,需要复印资料。一共17份,每份里又有十余份不同的资料共百余页,这时候就需要有条理,每份资料分别印刷,清点数量,一张都不能错漏。这时候就要慢慢来,一点点完成。保证每份资料的完整和质量。

“分主次,有条理”是做好事情的关键,这次实习让我更加深了对这句话的理解。

我所在的部门是这家公司的数据处理中心,全部资料、文件、电脑软件均是英文,除此以外还有一些外籍员工。在这里的工作让我认识的我还有很多东西需要学习,加强自己的能力。在此期间,我也旁听了几次面试。让我了解了面试官需要了解得东西,和我欠缺的地方,为我以后的面试做好准备。这些就是我实习最宝贵的收获。

实习是我步入社会前的第一课,教会我怎么待人接物,如何处理各种事情。虽然在短短的一个月里看到的只能是工作的一个侧面,学习的只能是一些初步的方法,但这些对于我是非常重要的。

这次实习告诉我,在社会这个大学堂里我还是一个小学生,还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度,无论大小认真踏实的完成每一件事,走好每一步。

通过实习,我有信心,未来的路我能更好地走下去。

实习考核思想总结 篇8

经过半年的实习,我终于明白了作为一个电力工作人员的工作要义了。在毕业后,我需要实习才能正式的参加工作,成为正式员工,这个过程需要我不断的努力,因为竞争这么激烈,想成为正式员工的人很多,而我只是其中之一。

20xx年7月,我从校园步入了社会,很荣幸的加入了电力科学试验研究院,成为了穿着印有“国家电网”标志制服的电力人。但我自己清醒的认识到:作为一名刚刚走出校门的大学生,以前学到的知识并不能很好的跟当前的工作结合起来,特别是我的专业又偏弱电,只有更加努力地学习各种知识才能满足工作需要。因此,我没有放松对自己的要求,在学习方面的热情反而比任何时候都要高涨。时至今日,我在单位已经实习了半年了,在这半年的实习中,我不仅在各种电力知识和技术上有了很大的进步,在思想上也对自己的工作有了更深刻的认识。我能取得如此的进步,与各级领导和同事们的关心与帮助是分不开的,在此,我向关心爱护我的各位领导和同事们表示真诚的感谢!下面,我就简要地将半年来个人的思想、学习和工作等情况做一下总结,改正自己工作中的不足,发扬自己在工作中的优势和好的习惯,以便今后更好的工作,努力成为一名优秀的电力人。

首先,是我们对本单位的认识。对本院现状的认识,包括对我们单位人事上的认识、生产的认识(重点参观了户内校验室和高压试验室)、规章制度的认识,从而让我们新进员工对我们院有了一个总的认识,熟悉了本院的概况,明白了本单位所从事的工作。此外还对我们进行了消防教育,熟悉了消防器材的用法、学习如何报火警以及了解安全通道的设置等,让我们一旦碰上火灾时能应付自如,而不慌张,进而避免造成不必要的损失和伤亡。

我们在单位的认知实习很快就结束了,受电力公司的统一安排,我们被集中到沙坪坝培训中心进行为期两个月的半军事化封闭培训。此次培训应国家电网要求,由市电力公司统一计划安排,培训对象包括各个供电局、电力科学实验研究院、电力设计院、重庆发电厂等各个单位的共200多人。当然这次培训的内容也是相当的丰富,包括军事训练、素质拓展训练、课程学习、现场操作、文化课学习等,培训的形式也是多种多样,包括老师的讲授、自己的操作、现场的参观等。由于是针对我们新进员工,每个课程的设计也是非常有必要,从应用文的写作到电力法规的认识,从礼仪的学习到电力规程的熟悉,从模拟变电站的操作到发电厂的现场实习,都与我们电力人以后的工作密切相关。

在3天多的军事训练中,同学们学到了军人不怕吃苦,勇于奉献的精神,以解放军同志为榜样,严格要求,刻苦训练,不畏风吹雨打、烈日暴晒,任汗水打湿衣衫。军人的雷厉风行、军令如山的钢铁般的组织纪律性也给我们留下了深刻的印象。军训让我们增强了组织性、纪律性,加强我们的执行力,而素质拓展训练则提高了我们的团队、协作、超越能力。通过训练增强了自己的信心与责任感,特别是建立的信任团队的精神,增强了大家的协作能力。此外,这次训练还给了我很大心灵上的触动,特别是在最后的毕业墙项目上,我们男同事不怕哭不怕累,为集体勇于牺牲,让自己的肩膀成了同事的阶梯,脱下他们的衣衫每个人的肩膀上是无数的脚印;女同事的加油声给了我们动力,看到我们为了整个集体如此努力,最后好多女同事感动的相拥而泣,我们男同事也是感动的眼里噙满泪水。从一个侧面反映了,我们的队伍是团结的,我们的队伍中的每个队员是有集体荣誉感的,每个队员之间是有很厚的感情的。军训和素质拓展训练对我们的人生来说,是短暂的,而带给我们的精神是永恒的,从中的一些体验是我们无法忘却的。我觉得通过这些项目的考验,证明了我们重庆电力公司的员工是无畏无惧的,是一个非常具有凝聚力的团队,我相信在这么好的队伍的.建设下,重庆电力的明天会更好!

应该说了有了军事训练和素质拓展训练的铺垫,使得我们后面的学习阶段变的没有困难克服不了。在接下来的学习中,我们以上课为主,以丰富大家的业余爱好为辅,以文化知识水平的提高和素质的发展并重为原则。借助学生会和班委平台,在老师的支持和帮助下,举办了演讲比赛、交易舞学习、太极拳和广播体操比赛以及毕业晚会等。在这些活动中,各个班干部和学生会成员认真负责组织,大家积极参与。既增加了大家的才艺,给大家了提供了展示自己的舞台,又增进了大家的感情。

电力公司的培训是采取“2+1”形式,既在培训中心培训两个月,而到本单位现场实习1个月。对我们而言,也就安排到调试队实习。应该来说,这次的实习更有针对性和目的性,在此实习期间我们的所见所闻所做,极有可能就是以后我们需要做的工作。因此,我们对此次实习异常的重视,要做到多学习,在师傅的监护下多动手,为以后自己的工作打好基础。院领导为了保障我们能更多的接触现场,更快的熟悉现场工作,更多的增加对电力设备的感性认识,对我们的实习内容做了详尽的计划:

从近一段的现场实习中,我体会很深!首先来讲,就是老员工严谨的工作作风,对工作的任何异常都不来半点马虎,事事以安全为先;其次,就是同事之间友好的协作氛围,大家不会因为工作的性质和难易程度而有情绪,在工作过程中,相互监督,相互学习,相互帮助,为我们以后的工作树立了很好的榜样。因此我们在以后的工作中要树立团队精神,刻苦钻研,踏踏实实,任劳任怨!

实习的最后一个阶段是到计量室去实习,计量室也极有可能是我以后工作的地方,因此在计量室的实习其重要性也就不言而喻了。计量室包括:标准组、仪表组和热工组,我们将分别在这三个班组实习。计量室的实习与调试队的实习不太一样,计量室的作业一般都在室内,没有特别高的电压,但也有其危险性,其中一个很重要的方面就是要确保设备的安全。对与我们专业相关的标准组和仪表组,进行了重点实习,而在热工组,我们只是简单的了解了一下。

通过最近一段时间的学习,我深刻体会到了,标准组和仪表组工作的重要性,容不得半点马虎,工作上的一点疏漏给别人带来的也许是很大的损失。因此这边工作强调客观、公正、严谨。在这次实习中,老员工给我们树立了很好的榜样:首先,他们非常的细心,对工作一丝不苟,哪怕是小数点很后面的一个小数,在处理上也是严格按照各种规程也规范进行处理,决不自以为是;其次,他们刻苦的态度,在计量室实习的过程中,我切实的体会到了加班是员工的家常便饭,工作量大,人手少是现状,所以大家也觉得正常。他们给我们树立良好形象的同时,也给我们提出了相应的要求,就是要做好吃苦的准备和打算。

这半年的实习,还给我提供了一个鉴定自己的机会,使自己发现了工作和生活中的不足,明确了自己较之别人的长处和优势。首先,自己十分的讲求效率,无论工作多与少、无论工作轻与重,都要尽快的把事情做完,应该说这样的想法也是正确的,但与此可能会带来事情做得不够细心,可能出现一些纰漏,而我们的工作却是不允许的。因此,以后要改变自己的工作习惯,戒骄戒躁,做工作不能再马虎。其次,自己的协作性和互帮互助性比较欠缺。在工作时觉得把自己的事情做好就够了,不习惯在工作时借助团队的力量,也善于不在工作时帮助别人,造成在工作时有点势单力薄。在以后的工作中要多与同事交流,让大家的工作变的更轻松。通过这半年的实习,已经发现了自身的问题,在以后的工作生活中改正自己的不足,继续保持自己的优势和好的习惯。争取早日成为一名优秀的员工,为本院的发展贡献自己的一点力量,为电力的建设添砖加瓦!

纵观实习这半年,自己的收获也是很多的。从知识层面来讲,由于自己所学专业是控制理论与控制工程,虽说自己做的东西和电力密切相关,但大学里学的有些基本知识还是不扎实的,而这半年中,我自己不断的在现实的实践和书本的理论知识之间对比学习,在实习中碰到问题就去书上学习相关的知识;而在学书本上的知识,碰到不容易理解的理论时,就可以结合实际向有经验的老师请教,经过这半年觉得自己充实了很多。从做人层面来讲,通过和一些老员工的交流,得到了不少做人的经验和教训,使自己慢慢改变了懵懂小子的形象,使自己的性格也从原来的内向变的逐渐喜欢去和别人交流,这些转变使自己从中受益匪浅。从思想层面来讲,原来以为工作了就可以轻松一下,现在发现这种思想是错误的,应该说工作后对自己的挑战更是严峻的,不应该给工作加上享受的标签,在经过了这么多年的寒窗苦读以后,应该说自己具有了一定的价值和使用价值,如果不去实现这个价值,那是对自己劳动的不负责,是对自己上学的一种否定,因此要在不断学习中升华自己的价值,与此同时还要实现自身的价值。

现在的我通过半年的实习,终于成为一名正式职工了,我感到非常的欣慰,我这半年的努力终于没有白费,我可以成为一名正式的国家职工了,我可以有更多的精力和时间来为人民服务了。

在今后的工作中,我还会本着为人民服务的态度,继续努力的工作下去,我知道自己的业务能力和专业知识还很欠缺,我需要不断的学习和进步,才能匹配我现在的工作!

实习考核思想总结 篇9

敬爱的党组织:

期末考一结束,我就开始寻找实习的机会。开始那两三天,只要一打开电脑,就马上上网搜索实习的资料。各大高校的BBS,还有各种各样的人才招聘网,总之,尽自己最大的努力,来为自己赢得一个实习的机会。但是,两三天的搜索让我开始真正了解,要找一份工作真的很难。人才市场现在是供过于求,而自己本身并没有具备很大的优势。另外,似乎有三大类专业是很热门的,分别是管理类,经济金融类和电脑技术类。而自己的专业不属于这三类,市场上的真正需求率并不是很高,要找到专业对口的'工作很困难。在搜索过程中,我感受到了那种找工作的压力,算是提前感受到大三、大四时要承受的压力,甚至有些晚上难以入睡,躺在床上想各种的方法与可能,为自己鼓气,告诉自己明天就可以找到实习的机会。现在想想,真的很折磨人。

不过,皇天不负有心人,一封有点“随意与胡闹”的邮件却为我带来到电视台实习的机会。那一刻我很兴奋。但是,这一条路自己走得并不算平坦,对专业的怀疑与担忧再一次出现。第一天去电视台报到时,工作人员需要根据实习生的专业来分配任务。我再一次面对尴尬的场景。新闻专业的实习生被分配到电视中心或者广播台,财务会计专业的被分配到财务处,中文系的被分配到办公室。而我,商务外语专业的,去哪个科室呢?我在心里问自己,十分着急。我并不怀疑自己的能力,但是工作人员会怀疑,或者他们只想招专业对口的实习生。最后,由于对电脑操作比较熟悉,我被分配到人事科。一周的工作后,我觉得我还是幸运的。

目前,我需要完成的任务很简单,就是输入单位职员的工资表。这项任务看似简单、机械,却也让我从中学到不少东西。由于国家进行了工资改革,我和另一位实习生需要输入工资改革前后的资料。这让我意识到,无论是什么改革,或大或小,它都会带来一系列的变化,也就意味着一系列的工作与大量人力、物力的投入。一次工资改革,多数人从中获益,但也有少数人没有获益;全国企事业单位的人事科的工作人员,都要进行与我类似的工作。所谓“牵一发而动全身”,表达的大概是类似的意思吧。另外,即使是简单、机械的工作,都需要我们时刻开动脑筋,通过一些更加简便的方法将大量的工作简单化。还有,与那些职员和实习生的相处与交流,也令我学到很多东西,明白了很多道理。

以上就是我这段时间的思想汇报,请党组织检验我。

此致

敬礼

汇报人:xx

20xx年5月26日

实习考核思想总结 篇10

对于师范生来说,实习让我迈出了教师生涯的第一步,同时也让我初次感受到作为一名老师的酸甜苦辣。

在实习中,让我感受最为深刻的是教师除了在课堂上真正做到以学生为主体,充分调动他们的学习主动性和积极性外,还必须积极使用行之有效的教学方法,这样才能确保课堂教学的成功。针对我实习的特点,在教学过程中我必须尽量使课堂生动活泼,调动他们的学习积极性,多与学生互动,比如尽量多抽取学生起来回答问题,尽管有些问题是没有什么技术含量的。另外,在试教过程中,要主要以学生为主体,否则,教师就不可能成为指导者和助学者。让学生养成独立思考,主动获取知识的能力。就如授人以鱼,不如授人以渔的说法。同时,兴趣是的老师,在培养学生兴趣以后,才能让学生真正意义上爱上物理课,让学生自愿去学。

在真正课堂教学中,毕竟是第一次站在真正的讲台上面对那么学生,总免不了紧张,差点连话也讲不出,而且经常在讲课过程中忘记下一步该说什么。我也想过把大学所有学过的知识,所有平生知道的知识都用上,但真正上了讲台以后,才发现自己的知识是如此缺乏,除了本身的怯场以外,也跟自身知识储备有限有关。尽管在课下我已经花了很多时间来准备,认真写教案,查资料,讲课以后,我才发现,教案与课堂的差异那么大,教案毕竟是死的,课堂上,每个学生对知识的理解不可能一样,你也不可能说谁对谁不对。在教学生的同时,学生也在影响你,改变你的观点。但是很幸运的是同学们都非常认真,也都非常配合,给我鼓励,感觉并不是实习老师在给他们上课,而就像他们自己的老师给他们上课一样专心,我也慢慢克服了紧张的情绪,不断改变自己的教学技巧,上网查阅资料,冷静地投入到教学中,一步一步进步,真正去面对这些如饥似渴的眼睛。

在实习班主任的过程中,让我深刻体会到了作为一名班主任的不易,尤其是担任初中年级的'班主任,工作很琐碎,很繁杂。由于初中年级学生的心智还不成熟,在生活和学习,纪律等方面都需要班主任像父母一样仔细地去叮咛,因此,班主任除了要教好自己的那门功课外,更要增加很多其他方面的工作,如果课前纪律工作,办理板报,班主任讲话等等。最重要的一点事班主任还担任了思想品德工作课程的老师和家长的联络。在担任初中年级实习班主任的过程中,由于该阶段的学生都是90后的孩子,基本上都是独生子女,没受过什么挫折,吃过什么苦,心灵都还比较脆弱,但又较早接触网络文化,思想比较早熟,因此作为他们的班主任,必须要用爱去开启学生的心灵,经常与学生进行沟通,对于特别顽皮的学生,更要采取好的态度来教育,因为你态度越是强硬,他也许还更反叛,另外,我还利用课间休息的时间跟学生交流一些网络上健康新奇的东西,让学生信任老师,才会多与老师谈心,师生间敞开心扉,只有真正了解了学生的内心世界,才能收到更好的教育效果。

以上就是我对自己实习期间的一些评价,实习以后并不是就说明我们就可以成为一名人民教师了,它只是说我们初步具备了一名教师的基本素质,这些素质在以后的工作中还有待巩固和加强。我今后要走的路还很长,不仅关系到我们工作本身,还有一名作为人民教师的社会责任:传道授业解惑。实习的时间说长也长说短也短,在这一段时间里我收获了知识,收获了经历,收获了指导老师的关爱和教诲,同时更收获了学生间建立起来的深厚感情,在此,我想对你们说一句“谢谢你们”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!我会继续努力争取成为一名合格的人民教师!

实习考核思想总结 篇11

一、实习目的

毕业实习是学校本科教学培养方案和会计学专业教学计划的重要教学实践环节,是课堂教育和社会实践相结合的重要形式。实习的目的是让学生了解财务会计工作实际状况,综合运用所学基础知识和基本技能,增强学生实践潜力、培养学生提高分析问题和解决问题的潜力,也是学生最终完成本科教学不可或缺的阶段。20xx年1月13日~3月14日,我在湖北宝辰建设集团有限公司龙阳1公里项目部进行了为期八周在的实习。现作如下实习报告:

二、实习资料

财务会计业务包括下列各项:

1、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。

a)原始凭证:是指直接记录经济业务、明确经济职责具有法律效力并作为记账原始

依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成的状况。填写原始凭证的资料为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本资料(对经济业务的基本资料应从定性和定量两个方面给予说明,如购买商品的名称、数量、单价和金额等),填制单位及有关人员的签章。

b)记帐凭证:记帐凭证是登记帐薄的直接依据,在实行计算机处理帐务后,电子帐薄的准确和完整性完全依靠于记帐凭证,操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的资料:凭证类别、凭证编号、制单日期、科目资料等。

2、根据会计凭证登记日记帐。

日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;他们都由凭证文件生成的。计算机帐务处理中,日记帐由计算机自动登记,日记帐的主要作用是用于输出现金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存使用。要输出现金日记帐和银行存款日记帐,要求系统初始化时,现金会计科目和银行存款会计科目务必选取”日记帐”标记,即证明该科目要登记日记帐。

3、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。

明细分类帐薄亦称明细帐,它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄,输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。

4、根据记账凭证及明细帐计算产品成本。

根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。

5、根据记账凭证编制科目汇总表。

科目汇总表也由凭证文件生成,其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。

6、根据科目汇总表登记总帐。

根据得出的科目汇总表操作计算机,计算机产生出对应的总帐。

7、对帐(编试算平衡表)。

对帐是对帐薄数据进行核对,以检查记帐是否正确,以及帐薄是否平衡。它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。试算平衡表就是将系统中设置的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额进行平衡检验,并输出科目余额表及是否平衡信息。一般来说计算机记帐后,只要记帐凭证录入正确,计算机自动记帐后各种帐薄就应是正确的、平衡的,但由于非法操作,计算机病毒或其他原因有可能回造成某些数据被破坏,因此引起帐帐不符,为保证帐证相符,应经常进行对帐,每月至少一次,一般在月末结帐前进行。

8、根据给出的相关资料编制本月的负债表和损益表;

将十二月月初数视为年初数,本月视为本年数编制会计报表。资产负债表是反映企业在某一特定日期财务状况的一种会计报表,它根据”资产=负债+所有者权益”的会计方程式,说明企业的财务状况。损益表是反映企业在必须期间内的经营成果的会计报表,损益表按照权责发生制原则和配比原则把一个会计期间的收入与成本、费用进行配比,从而计算出报告期的净损益数。根据具体要求操作计算机得出本月的负债表和损益表。

以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的财务会计人员,就应没问题了。此刻才发现,会计其实更讲究的是它的'实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。

首先,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。

其次,登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

三、实习总结

龙阳1公里项目部是龙阳科技产业集团旗下企业武汉世纪龙阳置业有限公司的商业地产项目。该单位是采用电脑记账,采用的是金蝶财务软件。此次毕业实习,我主要的工作岗位是会计,主要参与了公司的会计科目及会计处理,同时对出纳的工作也有了具体的了解。在实习中,我参与了整个20xx年1月到3月全部的会计工作,从审核原始凭证、编制记账凭证、登账到编制会计报表都有亲自动手参与。认真学习了正当而标准的建筑单位会计流程。应前辈的教诲还认真学习了《公司法》、《税法》《会计法》,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了建筑单位会计工作的全过程,认真学习了各类经济业务的会计处理,并掌握了金蝶财务软件的使用。实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本资料以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,具体包括了以下几点:

1、原始凭证的审核方法及要点;2、记账凭证的填写及审核要点;3、明细账、总账的登记及对账;4、财务报表及纳税申报表的编制与申报;5、会计档案的装订及保管常识。

通过实习,我进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。更让我受益匪浅的是,公司的前辈教会我如何处理公司的综合事物,例如营业执照的办理。税务登记的有关事项,一般纳税人的申请。以及如何进行企业合法节税的运用等等。

在会计实习的过程中。我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科,尽管我学过这门课,但是当我真正的和公司的同事一齐操作具体业务时,觉得又和书上有些不同,实际工作中的事务是细而杂的,只有多加练习才能牢牢掌握。这次实习最主要的目的也是想看看我们所学的理论知识与公司实际操作的实务区别在哪里,相同的地方在哪里,内部控制如何执行,如何贯彻新的会计政策,一些特殊的帐户如何会计处理等等。带着这些问题,我在这三个月里用眼睛看,不懂的请教领导同事,让我对这些问题有了必须的解答,到达了这次实习的目的。除了与我专业相关的知识外,我还看到许多在课堂上学不到的东西。公司是如何运做的,员工之间的团队合作精神,处理业务的过程,规章制度执行状况,企业的管理等等。作为一名会计实务人员,通过这次实习也更加让我看清自己今后的努力方向。例如:实务潜力,应变潜力,心理素质,适应潜力等等。除此之外拥有一颗上进心,进取心也是十分重要的。

在工作中仅靠我们课堂上学习到的知识远远不够,因此我们要在其他时间多给自己充电,在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。人际沟通也是十分重要的一点,如何与人打交道是一门艺术,也是一种本领,在今后的工作中也是不能忽视的。立刻就要进入社会的我们也要面临正式的实习了,我想每一次的经历都是一种积累,而这种积累正是日后的财富。在工作上,在学习上,我们要让这些宝贵的财富发挥它的作用,从而到达事半功倍的效果。

这次毕业实习,让我受益良多,无论是专业知识上,还是为人处世上。毕业在即,期望在今后的日子里,我能将在学校和实习中学到的知识灵活运用到工作中去,争取早日成为一名合格的会计。

实习考核思想总结 篇12

经过了两年的大专学习生活,我们开始了实习生活。每天按规定的时间上下班,工作期间认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。凡事得谨慎小心,否则随时可能因为一个小小的错误给公司带来不必要的麻烦,造成严重的后果。

从学校到社会环境的转变,身边接触的人也完全变了,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我开始的时候有些彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。可是在与同事的相处中,这种感觉就渐渐消失了,我也很快地融入到了集体中,与人的关系越来越融洽,通过这次的实习我学会了如何与人相处,我相信这对我以后的工作会有很大的帮助的。

我在书本上学过专业知识,似乎已经很好地掌握了,但从未付诸实践过,在实习的'过程中,才会体会到自己还有许多的不足,知识与实际的结合做得不好,有许多的地方不懂,这是只要前辈不忙,我就会去向他们请教,他们也总是会耐心的解答,这让我获益匪浅,实习这几个月时间,虽然只是做些力所能及的工作,但我却会认真地完成,并得到领导和前辈的肯定,为公司贡献一点自己力量。

通过这次实习,我学会了许多书本上没有的东西,懂得怎样与人相处,并使我得到了锻炼,拓宽了视野,增长了业务知识,而更多的是在工作中积累各方面的经验,为将来自己要走的路做准备。

实习考核思想总结 篇13

一、政治思想方面:

认真研究新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加学校各类教育培训,并及时做了反思和小结。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和研究政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。

二、工作业绩方面:

1、教学工作

为了上好每一节课,我课前做好了充分筹办,对教材的基本知识、基本技能、基本思想认真研讨探索、充分了解了教材的章节结构、重点与难点,掌握了知识之间的逻辑,结合学生研究的特点,考虑每节课的教法,包括若何组织教材、若何安排每节课的活动等。科组活动和备课组活动上参与听课、评课,虚心向同行研究讲授方法,并发表自己的看法和观点。

本学年承担校外公开课一节(汕尾市仑岭中学),获得老师好评,上半年承担数学竞赛班工作,荣获东莞市优秀竞赛辅导老师称号,六名学生参加全国数学竞赛,五名学生获奖,其中全国二等奖东莞市一等奖1名,全国三等奖东莞市二等奖1名,东莞市三等奖3名。

下半年讲授工作中,数学测验成绩101班位居前3名,102班从第14名上升第8名,进步明明。

我热爱自己的事业,从不因为个人的'私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作。

在教学工作中我也有自己不足的地方,例如,语言不够生动、考试成绩不稳定、学生分层教学不够等。在今后的工作中我将继续发扬虚心研究,勇于创新的精神,努力使自己成为一名让学生欢心、家长开心、、领导放心的“好教师”。相通过我的努力,一定会迎来绚丽多彩的明天。

实习考核思想总结 篇14

尊敬的党组织:

这周在青岛实习。

今天上午参观了青岛手表厂,紫信实业有限公司。青岛手表厂在上世纪五六十年代是它的顶峰时期,也是国内几大手表厂之一。但是在改革开放后,计划经济转变为市场经济,冲击了手表厂的发展,由于领导层没能及时改变经营方略,所以厂的效益逐年下滑。终于在20世纪末经过重组和改制重新成立紫信实业有限公司才使得企业效益有所好转。并且在 xx年组建“金锚都市工业园”成为青岛市北资财近2亿的综合园区,企业也开始走向快速发展的道路。

下午我们去的益通广告公司。尽管这是家规模不大人员不多的小私人公司,但是名气很大。他们是几个大公司的常年合作伙伴,主要帮助他们搞品牌策划广告宣传海报制作等,例如青岛啤酒,联食通公司,大家乐公司等等。这些企业中有很多是刚起步还没怎么走向市场的'小公司,但是经过他们的一系列品牌策划和强大的宣传炒作很快就让这些企业打进市场或取得更大的市场份额。

参观了一天,收获真的很大。一个企业的成长必须要时刻紧跟市场并适时作出调整战略等,才能适应多变的市场。而对于一个从职人员,还得靠不断的学习去充实自己提高自己的筹码,才能在公司里有一己之地。例如在广告公司,他们会让不同的人去干同一件事,谁干得好谁的工资就高,而那些想获得高点薪水的只能靠自己的学习增长自己的技能或者多花时间去公司里找些零碎的活儿,给自己更多的工作时间。

所以对于我们这些即将踏进社会工作岗位的大学生来说,学些过硬的技能是尤为重要的。或者没有突出的技能,但有好的学习意识也行,进公司之后通常会有几个月的集中专项培训,只要好好把握,也能很快的走上工作岗位。

实习考核思想总结 篇15

眨眼间一个月快过去了,自从离开学校到中软国际信息技术有限公司实习到现在已经有一个月的时间了,在这个期间,我学到了很多东西,让我收获颇多。下面就是我的实习鉴定。

一个月的实习过程,让我提高了自己,特别是想我这样刚离开学校的实践能力差,更需要通过多做事情来积累经验。 在工作中我能够完成组长布置的工作,在没有工作任务时能主动要求布置工作,做到主动学习,在工作中,我不允许自己丝毫的马虎,严谨认真我时刻牢记。

一、 努力学习,不断提升理论素养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、技能知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

二、 提高工作积极性和主动性

实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,在今后的.工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为社会创造更多的价值。 感谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮助。

三、 努力实践,进行角色转化。

“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值、也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,展现人的意志。

实习使我学习的理论知识能够和动手能力很好的结合融化,是我大学历程非常宝贵的经验,我会好好总结,帮助我更好的完成学业,为走出社会做更好的基础。

实习考核思想总结 篇16

教育实习是实践教学的重要环节,是师范生成长的必经之路,它关系到人才的培养规格和质量,在教学大纲中明确规定:占用8周的教学时间。过去我院教育实习工作由教务处统一安排在实习基地学校进行,整齐划一,便于管理,也取得了一定的成绩。随着毕业分配制度的取消,同时高校办学规模又在不断扩大,新的问题出现了,就业已成为高校乃至全社会关注的重大问题。如何走出一条适应社会需求的毕业生就业之路是实践教学工作人员长期考虑的问题之一,将教育实习与学生就业紧密结合,开创新型教育实习模式的方案出台,标志着我院教学思路已与人才市场接轨。部分学生边实习边找工作单位,或者到用人单位(学校)实习,通过实习全方位展示了学生的'综合素质,便于用人单位选拔人才。

一、以人为本,精密组织,细致安排,提前做好本届教育实习准备工作

教育实习工作是一项头绪多、时间紧、任务重的工作,它的涉及面很广,并且和外单位的人打交道。这项工作要求有和谐的人际关系,善于沟通,谦虚谨慎,敬业奉献的优良品质。实习办同志本着对学校、对学生高度负责的精神,一丝不苟地完成了本职工作。

1、制定微格训练计划,组织学生进行教师职业技能训练

微格训练是教育实习的前奏。由于我校在两区办学,龙山校区微格训练设备尚未安装,该区学生训练时须到菱湖校区进行。实习办同志协调好各方面关系,安排交通车辆(或交通补助)等后勤工作,保证微格训练正常进行。该项工作历时两个月,教育技术系工作同志付出了辛勤劳动,做了大量工作。

2、安排、落实集中实习生的实习学校

本届集中实习生共683人,现有的12所教育实习基地学校承担了大部分实习任务。实习办工作同志早在5月底就到各实习学校联系实习事宜,尽量要求给实习生多上课,让学生放手干。非实习基地中学也积极接收我校实习生,表现出对高等学校工作的大力支持,如安庆石化一中、安庆十七中、安庆九中等。

3、本着改革的精神和对学生负责的态度,做好分散实习工作

分散实习的工作模式,目前我们还在摸索阶段,但必须从实际出发,要本着对学生高度负责的态度,认真做好本职工作。实习办同志严格按照工作要求和工作程度,把握好每个细节。如从学生的申请到辅导员意见,从实习学校的接收函到安全承诺书,每个环节都不能疏漏,否则分散实习就会走过场,流于形式。

二、求真务实,真抓实干,确保实习质量

教育实习工作在各级领导的关心下,于20xx年的国评中取得了优秀成绩,实习办同志决心要乘着评估的东风,把实习工作做得更好。

1、院党政领导亲临教育实习一线指导工作

实习期间,院领导赵晓和、汪青松、郭化兰、时新中、王海燕、殷红等在百忙之中抽时间亲临实习一线,先后到安庆一中等等学校看望实习师生,指导实习工作。校领导勉励同学们要努力学习,勤奋工作,为前进中的母校争光。广大师生表示不负重望,用实际行动自觉维护我校良好的社会声誉。

2、院、系领导亲自挂帅,指导实习

各院、系十分重视教育实习工作,成立了实习领导小组,负责人亲自参加,指导院系学生实习。他们本身工作十分繁忙,有的课时多,有的行政事务重,有的还要给研究生上课,但都能克服困难,把实习工作作为重中之重,使得本届实习工作成绩显著,硕果累累。外国语学院陈光明书记、张杰院长坐阵石化一中指导实习,文学院罗国全副院长几次到枞阳中学听课、指导实习,教育科学与技术系曹长德副主任一人指导几个实习点的班级活动和教育调查。

3、实习办同志兢兢业业,不辞劳苦,全心全意为广大师生服务

实习工作十分辛苦,实习办同志一丝不苟,任劳任怨。如做经费预算、联系实习单位、后勤保障、检查实习工作、协调学校与实习单位之间的关系、基地建设工作、收集实践教学材料、召开实践教学工作会议、总结实践教学工作等。我们决心在院、处领导的正确领导下,求真务实,锐意进取,以改革的姿态做好各项工作,迎接我院第二次评估,为开创我院的新局面而不懈努力。