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[检讨书借鉴] 在校学生自我反省1篇

发表时间:2022-08-03

如果我们犯错不遵守学校的各项纪律时,那么往往会被学校领导要求写检讨书,检讨书是我们在学习中对出现的问题以书面形式作出的检讨,写检讨书的本质是为了帮助我们树立正确的价值观和人生观。那么你知道学生检讨书应该如何进行书写呢?小编收集并整理了“[检讨书借鉴] 在校学生自我反省1篇”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

尊敬的老师:

您好!

很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您,通过写这份检讨书,我对于自己所犯的错误有了很深的认识。众所周知,上自习课也是学校安排的正规课堂学习,遵守自习课课堂纪律更是理所当然的,但愚笨的我却犯下了这样的错误,真的是不应该。

努力学习,遵守校纪校规,爱护同学是我们每一个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律,不能很好理解自己在这所学校学习目的,现在的我真是觉得愧对老师,愧对家长,愧对培育我这么多年的学校啊。

今天上午的自习,我在课堂上吵闹,让老师您在百忙之中也还为我的不懂事忧心,在此我特为我的无知,特向您做最深刻的检讨。首先,我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了,当把作业完成以后,就觉得没事可做;就找了几个同学聊天,说话声音于是便无所顾忌的加大了,慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的借口。

先人曾说过我们只有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。我在此保证如果有一次重来改过的机会,我会尽我之所能克制自己,绝不犯同样的错误了。

此致

敬礼!

检讨书:

20xx年xx月xx日jt56W.coM

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[检讨借鉴] 在校大学生自我反省


当我们在因犯错违反了学校纪律,一般学校领导就会要求我们写检讨书,让学生写检讨书相对体罚来说要更加人性化一些,写检讨书的本质是为了帮助我们树立正确的价值观和人生观。那您知道应该如何动笔写学生检讨书吗?以下是小编为大家精心整理的“[检讨借鉴] 在校大学生自我反省”,欢迎阅读,希望这些对您有所帮助。

尊敬的辅导员及宿管阿姨:

对不起!晚上十点半麻烦你们查房,爬楼爬那么累,还要为我们几个不在的同学担心,真的很抱歉。原本我是打定主意要回来的,所以没有去请假,但是因为一些不可抗因素,我没能赶回来。我保证这样的事情不会发生第二次!

下面我交代一下我夜不归宿的情况。我是一名社会学的学生,很久以前,早在我还没有踏进大学,我就拜读过xxx先生的文章,从此我对xxx这一群体充满好奇,很想去了解他们帮助他们。正巧是我们网上有一个qq群,这个群里大部分是xx各个大学里和我一样想了解并且帮助支持他们的大学生。

我们商量决定一起去xxx酒吧。和我一起去的有我们院历史学的一位女生和一位转到xx院的女生,原本我们是打算过去简单看一下,到九点半左右就走,到学校差不多十点,赶得及。去了之后,得知酒吧八点半才开门,晚上十一点左右才是最热闹的时候。

吃晚饭的时候,正巧我妈妈打电话过来,我就跟她说了我和朋友准备去xxx酒吧玩,她也叫我早点回去,不要玩太晚。到九点半准备走的时候,由于其他朋友的挽留以及我自己的不坚定还有妄想晚上可能不查房,我留下来了。

虽然在那里让我了解了很多东西,但是周六妈妈下午打电话过来,说她担心我担心的一晚上没睡好,我很愧疚,自责自己不够成熟不够坚定。一想到我妈妈只要担心我一个孩子,而阿姨和老师却要为那么多同学担心,我就更加不安和愧疚。

我保证不会有第二次了。如果要出去一定会请假,不让阿姨和老师担心。当然像这样出去玩的情况也仅此一次,毕竟晚上在外面玩并不安全,而且家人也会担心。谢谢阿姨和辅导员给我一次机会,再次保证不会再犯!

检讨人:xxx

日期:xx年xx月xx日

[检讨书借鉴] 在校大学生自我反省最新范文


当我们因犯错触犯学校的规章制度时,一般学校老师会要求我们写检讨书,检讨书是记录我们犯错后反思的书面材料,写检讨书可以让老师知道事情的前因后果,帮助改正错误。那么一份好的学生检讨书应该怎么进行书写呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[检讨书借鉴] 在校大学生自我反省最新范文》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

尊敬的陈老师:

您好!

我是XX学院XX专业XX班的XXX。我很抱歉没去上周四早上的《生产运作管理》。因为我正在进行投简历的准备工作,所以早上就旷了两节课。由于您当初说每个人都有一次无理由不去上课的机会,因此我怀着侥幸心理旷课了,没想到这次课有这么多人不去,从而引起您的不满,导致这次的旷课无法计入无理由不去上课的机会当中,最终受到写5000字检讨书的处罚,对此,我感到非常的后悔。我本来以为我在上大学期间是不需要写检讨书之类的东西的,但世事无常,生活总是充满着变数,正如昨天的我不会想到今天晚上我会在写检讨书。我经常告诫自己,“人要为自己的选择负责,不同的的选择会带来不同的结果”,早上的我选择了不去上课,导致被老师点名,从而被要求写检讨书,这是我自己做出的选择,没有人胁迫我,所以我必须接受这个选择带来的结果。现在,我怀着愧疚和懊悔的心情给陈老师写下这份检讨书,以此向老师表达我对旷课这一不良行为的深刻反省。原先我是打算手写一份的,但是太久没有写过检讨书了,思路也不是非常清晰,所以总是对写下的内容不太满意,因此在纸上涂改了很多次,最后只好选择在电脑上打出来再打印,这样的话方便我写检讨书,也方便老师审阅,我觉得这样对双方都好。

在写这份检讨书之前,我不断地反省:为什么会选择不去上课?其他事情在课余时间再做行不行?旷课会有什么样的后果?我应该怎么弥补旷课这一过失?这四个问题就是我必须解决的,在接下来的内容里我会一一道来。

首先,我向老师解释一下我没去上课的原因。

最近有很多的招聘会在我们学校里举行,因为快要进行专业实习阶段了,我必须做好准备去向心仪的用人单位投简历,所以我需要抓紧时间。另一方面,由于前面的课都没有很多的同学旷课,因此我怀着侥幸的心理认为这次的课也不会有太多的同学不去上课,同时,我又想起老师曾经对我们说过“每个人都有一次无理由不去上课的机会”,所以我就觉得就算被老师点名了也不会造成严重的影响,最终,我决定不去上这次的课了。万万没想到,今天早上会有这么多的同学和我抱有相同的想法,都决定旷课去做其他事情,最后全部栽了。对此,我感到无比的无奈和郁闷。当然,我自己在今天早上也抱有偷懒的心思,醒来后不由自主地感觉不想动,做起事情来慢慢吞吞的,然后就发现时间不够了,无法在上课之前抵达教室,所以我将错就错,不去上课了,改去忙其他事情。

也许能够找到理由推脱,但是,这没有什么实际的作用,所以我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了,所以我一直以来都告诫自己要勇于承担责任。总而言之,这次的旷课行为是我犯下的一个错误,我现在很后悔,也不想在以后再出现类似的情况,所以我会积极改正,并且在以后的日子里时常警醒自己。

其次,我认认真真的想了很多,终于想清楚了如何处理好去上课和做其他事情的关系。

目前,我还是一个普通的大四学生,完成学业是我最重要的任务,而按时上课是通过考试和能否顺利完成学业的前提,所以这个应该排在首位,至于其他的则应该迁就它,我不应该在上课时间去忙其他事情。虽然是“凡事预则立,不预则废”,但是也要分清时间顺序和事情的轻重缓急,不能只为了某一件事情做准备而忽略当前所要做的事情。因此,我应该选择在课余时间做其他事情的,今天早上的选择是错误的,我需要改正。现在再仔细地思考,我发现去上课和做其他事情这两件事并没有绝对冲突,因为上课时间并没有占据我的一整天,我还有不少时间可以用来做其他事情的,只要挤挤就好,时间就像海绵里的水,挤挤总会有的。然而,我之前却没有考虑清楚,盲目地以为自己的时间很少,需要做的事有很多,所以一些事可以忽略,最终酿成苦果,导致现在面临处罚。善恶终有报,天道好轮回。;不信抬头看,苍天饶过谁。我在今天早上没有考虑老师的感受,为了做其他事情就不去上课,无形中伤害了老师,现在被老师处罚写5000字的检讨书,使得我的身心都受到摧残,果然是“种什么因,结什么果”。对此,我无话可说,怪只怪自己做了错事,种下恶因,现在只得尝下恶果。除了后悔,我还能做什么呢?只能坦然面对,并且积极地弥补自己所犯下的过失。

然后,原本的我天真的以为旷课没有什么,不会会给自己造成严重的损失,现在的我终于知道了旷课的后果:不仅要被扣平时分,还要写5000字的检讨书。

前者有可能会影响到我能否顺利通过这门课程的考核,后者则需要花费我大量的时间去完成,我简单计算了一下,发现我最快都需要花5个小时的时间才能写完检讨书,而我旷课才的到一个半小时的时间,一对比就可以发现,得到的和失去的差很多,所以我做了一笔亏本的买卖。在早上的时候我没有想到会是这种情况,现在也无法改变已经发生过的事情,假如时光倒流,我还会选择不去上课吗?我在心里默默地问自己。古人云“凡事三思而后行”,当我们做比较重要或者可能造成严重后果的事情时,需要仔细考虑,三思而行。但是,我没有考虑清楚就草率地做出不去上课的选择,现在想起来,发现自己还是太年轻,做事情不够成熟,进而给自己带来很多原本不需要面对的'麻烦。为此,我觉得很后悔。

最后,我认为应该把主要的内容放在如何去弥补旷课这一过失上。

俗话说“知错能改,善莫大焉”,做错了事,就应该勇于承认错误并且积极改正。所以,我以诚恳的态度承认我的错误,我身上的确存在问题,我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事,我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为,深刻的反思。既然事情已经发生了,我就应该积极的面对这件事情,进而解决这件事情带来的不良后果。现在我能做的,除了反省自己的错误、检讨自己之外,唯一的就是希望能够把这件事以很好的方式解决,从现在起,我应该时刻警示自己,吸取教训。从今以后,我要更加严格的要求自己,决不再犯类似的错误。不但是对这个错误积极改正,还要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。这件事后,我内心里教训也会深刻地烙在我的心里,时刻提醒着我做事情要分清主次,决不能让类似的事在我身上再次发生。

我知道,老师对于我的旷课的行为感到非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务,但是今天早上的我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉承担责任,努力地弥补过失。我要知错而警醒,知错而奋进,亡羊补牢,努力学习。

我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。这是每个学生都应该做到的,但是今天早上的我却连这个最基本的都没有做到,真的是太不应该了。后来,我从其他同学那里知道了被老师点名的经过,然后静静地想了很久,我才渐渐的接受这个结果,明白自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重、对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。果然是“万恶懒为首”,我必须想方设法改正自己得懒惰心了。

为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,避免再次犯类似的错误,我参照前辈的心得,将自己所犯的错误归结如下:

1、思想上的错误:

我们作为学生就更应该端正心态地去认真学习,不应该做些与学习相违离的事情,更不能旷课。我们不应该抱有“平时不努力,临时抱佛脚也能考过的心态”,因为这是错误的,毕竟每个学生能否通过考试是由自身和老师共同决定的,学生如果得罪了老师,那就悬了,因为我们绝大多数人都不是天才,无法做到无师自通,所以尊重老师很重要,而按时上课是对老师的最基本的尊重。今天早上的我没有端正思想,犯下大错,对此,我感到万分悔恨。

2、行为上的错误:

我不应该无故旷课。对于这一点,无可否认,这是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重,让老师很生气,也让同学对我生出不好的印象。一个人如果想得到别人的尊重,就必须先尊重别人,而今天早上的我没有做到尊重别人,所以也就没有得到别人的尊重,最终被要求写检讨书。我对此也只能默默地接受,而无法反抗,因为不占理,所以盲目的反抗不会带来好结果。

3、对同学和自己的影响上的错误:

我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为,这是不可取的,每个人都应该为自己犯下的错误负责,同时只有做到违规必罚,才能避免跟多的人继续违规。另外,旷课了以后,我没有学到自己本该学到的知识,这对于我自己来说是一笔损失,对自己会造成不良影响。

我在认真反省之后,认识到了旷课的危害性。

它不仅败坏学校的学风,影响学院纪律工作的开展,也影响到了任课老师的上课效果。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和学院班级的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,也容易使同学们当中出现旷课的不良风气。更重要的是放任自己错失一次学习的机会,影响个人综合水平的提高。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,由此而犯下了旷课的错误,这是非常不可取的。通过对这次旷课错误的深切反思和检讨,我决定重新设立自己的学习计划和目标,做到再不无故旷课,尤其是对自己有极大帮助的课。整顿自己的思想,提高思想觉悟,并在平时的学习和工作中提高自身的素质。制定学习和工作计划,再不懒散和放纵自己。

既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯类似的错误。我应该对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。在深刻的自我反思之后,我做出了如下六大整改措施:

1、按照要求上交内容深刻的检讨书一份,向老师认错。我是真的认识到自己做错了,所以我非常认真地对自己进行检讨,以此向老师表明我认错的决心。

2、提高纪律性。我应该认真地学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。我应该做到不迟到,不早退,不旷课。如果真的有必须去做的事情而无法去上课,就应该事前先向老师请假。

[检讨书借鉴] 大学学生违纪自我反省1篇


当我们在因犯错违反了学校纪律,往往会被老师要求写一份检讨书,检讨书是对出现的过错进行反省的一个文字记录,写检讨书心态要端正,不可因此心生怨念而阳奉阴违。你知道写学生检讨书需要从哪几点入手呢?下面是小编为大家整理的“[检讨书借鉴] 大学学生违纪自我反省1篇”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

尊敬的老师:

您好!

我是x栋xxx寝室的xxx,非常的抱歉,在昨天晚上的时候,我们的寝室因为随意的使用违禁电器给您和大家带来了不必要的麻烦。对此,我感到深深的惭愧和抱歉。我们没能听从您的教导和要求,公然的违反了寝室的规定,这带来了非常多的“不必要”!为了使用违禁电器,我们违反了规矩,影响了同学们和老师的生活和工作,并且还给班级带来了严重影响!最重要的,我们还因为这样的事情给大家带来了危险!这,才是最重要的!

还记的,刚刚进入学校的时候老师就和我们讲到,不能使用的违禁电器、不能做的违规行为……这些事情,明明老师您都是那么细心谨慎的一个一个的讲解,并且还挨个的在寝室检查!可是,可是我们居然在这么快就忘记了您的叮嘱,忘记了您的教导!这真的很是抱歉!

进入了大学的校园,这总让我有一种自己已经完全独立了的错觉。“因为我已经成年,因为我已经是一名大学生,所以我能在生活中按照自己的意愿来做事。”但是,现在我却认识到,这件事情是多么的错误!尽管,我们已经成年,但是显然我们的判别能力还是非常的不足,而且浅薄的生活经验也让我们在生活中问题频出。最重要的是,因为大学的自由,因为我们有更多可以自己支配的时间,我们就越来越放肆!这是绝对不行的!

我经过反思,认识到我们最大的错误在于一点——对自己的认识!我们对自己没有足够的了解。这导致我们会自大,会犯下一些不该犯的错误!就比如说这次的乱用电器的行为,我们以为宿舍和家中一样,以为自己的用这样简单的电器不会有问题。但其实,只要仔细的去看过学生手册,都知道其中有很大的不同!而且,作为学生的我们,能做到的仅仅是使用而已。如果电器发生危险,如果留下重大的安全隐患……那怎么办?我们完全没有思考过这样的问题!只是想着自己的方便,为了自己的自私而已!

对于这个错误,我们全寝都进行了深刻的反思。这次上交这份检讨书,是我们已经真心改过的证明。望您能再给我们一次机会,我们会好好的整顿宿舍事物,恭候老师的检查!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

[检讨借鉴] 中学生迟到检讨书1篇


当我们在学校因犯错违反纪律之后,那么此时就会被要求写一份检讨书,检讨书是一种较为安全的针对学生犯错的惩罚措施,写检讨书是为了认清并反省自己所犯的错误,向老师表达自己改正的决心。你知道写学生检讨书需要从哪几点入手呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[检讨借鉴] 中学生迟到检讨书1篇》,仅供参考,大家一起来看看吧。

老师,您好。

我对我第十四周早读迟到了三次深感歉疚和遗憾。歉疚的是我又让我们班荣誉受损,遗憾的是我又要再次为类似的事情遗憾。我知道一个人在错误面前,任何解释的理由都是令听者生恶的借口。所以我并不想对我早读迟到的事做什么解释,在这份检讨书里,我初衷纯粹是为了忏悔。但是一份诚挚的忏悔不应该是洋洋洒洒的一大篇所谓感人肺腑的词句荟萃,让人读后深受我得拳拳歉意所动,从而达到被谅解或同情的目的。在再次地反省和自我拷问中,我领悟了不少,感触良多。在我看来,忏悔和被谅解并不是最重要的,重要的是你在检讨错误后觉悟了什么,又做了什么。第欧根尼·拉尔修(diogenes laertius)在大白天打着灯笼上街,人们不解便问他为何大白天也要点灯,他答:“喔,我正在找人啊。”我颇有同感。

经过前段日子的反省,我悟到的第一点是,早读迟到影响了班的考勤出勤率,而早读作为学院考察一个班综合测评的重点,早读出勤率低了,班的综合测评分数也就低了,这样班想争取什么荣誉奖项如“先进班集体”“先进团支部”之类的,就会受到影响。所以我迟到犯下的错误导致的最终结果就是,我们班的荣誉受到了严重的损害。对于这样的结果,我深感愧疚,我对不起我们班,我不应该因为我个人的错误而让班集体的荣誉遭受那么大的损害,我在此再次表示我的歉疚和遗憾。我要对我的行为负责,对我的错误负责。我衷心地希望我可以做出一些弥补,但怎么样去弥补,我还没有确切的方案。努力学习,按照自己的计划争取过英语四六级?还是坚持每天不懈地去早读,去完成考勤,像身边大部分的同学那样,勤奋得打瞌睡或吃早餐的时候还不忘读英语?为了集体荣誉,似乎毫无疑问,我应该选择后者,这样起码看起来对集体和个人来说都是有好处的,可以说是一个双赢的方案。可是问题是我是一个猫头鹰式的人,晚上精神饱满,学习事半功倍,到了早上就提不起精神,即便前晚酣睡十个钟头。若选择了后者,那么将意味着我必须采取一个让自己学习效率变得事倍功半的方法来学习英语,怎么解决呢?也许我可以改变我的生物钟吧,但冰冻三尺,岂止一日之寒,长久形成的生物钟岂是轻易就能改变的,倒不如将用于这种内部消耗的精力用来学习呢;也许我应该迁就一下,顺便充实一下自己,学学打瞌睡也能读英语的本领,毕竟集体荣誉高于个人荣誉,何况只是每天牺牲几个单词而已。结论:我不得不选择后者。

可是我不禁要问,早读是我学习的目的吗?不是,很可惜,早读只是手段,只是一个让我们学习好英语的手段,当然,这个手段牵涉到我们集体荣誉的问题。但我还要问,我们是多一些人采取适合自己的学习方式过英语四六级重要呢,还是把持好这个手段的执行度重要?所谓条条大道通罗马,为什么要用统一的方式去学习呢,大学不是应该是一个自由做学问的地方吗?勤学没错,但套了太多的框框又如何去创新?且别说以过四六级为学习一门语言的目的是否正确。忘了是谁说的,好像是汪国真吧,执着是对目标的坚持,而固执则是对手段的盲目崇拜。如果我没有算错的话,每次早读我还需要腾出十多分钟的时间用来赶路。孰是孰非,不得而知。但规则是必须守的,人人如此,我又怎能例外?

检讨参考: 在校大学生检讨书(篇四)


当我们因犯错违反了学校的各项规定时,那么为此我们不得不写一份检讨书,检讨书也称认识书,是一种以书面形式对过错进行检讨的文稿,写检讨书格式要正确,心态要端正并且要真心实意的进行认错。那么你知道写学生检讨书要从哪方面入手呢?下面是小编精心为您整理的“检讨参考: 在校大学生检讨书(篇四)”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

我不该打架,更不该影响到上课,因为我们大学上课都是经常换教室的,我因为先来,就随意找了一个座位,但是没想到一个同学让我让座位,我不让就直接动手,要把我撤出去当时我就生气了。

因为一时的冲动,我们直接动手在教室里面打斗,我们谁也不负谁,那是距离上课已经都快了,只差几分钟,但是我们已经打出了火气,都没有收手,我们也都是大人了上大学的人出手也比较重,我们互相都有伤害。最后我们一直打到了授课老师到来才被老师制止。

冲动是魔鬼,一时的冲动犯下了错,犯了错身为导员的学生您不可避免的被惊动,我们两个人就被您叫到了办公室,被老师您训斥了一番,被您说的无言以对,我们不是小学生了确做出比小学生还幼稚的做法,就因为一个座位发成冲突,这样的错不该发生在我们大学生身上,座位一个大学生对于这些基本的条例都没有认识到实在是可笑,还要老师来调节,非常抱歉,对不起老师,我错了,对于我犯下的错我以后不会在犯了,打架斗殴是一件非常丢脸的事情,更何况还是有那么多的同学一起在旁边看着,不但丢自己的脸更丢老师的脸。

我们打架也影响到了上课,干扰到了大家学习,这也是一件非常严重的事情,让老师您生气失望也是我的不对,我错了,还请老师您原谅,我以后再也不敢犯错了,导员每一个人都有犯浑的时候我错了,我不该这样蛮横的,如果下次有人叫我让座我一定会主动让的不该老师添麻烦,不在动手打人。

这次的错让我长记性了,更让我知道了大学并不是其他地方,有的规矩是不能轻易触碰的,我犯下这样的错我也认真思考过了,一个是冲动,一个是自己的傲慢,如果我退一步同学让我让座我退一步也并没有什么,原本的小事也不会最后变成这样的大事,惊动了一直忙了的您,很多的事情不能只站在自己的角度去考虑,我以前不愿意去考虑现在我学会换位思考知道了重新开始,不在会如同以前那样了,我会把学习放第一位,把自己的工作做好,不在让老师您失望,更不会令老师您烦恼,做一个懂事的人。

从现在起,在大学期间一切都会遵循老师的吩咐,做好自己的本分,完成自己的事情,不在犯错了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

[检讨系列] 小学学生自我反省1篇


当我们因犯错违反了学校的各项制度时,通常学校领导会让我们来写检讨书,检讨书是我们在学习中对出现的问题以书面形式作出的检讨,写检讨书时需要注意格式一定要正式,并且最好是手写。在我们写学生检讨书时需要注意那么问题呢?下面是小编精心为您整理的“[检讨系列] 小学学生自我反省1篇”,但愿能够为您带来一些帮助。

尊敬的老师:

您好!

今天我怀着十分的愧疚和懊悔,向您承认自己错误,我千不该万不该在自习课上将小话,我在违反班级纪律的同时也打扰了身边的同学的学习,我没有听老师的话,我非常的后悔,上课讲小话是让老师非常痛恨的一种行为,特别是在自习课上,自习课对于学生来说非常的重要,是一个巩固知识的时间需要一个相对安静的环境才能有好的效果,我知道了自己这次造成的行为有多么的恶劣。

在今天的自习课上我偷偷的带动着身边的同学讲小话,我都不知道自己哪来的那么多话,在作为叽叽喳喳的讲了一节课的小话,连站在窗户外边的都没得及时发现,在经过了老师的批评的之后我开始慢慢的反思自己的行为,在课后我深刻的检讨了自己,在我换位思考之后我终于明白了自己的行为是有多么的可耻了,如果换做是我自己,我在自习课上认真的思考着题目,而旁边的同学却一直在讲小话,不断的打断自己的思绪,我肯定会没有学习下去的心思了,现在我知道了自己的这种行为时有多么的不应该了。

上课讲话是一种无视课堂纪律的行为,不仅仅违反的是班级纪律,最重要的是影响到了同学们的学习,也没有把老师的话放在心里,老师经常强调的就是学习和班级纪律,我们是一个整体,一个人影响到的是整个班级。在这节自习课上我不仅自己讲话我还带动身边的同学讲小话,我的这种行为已经危害到了整个班级,我们是一个集体,每位同学的一言一行都会影响到整个班级,其次,对于自己,在自习课上讲小话白白的虚度了一节课的光阴,自己学的知识也没来得及去巩固,对于整个班级,在本该非常安静的环境却因为我带动讲笑话扰乱了纪律,造成了同学们学习效率的降低。我现在非常后悔自己在自习课上的行为。

小学生的在学校的主要任务就是学习新的知识,我的作为实在是不符合一个小学生的身份,在我老师的批评教育和自己的深刻的反思之下,庆幸的是我能及时的在老师的批评下认识到了自己的错误,有自我悔过的决心,我想对老师和同学们真诚的说一声道歉,我不该在自习课上讲小话,破坏班级学习氛围,违反班级纪律,我深刻的认识了自己犯下的错误,我一定改掉自己的坏毛病,希望老师原谅我这一次的错误。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月xx日