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关于上课说话检讨书自我反省高中

发表时间:2023-04-20

关于上课说话检讨书自我反省高中。

检讨书名称一般是怎么写的呢?检讨书是我们用过的一种处罚方式。检讨书是是犯了错误的个人检讨错误、并保证绝不再犯的书信,编辑收集并整理了“关于上课说话检讨书自我反省高中”,请继续阅读本文相关内容!

关于上课说话检讨书自我反省高中 篇1

尊敬的老师:

今天的午休期间,我没有控制住自己的贪玩的个性,就不自觉地说了话,在此过程中,小明发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。

现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是xx期间,我利用这宝贵的学习时间来讲话,真是极其不该。这样的行为,不但使对老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使老师对我产生了极为不良的印象,同时也令老师对我们整个XX这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在校内进行的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,违法了班规,破坏了班纪。

我的这一行为,对不起老师。如果自己平时能像其他同学一样,向班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。

世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在前十名,争当一名作风优良,学习踏实的学生,为我校我班争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

关于上课说话检讨书自我反省高中 篇2

尊敬的老师:

您好!

很遗憾要交这份上晚自习课讲话的检讨书给您,通过写这份检讨书,我对于自己所犯的错误有了很深的认识。众所周知,上自习课也是学校安排的正规课堂学习,遵守自习课课堂纪律更是理所当然的,但愚笨的我却犯下了这样的错误,真的是不应该。

努力学习,遵守校纪校规,爱护同学是我们每一个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律,不能很好理解自己在这所学校学习目的,现在的我真是觉得愧对老师,愧对家长,愧对培育我这么多年的学校啊。

今天的晚自习,我在课堂上吵闹,让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心,在此我特为我的无知,特向您做最深刻的检讨。

首先,我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了,当把作业完成以后,就觉得没事可做;就找了几个同学聊天,说话声音于是便无所顾忌的加大了,慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

我在此保证如果有一次重新来过的机会,我会尽我之所能克制自己,绝不犯同样的错误了。

检讨人:xxx

20XX年xx月xx日

关于上课说话检讨书自我反省高中 篇3

尊敬的老师:

您好!

对于今天我在上课时发生的说话行为,我感到格外的抱歉。我已经是一名高中生了,却还是和个小朋友一样,却连自己的嘴都没能管好,真的是愧对这么多年老师对我的教导,要是老师您能看到我写这份检讨书时的动作就好了,我会给自己打几个重重的嘴巴子的。在这次违纪事情发生后,我已经意识到了自己在上课时说话会带来的危害性,所以请老师您能原谅我这一次的上课说话行为。

现在的我,不是一个才几岁的孩子,我可是一名正儿八经的xx高中的学生了,所以也难怪老师您在看到我在上课说话后会发那么大的脾气,把全班的人都吓住了,这可不像平日里那个对我们格外温和的老师。我知道,上课说话是一个很错误的行为,不仅让自己没认真听到知识,还会让我周围的同学没心思学习,可真是坑了别人又坑了自己,所以上课说话真的是一件大傻事。

在这里,我还必须给您解释一下我上课说话的起因和过程,这样才能让老师您更清楚地了解我为什么要说话。我这个人啊,老师您应该也知道,那就是我嘴巴有点多,无论是下课时是在上课的时候,我只要觉得别人的话有意思或者不正确,我就喜欢插上几句。在之前,老师您就因为我经常在您上课时随便插嘴,所以已经在全班同学面前批评过了我,可这也没能改变我这个令人厌烦的坏习惯。这次在您的课上说话是因为我和同学聊到了一个十分让我感兴趣的话题,我一提到这个话题就控制不住自己的思维了,只想把自己心里所想的全部说出来,所以这导致我上课都闭不住自己的嘴巴。

由于我的声音越来越大而且小动作也越来越多,这直接影响到了老师您的课堂教学,所以老师您直接大声地点了我的名,吓得我立马坐正了,我都不敢再做什么小动作了。等到下课后,老师您把我喊到了走廊外面,严厉地批评了我的上课说话行为。现在,我已经知晓了自己的过错了,我真不该上课的时候说话,真的是对不住老师您这么多次的提醒了,我一次又一次的错误行为让老师您伤心了。但是请老师您放心,我绝对不会再出现上课说话的行为了,我会把说话的精力转变为在学习上的动力,要是还有下次管不住嘴的情况发生,我先自己掌嘴几下,然后再由老师您来严惩!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

关于上课说话检讨书自我反省高中 篇4

尊敬的老师:

您好!

今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表示我以后对自习课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

我真的不应该在自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,希望老师可以原谅我。

不过,人总是会犯错误的,我不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,我感到真的是很惭愧,不知道为什么,很自然的就说了起来,我感到非常抱歉。

老师管是为了我们好,我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习,让老师可以放心、信任。

犯了这样的错误,对于家长的打击也很大,我违背了家长的心意,犯了这样的错误,我对此也感到很惭愧,我们能做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。

错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。我只是顾着自己和别人的一时高兴,一时的想法,完全不理会班长的感受。这是不对的,大家不应该只是想着自己,这么做,害的是那些一起讲话的同学,而且,在自习的时候讲闲话也是对班长的不尊重。

中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他。作为一名当代中学生,一个接受教育的人来说,这显然不符合我们的要求。

再次,我这种行为还在班级同学间造成了及其坏的影响。同学之间本应该互相学习,互相帮助,纪律良好“第四十中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中学生所必备的品质。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误的深刻根源。认清问题的本质,才能给自己一个交待,是自己更快的进步。

早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,不得在上自习的时候讲闲话,影响自习效果。我应当珍惜这个机会,可是我错过了,这莫过于人生的一大损失。

如今,大错既成,我懊悔不已。深刻检讨,认为在本人对他人的尊重不够,以后我将对班长有更多的尊重。

事无巨细。见微知着,由小及大,我作为一名初一学生还像小孩子一样在自习课上讲话成了极恶劣的影响。

今后我一定会好好学习,上自习课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!(一起合同网 WwW.HC179.COm)

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

关于上课说话检讨书自我反省高中 篇5

尊敬的领导:

您好!

我是高xx班的xx,今天上午第四节课的时候屡次和旁边的xx同学说话,在您的再三警示下任然我行我素继续和旁边的xx同学说话,现在我怀着悔改之心写下检讨书,希望通过这份检讨书可以得到老师的原谅以及在上课的时候被我耽误学习时间的同学们的原谅,希望大家可以以我引以为戒!

首先从小到大我们都是知道在学校的课堂上是不可以讲小话的,这是学校明令禁止的,也是老师们为了维护课堂上的学习氛围所建立的制度,今天上第四节的时候我和xx同学上课说话,我知道这样是不对的,特别是老师已经再三的警示下了,已经严重触犯了老师的底线了,但是还是没有忍住,没有好好的控制好自己,因为讲话的是第四节课,我本来是想和xx同学讨论中午吃什么的事情,在我们讨论的如火如荼的时候被老师您发现并打断了我们的说话,可是在之后的时间里面可能是“死猪不怕开水烫”,就算老师再三的的提醒警示任然是我行我素,不将老师的话放在心上,之后被老师在课后的时候拉倒办公室详谈,经过长时间的交谈,这下中午想吃什么也吃不了了,这也算是给我一个教训和警示。

我和xx同学在老师您办公室进行了长时间的交流和详谈,老师您放弃您中午吃饭的这一段时间对我进行循循教导,我由衷的表示感谢,也对我们之前的那种我行我素的态度向您道歉,经过长时间的循循教导,我们明白了一个道理,那就是我们犯错的根本原因是没有很好的对自我控制以及对待学习没有一个很好的态度,在上课的时候就算老师再三提醒,其实我们原本是不打算说话的,可是呢后面我们没有控制住自己,总感觉还想说点什么话,以为老师站在讲台上应该是不知道,答案可想而知,而在当今的社会上一个人如果一个人的自控能力极差那么这个人在无论是在社会上的工作还是在生活上的琐事中基本上都是能够极少的做好一件事情,而高中是一个养成很好自控能力的阶段感谢老师的点醒,其次呢是一个态度问题,我记得有个名人说过21世纪最宝贵的财富就是自身的态度,好的态度可以在学习中、工作中、生活中做一个很好的助力器,无往不前,再次感谢老师百忙之中抽时间来对我们来进行教导,让我们能够深刻的认知我的错误,在这里我检讨自己在之后的时间中有一个好的态度面对学习,并在上课的时候好好的约束自己,做到上课不讲小话,不搞小动作,严格要求自己,请老师监督我!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

关于上课说话检讨书自我反省高中 篇6

尊敬的老师:

今天的xx课上(写课程名),我没有控制住自己的贪吃的个性,就不自觉地就吃了东西,在此过程中,老师发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。

现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是上课期间,我利用这宝贵的学习时间来吃东西,真是极其不该。这样的行为,不但使对老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使老师对我产生了极为不良的印象,同时也令老师对我留下了极坏的印象,在上课的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,,违法了班规,破坏了班纪。

我的这一行为,对不起校长,对不起老师。

如果自己平时能像其他同学一样,向班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。

世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内争当一名作风优良,学习踏实的学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

关于上课说话检讨书自我反省高中 篇7

尊敬的老师:

您好!

我在上课时间跟同桌讲话,违反了课堂纪律,影响到了周围同学的学习和老师上课的心情,这是我不对。在老师教导我之后,我已经知道错了,以后我不会再犯这样的错误。上课我会认真的听,做笔记,把知识都学进去,不会再坐在教室里面浪费时间了。

自从上幼儿园开始,老师就告诉我们上课的时间要保持安静,遵守纪律。教室本来就比较大,老师离最后一排的同学比较远,已经很难听清了。若是其他同学都像我一样上课讲话,那最后一排的同学就完全听不见了。老师一节课要不停的讲话,而且一天不止上这一节课,很费嗓子。保持课堂的安静是为了让老师的声音更加的清楚,也是为了给同学们一个安静的环境。

我们上课是一个获取知识的过程,肯定需要思考,而安静的环境是最有利于我们思考的。所以学校和老师才会要求我们保持教室的安静,就是为了让我们更好的获取知识。在上课时候,只要有同学发出声音,就会很明显。就算再小,也能够听得见。在上课的时候有声音传来,不管是老师还是其他同学,心情都会不可避免的烦躁。就好像睡觉的时候耳朵旁边有蚊子在叫,虽然声音不大,但就是特别的烦人。

在认真听课的时候,耳边传来声音,就会不可避免的分心,这是我们自己控制不了的。我以为我讲话只能影响到我自己和同桌,但其实会影响到很多的人,坐在我们周围的同学都会被影响。在我认真听讲的时候,旁边有同学在聊天,如果话题是我感兴趣的,就会不自觉的被吸引,导致上课分心。如果不感兴趣,就会觉得很烦躁。所以我也应该换位思考一下,其他同学想认真听课的时候,我在讲话,他们的心情又是怎么样的。

这次是我太过分了,说话的声音比较大,所以老师才停下来提醒我。但老师一停下来,思路就会被打断,同学们的思路也会被打断,可能这个问题就会想不明白了,这样我的错误就更大了。思路是很重要的,如果一时被打乱了,可能再怎么想这个问题也想不明白了。所以以后如果我自己不想听课,也不能拖累别人。我可以自己安静的思考一下,而不是和同桌讲话。对不起老师,我知道错了,我以后绝对不会在上课时间讲话了。我会好好的听课,如果有不懂的下课问老师。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

【篇四】####

尊敬的XX班主任老师:

在此向您递交这份偷窃行为的检讨书,以此对我个人不良行为的深深反省。

关于我的情况,在校期间表现更是不好。在平时学习不认真,导致成绩不理想,而最最可恨地是我尽然染上了偷窃的恶习。众所周知,偷窃是一种严重的犯罪行为,给他人造成极其严重的伤害。

回顾我此次偷窃行为,我因为贪图同学的一只钢笔,而在同学离开之后伸手去偷。事后同学苦闹,我还无动于衷,装作不知情。直到被老师发现。

从我的错误中,我深刻地明白了自己的贪婪与邪恶。经过政教处老师的深刻批评教育以及我的失声大哭之后,我终于幡然醒悟,偷窃是玩玩要不得的。人对于物质的追求,完全可以通过正当的努力工作来实现,而偷窃就是罪恶无知的‘走捷径’,这样的行为终究造成一个人的侥幸心理,导致一次次的沦陷,最终的结局将不堪设想。

在此检讨,我保证今后再也不偷窃他人财物了。我保证今后一定做一个诚实守信,踏踏实实努力学习工作的人。此外,针对我学习成绩不好、在校表现不好。经过此次批评教育,我要痛改欠费。今后倍加努力学习,争取把成绩提高上去!希望老师和同学们为我作证。

,我要写一下感悟:世界上没有一个十全十美的人,没有不犯过错的人。一个人犯了错,就该学会自我检讨反省,而且检讨一定要做得深刻到位。而更加重要的是在今后的实际生活当中彻底避免错误发生。只是口头上随便说说;敷衍了事,却没有躬行实践,那检讨是没有用的。所以我学会做人,更要会在犯错时自己反省,检讨并实际做到。

此致

敬礼

关于上课说话检讨书自我反省高中 篇8

尊敬的老师:

您好!

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代高学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了极其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责.

2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.

3.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代高学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代高学生相符合。

作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求缴纳保质保量的检讨书一份,对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

关于上课说话检讨书自我反省高中 篇9

尊敬的老师:

您好!

今天,上晚课语文的时候,我又一次的说话,再一次的犯了错误。所以,我检讨。

事情的经过是这样的,今天语文,晚课讲的是卷子,上了半节课,我都没有说话,听到不知道谁说的话,反正挺招笑的,我就笑呵呵的说了两句。可不幸的是,被语文老师听到了,我坐在第一排,被她发现是件很容易的事情。她很生气,说我坐在第一座还说话,非得让我去走廊站着,在我的再三请求下,语文老师让我到前面站着,给了我一次机会。可我却没有珍惜,等到现在失去了这次机会时,才感到后悔莫及,那时,老师正在给我们丰富语文知识,讲诗圣、诗魔之类的。当讲到诗史的时候,我就冒出了两个字“吃屎”仅这两个字,又被语文老师听到了,虽然她没有听到我讲的内容是什么,但十分肯定的说我说了与课堂无关的话题,非得让我出去站着,经过我的再三请求,语文老师还是坚持着她的原则,最后要去找班任柯老师,我也感到十分的后悔,老师给的机会不去珍惜,最后,闹的事情这么严重。

我上课说话,不是一次两次了,谢谢老师给我一次次改过的机会,可是,上课说话,已经在我上初中的时候就已经形成了,所以,改起来,也不是一天,两天就能够改掉的,但我可以肯定的是,现在上课的时候,我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话,但是,虽然现在有时候还会说,不过我真的是已经用心去改掉他们了,所以,请老师再给我一些机会。慢慢地改掉它们,只有这样,在学习上,才能够更加用心的去学,学的自然也会扎实。

我上课说这几句话,对我自己有着极大的随意,我破坏了老师的正常讲课的秩序,搞坏了老师这一晚上的心情,无论是语文老师,还是班主任老师,上一天的课,已经很累了,我却惹两位老师生了气,为了教导我,教导我下次不要再犯类似的错误,而且,我不仅影响了老师的正常休息,还影响了其他同学的正常听讲,现在,又是期末复习的阶段,大家都在抓紧时间听讲,但我却又耽误了大家的宝贵时间。

学校,是一个神圣的地方。做为一个智商没有任何问题的高中生,来到学校就是应该努力学习的,将来才能够出人头地,以后的生活才能够美好。只有努力学习,才能使父母欣慰。

上课说话,这样做很不对,这样做也十分不好,这样做对我是有害无利的,对我的父母也是不好的,对同学也是有影响的,对老师是不尊敬的,对班级的荣誉是有害的,对学校的名声是有损的,请允许我道歉。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

关于上课说话检讨书自我反省高中 篇10

尊敬的老师:

今天的XX课上,我没有控制住自己的贪吃的个性,就不自觉地就吃了东西,在此过程中,老师发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。

现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是上课期间,我利用这宝贵的学习时间来吃东西,真是极其不该。这样的行为,不但使对老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使老师对我产生了极为不良的印象,同时也令老师对我留下了极坏的印象,在上课的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,,违法了队/班规,破坏了队/班纪。

我的这一行为,对不起校长,对不起老师。

如果自己平时能像其他同学一样,向班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。

世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内争当一名作风优良,学习踏实的学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。