按照平时学习工作的要求，我们经常需要编写一些实用文书，一些实用的文书能够帮助我们达成自己的目标，什么样的实用类文书比较高质量？小编经过搜集和处理，为您提供文书模板: 同学的道歉信其四，供您参考，希望能够帮助到大家。
致医学院各位同学：
昨日(8月10日)XX推送的《XX医学院新生社团组织机构攻略》一文，在复制过程中没能将医学院团委、广播站及宣传站的简介复制进去，加之审稿不严格，在推送出去之后才发现出了疏漏。虽然及时删除了推送，但仍引起了一些同学的误会，给嘉医团委、广播站及宣传站相关工作人员以及同学们带来不必要的困扰，十分抱歉。
且该推文的大部分信息都由嘉医社联以及医学院团委的同学提供，发生如此疏漏着实不应该。在此，我们作出深刻的检讨，并向医学院的同学们、医学院团委、广播站及宣传站，表示诚挚的歉意。
XX将为同学们提供更多及时的，有用的信息。也请各位老师同学继续监督。特此，再次向医学院同学们表示歉意。
XX全体编辑
20xx/08/1
精选阅读
文书模板: 给同学道歉信之四
由于学校的工作的严谨，人们经常会遇到实用文书的撰写，写实用文书能够方便大家的生活，写实用类文书要注意哪些方面呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《文书模板: 给同学道歉信之四》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
亲爱的同学们：
对不起!为什么我要向大家道歉，因为我觉得在过去的两年半里，我有太多地方做的不好、不对，甚至有些邪恶。你也许有些吃惊，就让我写给你看。
从初二我就一直感觉我们班不对劲，我自己也不对劲。尤其到了初三上学期，我变得很迷茫，有时候不知道怎样去面对大家，不知道如何处理班级里发生的大事小情。每天都提心吊胆地担心班级里发生什么不愉快的事，事实证明，没少发生。那么到底那里出了问题呢?今天，我找到了答案，是我出了问题!我特别累，你看得出!
我制订并在班里实施了一系列所谓的班级自我管理自主教育的措施，名义上是让大家学会真正的自治、自育，但都是我一手制定的，我自以为是的认为是为了大家好，但大家是否真正接受，又是否乐意执行，我根本没考虑。我的目的是什么?是保证咱班别出事。我为什么这么做?是为了让咱班量化争第一，让领导表扬我，让我得荣誉。我有多少是为了大家真正的快乐成长，自由学习?有，但很少吧!
我真是虚伪!我教大家思想品德这门课，常对大家讲：思品课是讲什么的?是讲觉悟的!其实，我才是那个最没觉悟的人!这真是最具幽默色彩的讽刺!是我二十八年来感受到的最冷最冷的冷笑话!不是吗?
在我的新浪博客上，我给陈锡坤写了一封信，也不知道他看了没有。写完之后我的妻子说：满篇大道理，你根本就没有走进学生心里!是呀，我根本就没有走进学生心里!那么，我要怎样走进学生心里呢?每次陈锡坤犯了错，我都很无奈，我觉的自己的教育真是太无力了!我反复思考着：如何走进学生的内心?突然，我有点明白了，我要走进学生内心，就要敞开自己的心扉!让学生走进我的内心，了解我，我才能走进学生的内心!我以往是抱着怎样的心态和陈锡坤谈话的?教训他，让他老实点。我不想每天一到办公室就这个老师给我说：你们班谁谁谁又怎样了。让我一大早就不爽，就心烦。我从没考虑他为什么迟到，是不是昨晚睡的不好，又或者有什么心事等等!
迟到了就要受罚，宿舍扣了分就要走读。真是太任性了，太不人性了!我明白许多同学不会从心里支持这样的规则，但我还是一意孤行!我真的不知道该怎么办?这也许就是我们班不断退步的原因吧!
那次同学们在周记里指出了我的很多过失，不足，我也认真思考过，但不彻底、不深刻!我现在明白了，那只是冰山一角，大家对我的意见是那水下面的冰山，大着咧!我希望大家真正能向我敞开心门，把你们的内心所思所想告诉我，怎么说都行，关键是说真话、实话!
现在我知道错了。我要解剖自己。我要把自己的烦恼，自己的想法告诉学生们，大家一起想办法解决问题!要面对真实的自己，面对真实的学生，真实的问题，接受自己和学生的不完美，不逃避!要让学生成为他自己，而不是成为我希望他们成为的样子。真正走进学生的内心，了解他们，尊重他们!
我很庆幸我能在这时候醒悟!虽然很痛苦，但这是踏实的痛，真正的苦!这是进步中的痛，成长过程中的苦!还不晚，还有111天，整个初三下学期!希望这整个学期我们都能够互相信任彼此包容，过一种快乐、自由的教育生活，真正成长自己!度过最美好的初中生活!
此致
敬礼!
xxx
20xx年x月x日
文书模板: 同学道歉信
随着我们国家不断壮大，我们经常需要编写一些实用文书，实用文书的格式一般都会有固定的要求，如何才能写好实用类文书呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“文书模板: 同学道歉信”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
同学们，
对不起!
在这次体操比赛中，我们班有绝对的实力得第一名的。
可是因为我在抽签时手气太霉，抽到了1号，结果我们班吃了大亏，以微弱的劣势输给了2班
这一切都是我的错，我的苤运气为大家带来不幸，我在次真诚的对大家说一声对不起
此致
敬礼!
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20xx年x月x日
[文书推荐] 幺宁的道歉信其四
随着社会的不断发展，咱们时不时会写一些实用文书，实用文书是具有实用性的文章，实用类文书该怎么写？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[文书推荐] 幺宁的道歉信其四》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
为自己的错误而承担相应的责任。
拓展阅读：幺宁事件
光明网评论员：上周的“大新闻”是来自山城重庆的消息。有消息称，重庆市检察院检察官幺宁已于去年底辞职，在到重庆某律师事务所应聘未果之后，现在四川成都一家律师事务所做见习律师。
幺宁，曾几何时，是风光无限、前途无量的检察官：“重庆市十佳公诉人”、“全国十佳公诉人”、“重庆市人民卫士”、“全国三八红旗手”……这一顶顶桂冠，加诸一人之头，即使不谙政治的人也应该大体明了其对受冠之人的仕途意义。但是，就是这个集众冠于一头的人，却偏偏急流勇退，另辟己径，另觅他途了。
惋惜也好，祝福也罢，乃至其他复杂多样的情绪和感触的表露，其实都非针对一个人。人们谈论检察官辞职，刷屏幺宁转身换袍，说的是中国的法律、法律人和法律界，是借幺宁这一“符号”来思考中国的司法和法治，是想从幺宁转行换袍中探究法律人在法律规范和法律职业中的行为边界。
幺宁转身改行的行为已是完成时，但其在检察官任上所办之案，其检察官职业鼎盛时期在重庆走完司法程序的一些轰动、振动全国的典型案件，却还不能以完成时来标注。这些案件，在现时虽未被纳入法律衡平的救济程序而得到甄别和再审的机会，但是，可以肯定地讲，这其中为全国公众所瞩目的案件，不会因为时间的流逝而淡出人们的视线。也因此，这些案件无疑也构成了人们对法治认知的一个重要部分。
也正是从个案公正、司法正义以及社会法治状态达成的角度而言，幺宁辞任检察官而从业律师的个体行为，才有更宽泛的法律上的意义。当然，从“重庆市十佳公诉人”、“全国十佳公诉人”、“重庆市人民卫士”和“全国三八红旗手”到见习律师，这个天枰两侧分量的落差之大显而易见。这个对个人而言的巨大落差，若没有比上述那些称号更重的分量加在见习律师一侧，则个体的考量如何会保持这个天枰的平衡乃至倒转，这实是难以想象的。
如此，这个加上去的分量会是什么呢?一个法律人，不论法官、检察官还是律师，皆非科学工作者。法律人探究的不是未知世界，不是通过科学试验而寻求答案，而是尽力还原已经发生之事，是以不同角色、从不同角度去克服时光不能倒流所带来的不可逆之序，用证据和逻辑去演绎并印证已然之事的因果链条。这样的工作性质，决定了法律正义从不宽容或宽恕法律从业者中的失败者，尤其是那些罔法而造成冤假错案的失败者。
为了避免这种失败，法律从业者都必须经过严格的专业教育和训练。从职业形成的历史看，与法律相关的著述立说和执法判案是世界上最早的职业之一，从事这些工作的人也成了最早的专职工作者。这就是为什么至今为止，法律专业教育仍然是最严格的专业教育之一，并且在相当多的地方也是对从业者挑选最严格的职业的原因。
而法律专业教育和职业训练的目的之一，就是通过不同的案例和判例来解析、落实法律规范。法律是公开的、确定的。经过职业教育和训练的法律人，可能会被“镶嵌”在法律职业的不同环节中。但是，不论具体从事哪个环节的法律工作，循法而行应该成为起码的职业操守。处在不同环节的法律人，对立法意旨的理解可能有差异，对法律条文的解释也许有侧重，但是，法律的社会功用及其效应既因个案而形成，也恰在个案上记录每个法律人的职业操守：你对法律不负责，法律终究要对你负责，早晚而已。
[幺宁的道歉信]
【文书示范】给家人的道歉信其四
随着人们的教育水平的提升，人们时常会需要撰写一篇实用文书，大家的实用文书有着许多用途，有没有可以参考的实用类文书呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《【文书示范】给家人的道歉信其四》，仅供参考，希望能为您提供参考！
亲爱的爸爸：
您好！
对不起，真的很对不起，我错了！首先第一点是长这么大第一次跟您正面起冲突，第一次疯狂地对您大喉大叫，甚至还拍了桌，也是第一次真正感到很对不起您，心里由衷的难受，想要哭泣。偷瞄一眼您，发现您已经不在那么强壮。我想起了一句话，孩子长大了，父母却变老了。哭了，心里很难受，心里那么那么的后悔。现在争那些有什么用、好后悔，看到您难过的样子，心都碎了。其次因为总结的不成熟，总是惹您生气，总喜欢去顶撞去争吵您。突然感觉自己是个大混蛋，就算后悔了，也不会表达出来，在您面前只会一副强硬的嘴脸，表达不出的爱，只会埋在心里。最后我深深地感到对不起，给您道歉：爸爸、对不起，我知道错了。爸爸，我错了，我以后不会那么任性了，不会再让你生气，伤心，难过了。只要你们开心，要我做什么我都愿意。
此致
敬礼！
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20xx年xx月xx日
「文书示范」给教师的道歉信其四
随着人类社会的不断发展，人们总是会需要写一份规范的文书，大家的实用文书有着许多用途，实用类文书该怎么写？考虑到您的需要，小编特地编辑了“「文书示范」给教师的道歉信其四”，仅供您在工作和学习中参考。
尊敬的老师：
今天，我怀着愧疚和懊恼给您写下了这封道歉信，以向您表示我对上课看小说书这种不良行为的深刻认识以及再也不在复习期间看小说的决心。我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在复习课期间看小说书。
我作为一个初三并且即将面临中考的学生，现在应该感到前所未有的压力，应该把心思放在复习以及中考上，而不是还在复习课上看小说书。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误。我这次的悔过真的很深刻。我会避免这样的错误再次发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
我相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事情有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，就是希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定会将时间以及心思都放在学习和复习上，不会再把时间浪费在看小说书上，我知道我是要为自己的未来负责的。
所以，老师让我写信，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在复习课上看小说的行为也是一种对老师工作不尊重的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开这一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，以及他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动成果的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接收教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了极其坏的影响。同学之间本应该相互学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。
同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是破坏它！对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在复习课上看小说书，有可能影响老师对我班学生的认识。
2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能提高。
3、思想觉悟不高，对错误的认识不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
4、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，就不会不听老师的话而上课看小说。
5、对待学习的思想观念不够深刻，不够正确。没有认识到现在学习的机会是多么的难得和重要。
6、没有做到作为一个学生的本分，没有好好的认真去吸取将来所需要的文化知识。
据上，我决定有如下个人整改措施：
1、深刻认识到自己的错误后认真写道歉信一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划，并且认真学习以好成绩来弥补我的过错。
试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题归咎于我还未能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，未能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清
晰的感觉到自己所犯下的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几个月严格要求自己，在复习期间觉不看小说的同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
望老师能念在我是初犯的份上原谅我这一次。也请老师继续监督，帮助我改正。今后我一定会认真复习将心思放在学习上，绝不会在考试之前还把时间浪费在看小说书上，请老师相信我！
这封信已经放在我这里好久了。只记得当时看完了这封道歉信，我只说了一句：“老师相信你！”就把小说书还给了那个学生。她后来以优异的成绩进入省重点学校学习，明年将高考了吧！
反思：
“小孩子犯错，上帝也会原谅的！”大概做教师的都会读到过前苏联著名教育家苏霍姆林斯基这句话。但目睹身边太多的教师抓住“犯错”的孩子不放，课堂上当众批评、办公室长久的“教育”，叫家长来学校“配合教育”，甚至将学生赶出教室，走廊罚站，不让孩子吃饭，赶回家反思??。毫不夸张地说，不折腾的“犯错”的学生受不了求饶不决不罢休。但效果如何不得而知。
我们常说对孩子要动之以情、晓之以理、导之以行，也许一个话语，一个眼神，都可以起到“润物细无声”的效果，一封小小的道歉信巧妙地化解了学生上课看小说的“大罪”，教育也要讲究成本，四两拨千斤的效果也许更好。
